文明城市征文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的文明城市征文，歡迎大家分享。
文明城市征文1
無(wú)論在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市里，還是在為人不知的小地方里。都因該有“文明”的這一大亮點(diǎn)。
有一顆“文明”種子正在人們心中悄悄地生根發(fā)芽并正生長(zhǎng)為參天大樹(shù)!
建設(shè)文明城市，從我做起。如果城市中的每一員都從小事做起，處處種下文明之花，那陽(yáng)光普照，下花園——將會(huì)成為和諧文明的美麗花園。
作為一名文明的中學(xué)生，也許我們還沒(méi)有足夠的能力為社會(huì)做大創(chuàng)舉，也許我們沒(méi)有足夠的力量為城市作出突出的貢獻(xiàn)。我想，我們可以做到的力所能及的事情有很多很多，它們一直在我們旁邊，在我們周圍。
我心目中的文明城市是美麗的。到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，河流清澈，公園中，廣場(chǎng)里，林蔭道上，鄉(xiāng)間小徑旁，時(shí)時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)，刻刻浮現(xiàn)開(kāi)心的臉龐。它帶給我們的是快樂(lè)。
我心目中的文明城市是安全的。街道上沒(méi)有逆行的人，沒(méi)有闖紅燈的人，而是大家共同遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。他們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)不和就爭(zhēng)論不休甚至大打出手，而是心平氣和地講道理。商場(chǎng)里，不會(huì)有小偷出沒(méi)行竊，即使有，也會(huì)有正義人士出手相幫，而不是站在一旁看熱鬧。有一句話說(shuō)得好“遵守規(guī)則的人最安全”，所以，文明城市中的人都是遵守規(guī)則的。
我心中的文明城市是有愛(ài)心的。當(dāng)街道上有殘疾人過(guò)馬路時(shí)，人們會(huì)及時(shí)給他們幫助;當(dāng)擁擠的公交車上有老、幼、病、殘、孕上車時(shí)，人們會(huì)爭(zhēng)相給他們讓座;當(dāng)有人丟東西時(shí)，人們會(huì)熱心的幫忙找，而不是置之度外、冷眼旁觀。 我心目中的文明城市，走在大街上，不會(huì)看到油污污的地面，和漫天飛揚(yáng)的垃圾，更不會(huì)聞到空氣中交雜著各種難聞的氣味。
我心目中的文明城市，走在大街上不會(huì)看見(jiàn)一些社會(huì)青年，穿著“四不像”的衣服，染著五顏六色的頭發(fā)，說(shuō)著粗話、臟話;走在大街上看到的都是舉止文雅、說(shuō)話文明、穿戴整潔的人們。
我心目中的文明城市，在各個(gè)生活小區(qū)，不會(huì)看到公共設(shè)施被破壞，不會(huì)看到隨意踐踏草坪，不會(huì)看到人們亂丟垃圾;看到的是保護(hù)完好的健身器材和綠綠的草坪，整潔的小區(qū)環(huán)境。
我渴望生活在這樣的城市。我相信，只要我們每一個(gè)人都像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)我們生活的城市，講文明、有素質(zhì)，遵守各種規(guī)章。為了我們能生活在一個(gè)人與人和諧相處，人與自然融為一體，讓我們一起努力加油吧!共同保護(hù)和建設(shè)我們的城市!讓歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、鳥(niǎo)鳴聲變成跳動(dòng)的音符，在我們文明美麗的城市上空飄揚(yáng)、傳蕩……
讓文明立足于城市中，讓文明這棵參天大樹(shù)扎下牢固的根基。任何狂風(fēng)風(fēng)雨都摧毀不了它。
下花園——將會(huì)成為和諧美麗的文明花園!
