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      我愛讀書征文

      時(shí)間:2024-07-25 12:11:55 征文 我要投稿

      (優(yōu)選)我愛讀書征文

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到征文的身影吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我愛讀書征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (優(yōu)選)我愛讀書征文

      我愛讀書征文1

        很慶幸,我工作在一個(gè)書香四溢的地方——市圖書館。每當(dāng)我走近一排排藏書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,它們,讓我心情愉悅,它們,讓我沉醉其中。我喜歡這樣的環(huán)境,我喜歡讀書。讀書,讓我的心靈純凈而美麗。

        每當(dāng)工作之余,在恬淡的黃昏,或靜謐的夜晚,我都會(huì)捧著一本喜愛的書,靜靜地讀,默默地品味。翻開書,領(lǐng)略遠(yuǎn)古的文化幽幽,觸摸浮光掠影的時(shí)代精華,我會(huì)立刻融入書的意境,和遠(yuǎn)古對(duì)話,和現(xiàn)代細(xì)訴衷腸。讀書,給我生活更多的感悟,讓我的心靈得到滋養(yǎng)。

        讀小說(shuō),我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌,我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……有人說(shuō)過(guò),讀過(guò)書的人,你的人生就不只是一種經(jīng)歷,而可能是十種、百種、千種,而沒讀過(guò)書的人,經(jīng)歷過(guò)一種人生就只能是一種。聽說(shuō)錢鐘書一家晚上既沒娛樂,也沒有高談闊論,有的只是大家各自捧著一本書在一個(gè)角落安靜地讀著。許多人不明白他們的生活形式,其實(shí)個(gè)中樂趣只有他們自己知道。

        讀書能純凈美化人的心靈。讀書就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。 常讀書的人,會(huì)和書一樣有內(nèi)涵,讓人讀之愛不釋手……男兒讀書,將會(huì)更加充實(shí)智慧,氣宇軒昂;女子讀書,將會(huì)更加清純美麗,秀外慧中。

        讀書,讓我更加熱愛崗位。時(shí)間如梭,光陰似箭,不知不覺我在圖書館工作已經(jīng)22個(gè)年頭了,22年的工作實(shí)踐使我深深地體會(huì)和認(rèn)識(shí)到,圖書館工作是神圣的工作,圖書館事業(yè)是偉大的事業(yè),圖書館是一塊知識(shí)的沃土,通過(guò)辛勤耕耘,可哺育出綠茵、鮮花和碩果。22年來(lái),我喜歡讀者捧著讀完的書籍微笑著向我走來(lái)叫聲“老師”;喜歡接過(guò)讀者手中的書,在他們期待和信任的'目光中,為他們找出喜愛的讀物;喜歡傾聽他們拿著心愛的讀物離開時(shí)歡悅的步伐。能讓每一位喜愛讀書的人,讀到自己喜愛的書,我的心情因此而美麗。每當(dāng)遇到讀者因想借閱的書已被借出而顯得著急時(shí),我都會(huì)要下他們的電話號(hào)碼,等書還來(lái)時(shí),會(huì)在第一時(shí)間通知他們?吹剿麄兡玫綍鴷r(shí)興奮的神情,我的心情就格外喜悅。為了服務(wù)好讀者,每天,我都會(huì)把工作環(huán)境收拾得干干凈凈,一塵不染,把每一項(xiàng)工作做的井井有條。22年來(lái),越來(lái)越多的讀者因?yàn)殚喿x而享受著、快樂著,進(jìn)步著,他們影響著我,鼓勵(lì)著我,我用一份美麗心情服務(wù)好每一位讀者。

        隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行,圖書館傳統(tǒng)內(nèi)涵的豐富,圖書館固有職能發(fā)生了很大變化,圖書館的工作內(nèi)容和服務(wù)方式也隨之改變。為了適應(yīng)新的挑戰(zhàn),我報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)資格考試。平時(shí),我注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到文獻(xiàn)資源信息采集、信息加工處理、信息資源共享共建中。我為掌握每一門新的技能,為適應(yīng)圖書館的現(xiàn)代化管理,更好的服務(wù)社會(huì)而心情美麗。

        書籍,伴隨我22個(gè)春秋,見證了我的辛酸快樂,使我不斷收獲,不斷感動(dòng),不斷明理。

        22年的讀書使我深深的認(rèn)識(shí)到:書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!因?yàn)樽x書,心靈收獲美麗!

      我愛讀書征文2

        我愛讀書,是我的讀書體驗(yàn)。書無(wú)言,卻是我忠誠(chéng)而智慧的朋友,是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,打開一本書,嗅著熟悉的墨香,正如漆黑的夜里,劃亮一根火柴,我的眼前一片明亮:正如清晨起來(lái),打開一扇朝東的窗戶,心情舒暢。

        回顧幼時(shí)讀書的經(jīng)歷——連環(huán)畫。奧特曼,白雪公主,米老鼠,孫悟空……童話王國(guó)的形形色色人物,色彩明麗,美丑分明,活潑可愛。連環(huán)畫像五彩蠟筆,豐富我的童年,我無(wú)聲單調(diào)的童年生活因此充滿了色彩燦爛的陽(yáng)光。

        到了四年級(jí)以后,我讀的連環(huán)畫越來(lái)越少了。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師要我們看圖寫作。我看見圖片畫著雨,我腦袋便閃出了一抹兩線——我曾在一本書中看到過(guò)這樣一句話”烏云遮住了天空,頓時(shí)天黑下來(lái)!卑!我興奮抓住這一瞬間的靈感,寫在紙上,果然語(yǔ)文老師在佳句之下重重畫了紅桿,還畫紅彤彤的五角星形,還向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我多看書,運(yùn)用好詞好句。我得意洋洋,認(rèn)為讀書和寫作有緊密的關(guān)系,嘗到了甜頭。我讀書的興致越來(lái)越高了,真正開始遨游書海是在我上了初中之后。

