關(guān)于未來的演講稿(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于未來的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于未來的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自八年級(jí)8班的徐xx,很高興能夠站在這里為大家講話,今天我講話的主題是《好習(xí)慣成就大未來》。
開學(xué)的鐘聲剛剛敲響,轉(zhuǎn)眼之間,期中考試即將來臨。面對(duì)這次考試,有些同學(xué)準(zhǔn)備好了,有些同學(xué)依然不把學(xué)習(xí)放在心中,試問,如此下去你們?cè)趺疵鎸?duì)將要到來的中考呢?
學(xué)習(xí)是一架天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必?zé)o獲。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所獲的重要保證,如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī),如果你想有效地利用時(shí)間,就需要不斷培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么初中階段同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
首先,“學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行”?鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分!边@句話深刻地闡述了興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的.作用。興趣能夠促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)于你而言將不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂趣。
第二,珍惜時(shí)間。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍。我們都知道這樣一句警句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,有的人并不知道珍惜時(shí)間,特別是有的同學(xué),沒有合理安排好時(shí)間,而是把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在游戲網(wǎng)絡(luò)之中。要知道對(duì)于正處在花季中的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一刻,用勤勞的汗水和拼博的精神,努力奮斗,去鋪就未來的成功之路。
第三,給自己找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)自己有一個(gè)對(duì)手時(shí),便有了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),也就有了拼搏的動(dòng)力。那么如何選擇對(duì)手呢?不要把一個(gè)短時(shí)間內(nèi)自己超越不了的人作為對(duì)手?纯瓷洗蔚呐琶,你前面的那位是誰;目標(biāo)不要太高,比他高一分就成。但就是這么一個(gè)小小的目標(biāo),付出努力后所得的將遠(yuǎn)不止是一分,而是成功之后的巨大喜悅。
第四,勞逸結(jié)合。我并不贊同無限度的做練習(xí)、畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己累得身心疲憊,而應(yīng)該為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張,該休息就放松一下。在空閑時(shí)間聽聽音樂、讀讀課外書、看看電影與同學(xué)逛逛街又何嘗不可呢?
古人云:“一屋不掃何以掃天下”。慎重對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的細(xì)事、瑣事,從身邊的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!
最后,用一段話與大家共勉:每一個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn),達(dá)到目標(biāo)之后不要忘記啟程、忘記趕路。
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于未來的演講稿2
點(diǎn)亮青春,揚(yáng)帆起航!
大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒能似很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因?yàn)楦改干∽≡海覜]能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見好轉(zhuǎn),我覺得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來,不要讓父母為我擔(dān)心了。
XX年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘與對(duì)這常聽說的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式與日新月異的'社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,自己才不會(huì)亂了陣腳,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),在未來,有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園與我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想,F(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)過去的遺憾與未來的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來有了規(guī)劃:
一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二:明確未來的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂,對(duì)工作充滿激情。
三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來說,認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)與文化修養(yǎng)。無論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來很多掌聲。
今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我,F(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于未來的演講稿3
人生需要有一個(gè)信仰,一個(gè)堅(jiān)如磐石的信念,在任何變化下都毫不動(dòng)搖的一種堅(jiān)定。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個(gè)目標(biāo)。在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力,所謂心向光明。誠(chéng)如顧成所說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個(gè)信仰無論什么時(shí)候都不會(huì)失去方向,擁有一個(gè)信仰人生才充實(shí)才有意義。
為新中國(guó)立下汗馬功勞的共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們對(duì)自己的信仰,對(duì)共產(chǎn)黨都始終堅(jiān)貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的斗志,慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)沒能打消他們讓中國(guó)雄起的信念,因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守信仰,始終心向光明。
司馬遷,這個(gè)很少有中國(guó)人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅(jiān)韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。與眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。
人生還需要有一個(gè)目標(biāo)來給將來的`自己定位。青春年少,正是立志目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。
蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識(shí)遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個(gè)目標(biāo),他有一個(gè)敢于超越前人的大膽想似。所謂心懷廣宇,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有一個(gè)信仰一個(gè)目標(biāo),才能處世不驚臨危不亂。
目標(biāo)就是方向,就是動(dòng)力。沒有目標(biāo)的人生活的會(huì)很茫然無措,似霧里行走。似圍圈放牧永遠(yuǎn)走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。然而光有一個(gè)目標(biāo)還不行,空想建不成社會(huì)主義。還需付出實(shí)踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個(gè)目標(biāo)吧,讓人生不至于迷路!兜茏右(guī)》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”,只有立足當(dāng)下奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏,才能展望美好未來。
關(guān)于未來的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是四年級(jí)(2)班的xxx。
好習(xí)慣幫助我取得好成績(jī)!
