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      高一國(guó)旗下演講稿

      時(shí)間:2024-03-28 17:35:10 飛宇 演講稿 我要投稿
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      高一國(guó)旗下演講稿(通用21篇)

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的高一國(guó)旗下演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      高一國(guó)旗下演講稿(通用21篇)

        高一國(guó)旗下演講稿 1

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目就是:“文明禮儀的真諦”。

        講文明,懂禮貌就是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,就是我們義不容辭的責(zé)任。

        如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

        首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說(shuō)得就是新加坡,新加坡就是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)就是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這就是為什么?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)就是中國(guó)大陸來(lái)的游客。”

        下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),就是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不就是嗎?無(wú)論這位母親,還就是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

        講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明就是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它就是路上相遇時(shí)的微笑,就是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,就是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,就是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明就是一種品質(zhì),文明就是一種修養(yǎng),文明就是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”就是什么呢? “禮儀”就就是尊敬人的一種行為規(guī)范,就是對(duì)他人的'一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑就是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑就是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑就是柔和的和平武器,笑就是自信心的表現(xiàn),笑就是溝通人與人心靈之間的紐帶。

        高一國(guó)旗下演講稿 2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!今天我演講的題目就是:《明確責(zé)任,學(xué)會(huì)做人》。

        每個(gè)人都爬過(guò)山,但就是你們知道,什么就是人們心中的“山”嗎?那就是人們生活的目標(biāo),就是一個(gè)人的理想?删褪窃S多人心中根本就沒(méi)有“山”,追求個(gè)人享樂(lè),沉醉在父母所營(yíng)造的安樂(lè)窩里,庸庸碌碌,無(wú)所事事,做一天和尚撞一天鐘,整天渾渾噩噩地過(guò)日子,感嘆生活空虛、枯燥無(wú)聊,時(shí)間難以打發(fā),感嘆學(xué)習(xí)辛苦乏味,一心只想去打電子游戲、吃肯德基、穿時(shí)尚名牌。

        真正有理想、有抱負(fù)的人,他們心中一直都擁有一座“山”。不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)跋涉,努力攀登心中的那座“山”。

        高中時(shí)代在人生歷程中就是非常短暫的。時(shí)不我待,應(yīng)只爭(zhēng)朝夕:機(jī)不可失,更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。如何讓無(wú)怨的歲月留下無(wú)怨的心聲,就是大家必須認(rèn)真思考,并必須付之于行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。一個(gè)“文盲掙大錢(qián)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,知識(shí)與成功的關(guān)系已經(jīng)越來(lái)越緊密。急功近利,只能讓我們?cè)跁r(shí)光流逝中失去底氣。而只有沉下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地積累知識(shí),培養(yǎng)能力,才會(huì)使我們擁有把握機(jī)遇與成功的實(shí)力。

        毅力就是堅(jiān)韌的,它將使我們堅(jiān)持到底,攻克一切堡壘,取得最后的`勝利。我們要通過(guò)目標(biāo),產(chǎn)生毅力,通過(guò)毅力,再去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!本褪堑,沒(méi)有鍥而不舍,哪有金石可鏤。生活就是公正的,只有那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的人,才會(huì)獲得最后的成功。

        生活需要責(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感,做人更要有責(zé)任感。海中的學(xué)子當(dāng)以回報(bào)社會(huì)為己任。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,代表的不僅僅就是我們自己,還要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說(shuō)得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不僅要做,還要做得更好,這就叫做‘責(zé)任’!薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤本褪且粋(gè)人成熟的標(biāo)志之一。這話不假,即使沒(méi)有興趣也要用心去學(xué),絕不言棄,這依然就是責(zé)任。語(yǔ)文的閱讀、英語(yǔ)的單詞、數(shù)學(xué)的運(yùn)算、物理的公式、化學(xué)的反應(yīng)、政治的原理、歷史的年代、地理的概念等,在我們每天的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,甚至在我們的一生當(dāng)中,都要記。喝魏螘r(shí)候,責(zé)任高于一切!

        同學(xué)們,天天就是追求之時(shí),處處就是追求之地,人人就是追求之子。當(dāng)我們的汗淌干了,淚流盡了,熱情喪失了,追求才會(huì)停止乙但只要一息尚存,我們都要沿著追求之路,全力前進(jìn)!所以我們今天的口號(hào)就是:明確責(zé)任,學(xué)會(huì)做人

        我的演講完了,謝謝大家!

        高一國(guó)旗下演講稿 3

      各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!今天我演講的題目是《拼搏的青春》。

        青春,多么美好的一個(gè)詞!古往今來(lái),有多少人贊美它,為它歌頌,是啊,青春充滿了理想與信念,滿懷激情與希望,充滿著陽(yáng)光和自信,青春是屬于每一個(gè)人的,我常常想青春究竟是什么?我曾一遍遍尋找答案,也常常對(duì)著藍(lán)天白云,青蔥大樹(shù)想象青春的色彩,我不止一次地凝望著待開(kāi)的花朵,希望可以從花開(kāi)的聲音里聽(tīng)到青春的.旋律。青春究竟是什么?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走過(guò)了春夏秋冬,走過(guò)了紛狀的人群,走進(jìn)了我的心間,當(dāng)有一天,我明白了一個(gè)道理,我終于恍然大悟,原來(lái)青春就是愛(ài)與責(zé)任,是那拼搏奮斗的勁,是那不畏困難的精神!

