日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      高二學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-03-22 18:38:12 演講稿 我要投稿

      高二學(xué)生演講稿15篇

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的高二學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      高二學(xué)生演講稿15篇

      高二學(xué)生演講稿1

      各位尊敬的老師,各位同學(xué):

        人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的.生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

        冉材糊心格式有兩種,第一種格式是像草一樣在世,您雖然在世,每年借正在少除夜,但是您事斟?一棵草,您收受雨露陽(yáng)光,但是少?zèng)]有除夜。人們可以或許踩過您,但是人們沒有會(huì)因?yàn)槟男炜,而產(chǎn)死徐苦;人們沒有會(huì)因?yàn)槟徊攘,而去憐憫您,因?yàn)槿藗冏约罕愠鲇锌吹侥。所以我們每小臥冬皆該當(dāng)像樹一樣的少除夜,即便我們目下現(xiàn)古甚么緞旎是,但是只要您有樹的種子,即便您被踩到土壤中央,您仍舊可以或許大概收受土壤的營(yíng)養(yǎng),自家·除夜起去。當(dāng)您少成參天除夜樹而后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天圓,人們便可以或許看到您;走遠(yuǎn)您,您能給人一片綠色,在世是斑斕的景色,死了仍舊是棟梁之才,在世死了皆踔恭。

        那便是我們每個(gè)同春邛冉材尺度戰(zhàn)少除夜的尺隊(duì)耄每條河流皆跣自己沒有開的死命直線,但是每條河流皆跣自祭閱胡念——那便是甭?除夜海。我們的死命,有的時(shí)間會(huì)是泥沙。您可以或許漸漸天便會(huì)像泥沙一樣,沉淀下往了。一旦您沉淀下往了,大概您沒有用再為涼?步而積極了,但是您卻永遠(yuǎn)睹沒有到陽(yáng)光了。所以我發(fā)起除夜莢冬沒有管您目下現(xiàn)古的汽-車-解-碼器死命是如何樣的,必定要有水的細(xì)神。像水一樣沒有竭天儲(chǔ)藏貯存自祭閱史甩,沒有竭天突破停滯。當(dāng)您收狹勘機(jī)沒有到的時(shí)間,把自祭閱薄度給堆散起去,當(dāng)有一天機(jī)遇光臨的時(shí)間,您便能菇杌奔馳進(jìn)海,成績(jī)自祭閱死命。

        我的演講完了,謝謝大家!

      高二學(xué)生演講稿2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我們已經(jīng)度過了一個(gè)愉快的假期,新的學(xué)期已經(jīng)開始。在這里,我先要預(yù)祝老師們工作順利,心情愉快,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        金秋送爽,在九月旖旎的風(fēng)光中,我們迎來了一批新的團(tuán)體,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的加入。同學(xué)們,我們的腦海中總會(huì)有那么多的新點(diǎn)子,新感受,新作品,新經(jīng)驗(yàn),新思維,新作為,在我們眼中每天升起的太陽(yáng)也是新的。同學(xué)們,希望是屬于我們的,就算是遇上再大的.困難,我們也要堅(jiān)定的告訴自己“我能行!”

        高三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的第一輪復(fù)習(xí),高三的學(xué)習(xí)是充滿汗水的,高考是人生中較為重要的一次考驗(yàn)。想必學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫研顒?shì)待發(fā),等待乘風(fēng)破浪,今天請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)送上最真摯的祝!D銈?cè)?0xx年火紅的六月取得讓人可喜的成績(jī)。你們一定要堅(jiān)信,奇跡就在不懈努力中產(chǎn)生。不為彼岸只為海,你們?cè)诤V胁煌5呐c風(fēng)浪搏擊,一點(diǎn)點(diǎn)的就靠近了勝利的彼岸!