今天我站在這里是想要和大家分享我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望能帶給大家一點(diǎn)幫助。
我認(rèn)為首先要讓自己明確良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么,并且根據(jù)自己的情況認(rèn)真的去執(zhí)行。如果你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上面能說到做到,你就是很了不起的了。久而久之,便習(xí)慣成自然了。我的伙伴中也有人經(jīng)常抱怨說:“我也很想好好做,可是就是做不好。”其實(shí)他們就是沒有堅(jiān)持下來,說到做到。因此,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第一步就要說到做到,堅(jiān)定不移。
認(rèn)識(shí)到寫字潦草、做題馬虎這些毛病,就在寫字、做題時(shí)嚴(yán)加注意,確保字字工整,題題復(fù)查;意識(shí)到了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害,就自動(dòng)自覺地克服;制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就定時(shí)定量地去完成;決心使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗖粩嗲斑M(jìn),就要千方百計(jì)地挖掘自己學(xué)習(xí)的潛能。
我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有:
1、上課認(rèn)真記筆記,語文老師常常說:“好記性不如爛筆頭!鄙险n認(rèn)真記筆記可以讓我更加專心聽課,而且記下來的筆記又可以讓我的課后復(fù)習(xí)更加快!
2、及時(shí)完成作業(yè),我的作業(yè)從來不會(huì)欠交,因?yàn)槲铱倳?huì)利用在學(xué)校的'空余時(shí)間完成作業(yè)。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí),我每天回到家以后都會(huì)用點(diǎn)時(shí)間把今天學(xué)過的內(nèi)容看一遍。
4、合理的分配我的時(shí)間,我在班上當(dāng)副班長(zhǎng),還是英語課代表,學(xué)校的值日生等等,平時(shí)的午休時(shí)間我要幫助班主任管好班上的紀(jì)律,下課時(shí)間我要看看班上有沒有同學(xué)違反紀(jì)律,所以我的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其它同學(xué)少一點(diǎn),但是我發(fā)現(xiàn)我只要做到了“學(xué)習(xí)時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),工作時(shí)候?qū)P牡墓ぷ,玩的時(shí)候開開心心的玩。”我就會(huì)有充足的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好像是一種能量,我們不斷的養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就是不斷的給我們自己積累能量!我現(xiàn)在也在不斷讓自己擁有更強(qiáng)大的力量!
讓我們共同養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧,只有這樣,我們飛翔的翅膀才能飛得更遠(yuǎn),飛得更高!
謝謝大家!
關(guān)于未來的演講稿5
在場(chǎng)的各位老師、各位同學(xué),大家好!
