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      與夢(mèng)同行征文

      時(shí)間:2023-02-18 12:09:29 征文 我要投稿

      與夢(mèng)同行征文(精選37篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編為大家整理的與夢(mèng)同行征文(精選37篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      與夢(mèng)同行征文(精選37篇)

        與夢(mèng)同行征文 篇1

        與夢(mèng)想一路同行,讓青春綻放。——題記

        那個(gè)蒲公英盛放的季節(jié)中,我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去,可小小年紀(jì)的我,總是好奇新事物,于是……

        八歲的時(shí)候,我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫下青春的樂(lè)章;用書本奏響青春的勝歌;用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望!那時(shí)候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的.夢(mèng)想……

        十歲的時(shí)候,我想當(dāng)一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空,那樣就不會(huì)害怕走夜路了;想發(fā)明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫多少?gòu)埉嫸加凶罱k麗的顏色;想制作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下!那時(shí)候小小的我,總是夢(mèng)想著真的有那么一天……

        十二歲的時(shí)候,我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì)!從那時(shí)起,我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國(guó)巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強(qiáng)人,每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì)!那時(shí)候的我,像一只自由的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中!

        十五歲的我,想當(dāng)一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛(wèi)國(guó)的軍人!沒(méi)有了兒時(shí)的天真,反而多了一份自信;沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng),反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力;沒(méi)有了搖曳不定的思緒,反而多了堅(jiān)定不移的信念!就是想當(dāng)軍人,夢(mèng)想從此不再改變!

        在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中,我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行,至此,放飛夢(mèng)想,青春綻放!

        與夢(mèng)同行征文 篇2

        每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),有的卻不可以。

        上學(xué)時(shí),老師發(fā)給我們一本書名字叫《與夢(mèng)同行》,這本書分成了三個(gè)季——尋夢(mèng)季、追夢(mèng)季、圓夢(mèng)季。

        我相信每一個(gè)人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——希望臭烘烘的.垃圾、不干凈的河流以及地上的紙屑等等都沒(méi)有了。其實(shí)我們這么多的夢(mèng)想組合在一起就是尋夢(mèng)季。

        現(xiàn)在,我們正處于追夢(mèng)季的時(shí)期。當(dāng)一個(gè)人把喝完的牛奶盒隨便扔在地上的時(shí)候,我心想:“我一定要讓地球變得干凈!”這樣,地球上才會(huì)變的越來(lái)越美。

        圓夢(mèng)季就是讓我們?nèi)ネ瓿勺约旱膲?mèng)。我心想道:“鳥(niǎo)兒、藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的小草、鮮艷的小花......”如果幾年以后真能變成我所想的那樣,那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

        最后,我想告訴大家一段話:草木蔥蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象是我們每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的。地球是目前位置是唯一一個(gè)能讓我們住得適宜的地方人類要想在地球上安居樂(lè)業(yè)的話,那我們就要做到保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡!

        與夢(mèng)同行征文 篇3

        我是一只生活在雷峰塔腳下放生池中的烏龜,很久以前,我就躺在了放生池里。

        我有那碧綠而堅(jiān)硬的殼,粗短而矯健的四肢,雖然我不是很帥,但是,我很惹人喜愛(ài)的哦!

        我整天悠閑地躺在池中,懶洋洋地曬著太陽(yáng),偶爾也望望雷峰塔,回憶一下許仙和白娘子的事兒。

        池水是那么清澈,小伙伴們?cè)诔刂袣g快地追逐打鬧。我們還經(jīng)常在一起打牌、聊天呢!池子里到處都洋溢著我們的笑聲,生活是多么地幸福啊!

        也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的家園發(fā)生了變化。只見(jiàn)水面上漂浮著一些垃圾:塑料袋,瓜果皮,面包屑。我知道,這些都是那些游客留下來(lái)的。我很憤怒,我想告訴他們不要亂扔垃圾,但是,我只是一只烏龜,我無(wú)能為力。

        雖然清潔工每天都會(huì)按時(shí)來(lái)打撈這些垃圾,但是總有那么幾個(gè)“落網(wǎng)之魚”,日子久了,我們賴以生存的水上面浮起了一層厚厚的白沫,看著就惡心極了。

        更恐怖的是垃圾越來(lái)越多,我們的家園到處彌漫著惡臭味,我和小伙伴們無(wú)法呼吸了。每天吃這些垃圾食品,很多小伙伴們都生病了。大家痛苦極了!

        我們龜族召開(kāi)了一次家族會(huì)議,討論舉家遷移,逃離這個(gè)危險(xiǎn)的'地方。在會(huì)上,小伙伴們七嘴八舌,各抒己見(jiàn)。有的說(shuō):“咱們到

        西湖去吧,聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景優(yōu)美,湖水碧綠,是人間的仙境。”話還沒(méi)有說(shuō)完,就被另一個(gè)小伙伴打斷了:“不行,不行!我昨天還聽(tīng)到人們談?wù)摚f(shuō)是西湖里每天都能打撈出來(lái)一噸的垃圾,比我們這里還臟呢!”“運(yùn)河也不行,我可是聽(tīng)說(shuō)了,附近的造紙廠、印刷廠都偷偷往里面排放污水呢!”錢塘江更不行了!本瓦@樣會(huì)議一連開(kāi)了三天,也沒(méi)有想到一個(gè)好去處,我們都絕望了,烏龜家族第一次面臨滅種的危機(jī)。

        正在這緊要關(guān)頭,我們聽(tīng)到一群人在討論什么“五水共治”,治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這可把我們樂(lè)壞了,取消了會(huì)議,靜觀其變。果然,沒(méi)過(guò)幾天,水質(zhì)得到了明顯改善,又過(guò)了一段時(shí)間,我們的家園竟然恢復(fù)了原來(lái)的模樣。我們龜族的危機(jī)解除,終于度過(guò)了難關(guān),安全逃生!現(xiàn)在,我又悠閑地躺在池中,懶洋洋地曬著太陽(yáng),嗯!還聽(tīng)著音樂(lè)呢!這次的危機(jī),雖然虛驚一場(chǎng),但是想起來(lái)還是后怕,假如人類再這樣破壞環(huán)境,我們可不就真的滅亡了么!人類也要滅亡了吧!

        與夢(mèng)同行征文 篇4

        夢(mèng)總是那么美好,純凈得如同天使翅膀上不經(jīng)意飄落的一片羽毛,那么的美麗,你想得到它,你像孩童般地伸手去抓,卻發(fā)現(xiàn)你越是踮起腳尖,越是用力地?fù)]舞雙手,它就越飛越快,越飛越遠(yuǎn)。

        但它卻不曾片刻地離開(kāi)我們的世界,有時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)就像智者的只言片語(yǔ),看似漫不經(jīng)心,卻能給你的內(nèi)心帶來(lái)天翻地覆的改變,這智者看出了凱庫(kù)勒的苦惱,借用夢(mèng)中的喻意把事物的秘密告訴他,這便是蛇咬尾巴發(fā)現(xiàn)苯環(huán)結(jié)構(gòu)的佳話。這天使了解李后主的迷惘,悄然在夢(mèng)中給他以安撫,李后主便在獄中寫下了“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡”的美詞。

        夢(mèng)是一顆明星,是一幢燈塔,是一方司南,在我們大步流星向前行時(shí),他躲在我們左右暗中竊喜。在我們迷失方向寸步難行時(shí)又給予我們啟示帶領(lǐng)我們逃離險(xiǎn)境。

        我們大可奮力追隨他的光芒,但萬(wàn)不可真大膽把它抓住,明星離開(kāi)了蒼天便無(wú)法照亮前路,燈塔建在了山腳便無(wú)法指航,司南離開(kāi)了羅盤便無(wú)法指明方向。如《肖申克的`救贖》中的一段:“希望是美好的東西,而美好的事物永不消逝!边@夢(mèng)帶給我們的是甘泉般的源源希望,這希望遠(yuǎn)比夢(mèng)本身美好得多,就像沒(méi)有人挖井是為了得到井眼,而是為了井眼里的水一樣。

        我把夢(mèng)掛在天際,我看著它,往前跑,我不要抓住它,我只是追逐它而已,我要的是沿途無(wú)限的風(fēng)景和稍許遺憾,我不看腳下的沙石,我只是奔跑,在這被它灑滿金黃星光的生活里,看著這夜里的月亮,日里的太陽(yáng)。這樣當(dāng)我不知不覺(jué)已跑上山頭,如夢(mèng)初醒的回頭望見(jiàn)來(lái)時(shí)路才發(fā)現(xiàn)自己已歷經(jīng)重重坎坷,渡過(guò)萬(wàn)水、千山。

        我為自己有一個(gè)無(wú)法觸及的夢(mèng)而感到欣喜,因?yàn)檫@夢(mèng)我已在陽(yáng)光大道上不斷前行,這夢(mèng)幫我照清看似迷惑嫵媚的陷阱,讓我明白支道小路的黑暗前途,讓我覺(jué)今是而昨非亡羊補(bǔ)牢。

        憑虛御風(fēng),與夢(mèng)同行,讓這巨人伴你左右,讓這雄鷹帶你騰飛,讓這智者給你警言,讓全世界為你的夢(mèng)讓路。

        與夢(mèng)同行征文 篇5

        最近看完了《與夢(mèng)同行》,它向我展示了一個(gè)美麗富饒的浙江,它的山山水水都有著濃濃的文化韻味,就像一幅充滿詩(shī)情的畫卷。在這本書中,各地縣在保護(hù)環(huán)境方面所做的努力讓我看到了浙江人在保護(hù)環(huán)境中的追夢(mèng)精神,我為自己是浙江人而感到無(wú)比驕傲。

        搖啊搖,搖到外婆橋……

        這是小時(shí)候媽媽哄我入睡必唱的歌曲,現(xiàn)在只要一聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè),伴隨著熟悉的旋律,我就能很快入睡。睡夢(mèng)中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:媽媽帶著我乘坐在烏篷船上,沿途山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派祥和安寧。

        一覺(jué)醒來(lái),面對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境,不免有些惆悵。小時(shí)候,家門口的小溪溝清澈見(jiàn)底,不時(shí)能看到小魚在水里暢快的游泳。但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的河道兩邊堆滿了生活垃圾,河面上到處漂浮著塑料袋及快餐盒,河水不再清澈而變得混沌不堪,隔幾天就會(huì)看到有魚肚皮朝天浮在水面上。村道路上隨處可見(jiàn)垃圾,蒼蠅滿天飛,夏天的時(shí)候不時(shí)散發(fā)著陣陣惡臭,這樣的環(huán)境和我夢(mèng)中的理想家園相差甚遠(yuǎn)。

        理想的.家園是什么樣子的呢?想像著我們今后世代居住、生生不息的美好家園是什么樣子的呢?是荒山野嶺、黃沙滿天、森林面積日益減少嗎?是污水四溢、臭氣熏人化學(xué)污染日益嚴(yán)重嗎?是危機(jī)重重、混亂不堪、生態(tài)秩序日益失衡嗎?NO,都不是,我們的美好家園應(yīng)該是綠水青山、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、和諧美麗、富饒安康的人間天堂!

