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(集合)演講稿作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的演講稿作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的.習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘。
你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯?shù)娜四兀是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
一個(gè)人的修養(yǎng)不是說(shuō)想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè)?墒,在我們這個(gè)美麗的,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是崗?fù)瑢W(xué)熱情地問(wèn)候與值日老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過(guò)還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語(yǔ)、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟;遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。
演講稿作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:生命之源——水。
看了《水》這篇課文,觸動(dòng)了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水,所以那里的人珍惜水、保護(hù)水,不畏艱難困苦通過(guò)各種渠道獲得水,連日常用水也舍不得花多啊!對(duì)比我們,有取之不盡用之不竭的水資源,不屑珍惜水、保護(hù)水。原本披著藍(lán)綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水,減少浪費(fèi)和污染,珍惜我們的生命之源,還會(huì)造成這樣嗎?
就拿黃河舉例吧!如今的黃河,不再像以前的氣勢(shì)磅礴、雄偉壯觀。從前魚(yú)兒在潺潺流水中自由的游弋,令壯觀美麗的黃河上又增加了一點(diǎn)活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著一次的斷流,沖擊著奄奄一息的黃河老人,日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河床中央零零散散的流動(dòng)著細(xì)小渾濁的污水,河床用干裂的嘴唇吮吸著最后一條溪流……為什么?少數(shù)人為了私利,不顧破壞大自然,肆無(wú)忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的,河水渾濁了,魚(yú)兒死了,寬廣的河床上漂浮著一片片白色的魚(yú)肚皮……昔日的`黃河“可見(jiàn)魚(yú)影”的景觀再也不復(fù)存在了;慘不忍睹的景象在以生命的代價(jià)向我們哭訴。看到這一幕幕場(chǎng)景圖片,對(duì)比昔日,簡(jiǎn)直是震撼人心,令人無(wú)比心痛!
我們要看到水資源恢復(fù)以往的清澈見(jiàn)底,讓孕育人類(lèi)的水恢復(fù)以往的生機(jī)。因此每個(gè)人都要珍惜每一滴孕育生命的水,減少污染的排放。從我做起,為我們的綠色地球,為我們的健康生活,為我們的子孫后代,營(yíng)造一個(gè)健康環(huán)保的生活環(huán)境吧!
我的講話完了,謝謝大家!
演講稿作文 篇3
我曾經(jīng)到過(guò)許多城市,比如:北京、大連、青島、成都、沈陽(yáng)、三亞等等,他們都給我留下了深刻而美好的印象。之所以會(huì)這樣,那是因?yàn)檫@些城市都有著共同的優(yōu)點(diǎn)—市容整潔、干凈而且市民的素質(zhì)也高?墒敲看螐耐獾貧w來(lái)時(shí),看到自己的家鄉(xiāng)“西寧”市容市貌卻反差之大,我多么希望也能夠有一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
今年是奧運(yùn)年,也是我實(shí)現(xiàn)心愿的一年。西寧市政府加入了申請(qǐng)國(guó)家衛(wèi)生城市的行列,我的心情一下子快樂(lè)起來(lái)了。通過(guò)媒體、報(bào)刊和學(xué)校的宣傳動(dòng)員,我和同學(xué)們都很高興,盼望著人人參與,從自我做起,努力改變這座城市的舊面貌,而在不久的將來(lái),我們會(huì)擁有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。
