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(優(yōu)秀)我與安全征文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我與安全征文，歡迎閱讀與收藏。
我與安全征文1
“民以食為天�！庇纱丝梢娢覀兊纳钆c食品有著多么密切的聯(lián)系啊!現(xiàn)在有一些食品根本就不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。吃了之后小則會(huì)有不良反應(yīng)，大則會(huì)傷及人命。可是有一些不法商人，為了自己的利益，違背自己的良心去做違法的事。前幾天我看報(bào)紙，上面說現(xiàn)在有人用地溝油來炸東西、炒東西，到現(xiàn)在還有人用。當(dāng)記者親眼看見地溝油時(shí)，她只說了一句話：“太臭了，太惡心了，上面一層花花綠綠的東西，惡心死了......”我看到這都快吐出來了，這要是人吃了......我都不敢想了。
我家的附近有一個(gè)小賣部。里面賣的有文具，有零食。有一次放學(xué)，我在小賣部里買了一個(gè)叫“五彩繩”的東西，開始以為是玩的玩具呢?小賣部的叔叔告訴我是可以吃的。我打開包裝紙，里面有一條五彩的繩子，我一看這么好看，也一定很好吃吧!我用嘴一吸，“繩子”就到了我嘴里，仔細(xì)品品味，“啊!好吃，好吃�！蔽曳Q贊道。到了晚上我突然肚子疼，媽媽問我怎么回事，我把吃東西的事情說了一遍，媽媽說：“以后可不能在小賣部亂買東西吃了，那里面的好多食品都是不合格的，都沒達(dá)到規(guī)定的`衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。一來對(duì)你們自身不好，吃了損害身體，再則也助長(zhǎng)了不法商販的不良習(xí)氣。”從此以后我再也沒到小賣部里買過東西，同時(shí)也勸告身邊的同學(xué)不要去。
近段時(shí)間新聞上經(jīng)常報(bào)導(dǎo)說有一些奶粉不合格。像“三鹿”奶粉里含有大量的“三聚氰胺”。據(jù)說它是一種有機(jī)化合物，對(duì)身體有害，不可用于食品加工或食品添加物，如大量食用可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石。一些小孩因食用含有大量“三聚氰胺”的奶粉，輕者得了結(jié)石癥，重的失去了年幼的生命。在社會(huì)上引起了極度的恐慌。我看了這些報(bào)道，心里很難過。那些失去生命的孩子，他們的家長(zhǎng)怎么會(huì)知道他們信任的商品會(huì)給孩子帶來這么嚴(yán)重的后果呢?如果不是不法商販為了自己的利益，他們會(huì)和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
我們是二十一世紀(jì)的雛鷹，是祖國(guó)的新新之火，我們的生命就像一朵含苞欲放的花兒，只有健康是我們生命唯一的選擇，決不能讓危害健康的食品在我們身邊有一席之地!零食問題相當(dāng)于冰山一角，可這一角不留意了也能撞沉鐵達(dá)尼，我們?cè)谛l(wèi)生監(jiān)管部門的大力整治時(shí)，也要擦亮自己的眼睛，畢竟，我們管不了別人的良心，就只好先管住自己的嘴巴。
我與安全征文2
我的爸爸媽媽都是林業(yè)工作者，每當(dāng)逢年過節(jié)都是他們最勞碌最辛苦的時(shí)候，常常都要值班，時(shí)刻擔(dān)憂森林火災(zāi)發(fā)生。
記得有一年的大年初二，家里來了許多客人，爸爸媽媽和奶奶都忙著做飯，客人們坐在客廳的沙發(fā)上歡樂地交談著，我和幾個(gè)小伙伴也忙得不亦樂乎，歡樂著、打鬧著。就在這時(shí)候，爸爸的手機(jī)“嘟嘟嘟”地響了起來，只見爸爸一接聽電話，立刻一副著急的樣子，神情特別肅穆。一問才知道，原來長(zhǎng)江對(duì)岸的文峰觀發(fā)生了森林火災(zāi)。爸爸媽媽接到電話二話不說就急匆忙地救火去了。我從陽臺(tái)上向文峰觀看去，只見對(duì)岸山上一股濃煙隧然上升，那熊熊大火像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍發(fā)了瘋似的隨風(fēng)到處亂竄，肆無忌憚地吞噬著森林，忽然成了一片火海，映紅了半邊天。只聽見消防車和救援車急促地響個(gè)不停，打破了夜空的寂靜，不一會(huì)兒街上聚集了許多人，都在著急地看著火情的發(fā)展，這場(chǎng)大火持續(xù)了5個(gè)多小時(shí)才被撲滅。后來，我聽爸爸講，參與撲火的人許多，還有人受了傷，大火燒毀森林200多畝。引起火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)拙故且粋�(gè)村民上墳燒紙不當(dāng)心引起的，這該是造成了多大損失��？都怪村民沒有消防意識(shí)所造成。
還有一次，是我親身經(jīng)驗(yàn)的.。放學(xué)后，外公接我回家，把門一打開，只見屋里濃煙滾滾，一股刺鼻的味道迎面撲來，非常嗆人。我和外公連忙奔向廚房，只見煤氣灶上的鐵鍋里火苗躥動(dòng)，外公趕忙關(guān)掉自然氣，用鍋蓋蓋住了正在燃燒的火焰，好不簡(jiǎn)單把火撲滅了，嚇得我站在一旁打哆嗦。美味的香菇燉雞變成了黑漆漆的東西，看來是燒焦了。后來才知道，原來是媽媽在做飯的時(shí)候，突然接到單位電話就急匆忙地走了，遺忘了關(guān)火，幸好我和外公剛好回家，不然就會(huì)釀成大禍，想想都讓我膽戰(zhàn)心驚。
在小小的地球村，火災(zāi)無時(shí)不在吞噬人們的……，一點(diǎn)小小的火星一不當(dāng)心就會(huì)釀成大禍。對(duì)此，你、我，地球的精英們?cè)摳尚┦裁�？多學(xué)一些防火學(xué)問，從小事做起，從小時(shí)做起，慎用火，嚴(yán)防火，動(dòng)起來。
我與安全征文3
安全，對(duì)于我們來說是個(gè)老生常談的話題，卻也是一個(gè)永恒的主題。安全是關(guān)系到千家萬戶的大事，是學(xué)校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
安全對(duì)于我們來說又是一種幸福，當(dāng)人們談到幸福時(shí)，有誰會(huì)聯(lián)想到某些事故發(fā)生后慘不忍睹的場(chǎng)景?有誰敢說安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證?
