精選四年級演講稿錦集10篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。現(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級演講稿10篇，歡迎大家分享。
四年級演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫郁揚，郁郁蔥蔥的郁，表揚的揚，是401班的`班長。
今天在這里參加大隊委競選，我感到十分自豪和光榮，感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持。
我，健康、陽光，正直、善良。
我，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，年年被評為校陽光少年、也曾獲得校優(yōu)秀干部優(yōu)秀少年隊員的光榮稱號。
作為班長，我，一直是老師的好幫手，在401班這個大集體里，能以身作則,不計較個人得失，和同學(xué)們相處和睦，團結(jié)互助，有一定的組織活動能力，既是同學(xué)們的好榜樣，也是同學(xué)們的好朋友。
我，興趣愛好廣泛，鋼琴、書法、跆拳道、主持節(jié)目等都是我的強項。
書法：還記得，20年校慶錄像中，那個可愛的、在認真書寫作品的小男孩嗎?那就是我呀!上學(xué)期，我還獲得了余杭區(qū)硬筆書法一等獎呢!
主持節(jié)目：我也很拿手。從二年級開始，我就在余杭電臺主持節(jié)目了，，我可是一位有著兩年工齡的資深主持人了哦!
今天，來到這里，我想競選大隊部的組織委員。我覺得我完全能勝任這份工作。假如我當選了，我將會更加嚴格要求自己，努力、認真完成大隊交給我的每一項任務(wù)。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，言必信，行必果。
假如我落選了，我也不會灰心，我會繼續(xù)努力，向別人學(xué)習(xí)，取長補短，完善自己，勝固可喜，敗也猶榮，相信，我定會更加出色!
四年級演講稿 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，期末臨近，考試在即。我們辛勤耕耘了一學(xué)期，“收獲”的時刻就要到了。
一學(xué)期來，我們時時刻刻都在享受著家人和老師的關(guān)愛，面對所有愛我們的人，我們不禁捫心自問：不刻苦學(xué)習(xí)，能對得起他們嗎？
古話說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”動物尚且如此，我們不是更應(yīng)該懂得感恩嗎？搞好學(xué)習(xí)是我們的本份，是現(xiàn)在的我們，唯一可以通過自己的努力來實現(xiàn)回報的。在剩下的`幾天里，我們要保持身體的健康，有了健康的體質(zhì)，你才有精力面對考試；同時，我們還應(yīng)該戒驕戒躁，別怕那些枯燥的復(fù)習(xí)，堅持做好功課，牢牢掌握這學(xué)期的知識�？荚囍斜３至己玫男膽B(tài)，謙虛、謹慎，認真對待每一道題， 優(yōu)異的成績，將凝結(jié)著我們一學(xué)期來的辛勞和汗水，展示著我們一顆顆回報和感恩的心，那將是獻給愛我們的人最好的禮物。
同學(xué)們，愿我們每個人都努力努力再努力，不為別的，就為那深深地愛著我們的父母、老師和所有的人，是的，僅僅為了這些，難道還不值得我們付出一番拼搏嗎？！
四年級演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。當你聽到這里，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想？我也不例外。
我的理想也許有些特別，是當一名心理醫(yī)生。小時侯，覺得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長大后，看到了一些冷漠的事實。我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來世間也分善惡。那時父母都有事，幾乎沒有時間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里，即使有同學(xué)打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對我說：“你為什么不反抗�！币矡o動于衷。也有人說：“你是不是有心理疾病啊！應(yīng)該去看看心理醫(yī)生！”從那時起，我就知道了“心理醫(yī)生”這個職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
后來我開始試著用另一種心態(tài)去對待生活，于是我便不再孤單。隨著長大，我同時也發(fā)現(xiàn)身邊有許多心理閉鎖的.同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開始想，假如我當上心理醫(yī)生，治好了他們，這個世界不就多了一些美好，多了一些善良嗎？我開始憧憬未來。當然我也曾遭到過父母和朋友的反對，他們認為心理醫(yī)生在現(xiàn)在這個世界上并沒有多大用處并不會真正有人去看病的，但是要當上心理醫(yī)生是需要付出很大努力的，并不是說做就能做的。我明白，但是我想，哪怕我只治好了一個人，這個世界不也就多了一份真誠與和平嗎？
我明白，從這一刻起，我要開始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動。我在剛剛有這個念頭的時候，也許出于某種恐懼，總是認為學(xué)心理學(xué)只有長大以后才能學(xué)，現(xiàn)在只是好好學(xué)習(xí)就足夠了。但是我突然想到，現(xiàn)在同樣可以。
從現(xiàn)在開始，我要每天留心觀察每個人的言行舉止，揣摩他們的心理，并且了解一些相關(guān)的心理知識，至少不能是一無所知。我是一個心理曾經(jīng)陰暗的女生，我想，我更能深刻地理解一個患心理疾病的人的心情，我將要把快樂和希望種滿他們的心田。
最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，激流勇進！
謝謝大家，我的演講完畢。
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
說起書，我就和它結(jié)下了不解之緣，因為我從小就喜愛讀書。接下來，就讓我講一個我經(jīng)歷過的讀書故事吧!