有了美好的愿望,實(shí)現(xiàn)起來(lái)可不是那么容易,創(chuàng)衛(wèi)工作的開(kāi)展遇到了許許多多的困難和問(wèn)題,我時(shí)常聽(tīng)到大人們?cè)谧h論,諸如買(mǎi)菜不方便了;過(guò)馬路必須要遵守交通規(guī)則了;雙休日要加班清理環(huán)境衛(wèi)生了等等。一段日子里好像人們開(kāi)始有了抱怨,不理解,我真怕這么好的.活動(dòng)開(kāi)展不下去,可是我一個(gè)人的力量太渺小了,除了能夠按照學(xué)校和老師的教育督促自己參照創(chuàng)衛(wèi)生活小常識(shí)中的要求約束好自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)健康的品質(zhì)之外我多么想親身參與,切實(shí)感受、并為創(chuàng)衛(wèi)工作做些力所能及的事情啊!終于有了施展抱負(fù)的機(jī)會(huì),在全民參與,共創(chuàng)美好家園的號(hào)召下,我們小學(xué)生也派上用場(chǎng)了,學(xué)校組織各年級(jí)的同學(xué)利用課余時(shí)間上街清掃馬路,垃圾死角,在幫助環(huán)衛(wèi)工人減少工作量的同時(shí),還以我們的實(shí)際行動(dòng)感召一些文明素質(zhì)不高的市民。我每次上街勞動(dòng)時(shí)最喜歡的任務(wù)就是做文明宣傳,禮貌的向路人解釋愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,告訴他們不能隨意亂丟垃圾,對(duì)年老的爺爺、奶奶們提醒過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道才會(huì)安全,盡管有時(shí)候很累,可是作為一名小公民,我覺(jué)得有義務(wù)去關(guān)心這座城市的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的努力和忙碌,看著身邊生活環(huán)境的日益改善,我們大家的思想和認(rèn)識(shí)都統(tǒng)一起來(lái)了,那就是—?jiǎng)?chuàng)衛(wèi)工作和人民生活息息相關(guān),和一個(gè)城市的發(fā)展進(jìn)步密不可分。我真誠(chéng)的呼吁大家:讓我們攜起手來(lái),維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,共同建造一座美麗的都市!
演講稿作文 篇4
人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。是。±щy與挫折不正是島嶼和暗礁嗎?只要我們微笑面對(duì),就一定能夠譜寫(xiě)美麗的人生。
那一天,我與挫折相遇。教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,就連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我不停地搓著雙手,心也撲通撲通直跳!包S重羽,80分!碑(dāng)時(shí),我還沒(méi)有完全緩過(guò)神來(lái),腦子里一片空白,我走上前去拿試卷,劉老師那目光盯在我身上,使我渾身發(fā)涼,寒氣透骨 ,我坐在位子上,被分?jǐn)?shù)的陰影包圍著,在講試卷時(shí),我也把試卷的分?jǐn)?shù)用手擋著,生怕別人看見(jiàn)后會(huì)諷刺我,嘲笑我?粗嚲砩弦粋(gè)又一個(gè)錯(cuò)題,我的心情就和這成績(jī)一樣一落千丈。下課了之后,我調(diào)查了我們這組每個(gè)人的成績(jī),很多人都比我高,我覺(jué)得我就是一個(gè)失敗者,一個(gè)無(wú)理力爭(zhēng)的失敗者,記得那一上午,我的心里總有揮之不去的陰霾,它籠罩著我,讓我在黑暗中無(wú)法見(jiàn)到一絲光明,晚上下了晚自習(xí)后,我和朋友一起回家,便問(wèn)了同學(xué)一句:“你的英語(yǔ)考試得了多少分呀?”她自信地回答:“112分,你呢?”我沒(méi)想到她會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn)我,我一時(shí)也不知道怎么回答,猶豫了許久,她卻告訴我:“遇到難事,要有一個(gè)良好的心態(tài),微笑著出發(fā),一切都會(huì)是過(guò)眼云煙。”“微笑著出發(fā)?”“是!你想,人生總會(huì)有不稱(chēng)心的事,只要你擺正心態(tài),以微笑去面對(duì)挫折,就一定會(huì)得到命運(yùn)之神的垂青。”“對(duì),微笑著去面對(duì)!蔽椅站o拳頭,臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。
回到家中,以前回到家里我都會(huì)喊一聲爸媽?zhuān)裉煳覅s沒(méi)有,家里的氣氛格外死寂,我不由得手心發(fā)涼,雙腿發(fā)抖,透過(guò)微弱的燈光,我清晰地看見(jiàn)坐在沙發(fā)上看電視的父親,那眼神就和劉老師看我的眼神一模一樣。我輕輕地從他身邊走過(guò),他叫停了我, “今天考試了嗎?”父親怎么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題,難道他全部都知道了嗎?我心里打了寒顫,只好如實(shí)回答:“考試了。”他又問(wèn):“得了多少分?”“80分!蔽乙詾樗粫(huì)再問(wèn)下去了,但此時(shí)此刻,我覺(jué)得父親就像是一條對(duì)我窮追猛打的惡犬,把我逼上了死路,讓我無(wú)處可逃!澳悄銈儼嗌献罡叻质嵌嗌?”父親的'問(wèn)題我竟無(wú)法預(yù)料,我就好像被那無(wú)情的洪水卷走一樣,在水中掙扎,是那么無(wú)助,那么無(wú)助。我哽咽地回答:“80分”。父親再也矜持
