最美校園征文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的最美校園征文，歡迎閱讀與收藏。
最美校園征文1
開(kāi)學(xué)啦！我一早就急匆匆地來(lái)到離別近兩個(gè)月的校園，走近新校門(mén)，眼前一亮，��！變了，一切都變了，校園煥然一新！
原來(lái)狹窄擁擠的學(xué)校大門(mén)變了，朝西的新大門(mén)杭派風(fēng)格，白墻黛瓦，宏偉有氣派。右邊的白墻上粘貼著“××中心小學(xué)”幾個(gè)黑漆大字，特別顯眼。
校門(mén)口寬闊平坦，可容納更多的家長(zhǎng)接送孩子而不再擁擠，使人感覺(jué)心境也開(kāi)闊了不少。左邊的警務(wù)室，莊嚴(yán)而又溫馨，每天一早，校長(zhǎng)、老師還有保安叔叔就站在門(mén)口迎接每一位老師、同學(xué)的到來(lái)，一聲“早上好”、“小朋友好”，沁人心脾，可以讓人開(kāi)心一整天；傍晚離校，一聲“再見(jiàn)”，讓人期待新的一天的到來(lái)。
走進(jìn)校門(mén)，簡(jiǎn)潔靚麗的景墻前，剛栽下的小苗和花草，顯得特別有精神，在努力生長(zhǎng)著，似乎也在歡迎我們的到來(lái)。
沿著水泥路繞過(guò)景墻，是平整寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的草坪，壯觀(guān)的司令臺(tái)、觀(guān)禮臺(tái)，讓人滿(mǎn)心歡喜。新學(xué)期，我們將在這一片紅色跑道、綠色草坪上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，上體育課，做操，打太極拳，做課間游戲，這是我們的自由天地，在此玩耍、在此鍛煉。
教學(xué)樓前，原來(lái)的平臺(tái)不見(jiàn)了，成了一個(gè)景觀(guān)臺(tái)。我們沿臺(tái)階而上，是一個(gè)稍大的休息觀(guān)賞平臺(tái)，周邊和臺(tái)階的邊沿一樣，是用精雕細(xì)琢的石欄圍砌，保護(hù)著我們的安全。平臺(tái)下面是假山、跌水式景觀(guān)水池和分列左右兩邊的花壇。水池里的清泉叮咚流淌，繞過(guò)假山逐層而下，水池中微波蕩漾，紅鯉魚(yú)擺尾暢游，別有一番情趣。加上旁邊花壇中鐵樹(shù)、臘梅、綠草坪的點(diǎn)綴增色，好一派花園式的景觀(guān)，多美�。≌n間閑時(shí)，我們又多了一處調(diào)節(jié)心情的好去處。
學(xué)校還新開(kāi)辟了校史展覽館、太極特色扎染藝術(shù)展示室和雙童紅色教育館。
變了，一切都變了，校園變得如此美麗。美麗校園就是我的家。看著眼前的景象，我心潮澎湃，我被深深地感動(dòng)了。我們小學(xué)生就是學(xué)校的新主人，在這樣美麗的校園中，我們一定要努力學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，聽(tīng)老師教導(dǎo)，做一個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)長(zhǎng)大了，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)、美麗祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
最美校園征文2
我有兩個(gè)家，一個(gè)是爸爸、媽媽和我共同生活的地方；另一個(gè)是我和同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方-------最美的校園。
我們校園的景色很美，但我最喜歡我和老師、同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的地方------教學(xué)樓。我們的學(xué)校的教學(xué)樓雖然不是那么的宏偉壯觀(guān)，但我覺(jué)得知識(shí)從這里傳出，人才從這里走出，愛(ài)在這里傳遞，頓時(shí)在我心里它是那樣高大。上課時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，老師耐心的指導(dǎo)。下課時(shí)同學(xué)們都擠到老師跟前，問(wèn)東問(wèn)西，感受著她傳遞給我們的溫暖。
下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄�，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。好像之間有說(shuō)不完的話(huà)，玩不完的游戲。