一次放學(xué)回家，我背著沉甸甸的書包，跑進屋里，放下書包開始寫作業(yè)�？墒怯幸粋�字不會寫，便到書架旁邊找字典。找著找著，我翻到一本新書，于是我把查字典這件事拋在腦后，看起這本新書——<<福爾摩斯偵探集>>。這本書可真精彩啊!血字的'研究后面緊接著就是扣人心弦的吸血鬼事件。四簽名又緊跟吸血鬼時間的后面……看著看著，我就發(fā)現(xiàn)自己把時間忘了，從回家到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個小時，作業(yè)也忘記寫了，就連查字典的是都給忘得一干二凈了，姥姥幾次叫我，我都沒有答應(yīng)，只顧著這本精彩的書。慢慢的，時間已經(jīng)過了很長時間，我已經(jīng)融入書里面了，我好像身處福爾摩斯的身旁，破獲了一個個纏人又詭異的案子，好似成了一個大偵探。我也仿 佛看見吸血鬼案發(fā)時的樣子，那女人把可憐嬰兒的血給吸了……
我剛剛看到葛萊森先生走進來和歹徒搏斗時，就聽見有人敲門，便跑出去大聲喊：“歹徒，哪里逃?”給剛要進門的媽媽和客人都嚇壞了，幸好姥姥給我解了圍，要不，客人都不知道發(fā)生了什么事。
這，就是我的讀書故事!
四年級演講稿 篇5
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會，我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺，各科老師制作了生動有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識，我們在這里生活得開心，學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們，你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們：您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是：我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師，有知識淵博、教學(xué)認真嚴格的數(shù)學(xué)老師房老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷，教我們學(xué)文化和做人。不過，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們的年紀還小，免不了會貪玩、偷懶，自控能力還比較差。
我們班有個別同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰，不能依時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們有不少的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過半學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進步，我的成績也有了很大的提高，取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo)，更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵，當然，這些成績不只屬于我一個人，是大家的共同努力。但是，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
下面結(jié)合走進新課程的需要，提出幾點建議，僅供參考。
1，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的責任心。
學(xué)習(xí)是誰的事情?誰應(yīng)當對學(xué)習(xí)負責任?教師、家長當然要對孩子的學(xué)習(xí)負責，但是學(xué)生意識不到這種學(xué)習(xí)的責任，這種學(xué)習(xí)就不是真正的自我學(xué)習(xí)，只有當學(xué)生把學(xué)習(xí)跟自己的生活、成長、生命、發(fā)展有機聯(lián)系起來，擔負起學(xué)習(xí)的.責任時，學(xué)習(xí)才是一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。
有些學(xué)生做過的題目或試卷就丟掉，而有些學(xué)生特別有心，會把每一次的試卷和練習(xí)收起來，把錯題分門別類，回納總結(jié)，從而避免下一次重犯。
別小看這小小的舉措，它能讓你的孩子在錯誤中成長，在改錯中增責。
《新課程標準》對中年級學(xué)生提出要養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。有些學(xué)生就善于使用字典、辭典這些輔助工具，在日常讀書、看報、寫作中自覺、主動地熟悉漢字，接觸的機會多了就積累了很多生字、生詞，作文時能正確地表達自己的意見，讀書時也能加深對內(nèi)容的理解。而另外一些學(xué)生往往怕用字典，讀書時碰到生字就跳過往，作文時用拼音代替生字。再如《新課程標準》對寫字要求很高，中年級同學(xué)要做到規(guī)范、端正、整潔，學(xué)校專門天天設(shè)立了20分鐘的寫字課，有些同學(xué)堅持練習(xí)，字寫得越來越好。寫一手好字，終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書包、文具的習(xí)慣，鋼筆經(jīng)常忘吸墨水，寫字課就無事可做。諸如此類的忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為，都反映出培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的責任感是多么重要。