安全對(duì)于我們來說也是一種文明。思想道德的健全，行為方式的文明，才能筑起一道安全長(zhǎng)城。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少家庭失去歡樂，多少親人痛不欲生，多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。這些沉重而真實(shí)的數(shù)字難道不會(huì)令你感到嘆息與反思嗎?想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?
首先是交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多時(shí)，不等綠燈亮就匆匆橫穿馬路。還有一些同學(xué)為了方便而在校內(nèi)騎車，這些行為都對(duì)自己及他人造成了安全隱患。它們無時(shí)無刻不在警告著我們，也許，一剎那的疏忽，會(huì)給你帶來終身的遺憾。所以，為了家人，為了自己，我們應(yīng)該：積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召，投入到“文明行路、從我做起”的'活動(dòng)中去，自覺遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，告別不文明的交通行為, 爭(zhēng)做文明學(xué)生;走路要走人行道，橫過馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過”，堅(jiān)決不闖紅燈，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍，不隨意翻越護(hù)欄;不乘坐無證車、超員車，拒乘黑出租;開展“小手拉大手”活動(dòng)，用我們良好的習(xí)慣影響大人，督促爸爸媽媽和身邊的叔叔阿姨，自覺遵守交通法規(guī)，注意行車安全。
其次是消防安全。 火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們積極做到預(yù)防火災(zāi)：不玩火，不吸煙，杜絕火種;愛護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用;實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn);在教室不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。
第三是注意飲食衛(wèi)生。日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會(huì)傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康�！安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理。所以我建議養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;不吃腐爛變質(zhì)的食物，特別要注意肉類食品的食用;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
第四是戶外活動(dòng)安全。如課間活動(dòng)應(yīng)該注意走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害;上體育課時(shí)首先在校園內(nèi)站好隊(duì)伍，然后由體育委員帶領(lǐng)隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，下課后整隊(duì)返回教室;活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如跑步、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所。
以上是我簡(jiǎn)要介紹的一些常見的安全的問題及預(yù)防措施。
老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救常識(shí)。
最后讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：
祝愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴!
讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
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我與安全征文4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”又是一個(gè)課間活動(dòng)來臨了！我們班的同學(xué)又像平常一樣一窩蜂似的沖到了操場(chǎng)上。當(dāng)然，我也不例外。
要問大家伙為何如此興奮嗎？因?yàn)槲覀冏罱陨狭艘粋�(gè)叫做“僵尸抓人”的捉迷藏嬉戲。一到操場(chǎng)，大家就快速自由組合，嬉戲起先啦！陳貞妮不幸被抽中，當(dāng)了“僵尸”，而我們則跑到了校內(nèi)的各個(gè)角落躲藏了起來。我藏好了之后暗暗想：“這里應(yīng)當(dāng)夠隱藏了吧，陳貞妮確定找不到我。”便回轉(zhuǎn)身探頭張望，只見另一個(gè)小伙伴緊挨著我躲藏著，我倆會(huì)心一笑，相互做了個(gè)“噓”的動(dòng)作，變靜靜躲著。正得意間，我旁邊的伙伴突然一聲尖叫，然后起身拔腿就跑。雖然我當(dāng)時(shí)根本沒有看到陳貞妮，但是本能反應(yīng)就——跟著跑！一路尖叫著，我仿佛聽到身后陳貞妮的`大笑聲。就這樣狂奔著，不知道圍著操場(chǎng)各個(gè)角落跑了幾圈，身后寧靜了下來，回頭一看，陳貞妮放棄了我們，半路折回去追她發(fā)覺的另一個(gè)目標(biāo)啦！天啦！太險(xiǎn)了，幸虧我是飛毛腿一個(gè)！
沒被追到，逃過一劫，我站在原地喘著氣，得意忘形地凝視著陳貞妮還在不停追逐的身影。唉，實(shí)在太累了，休息休息。于是便席地而坐，任由耳邊傳來其他同學(xué)的尖叫聲。
突然，隨著“啊呀”一聲，全部聲音都停止了。怎么回事？當(dāng)我們其次次見到陳貞妮時(shí)，她已經(jīng)滿臉是血！原來她在追新目標(biāo)時(shí)，腳下一滑，沒穩(wěn)住，便一頭撞在了石桌子上。天啦！見此情此景，我們?nèi)客骀覒虻暮⒆佣俭@呆了，心里都打起了小鼓。后來發(fā)生的事情料想大家都猜得到，陳貞妮送去了醫(yī)院包扎，然后我們都乖乖回到教室，聽候班主任老師整整一節(jié)課的思想政治教化。
唉，這就是課間瘋玩的代價(jià)！敬愛的同學(xué)們，課間玩耍平安第一啊，千萬不要玩得太瘋了！希望以后再也不要發(fā)生這樣的事故啦！
我與安全征文5
生活中最重要的是什么？是安全!安全關(guān)系到我們的生命�？稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
生命在你手中，生命在你腳下。交通安全是非常重要的。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真遵守交通規(guī)則，稍不留神就可能釀成大禍。我就親眼目睹了這樣一起車禍。在一個(gè)十字路口，一輛疾駛的摩托車和側(cè)面駛來的面包車相撞，慘劇發(fā)生了。摩托車后座上的女子倒在了血泊中，一條鮮活的生命就這樣失去了。像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們，我們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