最美的校園，我美麗的家，熱鬧的家，我愛(ài)您！
最美校園征文3
一談起我的校園，我就興奮，因?yàn)槟抢镉性S許多多好玩的東西。
首先，向大家介紹我們學(xué)校個(gè)性空間樓吧！一樓的天花板頂上是用許多木材做成大�！安ɡ恕�，波浪上還有許許多多的“海鷗”咧！再介紹二樓，二樓是一個(gè)大大的乒乓球室，里面四周的墻壁上掛著中國(guó)健兒中驕傲的事跡。再來(lái)看三樓吧！三樓是一個(gè)圖書(shū)室。里面很大，中間還有一個(gè)像島嶼一樣的球狀“圖書(shū)小島”�！靶u”的后面還有一排中高年段專(zhuān)柜圖書(shū)，小島的左邊有一排書(shū)，那裝書(shū)的柜子可有趣了，形狀有的是鉛筆，有的是橡皮擦，可真有趣��！
再看看四樓，一上樓看到的就是舞蹈室，里面有許多道具，做工十分精細(xì)。最有趣的就屬民樂(lè)廳樂(lè)，里面有架子鼓、鈴鼓等仿古式樂(lè)器，可有意思了！再是合唱廳，里面墻壁上有彩色樂(lè)譜式霓虹燈，十分的美麗，頂上還有一個(gè)天文臺(tái)，在上面可以觀(guān)察太陽(yáng)一天的變化。
我的校園十分美麗，不知你的意下如何？
最美校園征文4
清晨，一縷陽(yáng)光從瑰麗色的云朵后射了出來(lái)，接著便有千萬(wàn)縷金色的霞光展現(xiàn)在天空，它們猶如一支支巨手，拉開(kāi)了淡淡的霧帷。校園像是被抽走燈芯的蠟燭，一瞬間被點(diǎn)上了火星，又一瞬間恢復(fù)了光明了。
順著陽(yáng)光進(jìn)校
過(guò)了不久，可愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)校了。他們揚(yáng)起干凈明媚的笑容，踏著輕快的.小步伐，緊跟著陽(yáng)光到了校園。陽(yáng)光似乎格外顧眷他們，賴(lài)在他們身上不走了，還給他們渡上了一層毛茸茸的金邊，使他們看上去像溫暖的小火苗。而同學(xué)們也極其配合陽(yáng)光，順著陽(yáng)光進(jìn)了教學(xué)樓。
此時(shí)此刻，校園就這么被陽(yáng)光浸泡了。
陪著陽(yáng)光上課
陽(yáng)光穿過(guò)云層，透過(guò)玻璃，濺在了黑板上。溫暖不多，也不太刺眼。于是它就這么讓粉筆在它和黑板上舞蹈，跳躍，而它則靜靜的吸收粉筆寫(xiě)出的知識(shí)，靜靜的聽(tīng)著老師熱情澎湃的講課，好似一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)課。我們則被陽(yáng)光的認(rèn)真所感動(dòng)，陪著它一起上課。
這時(shí)候，整個(gè)校園都被陽(yáng)光浸沒(méi)了。
逆著陽(yáng)光跑步
每次一上體育課，陽(yáng)光就特別積極。我們跑步時(shí)，它被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到我們身上時(shí)就變成了淡淡的輕輕搖曳的光暈。我們向前跑，它就向后倒，跟我們唱著反調(diào)。等我們跑完一圈回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)在原點(diǎn)等著了，挑畔似的在我們周?chē)S著，張揚(yáng)著。我們自然是又氣又笑，畢竟我們是逆著它跑的嘛！
這個(gè)下午，校園被陽(yáng)光浸泡在其中。
校園中的陽(yáng)光，陽(yáng)光中的校園，很單調(diào)，也很充實(shí)；很平常，也很溫馨。但正是這樣的校園，讓我度過(guò)了美好的初中生活。
最美校園征文5
在城南東路42號(hào)，有一所美麗的學(xué)校，名叫車(chē)站南路小學(xué)，這就是我讀書(shū)的地方。
學(xué)校的大門(mén)非常漂亮，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。校門(mén)旁邊的一面墻壁上，刻著幾六個(gè)大字――車(chē)站南路小學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，你一定會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹(shù)。