        幸好,全省上下進(jìn)行了整治,“五水共治”,還我清清河道。小區(qū)回遷后,鎮(zhèn)政府大力改善河道環(huán)境,原先的臭水溝現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)挖成景觀河,河水又恢復(fù)了清澈,河兩邊種滿了各色植物,建造了涼亭,環(huán)境幽靜,空氣怡人,成了老人孩子游玩的好去處。

        我們只有一位地球母親,保護(hù)好地球,保護(hù)好環(huán)境,想要打造綠色文明,共建美好家園,就要從我做起,要從實(shí)際出發(fā),從身邊的小事做起,那么做為少先隊(duì)員為了保護(hù)環(huán)境應(yīng)該做些什么呢?大家想到了嗎?答對(duì)了,那就是積極響應(yīng)學(xué)校每月的牛奶紙盒回收活動(dòng)。

        《與美同行》一書中寫道:我們每個(gè)月上交的牛奶紙盒進(jìn)行再回收,一噸可以生產(chǎn)出500千克高檔紙漿,送到專業(yè)加工工廠再回收,那里的工人們利用新型鋁塑分離技術(shù),將廢棄的牛奶飲料盒分離成紙漿、塑膠粒子和鋁粉,并設(shè)計(jì)加工成30多種產(chǎn)品:筆記本、便箋本、信封、名片夾、臺(tái)歷等都是由牛奶盒分離出的紙漿、鋁粉制成的,垃圾桶是用牛奶盒分離出的再生塑料制成的?纯,一個(gè)小小的牛奶盒就這樣得到了重生。現(xiàn)在,越來(lái)越多的少先隊(duì)員加入了牛奶盒回收的隊(duì)伍中,用自己的實(shí)際行動(dòng),向建設(shè)美好家園邁出了一小步。

        同學(xué)們,為了讓我們的環(huán)境越來(lái)越接近夢(mèng)想當(dāng)中的人間天堂,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做綠色天使,當(dāng)文明標(biāo)兵、呵護(hù)好我們的地球,讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更舒適,家園更美好。

        與夢(mèng)同行征文 篇6

        與夢(mèng)同行就是與夢(mèng)想同行,與夢(mèng)同行就是與時(shí)間賽跑的一分一秒內(nèi)向夢(mèng)想買邁步。

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己存在的意義,每個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樽约旱纳矸莼虻匚欢鴮?duì)自己而對(duì)別人的態(tài)度不同,每個(gè)人生下來(lái)的思想都是公平的,都要用后天的能力和思想去創(chuàng)造。那就要看你有沒(méi)有這給信心和勇氣去創(chuàng)造這份奇跡的力量了?赡苡行┤税炎约旱膲(mèng)想想的很大,很大,可是你沒(méi)有這個(gè)耐力和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)他嗎?

        愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):人類因夢(mèng)想而偉大;托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

        夢(mèng)想因什么而偉大,因愛(ài)。在這世界上,什么都沒(méi)有愛(ài)打。是愛(ài)給予了一個(gè)貧窮人在不抱任何希望的時(shí)刻重新堅(jiān)持下來(lái)。是愛(ài)給了一個(gè)在失敗時(shí)就要退縮的人一個(gè)重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)。是愛(ài)給了一個(gè)快要死掉的人最后幾秒的希望……而愛(ài)也是給了一個(gè)人鼓勵(lì)和堅(jiān)持下去的希望?上н@個(gè)世界缺少愛(ài),這個(gè)世界缺少正義的力量。

        每一個(gè)人的'夢(mèng)想都不同,但是他都能給每一個(gè)人帶來(lái)不同的命運(yùn)。人的一生只有一次,而他的一生也可以有許多次。比如你在一件你花費(fèi)了半生的心血上失敗了,你可能會(huì)跌落到山谷,越跌越深,而有些人卻被人或事重新站起來(lái)。他們跌倒在哪里,就在哪里站起來(lái)。

        從小事開(kāi)始,你在大事上就可以成功。一點(diǎn)一滴都做得很好,你在人生旅途中就可以很輕松。

        與夢(mèng)同行征文 篇7

        我們的夢(mèng)想就是有一個(gè)幸福美好的家園,空氣清新,沒(méi)有水污染,藍(lán)天碧水,與自然做伴。

        這個(gè)夢(mèng)想在幾年前是多么遙不可及。那時(shí)我讀小學(xué),我們小學(xué)的后面有一條河,這條河不長(zhǎng)、不大,屬于小溪。本來(lái)學(xué)校周圍有條小溪應(yīng)該是好事,但是這條小溪不知為何,是一條又臟又臭的河,每到夏天,這條河就會(huì)發(fā)臭,飄出一股味道,讓正在上課的我們一陣惡心,沒(méi)法專心學(xué)習(xí)。

        如今,再回小學(xué)時(shí),那股惡臭聞不到了。河道兩旁栽種著柳樹(shù),陽(yáng)春三月,柳樹(shù)吐芽,再過(guò)幾個(gè)月,柳絮紛飛,夏天的風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù),柳枝蕩進(jìn)河里,泛起漣漪。最美就是早春了,桃花初開(kāi),河道兩旁姹紫嫣紅,幾條船緩緩開(kāi)過(guò),船上的人陶醉在其中。兩旁修建了人行道,每天放學(xué)走過(guò),煩躁焦急的心情一下子不復(fù)存在。相同的例子還有很多,經(jīng)過(guò)五水共治的實(shí)施,杭州許多的污水、臟水得到了改善。

        暑假期間,我和同學(xué)們一起去了貼沙河,采訪附近的居民。他們都是年過(guò)半百的老人,他們每天都會(huì)出來(lái)走走,看看貼沙河的變化,可以說(shuō),他們是五水共治的見(jiàn)證人。有一位老爺爺告訴我們,貼沙河治理后,最重要的`一點(diǎn)就是兩岸的環(huán)境變好了,他們每天都會(huì)下樓來(lái)走走,和別的老人聊聊天,下下棋,心情也更好了。

        五水共治成就了我們的夢(mèng)想,但需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成,讓我們節(jié)約身邊用的每一滴水,讓我們的夢(mèng)想變得更靠近。

        與夢(mèng)同行征文 篇8

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。有的人長(zhǎng)大后想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)宇航員,有的人想當(dāng)科學(xué)家。但夢(mèng)想的夢(mèng)并不是做夢(mèng)的夢(mèng),夢(mèng)想相當(dāng)于每個(gè)人的理想,長(zhǎng)大后想做的事情,是需要靠自己的堅(jiān)持,并不是光靠做夢(mèng)就可以實(shí)現(xiàn)的。

        我也有屬于我自己的.夢(mèng)想,也有屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)。但夢(mèng)想并不是光靠我想一下就能實(shí)現(xiàn)的,它是需要靠我自己的堅(jiān)持和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)他的。不然,它是永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的。夢(mèng)想是與我們一同去前進(jìn)的,誰(shuí)也不能去拋下誰(shuí)。我的夢(mèng)由我做主,誰(shuí)也無(wú)法阻撓我。夢(mèng)想由我來(lái)堅(jiān)持,由我來(lái)實(shí)現(xiàn)它。我們不能依賴他人,但也不能事事不與他人交流,不與他人討論,事事一個(gè)人藏著,掖著,沒(méi)有他人的建議,又怎么一個(gè)人改進(jìn),怎么進(jìn)步,又怎么能做到最好呢?夢(mèng)想又該怎么實(shí)現(xiàn)呢?

        我們與夢(mèng)同行,夢(mèng)是我成功的標(biāo)志,是我勝利的果實(shí),是我堅(jiān)持不懈、努力得來(lái)的結(jié)果,也是我一切動(dòng)力的來(lái)源。我的夢(mèng)很平凡,雖然一點(diǎn)也不偉大,但卻是我的目標(biāo)、我的動(dòng)力,是我寶貴的一切。

        我相信只要我堅(jiān)持下去就一定會(huì)有所收獲。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,只要堅(jiān)持下去就會(huì)有一定的成果,就可以完成我想要完成的事情,就可以得到我想要得到的結(jié)果。我的夢(mèng)想是我的一切。與夢(mèng)同行,我的堅(jiān)持,我的努力,我的付出,我辛勞的汗水就都能得到一定的成果。

        與夢(mèng)同行征文 篇9

        水,是生命之源;如果沒(méi)有水,生命就會(huì)干涸。

        杭州是個(gè)水資源非常豐富的城市,有美麗的西湖、歷史悠久的京杭大運(yùn)河、雄偉壯觀的錢塘江和迷人的西溪濕地,就連我們共同生活的府苑小區(qū)也被綠水環(huán)繞著。

        雖然這些水資源對(duì)我們至關(guān)重要,但是它們也很脆弱。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有些人故意浪費(fèi)水資源;有些人偷偷地把工廠里的污水排進(jìn)江河湖海中;還有些人把垃圾扔進(jìn)河里。他們種種的可恥行為造成了大面積水資源污染,魚蝦開(kāi)始大量死去,有些水域開(kāi)始嚴(yán)重變色:清清的河水變成了黑色、白色、黃色……還有些水域竟然變成了“毒藥”,這些“毒藥”嚴(yán)重污染了周圍的土壤,從這些土壤里生長(zhǎng)出來(lái)的植物含有大量的有害物質(zhì),如果人們吃了這種東西,就會(huì)嚴(yán)重?fù)p害到我們的身體健康。

        所以,為了我們的家園,為了我們的環(huán)境,我們要倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、五水共治”。首先,如果有人亂用水資源,向水里排放污染,我們要向環(huán)保部門舉報(bào)他們;其次,我們要向周圍的`人宣傳“珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境”非常重要;最后,我們要從自己做起,節(jié)約用水,不亂扔垃圾。