今天,有幸在這里作科技創(chuàng)造未來的演講,我感到十分榮幸。前不久,一年一度的科技節(jié)在上?萍拣^拉開了序幕,這讓我了解到近幾年來,我們偉大祖國(guó)的科技事業(yè)正迅猛發(fā)展。記得很久以前,手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè),那就是打電話,可是前幾年,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,手機(jī)可以用來拍照、開會(huì)、上網(wǎng)等等,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量。不過,我只是個(gè)剛出茅廬的學(xué)生,我對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限,我無法用一些很深?yuàn)W的理論來闡述科技的玄奇,但我愿意用一個(gè)剛出茅廬的學(xué)生的角度來暢想科技與未來。
從基因工程讓人活到一千歲的夢(mèng)想,到納米技術(shù)包你穿衣不用洗的諾言;從人工智能送你一只可愛機(jī)器狗的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵的.奇觀,不斷有新的科技在誕生,每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂。當(dāng)非典成為全球公認(rèn)的危害性最大的疾病,而我們中國(guó)則首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序,使得我們中國(guó)的國(guó)際地位日益上升,也讓我們祖國(guó)更加堅(jiān)信——科技改變命運(yùn),科技創(chuàng)造未來。
對(duì)于時(shí)常忙碌于學(xué)習(xí)的我們,科普知識(shí)成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們?cè)絹碓矫靼卓萍嫉闹匾耘c普遍性,因此也時(shí)常會(huì)有科技小發(fā)明在我們的校園里出現(xiàn)。
科技創(chuàng)造新生活的前景引人暇思,令人神往;赝拿鞯臍v程,是科技之光掃淡了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的希望;是科技支撐了文明,是科技創(chuàng)造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞厦,讓我們用?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
關(guān)于未來的演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué):
大家好!
我是來自金融系0911班的xx。我今天演講的題目是:心繡未來。
未來,總是神秘的,總是讓我們憧憬的。它也是美好的而令人向往的。我經(jīng)常會(huì)想像著自己未來的樣子。然而,自己的幻想總是那么不切實(shí)際,就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的,我明白了,未來是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的,如果脫離現(xiàn)實(shí),那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。個(gè)人所追求的未來都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。
未來并不僅僅是一個(gè)單調(diào)、無味的夢(mèng)。而將是用你現(xiàn)在的勤勞與努力去換得這個(gè)夢(mèng)想,因而可將其成為事實(shí)。
我擁有兩個(gè)夢(mèng)想,也是我的兩個(gè)世界,這兩個(gè)世界讓我的生活每天都很精彩。
我的專業(yè)是金融,剛開始接觸這個(gè)專業(yè)時(shí)覺得很枯燥。但是當(dāng)我漸漸對(duì)這個(gè)專業(yè)熟知時(shí),便覺得這其中也充滿了樂趣。我很喜歡票幣,它是一項(xiàng)既考驗(yàn)心算,又鍛煉速度的技能。剛開始接觸這項(xiàng)技能時(shí),覺得很難。老師也請(qǐng)了高二的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏隽苏故,我?jiǎn)直不敢相信他們?cè)趺茨苓_(dá)到那樣的速度。當(dāng)我向他們討教絕技時(shí),他們只說了一個(gè)字“練”。剛開始我還不太相信,但是后來當(dāng)我靠“練”達(dá)到很好的水平時(shí),才真正明白了這個(gè)道理。許多事情都一樣,只要堅(jiān)持不懈的去做,就會(huì)成功。熟能生巧也是這個(gè)道理。在這學(xué)習(xí)過程中讓我每天都在成長(zhǎng)。這就是我的一個(gè)世界,一個(gè)讓我成長(zhǎng),一個(gè)讓我每次突破自己超越他人時(shí)都倍感欣喜的世界。
在我的另一個(gè)世界中我每時(shí)每刻都享受著自我與自信。那就是主持與演講。我喜歡站在舞臺(tái)上,喜歡用語言表達(dá)自己的心聲,喜歡聽到臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),在班主任的推薦下,我參加了學(xué)校組織的“校園傳媒之星”大賽。我十分珍惜這次機(jī)會(huì),可是當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己還是沒有信心。每次比賽時(shí)看到其他同學(xué)精彩的表現(xiàn),便更加緊張。甚至有一場(chǎng)比賽,在上臺(tái)后緊張的半天沒說出話來。那時(shí)有兩位學(xué)姐看出了我的心思,便鼓勵(lì)我,讓我不用緊張,要相信自己,自己是最棒的.。我很感謝他們,讓我擁有了自信。在后來的每場(chǎng)比賽中我都竭盡全力,展現(xiàn)出自己最好的一面。經(jīng)過幾次比拼,最終榮獲了二等獎(jiǎng),并進(jìn)入校廣播站工作。經(jīng)過這次比賽,不僅讓我對(duì)自己充滿信心,老師和同學(xué)們也肯定了我的實(shí)力。在以后主持了校內(nèi)、系內(nèi)及班內(nèi)的許多活動(dòng),也參加了許多演講比賽。每次站在舞臺(tái)上的我都充滿自信與榮耀。但是,我深知自己做的還不夠好,我還要繼續(xù)努力,完善自己。爭(zhēng)取做到更好!