        青春的拼搏是人生中灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪說(shuō)的就是青春。青春是一種美妙的感覺(jué),于是在那清凈的無(wú)憂無(wú)慮的日子里,構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷。或許驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)幻般的日子中,一切都是美好的。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論成敗,青春的痕跡都會(huì)告訴我們要永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如動(dòng)蠶破繭而出。

        作為剛?cè)敫咧写箝T(mén)的少年,我們心懷夢(mèng)想,揣懷著美好的明天,帶著少年獨(dú)有的朝氣和激情,開(kāi)啟一段新的旅途。也許,我們將會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到一些坎坷和阻礙,但我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀儞碛星啻海瑩碛欣硐牒捅ж?fù),跌倒了可以站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),但跌倒了覺(jué)不趴下,在風(fēng)雨的洗禮中,我們不會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟,更加勇敢,更加努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。

        每一個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而拼搏,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們的奮斗的希望,我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們將用自己的青春,汗水努力著擁有拼搏的青春,就應(yīng)擁有青春的憧憬。

        青春因努力而精彩,為了自己的夢(mèng)想奮力前行吧!

        謝謝大家,我的演講完畢!

        高一國(guó)旗下演講稿 4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        伴著清爽的秋風(fēng),沐著和暖的陽(yáng)光,在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)圣地——中牟一高,開(kāi)始了人生中重要的三年高中生活。

        這里是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)殿堂,這里是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大學(xué)搖籃!這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入中牟一高而驕傲,同時(shí),我們也深感肩負(fù)重?fù)?dān)。中牟一高的輝煌延續(xù)是我們的責(zé)任,也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn),我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)一高的神話,用求知的艱辛和收獲的'快樂(lè)來(lái)填充我們生命的色彩!

        在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)意志,我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去。泛舟于無(wú)涯的學(xué)海中,我們乘風(fēng)破浪。佇立于青春的舞臺(tái)上,我們熱情揮灑。行走在崎嶇的道路上,我們步伐堅(jiān)定,我們必須在困難面前咬緊牙關(guān),在競(jìng)爭(zhēng)之潮中迎風(fēng)揚(yáng)帆!

        當(dāng)然,我們更要遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示一高學(xué)子的良好風(fēng)采!

        在此,我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾,在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽(tīng)從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚(yáng)起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭。挫折面前,決不氣餒。成績(jī)面前,絕不驕傲。不斷充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為中牟一高增光添彩。

        最后真誠(chéng)的祝愿中牟一高這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍(lán)天。愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽(yáng)光般燦爛!

        謝謝大家!

        高一國(guó)旗下演講稿 5

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        學(xué)習(xí)可能是個(gè)老生常談的話題,古往今來(lái),多少文人墨客,愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),游于學(xué)海,攀登知識(shí)的高峰。博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之。

        學(xué)習(xí),使古人留下壯麗的篇章。學(xué)入一種境界,使人目光長(zhǎng)遠(yuǎn),立足未來(lái),發(fā)憤圖強(qiáng)。學(xué)入一種狀態(tài),使學(xué)生得以寧?kù)o而致遠(yuǎn),鉆進(jìn)去,置身書(shū)海而更強(qiáng)。

        法國(guó)著名作家巴爾扎克被馬克思稱為“超群的小說(shuō)家”。在20多年的時(shí)間里,辛辛苦苦,夜以繼日地工作?ㄈR爾曾說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力,巴爾扎克正是用行動(dòng)印證了這一道理,每天連續(xù)寫(xiě)作16小時(shí)以上,只睡三、四個(gè)小時(shí),巨大的成就是一步一步走出來(lái)的。作為學(xué)生,我們何嘗不是這樣,一步步擴(kuò)充自己,夯實(shí)基礎(chǔ),勤奮走好人生的前進(jìn)路。

        當(dāng)黎明還在不斷孕育的時(shí)候,詩(shī)人屈原就觸摸到了光亮的觸角,鐵屋中的黑暗,擋不住他上下求索的心,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,他在山洞里苦讀《詩(shī)經(jīng)》,整整三年,他熟讀《詩(shī)經(jīng)》305篇,在民歌民謠中汲取精華,終于造就一代偉大的詩(shī)人。

        勤能補(bǔ)拙,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),厚積薄發(fā)。

        胡適先生,20世紀(jì)大師之翹楚,譽(yù)滿天下,作為新文化運(yùn)動(dòng)的執(zhí)牛耳者,胡適先生師法孔子、王安石、張居正。哲學(xué)是其“職業(yè)”,歷史是“訓(xùn)誡”,文學(xué)是“娛樂(lè)”。胡適的時(shí)代,正處于中西文化碰撞交融的時(shí)代。因其多年受傳統(tǒng)文化影響,腹笥其豐。在治學(xué)方面鉚入傳統(tǒng)因子。他抱定不把問(wèn)題徹底弄清楚就不罷休、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,執(zhí)著的'求是精神,開(kāi)一代風(fēng)氣,大破大立,厘定中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)之范式,“新文化中舊道德的楷模,舊倫理中新思想的師表”,或許是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?jiàn)證吧!

        學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。高三的勇者,二質(zhì)測(cè)甚至是高考這一更大的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨。博觀約取,厚積薄發(fā),一絲不茍。擺正態(tài)度,去迎接挑戰(zhàn),不鳴則已,一鳴驚人。高一的戰(zhàn)友們,月考在即,學(xué)胡適,敬屈原,體悟巴爾扎克之精神,即學(xué)必成!

        高一國(guó)旗下演講稿 6

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓那些和我同一年齡,但卻因?yàn)榧揖硢?wèn)題而上不起學(xué)的孩子重回學(xué)校,尤其是生活在西部的孩子。

        在西部,很多孩子無(wú)法享受到九年義務(wù)教育,原因很簡(jiǎn)單:那里的氣候十分寒冷,而且經(jīng)濟(jì)狀況也十分不好,所以沒(méi)有幾個(gè)人愿意前去支教。盡管有人曾經(jīng)嘗試過(guò)在那里生活,但是,惡劣的氣候環(huán)境、教學(xué)環(huán)境,都擊退了他們,即使一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛眼巴巴的望著他們,可他們終究抗不過(guò),依然在孩子們的哭喊聲中離開(kāi)了……孩子們沒(méi)辦法留住老師,家長(zhǎng)們也知道,那些老師要的,他們給不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。

