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      期末考試復(fù)習(xí)演講稿

      時(shí)間:2024-01-06 15:25:18 演講稿 我要投稿

      期末考試復(fù)習(xí)演講稿20篇

        演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的期末考試復(fù)習(xí)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      期末考試復(fù)習(xí)演講稿20篇

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        不久就要進(jìn)行期末考試了,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。

        一、要注意保持良好的心理狀態(tài)

        隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。

        二、掌握好復(fù)習(xí)的方法

        一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái),認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛(ài)邊念邊記,有的同學(xué)愛(ài)默默無(wú)聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛(ài)多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過(guò)嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的`好方法。

        三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專(zhuān)心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴(lài)家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

        四、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試

        考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過(guò)于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿2

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是《如何搞好復(fù)習(xí)》 不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠取得好成績(jī),今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)應(yīng)注意的地方。

        首先,要求同學(xué)們提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

        其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的'理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。

        再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

        最后,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

        同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!

        最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿3

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》

        不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):

        首先,要求同學(xué)們提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)。

        其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的`時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。

        再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

        同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿4

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率 迎接期末考試》。

        本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

        一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的`基礎(chǔ)。

        二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

        三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

        四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

        我相信:只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿5

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,歡送收獲的20xx,喜迎祥和的20xx年。為此,我向全體敬愛(ài)的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

        只是當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn),20xx年的那張白紙正等著你我的繪畫(huà)。還記得熹微的晨光中我們瑯瑯的讀書(shū)聲嗎,還記得靜夜的燈光里我們埋頭苦讀的身影嗎,還記得流光溢彩的舞臺(tái)上我們展示風(fēng)采的自信嗎,有了我們這群可敬的老師們,才有了可愛(ài)的莘莘學(xué)子收獲驚喜,釋放歡樂(lè)的精彩瞬間,F(xiàn)在,我們的老師依然兢兢業(yè)業(yè),依然默默奉獻(xiàn),依然精益求精,那我們呢?是否志向高遠(yuǎn),是否信心倍增,是否勇于超越呢?

        20xx年的春天,已經(jīng)向我們走來(lái)。這是一個(gè)播種的季節(jié),這是一個(gè)與希望同在的季節(jié),這是一個(gè)需要展現(xiàn)自我,渴望獲得認(rèn)可的.季節(jié)。而我所講的展現(xiàn)自我,并不是標(biāo)榜自我,追求另類(lèi),而是通過(guò)平凡的學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。當(dāng)然,自我的展現(xiàn)離不開(kāi)對(duì)自我的信任。同學(xué)們,有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!倍藭r(shí),期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),“展自我,增信心”又有了更加深刻的含義。用信心照亮前進(jìn),就需要正確認(rèn)識(shí)品質(zhì)和學(xué)業(yè)的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)成績(jī)一團(tuán)糟糕的時(shí)候,當(dāng)失敗接踵而至的時(shí)候,當(dāng)煩惱揮之不去的時(shí)候,你要相信,這個(gè)世界上,有一扇門(mén)為你而開(kāi)。只要你打開(kāi)這扇門(mén),成績(jī)就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),生活就會(huì)柳暗花明,成功就會(huì)悄然光顧,煩惱就會(huì)一掃而光,這一扇門(mén)就是自信!

        同學(xué)們,讓我們大膽地展現(xiàn)自我,鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿6

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我們演講的題目是:盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接期末考試。

        從進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的那一刻起,09級(jí)的我們便是學(xué)習(xí)習(xí)慣受益的第一批學(xué)生。課前預(yù)習(xí)、作業(yè)糾錯(cuò)、課后復(fù)習(xí);紅、綠、藍(lán)三色筆的使用等等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣正在幫助我們前行。期中過(guò)后,有許多同學(xué)進(jìn)步明顯,那是他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,勇于質(zhì)疑,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),搞懂每一個(gè)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),課前預(yù)習(xí),上課聽(tīng)講更有針對(duì)性,這一系列的行動(dòng),無(wú)疑是進(jìn)步的良方。

        12月份已經(jīng)是新舊年的交接點(diǎn),面對(duì)新的一年的365個(gè)日子,我們憧憬且幻想著它的美好,當(dāng)我們翹首企盼著那美好的日子到來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)一下自己,面對(duì)過(guò)去的一年的收尾,盤(pán)點(diǎn)一下,你收獲了多少?

