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      我愛我校初一征文

      時(shí)間:2020-11-29 16:42:23 征文 我要投稿

      我愛我校初一征文

        我愛我校,因?yàn)樗拿利;我愛我校,因(yàn)樗男缕;我愛我校,更是因(yàn)樗羞@我童年的夢(mèng)想、美好與快樂。接下來小編搜集了我愛我校初一征文,歡迎查看。

      我愛我校初一征文

        我愛我校初一征文【1】

        我在一個(gè)幸福的大家庭里生活,我在一個(gè)快樂的集體里學(xué)習(xí),我在老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助下茁壯成長(zhǎng),我要感謝我敬愛的學(xué)!胛闹袑W(xué)。

        弘文中學(xué)建校于20**年,半年來,它陪伴著我們一起成長(zhǎng)。就在今年,它已成為上海市的文明單位、奉賢區(qū)師資一流的學(xué)校,在這樣的學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活,真是令我無比的驕傲、自豪。

        走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的是刻著弘文 “自強(qiáng)樂學(xué)、寬弘樂群、崇文樂思”三樂校風(fēng)的玻璃墻。墻的后面是一塊很大的雕塑,那是一只鷹,預(yù)示著我們?nèi)熒筮@只鷹一樣展翅高飛,在知識(shí)的海洋里盡情翱翔。

        弘文中學(xué)有著優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。教學(xué)樓下有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里一年四季花團(tuán)錦簇,里面種著海棠、月季、蝴蝶蘭、桂花……每當(dāng)花開季節(jié),花兒竟相開放,吸引了許多蝴蝶和蜜蜂,為校園增加了無限生機(jī)。

        別看我們學(xué)校只有六歲,但我們學(xué)校的教學(xué)可有特色了。我們有其他學(xué)校沒有的“導(dǎo)學(xué)案”——每門任課老師課前精心準(zhǔn)備的教學(xué)方案,給我們學(xué)習(xí)帶來了許多方便。我們學(xué)校的老師對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)、慈愛,像對(duì)待自己的孩子一樣,每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總是耐心地輔導(dǎo),直到他懂了為止;每當(dāng)學(xué)生身體不舒服時(shí),老師總是親自陪同去校醫(yī)務(wù)室;每當(dāng)學(xué)業(yè)生取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),老師總是激勵(lì)我們?cè)俳釉賲,再?chuàng)佳績(jī);每當(dāng)同學(xué)有不文明行為時(shí),老師總是及時(shí)指出,曉之以理;每當(dāng)夜幕降臨,我們的老師卻還在學(xué)校認(rèn)真輔導(dǎo)成績(jī)較差的學(xué)生。

        !我親愛的學(xué)校,您給予我的不僅是知識(shí),還有更多的是人生的道理,使我在弘文中學(xué)這個(gè)港灣中揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸!

        我愛我校初一征文【2】

        每天清晨,隨著太陽公公上班之際,同學(xué)們背著書包,在自行車的伴隨下來到了校門口。每到這里,學(xué)校大門總是隨時(shí)隨刻為我們開著。走進(jìn)校園,花草樹木在風(fēng)姑娘的指揮下,與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲,迎接我們的到來,愿我們能開心地度過一天。

        上課的時(shí)候,大樹爺爺偷聽著老師講的知識(shí),要和我們一起學(xué)習(xí)!扳忊忊彙,下課鈴聲響了,同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶,爭(zhēng)先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香,一下子上了幾節(jié)課的我們頓時(shí)間心曠神怡,精神抖擻,輕松了很多,攢足了勁兒準(zhǔn)備上下節(jié)課。大課間時(shí),同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上“瘋狂”地玩耍著,忘了時(shí)間,忘了自我。放學(xué)時(shí),花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了,指引我們回家的方向。

        當(dāng)我們?cè)诠φn中遇到難題想放棄時(shí),是五星紅旗的鼓勵(lì)讓我們堅(jiān)持不懈,與難題拼個(gè)你死我活;當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí)因緊張而失利時(shí),是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)起來;當(dāng)我們?cè)谧隽隋e(cuò)事而撒謊時(shí),也是花草的勸阻使我們主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

        然而,這一切的幫助都取源于給予我們學(xué)習(xí),生活的地方——學(xué)校。是學(xué)校讓我們學(xué)到更多的知識(shí),成為一個(gè)個(gè)棟梁之才;是學(xué)校讓我們懂得了做人的道理,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任;更是學(xué)校給我們這么美麗的環(huán)境,使我們更有精神地學(xué)習(xí),生活……

        在校園中飄揚(yáng)的五星紅旗,就是我們堅(jiān)強(qiáng)的理由;任勞任怨,每天為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)而不惜一切代價(jià)的老師,就是我們精神的支柱;每天不論風(fēng)吹雨打,刮風(fēng)下雨都依然昂然挺立的大樹,就是我們勇敢的保證。

        千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)學(xué)校的感情,一串串言語匯成了一句話:我愛我校!現(xiàn)在是我以學(xué)校為榮,總有一天,學(xué)校也會(huì)以我為榮!