松樹(shù)下面，擺放了許多盆栽，盆栽里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣迷人的清香，許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來(lái)，采集香甜可口的花蜜，這些花兒，紅的綠的都有，全被圍在一個(gè)迷你的小圍欄里，美麗極了！沿著斜坡往上走，就來(lái)到了同心樓的面前，不過(guò)童心樓前還有十八級(jí)臺(tái)階，每一級(jí)臺(tái)階的兩旁，都有幾棵用花盆種的小樹(shù)。走過(guò)十八級(jí)臺(tái)階，你就來(lái)到了童心樓的大廳門(mén)口，同心樓的兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“筆書(shū)鴻志四海棟梁材”，下聯(lián)是“墨潤(rùn)新苗滿(mǎn)桃李秀”。
走進(jìn)同心樓的大廳，你可以看到：左邊的墻上貼滿(mǎn)了教師的書(shū)法作品，右邊的墻上是學(xué)校老師的個(gè)人簡(jiǎn)介。走入大廳深處一點(diǎn)，就來(lái)到了一條直廊，直廊的左邊有一塊黑板，黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了各個(gè)班級(jí)昨天加分扣分的情況；右邊是各個(gè)班級(jí)貼流動(dòng)紅旗的地方，每當(dāng)一些班級(jí)得了流動(dòng)紅旗，他們相應(yīng)的格子里面就會(huì)貼上一個(gè)紅旗小貼紙。
穿過(guò)大廳，印入眼簾的就是粉紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層，每一層有兩個(gè)年級(jí)，一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。我的教室在第三層，我每天都在這個(gè)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。站在我們班的教室門(mén)口往下看，你一定會(huì)感嘆：“哇！好美的花園��！”因?yàn)闃窍掠幸粋�(gè)非常美麗的花園。花園里的花朵千姿百態(tài)，顏色也五彩繽紛，在花園的中心，有一座近兩米高的假山，假山頂部裝了一根小管子，這根小管子會(huì)噴出水花來(lái)，好不壯觀(guān)！
從教學(xué)樓下來(lái)，繞過(guò)一條回廊，就來(lái)到了我們下課最喜歡的地方――操場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們都會(huì)一窩蜂地?cái)D出教室門(mén)，跑到操場(chǎng)上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲，它是同學(xué)們課間的游樂(lè)場(chǎng)。
這就是我美麗的校園，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們的校園細(xì)細(xì)觀(guān)賞！
最美校園征文6
我們的家生活在一座美麗的學(xué)校，在那里我生活了四年。有郎郎上口的讀書(shū)聲，不過(guò)我最最喜歡紫藤，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜但仍然郁郁蔥蔥，每次下課都會(huì)看一看那紫藤，那是多么美麗，多么的高貴。
在春姑娘到來(lái)的時(shí)候，紫藤慢慢地長(zhǎng)出了新芽，迎接春天的到來(lái)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候就會(huì)跑到紫藤面前，向它講述原因，它就會(huì)迎著風(fēng)跳舞給我看，真滑稽，我便會(huì)破涕為笑。
在夏天到來(lái)時(shí)，紫藤站在太陽(yáng)底下，毫不視弱，堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)出了美麗的花朵，散發(fā)出陣陣幽香，我都被它吸引過(guò)去了。
在秋天的時(shí)候，花兒都落下來(lái)了，光光的，什么都沒(méi)有，但是有我們的歡聲笑語(yǔ)，包圍著它，它依然非�？鞓�(lè)。
在寒冷的冬天來(lái)時(shí)，紫藤已被白茫茫的一片覆蓋了，我們千萬(wàn)不能叫醒它，讓它為下一個(gè)春天迎接我們。
最美校園征文7
我們的校園像一個(gè)美麗的大花園，我們天天在這里學(xué)習(xí)、玩耍。然而校門(mén)口的景色也不錯(cuò)喔。