文明城市征文2
中華民族，自古以來(lái)是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，所以我國(guó)被世界稱為“禮儀之邦”。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，必定會(huì)帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。例如，某市曾發(fā)生一起重大的交通事故：
兩名小學(xué)生在馬路上追跑打鬧，將一騎車人拉倒。此時(shí)，一輛正在行駛的公交車從這里經(jīng)過(guò)，騎車人正巧倒向車前，公交車因剎車不及，將騎車人當(dāng)場(chǎng)撞死。這起交通事幫造成一人死亡，車上多人因急剎車受傷，并造成交通堵塞近40分鐘；在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，誰(shuí)知被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是兩個(gè)不遵守社會(huì)公共文明的教訓(xùn)��！
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明美德，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根是本，人要有良好的公共文明就必須先從身邊做起。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們免不了要與人交往，“問(wèn)候”是人際交往的一種必要的文明禮節(jié)，“致謝”和“道，也是對(duì)人的一種尊重，同樣需要文明的言談舉止來(lái)表達(dá)�，F(xiàn)代社會(huì)在人際交往中，許多場(chǎng)合仍然需要表達(dá)敬意和歉意，我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民，從小就要從問(wèn)候、致謝、致歉這些最基本的禮儀做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。
文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊。但往往會(huì)被我們所忽略，所以我們要把文明美德融到現(xiàn)實(shí)生活中去。進(jìn)校第一次見(jiàn)到老師，鞠躬問(wèn)好；見(jiàn)到同學(xué)，可點(diǎn)頭致意，招手問(wèn)好。上下課起立，向老師行禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)老師辦公室或休息室，喊報(bào)告或輕敲門，聲音以室內(nèi)聽(tīng)見(jiàn)為宜，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校時(shí)與老師、同學(xué)道別。家中吃飯時(shí)請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座，離家前向家長(zhǎng)打招呼：
“我走了，再見(jiàn)！”回家說(shuō)：
“爸爸、媽媽，我回來(lái)了！”對(duì)待客人或外賓，主動(dòng)問(wèn)候：
“您好，歡迎您來(lái)！”并微笑致意，起立歡迎，客人離去，起身送之門外，招手送別。
在禮儀活動(dòng)中，最有魅力、最有涵養(yǎng)的是微笑，甚至可以說(shuō)，微笑是面部表情中最有價(jià)值的部分。微笑是一種健康、文明的舉止，一張微笑的臉總是讓人喜歡的，微笑一定要自然坦誠(chéng)、發(fā)自內(nèi)心，不可故作歡顏，假意奉承。同樣，點(diǎn)頭和鞠躬表達(dá)著人際友善、誠(chéng)信、謙恭、和順、融洽等最為美好的感悟。我們敬愛(ài)的周總理就是這樣的一個(gè)人，他是個(gè)出色的外交家。周總理的氣質(zhì)、風(fēng)度、儀表和舉止，繼承了我們中華民族幾千年
文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，他在國(guó)際舞臺(tái)上是當(dāng)之無(wú)愧杰出外交家。英國(guó)作家韓素音曾經(jīng)稱周總理是十分富有魅力的領(lǐng)導(dǎo)人。基辛格也稱周恩來(lái)是難得可貴的，既具有敏銳的機(jī)智，又具有個(gè)人的魅力。周總理之所以具有這種吸引千萬(wàn)人的“魅力”，當(dāng)然首先是他有高尚的品德，卓越的思想和才華，以及他對(duì)自己祖國(guó)社會(huì)所作的杰出貢獻(xiàn)，但他的風(fēng)度、氣質(zhì)、儀表和舉止也是一個(gè)不可忽視的因素。
前進(jìn)的路已為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)開(kāi)出文明的火花，讓我們擁抱文明，讓我們與文明、美德手拉手，結(jié)伴同行。
文明城市征文3
廣闊的天空是白云的家，
蔚藍(lán)的大海是魚(yú)兒的家，
茂盛的森林是小鳥(niǎo)的家，
美麗的城市是我們的家。
我們的家是綠色的，
小草生機(jī)勃勃，
街道綠樹(shù)濃蔭，
都在展示綠色，
告訴人們環(huán)保。
我們的家是藍(lán)色的，
空氣清新甜潤(rùn)，
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，
都在展示藍(lán)色，
告訴人們寬容。
我們的家是五顏六色的，
嬌嫩欲滴的桃花，
潔白無(wú)瑕的梨花，
金光燦燦的太陽(yáng)花，
告訴人們溫暖。
大手拉小手，
文明一起走，
共創(chuàng)文明城，
責(zé)任靠大家。
文明城市征文4
我們安寧是一個(gè)文明城市，我們作為一名安寧人，就應(yīng)該以身作則，做每一件事，說(shuō)每一句話都要講文明禮貌，從自己做起，從小事做起，讓安寧永遠(yuǎn)都是一個(gè)文明城市。
每次我走在路上，最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物，而是那站在街道中間的一塊塊號(hào)召人們文明從我做起的宣傳牌，這些牌子有許多人都看到了，似乎都理解了它的意思，大多數(shù)人也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了。打比方說(shuō):在以前，我走在大街上，可以看見(jiàn)有人咳嗽后，隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后，把垃圾隨便扔在路邊，這多不講衛(wèi)生啊!自從我們安寧參與創(chuàng)建文明城市后，人們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，都及時(shí)糾正了那些不文明的行為。