        20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹們風(fēng)華正茂,書生意氣。你們正帶著自己的夢(mèng)想來到這兒,但真正有夢(mèng)想的人,他們從來都不會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy就輕易放棄,哪怕夢(mèng)想就像月亮一樣遙不可及,哪怕通往的知識(shí)虛無(wú)。你們是夜幕中璀璨的星辰,閃爍著無(wú)比耀眼的光芒,你們有著初生牛犢不怕虎的自信,作為高二學(xué)子的我們,也不由感嘆“日月忽其不淹兮,恐年歲之不吾與”。

        作為二年級(jí)學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過來三分之一,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)再向高一那樣渾渾噩噩的過,總以為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn),現(xiàn)在,我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),樹立正確的人生目標(biāo),勇往直前。

        最后我請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约汗恼,因(yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中,每一位同學(xué)都會(huì)有杰出的表現(xiàn),我們會(huì)驕傲的和知識(shí)握手,自信的和成功擁抱!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油!

        謝謝大家!

      高二學(xué)生演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家好!我是圣光班高二年級(jí)(1)班的學(xué)生周丹,很榮幸能夠在這里代表圣光班學(xué)生發(fā)言。

        今天,我們能成為全校學(xué)生羨慕和追求的楷模,成為教師們引以為豪的榜樣,成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線,都源于圣光集團(tuán)的愛心奉獻(xiàn)。

        在圣光集團(tuán)的大力支持下,我們不但有非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,圣光集團(tuán)還為我們提供每月100元的生活補(bǔ)貼費(fèi);對(duì)個(gè)別貧困的學(xué)生另外提供助學(xué)金并多次組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等。圣光集團(tuán)用無(wú)私的大愛,譜寫了一曲華麗的樂章。周董事長(zhǎng)有至理名言:我真誠(chéng)的把所有資源奉獻(xiàn)給需要的人。這樣無(wú)邊的大愛,怎不令我們這些學(xué)子感恩戴德、永志難忘呢!

        在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境下,為了提高我們的思想文化品位,學(xué)校非常重視班級(jí)文化建設(shè),在學(xué)生中征集班級(jí)宣言,讓我們每天上課前集體宣誓,激發(fā)斗志,鼓舞士氣;設(shè)置班級(jí)榮譽(yù)守則,讓學(xué)生為責(zé)任而學(xué),為榮譽(yù)而戰(zhàn);開辟“展示自我,放飛夢(mèng)想”專欄,寫上自己的座右銘和理想大學(xué);懸掛勵(lì)志書法對(duì)聯(lián),精選傳統(tǒng)厚重的內(nèi)容,以之鼓勵(lì),警示學(xué)生;并且學(xué)校還組織圣光班老師到山東等地學(xué)習(xí),創(chuàng)出了“361高效課堂”模式,實(shí)施后效果顯著,我們都從中受到很大教益,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高。

        目前,我們的整體狀態(tài)良好,精神風(fēng)貌昂揚(yáng),學(xué)習(xí)勁頭高漲,而這些成果的取得,與圣光集團(tuán)的大力支持密不可分。因此,我謹(jǐn)代表圣光班全體成員向圣光集團(tuán)致以最真誠(chéng)的感謝!

        我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活各方面都十分優(yōu)越的環(huán)境里,我們一定要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),為圣光名企的`厚望,為全縣人民的重托,為完成歷史時(shí)代的使命,我們定會(huì)在一代名師的精心哺育下,健康成長(zhǎng),不負(fù)眾望,兩年后連續(xù)大批考入清華北大等名校,為母校爭(zhēng)光,為圣光添彩,將來在社會(huì)上大有作為,成為國(guó)家和民族的棟梁之才。

        最后,再次感謝圣光集團(tuán)的大力支持。衷心祝愿圣光集團(tuán)的事業(yè)如日中天,也祝愿圣光班的明天更輝煌!

        謝謝大家!

