(經(jīng)典)競(jìng)選班干部演講稿5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的競(jìng)選班干部演講稿，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班干部演講稿1
親愛的各位同學(xué)和老師：
大家好！
我是504班的xx，今天我很榮幸的站在這兒參與班干部的競(jìng)選，我想要競(jìng)選的位置是勞動(dòng)委員，雖然我的成績(jī)并不太好，也沒有自控能力想是我想借競(jìng)選勞動(dòng)委員機(jī)會(huì)讓自已學(xué)會(huì)承擔(dān)更大的壓力，并為我所喜愛的班級(jí)出一分力。
假如我成為了勞動(dòng)委員，我會(huì)嚴(yán)格的要求我自已，做到自己的'抽屜干凈無垃圾，桌面整齊位置周圍沒有一片紙與一點(diǎn)臟東西。我還會(huì)時(shí)常監(jiān)督我身邊的同學(xué)主動(dòng)幫助他們整理整頓個(gè)人與集體的衛(wèi)生，我還會(huì)時(shí)時(shí)留意一些公共的衛(wèi)生環(huán)境比如垃圾桶一滿我就要主動(dòng)去倒掉，我還要積極打掃廁所與走廊，我將全力保證我存在的周圍會(huì)煥然一新，就算我沒有當(dāng)上勞動(dòng)委員，我也會(huì)努力作到上面那些事情，因?yàn)檫@些東西也是一個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代少年所應(yīng)該具備的素質(zhì)。
請(qǐng)大家投我這神圣的一票吧！
競(jìng)選班干部演講稿2
老師同學(xué)們：
今天班上舉行競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班干的理由是：
一、學(xué)習(xí)不錯(cuò)。我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)算是名列前茅，能起到榜樣學(xué)習(xí)的作用。
二、管理能力強(qiáng)。我能監(jiān)督管理好班上的.每一位同學(xué)，同時(shí)能做好班長(zhǎng)本職工作。
三、我關(guān)心集體。每次同學(xué)們寫完作業(yè)之后，我都幫同學(xué)們收齊作業(yè)，工工整整地疊放好，并送去給老師批改。當(dāng)老師批改完后，我又把作業(yè)搬回來，發(fā)放到同學(xué)的桌子上。每天下午放學(xué)后，我都一一檢查班里的每一個(gè)角落，衛(wèi)生是否打掃干凈，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關(guān)好，還要去檢查清潔區(qū)的衛(wèi)生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離校回家，并且天天如此反復(fù)，從不間斷過。
四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔跤了，當(dāng)時(shí)，體育老師又不在場(chǎng)，不知是誰提議說：“我們送他去醫(yī)院吧，可是這兒離醫(yī)院較遠(yuǎn)，誰都無法背他去�！焙髞砦覜Q定去向老師報(bào)告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點(diǎn)處理傷口。”于是老師又叫我背那個(gè)同學(xué)到醫(yī)務(wù)室，擦了擦傷口，還是沒有好轉(zhuǎn)。校醫(yī)只能把那位同學(xué)送去醫(yī)院。我也陪他上了救護(hù)車。在醫(yī)院里，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔(dān)心，這種傷過幾天就會(huì)好的�！薄昂髞恚陌职謰寢寔砹�，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現(xiàn)在都不知道啥樣了�！�
五、我熱愛生活。我會(huì)管理好同學(xué)們遵守學(xué)校規(guī)章制度，提醒他們按時(shí)作息，適當(dāng)玩游戲，健康綠色上網(wǎng)，積極參與體育運(yùn)動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)。讓同學(xué)們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現(xiàn)都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能勝任當(dāng)班長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧，謝謝！
競(jìng)選班干部演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)淼?，必定是下次的就職演說。
班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像“xxx“一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像”xxx“一樣不護(hù)短。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來證明吧！
競(jìng)選班干部演講稿4
同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，今天，我競(jìng)選的班干部是小組長(zhǎng)，雖然我看起來瘦瘦小小的，但其實(shí)我力氣很大的，只是有點(diǎn)粗心，我很喜歡小組長(zhǎng)這個(gè)工作，我覺得這個(gè)工作可以幫助我改正粗心的毛病，而我覺得我能夠勝任這個(gè)工作，理由是：
1.平時(shí)有機(jī)會(huì)協(xié)助和分擔(dān)老師的工作，減輕老師一點(diǎn)辛苦。也能夠鍛煉自己。
2.我有為同學(xué)們服務(wù)的熱情，小組長(zhǎng)的.工作就是要負(fù)責(zé)收發(fā)小組同學(xué)的書本，我很愿意做這個(gè)工作。
3.小組長(zhǎng)這個(gè)工作可以多和同學(xué)們交流，這樣可以更加了解同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也是一個(gè)我向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
4.我做給小組長(zhǎng)的工作，我有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力會(huì)做得更好。
希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，支持我，幫助我。謝謝大家。
競(jìng)選班干部演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是x年級(jí)七班的學(xué)生。
我是一個(gè)自信、活潑、開朗、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、樂于助人、興趣廣泛、誠實(shí)聽話的好孩子。為了能夠更好地鍛煉自己、提升自己，今天我站在了這里競(jìng)選班干部。
當(dāng)選班干部是我入學(xué)以來一直向往的目標(biāo)。在我心里，班干部是老師和同學(xué)們之間的橋梁，他需要有良好的行為習(xí)慣、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神、以及獨(dú)特的'能力，更需要老師的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛。為此，我將努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，虛心接受批評(píng)，找出缺點(diǎn)并及時(shí)改正。 假如我被選為班干部，我將嚴(yán)于律己、寬厚待人、以身作則。帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋熜燎诘亟逃驴炭鄬W(xué)習(xí)、注重禮儀、規(guī)范習(xí)慣、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為老師、為集體、為家長(zhǎng)爭(zhēng)光，做老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。請(qǐng)老師和同學(xué)們能給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)大家相信和監(jiān)督我。
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