可是，個(gè)別人身上的不文明行為還時(shí)有顯現(xiàn)。有一次，我在美麗的日月湖玩，湖泊風(fēng)景優(yōu)美，綠草如毯，鳥(niǎo)語(yǔ)花香…… 在這美麗的景色中玩耍，讓人流連忘返，我完全陶醉了。忽然，一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了，我按捺不住好奇心走過(guò)去看了一下，只見(jiàn)一名老人在和幾位高中生吵架，吵得不可開(kāi)交。我向圍觀的人一打聽(tīng)，原來(lái)，這幾位高中生在草坪上吃東西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，老人讓他們撿起來(lái)，他們不撿，還罵人，所以幾個(gè)人就吵了起來(lái)。我想:要是人人都象他們那樣，那我們這個(gè)城市還成什么樣子，我們做事應(yīng)該文明禮貌，不能滿口臟話。要做一個(gè)文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，要想做一個(gè)不文明的人更簡(jiǎn)單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當(dāng)然是要做文明的人。那我們就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同打造一個(gè)文明的城市，讓人們生活得更加美好，更加和諧。
做為一名小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們將來(lái)去創(chuàng)造。時(shí)代已向我們少年兒童提出了挑戰(zhàn)，政府已經(jīng)向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰(zhàn)，響應(yīng)倡議，做一個(gè)文明的小市民。我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，為創(chuàng)建文明城市“加分”，為家鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
文明城市征文5
有人在一張白紙上畫(huà)了一個(gè)黑點(diǎn)，拿給眾人看，問(wèn)眾人看到了什么，眾人齊聲答道，“黑點(diǎn)!”“文明”與“不文明”往往也像白紙與黑點(diǎn)一樣，人們總是更容易發(fā)現(xiàn)不文明行為，而不在意身邊的文明行為，其實(shí)———
近日，記者在乘坐9路公交車時(shí)，在車上看到的情景讓記者很是感動(dòng)。很多乘客看到老年人、抱著孩子的女性上車后，爭(zhēng)相讓座。
11月1日下午3點(diǎn)左右，記者從港城車站搭乘了一輛9路公交車，前往電視大學(xué)。剛開(kāi)始，車上的人并不多，行至商業(yè)大廈站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，其中有一位老伯伯，看上去有70多歲了，滿頭銀發(fā)，走路都有些顫微微的。一看到老伯上車，坐在車門口的一位中年男子立即站起來(lái)要給老伯讓座，同時(shí)坐在那位中年男子身后的一個(gè)年輕小伙子也站了起來(lái)給老伯讓座。最后老伯坐在了那個(gè)年輕小伙子的位子上，并連聲地對(duì)兩位讓座的乘客說(shuō)，“謝謝，謝謝!”讓座的小伙子還有點(diǎn)不好意思，與那位中年男子相視一笑。
車行駛至圖書(shū)館站時(shí)，又上來(lái)了很多人，就在車門將要關(guān)閉時(shí)，上來(lái)了一位抱著個(gè)一兩歲孩子的年輕媽媽。那位年輕媽媽剛上車，還沒(méi)等買票，就有一個(gè)20多歲的姑娘和一個(gè)小伙子爭(zhēng)著給她讓座�！翱熘x謝叔叔、阿姨!”年輕媽媽坐好后，連忙讓孩子道謝�！爸x謝叔叔、阿姨!”甜甜的童音，讓車廂里每個(gè)乘客心里都熱呼呼的。
“垃圾千萬(wàn)不能亂扔”
“寶寶，垃圾千萬(wàn)不能亂扔，知道嗎!要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做一個(gè)文明、可愛(ài)的寶寶!”這是近日記者在步行街上聽(tīng)到的，一位年輕媽媽對(duì)她的小女兒說(shuō)的話。
10月31日下午三點(diǎn)左右，記者途經(jīng)步行街，看到一位年輕的媽媽和她看上去約三四歲的小女兒正坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息。小女孩的媽媽打開(kāi)了一袋薯片，一片片地拿給小女孩吃，小孩子吃得很歡，還手舞足蹈的，一不小心，碰到了媽媽的手，薯片掉在了地上。年輕的媽媽沒(méi)說(shuō)什么，撿起來(lái)起身扔進(jìn)了臨近的垃圾桶里。小女孩笑瞇瞇地看到媽媽去扔薯片，就調(diào)皮地從袋子里抓了一大把，但是沒(méi)有抓牢，稀稀落落地撒了很多在地上�？吹绞砥粼诹说厣希∨⒁贿叞咽掷镒ブ氖砥炖锼�，一邊伸出小腳要去踩掉在地上的�！皩殞�，不許踩!”剛回頭的年輕媽媽馬上制止住了女兒�！皩殞�，垃圾要給垃圾桶‘吃’，你忘啦!快!撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶去!”小女孩看著表情嚴(yán)肅的媽媽，馬上撿起了掉在地上的薯片，小跑著扔進(jìn)了垃圾桶。
有話要說(shuō)：從自己做起，從小事做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，我們不難發(fā)現(xiàn)，文明就在你我的身邊。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng)，更需要發(fā)現(xiàn)，我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。因?yàn)槲拿骱椭C的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力，只有在文明的氛圍中，“文明”才能更加茁壯地成長(zhǎng)。
文明城市征文6
前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，“真正的教育是自我教育”。這名話道出了教育的真諦：“教、是為了不教”，“管、是為了不管”，教會(huì)學(xué)生自己管理自己，應(yīng)是每一個(gè)教育工作者努力追求的目標(biāo)。在新的德育背景下讓學(xué)生能夠獲得更加自主的空間，讓學(xué)生在更大的舞臺(tái)上自主的生長(zhǎng)和發(fā)展，讓德育過(guò)程變得更加科學(xué)化、生活化和自主化，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上注重自學(xué)、德育上注重自治、生活上注重自我管理，從他律走向自律，進(jìn)而擴(kuò)展到整個(gè)集體的自我提升。在班級(jí)管理中在班主任指導(dǎo)下，讓學(xué)生參與管理的全過(guò)程，不僅利于學(xué)生的成長(zhǎng)，而且能提高班級(jí)管理的效率。
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，我們應(yīng)該先成人，后成材，成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的`舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過(guò)全體師生的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的青青校園!