        當(dāng)我們踏入初二年級(jí)的時(shí)候,壓力便隨之而來(lái),新增加的.科目物理,愈漸變難的學(xué)習(xí)內(nèi)容,初二下學(xué)期的地理生物結(jié)業(yè)考試……在經(jīng)歷過(guò)忙忙碌碌的半學(xué)年之后,檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了——我們即將面臨本學(xué)期的期末考試。

        凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,相信同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

        那么,建議大家不妨在這些方面努力:

        一、制定計(jì)劃,每天按照計(jì)劃有步驟的復(fù)習(xí)。定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。

        二、翻看自己平常的錯(cuò)題或者是易錯(cuò)題,保證在考試時(shí)不犯同類(lèi)型的錯(cuò)誤。

        三、在均衡發(fā)展自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上,補(bǔ)齊短板。同學(xué)們要清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,并且提出具有針對(duì)性的解決方法。

        四、調(diào)整心態(tài),緩解壓力。如果一味緊張對(duì)待考試,那么未必會(huì)取得理想的成績(jī),但是如果勞逸結(jié)合,放松心情,則可以達(dá)到預(yù)期的效果。

        學(xué)無(wú)止境,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也要善于借鑒他人比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸!

        盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還要堅(jiān)定不移地向前邁進(jìn)。

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿7

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天是20xx年12月24,新年的腳步已悄然而至。在此,我謹(jǐn)代表初三(6)班全體同學(xué),祝老師們身體健康,工作順利,并真誠(chéng)地道一聲:您們辛苦了!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!今天,我演講的題目是:科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考。

        一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。為了搞好期末復(fù)習(xí),順利通過(guò)考試,我們應(yīng)做到:

        1、正確看待,端正態(tài)度

        考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要組成部分,是檢查同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一種手段。考試時(shí)“滿(mǎn)不在乎”或“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,保持從容自信,做到有備無(wú)患,才是最佳狀態(tài)。要牢記英才校訓(xùn):態(tài)度決定一切。我們要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意,全力以赴復(fù)習(xí)備考。

        2、制定計(jì)劃,珍惜時(shí)間

        俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),

        制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,專(zhuān)之不懈,才能聚沙成塔。

        3、高效復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺

        同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的`關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。

        4、誠(chéng)信考試,自尊自愛(ài)

        誠(chéng)實(shí)考試,才能獲得他人的信任與尊重。期末考試就是對(duì)我們誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn)。我們要做到誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài),考試時(shí)誠(chéng)實(shí)答題,不抄襲,不作弊。

        俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。相信同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),為自己一學(xué)期的努力,交上一份滿(mǎn)意的答卷!

        最后,預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿8

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是來(lái)自四2班的趙元暢,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做好復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試》。

        同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,可是我想問(wèn)大家,我們真的會(huì)復(fù)習(xí)嗎?其實(shí),我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)是有技巧有方法的,是講究效率的。

        首先,我們必須保證每天8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜,到時(shí)間就睡覺(jué)。中午堅(jiān)持午睡,午睡的時(shí)間不要太長(zhǎng)。因?yàn)橛辛顺渥愕乃呶覀儾艜?huì)有飽滿(mǎn)的精神在課堂上聽(tīng)講、思考、發(fā)言。

        接下來(lái)就是學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。媽媽常跟我說(shuō),玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候踏實(shí)學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。復(fù)習(xí)也并不意味著一直不休息。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,可以發(fā)展自己的愛(ài)好特長(zhǎng)。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。

        當(dāng)然,我們還要堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,常常因?yàn)樯∪メt(yī)院而請(qǐng)假,耽誤了不少時(shí)間,這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?所以我們要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。

        最后,我認(rèn)為復(fù)習(xí)過(guò)程中還要注意整理。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,等到需要用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的.尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。另外,我還有一本錯(cuò)題集,這本錯(cuò)題集上收集了很多我平時(shí)做錯(cuò)的題目,我在建錯(cuò)題集時(shí),不僅僅是將錯(cuò)題抄了下來(lái)訂正,還寫(xiě)出了每一道題目的陷阱,以及當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因。

        同學(xué)們,讓我們利用好期末考試前的這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)吧,希望我們大家都能考出自己滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)。

        我的講話完了,謝謝大家。

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿9

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天我演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。

        本周是我們將迎來(lái)本學(xué)期的考試周。俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的`水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”

        最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿10

        大家早上好!本周,同學(xué)們即將迎來(lái)期末考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分?jǐn)?shù)的較量,更是每位同學(xué)對(duì)一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)將來(lái)的展望。

        因此,首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠(chéng)信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律,實(shí)事求是,自覺(jué)抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現(xiàn)象,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義?鬃釉f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!便∈卣\(chéng)信原則,無(wú)論對(duì)于學(xué)校,還是對(duì)于我們思想道德素質(zhì)的檢驗(yàn),都有著舉足輕重的意義。