        我有一個(gè)夢(mèng)想:湛藍(lán)的天空,嫩綠的草地,清澈見(jiàn)底的小溪里不時(shí)有幾條小魚在嬉戲。大人躺在草地上悠閑地翻著書本,而小孩們?cè)诜胖L(fēng)箏,在水中嬉水。小鳥(niǎo)為我們歌唱,大樹(shù)為我們歡笑……我想,通過(guò)我們的努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        與夢(mèng)同行征文 篇10

        讀了這本書我知道了我們浙江是一個(gè)很美的地方,比如說(shuō),麗水舟山那的空氣如此的好。我還知道這里山非常多,有莫干山,雁蕩山,天臺(tái)山等,重要地貌景觀800多處,水域景觀200多處,生物景觀100多處,人文景觀100多處。綺麗秀美富春江,詩(shī)情畫意曹娥江,雄偉壯觀錢塘江,璀璨明珠千島湖,人間天堂西子湖……

        從古到今有許多名人一代又一代的向往著藍(lán)天白云的日子和清新的空氣,為此付出了許多艱辛的努力。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)綠,護(hù)天,為我們樹(shù)立榜樣,比如說(shuō),竺可楨,呂小奎等。浙江的地形以山地為主,青山風(fēng)光得天獨(dú)厚,古往今來(lái)浙江人始終把植樹(shù)造林看成是最有德的大事。然而,隨著科技的發(fā)展城市化的快速推進(jìn),我們意想不到的情況出現(xiàn)了,一片片樹(shù)木倒下,一塊塊綠地消失,一條條污水流出,我們的家園遭到了極其嚴(yán)重的.破壞,大氣水土被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響。酸雨,荒漠,沙塵暴一次次侵襲著我們的家園。為發(fā)展經(jīng)濟(jì)使人人過(guò)上富裕的生活,一家家工廠建起來(lái),一條條馬路造起來(lái),汽車越來(lái)越多,樓房越來(lái)越高。曾幾何時(shí),家鄉(xiāng)的那條清清河流被污染了,他明鏡般的軀體變得十分灰暗。

        我們的家園綠水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,富饒安康似人間天堂,大家要齊心協(xié)力的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)好現(xiàn)在的青山綠水。

        與夢(mèng)同行征文 篇11

        人生路上,總會(huì)經(jīng)歷許多波折。只有懷揣著自己的夢(mèng)想,才能最終駛向心的方向。

        ——題記

        人生如一塊畫布,夢(mèng)想就是那只奇妙的筆。

        會(huì)奮斗的人知道如何利用夢(mèng)想。他們給自己制定詳細(xì)的計(jì)劃,合理利用學(xué)習(xí),工作余暇時(shí)間。不急不躁,一步步按正確的方法去走。在沉淪的時(shí)候,夢(mèng)想會(huì)是他們精神的支柱,把自己從死穴中一點(diǎn)一點(diǎn)往外拉。不至于造成輕生的現(xiàn)象。這是用夢(mèng)想當(dāng)精神的良藥;在獲得進(jìn)步,成就的同時(shí),夢(mèng)想讓他們不至于讓自己驕傲自滿,而樂(lè)極生悲。而是堅(jiān)定了前進(jìn)的.步伐,適當(dāng)?shù)霉膭?lì)自己。

        他們的夢(mèng)想是美好而富有意義的。是在自己距成功有一步之遙時(shí)助自己一臂之力的。

        而有些自暴自棄的人的夢(mèng)想?yún)s是扭曲的:他們整天想著怎樣吃喝玩樂(lè),擺脫生活的困苦。不想費(fèi)一點(diǎn)力氣而擁有輕松的生活。這樣只能讓自己在錯(cuò)誤的道路上越行越遠(yuǎn),最后造成無(wú)法挽回的慘象。就如搶劫,盜竊等等犯罪現(xiàn)象。

        夢(mèng)想是靈活的。它能充實(shí)人的生活,給予人力量,同時(shí)也能使一個(gè)人沉淪。

        所以,學(xué)會(huì)怎樣駕馭夢(mèng)想十分重要。

        現(xiàn)在,擁有無(wú)限青春的我們,應(yīng)該珍惜這些歲月,找到自己的愛(ài)好,向積極方面發(fā)展。

        擁有夢(mèng)想的生活何曾孤單?

        讓我們一起懷揣著自己的夢(mèng)想,在人生道路上,越行越穩(wěn)。

        畫出屬于自己的風(fēng)景。

        與夢(mèng)同行征文 篇12

        夢(mèng),就好像是一個(gè)空洞,或深或淺,往下拋一顆小石子,你永遠(yuǎn)也不知道石子什么時(shí)候落地;蛟S石子很快落地,夢(mèng)想也就很快實(shí)現(xiàn);或許這是一個(gè)永運(yùn)望不到底的萬(wàn)丈深淵。

        媽媽從來(lái)沒(méi)有時(shí)間,所以每次都給我安排許多補(bǔ)課,一到禮拜日,我只好自己看書寫作業(yè),很少的時(shí)間才能和媽媽待在一起。也很少出去玩。

        如果我想問(wèn)我的夢(mèng)是什么?我只能說(shuō),我不知道,因?yàn)槲覠o(wú)法給他定義。也正因?yàn)橐患伦屛伊私饬藟?mèng):記得那是星期天的早上,爸爸回家來(lái)手里還抱著一只小鳥(niǎo),它全身白白的但卻只有頭上有一點(diǎn)紅紅的,我看著可愛(ài),就把它養(yǎng)在三樓上了,一開(kāi)始剛剛拿回家,他還不認(rèn)識(shí)我們會(huì)害怕的躲起來(lái),還隨地亂拉屎。媽媽很討厭它,就想把他放了,我死活不肯。

        但日復(fù)一日,小鳥(niǎo)也長(zhǎng)大了,也漸漸的和我變親了,它也不怕我了,它會(huì)時(shí)不時(shí)飛到我的肩上,我也很喜歡他,但就在有一天,小鳥(niǎo)開(kāi)始不吃不喝,還一只用嘴撞玻璃,我知道小鳥(niǎo)夢(mèng)想自由,所以我就讓小鳥(niǎo)飛到我的手上,我打開(kāi)窗戶,帶著戀戀不舍但又摻雜著喜悅的心情讓小鳥(niǎo)從我的手上飛走了。

        我知道小鳥(niǎo)渴望自由,渴望藍(lán)藍(lán)的`天空,渴望自己翱翔在天空中,這是它的夢(mèng),這是它的一個(gè)簡(jiǎn)單的圓滿的夢(mèng),但這次放飛小鳥(niǎo)也讓我的夢(mèng)一起同行了,我的夢(mèng)就像那小鳥(niǎo)的夢(mèng),只想要自由,想和媽媽一起去玩一次。

        通過(guò)這次小鳥(niǎo)的事,我把我的夢(mèng)跟媽媽說(shuō)了,得到了媽媽的同意。

        夢(mèng),我的夢(mèng),就讓我們與夢(mèng)同行吧!

        與夢(mèng)同行征文 篇13

        在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,我們?nèi)缤涣m埃,渺小且平凡。每天重復(fù)著平淡的生活,不知何時(shí)可以擺脫命運(yùn)的枷鎖。所以我們都必須懷揣自己的夢(mèng)想,并力爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)它?稍谶@世界中,據(jù)說(shuō)只有百分之五的人能真正不忘初心,腳踏實(shí)地的去追求自己精彩的人生。

        可為什么會(huì)這樣?幻想是美好的,行動(dòng)是虛無(wú)的。相信大多數(shù)人都有這種想法:今天太晚了,明天再做吧。就這樣,慵懶成為我們生活的`枷鎖,把自己困在了幻想之中,日積月累,思想便固化在幻想之中,“拖延癥”成為了流行名詞,只有當(dāng)我們心靈真正去克服它,才能得到意識(shí)上的覺(jué)醒。

        少年最當(dāng)珍惜光陰,去追尋最遙遠(yuǎn)的星辰。

        持之以恒去追夢(mèng),沒(méi)有持之以恒不足以撐起前途似錦的未來(lái);腳踏實(shí)地去追夢(mèng),沒(méi)有腳踏實(shí)地,不足以碩果累累;業(yè)精于勤去追夢(mèng),努力是必不可少的因素,雖然努力的過(guò)程既苦又漫長(zhǎng),但之后的喜悅是不言而喻的。

        作家史鐵生說(shuō)過(guò)這樣一段話:“不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的不滿而遷怒于夢(mèng)想,說(shuō)它本來(lái)沒(méi)有。人若無(wú)夢(mèng),夜的眼睛就要瞎了!眽(mèng)想能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,讓我們向向往的方向去努力,夢(mèng)想決定了人生的方向。

        在命運(yùn)的長(zhǎng)河中,我們想要追夢(mèng),就必須奮不顧身的逆流而行,即使路途遙遠(yuǎn),也要懷夢(mèng)前行,你我皆能戰(zhàn)勝生活的逆流,找到屬于自己的柳暗花明。

        與夢(mèng)同行征文 篇14

        晚飯后,一家人總會(huì)圍坐在客廳的沙發(fā)上閑聊,我卻對(duì)著手上的報(bào)紙發(fā)呆,腦海中只有一個(gè)問(wèn)題:“我該參加嗎?”一直以來(lái)對(duì)繪畫的喜愛(ài),使我從小夢(mèng)想著將來(lái)能從事美術(shù)行業(yè),但媽媽時(shí)常在我耳邊嘮叨,要把精力放在學(xué)習(xí)上。我有些無(wú)奈,也有些傷心。就這樣,我的夢(mèng)想斷了翼。

        可即使是斷了翼的雛鷹,也渴望藍(lán)天白云,所以我決定暫時(shí)不讓媽媽知道,偷偷地參加這次繪畫比賽,

        那天晚上,做完作業(yè)快十點(diǎn)了,我在白紙上畫起了瞬間的靈感,生怕自己夢(mèng)想的金鑰匙瞬間溜走。突然,房門開(kāi)了,“在干嘛?這么晚了還不睡?”媽媽的到來(lái)讓我措手不及,她懷疑的眼神讓我感到了不自信,算了還是先睡吧!拔摇遥R上就睡!蔽艺f(shuō)這話是多么無(wú)奈,又是多么懼怕夢(mèng)想的翅膀還沒(méi)飛上藍(lán)天就已失去能量而折斷!

