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文明禮貌的演講稿精彩
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的文明禮貌的演講稿精彩,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮貌的演講稿精彩1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家晚上好!
在過去的兩年里,“中國游客”已經(jīng)像“中國阿姨”一樣成為一個(gè)國際流行詞。說到中國游客,我們眼前會(huì)出現(xiàn)什么樣的畫面?《東方日?qǐng)?bào)》最近報(bào)道,在北京,很多游客帶著食物游覽長城,享受完之后隨意扔掉垃圾,讓清潔工為難:“我們不丟,你要什么?”像這樣的不文明行為,中國游客把他們帶到了世界各地。中華民族歷來被稱為“禮儀之邦”,而現(xiàn)在文明禮儀卻是我們最缺失的品德,這是一個(gè)極大的諷刺。
古人云:“不學(xué)禮儀,不能立。”。也就是說,人如果不學(xué)習(xí)“禮儀”,就不能在社會(huì)上保持中立。
那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則,是對(duì)他人表示尊重和理解的過程和方式。
文明禮儀既是個(gè)人素質(zhì)和教育的'體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是城市的臉面,是國家的臉面。
因此,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),塑造良好形象,還可以潤滑和改善人際關(guān)系。
作為一個(gè)擁有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們?cè)谏鐣?huì)中,我們的身份和角色在不斷變化。這一刻我們討厭別人,但下一刻往往成為別人嫌棄的對(duì)象。這些都是“非正式”行為造成的。
當(dāng)我們是游客的時(shí)候,總是根據(jù)自己的興趣去吐痰、吐口香糖、踐踏草坪、在文物上亂涂亂畫;當(dāng)我們是公民的時(shí)候,我們討厭隨地吐痰和亂涂亂畫。
我們和同學(xué)相處時(shí),總是抱怨他們的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的談資、借物;而我們往往懶得去處理那些“小節(jié)”。
我們坐公交車的時(shí)候,總是沾沾自喜于得到座位,從來懶得在擠進(jìn)或者踩著別人的時(shí)候說對(duì)不起;當(dāng)我們被擠或者被踩的時(shí)候,我們總是不跟對(duì)方說對(duì)不起,但是我們還是很擔(dān)心,甚至加了拳腳;當(dāng)我們老了,站在搖搖晃晃的車上,總是渴望有人給我們一個(gè)自己站不穩(wěn)的座位。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,人們的精神需求和自我認(rèn)知價(jià)值越來越高,希望得到理解和尊重。毫無疑問,在當(dāng)前形勢下,禮儀不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層面的需求,而是全民的需求。
多虧了前面的皮帶,火車跑得很快。在家里,如果父母能照顧好自己的腦袋;在學(xué)校,如果老師能帶頭廣泛傳播,就要在全國推廣普及文明禮儀,如果首都1000多萬人能帶頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起。
毫無疑問,推廣和普及我們的文明禮儀會(huì)更容易。那么我們的精神文明建設(shè),就像物質(zhì)文明建設(shè)一樣,會(huì)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。我們13億人的精神面貌必將煥然一新,人們將生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫暖的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀強(qiáng)調(diào)“尊重為主”。想要?jiǎng)e人尊重你,首先要尊重別人。那些壞習(xí)慣只是一瞬間,卻失去了自己的個(gè)性和尊嚴(yán)。
一個(gè)連自己都不尊重自己的人,別人會(huì)尊重你嗎?
前幾天,中學(xué)舉辦了文明禮儀知識(shí)競賽。但是,文明禮儀不能只談,要用現(xiàn)實(shí)
行動(dòng)來使文明禮儀之花在心中綻放。
文明禮貌的演講稿精彩2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《倡導(dǎo)文明行為,爭做文明學(xué)生》。
生長在“四大文明古國之一”、一貫被榮稱為“禮儀之邦”的中國的我們這些莘莘學(xué)子,能不為生長在這古老而文明的國度而感到自豪?能不知道“文明”二字是美的化身,能使世界變得更加美好的深邃含義嗎?
然而,面對(duì)時(shí)代的發(fā)展、陋習(xí)的日積和世風(fēng)日下的當(dāng)今,作為被視為“祖國的未來”、“國之根本”、肩挑祖國重?fù)?dān)的我們,能不知道文明言行能凈化心靈、溫暖人心,能春風(fēng)化雨、綻放華彩,能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的一朵白云、事業(yè)上的一葉風(fēng)帆嗎?
荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧” 。那么,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)很簡單,乃相遇時(shí)的一次微笑,乃困難時(shí)的.熱情幫助,乃相見時(shí)的一句問候,乃不小心相撞時(shí)的一聲“對(duì)不起”,乃自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等;厥走^去,先輩們知禮學(xué)禮的例子比比皆是,如:程門立雪、千里送鵝毛、孔融讓梨等。無不標(biāo)記了其胸懷坦蕩,心態(tài)光明,言為人則、行為世道的高尚品德。
現(xiàn)實(shí)中,我們的校園隨地吐痰,亂扔紙巾、果皮,損害公共財(cái)物,食堂就餐插隊(duì)、亂扔餐盤還時(shí)有發(fā)生;寒假回校,長發(fā)、怪發(fā),染發(fā),耳環(huán)、首飾已在少部分同學(xué)身上的出現(xiàn);在家里,不尊重長輩,滿口怨言,言行得當(dāng),任性無禮;與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,惡言惡語,甚至大打出手;抱怨食堂的飯菜不如家里可口等等,這些不文明言行讓我們校園環(huán)境遭到破壞,美麗大打打折。
歷史告知,為了將來能開創(chuàng)時(shí)代,祖國和人民所需要的業(yè)績,兌現(xiàn)人生理想,我們要謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”等等圣賢之古訓(xùn)。文明行為、文明舉止、文明用語、文明交往、文明上網(wǎng)貴在實(shí)踐。要吹響“發(fā)揚(yáng)華夏文明,倡導(dǎo)文明”之號(hào)角,要弘揚(yáng)中華美德,告別不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),要為爭做一名文明學(xué)生,為共建文明校園,文明社會(huì),讓文明種子能在我們的心里扎根,發(fā)芽,開遍家庭、學(xué)校、社會(huì)的每一個(gè)角落而共同努力!