        我愛讀書。讀書給我一雙明亮的眼睛去認(rèn)識(shí)世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球;知道我是炎黃子孫,生活在物博地廣的中華大地。法國(guó)艾菲爾鐵塔、埃及金字塔、巴西的亞馬遜河……世界的林林總總,都匯聚在書中。捧著書,仿佛插上了一雙翅膀,在蒼穹中遨游,鳥瞰名山大川,看異國(guó)風(fēng)情,入深林幽谷……書,我開闊了眼界,感受世界的五彩繽紛,書讓我從幼稚到成熟。

        讀書,就是在汲取,獲得的是一種感覺,一份輕松,一種愉快,一種灑脫,一種情懷,就是讀人生。讀書,就是觀照生命,愛憐自然,傾聽音樂;讀書,可使你八面來(lái)風(fēng);讀書,讓我們走近名人,構(gòu)建心靈對(duì)話,斟酒小酌;讀書,就是走近歷史,期盼幸福,收藏陽(yáng)光。

        我讀書,久閉的門“呀”的一聲開了,邁著徐緩的`步子,踱進(jìn)一座智慧的水晶宮。書,像一個(gè)滔滔的老者,在夏夜的藍(lán)天繁星之下,他為我敘述動(dòng)人的故事,讓我笑,讓我哭。我讀書,我快樂,讓失聰?shù)奈矣值靡灾B聽天籟,聽懂了生命的強(qiáng)音。

        愛讀書征文  我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì);讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來(lái)了無(wú)限默默地滋潤(rùn)著我的心田;書是我的向?qū),在人生旅途上,一次次點(diǎn)迷津。

        在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽經(jīng)常給我講故事。我認(rèn)真地傾聽著,思考著,反復(fù)地打開媽媽給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個(gè)個(gè)方塊字,心想:咦?怎么這一個(gè)個(gè)方塊東西在媽媽口里竟變成許多好聽的故事。于是,我便用手指指著,學(xué)著媽媽的樣子懵懂地讀著。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

        剛上小學(xué)時(shí),我逐漸認(rèn)識(shí)了許多基本的漢字,讀書也不像幼兒時(shí)那么困難了。

        我又開始接觸童話了。里面有許多結(jié)局美好的主人公:有不自暴自棄的丑小鴨,心地善良的白雪公主,機(jī)智聰明的小裁縫……格林童話里的“真新娘”:她在菩堤樹下苦等了王子三天三夜,不見王子回去。后來(lái)又收拾衣服去尋找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。

        現(xiàn)在,我開學(xué)就要上六年級(jí)了。但我已不再滿足讀童話了。我又開始讀一些歷史性的書籍。如;《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深,有謀有略的諸葛亮,不甘落后的司馬懿。更讓我感動(dòng)的是《西游記》。唐僧師徒四人歷經(jīng)千山萬(wàn)水,經(jīng)過(guò)九九八十一難,取到了真經(jīng)。

        他們中那堅(jiān)持不懈

        的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我下定決心,以后別人找我?guī)兔,我一點(diǎn)也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂涂亂畫,我就會(huì)批評(píng)他。后來(lái),我有了更寬廣的讀書領(lǐng)域,并且學(xué)會(huì)了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國(guó)演義》使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什么是奉獻(xiàn)什么是關(guān)愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂無(wú)慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。

        讀書教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我做人。讀書人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。書是我的第二個(gè)母親,我想知道道理,所以我有了讀書教育的前奏,這我一直會(huì)堅(jiān)持下去。

      我愛讀書征文3

        有人說(shuō)書是知識(shí)的源泉,是一把開啟智慧大門的鑰匙。我愛 讀書,有漫畫、童話、寓言……,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書的樂趣吧! 讀書,可以使人勇敢。以前在電視上看到一些鬼片,我就以 為這個(gè)世界上真的有鬼,晚上都不敢一個(gè)出去,也不敢一個(gè)人呆 在家里,但讀書后我明白了世界上沒有“鬼”這個(gè)神秘的東西。 現(xiàn)在,晚上我自己也能在家里或者出去玩了,使我體會(huì)到了讀書 使人變勇敢的道理。 讀書,會(huì)使人獲得溫暖和快樂。每當(dāng)爸爸媽媽上班不在家, 我感到孤獨(dú)寂寞時(shí),只要翻開書, 《聰明的一休》的`主人公—一 休馬上變成我的小伙伴,為我講故事,我的一切煩惱和寂寞隨之 都煙消云散了。 我愛讀書, 讀書給了我智慧和快樂, 是我成長(zhǎng)道路上的加油 站!請(qǐng)同學(xué)們和我一起來(lái)體驗(yàn)讀書的樂趣吧!