        在這矛盾的心情交錯(cuò)之中,白紙上零散的靈感畫面經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)晚上的努力,終于拼湊起一幅完整的作品了。有時(shí)會(huì)想,參加這次繪畫比賽,可能付出的努力都是白費(fèi)。但我覺(jué)得我心中更在意的'是能有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),這與獲獎(jiǎng)無(wú)關(guān)。這恰恰是我夢(mèng)想起飛最需要的。在夢(mèng)想的鼓勵(lì)下,我對(duì)自己有了信心。

        看著獲獎(jiǎng)名單有自己的名字,媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō):“自己參加的?表現(xiàn)不錯(cuò)!下次多參加!

        聽(tīng)到鼓勵(lì)的話,我并不感到開(kāi)心。因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)事實(shí):扼殺夢(mèng)想的從來(lái)不是別人,而是我自己。

        與夢(mèng)同行征文 篇15

        這一路走來(lái),“夢(mèng)”一直伴隨著我。從幼兒園的那次開(kāi)會(huì)中,我第一次有了夢(mèng)想的概念。

        那天,老師問(wèn)全班的同學(xué):你們的夢(mèng)想是什么?同學(xué)們爭(zhēng)先回答,有的誰(shuí)說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家,有的說(shuō)要當(dāng)企業(yè)家,有的要當(dāng)歌星……唯獨(dú)我,一言未發(fā)。老師微笑地看著我,說(shuō):“小朋友,你的夢(mèng)想是什么?”我支支吾吾地說(shuō):“老……師,我……沒(méi)有夢(mèng)想……”說(shuō)著,我便低下了頭!斑@可不行哦!人是無(wú)法脫離夢(mèng)想而活的!”老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)。此時(shí)此刻的這句話就如圣言一般刻在了我的心中:

        人,是無(wú)法脫離夢(mèng)想而活的。

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的乳臭未干的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)知識(shí)淵博的青年了。在夢(mèng)想的伴隨下,我走過(guò)了整整七年!現(xiàn)在的`我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了,哦不,準(zhǔn)確的說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)又夢(mèng)想的初一學(xué)生了。我的夢(mèng)想并沒(méi)有那么遠(yuǎn)大,去當(dāng)什么世界冠軍啊,科學(xué)家啊,個(gè)性之類的。我只是希望自己以后能夠找個(gè)好點(diǎn)的工作,好好孝敬一下自己的父母就足夠了。我不想周恩來(lái)總理那樣胸懷大志,初中之時(shí)就說(shuō)出“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言邁語(yǔ),我只是一個(gè)普通人,有著這個(gè)夢(mèng)想伴隨著我,就已經(jīng)足夠了。

        這夢(mèng)想,雖然比起其他的雄心壯志它遜色的不是一點(diǎn)點(diǎn),但是它卻成為了我人生中不可缺少的一個(gè)部分。我為何而學(xué)習(xí)?為了它。我為何而鍛煉?為了它。我為何而活著?為了它。沒(méi)了它,人生就沒(méi)有光彩;沒(méi)了它,人生就沒(méi)有味道;沒(méi)了它,人生就沒(méi)有意義。

        這一路,我與夢(mèng)同行。

        與夢(mèng)同行征文 篇16

        人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo),挑戰(zhàn)的勇氣,感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義。一直以來(lái)我都堅(jiān)信這一點(diǎn)。因此,我愿與夢(mèng)同行。

        夢(mèng)中,總給人以溫暖,以希望。每當(dāng)征途受挫,臥枕難眠時(shí),夢(mèng)便悄然而至,微笑著在我心頭,灑下一地陽(yáng)光。伴夢(mèng)而行,令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱。

        我的夢(mèng)那就是學(xué)習(xí)夢(mèng)!

        學(xué)習(xí)夢(mèng),不是死讀書,而是一種師生間的互動(dòng)。學(xué)習(xí)是人生中最重要的一件事。小的時(shí)候要學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成人了更要學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。

        學(xué)習(xí)不是單一的.接受學(xué)習(xí),要提出質(zhì)疑。亞里士多德說(shuō):“我愛(ài)老師,但我更愛(ài)真理。”學(xué)習(xí)不僅要接受更要復(fù)習(xí)!皽毓识,可以為師矣!睖亓(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以得要第一次學(xué)習(xí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)的,這就正真的把握了知識(shí),這就可以成為老師了。在我心中,一直有這樣的學(xué)習(xí)夢(mèng)。我為了自己的理想,默默努力著。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),考試,用心做好每一道題目。也許,我達(dá)不到自己的理想,但是,只要我努力了,付出了,就一定有收獲!

        我現(xiàn)在正處于人生中最好的階段,要想有所成就,現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)。

        少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

        與夢(mèng)同行征文 篇17

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng),也許是快樂(lè)的,也許是興奮地,又或許是不實(shí)際……有的夢(mèng)很小馬上就可以實(shí)現(xiàn),有些夢(mèng)卻很大,值得你去付出一生的經(jīng)歷去追求。我想,我們的人生便是由這些大大小小的一個(gè)個(gè)夢(mèng)組成的吧。

        兒時(shí)的夢(mèng)。小時(shí)候的夢(mèng)總是很天真很幸福。還記得小時(shí)候,我總是喜歡呆在蛋糕店里,看著一個(gè)個(gè)面團(tuán)經(jīng)過(guò)蛋糕師那雙好像有魔法的手變成了一個(gè)個(gè)每味的蛋糕。小小的我總是驚嘆不已沉醉在蛋糕的香味中,感嘆著蛋糕師的幸福。我握著小小的`手說(shuō)著,長(zhǎng)大了我一定要成為一個(gè)厲害的蛋糕師!每天都可以吃蛋糕,該多幸福啊。

        童年的夢(mèng)。童年時(shí)期的我,夢(mèng)總是很小。如果老師明天能表?yè)P(yáng)我就好了;如果明天回家有一個(gè)大蛋糕等著我就好了;如果我能她當(dāng)一輩子的好朋友就好了……實(shí)現(xiàn),或是不實(shí)現(xiàn)。正是這些小小的夢(mèng),伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。

        現(xiàn)在的夢(mèng)。長(zhǎng)大的我思想漸漸成熟,我的夢(mèng)想漸漸的確定?粗切┱驹谖枧_(tái)上的歌手,擁有燦爛的燈光,熱烈的掌聲,完美的音響設(shè)備,我便立志作一個(gè)歌手。雖然這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在看來(lái)是有些遙遠(yuǎn),但是相信通過(guò)我的努力,有一天,舞臺(tái)燈光掌聲是屬于我的!

        擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的,讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧!

        與夢(mèng)同行征文 篇18

        書香相伴,夢(mèng)想同行人人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,就是當(dāng)一名頭腦靈活,思維敏捷的偵探。就像英國(guó)著名小說(shuō)家柯南道爾筆下的神探——福爾摩斯那樣尋找著任何一個(gè)蛛絲螞跡,找到真兇,完美的破下一個(gè)又一個(gè)案件。當(dāng)然,以現(xiàn)在我的能力想當(dāng)一名偵探還有千里之遙。但是在書的海洋中我尋找到了做偵探的樂(lè)趣。

        在我成長(zhǎng)的歲月中,書始終與我為伴的最親密的朋友可謂書了。有了書,人就像如虎添翼一般。而沒(méi)有了書,人就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;植物得不到陽(yáng)光一樣。說(shuō)實(shí)話,我以前并不喜歡看書,新買的書也常常沒(méi)翻幾頁(yè)就扔到了一邊。但是后來(lái),我漸漸養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H給我知識(shí),還給我無(wú)窮的樂(lè)趣。每天晚上,在燈光下看著那一行行能了解到故事的發(fā)展的過(guò)程,這難道不是一種享受嗎?除了偵探小說(shuō),我還喜歡閱讀軍事科普類的書,通過(guò)讀書我懂得了許多知識(shí),明白了更多的道理。這就讓我更加熱愛(ài)閱讀了。對(duì)書的感情也一如既往,而且愈加強(qiáng)烈,總覺(jué)得沒(méi)有比讀書更廉價(jià)、更永恒的快樂(lè)了。

        書就像一對(duì)翅膀,插在讀者的.肩上,讓我在知識(shí)的天空中飛翔。是它們給了我知識(shí)和力量,那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財(cái)富。

        書這位良師益友始終如一地陪伴著我,而且在未來(lái)的日子里,我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅…

        與夢(mèng)同行征文 篇19

        這是一只渴望了解遼闊世界的狗,系著妻子織的圍巾,大步流星地踏上了一段尋找自我價(jià)值的旅程。

        ——題記

        狗很聰明,它精通各種技藝,任何困難在它面前都能巧妙的解決;它又很善良,面對(duì)欺騙,能以一顆包容的心去原諒,甚至不計(jì)回報(bào)地付出;同時(shí)它又很理智,面對(duì)摯友的固執(zhí),它沒(méi)有強(qiáng)硬地制止,而是暗中保護(hù),讓朋友所受的傷害降到最小。雖然知道自己假冒老師是違法的,但是它卻拒絕不了孩子們期待的目光,一天拖一天地教會(huì)一幫淘氣、厭學(xué)的孩子從生活中學(xué)習(xí)成長(zhǎng);雖然它知道偷拿花匠的衣服是違法的,但是為了完成公貓的囑托,毅然地帶著三十只小貓,努力生活。每當(dāng)我以為它要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,它總是以一種打不倒的姿態(tài)又站了起來(lái),每當(dāng)我以為它要暴怒發(fā)火的`時(shí)候,它總是用它獨(dú)有的“自言自語(yǔ)”的方式去化解。

        這是一只非常有愛(ài)的狗,它用自身的力量去感化身邊的人,讓它們一一找到自己的歸宿,而最終,經(jīng)歷了這一切的它也找尋到自己最終想要到達(dá)的地方。它說(shuō):“如果從未到過(guò)遼闊的世界,那會(huì)令人感到非常可惜和遺憾。但若不能回到家里去,同樣也會(huì)令人感到非?上Ш瓦z憾!彼械倪@一切都源于“家”,更源于“愛(ài)”,這正如書的開(kāi)頭寫道——狗把住的房賣掉,脖子上圍上那條老伴織的紅白相間的長(zhǎng)圍巾......