        每次看到這些報(bào)導(dǎo),我的心頭就不免會(huì)一顫,這些孩子,他們也許在我們還依偎著父母時(shí),就已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勞動(dòng),如何幫助父母分擔(dān),他們的付出一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)我們,可是回報(bào)卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們。在我們抱怨學(xué)校生活的枯燥無(wú)味時(shí),他們也許正在幻想著學(xué)校生活的美好;在我們隨便揮霍金錢(qián)時(shí),他們也許正在拼命干活以謀得一些糧食;在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時(shí),他們可能正住在一個(gè)漏雨的小房子里。命運(yùn)對(duì)他們不公平,可他們卻沒(méi)有抱怨,只是默默地承受著。這一切便加深了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望,我要盡我所能幫助他們。

        我的能力還不足夠,但我有充分的信心以后可以做到。我將會(huì)成立一個(gè)基金會(huì),呼吁公民獻(xiàn)出自己的`一份力量,給那些有志向卻又上不起學(xué)的孩子們足夠的勇氣和希望,我還會(huì)以身作則,走入西部,當(dāng)一名不離崗的教師,教育那些孩子,不要放棄希望,不要失去原來(lái)的夢(mèng)想,讓他們知道,自己也是有人關(guān)心、有人會(huì)愛(ài)的,讓他們和我們一樣,懷揣著夢(mèng)想,盡自己的力量回報(bào)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)、振興中華!

        讓我們一起,擁抱夢(mèng)想,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,共同努力,共同協(xié)力幫助更多的孩子,讓他們和我們一樣,帶上我們的中國(guó)夢(mèng),振興中華。

        高一國(guó)旗下演講稿 7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        在這個(gè)金菊綻放,秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮!能代表高一新生在此發(fā)言,我感到無(wú)比激動(dòng)!

        在短短幾天的學(xué)習(xí)生活中,我深深地感受到,xx中學(xué)——這座百年學(xué)府,有良好的校風(fēng),先進(jìn)的辦學(xué)理念,更有敬業(yè)愛(ài)生的老師和精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的高二高三學(xué)兄學(xué)姐們,融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我們感到溫暖,更感到幸運(yùn)!

        剛剛結(jié)束的軍訓(xùn),拉開(kāi)了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅(jiān)韌不拔的毅力,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤(rùn)在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘,意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題不放過(guò),碰到困難不低頭!

        走進(jìn)xx中學(xué),我們不僅感到新鮮,更多的是增添了一種神圣的使命感。在這里我們將播下自己理想的`種子,并努力去實(shí)現(xiàn)它。

        一位詩(shī)人曾經(jīng)在一首詩(shī)中寫(xiě)道:人的一生只有三天,昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)過(guò)去,今天就在你腳下,明天是未來(lái),是希望,也是挑戰(zhàn)!

        在此,我謹(jǐn)代表高一全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),模范遵守學(xué)校常規(guī),用飛揚(yáng)的青春和跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)xx中學(xué)的歷史。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí)天并不高,其實(shí)路并不遠(yuǎn),心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!

        老師們同學(xué)們,走進(jìn)xx中學(xué),我們志在千里,信心百倍,走進(jìn)xx中學(xué),我們敢于去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山,去摘取一個(gè)個(gè)勝利果實(shí)!

        今日,我以xx為榮,相信明日,xx會(huì)以我為榮。三年后的我們一定會(huì)向母校交一份合格的答卷。

        同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起努力吧!

        謝謝大家!

        高一國(guó)旗下演講稿 8

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞,又是碩士,所以全家人都期望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

        我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的`,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。

        我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅僅朋友多,并且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……我最喜歡看書(shū)了。

        我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),能夠說(shuō),我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,此刻我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自我的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。

        雖然我平時(shí)一向很節(jié)儉,可是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書(shū),并且不是很貴,我必須會(huì)立刻買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū),又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi),我必須會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書(shū)店,都要看上大半天。

        高爾基以往說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類提高的階梯“。而我也堅(jiān)信:好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情,所以爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):”看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,以后必須要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!

        這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

        高一國(guó)旗下演講稿 9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是高一(2)班的宋昆霖,很榮幸代表高一全體新生,在開(kāi)學(xué)典禮上致辭。驕陽(yáng)下稚嫩的我們站在這里,迫不及待地加入七中這個(gè)大集體,在經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的嚴(yán)酷洗禮后,在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)間經(jīng)歷過(guò)磨合后,我們真切地感受到了堅(jiān)持的重要和紀(jì)律的嚴(yán)明,也十分真切的體會(huì)到了七中良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。軍訓(xùn)如一座橋梁,幫我們實(shí)現(xiàn)了從初中青澀懵懂到高中日漸成熟的跨越。我們每個(gè)人都像一滴水漸漸地融入七中這條河流,匯聚成浪花不斷向前。俗話說(shuō)“初生牛犢不怕虎”,正值青春的我們具有他人所不具有的拼搏的精神和昂揚(yáng)的斗志,面對(duì)未知的三年,心存疑慮,但并不畏懼。雖不知路在何方,但我們已在路上。困難和挫折將一路陪我們前行,勝利和榮譽(yù)也會(huì)在終點(diǎn)等著我們。繼承周總理的遺志,懷著實(shí)現(xiàn)中華民族崛起的中國(guó)夢(mèng),我們渴望汲取新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,為祖國(guó)排憂解難。正如王校長(zhǎng)所說(shuō),又如梁?jiǎn)⒊浴苯袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”今日之中國(guó),更是少年之中國(guó)。我們是高一新生,如同蝴蝶結(jié)繭,三年內(nèi)我們將不斷地完善自己、充實(shí)自己,定要在三年后的`今日破繭而出,讓世界為我們的美麗而驚嘆。

        老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”我們會(huì)一步一個(gè)腳印,從一點(diǎn)一滴做起,迎接高一的新生活,給我們的青春添上濃墨重彩的一筆。

        “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀円3址e極進(jìn)取的心態(tài),不失時(shí)機(jī)的去尋找正確方法以解決高中三年將面臨的問(wèn)題!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”在未來(lái)的三年中,我們將秉承七中的校訓(xùn),爭(zhēng)做優(yōu)秀的七中人。請(qǐng)相信,中國(guó)的未來(lái),我們即是朝陽(yáng)!