電，是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋......都是我們常用的電器，給人們的生活帶來了極大的方便。但，用電要講科學(xué)，講安全，否則也會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的。我同學(xué)小明家客廳的電燈壞了，時(shí)亮?xí)r滅。小明經(jīng)常拿一根細(xì)鐵棍敲打敲打燈泡蓋，燈又重新亮了。直到有一次，小明敲打時(shí)感覺突然手麻了一下，燈泡開始冒火花，他才意識(shí)到了危險(xiǎn)，停止了自認(rèn)為聰明的做法，找電工進(jìn)行維修。去年我們小區(qū)還有一起因不良用電引起的家庭火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面觸目驚心，一個(gè)好端端的樓房燒得面目全非，主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿�？梢娪秒姲踩嵌嗝粗匾�。同學(xué)們，安全用電常識(shí)可一定要記牢呀！
夏天飲食衛(wèi)生安全十分重要。腐爛變質(zhì)的食物一定不要吃，燒烤類食品要少吃，冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來越熱，雷擊、暴風(fēng)雨等災(zāi)難也會(huì)威脅人們的生命。在我們身邊還有很多很多安全隱患。一個(gè)小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫，一個(gè)小小的螺絲釘可能使整個(gè)腳手架倒塌，一個(gè)小小的沖動(dòng)可能使一個(gè)甚至幾個(gè)幾十個(gè)家庭支離破碎，人財(cái)兩空……所有的這一切也許就是一個(gè)小小的不經(jīng)意導(dǎo)致的。
一件小事也許就是一件大事的開端，一個(gè)小小的'隱患可能會(huì)造成一個(gè)非常大的災(zāi)難，匯集成千上萬人的生命安全。安全連著你我他。同學(xué)們，為了您和您家人的安全，為了他人和他人的家庭幸福，讓我們時(shí)刻牢記安全，從我做起，從小事做起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的安全隱患，讓安全常駐我們心中！一個(gè)人的生命很寶貴，當(dāng)失去了就不再擁有。生命與安全息息相關(guān)，而安全也像糖粘豆與預(yù)防扯上關(guān)系。
相信大家對(duì)道路和車輛并不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於家下�、騎車和乘車。隨著改革開放的深入，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、繁忙的馬路也變得生機(jī)勃勃。路上車水馬龍，交通流量迅猛增多，人們的生活節(jié)奏隨之加快，出行更加頻繁。就在這一片祥和歡樂的環(huán)境里，大家又知道嗎？馬路又是一個(gè)“無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，蘊(yùn)藏著無形的“殺手”，導(dǎo)致發(fā)生事故，使人們受到傷害，更嚴(yán)重的甚至失去了寶貴的生命。一幕幕的悲劇，怎么能不引起我們的警醒呢？就在前幾年，一位年輕人因趕時(shí)間上班，前面就是天橋，而他卻選擇了死亡途徑，看見這邊沒車，就跑了過去，跨過欄后，就往另一邊飛奔，就在沖的那一瞬間，被一輛過往的車撞到。幸好及時(shí)送院，否則他的生命危在旦夕，當(dāng)他醒后才后悔。這就是警醒我們的一個(gè)例子。
生命是精彩的，要想我們的明天充滿鮮花，灑滿陽光，就時(shí)刻注意安全，請(qǐng)好好地珍惜我們的生命吧！
我與安全征文6
“生命”一個(gè)多么充滿活力的詞語；“安全”一個(gè)永恒不變的話題；“幸�！币粋�(gè)多么溫馨的字眼。在我看來，安全是生命的保障，是幸福的終身守護(hù)。安全不存，生命不保，幸福何在？生命之樹要長(zhǎng)青，還得靠“安全之山”來庇佑。 “安全”是一種希望，是一種祝愿，更是一種責(zé)任。同學(xué)，你可曾認(rèn)識(shí)到安全的重要性？你可曾掌握安全知識(shí)并付諸行動(dòng)？有了安全，人生才幸福；有了安全，校園才安寧；有了安全，社會(huì)才和諧。走進(jìn)校門，你會(huì)看到一幅紅色耀眼的字幅“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。這幅標(biāo)語提示我們每時(shí)每刻都要牢記安全，做到“高高興興上學(xué)，安安全全回家”。在學(xué)校，每天，每時(shí)，每刻，耳邊無不縈繞著袁校長(zhǎng)、張主任的諄諄教導(dǎo)，而這教導(dǎo)中也總是離不開“安全”這個(gè)話題。可見沒有安全，生命無比短暫；沒有安全，人們生活必定痛苦；沒有安全，人生充滿遺憾；沒有安全？？
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每周有三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過，校園的安全直接關(guān)系到我們的生命安全�？墒�，學(xué)校里同學(xué)多、地方小，同學(xué)們安全意識(shí)淡薄，安全知識(shí)缺乏，處處存在安全隱患。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌医蚪蛴形兜爻灾槔笔称窌r(shí)，他們可曾想到里面有致癌物質(zhì)呢？當(dāng)同學(xué)們?cè)谧呃壬献分鸫蛱⑼娴猛纯炝芾鞎r(shí)，他們可曾想到稍微不慎就會(huì)傷及他人嗎？當(dāng)同學(xué)們懷著一顆好奇心去觸摸裸露的電線時(shí)，他們可曾想到電會(huì)吞噬人的生命？
上周星期四學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們講起思南縣張家寨中學(xué)中考期間有兩名同學(xué)，違背老師和家長(zhǎng)的'教導(dǎo)，在放學(xué)回家的路上，私自下塘去洗澡，就在下水的一瞬間，不幸溺水身亡了。剛才還是兩個(gè)生龍活虎的小生命，剎那間，撈起的卻是兩具冰冷的尸體。世間最痛苦的事莫過于“白發(fā)人送黑發(fā)人”。你想想，他們的父母辛辛苦苦的培養(yǎng)，現(xiàn)在最親的親人突然間悄然離去，他們的父母是多么的痛苦��！
安全事故離我們并不遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)，處處會(huì)發(fā)生，它不僅存在于山間水庫里，也發(fā)生在我們聽課的教室里。我也曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？
課堂上要注意安全，課間也不能忽視。課間體育活動(dòng)稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)事故。上學(xué)期我校八年級(jí)有幾位學(xué)生因頑皮去吊單杠，不幸從單杠上跌落下來，手臂摔斷，老師們，同學(xué)們急急忙忙把他送進(jìn)醫(yī)院，家長(zhǎng)還來學(xué)校追究責(zé)任�？梢姾⒆影踩彝バ腋�。孩子不安全，家庭糾紛在所難免。學(xué)生安全，校園和諧。學(xué)生不安全，學(xué)校難安寧。作為學(xué)生，一年有絕大多數(shù)時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生安全事故。因此，為了自己的生命，為了他人的健康，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。
上下樓梯時(shí)，主動(dòng)靠右站成一列；上體育課時(shí)，穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，以免扭傷，打完球后，不要沖冷水澡；在寢室里，絕不能吊床玩表演；熄燈了，不能點(diǎn)著蠟燭看書......