        另外,作為一名高三學(xué)生,我愿意在這里與大家分享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。

        第一,平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,只會(huì)給心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場(chǎng),應(yīng)當(dāng)泰然處之。

        第二,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際情況,制定適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí),合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,細(xì)心地對(duì)各門(mén)功課進(jìn)行逐一的查漏補(bǔ)缺。

        第三,善于構(gòu)建完整的知識(shí)體系和框架,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納,并形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與模板,使知識(shí)系統(tǒng)化,真正內(nèi)化成為知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分?梢越柚砀、樹(shù)狀圖等方法,把零散的知識(shí)點(diǎn)整合在一起,加以區(qū)別和總結(jié)。

        再者,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,抓重點(diǎn),善于反思,對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前自己做過(guò)的練習(xí)再重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。在復(fù)習(xí)過(guò)程中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。若行有余力,可以建立自己的錯(cuò)題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結(jié)題的`方法。通過(guò)糾錯(cuò),溫故知新,有助于強(qiáng)化自身的知識(shí)體系,并且彌補(bǔ)自己的只是漏洞。

        總之,我認(rèn)為心態(tài)要好,方法要對(duì),而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里,我希望大家能夠堅(jiān)定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績(jī)。無(wú)論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無(wú)論高低,只要奮力一搏,便無(wú)愧于自我!

        最后,我衷心祝愿每位同學(xué)通過(guò)自身的努力取得優(yōu)異成績(jī),過(guò)個(gè)快樂(lè)的假期。

        我的講話完了,謝謝大家。

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿11

      敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天我國(guó)旗下講話的主題是: 勤奮學(xué)習(xí) 備戰(zhàn)期末

        時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將要結(jié)束,我們又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段,為即將到來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備?墒敲鎸(duì)這緊張的期末復(fù)習(xí),你是否做好準(zhǔn)備? 又是否為此次期末考試定下目標(biāo)并全身心的投入復(fù)習(xí)之中?盡管我們只剩下為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間,但也就是這短短幾天時(shí)間也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的的收獲。就拿大家常說(shuō)的一個(gè)詞“學(xué)習(xí)"。學(xué),是指學(xué)習(xí)新知識(shí)。習(xí),是指復(fù)習(xí)舊知識(shí)?梢(jiàn)復(fù)習(xí)是我們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的'一步。那么如何高效地復(fù)習(xí)知識(shí)呢?我這兒有幾個(gè)好方法與大家分享一下。

        方法1,從關(guān)鍵知識(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí)。每個(gè)單元和章節(jié)的知識(shí),都是由許多個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的。要想在考試中取得好成績(jī),那就必須掌握全部這些小知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然。同學(xué)們光掌握這些“點(diǎn)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)在“點(diǎn)”的基礎(chǔ)上聯(lián)想到其他“點(diǎn)”,甚至是“面”。只有這樣,你才能將知識(shí)融會(huì)貫通,通過(guò)復(fù)習(xí)將它們牢牢掌握。

        方法2,濃縮式復(fù)習(xí)。就是著重抓主要內(nèi)容,并將復(fù)雜的知識(shí)材料加以概括和加工,從而進(jìn)行濃縮記憶。我們可以找出記憶內(nèi)容中關(guān)鍵字詞組成順口溜來(lái)幫助我們記憶;也可以將要點(diǎn)濃縮成數(shù)字或是通過(guò)圖形形象加深記憶直觀效果。

        方法3,利用圖表進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)一張圖表,我們要將所有知識(shí)點(diǎn)連起來(lái),看出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。這樣形成的一個(gè)整體,就好像一張為學(xué)習(xí)導(dǎo)航引路的“知識(shí)地圖”。

        在臨近期末考試的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都承受很大的壓力,如果應(yīng)對(duì)不好,會(huì)帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。因此同學(xué)們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),但放松心態(tài)并不代表給學(xué)習(xí)減壓,而是善于從適當(dāng)壓力獲得不斷進(jìn)步的力量。同學(xué)們制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)可以減輕壓力。

        最后,我在這里預(yù)祝同學(xué)們能夠在期末考試中取得理想的成績(jī)。謝謝大家!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿12

      同學(xué)們:

        時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),你們準(zhǔn)備好了嗎?