        這就是我喜愛(ài)的一本書——《狗來(lái)了》!

        與夢(mèng)同行征文 篇20

        當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開(kāi)尋夢(mèng)的翅膀,踏著追夢(mèng)的足跡,在圓夢(mèng)的繽紛中,融進(jìn)美好的希望。

        藍(lán)天放牧著白云,云兒調(diào)皮地變換著模樣,一會(huì)兒成絲,一會(huì)兒成片,馬兒、鳥(niǎo)兒、花兒、草兒、魚兒,在藍(lán)天的懷抱里齊聚一堂。而我縈性躺進(jìn)云朵的沙發(fā)里,任由清新的空氣,悄悄朝我彈出氧泡泡兒!

        青山舉行著舞會(huì),綠色神奇閃著燈光,一會(huì)變的明亮,一會(huì)變的黑暗,雁蕩、天目、莫干、江郎、在美麗的浙江舞池里翩然旋轉(zhuǎn)。而我把家安在綠色里,期盼嬌柔的常春藤靜靜地睡在房子的磚瓦上面了。

        在有山有水的美麗浙江,這有很多美麗的景。我最喜歡的是舟山的'碧海藍(lán)天,在那里有1300多個(gè)舟山的島嶼。在海邊白浪向我們沖來(lái),我仿佛看到了海浪翻滾,形成一堵一丈多高的水墻。海浪越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹藍(lán)色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),那聲音好像海里的美人魚在唱"沙!沙!沙。⒌母鑳,動(dòng)聽(tīng)極了。后來(lái),海歐形成了一列隊(duì)伍從我頭上"吚吚"地叫著,好像在跟我說(shuō):"歡迎來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大海。。

        雖然有山有水的浙江美麗,但是有很多人在破壞我們的家園,亂扔垃圾、亂吐痰......如果在這樣下去,浙江全是垃圾可臟了,所以我們要垃圾分類,從毎一個(gè)人做起,這樣的話就會(huì)讓我們的家園浙江變得山青水秀、百花齊放......

        以后,我們要垃圾分類,讓世界像夢(mèng)里的世界一樣美麗,一樣有許許多多的秀麗風(fēng)景。

        與夢(mèng)同行征文 篇21

        《與夢(mèng)同行》這本書使我們懂得了許多的道理,比如像不能浪費(fèi)水資源啊,汽車尾氣會(huì)產(chǎn)生霧霾啊,等等等等的道理是!

        這本書首先說(shuō)了我們浙江的著名景點(diǎn),然后還講了我們浙江的'名人、江河湖海。里邊還寫了為什么我們中國(guó)會(huì)有這么多的霧霾城市,為什么中國(guó)的壞境衛(wèi)生做得不理想!

        看完這本書之后,我明白了我們平時(shí)外出最好不要坐私家車或者出租車,我們身為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫,要保護(hù)好前人給予我們的生命,如果人人出門都坐私家車、出租車的話,那么城市里的霧霾就會(huì)增加,一旦我們的城市變成霾都那后果不堪設(shè)想;還教會(huì)了我們?cè)鯓雍侠淼赜盟,珍惜水資源,地球上所有的東西都不是取之不盡、用之不竭的,更何況水是生命之源,人不喝水就將瀕臨死亡,就會(huì)像其他動(dòng)物一樣滅絕,但是人與其他動(dòng)物不同,人有自己的思想,人會(huì)創(chuàng)造,但是動(dòng)物不會(huì),所以科學(xué)家們現(xiàn)在正在研究一種水源轉(zhuǎn)換器,讓咸水變成淡水的轉(zhuǎn)換器,雖然有了轉(zhuǎn)換器但還是不能亂用水源,因?yàn)樗⒉皇侨≈槐M用之不竭的;這本書還讓我聯(lián)想到那些可憐的樹(shù)木,現(xiàn)在世界各地都有一些人,為了讓自己收入更多所以在森林里過(guò)度的開(kāi)墾植被,所以讓一些小動(dòng)物哥哥無(wú)家可歸,家破人亡,瀕臨滅絕,然后造成一些自然災(zāi)害的發(fā)生,最終還是害人不利己。

        我們做事要三思而后行,不要去做那些損人不利己的行為才是。

        與夢(mèng)同行征文 篇22

        小樹(shù)有夢(mèng),它向往藍(lán)天的自由,期盼長(zhǎng)出茂盛的綠葉,給人們帶來(lái)蔭涼:小魚有夢(mèng),它追逐大海的寬廣,希望能在藍(lán)色的背景中,找到自己的位置;小鳥(niǎo)有夢(mèng),它渴望天空的高遠(yuǎn),夢(mèng)想帶著美麗的翅膀,在天際輕快地劃過(guò)。我也有夢(mèng),我與我的夢(mèng)同行,我的夢(mèng)雖有所改變,但我對(duì)夢(mèng)的追求永遠(yuǎn)不變。

        兒時(shí)的夢(mèng)

        兒時(shí)的我,有一個(gè)夢(mèng),希望當(dāng)一名幼兒園老師。當(dāng)我看著我的老師那動(dòng)人的笑容時(shí),我總憧憬著如果我也是一名老師,看到孩子們玩耍嬉戲的快樂(lè)。當(dāng)他們叫我一聲老師時(shí),我會(huì)笑著回應(yīng)他們。我會(huì)在上課時(shí)教他們唱歌跳舞,那畫面該有多美呀!想著想著,我甜甜地笑了,我想我一定要成為一名優(yōu)秀的老師。

        童年的夢(mèng)

        隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)悄悄地發(fā)生了變化。

        童年的我,曾經(jīng)熱淚盈眶過(guò),迷花過(guò),放棄過(guò),執(zhí)著過(guò)。我的夢(mèng),從憧憬成為幼兒園老師到轉(zhuǎn)化為對(duì)名警察的執(zhí)著。當(dāng)我看到電視上,警察偵破案件時(shí),我的心也在激動(dòng)地跳動(dòng)。特別是《名偵探柯南》中,柯南總會(huì)說(shuō)一句話!罢嫦嘤肋h(yuǎn)只有一個(gè)!甭(tīng)到這句話,我對(duì)夢(mèng)的追求就更加執(zhí)著了。我渴望,用知識(shí)和能力去尋找答案,去尋找真理。

        現(xiàn)在的夢(mèng)

        現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名高年級(jí)的小學(xué)生了,我的夢(mèng)仍然在成長(zhǎng)著。我從對(duì)成為一名警察的執(zhí)著,變?yōu)閷?duì)生物學(xué)家的.熱愛(ài),對(duì)生命的熱愛(ài)與尊重。我想用雙手去造福全世界,想去拯救那些身患絕癥的人們,想去挽救那些瀕臨滅絕的生物。于是,我開(kāi)始用行動(dòng)踐行對(duì)夢(mèng)的熱愛(ài)。

        我有夢(mèng),我的夢(mèng)在不斷成長(zhǎng),不斷變化。始終不變的,是我對(duì)夢(mèng)的愛(ài)與執(zhí)著。在人生的道路上,我與夢(mèng)同行。無(wú)論結(jié)果如何,我會(huì)帶著夢(mèng)勇敢前行。

        我在路上,與夢(mèng)同行......

        與夢(mèng)同行征文 篇23

        從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名著名畫家。因?yàn)槲铱釔?ài)繪畫,所以我想當(dāng)畫家。更因?yàn)槲蚁霝閲?guó)爭(zhēng)光!我知道當(dāng)畫家不容易,所以,我為這個(gè)偉大的夢(mèng)想付出了許多努力!

        在讀幼兒園小班的時(shí)候,是我第一次接觸繪畫。老師教我們畫最簡(jiǎn)單的圖案。我一筆一筆非常用心地畫著,畫完了,同學(xué)們卻哈哈大笑,說(shuō):“咦?你畫的是什么呀?這么難看!”我想哭,但是我忍住了,我并不會(huì)為他們說(shuō)的話,而放棄我的夢(mèng)想。

        中班的時(shí)候,同學(xué)們一而再再而三地刺激我,我真的受不了了;氐郊,哥哥耐心地跟我講道理:“妹妹,夢(mèng)想是人生的重要部分。在追夢(mèng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到困難的,但只要你努力一點(diǎn),一步一個(gè)腳印,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,沖向勝利的終點(diǎn)!”這幾句話,讓我恍然大悟!我深深地記住了這幾句話。之后,我一直刻苦學(xué)習(xí)繪畫!

        每天一有空,我就拿出筆和紙畫起來(lái),有時(shí),我照著圖畫書畫;有時(shí),我畫家里的各種東西;有時(shí),我會(huì)發(fā)揮想象畫想象中的事物……爸爸媽媽知道我這么喜歡畫畫,就讓我跟專業(yè)老師學(xué)畫畫了。我欣喜若狂。果然,有了很大的進(jìn)步!三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,第一次參加了繪畫比賽。畫了一幅讓人看了就癡迷的“高科技幻想畫”,榮獲二等獎(jiǎng)。

        以后,我好像有了更大的`動(dòng)力,更努力地學(xué)畫畫了。有時(shí),畫不好了,有時(shí),畫累了,我都告訴自己,我不能放棄。三年級(jí)下學(xué)期,我又參加了繪畫比賽,在幾個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)比賽中發(fā)揮超常,表現(xiàn)突出,榮獲一等獎(jiǎng)。我樂(lè)開(kāi)了花!但我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)為我的夢(mèng)想奮斗著。

        與夢(mèng)同行,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的繪畫夢(mèng),我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想而奮斗!我一定會(huì)用我的雙手描繪出美麗的人生!