“生命在你手中，安全在你腳下”，“安全第一”的觀念，應(yīng)該融入我們的生活中。珍惜生命處處多留心，安全事故時(shí)時(shí)要杜絕，深入人心應(yīng)該只有樹立安全意識(shí)，人人注意安全，安全的警鐘長(zhǎng)鳴，安全的長(zhǎng)城才能筑起，安全事故才不會(huì)發(fā)生。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；珍惜生命，關(guān)注安全。
我與安全征文7
慘劇接連不斷，不知是無知還是無心，在生離死別面前，那些痛哭流涕，那些撕心裂肺的呼喊不足一提。生命誠可貴，然而并非價(jià)最高，出于對(duì)時(shí)間的緊張，對(duì)金錢的膜拜，無數(shù)人走上違反交通法規(guī)這條路，以致失去生命，家庭破碎。
對(duì)于發(fā)生交通事故的人，為什么不顧一切后果地違反交通法規(guī)呢？我們做一下這樣的設(shè)想：
每日，都有形形色色的人穿梭于紅綠燈下，各人各有不同的念頭，也許她是一位母親，下一秒她的兒子即將放學(xué)，寧可闖一闖，也不能讓孩子在校門口等，于是慌慌張張地騎車過了馬路；也許他是一位職工，還有五分鐘就要上班遲到了，算了，掙錢不容易，沖一沖吧，于是他急急忙忙發(fā)動(dòng)了車；也許她白發(fā)蒼蒼，耳聾眼花；也許他身背書包，東張西望，左盼右顧。這些生活中隨處可見的場(chǎng)景雖小卻多，被放大后可令人震撼。
從理論上分析來看，違反交通法規(guī)的心理可歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一是僥幸的心理。這是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。首先為自己違法找到合適的托辭，然后堂而皇之地依自己所想去做，禍?zhǔn)掳l(fā)生在我頭上的機(jī)率是多少？千分之一？萬分之一？不會(huì)如此湊巧吧，闖一下紅燈是挺安全的，酒后駕車也不見得撞上人，不如就這樣蒙混過去吧！
二是不屑的心理。是對(duì)法律的蔑視，對(duì)生命的輕視。條例是死的，人是會(huì)“變通”的，超速行駛者自覺風(fēng)馳電掣是一種瀟灑，醉酒行車者自信技術(shù)的篤定，又何必墨守成規(guī)于法律。
三是自以為上的心理。正如上文所講，為自己找借口，為追金錢，為省時(shí)間，自認(rèn)為是違反交通的最佳理由，以自己的法律作法律，豈不自欺欺人。
走在馬路上或開車馳于馬路，每人都清楚地知道要遵守交通規(guī)則，可往往就有些人愛明知故犯，知法犯法，圖一時(shí)之便，橫穿馬路，逆向駛車……一次，二次……甚或百次，他們都可以安全“得逞”，可誰能保證這違法亂紀(jì)之事永遠(yuǎn)都可以逍遙法外呢？若可以，那么這“鐵”的規(guī)則的存在也變得可有可無，而失去它的本質(zhì)了罷。
其實(shí)種種違紀(jì)行為是一個(gè)值得我們深思的'問題，人們不認(rèn)為這有多么的重要，這在深層次上反映了一個(gè)人內(nèi)心的一種本質(zhì)。從這種種行為中，可見人們對(duì)于一些規(guī)則還缺乏透徹的理解，生命是脆弱的，哪堪如此一擊？
人的心理改變過來��！節(jié)約幾分鐘而付諸生命的代價(jià)，這樣的交易值得去做嗎？人們不應(yīng)該把違章行為當(dāng)作是一種刺激活動(dòng)的嘗試，從而獲取心靈上的一種快感。
“不測(cè)風(fēng)云，旦夕禍�！边@是不言而喻的，生活中，無力驅(qū)使風(fēng)雨，都可以人為地躲避禍害，遵守交通規(guī)則，就等于給生命加了一份保險(xiǎn)，所以在此呼吁：生命寶貴，請(qǐng)塑造正確的心理，交叉路口的人啊，請(qǐng)仔細(xì)思量腳下的每一步。
我與安全征文8
在我的心中，安全是一種關(guān)愛，因?yàn)樗切腋Ｉ畹氖刈o(hù)神；安全是一種習(xí)慣，因?yàn)樗乔f萬行路人的警報(bào)器；安全是一種責(zé)任，因?yàn)樗c生命息息相關(guān)。沒了安全，我們就失去了生命的保障；沒了安全，我們就失去了與家人團(tuán)聚的快樂；沒了安全，我們就失去了幸福生活的希望。
珍惜今天的幸福，做好眼前的安全工作十分重要。它是幸福的基礎(chǔ)，是幸福的根源，是幸福的使者，也是幸福的一道不可逾越的紅線。世界需要安全，人類才能和平相處；國(guó)家需要安全，百姓才能安居樂業(yè)；學(xué)校需要安全，學(xué)生才能努力學(xué)習(xí)；家庭需要安全，社會(huì)才能建立起一個(gè)個(gè)幸福的港灣……那么，安全究竟離我們有多遠(yuǎn)？其實(shí)，它就在我們身邊，就在我們選擇的剎那間。
作為一名少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來掌握在我們手中，所以我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中！
在學(xué)校里，我以身作則，下課時(shí)，不在教室里追逐打鬧；上下樓梯時(shí)，靠右行，不擁擠；上體育課時(shí)，先充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，再進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。吃飯時(shí)，我告訴大家要安靜有序地就餐，以免嗆傷、燙傷。用電時(shí)，我提醒大家要注意用電安全，不搞惡作劇，還帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)安全用電常識(shí)，防止意外發(fā)生。集合時(shí)，我協(xié)助老師，組織同學(xué)有秩序地進(jìn)退場(chǎng)。
在學(xué)校外，我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，將學(xué)校內(nèi)學(xué)到的交通安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中來，如按交通信號(hào)燈要求行駛，絕不闖紅燈；過馬路時(shí)，走人行橫道，絕不翻越欄桿……這些看似微不足道的舉措，不是做一次兩次就足夠的`，要使之成為一種習(xí)慣，一種潛在的意識(shí)。