      我愛讀書征文4

        很慶幸,我工作在一處文化氛圍濃厚的地方——市圖書館。每當(dāng)我踏入一排排書架之間,便會(huì)被沁人心脾的清香所包圍,它們散發(fā)著深邃而迷人的氣息。這種氣息讓我的心情愉悅,也讓我陶醉其中。我對(duì)這樣的環(huán)境情有獨(dú)鐘,因?yàn)槲覠釔坶喿x。閱讀讓我的內(nèi)心變得純凈而美麗。

        每當(dāng)工作之余,在恬淡的黃昏,或靜謐的夜晚,我都會(huì)捧著一本喜愛的書,靜靜地讀,默默地

        品味,翻開書頁(yè),漫游于遠(yuǎn)古的文化世界中,感受那幽靜的氛圍,觸摸時(shí)光流轉(zhuǎn)的精髓。我仿佛融入了書中的意境,與遠(yuǎn)古親切對(duì)話,與現(xiàn)代細(xì)細(xì)述說(shuō)內(nèi)心的澎湃之情。讀書,給予我更多的思索,滋養(yǎng)著我的靈魂。

        讀小說(shuō),當(dāng)我閱讀小說(shuō)時(shí),我會(huì)隨著主人公經(jīng)歷起伏的命運(yùn),感受到喜悲交替的情緒。而當(dāng)我讀抒情的散文和詩(shī)歌時(shí),我會(huì)在作者淡淡的憂郁中,品味他們對(duì)生命、生活和自然的態(tài)度。而翻閱輕松詼諧的書籍時(shí),我可以盡情地放聲大笑,將一切煩惱都拋到九霄云外......有人曾說(shuō)過(guò),讀過(guò)書的人,你的人生就不僅僅是一種經(jīng)歷,而可能是十種、百種、千種。而沒有讀過(guò)書的人,所經(jīng)歷的人生只能是單一的。聽說(shuō)錢鐘書一家晚上既沒有娛樂,也沒有高談闊論,每個(gè)人只是安靜地捧著一本書,在一個(gè)角落里默默閱讀。許多人或許無(wú)法理解他們的生活方式,但其中的樂趣只有他們自己才能真正體會(huì)到。

        閱讀具備凈化和美化人心的力量。讀書就是探索人生,感知生活,享受快樂。每本書都蘊(yùn)含一個(gè)故事,而每個(gè)故事則述說(shuō)著一段人生,從中折射出一個(gè)獨(dú)特的.世界。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”正是這個(gè)道理的精髓所在。閱讀是一種優(yōu)雅的品質(zhì),能夠塑造我們的精神,提升我們的思想。喜歡讀書的人,會(huì)像書籍一樣富有內(nèi)涵,讓人愛不釋手……男性通過(guò)閱讀,將變得更加充實(shí)智慧,氣質(zhì)高雅;女性通過(guò)閱讀,將變得更加清純美麗,內(nèi)外兼修。

        讀書,讓我更加熱愛崗位。時(shí)間如梭,光陰似箭,不知不覺我在圖書館工作已經(jīng)22個(gè)年頭了,22年的工作實(shí)踐使我深深地體會(huì)和認(rèn)識(shí)到,圖書館工作是神圣的工作,圖書館事業(yè)是偉大的事業(yè),圖書館是一塊知識(shí)的沃土,通過(guò)辛勤耕耘,可哺育出綠茵、鮮花和碩果。22年來(lái),我喜歡讀者捧著讀完的書籍微笑著向我走來(lái)叫聲“老師”;喜歡接過(guò)讀者手中的書,在他們期待和信任的目光中,為他們找出喜愛的讀物;喜歡傾聽他們拿著心愛的讀物離開時(shí)歡悅的步伐。能讓每一位喜愛讀書的人,讀到自己喜愛的書,我的心情因此而美麗。每當(dāng)遇到讀者因想借閱的書已被借出而顯得著急時(shí),我都會(huì)要下他們的電話號(hào)碼,等書還來(lái)時(shí),會(huì)在第一時(shí)間通知他們。看到他們拿到書時(shí)興奮的神情,我的心情就格外喜悅。為了服務(wù)好讀者,每天,我都會(huì)把工作環(huán)境收拾得干干凈凈,一塵不染,把每一項(xiàng)工作做的井井有條。22年來(lái),越來(lái)越多的讀者因?yàn)殚喿x而享受著、快樂著,進(jìn)步著,他們影響著我,鼓勵(lì)著我,我用一份美麗心情服務(wù)好每一位讀者。

        隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行,圖書館傳統(tǒng)內(nèi)涵的豐富,圖書館固有職能發(fā)生了很大變化,圖書館的工作內(nèi)容和服務(wù)方式也隨之改變。我報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)資格考試。我注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到文獻(xiàn)資源信息采集、信息加工處理、信息資源共享共建中。我為掌握每一門新的技能。

        書籍,伴隨我22個(gè)春秋,見證了我的辛酸快樂,使我不斷收獲,不斷感動(dòng),不斷明理。

        22年的讀書使我深深的認(rèn)識(shí)到:書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!因?yàn)樽x書,心靈收獲美麗!

      我愛讀書征文5

        書,是知識(shí)的源泉;書,是一盞指路的明燈;書,是一把開啟智慧大門的鑰匙。我從小就愛讀書,有小說(shuō)、童話、詩(shī)歌、寓言……現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)品味讀書的樂趣吧!

        是讀書,給了我智慧。每到周末,我都會(huì)一頭"鉆"進(jìn)書店,在知識(shí)的海洋里遨游,細(xì)細(xì)地品味著中華民族優(yōu)秀的歷史文化,欣賞著美妙的童話故事,探索神秘的宇宙世界。通過(guò)讀書,我的知識(shí)面越來(lái)越廣,我的語(yǔ)言表達(dá)能力也得到很大提高,老師和同學(xué)們直夸我聰明呢!記得剛步入學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂,我第一次接觸奧數(shù)題,當(dāng)時(shí)我怎么也搞不明白其中的'奧秘,猶如丈二和尚摸不著頭腦,通過(guò)在書中尋找答案,以及認(rèn)真思考,我逐漸掌握了答題技巧,現(xiàn)在這類題型對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是"小菜一碟"了。由于我平時(shí)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在穩(wěn)步提高,尤其是寫作水平有了很大進(jìn)步。我由一個(gè)十足的差生搖身一變,成了一名令同學(xué)們刮目相看的優(yōu)秀學(xué)生,并且還獲得"優(yōu)秀少先隊(duì)員"稱號(hào)呢!