我們的校門(mén)緊鄰著平橋直街。早晨，校門(mén)口車(chē)水馬龍。家長(zhǎng)們急匆匆地將自己的寶貝送來(lái)，又匆忙地離開(kāi)。旁邊的小文具店里，同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，生意特別好…
校門(mén)的墻上掛著許多金色獎(jiǎng)牌：“江蘇省名�！�、“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“江蘇省和諧學(xué)�！薄� 在陽(yáng)光的照射下是那么的耀眼。
走進(jìn)校門(mén)，抬頭躍入眼簾的是教學(xué)樓墻上的百年校訓(xùn)“心平志直”四個(gè)金燦燦的大字。她告訴我們要讀書(shū)立志，心存高遠(yuǎn)。字的下面是一塊燦燦發(fā)光的電子屏，上面滾動(dòng)顯示著學(xué)校一些學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。下方還有一幅巨型畫(huà)。上面畫(huà)著同學(xué)們捧著書(shū)，臉上帶著燦爛的笑容走出教學(xué)樓。其中，有位同學(xué)雙手緊握著一把金鑰匙。這把金鑰匙就是知識(shí)，她將幫我們開(kāi)啟美好的人生大門(mén)。
校門(mén)口真熱鬧，真美麗。
最美校園征文8
我的學(xué)�！虒帉�(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校坐落在咸寧溫泉書(shū)臺(tái)街。校園里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。我在這里度過(guò)了四個(gè)春秋，學(xué)校也漸漸變成了我的第二個(gè)家。在學(xué)校，我增長(zhǎng)了知識(shí)，交到了朋友，建立了友好的師生情誼。
我們學(xué)校大門(mén)分為兩邊，一邊是初中生進(jìn)出，另一邊是小學(xué)生進(jìn)出。校門(mén)兩旁設(shè)立了兩個(gè)安全島，安全島為我們遮風(fēng)擋雨，從不埋怨。校門(mén)口每天都有小紅帽值日，不論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，小紅帽們都會(huì)站立在校門(mén)口，向老師道一聲“老師好！老師辛苦了！”他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
進(jìn)入校園，映入眼簾的就是兩旁的花壇，花壇里有翠綠的小草，它們抑制不住內(nèi)心的好奇，從泥土奶奶的懷里沖出來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，不禁感嘆道：“咸外可真美啊！”花壇里載種了很多桂花樹(shù)，每到九、十月份，校園里到處都彌漫著桂花香，在充盈著桂花香的校園學(xué)習(xí)，心情舒暢極了。
校園里的桂花樹(shù)上掛著我們四年級(jí)小朋友自制的豬年郵票，五彩斑斕，大小不一，栩栩如生。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)梢輕輕擺動(dòng)，“郵票”也隨風(fēng)舞蹈，好像正在朝我們招手呢！那些在風(fēng)中飄落的樹(shù)葉，像翩翩起舞的蝴蝶，像飛舞的扇子，像優(yōu)雅的舞者�；▔镞�有松柏樹(shù)，一年四季，它都青翠挺拔地聳立在那里，像一名堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士，它正直、不怕困難、無(wú)所畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。
沿著主干道一直往前走，就來(lái)到了大屏幕前，大屏幕每天都會(huì)播放校園新聞。主干道兩邊就是教學(xué)樓，抬頭一看，這一座座聳立在平坦大地上的教學(xué)樓既美麗又莊嚴(yán)。每座教學(xué)樓外都有編號(hào)，1棟、2棟、3棟……下面的庭院，就是同學(xué)們室外活動(dòng)場(chǎng)所。
一下課，同學(xué)們都一窩蜂從教室里爭(zhēng)先恐后地沖出來(lái)，有的跳繩，有的踢球，有的玩游戲……每到上學(xué)、放學(xué)時(shí)，都會(huì)有值周老師站在庭院里維護(hù)秩序，就像我們的“守護(hù)神”。走進(jìn)教學(xué)樓，就見(jiàn)到了寬敞、明亮的教室。在那里，我們學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，尊重師長(zhǎng)和孝敬父母。