讓我為大家講述一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
以上這個(gè)事例表明，文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上�？赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹(shù)木，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò)，最近這段時(shí)間，在全體老師，特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步：校園里，我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤，同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操……
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
文明城市征文7
文明是一盞燈，照亮城市的每一個(gè)地方;文明是一縷陽(yáng)光，暖和城市的每一個(gè)角落;文明是一陣清風(fēng)，爽朗城市的每一個(gè)面貌。
星期天，我做完作業(yè)，就到公園里散步。“小地鼠，拔蘿卜……�！蔽衣�(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是幾個(gè)小女孩把皮筋拴在新長(zhǎng)出的小樹(shù)干上，正在高興地跳皮筋。小樹(shù)顯得弱不禁風(fēng)，在空中搖搖擺擺，無(wú)助的葉子紛紛脫落下來(lái)，正痛苦地呻吟著，好像在向我求助。
我看見(jiàn)了，想起老師說(shuō)的話：“創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)的葉子是吸收二氧化碳，然后再放出新鮮的空氣，讓環(huán)境變得更加清新，美化城市�！毕氲竭@里，我便走過(guò)去，對(duì)她們說(shuō)：“小妹妹，現(xiàn)在我們惠州正在創(chuàng)建文明城市，我們要綠化城市，不要傷害樹(shù)木，讓我們的城市變得更美好，更文明�！彼齻兟�(tīng)了我的話，趕緊把皮筋從樹(shù)上摘下來(lái)，慚愧地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們會(huì)做個(gè)文明的好孩子�！�
讓我們齊心協(xié)力創(chuàng)造文明世界，提高我們素質(zhì)，讓文明之花洋溢世界每一個(gè)角落!
文明城市征文8
有水樹(shù)有根，我是文明城市人；
校內(nèi)校外言行好，遵德守禮記在心；
謙恭有禮人人敬，不闖紅燈多留神；
亂扔垃圾壞習(xí)慣，亂地吐痰最煩人；
不踏綠地愛(ài)自然，保護(hù)花木情意真；
公共環(huán)境要講究，大聲喧嘩遭人恨；
自覺(jué)排隊(duì)有秩序，伸出援手樂(lè)助人；
家有禮儀人有魂，樂(lè)做文明小公民。
大家都在傳唱這首膾炙人口的歌謠，可有多少人真正的做到了歌謠中所寫的？作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我們要嚴(yán)格律己，從小做起，為我們共同的家園盡自己的一份力。
一座城市的美，不光是看有多少華麗的景觀，多少美麗的知名鮮花和高聳入云的樓房，而最重要的是看人們之間是否和諧融洽，言行舉止是否文明。要說(shuō)高樓鮮花代表著一座城市的外貌，那么和諧的文明生活就是一座城市的靈魂。
其實(shí)生活就像一面鏡子，你笑她也笑，你生氣他也生氣，所以說(shuō)，我們無(wú)論在哪都要友善待人，多用文明用語(yǔ)。簡(jiǎn)單的一句“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“再見(jiàn)”，既能免去很多不必要的爭(zhēng)論，又能得到贊美，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
隨著生活水平的不斷提高，是在路口的紅綠燈也逐漸地忙碌起來(lái)，磁珠作為一座城市的重要樞紐，更是需要我們注重文明禮讓的地方。記得有一次媽媽帶我出去玩，在經(jīng)過(guò)是在路口的時(shí)候，有位叔叔在紅燈還未結(jié)束的時(shí)候就先行騎車走了。當(dāng)時(shí)我想對(duì)他說(shuō)：“干嘛這么急？幼兒園的時(shí)候就學(xué)過(guò)紅燈結(jié)束后還有黃燈等一等呢！你這樣做是對(duì)自己和他人的生命不負(fù)責(zé)，十字路口行車，我們要堅(jiān)持”寧停三分，不搶一秒“的原則，這即對(duì)大家好，又讓我們的城市向文明邁了一大步。叔叔讓我們做一個(gè)走文明路的文明人吧！”我也會(huì)時(shí)刻提醒自己和身邊的人，點(diǎn)滴文明，要從我們自身做起。