      高二學(xué)生演講稿4

        《延禧攻略》在暑假火爆了,雖然這是一部宮斗劇,但令大家感到驚喜的是:終于,女主不再是常常受難、楚楚可憐、需要被拯救的“傻白甜”了,而是足智多謀、沉著冷靜、披荊斬棘的一朵“黑蓮花”!因?yàn)榕鞯娜宋镌O(shè)定一改往常套路,所以整部劇看下來,只覺暢快淋漓。

        女主魏瓔珞剛進(jìn)宮,刺繡考試就她愛秀,幫同考場(chǎng)的人,一起繡了個(gè)“牡丹錦雞圖”,拿到第一名后來她做了秀坊小領(lǐng)導(dǎo),給皇后娘娘做壽服,又別出心裁用了“鹿尾絨毛”線,哄得皇后開心,成功升職;最過分的是,她在皇宮最大的BOSS——皇帝面前,都敢亂說話……然后成了皇上的妃嬪。

        像魏櫻珞這種人,職場(chǎng)、學(xué)校、社交場(chǎng)合……哪哪都能看到。在電視里還好,在學(xué)習(xí)中,看到他們一路開掛,實(shí)在是一種說不出的痛。痛歸痛,但我們不難發(fā)現(xiàn)從中有許多與生活學(xué)習(xí)有關(guān)的“攻略”。

        不忘初心,方得始終。

        魏瓔珞為什么進(jìn)宮?為的是查明兇手,為長(zhǎng)姐報(bào)仇,她姐姐之前就是在宮中做繡女,但之后卻被趕出宮還說她是自殺,她發(fā)現(xiàn)魏瓔寧并不是自殺,而是被人掐死的,便決定入宮去調(diào)查魏瓔寧的死因。就因?yàn)檫@個(gè)很清晰的目的,魏瓔珞同學(xué)排除各種阻力,不顧艱難困苦依然選擇了進(jìn)宮的路,她知道這條路選的布滿荊棘,但是他沒有別的路可選,也只有這條路能夠達(dá)到他的目的,明知山有虎,偏向虎山行,為了夢(mèng)想不惜一切代價(jià)。

        同樣,對(duì)于高中生的我們來說,一定要謹(jǐn)記我們讀高中的目的是什么!高中的重心無(wú)疑是高考。高考是最后一次極其公平的考試,也許有同學(xué)會(huì)說高考原本就是不公平的考試,但是要知道這社會(huì)本來就不公平,未來研究生考試、企業(yè)面試,都有太多的其它因素。而高考,你此時(shí)此刻的努力狀況可以預(yù)想2年后的今天會(huì)站在哪里!任何一個(gè)時(shí)代,只有英雄不問出處,從來沒有讀書人不問出處。所以,作為高中生的我們有必要像魏瓔珞那樣不忘初心,為了自己心目中理想的大學(xué)不懈努力!

        考場(chǎng)職場(chǎng)拼的都是實(shí)力。

        魏瓔珞做宮女的第一份工作是繡女。在刺繡考核中,她的姐妹吉祥刺繡時(shí)不小心讓傷口的血染紅了刺繡,于是魏瓔珞將自己快繡好的東西和吉祥交換,僅用了半柱香的功夫,就在吉祥染血的繡品上繡出了金色鯉魚,獲得吳總管最高評(píng)價(jià)。因?yàn)榧几咭换I,盡管魏珞并不討好任何人,也獲得了繡坊總管張嬤嬤的青睞。張嬤嬤是愛才之人,她覺得魏瓔珞繡工出眾,重要的事都讓她做。憑借精湛的業(yè)務(wù)能力和做事認(rèn)真的態(tài)度,她成為皇后最喜歡的宮女。這也為她未來的進(jìn)階奠定了基礎(chǔ)。

        我們看到魏瓔珞雖然出身底層,但好在自己有料,除了繡工了得,辦事也干凈利落,個(gè)人能力極強(qiáng),且擅于學(xué)習(xí),會(huì)把握機(jī)會(huì)主動(dòng)提升自己,終于通過努力改變了自己的命運(yùn)。對(duì)我們來說,想考一所好大學(xué),最重要的事莫過于錘煉專業(yè)知識(shí)和技能。那么又該如何去管理自己呢?興許大家心中有數(shù),只給3個(gè)詞語(yǔ):時(shí)間、目標(biāo)、行動(dòng)。