教學(xué)樓的左邊是大操場(chǎng)，操場(chǎng)前端有一個(gè)升旗臺(tái)，學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我們身穿禮服，仰望紅旗，整齊莊重地敬隊(duì)禮，唱國(guó)歌。每到體育課，我們就飛奔向操場(chǎng)，那里立刻就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在那里，我學(xué)會(huì)了跳繩、跳遠(yuǎn)和壘球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。大操場(chǎng)旁邊還有籃球場(chǎng)，我們學(xué)校校隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)員就在這里訓(xùn)練籃球。
這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。
最美校園征文9
當(dāng)年那個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的小不點(diǎn)，在爸爸媽媽的牽引下，背著小書(shū)包，帶著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望，走進(jìn)了現(xiàn)在的學(xué)�！扉ξ男W(xué)，一個(gè)以諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主朱棣文爺爺命名的學(xué)校。我們的學(xué)校一年四季總是生氣勃勃，是個(gè)美麗的校園，素有“園林校園”的美稱(chēng)。說(shuō)起學(xué)校的景物，我最喜歡的校園一角就是名人廊了。
名人廊位于學(xué)校的東南面，在林蔭道的兩側(cè)。東側(cè)是一排名人的雕像，西側(cè)是介紹名人生平的展示墻。
讓我?guī)銈儊?lái)欣賞下這些惟妙惟肖、神態(tài)各異的名人雕像吧。只見(jiàn)李時(shí)珍緊皺著雙眉，仿佛被疑難雜癥所困惑，苦苦思考著到底什么草藥可以治好這個(gè)病人呢？旁邊的祖沖之微側(cè)著頭，全神貫注地思索著圓周率后面還有幾位數(shù)呢？華羅庚戴著眼鏡，瞇著眼睛，嘴巴緊緊抿著，手里握著一支筆，好像在思考著世界性的數(shù)學(xué)難題。
最吸引我的是愛(ài)迪生，他穿著西裝，打著領(lǐng)結(jié)，好像在為頒獎(jiǎng)大典做準(zhǔn)備。一臉的激動(dòng)和興奮，因?yàn)樗磳⒔邮堋鞍l(fā)明大王”的稱(chēng)號(hào)。雕像的下面是一塊金光閃閃的牌子，上面寫(xiě)著愛(ài)迪生聞名遐邇的名言：天才就是百分之九十九的血汗，加上百分之一的靈感。這句話(huà)讓我懂得了：成功的路上沒(méi)有捷徑，天才和成功都是靠堅(jiān)持不懈地辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。
兩側(cè)的名人展示墻，鐫刻著各個(gè)名人的古詩(shī)。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子，這些竹子高大挺拔，郁郁蒼蒼，像昂首挺胸的戰(zhàn)士屹立在那兒，守衛(wèi)著這些偉大的貢獻(xiàn)者�？粗矍皥�(jiān)韌不拔的竹子，讓我想到了名人墻上這些偉大人物在搞研究時(shí)遇到困難也能迎難而上、百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中，竹子們發(fā)出沙沙的響聲，就像這些名人在熱烈的討論，在激烈的爭(zhēng)辯中，在親切的談話(huà)。旁邊的紫藤花開(kāi)出了許多紫色的花朵，像隨風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴，演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，風(fēng)兒吹過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
漫步在樟葉蔽日的林蔭道上，傾聽(tīng)著竹林的呢喃，聞著空氣中彌漫的紫藤芳香，感受著名人們的孜孜以求的科學(xué)精神，一股自豪感油然而生。
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