關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的社會正在不斷地飛速發(fā)展，人們的生活水平有了大大的提高，地球也隨之發(fā)生了翻天覆地的巨大變化�？墒牵覀儏s忽略了一個嚴(yán)重的問題——環(huán)境保護。
關(guān)于環(huán)境保護，我有好多話要說。
每當(dāng)你走在幽靜的.小路上時，突然，一個廢舊塑料方便袋從你的眼簾飄過去，你的心情會怎樣呢?每當(dāng)家家戶戶到處傾倒生活臟水時，你不覺得大好的環(huán)境，早已被弄得污水橫流臭氣熏天了嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時，你會不會感到樹木也會因疼痛而流淚呢?當(dāng)你聽到車輛發(fā)出的陣陣噪音、聞到刺鼻的尾氣，你會不會因此而感到煩惱呢?此時，對于眼前發(fā)生的這一切，你會不會有所反思和行動呢?
清澈見底的小河、清新的空氣、蔥郁茂密的森林、蔚藍的天空，這是人類夢想中的世界。而現(xiàn)實呢?清澈見底的小河被垃圾、污水殘忍的侵略了，變得又臟又臭。清新的空氣被工業(yè)廢氣、粉塵所污染。原本綠油油的草坪，現(xiàn)在卻因為人類的不自覺，導(dǎo)致遍地垃圾，使小草無法正常生長，甚至枯萎、死亡……這中可怕的現(xiàn)象，都是因為我們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境造成的。
在特別強調(diào)節(jié)能低碳的今天，破壞環(huán)境是很可恥的行為�？墒牵匀挥腥嗽谶@樣美麗的休閑度假的公園里遛狗，還有人在雪白的鋪路磚上燒紙，這些人為了滿足自己的需求，不顧環(huán)境，肆意妄為，不但違反了社會公德，還破壞了我們的生存環(huán)境!
醒醒吧，人類!保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，更是保護我們?nèi)祟愖约骸Ｈ绻覀冊俨槐Ｗo環(huán)境，那么在不久的將來，人類將會無法生存。這是因為我們的無知導(dǎo)致淡水資源越來越少，直至枯竭;亂砍濫伐、過度放牧開荒會導(dǎo)致土地越來越貧瘠、沙漠化，使動物無家可歸，直至滅絕……
保護環(huán)境，人人有責(zé)!為了使我們共同的家園——水更清，山更綠，天更藍，現(xiàn)在就行動起來吧!
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿2
親愛的老師們：
你們好！
我叫孫瑞陽。我要演講的題目是“環(huán)�！�，我為什么要演講這個題目呢？因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的.活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢�！币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說，對嗎？
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的xx，今天站在這里，我鼓起勇氣站在所有人面前，也是希望和同學(xué)們，一起保護我們校園的環(huán)境，共同的維護我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，為了我們生活和學(xué)習(xí)的校園去貢獻出我們每一個的力量，相信我們所有的學(xué)生都是一個非常愛干凈和整潔的學(xué)生，絕對不會容忍校園變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去注意環(huán)境的保護，校園是為我們服務(wù)的，是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個場所，我們作為學(xué)校里面的一員，更是需要去共同維護和創(chuàng)建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象，同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護和改善，所以我們應(yīng)該要建立起維護校園環(huán)境，共創(chuàng)美好校園的意識，做到隨時隨地都注意衛(wèi)生，注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的，當(dāng)我們的校園只有一個人去維護環(huán)境衛(wèi)生，其余的人都在破壞，那么那個人的所作所為都是前功盡棄，都是浪費時間的，但是只有我們所有人都團結(jié)一心，共同去保護我們的`校園環(huán)境，那么可想而知，我們的校園將會有前所未有的變化，變成一個全新的充活力的校園。
在學(xué)校里面，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏，這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn)，也是我們所有的學(xué)生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：
1、垃圾分類扔進垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個垃圾入簍的好習(xí)慣。
2、共同去維護我們的校園環(huán)境，不損害公物，不亂涂亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的，也要去及時的制止，共同的創(chuàng)建保護校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛(wèi)生任務(wù)的時候，也要認(rèn)真用心的去做好，要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方，是我們應(yīng)該要去保護的場所，所以我們也應(yīng)該端正自己的態(tài)度，保證自己可以很好的做到保護環(huán)境，號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信，只要我們所有的學(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識，我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美好，我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩，在校園里面更加認(rèn)真的完善自己，相信我們所有的學(xué)生都將會成為優(yōu)秀的人才。