        高一國(guó)旗下演講稿 10

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        盞盞茶香,淡淡書(shū)香,交錯(cuò)縱橫,散發(fā)一陣陣幽香,使人無(wú)法不沉迷于其中。茶,可以使人靜心;書(shū),可以使人高尚;一邊品茶,一邊讀書(shū),那是怎樣的一種境界呢?

        兒時(shí),在書(shū)的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個(gè)世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)的書(shū)在我眼里,那么變幻神奇,那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。

        在書(shū)相伴的日子里,我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始品味書(shū)中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛(ài)以及對(duì)愛(ài)情的勇往直前;讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》使我更折服于簡(jiǎn)·愛(ài)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),讀《圍城》令我驚異于圍城內(nèi)外,人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內(nèi)那燈紅酒綠的.世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍!

        書(shū),就像年過(guò)半百的淵博學(xué)者,在其中,靈魂在這里升華,大腦在這里日益完善,更認(rèn)識(shí)到許多著名的人物給我無(wú)盡的啟示。如《孫子兵法》中的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!睆摹侗静菥V目》中我又重新認(rèn)識(shí)了大自然,它是一座貯藏豐富的藥物寶庫(kù),花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。從《三國(guó)演義》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣諸葛亮;“忠、勇、義”的勇士關(guān)羽;胸懷寬廣,招賢納才,求賢若渴的王者曹操。從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠(yuǎn)古時(shí)代到中國(guó)近代的戰(zhàn)爭(zhēng)約五千年的歷史。從《曾國(guó)藩傳》中教會(huì)了我:對(duì)書(shū)本應(yīng)精讀,看一本書(shū)就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地深入下去,直到弄透全書(shū)要義;切忌淺嘗輒止,看個(gè)大概意思······

        在書(shū)香中,去領(lǐng)悟那沁人心脾,去領(lǐng)略那神清氣爽,獲得一份高原的曠遠(yuǎn),一份自省的靜謐與安詳。讓,名著伴你我同行!

        謝謝大家!

        高一國(guó)旗下演講稿 11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家上午好!

        又是一度新學(xué)年。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們沐浴在新學(xué)校的光輝中,一路高歌昂揚(yáng),迎接人生的又一大階段。自從踏進(jìn)任中,我們便樹(shù)立了未來(lái)的目標(biāo)。自從踏進(jìn)任中,我們便下定了吃苦的決心;自從踏進(jìn)任中,我們便堅(jiān)定了前行的意志;作為任中千百學(xué)子中的一員,學(xué)習(xí)的擔(dān)子再重,也壓不垮我們的臂膀,面臨的壓力再大,也折不斷我們信念的旗幟!

        同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)典禮,明天是教師節(jié),在此,我謹(jǐn)向各位付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以崇高的敬意!

        新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,前方的道路愈加光明,相信我們的努力必將換來(lái)累累碩果!或許我們會(huì)因貪圖玩樂(lè)放下書(shū)包放縱自我,但那決不會(huì)發(fā)生在今天;或許我們會(huì)因失望沮喪對(duì)未來(lái)失去信心,但那決不會(huì)發(fā)生在今天,或許我們被無(wú)數(shù)榮譽(yù)光環(huán)所迷惑而忘乎所以,但那決不會(huì)發(fā)生在今天!今天,就算前行的道路無(wú)比坎坷,也擋不住我們求知的步伐;今天,

        就算未來(lái)的無(wú)比渺茫,也無(wú)法削減我們學(xué)習(xí)的激情;今天,無(wú)論面臨多大的挑戰(zhàn),也無(wú)法影響我們前行的信念,無(wú)法軟弱我們追求未來(lái)的意志!

        我們年少,但我們意氣風(fēng)發(fā),我們涉世未深,但我們豪情滿懷。我們要有理想,有目標(biāo),有堅(jiān)定的意志,有宏偉的藍(lán)圖,有年輕氣盛的蓬勃朝氣,更要有創(chuàng)新的能力與開(kāi)拓的精神,無(wú)疑我們將是富有的.一代。

        九月的藍(lán)天,朝陽(yáng)在潑灑光輝,我們正如早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),自人生中最耀眼的時(shí)光邁進(jìn)!皶(shū)山有路勤為徑”,讓我們拾起遺卷,領(lǐng)悟先哲的光輝,讓我們提起勤奮之筆,書(shū)寫(xiě)我們的錦銹前程!

        未來(lái)是一場(chǎng)艱苦的競(jìng)賽,但我們富有的卻是精神。讓我們用求真求實(shí),吃苦耐勞,勇于拼博,敢于創(chuàng)新的精神,厲練三年,點(diǎn)亮屬于我們的燈塔,照耀我們前行的未來(lái)!最后,真誠(chéng)地祝愿:我們敬愛(ài)的老師身體健康,事業(yè)騰飛;我們同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,蓬勃向上;我們的任中興旺發(fā)達(dá),永創(chuàng)輝煌!