我們一定要重視安全，因?yàn)槟愕纳粌H僅是您一個(gè)人的，你的肩上還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背后還凝聚著大海一樣的深情。因?yàn)榘踩皇巧唐�，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一把刺向你心臟的刀，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。
同學(xué)們請(qǐng)記�。喊踩切腋Ｉ畹氖刈o(hù)神。讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，使安全永駐心中！
我與安全征文9
“小事”一
在20xx年的某天，工地廠房的會(huì)議室裝修改造施工正在緊張而有序的進(jìn)行中。施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁用花線作為臨時(shí)用電。外來施工人員不懂，為了方便就隨意用花線在一端接了個(gè)插座，另一端也沒有接插頭，就直接用小木棍插在隔壁休息間的電源插座上，并且電線隨意的放在通行過道上。我在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一違章現(xiàn)象，當(dāng)場(chǎng)要求施工人員停止作業(yè)，拆除臨時(shí)電源線，并告訴他為什么不能用，應(yīng)該用防水防腐的橡皮電纜線裝好插頭并且接在有漏電保護(hù)器的電源插座上，電源線上必須加蓋防護(hù)板或走墻角，這樣既有利于施工，也可以保護(hù)人身安全。
“小事”二
某天，天氣甚好，和往常一樣，我到大壩門機(jī)檢修施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查。巡查到門機(jī)頂部的作業(yè)平臺(tái)，各施工人員正在自己的作業(yè)區(qū)認(rèn)真勞作。我發(fā)現(xiàn)在靠角落的地方，一名電機(jī)修理工正在專注的檢查電機(jī)，但安全帽卻是放在離他較近的一個(gè)支架上面，我走上跟前，要他馬上戴好安全帽，他笑著講：“上面又沒有東西，你怕天上會(huì)掉飛機(jī)下來,砸到我嗎？”我立馬告誡他：“要你戴好安全帽不是說用來防飛機(jī)，要真的掉飛機(jī)安全帽是防不了的，主要是塔吊高空吊物時(shí)怕萬一掉細(xì)小的物體砸到；另外上下交叉作業(yè)時(shí)，一不小心也容易碰撞到，安全帽是安全防護(hù)必需品；再者就是統(tǒng)一佩戴好安全帽是文明施工的一種文明的體現(xiàn)！”我們不是一直提倡“不安全不工作”嗎？只要存在一點(diǎn)不安全因素，我們都要采取措施。這個(gè)鋼筋工，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著戴好了安全帽。
“小事”三
某日清早，天空還彌漫著少許霧氣，大壩弧門防腐施工人員已經(jīng)開始了忙碌的一天。和往常一樣，我來到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全方面的巡查，這時(shí)發(fā)現(xiàn)一名防腐噴鋅的'師傅一手抓住弧門支架，一手拿著噴搶正在噴鋅作業(yè)，身上沒有系安全帶；旁邊另外一名施工人員坐在弧門支臂上休息，把安全帶放在旁邊的架板上，我立即喊停作業(yè)，要求他們到大壩上，對(duì)其告誡。噴鋅師傅說到：“系著安全帶，好麻煩，掛著好礙事，工作很不方便�！蔽抑v：“這個(gè)不是什么麻煩不麻煩的問題，怕麻煩就別干這種高危作業(yè)的工作，支架上面本來就易滑，再加上點(diǎn)霧氣，就更危險(xiǎn)了，一不小心就可能墜下去，下面可是水庫啊......”當(dāng)時(shí)，這名噴鋅師傅就笑呵呵的說到：“也是，也是”。 于是系上了安全帶去作業(yè)。在支架上休息的施工師傅接著說：“我是在休息，沒進(jìn)行作業(yè)，應(yīng)該沒必要掛上安全帶的。我講：“你的理解是錯(cuò)誤的，你雖然沒有工作，但是處于不安全的環(huán)境中，你在支臂上休息，仍然存在高空墜落的危險(xiǎn)。所以必須系上安全帶”。
總結(jié)語：
各種事故的發(fā)生大都是因?yàn)槿藗兙栊圆桓咚�，我們一定不要僅把“安全”二字掛在嘴邊上。只要我們堅(jiān)持以人為本的理念，把安全第一落實(shí)在每個(gè)人的行為上，我們事故發(fā)生率就會(huì)減少，損失就會(huì)減輕，生活才能有滋味。我們一定要樹立“安全無小事”的理念，認(rèn)真對(duì)待安全工作，決不能懈怠和松懈。
我與安全征文10
在金秋的九月，我們迎來了嶄新的學(xué)期。在這個(gè)充滿書香的校園里，安全是很重要的！安全直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康，牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖，影響社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展，與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。
每當(dāng)，老師告訴我們要注意安全時(shí)，很多人都不以為然，大概是從小學(xué)老師，家長(zhǎng)就開始說安全的緣故吧！但我們不能滿不在乎這個(gè)常掛在嘴邊的“小問題”！
每當(dāng)，我們看到電視或是電腦上報(bào)道的一些些因?yàn)槟硞�(gè)微小的細(xì)節(jié)卻釀造了一場(chǎng)場(chǎng)極大的.安全事故悲劇時(shí)，心里不由的會(huì)感到惋惜。
如果當(dāng)事人再小心些，再注意些，再……可就是因?yàn)槟切┰斐闪艘粋�(gè)個(gè)不能挽回的悲��！
每當(dāng)，一些愛吸煙的人吸完后就把煙頭隨處一扔，他們可曾想過，這一個(gè)看似不起眼的動(dòng)作可導(dǎo)致的隱患有多少？曾有過報(bào)道，一片繁茂的森林因一個(gè)有人隨手扔煙頭而造成了一場(chǎng)火災(zāi)！可假想一下，當(dāng)時(shí)是你，你要不要負(fù)責(zé)呢？導(dǎo)致的損失怎么彌補(bǔ)？就算你再種上一些樹木，可又怎能和原來的相比呢？