讓我們同有一個(gè)夢(mèng)想，同獻(xiàn)一份愛(ài)心。同守一個(gè)信念，同出一份力量。同為文明喝彩，同為寶山加油！
文明城市征文9
我心目中的文明城市主要表現(xiàn)在精神文明和物質(zhì)文明，精神文明是指人的思想文明健康，物質(zhì)文明是指城市的美貌和投資環(huán)境。
我心目中的文明城市是一個(gè)城市中的每一個(gè)角落都有著文明的城市。
我心目中的文明城市是一個(gè)擁有優(yōu)美環(huán)境的城市。擁有優(yōu)美環(huán)境是和文明掛著鉤呢，如果大家個(gè)個(gè)不講文明，看見(jiàn)了紙屑，視而不見(jiàn)，繞道而行，那么多的紙屑在空中飄飄蕩蕩，環(huán)境能好嗎？如果再加上大家隨地扔廢紙，名名旁邊放著垃圾桶，卻要扔到地上，環(huán)境的好壞更不用說(shuō)了。環(huán)境的好壞確實(shí)是和為名有著鐵一般的關(guān)系呀，我們?nèi)绻傧胂�，我們講文明，不隨地扔垃圾，看見(jiàn)了不管多么臟的垃圾都撿起來(lái)，不說(shuō)臟話，一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境不就很容易地就出現(xiàn)了我們眼前嗎？
我心目中的文明城市就是一個(gè)有著井然有序交通的城市。市民們不搶道，不在交通堵塞時(shí)因激動(dòng)而罵人，打架，不逆行，不闖紅燈，不站人行道，人們都走斑馬線……一個(gè)有序交通城市就戰(zhàn)友出現(xiàn)。
我心目中的文明城市還是一個(gè)從心目中都刻著文明二字的城市�？匆�(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路，跑上去扶一下，文明盡到了，有人會(huì)怕老奶奶摔倒，說(shuō)是你推的，其實(shí)這些并不重要，重要的是上去扶一下，文明。其實(shí)誠(chéng)信也是文明的一類，犯錯(cuò)了，不騙老師，實(shí)話實(shí)說(shuō)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，為了很到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，讓同學(xué)看到廢紙撿起，這樣行為是不對(duì)的，一時(shí)半會(huì)的文明是文明嗎？日非然也！
我心目中的文明城市，文明不僅要記在心上，也要用在行動(dòng)上，一時(shí)半會(huì)的文明不是文明，文明需要堅(jiān)持，讓文明成為你靈魂的一部分，是最重要的一部分。
文明城市征文10
我國(guó)是禮儀之邦，素來(lái)講究禮貌。大教育家孔子認(rèn)為“不學(xué)禮，無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)中，講文明，懂禮貌，這種美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)，因?yàn)樗P(guān)系到我們廣大人民群眾的切身利益以及我們城市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。不斷提升現(xiàn)代文明建設(shè)美麗和諧新九江，是我們每一個(gè)九江人的共同責(zé)任與愿望。因此，我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求，自覺(jué)遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌的合格公民。然而，遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
馬路上被人隨手遺棄的包裝袋;社區(qū)公物上肆意破壞留下的痕跡… …同學(xué)們，這些不文明的現(xiàn)象你們?cè)谏钪锌隙ǹ匆?jiàn)過(guò)，那么，捫心自問(wèn)，你們自己可曾做過(guò)這些不文明的事，看到身邊有人做了這些不文明的事，自己又可曾提醒過(guò)他們呢?
當(dāng)今的社會(huì)，不文明的現(xiàn)象卻越來(lái)越多了，這其中又難道沒(méi)有我們的責(zé)任嗎?那么我們?yōu)槭裁床荒莒o下心來(lái)，好好地盡到我們身為社會(huì)人身為九江人身為外小人的責(zé)任與義務(wù)呢?