        遇事冷靜不抱怨,只找解決方法。

        在后宮,出生卑微猶如縷蟻,稍不小心就會(huì)沒了性命。魏瓔珞聰慧過人,為人愛憎分明,遭遇各種陷阱,總能逢兇化吉反敗為勝。這全部得益于她遇事冷靜,從不感情用事。她幾乎沒有女性常見的情緒化。遇到任何問題,她不慌亂也不抱怨,而是立即聚焦在問題如何解決。

        雖說現(xiàn)實(shí)中不會(huì)遇到像劇中這么多險(xiǎn)象環(huán)生的情景,但是日常學(xué)習(xí)生活中,也會(huì)有種種問題出現(xiàn)。如果想成為解決問題的高手,首先要克服的就是情緒化。一旦被情緒占了上風(fēng),就容易大腦短路,做出白癡的行為。遇事不驚慌,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),不是怨天尤人打擊報(bào)復(fù),而是找原因和方法。這樣才能取得更好的結(jié)果。

        高中生活會(huì)歷經(jīng)數(shù)百場(chǎng)考驗(yàn),考得好得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考不好得吸取經(jīng)驗(yàn),不斷反思并反饋。

        舉個(gè)真實(shí)的例子,著名教育專家吳甘霖的兒子吳牧天在長(zhǎng)沙讀書的時(shí)候曾經(jīng)遭遇綁架。被歹徒控制后,他想起父親說過的“自助者天助”,很快鎮(zhèn)定了下來,迅速制定出了自救方案:因?yàn)樗念櫉o(wú)人,他沒有跟壞人硬拼,而是先假意配合,穩(wěn)住了他們的情緒。后來被歹徒壓著路過一家餐館時(shí),吳牧天故意沖進(jìn)去打翻了服務(wù)員手里的菜盤,結(jié)果被服務(wù)員團(tuán)團(tuán)圍住,成功完成了自救。靜下心來想想有哪些自己能改變的,行動(dòng)起來,讓自己的處境遠(yuǎn)離最糟。

        敢拼敢闖,創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

        作為繡女,魏瓔珞所處的第一個(gè)環(huán)境是繡坊。這里雖然有嫉妒她的其她繡女,但也有張嬤嬤賞識(shí)她、愛護(hù)她;她在繡坊的水平名列前茅,基本什么重要的任務(wù)都有她的一份,可以說在這里,她很是逍遙快活了。但她卻想方設(shè)法搬出去。為什么事么?因?yàn)樗,就算繡坊的環(huán)境再安逸,她周圍的人也只是宮女,她要找尋真相,這里的人幫不了她。而傅恒可以,所以她想辦法接近皇后,而同樣地,她由此又接近了皇帝。在當(dāng)時(shí),只有那些位高權(quán)重的人,才有可能幫助自己尋得真相。

        古有“孟母三遷”,現(xiàn)有“理路三搬”,她們的目的只有一個(gè)——尋找更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的環(huán)境。一般來說,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有軟件和硬件之分。所謂軟件,包括安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍等人文因素;所謂硬件,包括獨(dú)立的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、整潔的書桌、柔和的燈光、必備的學(xué)習(xí)用品等物質(zhì)條件。所以,同學(xué)們,當(dāng)自己不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要去打擾他人學(xué)習(xí),這是一種修養(yǎng)。

        不怕吃苦,敢于付出。

        這個(gè)世上,最恐怖的'事請(qǐng),就是比你聰明、比你好看的人比你還努力。魏瓔珞的逆襲路可謂是一波三折!從洗馬桶的小宮女逆襲成六宮之主可謂吃盡苦頭,但是就是憑著一股韌勁,憑借努力成功逆襲!看看魏理珞就明白了,沒有后期努力的學(xué)習(xí),如何能夠駕馭的了整個(gè)后宮,如何為自己的成功尋找機(jī)會(huì)。