        讀書,還會(huì)使人勇敢。原來(lái)的我是一位名副其實(shí)的"膽小鬼",自從讀了科普書后,世界上一些奇特的自然現(xiàn)象深深吸引了我,對(duì)于這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋使我豁然開朗。比如傳說(shuō)中"鬼"的故事,曾令我膽顫心驚,但讀書后我明白了世界上不但沒有"鬼"這個(gè)神秘的東西,而且還了解了一些自然規(guī)律,F(xiàn)在,漆黑的夜晚我也敢獨(dú)自走路了。當(dāng)漫步在寧?kù)o的夜晚小路上,星星向我眨眼睛,花兒向我微微笑,晚風(fēng)也輕輕撫摸我,那令人陶醉的夜景使我真正體會(huì)到讀書使人變勇敢的道理。

        讀書,還會(huì)使人獲得溫暖和快樂。每當(dāng)爸爸媽媽上班不在家,我感到孤獨(dú)寂寞時(shí),只要翻開書,《彼得·潘》的主人公—溫迪馬上變成一位和藹可親的媽媽,為我講述"永無(wú)鄉(xiāng)"的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,講她和睦家庭的故事……我的一切煩惱和寂寞隨之都煙消云散了。每當(dāng)我小心翼翼地捧起一本新書,輕輕地翻看著彩色的封面,細(xì)細(xì)地欣賞著精美的插圖,貪婪地吸聞著清新的油墨香,在我心里呀,有一種說(shuō)不出的溫馨和快樂。

        我愛讀書,更愛讀好書。它是我的良師益友,給予我無(wú)限智慧,使我聰明勇敢,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密伙伴。

        我愛讀書征文(四):"書蟲子"

        高爾基說(shuō):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我感覺這句話非常有道理。我就是因?yàn)檫@句話而受到了啟發(fā),從而步入書籍的海洋。我對(duì)書如癡如醉,一天不看書就心里癢癢,常常纏著媽媽給我買書。

        上個(gè)周六,媽媽要加早班,叫我把地掃一掃、拖一拖,沒辦法,我只好干了起來(lái)。干了一會(huì)兒,"書蟲子"跑出來(lái)在我耳邊說(shuō):"你想不想看書?"哎呀!看書!我當(dāng)時(shí)一下子變成了"木頭人",呆了又呆,想了又想,然后轉(zhuǎn)身直愣愣地向書房走去,拿了剛發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》津津有味地看了起來(lái)。

        媽媽回來(lái)了,叫我拿一雙拖鞋,我沒有聽見,又叫我端一杯水,我一聲沒吱。媽媽還以為我在寫作業(yè),就沒打攪我。媽媽去臥室放包,一走進(jìn)來(lái),看見地上還有些灰塵,就說(shuō):"書鑫,這就是你掃的地嗎?"我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):"你沒聽說(shuō)莎士比亞的話嗎?""什么話呀?"媽媽好奇地問(wèn)。"‘書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品’唄!"我理直氣壯地說(shuō),"沒看見嗎?我正在吸收營(yíng)養(yǎng)呢!"媽媽聽見了笑著說(shuō),"那吸收了多少營(yíng)養(yǎng)了?中午飯就別吃了吧!"

        哎呀!終于一口氣看完了!我捶捶腰,深深胳膊,看了看鐘表,這才恍然大悟說(shuō):"哎呀!作業(yè)還沒寫完呢!"媽媽笑著指著我的額頭說(shuō):"書呆子!"

        同學(xué)們,你們說(shuō),看書看得入神而忘記寫作業(yè)時(shí)好還是壞呢?嘿嘿,當(dāng)然啦,我覺得嘛,還是先寫完作業(yè),再痛痛快快地閱讀課外書為好!

      我愛讀書征文6

        在幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常聽大哥哥大姐姐講小學(xué)作業(yè)多,比較無(wú)聊,一點(diǎn)都比不上幼兒園,整天唱歌、跳舞、做游戲。所以我一度懼怕上一年級(jí)。一提到上一年級(jí)就哭,媽媽說(shuō)哥哥姐姐是嚇唬你的,你看看這本書《小豬唏哩呼!,然后再?zèng)Q定。

        提起小豬,你是不是想到了那個(gè)呆頭呆腦、好吃懶做的家伙?如果真是這樣,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這本書中的小豬名叫唏哩呼嚕,雖然名字不雅,但故事中的他卻是一個(gè)勇敢、善良、極富同情心和正義感的人物。你瞧,他能嚇跑兇惡的大灰狼和身體強(qiáng)壯的月牙熊;為了維護(hù)媽媽的榮譽(yù),他為鴨太太當(dāng)保鏢,在一個(gè)漆黑的夜晚,嚇跑了劫路的大老虎,順利地把鴨蛋送到鴨太太的姐姐家;唏哩呼嚕還用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了送給媽媽的.生日禮物;他為了掙錢買一輛自己喜歡的自行車,做起了賣橘子的生意,可因橘子太酸,把馬太太滿口的牙都酸掉了,這下,小豬因?yàn)橐o馬太太鑲牙,欠了象博士三千三百三十三圓三角三分錢,只好在象博士家做了三個(gè)月的保姆……在作者的筆下,小豬搖身一變,一改往日的形象,是不是變得很可愛了?