我們要盡到這些責(zé)任，其實(shí)很簡(jiǎn)單：
只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰;只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑，放入公共垃圾桶;只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻注意自己的言談，不口出臟話;只要我們?cè)谶^(guò)馬路前停下腳步，再多耐心地等候一會(huì)紅燈;只要我們?cè)诠卉嚿隙啾M一份愛(ài)心，將座位讓給需要幫助的人… …
這些簡(jiǎn)單的行為都是在維護(hù)社會(huì)文明，維護(hù)九江城市文明，維護(hù)自身文明。文明從我做起，如此簡(jiǎn)單，那么我們又何樂(lè)而不為呢?
老師們、同學(xué)們!只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)、有良好的文明禮儀的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。而只有一個(gè)整體上素質(zhì)高、有教養(yǎng)、有良好的文明禮儀的新九江，才會(huì)被世界認(rèn)同，才能有城市的尊嚴(yán)和精神。
一個(gè)文明的校園里，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，才會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。一個(gè)文明的九江，和諧、安定的城市環(huán)境，更會(huì)引領(lǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)的市民走向文明禮儀、不斷進(jìn)步的光輝!
老師們、同學(xué)們!構(gòu)建文明城市，從你我做起、從這一秒做起，讓我們——小手拉大手，共創(chuàng)文明城!
文明城市征文11
“文明”是一座城市的幸福底色，“文明”是一座城市的內(nèi)在品質(zhì)。當(dāng)前，我市迎來(lái)了高鐵時(shí)代，明年上饒福州港正式開(kāi)港、三清山機(jī)場(chǎng)也將投入使用。屆時(shí)，水陸空立體交叉組成的交通網(wǎng)絡(luò)將愈發(fā)凸顯上饒“牽江浙、出滬寧、攜八閩、達(dá)粵桂”的獨(dú)特區(qū)域優(yōu)勢(shì)，前來(lái)上饒投資、旅游的商賈、旅客勢(shì)必絡(luò)繹不絕。這對(duì)于我市創(chuàng)建文明城市是一個(gè)難得的契機(jī)。只有城市文明了，才會(huì)有更多的人喜歡上我們的城市，才會(huì)有更多的朋友前來(lái)投資、旅游，帶動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。上饒獨(dú)特的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，才能得到更好的發(fā)揮。
創(chuàng)建文明城市，不僅僅只是為了一個(gè)稱號(hào)，圖一個(gè)虛名。而是要在創(chuàng)建過(guò)程中持之以恒，在努力改變、完善城市的“硬環(huán)境”的同時(shí)，更著力于提升公眾人文素質(zhì)、城市文化魅力等“軟實(shí)力”，形成上饒?zhí)厣蔑@氣質(zhì)，表現(xiàn)出上饒的城市個(gè)性和魅力。
創(chuàng)建文明城市，在于一個(gè)“內(nèi)”字。文明城市在于擁有生命力強(qiáng)大、深厚的文化內(nèi)涵。因此，樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，著力提高市民素質(zhì)，是我市創(chuàng)建文明城市的必然要求。文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，創(chuàng)建文明城市不是權(quán)宜之計(jì)，也不是應(yīng)景之作，是一個(gè)在發(fā)展過(guò)程中不斷提升城市水平，提高群眾物質(zhì)文化生活質(zhì)量的過(guò)程，需要做好階段性目標(biāo)和長(zhǎng)期性目標(biāo)的統(tǒng)一。因此我們必須堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的觀念，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和增進(jìn)社會(huì)福祉的觀念。通過(guò)改善城鄉(xiāng)面貌、提升城市品位、美化人居環(huán)境，確保人民群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)不斷提高，讓廣大群眾切實(shí)得到了實(shí)惠。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，提升城市文明程度，讓更加繁榮、美麗、宜居的上饒成為全市各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想，人民群眾建設(shè)文明城市與和諧社會(huì)的熱情不斷高漲。
我們應(yīng)嚴(yán)格按照市委書(shū)記陳俊卿的要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)強(qiáng)化大局、群眾、創(chuàng)新“三個(gè)觀念”，使精神文明創(chuàng)建工作更加貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，永葆精神文明創(chuàng)建活動(dòng)群力群創(chuàng)的活力。
文明城市征文12
我國(guó)是禮儀之邦，素來(lái)講究禮貌。大教育家孔子認(rèn)為“不學(xué)禮，無(wú)以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)中，講文明，懂禮貌，這種美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)，因?yàn)樗P(guān)系到我們廣大人民群眾的切身利益以及我們城市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。不斷提升現(xiàn)代文明建設(shè)美麗和諧新x，是我們每一個(gè)x人的共同責(zé)任與愿望。因此，我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求，自覺(jué)遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌的合格公民。然而，遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
馬路上被人隨手遺棄的包裝袋；社區(qū)公物上肆意破壞留下的痕跡……同學(xué)們，這些不文明的現(xiàn)象你們?cè)谏钪锌隙ǹ匆?jiàn)過(guò)，那么，捫心自問(wèn)，你們自己可曾做過(guò)這些不文明的事，看到身邊有人做了這些不文明的事，自己又可曾提醒過(guò)他們呢?