我非常敬佩何炅老師。他不僅是一位非常優(yōu)秀的節(jié)目主持人,更是北京外國(guó)語大學(xué)阿拉伯語系教師。我希望我以后能像他一樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,哪怕只是業(yè)余的,我都會(huì)好好珍惜。我還會(huì)更努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè),成為一位會(huì)計(jì)師。讓我同時(shí)擁有兩個(gè)世界。我知道這不是一件容易的事,但也不是不可能的事。
浪漫主義詩人雪萊說過:“過去屬于死神,未來屬于自己。”是的,我們的未來掌握在自己手中。未來的成功與否往往由我們自己來決定。我會(huì)為我的理想而奮斗,我相信我的未來不是夢(mèng)。我堅(jiān)信理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讓我們不僅要用心繡未來,更要用實(shí)際行動(dòng)來繡出我們更加美好的未來。
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于未來的演講稿7
親愛的同學(xué)們:
我們?cè)趯W(xué)校已度過了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了教師,融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里,在這我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。就像有人說的,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)過磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵?
人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來的信心也會(huì)隨著越來越堅(jiān)定,越來越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的.冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為一名世界冠軍。
沒錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少一位世界冠軍。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開花!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開創(chuàng)我們的未來吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
關(guān)于未來的演講稿8
大家早上好!我要演講稿的內(nèi)容是“展望未來,告別過去”。
同學(xué)們,世界上總是上演著告別的一幕幕,每個(gè)人在生活中都會(huì)有許多告別。
告別是生命成長(zhǎng)的彩鏈,告別幼稚,告別燦爛,告別童真,告別過去,走向成熟,走向未來。瀟灑地?fù)]揮手,無憂無慮,登上火車去旅行,望著窗外的風(fēng)景,展望未來,讓風(fēng)飄拂,讓它帶走所有的過往,向未來走去,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不管別人怎么說,不管世俗怎么懷疑猜測(cè),總是那么堅(jiān)決地告別,向天空大喊再見!
一起玩捉迷藏,一起跳舞唱歌,無憂無慮,無所事事,每天都邀請(qǐng)一些朋友出去玩,有山有水,然后爬到高高的山頂大聲喊出心中的不快,那時(shí)我們都很天真,很活潑。
童年,每個(gè)人都是天真的,活潑可愛的,天真的思想,天真的行為。那時(shí)的開朗,那時(shí)的固執(zhí),現(xiàn)在再回憶,只能微笑。
過去的每個(gè)人都忽略了一切。鮮艷的花朵,在花叢中開得分外妖嬈,密密的一片,就像鋪了一層紅地毯。一個(gè)路過的孩子看到就摘一朵花,另一個(gè)路過的孩子也摘一朵,路過的孩子越多,鮮花就越少。地毯被踩壞了,景色也消失了。小時(shí)候的我們就是這樣,越漂亮的東西就越能得到,完全不考慮結(jié)果,這是無知的.,是自私的。
回憶是花香,永遠(yuǎn)無法忘記,回憶只能讓現(xiàn)實(shí)更加空虛。現(xiàn)實(shí)讓我們明白,只有長(zhǎng)大了,才可以告別天真、無知以及光榮的過去。我們一步一個(gè)腳印,慢慢走向成熟,變得懂事。我們已經(jīng)知道,路邊的鮮花不能采,就算再美,也只能觀看,做到眼看手莫?jiǎng)。美麗的過去,我們只能回憶,同時(shí)期待一個(gè)更好的未來。
列車開往下一個(gè)地點(diǎn),再下一個(gè)地點(diǎn)……直到終點(diǎn)。當(dāng)列車停了,我們也該清醒了。讓那些記憶逐漸消失,然后遙望遠(yuǎn)方,未來在等待。
謝謝大家!