        媽媽說(shuō)上一年級(jí)后,會(huì)讀好多好多這樣的書,會(huì)有小豬唏哩呼嚕一樣的朋友。從此我愛上了讀書。

      我愛讀書征文7

        記得小時(shí)候,我并不是很喜歡讀書,但我很喜歡媽媽給我讀故事、講故事。于是,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》。開始我只對(duì)上面的圖畫感興趣,但聽著媽媽讀的那么有意思,我不禁對(duì)那些黑黑的小蝌蚪樣的字好奇起來(lái)----他們到底隱藏著怎樣有趣的密碼?慢慢的我開始注意那些"小蝌蚪"了,在媽媽的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,但幾個(gè)字怎能把那長(zhǎng)長(zhǎng)的故事呈現(xiàn)在我面前呢?于是,我每天纏著媽媽講故事,不知不覺我就跟這些"小蝌蚪"交上了朋友。我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,慢慢的就能自己讀故事了。

        每過(guò)一段時(shí)間我就來(lái)到收?qǐng)?bào)箱前,踮起腳尖,試著打開放報(bào)刊的小箱子。只要看到新一期的《幼兒畫報(bào)》,我就緊緊抱住書不放,生怕我一不留神它就會(huì)飛走。有時(shí)候等不及回到家,我就央求媽媽講故事,于是我們就坐在小區(qū)的板凳上"讀書"了。紅袋鼠教會(huì)我安全知識(shí)、和團(tuán)結(jié)的道理;跳跳蛙教會(huì)我自己的事情自己做,火帽子教會(huì)我一些生活小百科。我最喜歡看的是里面的經(jīng)典故事,是《幼兒畫報(bào)》給了我最初的經(jīng)典啟蒙。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我更喜歡讀繪本書了!蛾颀敗纷屛叶蒙钪杏泻芏嗬щy,但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不放棄總會(huì)有收獲;《換個(gè)媽媽怎么樣》告訴我,自己的媽媽雖然有很多缺點(diǎn)但她很愛你,還是自己的媽媽最好!稜敔斪兂闪擞撵`》讓我不再感到死亡是可怕的.;《蚯蚓的日記》幽默好玩,從此讓我喜歡上了蚯蚓。

        漫畫書也是我的最愛。那本《父與子》都快讓我翻爛了。每當(dāng)和媽媽一起看那夸張又注重細(xì)節(jié)的一幅幅圖畫,從沒有文字處讀出會(huì)心一笑,讀出父子間濃濃的親情。

        大部頭的書慢慢占據(jù)了我的書架。《老鼠記者》讓我認(rèn)識(shí)了膽小不愛旅行冒險(xiǎn)的杰羅尼摩,愛捉弄?jiǎng)e人的賴皮,酷酷的愛冒險(xiǎn)的愛騎著比自己大三倍的摩托車闖進(jìn)杰羅尼摩辦公室的菲,跟著他們一起走進(jìn)老鼠的世界去冒險(xiǎn)。一次次在驚悚、驚喜、心跳不已中穿越!洞斑叺男《苟埂窞槲掖蜷_了一扇嶄新的窗,我真想跑到書里去跟小豆豆一起同她的小狗洛基玩耍,也真想去巴豆園感受全體小朋友一起游泳的快樂。法布爾的《昆蟲記》讓我愛上研究昆蟲,現(xiàn)在我開始自己孵化小螳螂和毛毛蟲了!队肋h(yuǎn)講不完的故事》將我?guī)У绞澜缒┤盏目只胖,在作者神奇的想象中放飛自己的幻想,跟著小男孩一起去戰(zhàn)勝困難,漸漸成熟……

        當(dāng)我抱起一本書的時(shí)候,我就覺得自己像一個(gè)饑腸轆轆的人,面對(duì)堆積如山的漢堡,恨不得上去大快朵頤;有時(shí)候我覺得自己就像一個(gè)口干舌燥的人,面對(duì)一個(gè)水塘,恨不得扎進(jìn)去喝個(gè)夠。讀書讓我成績(jī)進(jìn)步,讓我愛上學(xué)習(xí),讓我開闊了眼界,書是我的好朋友,它將一路伴我成長(zhǎng)。讀書征文讀書征文范文讀書征文500字

      我愛讀書征文8

      親愛的老師、同學(xué)們:

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”它的意思是說(shuō):讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭藭?/p>

        記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里,姐姐從書店給我買回來(lái)一大堆書,有《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》等讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本一看,我就被書中的動(dòng)人故事迷住了。

        有一次爸爸給我講烏鴉老鷹的`故事,爸爸還沒有講完,我就說(shuō):“最后牧羊人吧烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我說(shuō):“我早就看過(guò),是烏鴉自不量力”。我一邊說(shuō)一邊取書,給爸爸看。

        爸爸看了,拍拍我的肩膀連連稱贊。從那以后,我更愛看書了?磿嗔,我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書的甜頭,體會(huì)到了讀書的樂趣。

        書籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活,讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。讓我們多讀書吧,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

      我愛讀書征文9

        還記得我第一次去圖書館,那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的星期天。心情隨之有些悶悶不樂。坐在圖書館里,向外放眼望去,眼前一片白茫茫?粗^內(nèi)雪白的墻壁和整齊的書架,令我感到舒適,心情也好轉(zhuǎn)了不少。