我的演講就到此結(jié)束了，希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環(huán)境的良好意識，在以后的日子里，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的.習(xí)慣！保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
我可是個低碳能手。關(guān)于低碳，我知道許多妙點子：選用節(jié)能空調(diào)，省電每天做到，同樣的制冷效果，更少的耗電需求，這就是節(jié)能空調(diào)的妙處。用完電器拔插頭，省電又安全，看完了電視和DVD，摁下遙控器并不是徹底關(guān)機，其實它還在耗電，只有將電源拔下，它才徹底不耗電。少買不必要的衣服，服裝在生產(chǎn)，加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產(chǎn)生廢氣，廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2。5千克 標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6。4千克。
在學(xué)習(xí)做功課時，我也有許多妙招。紙張的'雙面使用，節(jié)約用紙;鉛筆短了，用筆套套著又可以用一兩個星期;收集所有作業(yè)本未用完的紙，訂成一本又是新本子;寫字臺前用節(jié)能燈……
告訴你們，我們家也是低碳家庭。媽媽將洗臉之后的水用來洗腳;將洗衣、洗菜的生活廢水收集起來沖廁所等。爸爸愛開車，現(xiàn)在為了低碳，他每天盡量騎自行車出門。奶奶愛剪紙，每次剩下的紙都會給我打草稿。爺爺愛看電視，可現(xiàn)在為了低碳，少看電視多運動。而我，暫時不用電腦時，會將電腦開到睡眠狀態(tài)。我們一家人都是低碳能手。
低碳生活，體現(xiàn)在一件件小事中。讓我們行動起來，人人爭做低碳能手!
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿6
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是本校七年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認(rèn)真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的'，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學(xué)生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。
二、組織一次“全�！贝髵叱�，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設(shè)幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學(xué)輪流負責(zé)清理。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們xx中學(xué)更加整潔、美麗。
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在浩瀚的宇宙中，有一個毫不起眼的星系——銀河系。無數(shù)的恒星系便在這里誕生了，太陽系就是其中一個。八大行星就圍繞著太陽所運動。其中，有一顆美麗的蔚藍色的“水球”——地球。這里孕育著智慧生命體——人類。地球為人類提供了得天獨厚的生態(tài)環(huán)境，如同一位慈祥的媽媽，呵護著子女�？墒�，人類并沒有因此報答地球媽媽，反而肆無忌憚地破壞環(huán)境。如今，地球媽媽已患上多種疾病：水源短缺、全球變暖、空氣污染……為了地球媽媽，我們必須行動!這，便是本次外語節(jié)的主題——保護生態(tài)環(huán)境。
雖說地球表面有71%為水所覆蓋，但，這不可缺少的源泉，卻一天天在減少，在浪費，最終很有可能消失……造成這一結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)资钦l?——是人類!
21世紀(jì)的警鐘正在敲響!
很多次，看到“飛流直下三千尺”的水 “嘩嘩”地流下來，但每個人都無動于衷，甚至視而不見，獨留那水不停地流、不停地流……水，是生命之源，難道人們對待生命就是這個態(tài)度嗎?
如果再這樣下去，地球媽媽將會患上絕癥，直至死亡。但無知的人類并沒有意識到這一點，仍然一如既往，不以為然。
水源短缺是個致命傷害，全球變暖和空氣污染也不可避免。
土地沙漠化、氣溫持續(xù)上升意味著什么?全球變暖開始“侵蝕”人們的生活，最后很可能毀滅地球!所以，千萬別為“全球變暖”作貢獻。
其次，便是21世紀(jì)的我們面臨的最嚴(yán)重的問題——空氣污染。PM2.5的影響十分強大，它會影響我們的健康和生活。你一定聽過《小星星》這首歌吧!這是爸爸媽媽小時候的真實寫照。而現(xiàn)在呢?完全相反!
爸爸媽媽說，他們小時候最喜歡在夜里數(shù)星星，卻總是數(shù)不清。而現(xiàn)在想數(shù)繁星已經(jīng)遙不可及了。在農(nóng)村還能找到一些閃爍的.繁星，而在城市……只能看見一兩顆，甚至沒有!夜空變得渾濁，猶如一只空洞而黑暗的眼睛，注視著這顆脆弱的星球。
每天早上走出家門，你是否有一種如入仙境的感覺?那么，這就說明你已經(jīng)被可怕的霧霾盯上了，得做好全面的防備，防止霧霾“侵蝕”你的健康。
為了地球媽媽不再受疾病的困擾，為了我們美好的家園與環(huán)境，請攜起手來，放飛我們的綠色環(huán)保夢!
