我和老師交換角色周記

　　一天放學前，語文老師給我們布置了作業(yè)，數(shù)學老師也給我們布置了作業(yè)，英語老師也有作業(yè)。走在回家的路上，我浮想聯(lián)翩。要是我是老師的話，我會給學生布置很多的作業(yè)嗎？答案是不會，我要是老師就讓他們整天玩。我覺得只有盡情的玩才能快樂的學，我會讓他們輕松地學習。

　　這天晚上，我做了一個夢，我真的當老師了。課堂上我揮灑自如，學生們聽得如癡如醉。課余時間學生們和我亦師亦友，感情深厚。教室里留下了我們共同努力的身影，操場上回想著我們慶祝勝利的歡呼，和風細雨中涌現(xiàn)著我們互幫互助的場景，我是多么如魚得水啊！

　　可是也有讓我煩惱的事情，每天都有各種的工作，備課改作業(yè)，我的脖子又酸又痛。幾個搗蛋鬼，總是趁我不注意，大鬧天宮。還有幾個學生總是不愛寫作業(yè)，讓我一遍又一遍的叮嚀，，，，唉，怎么總是有做不完的'事兒！“老師又有人打架啦！”我猛的起身，原來是做的一場老師夢�。】磥懋斃蠋熞餐Σ蝗菀椎�。做什么事都要付出努力和汗水，我總算是明白了老師的辛苦和不易了。

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