文明禮貌的演講稿精彩3
學(xué)生和教師:
大家早上好!
我很高興我們?cè)谶@個(gè)美麗的早晨再次相聚。我今天演講的題目是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生。
法國學(xué)者培根曾說:“習(xí)慣是人生的主宰,人要努力養(yǎng)成好習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大多數(shù)成功人士長期堅(jiān)持良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成天性。小時(shí)候,魯迅養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。他要求自己快點(diǎn),總是告訴自己一切都要早點(diǎn)做。堅(jiān)持久了就成了習(xí)慣。這位小跑一生的作家,在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的成就,成為世界十大作家之一?梢钥闯觯袨榱(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用,尤其是對(duì)我們小學(xué)生來說。那么,怎樣才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?
慣呢?簡單的說,就是“從小事做起,從現(xiàn)在做起”。
請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰,講文明,懂禮貌;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。我們平時(shí)應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,從進(jìn)出校門、聽鈴聲進(jìn)課室、鍛煉、集會(huì)等小事做起,規(guī)范自己的言行,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
一直以來,我們翰林小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出翰林小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里,我以校長室的名義呼吁:行動(dòng)以來,同學(xué)們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
文明禮貌的演講稿精彩4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
大家好當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一,每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。盡管是一句簡單的問候,一個(gè)簡單的手勢,一個(gè)體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。
當(dāng)我們走在路上的時(shí)候,亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會(huì)到自己的“家”。讓我們大家想一想,如果每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的馬路就會(huì)變成了變成了什么?
有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音,對(duì)它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時(shí)候我突然覺得我長大了很多。
還有一次,我走在大街上?匆娪幸粋(gè)地方圍了一群人,愛湊熱鬧的'我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個(gè)女的,那位老大爺看見后急忙道歉。可是那個(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng),遭到了在場的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來是她有理,就是因?yàn)樗龥]有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。可見文明禮儀有多么的重要。
只有通過我們每一個(gè)人的努力,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個(gè)人的心間,開遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里,和諧要靠文明來支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!
現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過上開心幸福的日子!
文明禮貌的演講稿精彩5
親愛的老師、同學(xué)們:
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,更是和諧社會(huì)的重要元素。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,卻時(shí)時(shí)存在著與之不和諧的行為。
五月一日一大早,我和媽媽興致勃勃地到河南省地質(zhì)博物院去參觀。來博物院參觀的人可真不少呀!有頑皮的兒童,有學(xué)生,甚至還有白發(fā)蒼蒼的老人。領(lǐng)票的隊(duì)伍象一條長蛇,彎彎曲曲地排了幾里地。火紅的太陽懸在頭頂,烤得人直冒汗,每個(gè)人都急切地盼著能早點(diǎn)進(jìn)入博物館內(nèi)。這時(shí),一位穿紅色衣服的阿姨引起了我的注意。因?yàn)榭诳,她從?duì)伍中走了出來,到附近的冷飲攤點(diǎn)買了一瓶礦泉水;貋砗,發(fā)現(xiàn)自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走過去評(píng)理。她們你一言我一語地爭吵著,說著說著,那兩個(gè)阿姨竟然動(dòng)起了手。她們的丈夫看到后,不但沒有阻攔,反而赤膊上陣,也跟著打了起來。一個(gè)個(gè)披頭散發(fā),頭破血流,兩家的孩子被大人們的舉動(dòng)嚇得哇哇直哭。在眾人的勸說下,他們終于停止了“戰(zhàn)斗”,各自開車到醫(yī)院看病去了。
望著他們遠(yuǎn)去的背影,我剛才的好心情已蕩然無存。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就口吐臟話,甚至大打出手,而他們并沒有一點(diǎn)羞愧之意,我為他們的行為感到悲哀。
五千年的燦爛文明孕育了享有“禮儀之邦”美稱的中華民族,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮貌不僅是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)人精神風(fēng)貌的`具體展現(xiàn)。而有些人,在追求金錢物質(zhì)的同時(shí),卻失去了許多寶貴的精神財(cái)富。他們張口罵人,動(dòng)手打架,他們是物質(zhì)的富有者,卻是精神的貧困者。
文明禮貌是做人的基本準(zhǔn)則,它蘊(yùn)涵在每個(gè)人的日常行為之中。在得到別人幫助時(shí)說一聲“謝謝”,在打擾別人時(shí)說一聲“對(duì)不起”,在別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,面對(duì)滿身塵土的清潔工時(shí)向他們抱以燦爛的微笑……如果人人都能以文明之舉做事,以禮貌之心待人,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加友好、寬容、關(guān)愛和溫馨。
讓我們攜起手來,使文明禮貌之花開滿和諧社會(huì)的每個(gè)角落!
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