關(guān)于未來的演講稿9
人應(yīng)該展望未來,真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。
100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?”
這位牧師名叫R·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒錢上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。”
于是,他開始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬美元。
康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問園丁:“為什么這里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢?”
園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,我猜想你眼中覺得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故?磥,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地!
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。
真是無巧不成書!那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的'土地的人,只屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
關(guān)于未來的演講稿10
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
你們好!
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。因此,人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。就像有人說的,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)過磨礪,才能成功。雛鷹假如不經(jīng)過懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵?
人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來的信心也會(huì)隨著越來越堅(jiān)定,越來越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的理想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的'料,可是她不服氣,他人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
沒錯(cuò),假如鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)他人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開創(chuàng)我們的未來吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于未來的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節(jié),也迎來了中秋節(jié),在這里,我提前祝大家中秋節(jié)快樂!我是來自高二x班的xxx,今天我演講的題目是《把握青春,展望未來》。
開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,在這新的學(xué)期里,高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們逐漸被高考籠罩,高二的同學(xué)們想必也從對(duì)面那幢樓里隱約看見了自己的高三,不知高一的學(xué)弟學(xué)妹們是否已適應(yīng)了高中生活呢?想必你們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)地挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)生涯吧?
我想,無論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都希望在那個(gè)充滿陽光的六月放手一搏,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)、父母的教導(dǎo)與期待,也對(duì)自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。
可是天上不會(huì)掉陷餅,即便是智商超群的`天才也需要學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)出其天才之處。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中也會(huì)遇到挫折,遇到這樣那樣的失敗。我想,只要我們能專注與堅(jiān)持,我們就能戰(zhàn)勝挫折。
窗外世界太多彩,太讓人期待,你無法將視線停留在黑板上,網(wǎng)絡(luò)的吸引太強(qiáng)大,在磁場(chǎng)的作用下,你被他深深吸引,難以自撥;學(xué)習(xí)的乏味以及帶給人的寂寞,你難以承受;老師,家長(zhǎng)施加的壓力太大,你只顧掙脫,早已忘記責(zé)任……太多太多的原因,或者可以說是太多太多的借口,你不能專注,你不能堅(jiān)持,你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注,想過堅(jiān)持、無奈,花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能說:“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀,假如我能……”你會(huì)說什么呢?你能做什么呢?未來的你只能假設(shè),不過幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我只是在假設(shè)。
所以,同學(xué)們,我們還有機(jī)會(huì),我們還有大把的青春。永遠(yuǎn)不要后悔過去,在若干年后,你還能說青春無悔!你還能說我盡力了!可能你只比別人差一點(diǎn)點(diǎn),別以為小小的差距微不足道,兩條相交的直線在擁有一個(gè)交點(diǎn)后,一條直線永遠(yuǎn)只能仰視另一條直線。同學(xué)們,思中就是我們的交點(diǎn),若干年后,你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書,未來呢?同學(xué)們,若不努力,就來不及了!你到底還剩多少時(shí)間?你還停留在只滿足于對(duì)未來的想象中嗎?理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活在節(jié)奏越來越快的社會(huì),再不趕上他人的腳步,你就只能成為被捕食的蝦米。不要報(bào)怨學(xué)習(xí)帶給你多少痛苦,捫心自問,你為學(xué)習(xí)付出了多少,一份耕耘,一份收獲。假如你誠(chéng)懇地面對(duì)學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你的!