2，培養(yǎng)知難而上的韌勁。
學(xué)習(xí)上的韌勁是指碰到困難肯動腦筋，知難而上，而不是知難而退。有些同學(xué)一碰到不會的題目就往問教師、家長或同學(xué)，這種做法不好，而且我們在幫助他們的時候也只能講方法，不能把每一步講仔細，否則就剝奪了學(xué)生獨立思考的機會。小學(xué)時代學(xué)生實在是拄著拐杖在學(xué)習(xí)，工作總結(jié)這個拐杖就是教師和家長，我們要當好這根拐杖，不要使學(xué)生一旦離開了拐杖就舉步為難、寸步難行。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，我們學(xué)校數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生開展了豐富多彩的數(shù)學(xué)課外競賽活動。
3，增強創(chuàng)新求異的意識。
在這個競爭的社會，挑戰(zhàn)性幾乎成了每個職業(yè)的固定特征。學(xué)生對四周的環(huán)境天性布滿好奇，這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識的寶貴的原始資料，需要盡力保護，但是要避免進進一個誤區(qū)，我們的目的并不一定要培養(yǎng)成愛迪生這樣的發(fā)明家，由于現(xiàn)代社會和愛迪聲所處的時代已經(jīng)完全不同，很多重要的發(fā)明都是通過各種成員做各自的專業(yè)工作，有一個團體共同完成的，我們的目的是讓學(xué)生擁有作為綜合競爭能力的一部分的創(chuàng)新意識，讓孩子接觸社會的脈搏。
今天的課堂是開放的，活躍的，今天的學(xué)生更應(yīng)是大膽的、坦率的。在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的題目意識已是每位教師的共叫，他們的奇思妙想，經(jīng)常把課堂教學(xué)引向更為廣闊的平臺。作為家長也要向老師一樣蹲下身來聆聽孩子的心聲，你會發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)新的火花，蘊涵著他們對世界的探索，假如稍加點撥，就能喚出他們創(chuàng)新的***。我們學(xué)校近幾年開展的各種專題研究、綜合實踐活動中有很多題材就來自學(xué)生好奇的一問。
4，拓展學(xué)習(xí)的空間。
在科舉時代，社會發(fā)展相對穩(wěn)定，知識的積累過程十分緩慢，博學(xué)強記是一條重要的學(xué)習(xí)方法�，F(xiàn)代社會發(fā)展的主要特征是代謝，而不是積累，書本知識的神圣化已淡化，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識今天也許是正確的，明天就有可能被新的研究成果代替。知識，過往是教師傳遞，如今要自己學(xué);答案，以往都在書本上，現(xiàn)在要自己往找;課堂，過往最大不過是門路教室，如今已擴展到社會。
“書香溢校園，師生同成長”是我校正在開發(fā)的校本課程，目的就是想讓學(xué)生暢游書的海洋、與好書相約，在讀書中成長。
最后，值得一提的是綜合實踐活動這門全新的課程，給你們的孩子帶來了廣闊的空間，也給我們家長帶來了責任。
四年級演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：我愛讀書。
讀書——讀一本好書讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生， 記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了。一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，這學(xué)期學(xué)校給我們分發(fā)了許多課外書，每天給我們充分的`時間讀書，讓我們吸取知識的營養(yǎng)。我讀了《365夜童話故事》、《大林和小林》、《愛心樹》、《我媽媽》繪本等等，其中印象最深的是：《365夜故事》和《愛心樹》。下面我就簡單介紹一下這兩本書吧。
《365夜故事》有著充滿神奇浪漫色彩的神話傳說、民間故事、寓言故事等。在這本書中，讓我懂得了什么是善，什么是惡。也讓我知道了做了壞事就一定有應(yīng)有的懲罰。每一本書都可以開拓我們的智力，陶冶我們的性情，鍛煉我們的意志，完善我們的精神。
《365夜故事》這本書，讓我更加有了讀書的興趣。這本書教會我助人為樂，教會我不怕困難。我常在這本書上摘錄一些好詞好句。寫作文時，我也可以用詞來讓作文更生動。所以，我經(jīng)常被老師夸獎。 《愛心樹》這本書講的是一棵非常有愛心的蘋果樹，它非常疼愛一個小男孩，小男孩想玩游戲的時候，蘋果樹讓他在自己身上做秋千玩；小男孩餓的時候，蘋果樹讓他摘自己身上的蘋果吃；小男孩熱的時候，蘋果樹讓他靠在自己的身上乘涼。蘋果樹一直在為小男孩默默奉獻自己的一切：葉子、果實、樹枝、樹干，直到這個小男孩漸漸長大，他的想法和要求也越來越多，他不斷地向蘋果樹索要東西，最后蘋果樹只剩下一個樹樁，但是蘋果樹還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂，只要小男孩快樂，蘋果樹也會感到快樂。蘋果樹給予了小男孩自己的一切，卻從不求回報。