        “咦,讀書!讀書是什么東西啊?好吃嗎?好玩嗎?’’這是出自于我七歲時(shí)的幻想。

        我第一次得知“讀書”這一新鮮詞,是在與爺爺?shù)呐既唤徽勚小!疤m蘭啊,你知道嗎?爺爺,最愛讀書了!讀書,可以讓你忘記一切。置身于的情節(jié)之中,更是妙不可言。它,能讓你體味到主人公的愛恨情仇與豐富的內(nèi)心世界。你只要讀進(jìn)去,就會(huì)隨著故事的跌宕起伏,為他擔(dān)憂,為他高興……哇,太妙了!”爺爺說(shuō)得太誘人了,什么愛恨情愁啊,什么內(nèi)心世界啊,當(dāng)時(shí),我根本不明白是什么意思。不過(guò),看到爺爺眉飛色舞的表情,肯定錯(cuò)不了。對(duì),單沖爺爺?shù)谋砬,我也要?wèn)個(gè)究竟。

        “爺爺,你再給我講一遍吧!薄昂!好!好!讀書啊,就像渴極的人喝到一杯水,就像迷路的人遇到了向?qū)В拖窭錁O了的人遇到了火……”爺爺回答說(shuō)。可是,我還是不懂,又問(wèn),還是不明白。最后,爺爺不耐煩的說(shuō):“給,拿去,自己把它看一遍,你就明白了。”隨后,把書扔在了一旁,又去看書了。

        我拿起書,首先映入眼簾的,就是那一行醒目的大字,《水滸傳》。我心想,這本書可真有意思,我只聽說(shuō)過(guò)輪船,卻沒聽說(shuō)過(guò)“水許船”。船本來(lái)就是靠水行駛嘛,干嗎要說(shuō)得這么明顯啊。我打開書,針尖大的字吸引了我的眼球,“……山……”,咦,怎么一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。而且字還這么小,算了,不看了,費(fèi)這工夫還不如找小朋友玩會(huì)兒呢。理所當(dāng)然的,那本書也就只能在那兒孤芳自賞了。

        這是在幼兒時(shí)期的我對(duì)讀書的理解。可見,那時(shí)的我有多幼稚。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)讀書有了新的認(rèn)識(shí)。

        時(shí)間如白駒過(guò)隙一般,彈指一瞬間,我已升入了小學(xué)四年級(jí)。

        四年級(jí)的語(yǔ)文考試讓我措手不及。這次語(yǔ)文考試的內(nèi)容煥然一新,全部都是新的題型。一張張新面孔,一個(gè)個(gè)新朋友齊刷刷的擺在我面前,向我招手問(wèn)好,而我只能呆呆的坐在一旁,無(wú)法回應(yīng)。就在這時(shí),我忽然想起了那本《水許船》。

        我匆匆忙地跑回家,把家里弄了個(gè)翻天覆地底朝天。最后,在一個(gè)旮旯里找到了這本書。咦,這不是《水滸傳》嗎。我想起以前的想法與讀法,不禁笑出聲來(lái)。接下來(lái),不管三七二十一,就開始背上面的內(nèi)容,直到喉嚨都嘶啞了。

        這個(gè)時(shí)期的我,只知道考慮怎樣去應(yīng)付考試,應(yīng)付老師與父母的眼光,迫不得已才去背名著。可能很多人都認(rèn)為我已經(jīng)明白了讀書的重要性,實(shí)不相瞞,那個(gè)時(shí)候的我也曾這樣認(rèn)為。

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我一升入了七年級(jí)。七年級(jí)是忙碌的,壓根兒沒有時(shí)間去背名著。所以,每天,我總是每天擠出一丁點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)背。

        有一次,我正在背《鋼鐵是怎樣煉成的》,老師悄然的走到我身旁,我卻渾然不覺。老師湊到我臉前,對(duì)我說(shuō):“蘭蘭,背什么呢?”我驚訝極了,“背,背名著。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō),額上的汗珠止不住的`流。

        老師用柔和的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“蘭蘭,你這樣背名著是沒有效果的,只會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間而已。名著使用來(lái)讀的,不是用來(lái)背的;只有將名著讀懂,才會(huì)起到事半功倍的效果!边@些話好熟悉啊,好像在那聽過(guò),可就是想不起來(lái)。這是,我的心頭涌出了一種力量,支撐著我說(shuō)出這句話:“老師,我會(huì)試著去探索讀書、了解讀書、掌握讀書方法的。

        我呢,一向言必行,所以,在長(zhǎng)期的堅(jiān)持之下,我慢慢的領(lǐng)悟到了讀書的真諦,開始愛上了讀書。

        在一個(gè)星期六上午,我們即將起程回家的時(shí)候,我在圖書角借了一本魯迅的《朝花夕拾》〉。一邁進(jìn)家門,我就把書包隨手一扔,拿出這本書在書桌上專心致志的讀起來(lái)。這本書太迷人了,讀的我都忘記了時(shí)間,就連到了吃飯的時(shí)間我都忘了。

        讀書是閱讀萬(wàn)物的起點(diǎn),閱讀可以讓一個(gè)人開闊眼界,豐富知識(shí)與內(nèi)涵,還可以磨礪一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志,可以讓人實(shí)現(xiàn)“艱難困苦,玉汝以成”?傊x好書有益身心,有益健康,使我們放松心情,努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想。

        讓我們慶幸我們喜愛讀書,讓我們祝福所有喜愛讀書的人。

      我愛讀書征文10

      親愛的老師、同學(xué)們:

        杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。可沒想到這短短的一句話,竟然給我?guī)?lái)終生的啟示。

        以前我總是不讀書,所以作文也寫得很差。后來(lái)爸爸告訴我讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神的意思:讀過(guò)很多書,肚子里才會(huì)有墨水,在寫東西的時(shí)候自然而然的就能寫出東西來(lái),。

        于是我讀書的精神也興奮起來(lái),開始讀各種書籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、楊紅櫻作品等。我的作文也常常得優(yōu)+。

        我又把這種方法告訴同學(xué)們,他們也有了不同程度的進(jìn)步。

        當(dāng)然讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神給我的啟示也是有的:只有你認(rèn)真的.讀書,才能獲得寫好作文的好方法。

        后來(lái),老師讓我把寫好作文的技巧說(shuō)給同學(xué)們,我說(shuō):“只要認(rèn)真品味對(duì)你有益無(wú)害的書籍,就能寫出最好最妙最精彩的作文!闭f(shuō)完,掌聲響起來(lái)了。

        所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

      我愛讀書征文11

        不久前,我剛讀完一本書,名字叫《童年》。讀完這本書,使我心中產(chǎn)生了種種感想。

        這本書是著名作家高爾基所寫,里面講了他童年時(shí)候的悲慘生活。他的爸爸在它小的時(shí)候就去世了,他的媽媽從此十分孤單,于是他與外婆、媽媽一起去了外公家。他的兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)爭(zhēng)的不可開交,外公有時(shí)打他,罵他?墒撬诠适碌淖詈髤s與外公和好了,和外公幸福的生活在了一起。隨著年齡的慢慢長(zhǎng)大,他又信心百倍的`走出家門去闖蕩社會(huì)。

        這本書使我想到那天走在街上,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,她和爺爺一起乞討的情景,這種生活雖然悲慘,但從他的眼神中依然能感覺到她很快樂。

        是。∮杏H人的時(shí)刻陪伴是美好的,是令人羨慕的!有些父母離異的小孩雖然吃得好,穿得好,但沒有爸爸媽媽的關(guān)心愛護(hù)是不行的。有些小孩雖然吃不飽、穿不暖,但是他們卻擁有爸爸、媽媽的疼愛! 有些人的一生是在痛苦中度過(guò)的,有些人是在溺愛中度過(guò)的,而有些人卻是在自強(qiáng)中度過(guò)的,高爾基就是在這種生活雖然坎坷,但他卻在自強(qiáng)不息中度過(guò)了童年。從高爾基童年的身影上我們看到了他對(duì)生活的熱情,對(duì)親人的關(guān)愛,對(duì)困難的不屈。所以這種生活才是我們的目標(biāo),才是我們奮斗的目標(biāo)。

        我的生活中也遇到過(guò)許多坎坷,總想靠別人度過(guò),F(xiàn)在看來(lái)這顯然是錯(cuò)誤的,我雖然現(xiàn)在還能靠別人,但是我長(zhǎng)大了呢?是不可以再

        求別人的。那時(shí)又該怎么辦呢?

        讀完這本書,我的感想也傾吐完了,但是我對(duì)這本書中的故事仍戀戀不舍。如果有時(shí)間,我一定要再讀這本書,讓書中的生活時(shí)常提醒我,要珍惜今天的幸福生活。

      我愛讀書征文12

        我非常喜歡讀書,每天放學(xué)一回到家,我就開始讀書。除了讀書,我就沒什么事可做了,剩下的就是寫老師布置的作業(yè)了。 一天,我叫媽媽幫我買了一本新書。新書買來(lái)的時(shí)候是早上,那一天我都在那看書。我看書看得非常入迷,看到了連現(xiàn)在該干什么都不知道的境界了,常常忘了吃飯,忘了睡覺。每當(dāng)我在看書時(shí),都會(huì)想起鳴人高爾基說(shuō)的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言。

        尹恩你喜愛的書就是一位老師,也是一個(gè)五彩繽紛的世界。我喜歡看的書有很多:《水滸傳、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》等各種文體小說(shuō)和童話樹。但是我看的這些書,版里的書柜上都有,所以,我看的書差不多都是借的。你知道我為什么那么喜歡看書嗎?因?yàn)闀兄械墓适路浅S腥ぃ可以提高你的寫作能力。有些人不喜歡看課外書,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪!”

        有一次我去書店看書,看著看著,天就黑了,這時(shí)我才發(fā)覺,我已經(jīng)在這一看了三個(gè)多小時(shí)了。

        我只要一讀起書,就忘做別的.事。有一次,媽媽把我端來(lái)一杯牛奶,我卻把旁邊的一瓶墨水給喝了。

        書是一艘?guī)悱h(huán)游世界的船,也是一個(gè)知識(shí)豐富的世界。

      我愛讀書征文13

        讀書能夠給人帶然無(wú)限的知識(shí);讀書能夠給人帶來(lái)無(wú)限的樂趣;讀書能夠給人帶來(lái)許多的人生道理。我愛讀書,從小就愛。也許是因?yàn)樾r(shí)候媽媽給我講故事聽,哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),使我從小就愛讀書吧。這讓我對(duì)讀書有了一定的`喜愛。到了一二年級(jí)以后,老師教會(huì)了我們拼音,這讓我感到非常的開心,因?yàn)槲医K于能自己讀書了。于是我整天沉迷在“書!崩铩刮依斫饬恕懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”的道理,懂得了人間的真、善、美和假、丑、惡,明白了許多做人的道理。