        同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。 我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué),作為這所學(xué)校的一個(gè)份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

        勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

        一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾周的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要

        點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò). 四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的.復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以此來(lái)不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿13

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們又到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)我們的自信心、自覺(jué)性、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不渴求都成為優(yōu)勝者,但我們都愿做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

        在考前不多的時(shí)間內(nèi),應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到最佳效果呢?我們四(5)班全體師生討論后總結(jié)出這樣幾條經(jīng)驗(yàn),在此和大家分享。

        一、正確看待考試,克服考前緊張情緒,從容自信地迎考。

        考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方法。考試時(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不可取的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度,而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。

        二、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,充分準(zhǔn)備,胸有成竹。

        哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”。 扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們一定要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。制定了計(jì)劃,還要集中精力,保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō),一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的`人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣“擠”的恒心與韌勁,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

        三、課堂緊跟老師的步伐,保證復(fù)習(xí)效率。

        復(fù)習(xí)階段,老師都會(huì)在課堂上領(lǐng)著我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。也許你在平時(shí)的聽(tīng)課中偶爾開(kāi)過(guò)小差,學(xué)習(xí)的知識(shí)偶爾有遺漏的地方,后悔已為時(shí)已晚。復(fù)習(xí)的時(shí)候老師會(huì)給我們進(jìn)行總結(jié)概括,讓我們做個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,一定抓住課堂上的時(shí)間,梳理知識(shí),解決疑難,不留死角。有問(wèn)題不放過(guò),直到弄懂,弄透徹為止,保證復(fù)習(xí)的效率。

        四、利用記憶規(guī)律,科學(xué)復(fù)習(xí)。

        任何知識(shí)的學(xué)習(xí)都是一個(gè)在和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。著名心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)對(duì)人類(lèi)記憶的研究,發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律:記憶最開(kāi)始時(shí)下降很快,以后逐漸減慢。因此,我們對(duì)于知識(shí)的復(fù)習(xí)要及時(shí)。復(fù)習(xí)幾天之后,還要回頭再鞏固前面復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容。這樣有利于提高復(fù)習(xí)效果,減少遺忘。

        復(fù)習(xí)的方法多種多樣,我們一定要在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的方法。同學(xué)們,只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。

        期末復(fù)習(xí)別著急,

        調(diào)整心態(tài)是第一,

        復(fù)習(xí)計(jì)劃要合理,

        課堂緊緊跟老師,

        家庭作業(yè)保質(zhì)量,

        自由復(fù)習(xí)很重要,

        緊抓課本和筆記,

        還有做過(guò)的習(xí)題,

        只要認(rèn)真過(guò)幾遍,

        保你取得好成績(jī)!

        我們的演講完了,謝謝大家!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿14

      老師們,同學(xué)們:

        早上好!今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)積極應(yīng)考》。

        光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。

        考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在我們的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

        1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以從書(shū)本上基礎(chǔ)知識(shí)做起,也可同學(xué)之間互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

        2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),改掉懶懶散散的毛病,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

        3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。

        4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài)。課間不打鬧,不做危險(xiǎn)的'游戲,使我們美麗的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái),寶劍鋒從磨礪出”。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

        最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在本學(xué)期的期末考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家,我的講話結(jié)束!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿15

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        現(xiàn)在又進(jìn)入期末緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自身學(xué)習(xí)成果不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張,怎樣才干使自身的頭腦更聰明呢?

        據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說(shuō)了:一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!

        期末考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)考試對(duì)于大家并不陌生,大家已經(jīng)有了復(fù)習(xí)與應(yīng)考的經(jīng)驗(yàn)。

        復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成果為目標(biāo),把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),布置一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

        在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們定會(huì)倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么你們一定要堅(jiān)持自信、樂(lè)觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅(jiān)持信念,勇往直前,防止出現(xiàn)心情浮躁的不良狀態(tài)。

        當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的.同時(shí),每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:我們必需跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自身的實(shí)際情況,找到自身的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和缺乏,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上! 同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不努力更待何時(shí),讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

        同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成果,向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)!最后祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成果!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿16

      各位老師、同學(xué)們:

        早上好!今天我演講的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試》。

        不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。

        那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?如何有效地利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

        一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

        離期末考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、講究方法,適當(dāng)做題。

        不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,掌握各種類(lèi)型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高,要重點(diǎn)看平時(shí)做錯(cuò)的題。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的`思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

        三、要善于動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn)。

        在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要獨(dú)立思考,善于問(wèn)疑,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

        四、珍惜時(shí)間,提高效率。

        期末考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中?捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō):“復(fù)習(xí)了也沒(méi)用,還是會(huì)遺忘!毙睦韺W(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

        期末考試,全市區(qū)將進(jìn)行網(wǎng)上閱卷,請(qǐng)老師們制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)審題、答題,指導(dǎo)學(xué)生用答題卡答題,復(fù)習(xí)中要抓重點(diǎn)、基礎(chǔ)知識(shí),提出明確要求,并落實(shí)到每一位學(xué)生身上;請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題,規(guī)范答題,不輕易放棄一分,用自己的勤奮和努力交出滿(mǎn)意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)。用理想的成績(jī)迎接春節(jié)的到來(lái)。