安全是一種幸福，安全是一種責(zé)任，安全是一份關(guān)懷，安全是平安！時(shí)時(shí)刻刻注意安全，就像家長(zhǎng)關(guān)心自身的兒女，袋鼠愛護(hù)自身的幼仔那樣重要！多一份關(guān)注，少一分擔(dān)心；多一些愛護(hù)，少一哀怨；多一分在意，少一份哀愁。擺脫身邊的安全隱患，讓自身安全，讓家人少一些擔(dān)心，多一些放心。
在這些充滿生機(jī)的季節(jié)，讓我們懷揣美好的夢(mèng)想和祝愿，讓平安常伴我們左右！
我與安全征文11
同學(xué)們，你知道嗎？生命是最寶貴的。人沒了生命，就沒了生存的價(jià)值�？墒擒嚉送龅膽K劇一直在我們身邊上演。難道就沒有什么辦法制止嗎？有，當(dāng)然有，而且很簡(jiǎn)單。只要能遵守交通規(guī)則，心中牢記“寧停三分，不搶一秒”。
可是，只有這樣才能讓死亡的人數(shù)減少嗎？在中國(guó)有人曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過，雖然交通事故的人數(shù)減少了，但意外身亡事故，盜竊殺人事故；跳樓等等……死亡的人數(shù)還在劇烈的增多，平均我們每喘一口氣，就會(huì)有一人死亡。怎樣才能避免這些不幸的事情發(fā)生呢？首先玩耍不要去高樓大廈危險(xiǎn)的地方，那樣很容易跌落傷人。其次不能玩很危險(xiǎn)的游戲和危險(xiǎn)的動(dòng)作，不能模仿電視上的特技動(dòng)作，因?yàn)橛行﹦?dòng)作經(jīng)過專業(yè)的'訓(xùn)練或者是虛構(gòu)的。最后不要到荒郊野外和未開發(fā)的河邊玩耍游泳。不玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲，不要因?yàn)樾闹械囊粫r(shí)不快，而草草結(jié)束自身寶貴的生命。
同學(xué)們看到這些，感觸很深吧！安全從我做起，從點(diǎn)滴做起，安全無小事。生活中做到“不傷害自身，不傷害他人，不被他人所傷害”。杜絕“中國(guó)式過馬路”，遵守交通規(guī)則從我做起，遇到有這樣的陋習(xí)發(fā)生，要及時(shí)指正呼吁。獨(dú)自一人在家的同學(xué)，要用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)自身，做到安全用電，用氣，不給陌生的人開門等等。120急救，119火警，110匪警，這些號(hào)碼要牢記，有突發(fā)事件發(fā)生要及時(shí)撥打這些電話求助。
同學(xué)們，生活中要牢固樹立自身的安全防范意識(shí)。讓我們一起相互監(jiān)督，共勉，營(yíng)造一個(gè)不錯(cuò)的安全生活環(huán)境。安全連著你我他，幸福生活靠大家！
我與安全征文12
人生就像一副多米諾骨牌，而安全就是最前方的骨牌，它關(guān)系著人類的生命，如果它一倒下，后面所有的“骨牌”也會(huì)倒下，這個(gè)人，也就沒有了生命！
人生也像一個(gè)電路燈，而人生的安全就是路燈的'主電纜，它關(guān)系著這個(gè)路燈是否明亮，人生是否安全，它是永遠(yuǎn)不能斷的，如果它一斷，所有的電纜、電線都會(huì)斷電，路燈也不會(huì)亮了，人生也就從此結(jié)束。
開開心心過大年，這是多少人的口頭禪，可是，現(xiàn)在有許多人都是“傷傷心心過大年”。為什么呢？主殺手還是趕走年獸的主要武器：鞭炮！放鞭炮已經(jīng)成了中華人民、我們炎黃子孫的兒女們過年的“必修課”�？墒�，隨著科技飛速發(fā)展的步子，現(xiàn)在的鞭炮是越來越好看，越來越好玩了，可是大家反過來再想一下，炮不還是越來越危險(xiǎn)嗎？點(diǎn)炮引的時(shí)候，多少人因?yàn)閬聿患疤优芏▊郑稽c(diǎn)鞭炮，多少人因?yàn)楸夼谡ǖ奶h(yuǎn)而把衣服點(diǎn)燃，燒傷了身體；多少人因?yàn)椤@些事例多得已經(jīng)不可數(shù)了，現(xiàn)在在過年時(shí)，消防車滿大街在飛奔，這是為什么？還不是為了害怕某一個(gè)地方因點(diǎn)炮失手，炸開了花，造成了火災(zāi)，嚇得人們驚慌失措嗎？炮雖然好玩，像汽油一樣，安全隱患太大了，我們盡量小心，下面是我編的小詩：
點(diǎn)炮引，要用香，
別用火柴打火機(jī)。
啞炮未響別去拿，
傷了自己損失大。
沖天炮，危險(xiǎn)大，
引起火災(zāi)害人家。
別拿拉炮對(duì)著人，
免得炸己又傷人。
安全像一只弱小的兔子，必須保護(hù)他才行，我們要時(shí)刻觀察身邊的安全隱患，記住它，免得自己也做了有安全隱患的事情！
我與安全征文13
生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命，愛護(hù)生命。
老師今天提起寫生命的作文，我就寫了安全伴我行這篇作文，說寫就寫，于是，我就看了許多報(bào)紙雜志，作文書等，如：下樓梯、滑滑板、打架、打爆竹、玩火、回家等。
提起下樓梯，我就想起我班的因搞玩從樓梯第五個(gè)梯子摔了腳，然后，送進(jìn)了醫(yī)院就去了幾百塊錢，這樣摔的同學(xué)受了痛苦，搞的要出錢，挨罵、挨打。我建議同學(xué)應(yīng)該互相互愛，不要樓梯上打架，搞玩，這樣兩個(gè)人都沒有什么好錯(cuò)，同學(xué)應(yīng)該多照顧，多幫助。
滑滑板是很危險(xiǎn)的，就在今天上午，我到操場(chǎng)去玩，忽然看見有位同學(xué)從上面掉了下來，就哭了起來。于晚們就走了過去看了看，好象摔斷了手，于是，做操的時(shí)候老師叫我以后不要再玩板。到了中午，沒人再玩滑板了。
搞玩打架是經(jīng)常出現(xiàn)的，比如說我們班吧，兩位同學(xué)搞玩搞的打起來了，于是兩位同學(xué)就開始拿武器準(zhǔn)備打生死戰(zhàn)，過了一會(huì)兒，兩位也打滿頭滿手是血，老師過來了想了解情況，原來如此，一人給50元，還要到醫(yī)院里看，又有給幾百元錢，從這件事我懂得了，打架搞玩都沒有什么意思受了傷又要拿錢，我也不打架了。
打爆竹你是很容易出事的，又很危險(xiǎn)在我村里比我小一點(diǎn)的小孩子打爆竹，仍到了他弟弟的衣服里面去了，回家又打又是罵，還用了幾十塊錢，從這件事告訴我們爆竹就是炸彈、中火藥、是很容易出事的，我建議小學(xué)生，中學(xué)生都不要玩爆竹。
玩火是會(huì)出人命的。記得我小時(shí)候，也玩過火還把柴燒完了，被爸媽罵了一頓。從那以后我再也不玩火了，火是有害的，大家千萬不要玩火哦！