        與夢(mèng)同行征文 篇24

        在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,果實(shí)像葡萄一樣結(jié)得一串串;在我的眼里,夢(mèng)想是鼓舞我前行的動(dòng)力,是我最好的朋友。

        在幼兒園的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名春風(fēng)化雨的教師。一放學(xué)回家,我就一手拿著粉筆,另一只手拿著一條用樹(shù)枝做的教鞭,在一塊小黑板上,寫著我那幼稚的字,還不時(shí)地對(duì)著空氣講話。也許你們會(huì)覺(jué)得我幼稚,但我卻是樂(lè)在其中。

        隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想的羽翼也在一天天豐滿,變得堅(jiān)硬、厚實(shí),承載著我對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。

        步入小學(xué),我深切地體會(huì)到了教師的辛苦,當(dāng)教師的這個(gè)夢(mèng)想也因此被我一點(diǎn)點(diǎn)淡忘。在媽媽的鼓勵(lì)下,我接觸了鋼琴。一碰到那黑白的琴鍵,我的心就劇烈地跳動(dòng)起來(lái),無(wú)法按捺住內(nèi)心的.激動(dòng)。漸漸地,我深深熱愛(ài)上了這些琴鍵和音符,它們就像一群精靈圍繞著我,讓我每時(shí)每刻都身心愉悅。我夢(mèng)想著能在未來(lái)的某一天登上維也納的舞臺(tái),和那些時(shí)時(shí)陪伴我的精靈,大放光彩。

        但現(xiàn)在,我的夢(mèng)想再一次發(fā)生了改變。經(jīng)過(guò)兩年多的初中生活,我對(duì)自己也有了更深地了解。我夢(mèng)想著站在舞臺(tái),以主持人的頭銜站在舞臺(tái)。為此,我不斷地接觸著這類機(jī)會(huì),演講、朗誦、主持活動(dòng)不斷地鍛煉我語(yǔ)言能力。我堅(jiān)信,在未來(lái)的某一天,我一定能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。

        夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像蝸牛爬行,雖然漫長(zhǎng),但每一步都是經(jīng)過(guò)深思熟慮;雖然緩慢,但每一步都充滿堅(jiān)定與自信。終有一天,我會(huì)站在最高點(diǎn),眺望那屬于我自己的無(wú)與倫比的美。

        雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程很漫長(zhǎng)也很艱苦,但我會(huì)憑著自己的努力,客服種種困難,風(fēng)雨無(wú)阻,勇往直前。

        與夢(mèng)同行征文 篇25

        “夢(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無(wú)縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),可是,如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴!}記

        十四歲的我,夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就像爸媽說(shuō)的,好好學(xué)習(xí),以后考個(gè)好大學(xué),找份好工作。往小了說(shuō),我的目標(biāo)就是扎扎實(shí)實(shí)地把書本學(xué)透,在班級(jí)里名列前茅。要把夢(mèng)想變成理想,再變成目標(biāo),這不是嘴上功夫,而是要付諸行動(dòng)的。

        如何把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去一直是我圓夢(mèng)之路上的絆腳石。為此,我付出了許多。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,或許是因?yàn)槲倚睦锉容^害怕數(shù)學(xué)對(duì)這一學(xué)科有抵觸情緒。升入中學(xué),面對(duì)著人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,面對(duì)測(cè)試,我才不得不硬著頭皮去認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)數(shù)學(xué)并不像我想象中的那么可怕。我也才發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)其實(shí)也可以是一門有趣的學(xué)科。

        它可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些挫折,由于自己的一點(diǎn)兒不慎而造成的'遺憾,更是數(shù)不勝數(shù)。那些調(diào)皮的小精靈們利用你的一點(diǎn)兒弱點(diǎn)或缺陷,讓你一敗涂地。

        我最大的缺點(diǎn)是粗心。正是由于粗心,使我多次數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)不盡人意;蛟S還有許多許多由粗心造成的遺憾,已消失在我的腦海中了。令我最苦惱的,也正是無(wú)法徹底地改掉粗心這個(gè)缺點(diǎn)。在這次數(shù)學(xué)期中考試中,我又重犯了粗心的毛病,馬馬虎虎,致使我的數(shù)學(xué)成績(jī)白白少了12分之多。我知道只有改掉這個(gè)缺點(diǎn),我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能有明顯的提高,所以,我正在漸漸地讓它離開(kāi)我,雖然沒(méi)有完全擺脫它,但是有好轉(zhuǎn)。

        蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我也在其中找到了快樂(lè)!

        與夢(mèng)同行征文 篇26

        夢(mèng)想,是一個(gè)純潔的字眼,它有這許多人的精神寄托,也是自己奮斗事業(yè)中的主要?jiǎng)恿χ弧?/p>

        我有一個(gè)小夢(mèng)想和一個(gè)偉大夢(mèng)想,但這個(gè)偉大夢(mèng)想現(xiàn)在還不需要,只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想后,那么這個(gè)大夢(mèng)想也將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在的小夢(mèng)想很普通,就是考上好的大學(xué),這就是我的小夢(mèng)想。

        何年的我是這樣認(rèn)為夢(mèng)的,就是一覺(jué)睡到天亮,然后中間過(guò)程中夢(mèng)到的事物就是夢(mèng),過(guò)了多年的我才知道這才理解了一半,它有許多意思。這就是我想起父母跟我講他們那的年代的'新鮮事,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有汽車,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有好的衣服,只有破舊的茅草房,只有三輪車,只有廢棄的化工廠,但是那時(shí)的空氣比現(xiàn)在空氣新鮮多了,天也很藍(lán)。如今的空氣已被化工氣味所污染,天空中有許多pm2.5。它們十分想念當(dāng)時(shí)的時(shí)代,現(xiàn)在我每天上學(xué),一輛又一輛的汽車從我身邊劃過(guò),我也會(huì)被那熙熙攘攘的汽車給吵醒,在外面玩耍的我到天黑以后被那一輛又一輛汽車卷起來(lái)的灰塵所帶動(dòng)的狂舞起來(lái),人的衣服上就會(huì)有一層厚厚的灰塵,從洗衣服的水中就會(huì)使黑乎乎的。所以我們就會(huì)浪費(fèi)很多的水,所以,想要恢復(fù)以前的面貌是不可能了的。

        夢(mèng)想是一顆充滿希望的種子,只要你細(xì)心培養(yǎng),照料,每天為它澆灌給予營(yíng)養(yǎng),那么它就會(huì)開(kāi)出希望的花朵,結(jié)出希望的果實(shí),那么它會(huì)離生命的盡頭更近一些,里實(shí)現(xiàn)也更近一些,所以我們要細(xì)心的照料這個(gè)希望的種子,也是一個(gè)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生許多憧憬的美好。

        夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有,只要我們實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想不一樣,想要的答案也不一樣,但我們努力過(guò),只要我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么我們就一定可以實(shí)現(xiàn),我們要與夢(mèng)想一起起航。

        與夢(mèng)同行征文 篇27

        夢(mèng)想,是一個(gè)美麗的詞語(yǔ)。在我們成長(zhǎng)的道路上,夢(mèng)想指引著我們前行的方向。夢(mèng),讓我的心蕩起層層漣漪,讓我魂?duì)繅?mèng)縈;夢(mèng),喚起了我努力前行的信心,讓我為之瘋狂。

        夢(mèng),就像天使翅膀上不經(jīng)意飄落的一片羽毛,那么輕盈,那么美麗。你越想得到它,卻發(fā)現(xiàn)你越是踮起腳尖,越是用力地?fù)]舞雙手,它就越飛越快,越飛越遠(yuǎn),直到消失不見(jiàn)。夢(mèng),需要我們不斷追逐。

        我們每天都在夢(mèng)中生活,不論它是幻境還是現(xiàn)實(shí),我們總是在前行。我們一直走,一直走,時(shí)間隨著我們的步伐漸漸消逝,我們心中的夢(mèng),也越來(lái)越近。夢(mèng)與時(shí)間,成正比。夢(mèng),總會(huì)隨著我們的努力越來(lái)越近。

        夢(mèng)是一顆星星,是一幢燈塔,是個(gè)指南針。在我們大步向前走時(shí),它在我們身后為我們鼓勁。在我們迷失方向時(shí),它給我們啟示,帶領(lǐng)我們逃離險(xiǎn)境。

        有夢(mèng)的人是幸福的。他在為自己生活,他有一個(gè)努力的目標(biāo),他的生活不是漫無(wú)目的的,他可以過(guò)得更充實(shí)。盡管在追逐夢(mèng)想的道路上困難重重,但他不會(huì)放棄,半途而廢是可笑的.,他會(huì)盡自己所能,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)他成功的時(shí)候,他是激動(dòng)的、高興的,這是他做的最自豪的事。夢(mèng),在最后總會(huì)帶給你意想不到的。

        我把夢(mèng)放在離我的心最遠(yuǎn)的。我望著它,往前跑,我永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。我一直追逐它,直到我與它并肩,直到我抓住它為止。這時(shí),如夢(mèng)初醒的我回頭望見(jiàn)來(lái)時(shí)路才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已歷經(jīng)重重坎坷,渡過(guò)千山萬(wàn)水。這讓我更加振奮。

        我們的夢(mèng),隨著我們腳步的快慢前行;我們的夢(mèng),隨著我們心跳動(dòng)的頻率前行;我們的夢(mèng),隨著我們心中不斷蕩起的漣漪前行。夢(mèng),是我們心中的信仰。

        與夢(mèng)同行征文 篇28

        溪流為夢(mèng)流淌,成功與大海交匯;小草為夢(mèng)拼搏,點(diǎn)綴一片大地;蠟燭為夢(mèng)燃燒,照亮漆黑的夜……只有播下夢(mèng)的種子,才能收獲人生的累累碩果。

        成長(zhǎng)的道路上,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了動(dòng)力就能克服種種困難,努力奮斗、拼搏,向著夢(mèng)想邁進(jìn)。

        美國(guó)著名的科學(xué)家愛(ài)迪生,小時(shí)候就想當(dāng)一名發(fā)明家。他經(jīng)過(guò)8000多次試驗(yàn),最終發(fā)明了電燈。而后他經(jīng)過(guò)不懈的努力,還發(fā)明了許多造福人類的東西,比如:留聲機(jī),電車,電動(dòng)機(jī)等。

        雜交水稻之父袁隆平,從小目睹了人們?nèi)币律偈,飽受?zhàn)爭(zhēng)的`痛苦。他夢(mèng)想有一天發(fā)揮自己的聰明才智,用自己學(xué)到的知識(shí)培育出新的雜交水稻。讓糧食產(chǎn)量大幅提高。他不怕艱難困苦,親自下到田間耕作,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),終于培養(yǎng)出了新的雜交水稻。

        還有大家都熟知的110米跨欄冠軍劉翔的成功之路也是充滿艱辛的。每當(dāng)看到他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我們都很羨慕他,但很多人卻忘記了:每一個(gè)成功者的背后,都有著為夢(mèng)想而奮斗,堅(jiān)持不懈的努力。為了能在奧運(yùn)會(huì)中取得好成績(jī),他不畏艱辛,刻苦訓(xùn)練,每天要做幾千個(gè)下蹲,跨無(wú)數(shù)個(gè)欄,最終兩次獲得世界冠軍,被稱為“跨欄王”。