        高一國(guó)旗下演講稿 12

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        當(dāng)一串清脆的鈴聲在十月的金風(fēng)中響起時(shí),我們的歡笑劃破校園的寂靜。十月的我們更像是一個(gè)寓言,飽滿激越而深思的內(nèi)心,蘊(yùn)藏著許多和成長(zhǎng)相關(guān)的話語(yǔ)。

        在人生這本又厚又重的書(shū)中,有一聲聲快樂(lè)的歡笑,也有一滴滴辛勤的汗水;有一縷縷金色的陽(yáng)光,也有一場(chǎng)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。撰寫(xiě)人生之書(shū),我們是自己的主角。

        人猶如花,花是色、香、味,人是才、情、趣,這三樣缺一不可。圓滿的人格是一尊鼎,真、善、美是這尊鼎的三個(gè)足。美是皮肉,善是經(jīng)絡(luò),真是骨骼。

        人生好比一場(chǎng)盛大的演出,每一個(gè)角色都在其中尋找著種種演繹的可能。在青春這短暫的一幕中,等到又一次時(shí)光飛逝,整場(chǎng)演出就在掌聲歡笑,與在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水中落下帷幕。當(dāng)看到老師滿意的表情,聽(tīng)到同學(xué)們贊許的由衷之言時(shí),我們明白:不是作夢(mèng),我們是真正成功了!相信這時(shí)的我們,都會(huì)欣慰于曾經(jīng)的努力與付出; 因?yàn),在十月的故事中,從此又多了一段自己?xiě)下的校園經(jīng)典。

        人生的'理論很多,身邊的榜樣也不少。這原本就不是一個(gè)只有一種顏色的世界,困惑只是因?yàn)槲覀冞不曾經(jīng)歷。我們無(wú)須去抄襲別人,也不必在意別人是否會(huì)嘲諷你,每筆都要寫(xiě)出真情實(shí)感,每句話都要檢查有沒(méi)有“錯(cuò)別字”......這樣才能使我們的人生之書(shū)變得完美。當(dāng)我們回顧這一切,欣賞自己的作品時(shí),才能有一種驕傲感。一個(gè)人如果曾經(jīng)認(rèn)真地追求過(guò),思索過(guò),拼搏過(guò),那么不管你的地位如何,不管你的處境如何,不管你是一貧如洗還是萬(wàn)貫纏身,你的人生之書(shū),都不會(huì)蒼白虛浮。

        長(zhǎng)串的歲月,長(zhǎng)著熱烈的憧憬;無(wú)垠的天空,飄滿夢(mèng)幻的心愿。不要悶悶不樂(lè),也不要苦苦嘆息,更不要停下你“手中之筆”。人生之書(shū)是一本美好的書(shū),它的曲折、生動(dòng)、豐富、多彩,不是別人可以代筆的,只有我們自己,才是切身感受和創(chuàng)造構(gòu)思的最偉大、最成功的作家。

        高一國(guó)旗下演講稿 13

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我校首次體育盛會(huì)──xx首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表全體運(yùn)動(dòng)員向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)致以熱烈的祝賀!對(duì)前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神對(duì)學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對(duì)學(xué)校的`發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。今年,是我校落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)由新校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)變,穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的一年。

        過(guò)去的一年里,學(xué)校的體育工作取得了很大成績(jī)。在這里,我代表全體運(yùn)動(dòng)員向所有關(guān)心、支持體育工作,并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心地感謝!本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是創(chuàng)造性的體育盛會(huì);是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會(huì)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:聽(tīng)從指揮、服從裁判,在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jī)。最后,祝我校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

        高一國(guó)旗下演講稿 14

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        很榮幸參加這次以“賞經(jīng)典詩(shī)文,品詩(shī)意人生”的主題班會(huì)。我今天發(fā)言的題目為《回首經(jīng)典詩(shī)文,品茗人生》。

        時(shí)光流逝,歲月蹉跎。隱逸詩(shī)人之宗陶淵明向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o自由,現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)圣杜甫更有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的壯志雄心。許多人認(rèn)為這些是詩(shī)意的棲居地,而我更傾向于“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的偉大社會(huì)主義。

        心懷天下是詩(shī)意地棲居。年近古稀的曹操自比一匹上了年紀(jì)的千里馬,雖形體衰老,屈居臨下,但仍有滿腔熱血,胸中激蕩著馳騁千里的豪情。身處之地雖與朝廷偏遠(yuǎn),依舊心系家國(guó),關(guān)心天下安危,他不甘衰老、不信天命、更擁有一顆永不消沉的勃勃雄心。

        志在千里是詩(shī)意地棲居。古往今來(lái),詩(shī)人們心懷大志,用自己的行動(dòng)詮釋著偉大的人格。這在當(dāng)下是很少有的。少年時(shí)代立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書(shū)”,并為之付出實(shí)踐的周恩來(lái)。見(jiàn)不得百姓挨餓,早早便有了“禾下乘涼夢(mèng)”,整日埋身于稻田的袁隆平……對(duì)比起陶淵明寧?kù)o和諧的生活,他們選擇了讓自己身處亂世,卻不懼怕亂世。他們以身作則,勇?lián)鹈褡鍙?fù)興,國(guó)家富強(qiáng)的大任。他們做出了無(wú)私的抉擇,用自我安危換取百姓幸福,他們擁有著千里志向和敢作敢為的大勇。

        為國(guó)為家是詩(shī)意地棲居。曹操的晚年生活是不幸的。但他依舊熱衷于朝廷,白發(fā)蒼蒼卻老當(dāng)益壯,甘愿為朝廷做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),也有如曹操一般志向的.人。國(guó)家利益重于一切的科學(xué)泰斗錢(qián)偉長(zhǎng),六十年如一日的草鞋書(shū)記楊善洲,堅(jiān)守肝膽事業(yè)的醫(yī)者吳孟超……他們活躍在抗擊洪流的堤壩上,活躍在治病救人的病床前。他們都是普通人,卻有著共同的特征,敢于擔(dān)當(dāng),勇于堅(jiān)守,心系大國(guó),志向高遠(yuǎn),這些人正棲居在祖國(guó)的大地上。

        一代人有一代人的境遇,時(shí)代正滾滾向前發(fā)展,展現(xiàn)出的正是曹操等人的壯志、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。吾輩青年,應(yīng)有“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的雄心,“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”的沉著,“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。在人生的棲居地上熠熠生輝。

        謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

        高一國(guó)旗下演講稿 15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是高一〔86〕班的xx,在此,我榮幸能夠代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師說(shuō)一聲:“謝謝!你們辛苦了!〞八月的風(fēng)夾著些許燥熱卻也裹著淡淡的桂花香彌漫在校園的每個(gè)角落,操場(chǎng)上,是同學(xué)們充滿朝氣和活力的身影。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間幾天軍訓(xùn)的時(shí)光就這樣在重復(fù)的操練聲中悄然過(guò)去了。幾天來(lái),我們體味了軍訓(xùn)的酸甜苦辣,也由原先的脆弱慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。枯燥而漫長(zhǎng)的軍姿,走不齊的隊(duì)列,踢不完的正步……縱使腿酸腳麻,汗流浹背,同學(xué)們卻也都打起了百分之兩百的精神迎接每天的軍訓(xùn),再苦再累都堅(jiān)持完成任務(wù),堅(jiān)決服從命令。軍訓(xùn)就像是一把尺子,時(shí)刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的行為。

        印象最深的就是每次走齊步、正步的時(shí)候,原本整齊的隊(duì)伍就開(kāi)始變得歪歪扭扭,顯得毫無(wú)生氣。后來(lái)才漸漸明白我們真正需要的是團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)步伐,每一個(gè)口號(hào),只有大家都團(tuán)結(jié)一致才能做到整齊劃一。幾天的軍訓(xùn),讓我們每個(gè)同學(xué)從陌生到相識(shí),從以自我為中心到逐漸明白了集體的意義。

        當(dāng)然,我們也與嚴(yán)肅而可愛(ài)的教官們建立了真摯的感情。雖然軍訓(xùn)的時(shí)候天空中時(shí)常下著小雨,但絲毫沒(méi)有澆滅教官們的熱情。認(rèn)真負(fù)責(zé)的教官們不厭其煩地為同學(xué)們一遍又一遍地講解動(dòng)作要領(lǐng)并親自示范,有的教官嗓子都已吼到吵啞卻仍堅(jiān)持帶同學(xué)們訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候教官們都十分嚴(yán)厲,然而休息的時(shí)候教官們又會(huì)帶著同學(xué)們唱軍歌,做游戲,讓大家在辛苦的訓(xùn)練中也體會(huì)到了軍訓(xùn)的樂(lè)趣。

        也許有的同學(xué)認(rèn)為軍訓(xùn)只不過(guò)是流了幾天汗,黑了一層皮,但我想說(shuō)軍訓(xùn)真正的意義是在于通過(guò)軍事化的訓(xùn)練讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神,磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,正像蘇軾有句話說(shuō)的`那樣:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。〞短短幾天的軍訓(xùn)生活雖是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。一次軍訓(xùn),終身受益。

        我相信,這次軍訓(xùn)將會(huì)成為我們每個(gè)同學(xué)人生中最珍貴,最難忘的經(jīng)歷之一。那就讓我們把這次軍訓(xùn)作為我們高中生活的一個(gè)嶄新的起點(diǎn),讓綠色軍營(yíng)的精神在我們以后的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)下去,讓我們的青春在汗水中發(fā)出耀眼的光輝。作為新一代的“一中人〞,我們要勇敢而自信地對(duì)自己說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!三年后的我定要為校爭(zhēng)光,讓一中為我而感到驕傲!〞

        高一國(guó)旗下演講稿 16

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家上午好!

        又是一度新學(xué)年。懷著無(wú)比沖動(dòng)的心情,我們沐浴在新學(xué)校的光輝中,一路高歌昂揚(yáng),迎接人生的又一大階段。自從踏進(jìn)任中,我們便樹(shù)立了未來(lái)的目標(biāo)。自從踏進(jìn)任中,我們便下定了吃苦的決心;自從踏進(jìn)任中,我們便堅(jiān)決了前行的意志;作為任中千百學(xué)子中的一員,學(xué)習(xí)的擔(dān)子再重,也壓不垮我們的臂膀,面臨的壓力再大,也折不斷我們信念的旗幟!

        同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)典禮,明天是教師節(jié),在此,我謹(jǐn)向各位付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以崇高的敬意!

        新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,前方的道路愈加光明,相信我們的努力必將換來(lái)累累碩果!或許我們會(huì)因貪圖玩樂(lè)放下書(shū)包放縱自我,但那決不會(huì)發(fā)生在今天;或許我們會(huì)因失望沮喪對(duì)未來(lái)失去信心,但那決不會(huì)發(fā)生在今天,或許我們被無(wú)數(shù)榮譽(yù)光環(huán)所迷惑而忘乎所以,但那決不會(huì)發(fā)生在今天!今天,就算前行的道路無(wú)比坎坷,也擋不住我們求知的步伐;今天,就算未來(lái)的無(wú)比渺茫,也無(wú)法削減我們學(xué)習(xí)的激情;今天,無(wú)論面臨多大的挑戰(zhàn),也無(wú)法影響我們前行的.信念,無(wú)法軟弱我們追求未來(lái)的意志!

        我們年少,但我們意氣風(fēng)發(fā),我們涉世未深,但我們豪情滿懷。我們要有理想,有目標(biāo),有堅(jiān)決的意志,有宏偉的藍(lán)圖,有年輕氣盛的蓬勃朝氣,更要有創(chuàng)新的能力與開(kāi)拓的精神,無(wú)疑我們將是富有的一代。

        九月的藍(lán)天,朝陽(yáng)在潑灑光輝,我們正如早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),自人生中最耀眼的時(shí)光邁進(jìn)!皶(shū)山有路勤為徑”,讓我們拾起遺卷,領(lǐng)悟先哲的光輝,讓我們提起勤奮之筆,書(shū)寫(xiě)我們的錦銹前程!

        未來(lái)是一場(chǎng)艱辛的競(jìng)賽,但我們富有的卻是精神。讓我們用求真求實(shí),吃苦耐勞,勇于拼博,敢于創(chuàng)新的精神,厲練三年,點(diǎn)亮屬于我們的燈塔,照耀我們前行的未來(lái)!最后,真誠(chéng)地祝愿:我們親愛(ài)的老師身體安康,事業(yè)騰飛;我們同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,蓬勃向上;我們的任中興旺興旺,永創(chuàng)輝煌!