        最后,祝老師、同學(xué)們一切順利!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿17

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試

        開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了,老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉(zhuǎn)眼,今天已經(jīng)是第十九周的星期一了,本周的星期三將舉行語(yǔ)、數(shù)期末考試,期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評(píng)估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試考試的`學(xué)科成績(jī)是考核教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求:

        第一,要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學(xué)科的特征,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用,要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作,要做好考前心理疏導(dǎo)工作,要做好考試方法的指導(dǎo)工作。

        第二,要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí),要與老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,因?yàn)槭瞧谀┛荚,各門(mén)功課停課復(fù)習(xí)的時(shí)間不會(huì)很多,因此,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),要按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復(fù)習(xí)要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹(shù)立必勝信念。

        第三,要求全體班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)格考試紀(jì)律,考試作弊是最?lèi)毫拥男袨,也是最?yán)重的違紀(jì)行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學(xué)們會(huì)嚴(yán)肅考試紀(jì)律,尊重自己的人格。

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿(mǎn)學(xué)習(xí)信心來(lái)到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位,做好考前的一切準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,嚴(yán)格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。同學(xué)們、教師們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),取得優(yōu)異成績(jī)。

        我的講話完了,謝謝大家!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿18

      老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。

        我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,

        打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:

        1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的'復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

        2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

        3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。

        4、遵守紀(jì)律,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿19

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!我是來(lái)自高三五班的方xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末》。

        伴隨著20xx新年鐘聲的敲響,這個(gè)學(xué)期走向尾聲,期末考亦悄然而至。作為一場(chǎng)檢驗(yàn)這半年來(lái)學(xué)習(xí)成果的考試,它既反映了我們學(xué)習(xí)方法及知識(shí)體系的'掌握情況,也為我們下一步學(xué)習(xí)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),積極應(yīng)對(duì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。

        古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。若想在期末考試中取得好成績(jī),平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)是首要的,而復(fù)習(xí)亦不可少。在此,我有幾點(diǎn)建議想和大家分享。

        第一、設(shè)定目標(biāo)。哈伯特曾言:對(duì)于盲行的船,所有風(fēng)都是逆風(fēng)。誠(chéng)如斯言,我們?cè)趶?fù)習(xí),應(yīng)從自身水平出發(fā),為自己設(shè)立一個(gè)合適的目標(biāo)并為之奮斗。

        第二、加強(qiáng)訓(xùn)練?荚嚥粌H需要我們準(zhǔn)確掌握知識(shí)點(diǎn),還應(yīng)加以適度地練習(xí)方能相得益彰。經(jīng)過(guò)一定題目的訓(xùn)練之后,我們才能在考場(chǎng)答題時(shí)做到心中有數(shù)。畢竟,操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器嘛。

        第三、總結(jié)歸納。大量練習(xí)之后不可或缺的便是對(duì)錯(cuò)題難題加以總結(jié)分析,查缺補(bǔ)漏,再對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練。

        第四、積極面對(duì);蛟S有些同學(xué)在考試前會(huì)緊張焦慮,這很正常。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)考試,相信自己已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,自信地迎接每一場(chǎng)考試。就像老師所說(shuō)的那樣;考試最佳狀態(tài)——興奮但不緊張。

        當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法各有不同,適合自己的才是最好的。而無(wú)論是哪種復(fù)習(xí)方法,其核心至始至終是認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度以及積極向上的心態(tài)。

        就如同冰心在《繁星春水》中說(shuō)道,成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。月濺星河,長(zhǎng)路漫漫,風(fēng)煙殘盡,獨(dú)影闌珊。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)翻山越嶺,渡海過(guò)江,無(wú)畏波濤洶涌積極闖蕩。而我們也相信,學(xué)習(xí)這件事向來(lái)一分耕耘一分收獲,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

        最后祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),在新的一年里學(xué)有所成,更上一層樓!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        期末考試復(fù)習(xí)演講稿20

      老師們、同學(xué)們:

        大家上午好!

        經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。

        一、要正確認(rèn)識(shí)自己

        同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問(wèn)問(wèn)自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

        二、要有感恩之心

        同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對(duì)你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽(tīng)著老師沙啞的聲音,你們是否感動(dòng)?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛(ài)?在此我代表學(xué)校,對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè),使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

        三、要珍惜時(shí)間。

        學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。

        四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。

        一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

        五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的`學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專(zhuān)心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

        只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,工作快樂(lè)!謝謝!

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