        記得是去年的夏天,媽媽正在晾衣服忽然一只峰子在媽媽的胳膊上蟄了一下,媽媽突然尖叫了一聲,正在屋里看書的我,跑了出去一看,原來(lái)是媽媽被峰子蟄了,于是,我就按照書上的做法,用肥皂水把峰子蟄了的地方灑了一些,這樣可以消去疼痛,果然不一會(huì),媽媽的疼痛果然消失了。媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這不是我的功勞,而是我最好的朋友——書。是書給了我道理,是書給了我知識(shí)!蔽液蛬寢尪奸_心地笑了。

        從此以后,我更喜歡讀書了,于是媽媽便就叫我“小書迷”。因?yàn)闆]一次見到同學(xué)買新書時(shí),例如《365夜故事》、《一千零一夜》、《優(yōu)秀作文大全》等等,都會(huì)叫我爸爸媽媽買。如果爸爸媽媽不肯,我就省吃儉用,用自己的零花錢買。現(xiàn)在,我的書堆得像座小山,爸爸媽媽給我買的書柜也裝滿了書,還有一些書也裝不下了,可我的儲(chǔ)蓄罐卻空空如也。

        同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!書是無(wú)窮的源泉;書是知識(shí)的海洋;書是文化的寶庫(kù)。書會(huì)給你一切,會(huì)給你意想不到的知識(shí)!

      我愛讀書征文14

        作為教師,我們常常教育學(xué)生說(shuō)。

        我在擔(dān)任班主任時(shí),在和家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方面的情況時(shí),總是有家長(zhǎng)說(shuō)“我家的孩子只聽老師的,老師的話說(shuō)一句話比我們說(shuō)一百句都管用!痹趯W(xué)習(xí)中,我想到了這就是學(xué)生的向師性,是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中,我有意或無(wú)意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出,這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,班級(jí)氣氛也極為活躍。

        為了能在讀書取得更好的效果,我不但在讀書時(shí)勤動(dòng)腦,找到所讀文章的文眼,心領(lǐng)神會(huì)之外,而且我認(rèn)為需要寫讀書筆記和讀后感。因?yàn)檎缢自捤f(shuō):

        通過(guò)讀書讓我對(duì)教育的民主有了更深刻的.體會(huì),學(xué)會(huì)了蹲下來(lái)看學(xué)生。我的心更加透徹了,使我更自信的走近我的學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),尋找與他們溝通的橋梁。我的付出有了回報(bào),學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說(shuō)煩惱,向我傾訴困難,這對(duì)我不能不說(shuō)是一筆最寶貴的財(cái)富;叵朊恳淮螌W(xué)生有喜報(bào)或者有進(jìn)步時(shí),我有一種收獲碩果的快樂。而這一切是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的讀書過(guò)程中所獲得的最大的收獲。

        現(xiàn)在是信息化時(shí)代,知識(shí)的更新程度是驚人的。在教育教學(xué)中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識(shí),這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),如果教師能做到精通專業(yè),又上知天文、下曉地理,并善于運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)和原理,就能信手拈來(lái),馳騁自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        因此,我們要學(xué)習(xí),書本是無(wú)言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí),猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳,你想吃什么,完全請(qǐng)便。個(gè)體完全可以針對(duì)自身的切實(shí)需求,選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。 讀書的生活是精彩的、幸福的、快樂的,常讀書和常思考,會(huì)使我們對(duì)自己的教育教學(xué)作出反思,既不憚?dòng)谡曌约褐蹋忠μ骄垦a(bǔ)救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。因此教師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用,時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來(lái)支撐自己的教育教學(xué)工作,使得百尺竿頭,更進(jìn)一步。

      我愛讀書征文15

        書,是我們一位不說(shuō)話的老師;書,是我們?nèi)松邢嘁老喟榈暮门笥。如果沒有書,就像天空沒有太陽(yáng),小鳥沒有翅膀。

        高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話給了我一個(gè)新的啟發(fā),從這時(shí)起,我便時(shí)常在書的海洋中徜徉。

        走進(jìn)書的“城市”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這座城市里有許許多多的“居民”,如果你初來(lái)乍到,你可以向你的“鄰居”尋求幫助,他們一定會(huì)不厭其煩地幫助你,為你排憂解難,你會(huì)在這些“居民”的幫助和督促下越來(lái)越聰明!队钪嬷i》這座城堡充滿了神秘感,讓我迫不及待地走進(jìn)去看看,瞧瞧里面到底有哪些奧秘?哇,這座城堡里面的“房間”可多了,走進(jìn)第一間房——探索宇宙,令我意想不到的是,里面還有好多個(gè)“小房間”,我看了看標(biāo)題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密。讓我眼花繚亂,我輕輕走進(jìn)了“四臂”的銀河系,里面可神秘了,還有兩扇“門”,一個(gè)是圖書館,一個(gè)是銀河系的現(xiàn)場(chǎng)。我選擇了銀河系的現(xiàn)場(chǎng),知道了太陽(yáng)是銀河系之中最大的一顆星球,它到現(xiàn)在已經(jīng)有五十億歲了;彗星還會(huì)從我們地球的.軌道經(jīng)過(guò),每當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽(yáng)的南面,我們就會(huì)看到它的身影,而且彗星有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。我還從《神話故事》里知道了精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天;從《成語(yǔ)故事》中學(xué)習(xí)了鄭人買履、表水涉澭??我們中華民族的傳統(tǒng)文化也激起了我強(qiáng)烈的求知欲。

        讀書讓我獲得了許多知識(shí),讓我成就了一個(gè)全新的自己,我愛讀書。

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