不住了,從沙發(fā)上跳了起來(lái),對(duì)我吼道:“你和最高分之間的差距就是35分,上課45分鐘不知干什么去了,同樣的老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,可成績(jī)卻是大不相同!”我再也控制不住了,眼淚不自覺(jué)地嘩嘩流了下來(lái),心里也像被針刺了一樣,是那么的重,也是那么的痛。我不敢面對(duì)父親的眼睛,只好低著頭,任淚水盡情地拍打著地面。曾經(jīng)一向自大的我,這時(shí)卻像變了一個(gè)人似的。父親沒(méi)有再罵我,而是徑直走到房里,當(dāng)著我的面關(guān)上了房門(mén)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看著滿天星空,想起了朋友對(duì)我說(shuō)的話——“以微笑面對(duì)挫折!笔前。∪松喽,為什么總要那么傷心難過(guò)呢?不開(kāi)心是一天,開(kāi)心也是一天,失敗的結(jié)果如果我不開(kāi)心就能改變嗎?那為什么要讓自己不開(kāi)心呢?因?yàn)橛形⑿,我可以面?duì)挫折,充滿勇氣,揮灑愛(ài)的陽(yáng)光。仰望星空,這浩瀚的星空,就如同現(xiàn)在我的心情一樣,都是那么開(kāi)闊。
也許只有地獄的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,也許只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱,讓我們以微笑來(lái)面對(duì)挫折,面對(duì)生活,面對(duì)一切吧!
演講稿作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是2號(hào)選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。
彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
六年前,我還只是一個(gè)初入小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)闆](méi)上過(guò)學(xué)前班,而且當(dāng)時(shí)眼睛也正在做散瞳,所以上學(xué)時(shí),拿不起鉛筆,寫(xiě)不會(huì)拼音。畫(huà)出的“a’’像個(gè)大土豆;抄回家的作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來(lái)第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。 當(dāng)時(shí)剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過(guò)多少次。但是,對(duì)音節(jié)的練習(xí),卻始終沒(méi)有中斷。那時(shí),不光白天讀,晚上練,就連國(guó)慶節(jié)去串門(mén)時(shí),也帶著那張八開(kāi)的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國(guó)慶收假后,我的“惡補(bǔ)”得到了回報(bào),快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時(shí)間學(xué)會(huì)的拼音,竟被我一個(gè)月就趕上了。從此,我的學(xué)習(xí)快樂(lè)起來(lái),我上學(xué)的腳步輕松起來(lái)。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,就定會(huì)有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,都如歐陽(yáng)修筆下的賣(mài)油翁所說(shuō)的真理——————“,天下無(wú)難事,唯手熟爾”。
我上二年級(jí)時(shí),有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁(yè)練習(xí);丶液螅夷贸瞿,隨手放在書(shū)桌的左邊,當(dāng)時(shí)老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒(méi)想,根本不去考慮老媽的啰嗦,就開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)寫(xiě)到第二張時(shí),悲劇發(fā)生了,我的右手因?yàn)檎耗槐,碰倒了墨汁瓶,無(wú)情的墨汁頓時(shí)揮灑他的大手筆,潑墨在我的描紅本上,描紅本的每一頁(yè)都面目全非!我當(dāng)時(shí)出離憤怒了!天哪,不但當(dāng)天的作業(yè)無(wú)法完成,過(guò)去的辛苦也白白浪費(fèi)了。更讓我難過(guò)的是,學(xué)校第二天就檢查我們年級(jí)的作業(yè)!我真的不想給班級(jí)抹黑!雖說(shuō)‘真正的猛士,敢于正視淋漓的“墨汁”,敢于直面慘淡的'人生!钡(dāng)時(shí)的我,只有七歲,稱(chēng)不上是猛士”。于是,傷心地嚎啕大哭起來(lái)。從此,我知道了,在學(xué)習(xí)上,生活中,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定命運(yùn)!