我來自高二x班,我來自高二年級(jí)的普通班,可是我始終堅(jiān)持不到最后一刻我絕不承認(rèn)自己普通,不到最后我絕不相信自己不會(huì)提高。我絕不承認(rèn)自己長(zhǎng)了一顆比別人差一等的腦袋,我絕不相信在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我會(huì)變成炮灰!我希望,我堅(jiān)信,若干年后的我們會(huì)大聲呼喊:“青春無悔”。
謝謝大家!
關(guān)于未來的演講稿12
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個(gè)故事,有一家要求很高的合資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、相貌等等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試,可是,沒想到,沒提問,沒出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)資料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”
不知是哪位哲人說過:“一個(gè)好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)!背晒κ怯幸(guī)律可循的。因?yàn),世上沒有無緣無故的成功。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
開學(xué)典禮上同學(xué)們聽說了歐陽靖,他通過少年大學(xué)初試不是運(yùn)氣,是他多年來的良好習(xí)慣造就他的成功。升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)他自覺肅立;微笑對(duì)待每一個(gè)人;懂得尊重別人,能耐心聽別人把話說完;別人的東西從不亂動(dòng);,用過的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說到做到;待人友善,遵守規(guī)則,按時(shí)參加早鍛煉。講究衛(wèi)生。他的優(yōu)良品質(zhì)征服了所有老師和同學(xué)。我們班和他一樣有這些好習(xí)慣的同學(xué)還有譚惠予、宋紫薇、劉偉航、潘玉文、孫鑫、周翔宇。老師戲稱他們是七大金剛。
他們的習(xí)慣聽起來很簡(jiǎn)單,當(dāng)他們還沒有成為習(xí)慣的'時(shí)候,做起來也許沒有那么簡(jiǎn)單。
同學(xué)們:“這些你都做到了嗎?”做到的同學(xué)要堅(jiān)持,沒做到的同學(xué),從今天開始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男,要把困難當(dāng)機(jī)遇,因?yàn),勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打到。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變自己的生活!同學(xué)們,行動(dòng)起來,去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采!
關(guān)于未來的演講稿13
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今日我演講的主題是《回首往昔,展望將來》。
67年,我們珍惜,我們超越,我們期盼,我們實(shí)現(xiàn)。67年,新中國(guó)在烈火中涅盤重生,不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨,創(chuàng)建奇跡,回首一路走來的歲月,我們看到的是將來的希望。 有人說:“中國(guó)的存在本身就注定會(huì)成為奇跡,不需懷疑也不必懷疑!钡拇_,在這短短的六十七年間,一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難給我們帶來了哀思,但是卻并沒有使我們意志消沉,反而更加團(tuán)結(jié)了我們,凝合了我們。我們用堅(jiān)毅,用信念,用愛心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下,這股富有志氣的力氣來自于一個(gè)年輕的國(guó)家,來自于一個(gè)擁有五千年絢麗文明的民族,更來自于勤勞英勇的13億中國(guó)人民。
時(shí)間,洗不盡歷史的鉛華,他見證了67年來的起伏,六十七年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去,卻須要我們?nèi)セ厥,去感悟。從前的貧困落后,過去的“東亞病夫”早已不屬于我們,現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛GDP,讓它在地平線上以最快的速度上升,在聯(lián)合國(guó),在經(jīng)合組織,在博鰲論壇,在金融峰會(huì),世界從未像今日這樣,四海靜默,一起傾聽我們的聲音。
記得一位哲人說過:歷史的車輪在曲折中前進(jìn)。經(jīng)過漫長(zhǎng)的摸索,我們慢慢看到了曙光。哪怕雪災(zāi)駕臨,天寒地凍不曾摧毀我們的堅(jiān)毅,我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問:有誰不會(huì)為這樣一個(gè)充溢溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明,再厚的冰雪,再大的地震,也會(huì)因?yàn)槲覀兊腵手足之情,同胞之愛而戰(zhàn)勝,也會(huì)因?yàn)槲覀儓?jiān)韌不拔的信念和共克時(shí)艱的力氣而陽光重現(xiàn)。
08年也是值得驕傲的一年。奧運(yùn)會(huì)的勝利舉辦,讓世界脊柱裂中國(guó)人民的微笑,記住了東方文明古國(guó)的漂亮與寬廣;神舟九號(hào)的勝利放射,再一次到達(dá)了國(guó)人眼中那個(gè)神奇而廣袤的宇宙。我們向世界證明白:幻想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
昂首闊步走在2023年,展望將來,中華民族定能興盛富強(qiáng),中國(guó)人民定會(huì)華蜜安康。將來的中國(guó),將會(huì)以多姿多彩的身影呈現(xiàn)在世人眼前,以絢麗輝煌的成就矗立于世界,在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于我們的故事。 總結(jié)60年的閱歷,回味67年的風(fēng)雨,贊美66年的輝煌,牢記67年的歷史。我們?nèi)A蜜地感到自己是一名中國(guó)人,一個(gè)龍的子孫;匚豆埠蛧(guó)的六十七年。我們感悟太多,感動(dòng)太多,要感謝的也太多。站在歷史的十字路口,回首,展望,我用一顆十七歲的心祝愿我的祖國(guó)越來越好,越來越強(qiáng)!