        而我,雖然只是一名小學(xué)生,卻也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。它雖然不像愛(ài)迪生、袁隆平、劉翔那樣偉大,但是我覺(jué)得只要我堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想就會(huì)離我越來(lái)越近。

        我想當(dāng)一名出色的足球運(yùn)動(dòng)員,雖然我現(xiàn)在年齡還小,還不能掌握所有的基本功,但是我下定了決心,只要我努力學(xué)習(xí),跟著老師一起練習(xí)足球,不管有多么累,多么辛苦,一直堅(jiān)持與夢(mèng)同行,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心那朵小小的夢(mèng)想之花。

        與夢(mèng)同行征文 篇29

        我坐在椅子上,翹著二郎腿,悠然自得。一束束溫暖的陽(yáng)光,照在我的身上。我抬起頭,睜大眼睛向太陽(yáng)挑釁。卻無(wú)奈被太陽(yáng)逼迫著瞇起了雙眼,向他膜拜。

        夢(mèng)想,一個(gè)憑空的詞語(yǔ)出現(xiàn)在我的精神海洋中,他嬉戲著,奔跑著。我卻無(wú)論如何也抓不住他。

        仰望藍(lán)天,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔,希望整片天空由他馳騁。他從一顆橢圓形的小蛋,是那樣的袖珍,讓人憐惜。卻擋不住歲月的蹉跎。“咔嚓”,蛋殼裂了,一只雛鳥(niǎo)破殼而出。他的那雙大眼睛,清澈,純真。如一顆無(wú)雜質(zhì)的寶石,閃耀。在母親的.領(lǐng)導(dǎo)下,這只雛鳥(niǎo)漸漸學(xué)會(huì)飛翔。那一次次跌倒與衰落,卻磨滅不了自己對(duì)天空的向往。那雙大眼睛,在世俗的壓迫下變得銳利,讓人不寒而栗。就這樣時(shí)光機(jī),快速行駛著,一只雄鷹在我們面前誕生,展翅飛翔。人們贊嘆著。卻沒(méi)有人知道當(dāng)初的他只是一只平凡的雛鳥(niǎo)!

        夢(mèng)想使人奮斗使人堅(jiān)信。那一塊快金牌閃耀著獨(dú)特的光芒。哪卻想到,背面付出了多少的汗水與艱辛。那一份份咬牙的刻苦,一滴滴痛苦的淚水只是為了最終在臺(tái)上的3分鐘。但卻多了雷鼓般的掌聲,震耳欲聾的國(guó)歌與國(guó)民的自豪。我們不得不感嘆,上帝真是一個(gè)狡猾的商人,夢(mèng)想必須和代價(jià)平等交換!

        而我呢,我的夢(mèng)想是什么?小時(shí)候我希望能成為像電視中的明星人物,綻放光彩。大一些,我希望我能成為像貝多芬那樣有名的畫家。再大些我希望成為一位老師,僅僅是因?yàn)橄硎芘淖鳂I(yè)的快感。而如今,我的身邊出現(xiàn)了很多的小夢(mèng)想,即使他是微不足道。但我知道,我還年少,我的人生之旅將會(huì)擴(kuò)展與延伸,等待我的是一個(gè)個(gè)凝聚起來(lái)的大夢(mèng)想,F(xiàn)在我正與夢(mèng)想同行!

        天有些陰沉了,我搬著椅子回家,等待我的是一片清洗過(guò)后的湛藍(lán)明天!望著縮回去的太陽(yáng),我笑了!

        與夢(mèng)同行征文 篇30

        夢(mèng),是美好的;夢(mèng),是人們向往的;夢(mèng),是人們理想的。我相信,夢(mèng)是我們每個(gè)人的追求,每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。

        一個(gè)人如果失去夢(mèng)想,就像失去了一顆心。如果你失去了夢(mèng)想,那就等同于失去了一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想也是一種動(dòng)力,它讓人奮不顧身地去追求它,它會(huì)讓你不停地努力著。

        我的夢(mèng)想是當(dāng)演員,一位名叫貝多芬的老師。記得在三個(gè)月前,她被學(xué)校評(píng)為三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),還被評(píng)為“十佳少女”、“優(yōu)秀班干部”。這一個(gè)月,她每天晚上都在練習(xí)唱歌、彈鋼琴、練習(xí)舞蹈。一個(gè)月下來(lái),她都付出了多少汗水,付出了多少努力。她每天早上五點(diǎn)半起床,五點(diǎn)半上課,十一點(diǎn)半上課,六點(diǎn)半放學(xué)。一天、兩天她付出的每一天全是她辛苦付出的結(jié)果,我想,她肯定都認(rèn)為她是第一位獲獎(jiǎng)?wù)叩摹?/p>

        我不僅在練習(xí)唱歌、彈古箏的同時(shí)也在練習(xí)唱歌。我每天都練習(xí)唱歌,雖然我有時(shí)唱歌有點(diǎn)害羞,但是我知道唱歌是為了自己,我一定要把自己的聲音變成美妙動(dòng)聽(tīng)的“人歌”,讓別人也聽(tīng)到我的.歌聲。每次我唱歌都會(huì)把自己的全部的歌全都彈完,我的心里感到十分的自豪與滿足。

        我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,為人民服務(wù),讓人們對(duì)我刮目相看。我還記得,我第一次看見(jiàn)一個(gè)人的時(shí)候,我很害怕,但是我不害怕。我還記得,我第一次見(jiàn)到一個(gè)人的時(shí)候,我非常激動(dòng),我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想成為一名醫(yī)生。那個(gè)人的名字很奇怪,我一個(gè)人就問(wèn)他為什么要這樣,他回答說(shuō):“因?yàn)槲沂菫橹袊?guó)人服務(wù)的,因?yàn)橹袊?guó)人的生命只有一次啊”聽(tīng)了這話,我覺(jué)得非常有道理,于是我也開(kāi)始努力了!

        我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我相信,只要我努力,我一定能做一名合格的演員,為祖國(guó)的和平繁榮而奮斗到底!

        與夢(mèng)同行征文 篇31

        天剛破曉,一縷陽(yáng)光便伴隨著清冷的早晨撲向大地。月亮還幽幽地掛在天空。遲遲不肯離去,時(shí)間的沙漏在不覺(jué)中,將我們帶到了冬季,蜿蜒的小道旁,幾顆多姿的樹(shù)排列著,金黃的枯已落滿遍地。風(fēng)一吹,又一片枯殘的樹(shù)葉歸了根。剎那間,思緒仿佛也被吹得不見(jiàn)了蹤跡

        是否還記得那年今后的理想?是否還記得當(dāng)時(shí)許下的愿望?又是否還記得之前對(duì)自己的承諾?旁邊掛著的是七年級(jí)時(shí)的理想,那如今呢?是不是改變了初心呢?望著天空,遙不可及的云彩,用心感受,仿佛聽(tīng)到了內(nèi)心的獨(dú)白訴說(shuō)我那美麗的夢(mèng)。

        那個(gè)夏天,陽(yáng)光絢染了紫藤蘿的靜謐。我堅(jiān)定地帶著我的理想向前走去。這個(gè)冬天回憶里保留著邂逅與鳴蟬。我的理想仍未改變。

        小時(shí)候就喜歡在音樂(lè)的海洋里探索。每每光顧樂(lè)器館,心中總有一支樂(lè)隊(duì)在演湊,而站在這舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的主唱就是我。我的理想是當(dāng)一名歌手,想象著出專輯的.斟酌,演唱會(huì)時(shí)的緊張和夢(mèng)想成真的喜悅,而這一切的一切,若隱若現(xiàn)。仿佛是一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。想要伸手去觸碰,卻又消失不見(jiàn)。人人都知道理想不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,他需要靠努力去創(chuàng)造的,要在無(wú)邊無(wú)際的天空中找到他的影子,拾著他走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

        朝著理想走去,首先要制定好自己的小目標(biāo)。目前應(yīng)該做的就是完成學(xué)業(yè),去自己理想的高中和大學(xué)。并且在這段時(shí)間學(xué)習(xí)樂(lè)器,練習(xí)唱歌的技巧,拓寬更廣的音域。為了練膽量,我會(huì)積極參與比賽,參加學(xué)校的合唱團(tuán),努力練習(xí),為著理想奮斗。

        沉重的鐘聲在耳邊回蕩著,時(shí)間的沙漏不停的走著。這時(shí)的太陽(yáng)終于升上了天空,趕走了清冷的月亮,仿佛在說(shuō)著光明終將來(lái)臨,理想總會(huì)成真。

        與夢(mèng)同行征文 篇32

        夢(mèng),是青春的象征,是活力的象征,是努力后享受甜美的象征。只有與夢(mèng)同行才能獲得成功和收獲,而我的夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家。

        科學(xué)家,從事的是一個(gè)不平凡的職業(yè),像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的.影響。而我就想成為那樣的科學(xué)家,到遙遠(yuǎn)的星球去觀察,到廣袤的宇宙中無(wú)憂無(wú)慮地探索……

        我曾經(jīng)癡迷地想:火星上會(huì)不會(huì)有生物?會(huì)不會(huì)是智能生物?有生物的星球是怎樣的?會(huì)不會(huì)是……我很想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)謎底,去解開(kāi)宇宙中的許多未解之謎。

        日子一天天地過(guò)去,我一天天地長(zhǎng)大,我也懂得了成功是由努力、堅(jiān)持、天賦組成的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,并為之努力,失敗了繼續(xù)努力,那么夢(mèng)想一定會(huì)成功。

        當(dāng)然,當(dāng)一個(gè)科學(xué)家也不是那么容易的,需要有精深的知識(shí)和不怕困難、求知欲大的精神。我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!

        科學(xué)家的路還很長(zhǎng),但更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現(xiàn)他真的不容易,經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗,還未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài),總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后已就會(huì)流淚、會(huì)失落。不過(guò)我不會(huì)放棄,并堅(jiān)信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛問(wèn)到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放?

        “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!蔽抑肋有很多的知識(shí)要我去學(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想去奮斗。讓我們一起與夢(mèng)同行!