        高一國(guó)旗下演講稿 17

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的新同學(xué)們:

        大家好。

        啊,嶄新的校園,嶄新的老師同學(xué),嶄新的舞臺(tái),一切都是新的,新起點(diǎn),新夢(mèng)想。那我就從舊事說(shuō)起啦!爸Z貝爾獎(jiǎng)”與我們而言,是近兩年的高頻熱詞,大家都很熟悉,對(duì)不對(duì)?這的確歸功于我國(guó)兩位偉大的諾獎(jiǎng)獲得者。不知道同學(xué)中是不是已經(jīng)有高人挖了莫言家墻角的磚頭當(dāng)文曲星供著?不過(guò)我是將初三的語(yǔ)數(shù)外物化政史?季砩项l繁登場(chǎng)的屠呦呦和她的青蒿素深深地印在了腦海里,但今天我要講的卻是一個(gè)被我稱為“諾貝爾獎(jiǎng)怪圈”的新觀點(diǎn)。前些日子我在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)帖子,說(shuō)的是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有相當(dāng)一部分人在獲獎(jiǎng)后就會(huì)陷入科研或創(chuàng)作的瓶頸,再難以有所突破,令人嘆惋。不知道我所鐘愛(ài)的日本作家村上春樹(shù)陪跑諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)七年卻無(wú)緣該獎(jiǎng)項(xiàng)是不是一種幸運(yùn),能為我們這些忠實(shí)的讀者帶來(lái)更多好的作品。

        不過(guò)回頭仔細(xì)想想,這個(gè)帖子的確值得讓我,讓我們警醒,都說(shuō)一件事情的結(jié)束就是另一件事的開(kāi)始,我們從初中升入高中,成為了一名奔中學(xué)子,就有了一個(gè)全新的起點(diǎn),不要再留戀過(guò)去的美好,也不要因?yàn)樵?jīng)的落敗而輕易為自己貼上失敗者的標(biāo)簽。高中的變數(shù)太大,曾經(jīng)的領(lǐng)跑者會(huì)遭遇瓶頸,后來(lái)者居上的神話每天都在發(fā)生,村上春樹(shù)曾在《且聽(tīng)風(fēng)吟》中寫(xiě)道:“這十五年里我的確扔掉了很多很多東西。就像發(fā)動(dòng)機(jī)出了故障的飛機(jī)為了減輕重量而甩掉貨物、甩掉座椅,最后連可憐的'男乘務(wù)員也一樣!笔堑,前行的路上,好的壞的,都最好丟掉。因?yàn)槲覀円p快地奔跑。拋卻浮躁,學(xué)會(huì)淡泊,決勝千里。

        當(dāng)然,進(jìn)入高中學(xué)習(xí),我們要對(duì)自己的人生作出規(guī)劃,我的新夢(mèng)想無(wú)異于下一個(gè)三年奮斗目標(biāo),是一所“985”的大學(xué),是最后的勝利,我們常說(shuō),敢于做夢(mèng)的人,要耐得住寂寞。但人行世間,真正煢煢孑立,獨(dú)立前行的人,常感嘆自身的單薄和物理。在朝夢(mèng)想前進(jìn)的路上擁有老師、朋友和家長(zhǎng),是再幸福不過(guò)的事。他們幫助我們?cè)趶U墟中站立起來(lái),在蹣跚中一路前行,人生的可貴之處,不就在于將幻想中的美好變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中的明天嗎?所以早日啟程,去追尋美好的明日,讓明日唾手可得,當(dāng)生命值得期待。

        其實(shí)每個(gè)人的見(jiàn)識(shí)都是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),高中三年,這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以無(wú)限擴(kuò)大,能力的提升可以無(wú)限擴(kuò)大。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,舞棒少年的數(shù)據(jù)庫(kù)是史家村的武夫,而王進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)則是大宋的武林高手;林平之的數(shù)據(jù)庫(kù)是福州城里的地痞混混,而風(fēng)清揚(yáng)的數(shù)據(jù)庫(kù)則是武俠世界數(shù)百年的風(fēng)云人物。新起點(diǎn)上,懷揣新夢(mèng)想,常懷謙遜之態(tài),常懷自身不足,默默奮斗,最終,你努力擴(kuò)大的數(shù)據(jù)庫(kù),會(huì)囊盡天下英才。

        高一國(guó)旗下演講稿 18

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        這次班會(huì)我演講的題目是:歲月風(fēng)平,與詩(shī)偕行。

        清風(fēng)拂案,墨染紙硯,你我縱橫于千古詩(shī)篇,有人說(shuō):“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!蓖崎_(kāi)世界千年的大門(mén),觀望古今,什么才是詩(shī)意地棲居?

        有人認(rèn)為有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這樣家國(guó)情懷的才稱得上詩(shī)意地棲居,而我卻更加贊同“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這樣愜意的詩(shī)意生活。

        悠然的田園生活也可以體現(xiàn)家國(guó)情懷。古往今來(lái),多少仁人志士“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,即便歸隱山林,也忘不掉、更放不下心中的遠(yuǎn)方,他們?cè)谏介g清風(fēng)中長(zhǎng)嘯,嘯氣中寄寓千秋太平的希冀;’在明月映照下的.竹林舉杯,杯中裝滿是萬(wàn)世強(qiáng)盛的懷想;八目尚賞,賞花賞月賞秋香卻又十口心思,思君思國(guó)思社稷。