當(dāng)今的社會(huì)，不文明的現(xiàn)象卻越來(lái)越多了，這其中又難道沒(méi)有我們的責(zé)任嗎?那么我們?yōu)槭裁床荒莒o下心來(lái)，好好地盡到我們身為社會(huì)人身為x人身為外小人的責(zé)任與義務(wù)呢?
我們要盡到這些責(zé)任，其實(shí)很簡(jiǎn)單：只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰；只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑，放入公共垃圾桶；只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻注意自己的言談，不口出臟話；只要我們?cè)谶^(guò)馬路前停下腳步，再多耐心地等候一會(huì)紅燈；只要我們?cè)诠卉嚿隙啾M一份愛(ài)心，將座位讓給需要幫助的人……
這些簡(jiǎn)單的行為都是在維護(hù)社會(huì)文明，維護(hù)x城市文明，維護(hù)自身文明。文明從我做起，如此簡(jiǎn)單，那么我們又何樂(lè)而不為呢?
老師們、同學(xué)們！只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)、有良好的文明禮儀的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。而只有一個(gè)整體上素質(zhì)高、有教養(yǎng)、有良好的文明禮儀的新x，才會(huì)被世界認(rèn)同，才能有城市的尊嚴(yán)和精神。
一個(gè)文明的校園里，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，才會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。一個(gè)文明的x，和諧、安定的城市環(huán)境，更會(huì)引領(lǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)的市民走向文明禮儀、不斷進(jìn)步的光輝！
老師們、同學(xué)們！構(gòu)建文明城市，從你我做起、從這一秒做起，讓我們——小手拉大手，共創(chuàng)文明城！
文明城市征文13
文明城市是由我們大家一起來(lái)創(chuàng)建的，如果城市很美麗，但是這里的人不美，這也不是文明的城市，所以大家要手拉手，把我們的家園變得美麗又文明。
今天媽媽帶我去公園玩，我在路上看見(jiàn)一位年輕人在過(guò)馬路時(shí)，還沒(méi)等綠燈亮了就跑過(guò)去，到了馬路中間年輕人迅速?gòu)陌踩珯谏峡邕^(guò)去，我心里好擔(dān)心他會(huì)被撞到，就在這時(shí)，一輛車直向他奔來(lái)，幸好年輕人跑得快，所以沒(méi)被撞到，嚇?biāo)牢伊�！警察叔叔看�?jiàn)了，跑到他跟前，提醒他以后不要這樣做了，太危險(xiǎn)了！
走進(jìn)公園里，一片美麗又高大的樹(shù)木映入我的眼簾，美麗極了！就在我被迷住時(shí)，看見(jiàn)一位小女孩把她剛吃完的包裝盒扔在了草坪上，小女孩并沒(méi)有注意牌子上的標(biāo)語(yǔ)。我馬上跑過(guò)去阻止她，拿起垃圾扔到了垃圾箱里，并且提醒她以后不要這樣做。小女孩低著頭紅著臉告訴我說(shuō)：“小姐姐我知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)這樣做了”。
文明城市是大家一起創(chuàng)建的，每一個(gè)人都不能破壞，讓我們手拉手為創(chuàng)文明城市一起努力吧！
文明城市征文14
人人參與，共創(chuàng)文明城市，文明城市的創(chuàng)建是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為少先隊(duì)員更應(yīng)該從我做起，不斷改善自己，提高自己的文明素質(zhì)。
文明其實(shí)是有許多小細(xì)節(jié)組成的，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊還有很多不文明的現(xiàn)象，比如語(yǔ)言上的不文明，有些人一張口就是臟話。還有一些行為上的不文明，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂穿馬路等等，這些都是需要改善的，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)那些到處亂張貼的小廣告。