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿8
地球似乎養(yǎng)育了我們的母親，所以我們與自然關(guān)系密切，所以我們應(yīng)該保護環(huán)境，愛我們的母親。
然而，有些人不僅沒有保護環(huán)境，還破壞了環(huán)境。
比如有人浪費水資源。中國的水資源不多，但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無節(jié)制用水，有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時期，我們國家有很多樹，但是由于人類的增加和對食物的需求，殘忍的人類砍伐樹木來種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨，白色垃圾就會滲入地下，污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪，它就會滲入地下。一旦滲入地下，就會污染60萬噸水，相當(dāng)于一個人一生的水。
有一次放學(xué)，我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時候我心想：我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進溝里污染水資源。于是，我立刻把它撿起來，扔進了指定的.廢電池回收站。
還有一次，爸爸媽媽總是空手去小市場買東西，回來卻是從東到西大包小包的回來。這時我想：塑料袋是白色垃圾，我不能讓他們和我們家做朋友。我對媽媽說：“塑料袋是白色垃圾，你不能帶�！蹦赣H說：“兒子沒事，他們都拿走了。”我看我們家的舊床單還是很好的，就求奶奶做個布袋。準(zhǔn)備好了，我舉起來對媽媽說：“媽媽，以后請你用它來買菜�！眿寢屨f：“好吧，媽媽這次就聽你的！”
每次看到水龍頭開著，我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場玩耍，我都會上前制止。
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護環(huán)境，建設(shè)和諧美好的家園，讓地球母親開懷大笑。
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
說起低碳，大家都會不約而同的想起車尾氣給我們帶來的危害;說起環(huán)保，大家又會不約而同的想起環(huán)境保護。那么，我們在日常生活中又怎樣才能做到低碳環(huán)保呢?讓我為大家來解釋一下吧!
環(huán)保，就是環(huán)境保護。環(huán)境保護分為許多層次，最低的層次要求就是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等等，這些基本要求我們在日常生活中都是一定要做到的'。高層次要求就是要多植樹，因為植樹造林可以凈化空氣，可以預(yù)防空氣污染，這真是一舉兩得呀!樹木把二氧化碳吸入，將氧氣釋放出來。現(xiàn)在，日本東京的核輻射已經(jīng)嚴(yán)重的危害到了我們亞洲的大氣層、海洋，還對我們的身體健康造成了影響。
低碳，就是減少廢氣排放。我們國家里有許多人都有小汽車，開小汽車時，會排放出許多尾氣，那些尾氣是對人不健康的，聞多了就會一氧化碳中毒，重者還會死亡。因此，盡量少開車出門。如果去的地方離家很近，就騎自行車去，如果遠，那就乘公交車去，不僅節(jié)約了一份油，而且還減少了一次尾氣排放，真是一舉兩得呀!想要凈化空氣，還是要靠多植樹。樹凈化出的空氣可以將輕度污染這種對人體有害的氣體凈化成無污染的氣體。凈化空氣，不僅要讓樹來“立大功”，還要通過全球每一個人的努力來“立大功”。
“環(huán)保低碳”是我們每一個是的事情，需要通過我們每一個人才能創(chuàng)造，這樣，地球才會變得更加美麗。
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天去講臺上做了一個演講，題目是“節(jié)約每一滴水”。相信有些不節(jié)水的人，以后會受到啟發(fā)，節(jié)約用水。
世界上最后一滴水將是人類的眼淚。中國是12個缺水國家之一。因為人們的浪費，水源越來越少。因此，我們應(yīng)該盡最大努力保護水源。中國人均水資源占世界50%以上。最近，云貴高原長期持續(xù)干旱，嚴(yán)重威脅了當(dāng)?shù)鼐用竦纳�。要解決這個問題，中國13億人要培養(yǎng)節(jié)水意識。
因此，我在這里呼吁大家：“我們應(yīng)該節(jié)約用水，合理利用水資源�！�
希望大家愛護水資源。
當(dāng)魚失去家園，窒息卻不能流淚的時候，你不覺得心痛嗎？當(dāng)花朵避開夏日的陽光，卻得不到一滴水時，你不覺得遺憾嗎？誰用完了地球上最珍貴的寶藏，——水？是你！人類！