感謝!
關(guān)于未來的演講稿14
敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自高一(2)班的**,今日國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望將來。 我們今日再一次站在國(guó)旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是肯定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的幻想,為了自己的幻想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。國(guó)旗下的演講稿:總結(jié)過去展望將來。 同學(xué)們,作為建始一中的一員,信任在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成果優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的艷羨。但是有的同學(xué)考試不志向,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)覺問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成果不志向的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,要馬上實(shí)行措施加以改正,這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不志向就是下一次提高成果的催化劑,這一次的失敗可能是必要的,中國(guó)人有句老話,說失敗乃勝利之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)勝利。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)當(dāng)細(xì)致歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。國(guó)旗下的`演講稿:總結(jié)過去展望將來。對(duì)自己失去的每一分按肯定的緣由歸類,比如馬虎馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、實(shí)力不及等等,漸漸地,你就會(huì)發(fā)覺自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也常常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。 我不觀賞那種怯懦、安逸的人,我敬佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人敬重。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取勝利,卻更為糟糕。失敗并不行怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒勝利者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦 干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的成功。 青山遮不住,終歸東流去--時(shí)間在消逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會(huì)勝利長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的將來不是夢(mèng)!
我今日的講話就到此為止,感謝大家!
關(guān)于未來的演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我正忙著在房間里做作業(yè)。在我心不在焉的時(shí)候,我有一個(gè)問題。20年后的未來世界會(huì)是什么樣子?
我想了想,突然眼前閃過一道亮光。一艘白色宇宙飛船停在我面前。砰的.一聲,門開了,一個(gè)三十多歲的女人從里面走了出來。我看著她的樣子,覺得和我一樣,就問她:“你是誰?怎么會(huì)在這里?”她聽完,張開嘴說:“你好,20年后的我就是你。因?yàn)闀r(shí)間不夠,我得馬上帶你去未來,然后你就明白了!
他說,他帶我去了我不懂的飛船。一道光閃過,我們來到太空,一道強(qiáng)光閃過。我來到未來,高樓大廈出現(xiàn)在我面前。天空中,地面上布滿了宇宙飛船機(jī)器人。雖然到處都是高科技,但我看不到任何人,一點(diǎn)陽光,一棵樹只能看到黑暗的天空和霧霾。
我突然覺得頭暈,好像呼吸不到任何空氣,突然暈倒了。當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在房間的床上。以后我對(duì)我說:“因?yàn)榄h(huán)境惡劣,我們?cè)趹敉鉄o法生存。人類不得不住在建筑物里,呼吸人工空氣,吃人工食物,F(xiàn)在你明白這一切了。就是因?yàn)槟氵^去隨意破壞環(huán)境,我們才變成這樣。你連出門都不敢。你必須告訴人們要愛護(hù)環(huán)境!睆(qiáng)光過后,她消失了。
我看著窗外的月光,我暗暗下定決心,我們應(yīng)該熱愛環(huán)境,我們必須!
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