愛心樹的故事深深地打動了我，通過這個感人的故事，我明白了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里也會覺
得非�？鞓罚@種情感就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子一樣。他們總是對我們精心地照顧，天天為我們操勞，在我們需要幫助的時候，他們總是無私地幫助我們，總是想方設(shè)法滿足我們的任何要求，父母這棵愛心樹是多么偉大呀！我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。
書籍是望遠鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看的更遠，更清晰，可見讀書的好處有很多，我愛讀書 ，讓我們一起讀書吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
四年級演講稿 篇7
尊敬的各位家長：
晚上好！非常感謝你們能在百忙中抽時間來參加我們的家長會，這可以充分的體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心，對老師工作的支持。在此，我衷心感謝大家在這個學(xué)年以來對我工作的支持和體諒。
首先我來自我介紹一下，我姓林，叫林秀娟，是四（3）班的班主任及語文老師。今天的家長會主要是總結(jié)本班的孩子們在上個學(xué)期以及在這個學(xué)期里的各方面的表現(xiàn)，我覺得能有這個機會與大家一齊交流，是非常好的：一方面，我可以從大家身上得到提示、啟發(fā)，使我對學(xué)生得到進一步的了解；另一方面，使大家了解一下您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及各方面的表現(xiàn)，同時熟悉老師的教學(xué)，對學(xué)生有什么要求，這樣有利于我們互相配合，共同把孩子的學(xué)習(xí)、思想品德等各方面工作做好。
我們四（3）班的基本情況是這樣的：全班總共有47人，其中大部分同學(xué)都是勤奮好學(xué)的好孩子，他們團結(jié)，上進心強，有集體榮辱感。在上課時，同學(xué)們都能認真聽老師講課，積極思考問題，大膽回答問題，特別是這些同學(xué)：藍新味、劉佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黃志聰、胡紫民、廖家輝等。課后大部分同學(xué)都能按質(zhì)按量完成作業(yè)，比較好的有：張建池、劉振輝、藍新味、楊可美、胡紫民等。在上學(xué)期剛接到這個班時，我就要求同學(xué)們要寫工整端正的字，經(jīng)過一學(xué)期的努力，同學(xué)們的書寫有了很大的進步。其中書寫得好的同學(xué)有：胡紫民、黃思漫、劉振輝、張建池、廖偉玲、劉思思、胡繼炬、劉紅蘭、朱明敬等；學(xué)習(xí)上進步較大的有：廖偉玲、付桂花、徐建濤、胡列博、藍新味、付升武、廖家輝等；比較負責任的班干部有：胡紫民、胡元炳、楊可美、劉紅蘭、劉振輝、溫愛娣等。語文成績比較突出的有：胡文康、楊可美、徐建濤、楊安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。當然還有些沒點到名字的同學(xué)，他們同樣努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀律�？偟膩碚f，我們四（3）班有良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還養(yǎng)成了在學(xué)習(xí)上你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)成績也邁上了一個新臺階，達到了我們預(yù)期的目標。就拿上學(xué)期期末考試來說吧，我班在全魚灣片的統(tǒng)考中取得了好的成績：語文成績只有8個同學(xué)不及格，合格率為81%、優(yōu)秀率為50%，其中平均分、合格率、優(yōu)秀率都拿到了第一。數(shù)學(xué)、英語也取得了好成績。我們之所以取得這么好的成績是同學(xué)們的共同努力以及家長的關(guān)心、支持得來的結(jié)果。
當然我班也還存在著一些問題，比如，個別學(xué)生組織性、紀律性較差，集體觀念不夠強。如：上課精神不集中，說閑話，違反課堂紀律；缺乏自主學(xué)習(xí)的精神。甚至不完成家庭作業(yè)。有的'同學(xué)雖然能完成家庭作業(yè)，但是不講究作業(yè)的質(zhì)量，馬虎應(yīng)付。開學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)班上一些原來成績比較好，比較認真學(xué)習(xí)的同學(xué)的思想有所松懈，他們上課時精神不集中，也不舉手回答問題，老師布置的任務(wù)也沒有盡力去做。