        我愛我校初一征文【3】

        我的學(xué)校雖沒有山林中閑云野鶴的悠閑,也沒有鄉(xiāng)村間花香鳥語的恬靜,更沒有都市里嘈雜熱鬧的喧囂,但這里有比這些要更美好的存在,這里有更值得人懷念的東西,這里有許許多多承載著我們喜怒哀樂的回憶。難道還有什么比這些更值得留戀的嗎?

        我愛我的學(xué)校,我愛學(xué)校里為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的老師們。多少匆匆時(shí)光從他們批閱作業(yè)的筆尖逝去,多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生擁有更美好的明天。多少次不厭其煩的教導(dǎo),多少次細(xì)致入微的講解,換來的是莘莘學(xué)子們一顆顆滿懷感恩的心。這就是我們學(xué)校的老師,一個(gè)個(gè)平凡卻又偉大的為教育事業(yè)嘔心瀝血的教學(xué)職工。難道這不值得我們?nèi)褢賳幔?/p>

        我愛學(xué)校的小伙伴們,這些曾經(jīng)伴我一起歡笑一起鬧的伙伴們,我們朝夕相處,每天都在了解對(duì)方包容對(duì)方,每天都予之最真誠(chéng)的友誼。我想包容與理解應(yīng)該是友情的真諦吧!我最喜歡與小伙伴們一起打籃球。因?yàn)樵谇虻牟粩嘧矒魰r(shí)我們彼此有了默契,因?yàn)樵谇虻牟粩鄠鬟f是我們彼此生出了信賴,因?yàn)樵谶\(yùn)球時(shí)的不斷的對(duì)抗中我們?cè)鲞M(jìn)了友誼。每天開心地歡笑快樂地學(xué)習(xí)在一起,這就是我最愛的伙伴們。

        校園里有許許多多的花草樹木,他們裝點(diǎn)著校園。剛從校門口進(jìn)來立刻就有一股淡淡的清香迎面撲來,是你頓生一種忘我的狀態(tài)。我最喜歡在這花園的小路上漫步,靜下心來感受蝴蝶嫵媚的身姿,蜜蜂那勤懇的態(tài)度。這一切平日里被人忽視的細(xì)節(jié)在這里都展現(xiàn)得淋漓盡致,有時(shí)坐在樹蔭下抱著一本喜愛的書籍細(xì)細(xì)閱讀,感到疲倦時(shí)便躺在草坪上閉上眼睛去感受那風(fēng)的輕柔。這一片花園也不外乎是一片風(fēng)水寶地吧!

        這世上總有些什么,平凡卻又彰顯著傳奇,雖散發(fā)著微弱的光芒,卻足以使迷途中的人找到曾迷失的航向。我的學(xué)校就如同這樣,雖座落在一偏僻的小鄉(xiāng)村卻培養(yǎng)出一代又一代的成功學(xué)子,她用她那甘甜的乳汁哺育了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的少年,使他們不再年少懵懂。她用她那美妙的聲音凈化了我們的心靈,使我們?cè)趬m世中行走不被迷惑。她用她那無形的力量撐起了小鎮(zhèn)精神的天空。她不僅傳授于我知識(shí),更教會(huì)我許許多多的道理。她陪伴著無數(shù)學(xué)子走過一生中最輝煌燦爛的歲月,引領(lǐng)者我們始終向前。

        !涼中,你是個(gè)多么神圣而有偉大的地方。你如此輝煌卻不聲張,您永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子最留戀的地方。我一定會(huì)將您的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng),做讓人想念之人我將永世不忘。

        我愛我校初一征文【4】

        有一個(gè)地方,那里每日傳來瑯瑯書聲;有一個(gè)地方,能讓我們獲得知識(shí),遨游在書籍的海洋里,有一個(gè)地方,有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的道理。有一群同學(xué)在你有困難時(shí)伸出援手。那個(gè)美麗,神圣而又親切的`地方,便是我們的第二個(gè)家——校園。