回家路上一定小心呦，老師每到星期六的時(shí)候叫我們回去要小心，要是不小心就會(huì)出生命危險(xiǎn)。
現(xiàn)在我懂得了什么叫生命？是在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的，永不放棄，這就是我們需要做的'，生命的偉大就體現(xiàn)在此，生命是什么？這是是簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問題，對(duì)懂得生命的人來這很簡(jiǎn)單，對(duì)不懂得生命的人來說這很艱難，能夠去解釋生命的人才能夠擁用生命，那人，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續(xù)。
保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程；珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；讓安全伴我們快樂成長(zhǎng)吧！
我與安全征文14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《安全在我心，文明伴我行》
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的.放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
一個(gè)時(shí)期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎图�，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的。
生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財(cái)富!所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明……
安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)砜鞓贰剀�。那么文明在哪�?爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我說：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了道�?因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了高�?文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!
同學(xué)們，安全在我心，文明伴我行。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
我與安全征文15
食品是人類生存發(fā)展必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)，所以食品的安全性一直都深受個(gè)人乃至世界的關(guān)注。民以食為天。食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件。在提倡綠色食品、健康食品的今天，還是有一些食品存在嚴(yán)重安全隱患。接連不斷發(fā)生的惡性食品安全事故引發(fā)了人們對(duì)食品安全的高度關(guān)注，因而我們必須重新審視這一已上升到國(guó)家公共安全高度的社會(huì)問題。
一、我國(guó)食品安全問題的來源
食品安全問題似有愈演愈烈之勢(shì)，概括起來，有如下三個(gè)特點(diǎn)：一是問題食品的涉及面越來越廣。問題食品已從過去的糧油肉禽蛋菜豆制品、水產(chǎn)品等傳統(tǒng)主副食品，擴(kuò)展到水果、酒類、南北干貨類、奶制品、炒貨食品等，呈立體式、全方位態(tài)勢(shì)。二是問題食品的危害程度越來越深，已從食品外部的衛(wèi)生危害走向了食品內(nèi)部的安全危害。過去只注意食品細(xì)菌總數(shù)，現(xiàn)在是深入食品內(nèi)部的農(nóng)藥、化肥、化學(xué)品殘留。三是制毒制劣手段越來越多樣、越來越“深入”、手法越來越隱蔽，從食品外部的走向內(nèi)部的、從物理的走向化學(xué)的。從曝光的有毒有害食品看，犯罪分子制毒制假手法花樣翻新、五花八門。
二、食品安全問題的成因分析
1、食品安全法律體系的不完善。由于相關(guān)部門對(duì)食品安全生產(chǎn)的操作監(jiān)管不力，使得中國(guó)食品行業(yè)嚴(yán)重違規(guī)、違法生產(chǎn)銷售不合格食品的現(xiàn)象屢禁不止。我國(guó)現(xiàn)已頒布的涉及食品安全的法律法規(guī)數(shù)量多達(dá)十幾部。雖然這些法律法規(guī)構(gòu)成了我國(guó)食品安全領(lǐng)域的基本框架，但是由于它出臺(tái)早，要求標(biāo)準(zhǔn)低，以及現(xiàn)實(shí)情況的飛速發(fā)展，有些條款已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)期市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系，對(duì)待嚴(yán)重的食品問題，已經(jīng)不能有效的規(guī)范，合理的操作。
2、中國(guó)關(guān)于食品安全的法律體系中存在著諸多弊端和問題，為不少問題食品的產(chǎn)生提供了生存的空間。中國(guó)的食品安全法律條文規(guī)定的過于籠統(tǒng)，難以操作，并且這些法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系嚴(yán)重滯后，現(xiàn)有的一些食品安全的標(biāo)準(zhǔn)水平規(guī)定偏低，許多指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，許多重要的標(biāo)準(zhǔn)至今還尚未制定出來，這就為那些不法廠商、企業(yè)違法生產(chǎn)超低標(biāo)準(zhǔn)、不合標(biāo)準(zhǔn)的食品提供了可乘之機(jī)。