        悠然的田園生活可以使人的心境變得開(kāi)闊。面對(duì)官場(chǎng)黑暗,五柳先生不與世俗同流合污而選擇歸隱于山林之中,如池魚(yú)一般回歸故淵,實(shí)現(xiàn)“性本愛(ài)丘山”的夙愿,開(kāi)啟了一段“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的詩(shī)意生活,如此這般棲居于田園之中,不過(guò)問(wèn)世俗之事,得以心境清明。如今處于21世紀(jì)社會(huì)快速發(fā)展中的我們,面對(duì)快生活所帶來(lái)的壓力,也會(huì)有在心頭一閃而過(guò)的對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往,每日與“格子間”朝夕相處,承受職場(chǎng)、家庭、社會(huì)各方面所帶來(lái)的負(fù)擔(dān),不知人的心境是否與從前一樣開(kāi)闊。如果覺(jué)得此時(shí)的自己很累,不妨放慢一點(diǎn)腳步,去田園之中體驗(yàn)一下詩(shī)意地棲居,讓自己的心遠(yuǎn)離紛紛擾擾,等到內(nèi)心澄澈、靈魂凈化,重回到自己生活之地繼續(xù)詩(shī)意地生活。

        悠然的田園生活會(huì)使人的精神世界變得豐富而充滿詩(shī)意。偶爾體驗(yàn)一下“煙鎖池塘柳”般的意境,會(huì)讓自己對(duì)生活有一個(gè)全新的認(rèn)知。像五柳先生一樣“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,亦或是像李白一樣“酌酒花間,磨刀石上,倚劍天外”,暢享一下如此這般恣意隨性的生活。斟二兩美酒立于百花叢中,偶爾詩(shī)意四起,便賦詩(shī)一首,每日聆聽(tīng)自然界的鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴,嗅著撲鼻而來(lái)的花香,使自己的精神世界充滿詩(shī)意,這何嘗不是一種詩(shī)意地棲居。

        如今,歲月風(fēng)平,讓我們與詩(shī)偕行,無(wú)憂亦無(wú)擾,去過(guò)一個(gè)詩(shī)意的生活,衣襟帶花,在這片大地上詩(shī)意地棲居。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        高一國(guó)旗下演講稿 19

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        高中是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)七彩的夢(mèng)。他攜著時(shí)機(jī)向我們走來(lái),喚醒了沉睡在我們心底的另一個(gè)夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。

        我們是幸運(yùn)的。也許你會(huì)說(shuō):“這種被書(shū)海囚禁著,被壓力囚禁著的命運(yùn)早已失去了自由,哪有幸運(yùn)可言啊?”那么讓我告訴你:我們能同在這一片藍(lán)天下就是我們的幸運(yùn),能在美麗的實(shí)驗(yàn)相聚就是我們的幸運(yùn),趕上了日新月異的新時(shí)代更是我們的幸運(yùn)。比起父輩們那貧寒的歲月,你還能說(shuō)我們不幸運(yùn)嗎?當(dāng)然,生命是不可能由幸運(yùn)構(gòu)成的。人的一生總是在承受新的事物,而在這承受的過(guò)程中,總是有這般那般的.煩惱縈繞著。我們?cè)诔砷L(zhǎng),在繁忙的學(xué)業(yè)中,在對(duì)假假設(shè)的渴望中,在一次次的成功與失敗中,我們?nèi)缤禾斐檠康柠溍,承受著掙脫陳皮的痛,編織著成長(zhǎng)的心曲。

        要收獲是必須要付出的,是必須承受磨難的。風(fēng)平浪靜造就不了人才,只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。因?yàn)檫x擇了天空,雄鷹才能振翅高飛于天地之間;因?yàn)檫x擇了陸地,獵豹才能任意馳騁于原野之上;因?yàn)檫x擇了大海,巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間;因?yàn)檫x擇了高中,選擇了繼續(xù)求知,這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛。選擇艱辛吧,它會(huì)是風(fēng)景里最美的一朵花,它會(huì)讓那朵花結(jié)出果實(shí),也許你會(huì)錯(cuò)過(guò)一段季節(jié),也許你會(huì)迷失一段方向,錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),但你還會(huì)迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,也許還有雨雪風(fēng)霜,但對(duì)于堅(jiān)決的信念,艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。

        請(qǐng)不要回絕選擇,自從我們選擇了生命以后,選擇便與我們時(shí)常相伴了。如果你選擇了高山,那么便無(wú)愧地做其中一塊堅(jiān)硬的巖石;如果你選擇了海洋,那么便無(wú)愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍(lán)天,那么便無(wú)愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹,我們絕不會(huì)對(duì)溫暖的巢穴心存留戀,我們只選擇藍(lán)天;我們是海燕,我們對(duì)蜷縮的海鷗不屑一顧,我們只選擇挑戰(zhàn),面對(duì)著肆虐的巨浪,我們會(huì)大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

        高一學(xué)友們,你看到高二迎接我們的微笑了嗎?你聽(tīng)到高三的聲聲呼喚了嗎?那么挺起胸膛,抬起頭來(lái),用你那堅(jiān)決的信念作出選擇吧!然后再做一個(gè)無(wú)愧于自己的你,無(wú)愧于父母的孩子,無(wú)愧于老師的學(xué)生,無(wú)愧于學(xué)校的莘莘學(xué)子。

        高一國(guó)旗下演講稿 20

      尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。

        我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙。綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的`鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)。沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。 小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的此刻看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:〝夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。〞的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):〝有志者,事竟成〞。 我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想。

        高一國(guó)旗下演講稿 21

      各位老師,同學(xué)們:

        下午好!

        我是來(lái)自xx班的xxxx。

        孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是我們品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、齊家、治國(guó)、平天下的多元文化體系。其中,孝道是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用。

        “百善孝為先”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化、中國(guó)特色文化,理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)這份優(yōu)良傳統(tǒng)。

        孝道文化是社會(huì)文明的力量。孝,狹義上說(shuō)就是善事父母;廣義上說(shuō),就是孔子說(shuō)的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說(shuō)就是感激父母,廣義上說(shuō),就是感激自然,感激社會(huì),感激所有幫過(guò)自己的'人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。

        孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的xxxx規(guī)范與道德責(zé)任,是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟。

        謝謝!

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