水真的不值這個線嗎？節(jié)水真的'不重要嗎？不。世界上93%的水是鹽水，不能喝。淡水只占7%，飲用水只占0.8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水�？�，水多珍貴��！雖然每人每天三升水可以維持生計，但其實每個城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開開水，開水要消耗幾百升水。況且，農(nóng)耕和工業(yè)生產(chǎn)都離不開開水。比如煉鋼、軋鋼需要水冷；紡織車間為了保持一定的溫度和濕度，需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開開水；造紙、發(fā)電.可以從沸水中分離出來。
水是人類生命的源泉。沒有水，就沒有人類！我們必須從我做起，節(jié)約每一滴水！
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿11
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。在這30年來，世界真的是有著“翻天覆地”的變化。
瞧，一幢幢金碧輝煌的高樓大廈，光彩奪目;以前的潘天壽小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)變成了高檔次的學(xué)校：扶手、樓梯已經(jīng)“退休”了，現(xiàn)在接班的是最潮流的自動電梯。操場比以前的擴大了幾十倍，還建了個小小的室內(nèi)操場，同學(xué)們再也不用擔(dān)心下雨天不能打籃球、踢足球了，馬路旁換上了銀光閃閃的銀杏樹，可是這些銀杏樹都是假的，都是用現(xiàn)代高科技制造出來的。你知道為什么要用假樹嗎?哎，讓我來告訴你吧�，F(xiàn)在的水資源正在漸漸地減少，人類都有可能面臨缺水的問題，怎可能會給這些無用處的樹澆水呢。那你肯定會說，那還有雨水啊。雨水就更別提了，現(xiàn)在的天灰蒙蒙的，天空已經(jīng)不是五彩繽紛的'，而是只有單調(diào)的暗灰色。更可怕的是，有時還會有沙塵暴來侵襲，幾乎每天都有霧霾。我們不得不每天戴著口罩出門，真不是滋味!雖然，我現(xiàn)在才43歲，可是我已經(jīng)面如土色，皮包骨頭，雙唇開裂。別人也好不到哪里去，個個都是骨瘦如柴、垂頭喪氣。雖然現(xiàn)在科技越來越發(fā)達，但是這些不是我們想要的。我們渴求的是甜凈的水，清新的空氣!
我小的時候，天空是那么明朗，空氣是那么清新。每天能喝上純凈的水，每天都能看到太陽把萬縷金光灑向大地，鳥兒也會在天空中自由地翱翔。雙休日，我經(jīng)常和小伙伴到公園玩游戲，我坐在秋千上蕩啊蕩，我仿佛與天空融合在一起，這些日子是多么的美好呀!現(xiàn)在后悔都來不及，可是只要我回憶起小的時候，心里是多么開心�？墒乾F(xiàn)在來說，這只是一場“白日夢”。
20xx年，怎么會變成現(xiàn)在的模樣?
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們生活的地球既美麗又容易被破壞。我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一些鏡頭：一個人走在馬路上，“呸”的一聲把一口痰吐在地上;一個母親給孩子買了一杯冷飲，把撕下的紙順手扔在地上;剛清掃的校園，就被人隨手丟棄的紙屑、塑料袋等弄臟……這些看似小事，卻把我們周圍的環(huán)境破壞得“不堪入目”。
我作為一名新時期的.小學(xué)生，未來的接班人，我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，為此我暗下決心，從現(xiàn)在開始，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
今天我和幾個小伙伴在醫(yī)院里玩耍，發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的一個角落里有好多垃圾，就對小伙伴們說：“看，那里多臟啊，我們一起把它收拾干凈好嗎?”小伙伴們高興地答應(yīng)了。于是我們跑了過去，揀的揀、拾的拾，一會兒就把那里收拾干凈了。
回家后我又請求爸爸、媽媽到院子里去拾垃圾。不一會在草地上找到了很多廢紙、小瓶子，飲料紙盒……這些垃圾污染了青青的草地。我們馬上動手，把它清理得干干凈凈�？粗莸厥悄敲吹母蓛�，那么的漂亮，我感到很愉快。
雖然我現(xiàn)在做的只不過是一些微不足道的小事，但我堅信，只要我們?nèi)巳硕加胸?zé)任心，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，愛護環(huán)境，那么你將會看到一個清新亮麗的世界。
人類只有一個地球，讓我們每一個人都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿13
同學(xué)：
我今天演講的題目是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為它是我們可以生活的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水，我們就無法生存。
但是學(xué)生們知道嗎？地球上母親的綠色正在一點一點變黃�？茖W(xué)家估計，在不久的將來，如果道德之花盛開，母親的綠色就會消失。我也做了一個真實的夢，整個世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時，我只能看到無邊無際的沙子和黑色的`天空，但我走向一艘宇宙飛船.