這學(xué)期，我們還將迎來英東片的統(tǒng)考，我希望我們四（3）班的同學(xué)能在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們幾位科任的指導(dǎo)下，以及各位家長的關(guān)心支持下，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好的行為習(xí)慣，并爭取在期末考試中取得更好的成績。因此，我向在座的各位家長提一點自己的建議：就是，家長應(yīng)當從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績。、
1、要讓孩子形成有規(guī)律的作息時間。幾點起床，幾點休息，什么時間寫作業(yè)，形成有規(guī)律的作息時間，對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。
2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。孩子這邊寫作業(yè)，那邊電視哇哇叫，或麻將戳的叮當響，那孩子能安心寫作業(yè)嗎？
3、在看電視的問題上，要給孩子把把關(guān)�？措娨暤臅r間要把關(guān)，我們不是要求孩子一點電視也不看，但對所看的節(jié)目要有所選擇。武打、愛情的一些節(jié)目對孩子沒有好處，有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的，比如：大風(fēng)車、道德觀察、走進科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。適當時可以讓孩子看一看。還有，就是讓孩子多讀一些健康有益的課外書。這樣可以豐富孩子的課外知識，也為他們的寫作提供一些幫助。
4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。像數(shù)學(xué)，抄個算式得數(shù)，老師一看都對，其實什么都沒學(xué)會，一點用都沒有。再有，就是及時檢查孩子的作業(yè)，監(jiān)督孩子做作業(yè)，一看清清楚楚的那就是認真做了，一看亂七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè)，和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事，將來的事，學(xué)校的事，孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心，這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力。我們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起，經(jīng)常抽讀、抽背、聽寫所學(xué)過的內(nèi)容。
5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出來。而且玩野了，想收心也收不回來了，想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感，同時也能幫家長減輕一下負擔。
6、經(jīng)常和孩子溝通，了解孩子的心理，發(fā)現(xiàn)問題及時引導(dǎo)，要把問題解決在萌芽之中。
7、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通。學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
8、多與老師聯(lián)系，多反映他的情況。以便及時根據(jù)情況對孩子進行教育，使孩子健康地成長。教者父母心，作為教師都是愛他的學(xué)生，都希望他們健康成長，有好的成績。如果你有需要我們幫忙，可以提出，我們一定會盡力協(xié)助好，共同教育好學(xué)生。
總之，為了使每個孩子都能健康成長，我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，我會與孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的愿望。教育好孩子是我們的希望，更是各位家長的希望。為了我們共同的希望，以后讓我們多溝通，多關(guān)心，多支持，多幫助孩子走上健康發(fā)展的道路。最后希望各位家長能對我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見。我的講話完畢，謝謝大家！
四年級演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是四（4）中隊的xx，是一名活潑而又陽光的男孩，今天我作為大隊委的候選人站在這里，感到無比的榮幸和驕傲。
我已光榮地加入少先隊三年了，三年前，我們?nèi)腙爼r的'誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉(zhuǎn)眼，我已在學(xué)校度過了三年快樂的時光，在學(xué)習(xí)、生活、能力培養(yǎng)上都有很大的提高，也養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，為了超越自我，我決定競選大隊委員。我品學(xué)兼優(yōu)，熱心助人，活潑開朗，能夠主動、熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)。我，全面發(fā)展。不僅各門功課學(xué)得好，我的業(yè)余愛好也很豐富：攝影，下棋，繪畫，閱讀，上網(wǎng)。