        與夢(mèng)同行征文 篇33

        著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”閱讀是對(duì)心靈的凈化,每一次閱讀,總會(huì)令我們受益匪淺。

        而我們的開(kāi)學(xué)典禮則是圍繞著“閱讀”這個(gè)主題所展開(kāi)的。同時(shí),它也是與眾不同的,令人難忘的。

        當(dāng)五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在空中時(shí),幾分激動(dòng)不禁涌上了我的心頭,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!全場(chǎng)沉浸在一片激動(dòng)無(wú)比的氣氛之中。

        閱讀,怎能少的了幾句充滿古風(fēng)的詩(shī)詞呢?為了表達(dá)我們要像春天的大自然一樣茁壯成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的寓意,學(xué)校為我們挑選了一首《春夜喜雨》。同學(xué)們朗誦的聲音如雷鳴般震耳欲聾,似乎都在表達(dá)自己要迎接新學(xué)期,新起點(diǎn)的決心。結(jié)束后,我的腦海中仍然回蕩著那充滿志氣的朗誦聲。

        對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),只有一首詩(shī)一定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。齊誦完畢后,同學(xué)們有分年級(jí)朗誦了六首有關(guān)春天的詩(shī)。想到這兒,我又回憶起那如驚濤般氣勢(shì)磅礴的朗誦聲。

        時(shí)隔一個(gè)寒假,新的'學(xué)期又開(kāi)始了,老師們有見(jiàn)到同學(xué)們的欣喜之情,也有對(duì)孩子們的期望。所以緊接著,老師們開(kāi)始發(fā)表對(duì)學(xué)生們新學(xué)期的期望?梢钥闯,老師們也很關(guān)心學(xué)生們的未來(lái)。我暗暗下定決心,一定不能讓老師們失望,要做一個(gè)有志向,為國(guó)奉獻(xiàn)的人!

        對(duì)我們有期望的不只是老師,還有校長(zhǎng)。每次校長(zhǎng)講話時(shí),我都會(huì)不由自主的很認(rèn)真的聽(tīng),也許是出于對(duì)校長(zhǎng)的敬畏吧。在講話中,校長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“閱讀”這個(gè)主題,也希望我們長(zhǎng)大后要做一個(gè)愛(ài)讀書的人,讓閱讀充實(shí)我們的生活。

        最后,開(kāi)學(xué)典禮以一首《大夢(mèng)想家》結(jié)尾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這與眾不同的開(kāi)學(xué)典禮。

        與夢(mèng)同行征文 篇34

        從小,老師就會(huì)要求我們寫關(guān)于未來(lái)的作文。像“十年之后的我”等等。在家長(zhǎng)的問(wèn)話中,也常常會(huì)提及“未來(lái)”。于是,我們?cè)谛r(shí)候便建立起了關(guān)于“夢(mèng)想”的概念。隨著漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng)想的概念也日益清晰。對(duì)于上高中的我們來(lái)說(shuō),最大的夢(mèng)想莫過(guò)于考上一個(gè)好大學(xué)了。下周,我們將踏上尋夢(mèng)之旅,去探索中國(guó)地質(zhì)大學(xué),華中科技大學(xué)的奧秘,哪里,將是我們未來(lái)生活的地方的一個(gè)典范。如果我們足夠努力,我們就能在那么美好的地方學(xué)習(xí),生活,就能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。記得有次老師的上屆學(xué)生前來(lái)看望。于是老師便要他跟我們講講他的高中以及大學(xué)的經(jīng)歷。他先向我們講述了大學(xué)的生活,充滿自由的`生活令我們神往。繼而,他的藍(lán)色變得嚴(yán)肅起來(lái),一改媳婦笑臉。他用凝重的語(yǔ)氣說(shuō)道:“也許你們其中有些人已經(jīng)有了自己的奮斗目標(biāo),有了堅(jiān)持不懈的信念。

        但是,大多數(shù)的你們只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),一種必須要完成的差事。你們這樣是錯(cuò)誤的。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能走的很遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)我在讀高中的時(shí)候,一開(kāi)始也貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來(lái)我改變了自己的想法,有了自己的理想,并且堅(jiān)持了下去,面對(duì)各種困難也不放棄,才造就了今天的我。我希望你們也能擁有自己的理想,并為之不懈努力,相信大家會(huì)成功。

        加油!”身在習(xí)坎校園這樣優(yōu)秀的學(xué)校,我們會(huì)感到十分幸福,快樂(lè)。在這里的都是那么可愛(ài)。老師誨人不倦,一遍又一遍的給我們講解知識(shí),’用辛勤的汗水澆灌我們成長(zhǎng)。而身著“習(xí)坎戰(zhàn)斗服”的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),相互解惑,在生活上相互幫助。我們雖懷著不同的理想,卻在同一個(gè)地方奮斗,我們并不孤單,我們是快樂(lè)的,是幸福的。夢(mèng)想,伴我一路成長(zhǎng),一路向前。

        與夢(mèng)同行征文 篇35

        “夢(mèng)想是什么?”也許很多人會(huì)問(wèn)。我認(rèn)為夢(mèng)想就像羅盤,引導(dǎo)人生航船的方向;夢(mèng)想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的信念。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

        如果缺乏理想,我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力,甚至?xí)允Х较颉?/p>

        每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)崇高的理想。我的理想是做一名心理醫(yī)生,有些人會(huì)認(rèn)為這微不足道,但這卻是我唯一奮斗的目標(biāo)。我覺(jué)得心理醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),可以為許多人解決心中的困難與疑惑,可以探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,需要對(duì)人生做出規(guī)劃。當(dāng)然,千里之行,始于足下。理想可以有很多,但通往理想的`道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地,全力以赴。我們需要不斷增強(qiáng)自身的能力,提高自身素質(zhì),同時(shí)需要不屈不饒,堅(jiān)持不懈。理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力。

        夢(mèng)想就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷,沒(méi)關(guān)系,迎難而上,就會(huì)有收獲。

        有理想在的地方,夢(mèng)想就是天堂!追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)槁松罚瑫?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中,才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。

        與夢(mèng)同行征文 篇36

        賞千年詩(shī)詞,留一片書香。詩(shī)詞,是先人投入歷史長(zhǎng)河的言;而我,在這長(zhǎng)河的下游,撐一支有節(jié)的篙,揚(yáng)一葉求知的帆,打撈著來(lái)自于年前的信箋,只為一覽錦山,品味喜怒哀傷。

        盈盈墨香,自詩(shī)詞的紙箋翻轉(zhuǎn)流出,勾勒出一幅幅動(dòng)人的歷史圖景。不論是水光激滟睛方好:山色空蒙雨亦的秀麗西子,還是那“造化鐘神秀:陰陽(yáng)割香曉”的神峰泰山,亦或是那“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”的.望洞庭,無(wú)不令我心馳神往。李白留下的,是“青泥何盤盤,百步九折縈巖巒“的艱難蜀道;易安刻畫的,是“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺的日春溪亭;李煜描繪的,是“閣龍樓連霄漢,玉樹(shù)瓊枝作煙蘿”的華美宮廷。這一幅幅、一幕幕,無(wú)不積淀著中華五千年歷史的輝煌,散發(fā)著濃郁的華夏氣息。

        在那愈久愈香的墨色中,還有詩(shī)詞流露出的愛(ài)恨情仇!皩ひ捯,冷冷清清,凄妻慘慘戚戚……”,這是易安難言胡的苦楚;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,這是杜甫的國(guó)仇家恨;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,這是蘇軾的豪情壯志。更讓我沉醉的,是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o致遠(yuǎn),是辛棄疾“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的自在安然,是李隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情深不壽。

        這一首首、一句句是古人們情感的結(jié)晶,彰顯著華夏文明的風(fēng)骨,飄散出清新不屈的荷香。千年詩(shī)詞,沉淀著華夏五千年的文明,歷久彌香。于是,我將心留于這古香的詩(shī)詞中打磨,品味千年前的悲喜,它催開(kāi)了我潔白的心蓮,與古代遙遠(yuǎn)的吟唱中,揮舞輕衣素補(bǔ),飄進(jìn)那一片如夢(mèng)如幻的詩(shī)情畫意中……

        與夢(mèng)同行征文 篇37

        常言道:書如浩瀚之大海,人如蒼穹之星。書山是無(wú)止境的,學(xué)問(wèn)也是無(wú)止境的。在書的海洋里,我可以自由地飛翔,盡情的陶醉,書是我的好朋友。

        小時(shí)候,母親總是拿來(lái)一些書給我看,我卻覺(jué)得很厭煩。直到又一次,她拿來(lái)書給我看。我一看,原來(lái)是一本彩繪的童話故事。于是我便開(kāi)始讀起來(lái),讀到惡毒的王后給白雪公主吃毒蘋果時(shí),我總是著急地對(duì)她說(shuō)“千萬(wàn)不要吃下去呀!”但是結(jié)果卻與之相反。但是當(dāng)我看到王子來(lái)救白雪公主時(shí),我又感到開(kāi)心,送給他們一份祝福。漸漸地,我喜歡上了讀書。每天不用母親說(shuō),自己就跑去看書了。在我把各種《童話故事》《神話故事》《伊索寓言》看了個(gè)遍后,又慢慢開(kāi)始接觸我國(guó)四大名著。首先是《西游記》。雖然這本書的故事情節(jié)我在電視上看了很多遍,但是還是把它看了一遍。看到過(guò)程中,每次看到唐僧被捉,孫悟空英勇地把唐僧從妖怪手中救出來(lái)時(shí),都會(huì)贊嘆,佩服孫悟空的'勇敢忠心?础都t樓夢(mèng)》《水滸傳》與《三國(guó)演義》中。雖然很努力想看懂。卻往往看得糊里糊涂的。索性我又開(kāi)始看國(guó)外的一些小說(shuō)。每每看到精彩的部分都為之歡呼喝彩,卻引來(lái)家中許多人詫異的眼神。就這樣,書就像我的一個(gè)良師益友,伴隨著我度過(guò)了我的童年以及一些少年時(shí)代。為我開(kāi)啟了讀書之門,使我受益匪淺。

        書就像一對(duì)翅膀,插在讀者的肩上。讓我在知識(shí)的天空中飛翔,是它們給了我知識(shí)和力量。那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財(cái)富。

        書這位兩市已有始終如一地陪伴著我,而且在未來(lái)的日子里,我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅。

        與書相伴,與詩(shī)同行。

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