        初春,校園洋溢著盎然的春色。草地上的小草探出了頭來呼吸新鮮的空氣,在春風(fēng)的吹拂和春雨滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。小樹上長(zhǎng)出了芽?jī)骸4髽渖祥L(zhǎng)出了艷麗的花朵。

        酷夏,校園里灑滿金色的陽光。小樹被太陽公公曬得發(fā)燙。蟬在樹蔭里“知了,知了”的叫著。樹下,常常有同學(xué)在乘涼。放眼望去,校園并沒有因炎熱而冷清,卻是增添了幾分熱鬧。

        金秋,校園了里布滿了艷麗的顏色。那便是秋天的象征——落葉的顏色了。小草變得枯黃了,小花沒那么鮮艷了,小樹也仿佛沒那么翠綠了。放眼望去,陣陣秋風(fēng)把地上的落葉吹了起來,在空中翩翩起舞。把校園點(diǎn)綴成一個(gè)詩(shī)意的地方。

        寒冬,校園里一片蕭然,雖然我們的校園沒有北方那樣下著大雪,但也很是寒冷。同學(xué)們穿著厚厚的棉服,樹上的葉子掉了,只剩下光禿禿的樹干,這些都是冬天最好的寫照。

        校園,是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里獲得知識(shí),懂得道理,學(xué)會(huì)做人。在這里生活,在這里交友。校園哺育了我們,造就了我們,我愛我的校園。

        我愛我校初一征文【5】

        我愛你,老師!您是燃燒的蠟燭,把知識(shí)無償?shù)胤瞰I(xiàn)給我們;我愛您,老師!您是吐絲的春蠶,兢兢業(yè)業(yè),對(duì)我們關(guān)懷備至;我愛您,老師!您是辛勤的園丁,精心培育每一株含苞欲放的桃李;我愛你,老師!您是鋪路的石子,為我們指明了成功的道路;我愛您,老師!您是人類靈魂的工程師,建立起我們靈魂的大廈,告訴我們做人的道理……

        我忘不了六年級(jí)期末考試時(shí),我們的班主任蒯老師,他的母親病危,作為女兒的蒯老師本該休假回家陪媽媽,可是她沒有!老師對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,您再撐幾天。我學(xué)生考完試我就會(huì)再陪你。”于是,照常天天給我們復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)我們不知道蒯老師家里的事情,只是發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里布滿血絲,不像以前那樣炯炯有神了。

        直到考試那天,蒯老師的媽媽撐不住了,老師才一步三回頭地離開了學(xué)校,還千叮嚀萬囑咐吳老師要照顧好我們?纪旰,我們才從吳老師口中得知蒯老師家里的事,女生的眼睛慢慢紅了,男生漸漸安靜下來了。大家都明白了:為什么老師的眼里會(huì)有血絲,為什么每次去辦公室都看見老師累的趴在桌上睡著了,為什么老師的聲音變得沙啞,都明白了!

        我忘不了三年前的冬天,我感冒了,同學(xué)們都出去上體育課了,我和數(shù)學(xué)石老師在教室里面,石老師批完作業(yè),要回辦公室時(shí),卻突然對(duì)我說:“這里冷,和我到辦公室里吹吹空調(diào),走吧!”我感動(dòng)得跟著老師,到了辦公室,石老師還抓了一把熱乎乎的炒栗子塞給我說:“吃吧,這栗子很好吃的!蔽覄兞艘粋(gè)放到嘴里,我感覺到老師的愛在里面,香香的,甜甜的。石老師問:“好吃嗎”“嗯,很香!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,老師甜甜的笑了,我感到溫暖的氣息在我和老師的身邊環(huán)繞,很溫馨。

        而步入了初中后,我發(fā)現(xiàn)這里的老師都帶著麥克風(fēng),我想是因?yàn)槊刻煲咸嗾n,嗓子吃不消了,所以才戴麥克風(fēng)的,是多么辛苦!

        老師給予我們太多太多,誰說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這句話只能對(duì)父母說,老師對(duì)我們的愛,我們?cè)趺磮?bào)答的完!

        在這個(gè)美麗神圣的教師節(jié)里,我要由衷地對(duì)所有的老師們說:“老師,您辛苦了!我愛你!”