中學(xué)生行為規(guī)范演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生行為規(guī)范演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來自七年級(jí)三班的王靖博，今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的'和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好;學(xué)習(xí)時(shí)，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì);行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座�！拔拿鳌本拖窨諝庖粯�，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好：
我是學(xué)生xx，今天我演講的題目是“行為規(guī)范，學(xué)習(xí)規(guī)范，從我做起”自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下
一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話，那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習(xí)慣所帶來的利息。
走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也不留心踩在腳下的花草，甚至已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度。故而，曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名中學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的言談舉止、生活起居、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號(hào)�！焙昧�(xí)慣不是說出來的.，而是源于實(shí)踐中的體現(xiàn)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，比如：穿著樸素，發(fā)型大方;騎自行車進(jìn)出校門，要下車推行;不在校外攤點(diǎn)就餐;便后即時(shí)沖洗;聽到嘩嘩水聲，切記及時(shí)調(diào)節(jié)沖水鈕等許許多多的細(xì)節(jié)，不勝枚舉。
中學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì)，在我們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看，我們正處在向成年人過渡的時(shí)期，各方面還不夠成熟，也是情感最為激烈、沖動(dòng)，最充滿幻想，也最容易動(dòng)搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”。這個(gè)時(shí)期的我們不大了解自己所作所為將帶來的深切后果，血?dú)夥絼�，說干就干，容易意氣用事，這或許會(huì)干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉，也或許會(huì)導(dǎo)致違法犯罪而鑄成終身憾事。學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要有法制觀念，要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。
同學(xué)們，我們城區(qū)一中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為城區(qū)一中的學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，無愧于陽光，無愧于社會(huì)!就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿3
各位教職工、同學(xué)們：
上午好!
沒有最好，只有更好�；仡櫼粋�(gè)半月來同學(xué)們的常規(guī)表現(xiàn)，就像今天天氣陽光普照，也有點(diǎn)冷。作為一名初中生，我們不僅應(yīng)該知規(guī)范，守規(guī)范，而且敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)。我今天講話有兩個(gè)關(guān)鍵詞：規(guī)范和方向，希望能和大家共勉。
中國(guó)旗下講話的第一個(gè)主題：規(guī)范，讓龍都中學(xué)更美好!
進(jìn)入初中，我們同學(xué)知道了《龍都中學(xué)在校學(xué)生一日常規(guī)制度》，它是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的動(dòng)力，是催生團(tuán)結(jié)、和諧之風(fēng)的動(dòng)力，更是促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑。
現(xiàn)在，我請(qǐng)大家頭頂蒼天，捫心自問，反思一下自己：你的服裝、發(fā)型是否符合中學(xué)生的特點(diǎn)，;是否將自行車擺放到指定地點(diǎn)，主動(dòng)擺放整齊，是否將手機(jī)、隨身聽、游戲玩具帶進(jìn)校園;是否升旗儀式、集合、站隊(duì)，做到快、靜、齊、;升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)是否肅立，行注目禮，認(rèn)真聆聽教育;重大集會(huì)是否服從老師安排，按秩序進(jìn)、退場(chǎng)，遵守集會(huì)禮儀;是否積極參加大課間鍛煉，大課間鍛煉前不要上廁所;練習(xí)時(shí)是否達(dá)到了規(guī)定的目標(biāo);做眼保健操時(shí)是否安靜、專注;陽光活動(dòng)是否動(dòng)作迅速，無故缺席，遲到、早退;預(yù)備鈴聲響后，是否提前進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好上課用品，靜候上課;上課是否坐姿端正，專心聽講，積極思考，積極發(fā)言，認(rèn)真做好筆記;自習(xí)課是否大聲喧嘩、隨便下座，自覺保持教室安靜;進(jìn)多媒體教室是否穿鞋套，不得隨意亂拋鞋套;課間教學(xué)樓內(nèi)是否輕聲慢步，不竄班，不追逐打鬧，大聲喧嘩、吼叫;遇到師長(zhǎng)是否主動(dòng)問好，文明舉止;午休時(shí)間，能否做到保持安靜;就餐前是否自覺排隊(duì)進(jìn)入餐廳在指定位置就餐，學(xué)生在就餐過程中，是否始終做到三個(gè)“靜、凈、敬”;值日同學(xué)是否在每天按規(guī)定時(shí)間和要求完成包干區(qū)、教室的清掃工作;是否做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角、黑板、講臺(tái)、墻壁、地面、門、窗、電教設(shè)施干凈、無灰塵、無刻痕;是否有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持好校園、樓道、教室的衛(wèi)生;是否不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，是否往窗戶扔雜物;是否嚴(yán)禁將早餐、零食帶入校園;是否愛護(hù)學(xué)校公物，節(jié)約用水，節(jié)約用電，離開教室需及時(shí)開閉電扇、電燈;是否上學(xué)、放學(xué)時(shí)時(shí)提醒自己，安全第一，是否能克制自己少上網(wǎng)，少看電視;能否鞭策自己不抄作業(yè)，不補(bǔ)作業(yè);能否做到預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)五個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)鍵。
不要以為這些都不重要。細(xì)節(jié)決定一切，規(guī)范可能影響一生。中國(guó)還有句古話，積千累萬，不如有個(gè)好習(xí)慣。我們龍中學(xué)生只有不斷地規(guī)范自己，改變自己不合理的行為，才能養(yǎng)成受益終身的好的`習(xí)慣，在今后的學(xué)習(xí)生活、工作上都起到很大的作用。因此我呼吁同學(xué)們要做一個(gè)知規(guī)范、懂規(guī)范、愛規(guī)范、守規(guī)范的人，讓龍都中學(xué)明天更美好!