四年級(jí)的暑假,我由科學(xué)王羽老師帶領(lǐng),代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間,正好有一天是我的生日。可敬的王老師帶著我和參賽的隊(duì)友,在百忙之中,步行很遠(yuǎn)的路,給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)生日蛋糕,在異地他鄉(xiāng)給我過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動(dòng),終生難忘。原來(lái),這個(gè)世界充滿著濃濃的,博大的、真摯的愛(ài)!師恩難忘。
五年級(jí)的時(shí)候,是我小學(xué)生涯中的低谷時(shí)期。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師情緒不佳,加之我也許到了所謂的“逆反期”,鋒芒太露,我和老師溝通障礙,互不欣賞。每當(dāng)我有與眾不同的想法時(shí),她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充滿了灰色,沉悶的空氣讓我自卑,使我痛苦,并且無(wú)法自拔!我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時(shí)候才能離開(kāi)這所學(xué)校?”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學(xué)。后來(lái),在無(wú)法溝通的情況下,我把自己的目標(biāo)鎖定為考入重點(diǎn)中學(xué)!于是我排除它念,不去在意老師的言行,把自己所有的精力,都用到研究各種類(lèi)型題當(dāng)中,并以此為樂(lè)。這件事讓我明白了,每個(gè)人的生活中,都會(huì)有逆境,在逆境中,我們要有“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
童年發(fā)生的事教會(huì)了我勇敢,堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與自信!回首了回憶,也只有輕輕道一聲:別了,童年!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
演講稿作文 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我叫黃佳,站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的講臺(tái)上,我想說(shuō)的是——我要競(jìng)選副班長(zhǎng)!人們都說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,而我說(shuō),不想當(dāng)班干的學(xué)生不是好學(xué)生!
既然是花,就要開(kāi)的艷麗,讓更多人贊美;既然是樹(shù),就應(yīng)該長(zhǎng)的高大,為許多人乘涼;既然是草,就應(yīng)該要堅(jiān)韌不屈,激勵(lì)更多人上進(jìn);既然是副班干,就要當(dāng)?shù)拿逼鋵?shí),為同學(xué)們服務(wù)!
我守紀(jì)律,講文明,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)鞏固我都會(huì)好好完成。課余時(shí)間我還會(huì)充實(shí)自己:繪畫(huà),背課文,練字,讀書(shū)……很多很多。但缺點(diǎn)就是比較喜歡拖拉,但是我會(huì)以最快的速度改正,并且監(jiān)督自己。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好幫手,班長(zhǎng)的好助手。在同學(xué)們不會(huì)做題的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)過(guò)去教他,并且一步一步耐心地諒解,直到明白方法為止。在同學(xué)們不聽(tīng)話時(shí),我不會(huì)手下留情,也不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自己是副班長(zhǎng)而無(wú)緣無(wú)故地威脅任何一個(gè)人,或者是讓同學(xué)因?yàn)樽约旱穆毼欢胰プ寗e人做自己想要看的惡作劇。我還會(huì)和整個(gè)班級(jí)的'同學(xué)們一起努力,讓流動(dòng)紅旗常!肮忸櫋痹蹅儼唷谖已劾铮液屯瑢W(xué)都是平等的,不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了副班長(zhǎng)而驕傲自滿。當(dāng)然,我可不是萬(wàn)能的,很多的事情,都還是需要同學(xué)們的配合。
我要做那朵開(kāi)的艷麗的花,長(zhǎng)的高大的樹(shù),長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)的小草。希望大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票。
演講稿作文 篇7
女士們、先生們:
大家好!
塞特凱達(dá)斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達(dá)斯大瀑布的氣勢(shì)更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著我們的莊稼,每年還吸引了許多游客前來(lái)參觀,為國(guó)家創(chuàng)造了一筆不小的財(cái)富。
如今,由于河兩岸的.工廠用水毫無(wú)節(jié)制,浪費(fèi)了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的樹(shù)木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐漸消亡了。我們?cè)摓榇烁械綉M愧,我們必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的自然環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續(xù)這樣下去,那么,將來(lái)的最后一滴水,將會(huì)是人們的眼淚。
最后,我希望大家都加入“愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”的行列中去,阻止塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇。
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