一次，我去外婆家，走在鄉(xiāng)村道路上，發(fā)現(xiàn)那里的電線桿上、墻上、甚至是垃圾桶上都貼滿了花花綠綠，大大小小的廣告，原本美麗的鄉(xiāng)村形成了一道極為不和諧的“風(fēng)景線”。于是，我和媽媽決定去鏟除他們，一張張把它們撕掉，可是有的廣告紙貼上去容易，撕下來(lái)可就難了，他們就像是頑固的牛皮癬，怎么也弄不下來(lái)，我便從家里拿來(lái)了清潔劑和鏟子，先把廣告紙鏟掉，再把清潔劑噴在留下的膠水處，然后再用鏟子鏟，費(fèi)了九牛二虎之力才把它們弄干凈。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我和媽媽才把外婆家附近的小廣告全部清理干凈，鄉(xiāng)村又恢復(fù)了原來(lái)的美麗。真希望那些貼小廣告的叔叔，阿姨不要再貼了，為創(chuàng)建文明城市做一些力所能及的事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共建文明海門，讓城市變得更美麗。
文明城市征文15
街道整齊干凈，汽車飛馳而過(guò)，不會(huì)卷起滿天塵土。地面上不再有廢紙，口袋，微風(fēng)吹過(guò)，垃圾不會(huì)滿天飛舞。打開(kāi)窗戶，可以呼吸清新的空氣，晴朗的夜晚，可以看到到滿天的星星。這是我心中的文明城市。
人人安居樂(lè)業(yè)，街上不再有無(wú)家可歸的流浪者，他們能夠得到家人的善待或者政府的救助，能使“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”。這是我心中的文明城市。
社會(huì)治安良好，社會(huì)民風(fēng)淳樸，即使一個(gè)人走夜路，也不會(huì)擔(dān)心突如其來(lái)的強(qiáng)盜。人們互助互愛(ài)，懂得尊重和謙讓，不會(huì)因?yàn)橐谎圆缓投蟠虺鍪�。這是我心中的文明城市。
機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車及行人都各行其道，人人遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。即使在紅燈閃爍的時(shí)候，也不會(huì)出現(xiàn)行人和車輛爭(zhēng)搶道路。家長(zhǎng)能為孩子作出正確的榜樣，讓我們的下一代能從小懂得遵守交通規(guī)則，并能以此為榮。這是我心中的文明城市。
公交車站能自覺(jué)排隊(duì)，人們不會(huì)為了搶到一個(gè)座位，而你推我擠。公交車上能聽(tīng)到給老人、孕婦等弱勢(shì)群體讓位的聲音;急剎車時(shí)發(fā)生碰觸，能聽(tīng)到人們文明的用語(yǔ)，而不是粗俗的晦言。這是我心中的文明城市。
公交車上、電影院里、不會(huì)有人當(dāng)眾抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂丟果皮紙屑。在排隊(duì)等候時(shí)，不會(huì)因?yàn)榈却龝r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就大聲埋怨，出口成“臟”。這是我心中的文明城市。
城區(qū)內(nèi)在也聽(tīng)不到刺耳的鳴笛，大街上不再有恐怖分貝的噪音，晚歸的車子更不會(huì)在深夜的時(shí)候用鳴笛來(lái)叫開(kāi)緊閉的大門。這是我心中的文明城市。
美麗的草坪，不會(huì)被商家擺上桌椅。街道上沒(méi)有了占道經(jīng)營(yíng)。市民散步的路不會(huì)被亂停亂放的汽車阻斷。盲人能夠放心地走在盲道上，不會(huì)被障礙物拌倒。這是我心中的文明城市。
每一次施工都有充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備，不再因?yàn)槭┕げ划?dāng)而造成民用設(shè)施的損壞。施工抽出的地下水，能得到妥善的處理，不會(huì)白白流失。建筑場(chǎng)地會(huì)有保護(hù)網(wǎng)，道路施工會(huì)有警示牌，施工人員不管是城里人，還是農(nóng)民工，都能得到安全有效的保障，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)意外，造成生離死別。這是我心中的文明城市。公共設(shè)施不再屢屢受到破壞，不會(huì)到處貼滿牛皮癬小廣告，地上、墻上不再用油漆涂上辦證的電話，花草樹(shù)木、綠化草坪不再被任意踐踏。這是我心中的文明城市。
政府的政務(wù)中心，工作人員態(tài)度和藹，耐心解釋疑惑，不再高高在上，愛(ài)理不理。辦事效率高，能急百姓之所急，能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，不會(huì)把老百姓像皮球一樣踢來(lái)踢去，前來(lái)辦事的老百姓都能得到滿意的回復(fù)。這是我心中的文明城市。
文明和不文明，其實(shí)都在每個(gè)人不經(jīng)意之間流露出來(lái)，讓我們時(shí)刻提醒自己，隨時(shí)注意自己的言行，做一個(gè)文明的人。只要人人都邁出文明的一小步，社會(huì)就能文明一大步。文明不能只靠政府去宣傳，要靠每一個(gè)公民的自覺(jué)加入。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，加入文明的大軍，做文明的人，建設(shè)文明的城市。
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