同學(xué)們，一個(gè)學(xué)生在學(xué)校不僅要做一個(gè)規(guī)范的人，而且學(xué)習(xí)要有方向。方向能使你更堅(jiān)定、更堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)守。轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已有一個(gè)半月了，本周我們將迎來“月考”，我認(rèn)為方向比努力重要;能力比知識(shí)重要;健康比成績(jī)重要;情商比智商重要。
中國(guó)旗下講話的第二個(gè)主題：方向，就在我們心中!
我們?cè)缫蚜?xí)慣家長(zhǎng)和老師對(duì)我們“成績(jī)”的期待和監(jiān)督。但是幾乎沒有人關(guān)心我們的“方向”，也就是目標(biāo)。中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)對(duì)我校初二學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查資料表明，80%以上的同學(xué)，沒有目標(biāo)或者目標(biāo)不明確，大部分同學(xué)只是處于做一天和尚撞一天鐘的狀態(tài)。這是教育的一個(gè)最大的失敗�！耙粋�(gè)人一輩子的貢獻(xiàn)不會(huì)比他所能想到的更遠(yuǎn)、更多。”如果沒有目標(biāo)，目標(biāo)不明確，目標(biāo)不可行，幾乎注定不可能有太大的成就。
所以，同學(xué)們必須為自己確立一些目標(biāo)，非常明確的知道自己存在哪些問題，怎么去改變，怎樣一步一步往前走。沒有方向，沒有目標(biāo)，就像上了一輛出租車，不知道要到哪里，肯定被駕駛員當(dāng)作神經(jīng)病。
目標(biāo)會(huì)帶給你方向，會(huì)讓你很快找到努力的重點(diǎn)，以及自己缺陷，可以盡快彌補(bǔ)自身的不足。
有了方向就要鍥而不舍地去追求。人生就像大海，大海中那一個(gè)閃閃發(fā)亮的燈塔，它指明了人生道路上的正確的方向，指明了成功的彼岸。有了它，你不會(huì)在人生的航向中，孤獨(dú)寂寞，有了它，你會(huì)變得自信，變得沉穩(wěn)。有了它，你做任何事都會(huì)快樂，因?yàn)槟銜?huì)想：“我有一個(gè)前進(jìn)的方向在心中，而且我會(huì)很快的去實(shí)現(xiàn)它�！痹谖覀儗�(shí)現(xiàn)目標(biāo)前進(jìn)中，可不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事，你要不離不棄地去做，不能隨意改變想法，改變航向。也許你現(xiàn)在還不夠勤奮;也許你現(xiàn)在還有點(diǎn)自卑;也許你常規(guī)做得不夠規(guī)范到位;也許你現(xiàn)在身上還有一些小毛病;也許你的前進(jìn)的道路上布滿荊棘;我希望大家做到且行且勉勵(lì)，也請(qǐng)大家相信，我們每一位老師，是你們的師長(zhǎng)，是你們的親人，是你們的朋友，無論何時(shí)何地都會(huì)為你們搭好臺(tái)，鋪好路，做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
有了方向，還要有份自信。要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙你前進(jìn)的，不是別人，而是自己。你得相信自己，你得告訴自己：我能行。只有帶上自信，擁有信念，才能把每一次成功與失敗，當(dāng)作一塊墊腳石。
同學(xué)們，作為一名學(xué)生，我們首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這是最基本的要求。新學(xué)期希望之門已經(jīng)開啟，目標(biāo)在召手，方向在延伸，夢(mèng)想在召喚。只要你腦子里有了奮斗目標(biāo)，你就不要怕，沿著前進(jìn)的方向，咬定青山不放松，目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。你的能量超乎你想象!因?yàn)椋悍较蚓驮谖覀兊男闹?
謝謝大家!
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿4
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天中國(guó)期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生�！笨梢�，習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國(guó)歌唱校歌，有沒有認(rèn)真地向國(guó)旗行注目禮，有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?也許有人認(rèn)為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事，一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國(guó)留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)�？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣�！焙昧�(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律，沒有了法律我們的.生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個(gè)社會(huì)人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)的未來，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿5
大家好!
擇善從之，不善改之，習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做。人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约骸Ｄ呛螄L不養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣完美自己?好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)大的力量，好的習(xí)慣讓人立于不敗之地，壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
有人說：“良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本在不斷地增值，而在人整個(gè)一生中就享受著它的利息�！币虼耍S多教育家都把少年兒童的習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)成教育的第一要?jiǎng)?wù)，不少有經(jīng)驗(yàn)的教師也把習(xí)慣培養(yǎng)當(dāng)成工作重點(diǎn)，抓住不放，直至習(xí)慣養(yǎng)成，因?yàn)樗麄凅w驗(yàn)習(xí)慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該追求好習(xí)慣�！弊鳛橐幻袑W(xué)生，我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
成功的人士，都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。就說魯迅吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的.堅(jiān)持，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣，后來成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!
我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不認(rèn)真聽講，不踴躍發(fā)言，不懂的知識(shí)也不聞不問，這些習(xí)慣就會(huì)使你成績(jī)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正，比如說：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，有時(shí)間就讀一下課外書，這樣一來，學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了。
平時(shí)在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國(guó)，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，給我們中國(guó)人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
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