但是學(xué)生們知道嗎？母親將面臨災(zāi)難——全球變暖，南北兩極冰雪融化，海平面上升，洪水淹沒地球，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點流逝，大量動物滅絕.
但是學(xué)生們知道嗎？我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%，可以說是非常少。但是這些水害不斷被污染，地球上的水的顏色也在不斷變化.
前幾天看電視了解到，中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕，讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的，地是綠色的，云是白色的，森林覆蓋率100%，藍天白云和諧搭配，只有誘人的綠色地球。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不要讓最后一滴水成為人們的眼淚，最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)！
關(guān)于學(xué)生環(huán)保演講稿14
20xx年6月5日是第42個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的中國主題是“同呼吸，共奮斗”。藍天白云、青山綠水是人們對美麗中國最樸素的理解，大氣環(huán)境質(zhì)量能否改善，生活環(huán)境是否干凈整潔，成為衡量生態(tài)文明建設(shè)成效的一個重要指標(biāo)。
生態(tài)環(huán)境是人類生存之本、發(fā)展之基，是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和管理水平最直接、最重要的體現(xiàn)。一個城市如果沒有一個良好的生態(tài)環(huán)境，經(jīng)濟繁榮將難以為繼，社會文明將黯然失色，人與自然的和諧將難以實現(xiàn)。隨著物質(zhì)生活的不斷提高，人民群眾對生活質(zhì)量的需求也不斷提高，呼吸清潔空氣、享有藍天白云、感受溫暖陽光成為人們的新期待。小康全面不全面，環(huán)境質(zhì)量是關(guān)鍵。山清水秀但貧困落后不行，殷實富裕但環(huán)境退化也不行。
凡是沉疴，短時間內(nèi)單以猛劑強攻，往往難以奏效。唯有找準(zhǔn)病灶，長時間綜合施治，溫補調(diào)養(yǎng)，方能標(biāo)本兼治。醫(yī)道如此，環(huán)保也是如此。中東部地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾、沙塵天氣、地下水污染、土壤污染等問題不斷沖擊人們的神經(jīng)，面對這些嚴(yán)峻的問題，我們不能奢望畢其功于一役，搞一次聯(lián)合治理就玉宇澄清萬里埃。發(fā)達國家治理的經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們，環(huán)境問題是長期積累形成的，解決起來需要一個過程。針對環(huán)境改善的艱巨性、復(fù)雜性和長期性，一定要積小成多，積跬步至千里，打好持久戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)，才能實現(xiàn)以藍天白云裝扮美麗中國的夢想。
改善環(huán)境需要群策群力。聯(lián)合國環(huán)境署為世界環(huán)保日確定的主題是：“思前·食后·厲行節(jié)約”。這一主題的寓意是，保護和改善我們的生存環(huán)境，除了政府部門的環(huán)保行動外，更需要每個公民從日常生活細節(jié)上重視環(huán)保的方法方式。我們每一個公民都有追求美好環(huán)境的權(quán)利，同樣也有為環(huán)境改善盡一份心盡一份力的'義務(wù)，既然我們“同呼吸”，那我們就應(yīng)當(dāng)“共奮斗”。從可見、易行的小行動做起，努力踐行使用環(huán)保袋、不剩飯、少開車等綠色生活方式，將對環(huán)境保護的承諾轉(zhuǎn)化為日常生活習(xí)慣。越來越多的個人生活方式的改變，必將推動整體環(huán)境質(zhì)量的改善。
只有了解，才能關(guān)心;只有關(guān)心，才會行動;只有行動，生命才會有希望。環(huán)境保護不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，美好環(huán)境更是等不來，喊不來，只有意識提上來，步子跟上來，全民動起來，希望才會來，美麗中國才能早日實現(xiàn)。
謝謝!
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親愛的同學(xué)們：
大家好!
誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎?
當(dāng)你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當(dāng)你要丟垃圾的.時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人，就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護校園，人人有責(zé)。
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