這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。假如我當上了大隊委員，是一種榮譽，一種責任，一個極好的學(xué)習(xí)機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學(xué)習(xí)，共同進步。 有一位名人曾經(jīng)說過：“不想當元帥的兵不是好士兵！”請給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，用我的誠心讓您感動。如果我沒有選上，說明我有的地方做的還不夠好。但是，我不會泄氣，以后會繼續(xù)努力。
相信老師和同學(xué)們一定會支持我吧！
四年級演講稿 篇9
我是四（3）班的虞馨月，很榮幸能站在這個競選的舞臺上，我已經(jīng)是第二次站在這里競選大隊長了，前年三年級時沒有選上，現(xiàn)在想想還有許多地方需要改進，需要加強，需要進步。
我是班中的數(shù)學(xué)課代表，中隊長，我喜歡畫畫、讀書、唱歌……我是一個在書堆中成長的乖巧的女孩，只要一看書可以什么事情都不干。我還有一個特殊的出生日期——9月11日。每到生日，媽媽爸爸總會說：“當你在快樂時，美國人總在哭泣�！�
在學(xué)校里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。我最擅長的.便是寫作，還在這次滬港杯現(xiàn)場寫作中獲得二等獎。我在班中的成績總是名列前茅。不用說，我最喜歡的科目便是語文！
在家中，我可是爸爸媽媽的好幫手，總幫媽媽做一些小家務(wù)，為媽媽減輕一些負擔。幫爸爸拿一下報紙，開一下電視機，不讓爸爸多走些路，讓他休息一下。
我覺得就算這次還沒有競選成功，我也不會氣餒，努力改進我欠缺的部分。如果我競選成功了，我也不會辜負大家對我的期望。
我的競選格言是：加油！盡量做一個完美的少先隊員！
四年級演講稿 篇10
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是四年級六班的王昭旭。今天，我站在這里競選市級三好學(xué)生，心情非常激動。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的精心培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對我的大力支持！
20xx年9月，我踏入焦作市實驗小學(xué)，開始在合歡樹下茁壯成長，“優(yōu)于學(xué)，美于形”既是我校的辦學(xué)特色，也是我的座右銘。在父母的眼中，我是聰明懂事的好孩子；在老師們的眼里，我是遵規(guī)守紀、勤奮好學(xué)的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼中，我是誠信友善，樂于助人的好同學(xué)。由于表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，20xx年1月、7月，20xx年1月我被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，20xx年7月我被學(xué)校評為“優(yōu)美學(xué)生”。
讀書和寫作是我最大的愛好，我的校訊通博客文章147篇，訪問量兩萬四千次，評論近千條，被校信通推薦25篇。我還先后獲得過市讀寫繪大賽二等獎，�！白x書小達人”的稱號。我的作品《肥豬流浪記》在第六屆“小桔燈杯”全國作文大賽中榮獲學(xué)生組A組一等獎。
在學(xué)校每年的12個活動月中，我也是積極分子，為班集體贏得了不少榮譽。先后獲得過數(shù)學(xué)活動月一等獎、三等獎各一次，親子活動月一等獎兩次，以及傳統(tǒng)文化月元宵節(jié)游園攝影比賽三等獎、科學(xué)活動月三等獎，“樹課程”匯報展示活動一等獎。
我還具有豐富的舞臺經(jīng)驗，連續(xù)兩年主持�！皯c六一”文藝匯報演出，還參加過20xx年焦作市少兒春節(jié)晚會。今年6月，在焦作市第一屆“我是小明星”電視選拔大賽中，我們表演的.三句半《我是一名實小人》一路過關(guān)斬將，最終我榮獲了“電視小明星”的光榮稱號。
我的特長是二胡和武術(shù)。從幼兒園大班開始，我就開始拉二胡，目前正在考九級。為了傳承中華傳統(tǒng)，強身健體，我還苦練武術(shù)，目前已達段前二級水平。在“促和諧、奔小康”20xx年河南省第十屆中原武術(shù)大舞臺武術(shù)展示活動中，我表演的詠春拳以8.20分榮獲三等獎。我表演的23式太極單刀榮獲校元宵晚會最佳表演獎，并在“全民健身社區(qū)總動員”活動中榮獲“閃耀之星”的稱號。
我深深知道，我成長道路上的每一步都離不開父母、老師和同學(xué)們的關(guān)心、鼓勵和支持。同時我也知道，自己還有很多缺點和不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會發(fā)揚長處，克服缺點，再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
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