3、消費(fèi)者缺乏食品方面的常識(shí)也可能會(huì)引起食物安全問題的產(chǎn)生。首先，消費(fèi)者缺乏購買安全食品的常識(shí)。中國(guó)眾多的消費(fèi)者由于收入水平低下，沒有足夠的消費(fèi)能力，加上缺乏相應(yīng)的常識(shí)，所以在購買食品時(shí)安全意識(shí)淡漠，往往只圖便宜，不顧及食品的質(zhì)量、衛(wèi)生問題。還有一些消費(fèi)者在購買便宜食品、特價(jià)食品、無質(zhì)量保證食品時(shí)，總是抱著僥幸心理，認(rèn)為大家都在買，并且別人過去多年吃這些便宜食品也沒吃出什么問題，現(xiàn)在再吃也不會(huì)有事，在消費(fèi)者這種心理的支持下，就為問題食品的銷售打開了門路。其次，很多消費(fèi)者缺乏科學(xué)食用食物的常識(shí)，由此可能會(huì)引發(fā)一些疾病的產(chǎn)生，甚至導(dǎo)致食物中毒事件的發(fā)生。
三、加強(qiáng)食品安全的幾點(diǎn)建議
1、建議政府出臺(tái)國(guó)家食品工業(yè)發(fā)展規(guī)劃白皮書，從宏觀角度對(duì)食品工業(yè)發(fā)展和食品安全問題分門類分階段地提出目標(biāo)與方針。20xx年，國(guó)務(wù)院已做出“關(guān)于加強(qiáng)食品安全工作的決定”，大多數(shù)省市政府及部門也已針對(duì)開展進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作提出實(shí)施意見，希望國(guó)家對(duì)食品業(yè)的發(fā)展和食品安全有一個(gè)整體的長(zhǎng)遠(yuǎn)的導(dǎo)向。
2、從源頭上防止農(nóng)產(chǎn)品污染。提倡“無公害食品”、“綠色食品”、“有機(jī)食品”，根據(jù)地方特點(diǎn)確定種植、養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)的宏觀計(jì)劃，有機(jī)地組織各地區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，并給予適當(dāng)?shù)恼邇?yōu)惠和輿論導(dǎo)向支持。大力完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖，繼續(xù)推廣國(guó)家“無公害食品行動(dòng)計(jì)劃”，建立統(tǒng)一規(guī)范的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)體系。
3、大力提高食品工業(yè)水平。優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)名優(yōu)產(chǎn)品生產(chǎn)，扶持規(guī)�；⒓s化的食品企業(yè)集團(tuán)，強(qiáng)化“原料——加工——流通——銷售”的全程質(zhì)量管理。建議在全行業(yè)推廣ISO、HACCP認(rèn)證，實(shí)行質(zhì)量體系化的.管理，并以此作為市場(chǎng)安全準(zhǔn)入的“一票否決制”，取締不具備食品安全生產(chǎn)條件的加工企業(yè)。
4、加強(qiáng)生產(chǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管和懲治力度。食品安全問題是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事，應(yīng)由政府統(tǒng)一組織，督促落實(shí)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)施食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可制度，對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新業(yè)態(tài)要依法及時(shí)納入許可管理。不能持續(xù)達(dá)到食品安全條件、整改后仍不符合要求的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，依法撤銷其相關(guān)許可。強(qiáng)化新資源食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品新品種的安全性評(píng)估審查。加強(qiáng)監(jiān)督抽檢、執(zhí)法檢查和日常巡查，完善現(xiàn)場(chǎng)檢查制度，加大對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的監(jiān)管力度，堅(jiān)決堵塞食品生產(chǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管漏洞。
5、高度重視食品安全宣傳和監(jiān)督。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，既要繼續(xù)揭露、曝光食品安全方面的違法犯罪行為，又要大力普及食品安全知識(shí)，培養(yǎng)消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)，消除“見怪不怪”現(xiàn)象，努力營(yíng)造人人關(guān)心食品安全、人人重視食品安全的良好社會(huì)氛圍，就像治理交通安全一樣，全民努力。
除此之外，我們也要看到，在解決食品安全問題上，僅僅靠完善食品監(jiān)管體制是不夠的，從“三鹿”等食品安全事件中，我們也應(yīng)該看到，作為商人的一種道德缺失問題。廠商何以追逐財(cái)富，將人民的生命健康安全棄之如敝履？這些事件損壞了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序，挑戰(zhàn)了社會(huì)文明的底線，一個(gè)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)，決不能放任見利忘義的行為，決不允許基本道德的失守。
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