        現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)混在最底層的絕大多數(shù)都是沒有讀過書的,那些成功的人真的是萬(wàn)里無(wú)一,而且依靠他們的情商。你讀一萬(wàn)年書,也拼不過一個(gè)韓寒,但是他不上學(xué),卻比我們學(xué)的還要兇猛。這是非常事實(shí)的東西。盡管高考有很多毛病,但起碼現(xiàn)在還是最公平、最給人希望的一條路。

        也許有些同學(xué)不這么想,條條大路通羅馬,上不了大學(xué)也沒什么,將來肯定也能干出個(gè)樣子來,不一定會(huì)比那些考大學(xué)的同學(xué)混的差;有這樣思想的同學(xué)一定要注意時(shí)代真的不同了,你們能看到的那些成功案例,多數(shù)來自于父輩,祖輩,如果你愿意看看自己的同輩,或許你能明白,學(xué)習(xí)是多么重要,沒有學(xué)習(xí),就沒有自信,不考試,不上學(xué),你們還能拿什么東西和同齡人比拼?

        在這個(gè)精打細(xì)算的時(shí)代,一切的背景、靠山、資源,在一定程度上帶有不可控因素,有些人生下來就擁有了,可對(duì)于大多數(shù)人而言,這一些,都需要靠自己的能力、才華、情商和努力去爭(zhēng)取!

      高二學(xué)生演講稿5

        各位老師、同學(xué),大家好,我是高二五班的x。

        星沉日落,秋水長(zhǎng)天,x中學(xué)這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。

        憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領(lǐng)風(fēng)騷!而今,x中學(xué)正以它厚重的底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的步伐迎來了又一批學(xué)子。桃李天下見證了x中學(xué)精神的薪火相傳;豪情萬(wàn)丈展現(xiàn)了x中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的霸氣!

        高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谖覀兛床灰妳s感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!x中學(xué)的.中堅(jiān)力量,祖國(guó)未來的建設(shè)者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來的一代!

        脫去了初入x中學(xué)時(shí)的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對(duì)時(shí)尚的品味和對(duì)潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人生的規(guī)劃和對(duì)夢(mèng)想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個(gè)人如果過多的注重自己外在的包裝,就勢(shì)必會(huì)忽視對(duì)自己內(nèi)在的提升,導(dǎo)致華而不實(shí)。而我們作為x中學(xué)人,應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”,這不僅是x中學(xué)的氣質(zhì),更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)!

        一年的時(shí)光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來!

        我們有能力,但我們需要舞臺(tái)!而在當(dāng)今社會(huì),高考便是最公平的舞臺(tái)。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道,為說出自己的話需要吞下許多屈辱,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。

        奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗,而是為了有機(jī)會(huì)像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!

        我相信:只要走得足夠堅(jiān)定、足夠遠(yuǎn),就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)x中學(xué)人心中所蘊(yùn)藏的那樣:

        達(dá)材成德明訓(xùn)在,滄海云帆有來人!

      高二學(xué)生演講稿6

      各位老師、同學(xué):

        大家好,我是高二五班的xx。

        星沉日落,秋水長(zhǎng)天,xx中學(xué)這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。

        憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領(lǐng)風(fēng)騷!而今,xx中學(xué)正以它厚重的底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的步伐迎來了又一批學(xué)子。桃李天下見證了xx中學(xué)精神的薪火相傳;豪情萬(wàn)丈展現(xiàn)了xx中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的霸氣!

        高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谖覀兛床灰妳s感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!xx中學(xué)的中堅(jiān)力量,祖國(guó)未來的建設(shè)者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來的一代!

        脫去了初入xx中學(xué)時(shí)的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對(duì)時(shí)尚的品味和對(duì)潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人生的規(guī)劃和對(duì)夢(mèng)想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個(gè)人如果過多的注重自己外在的包裝,就勢(shì)必會(huì)忽視對(duì)自己內(nèi)在的提升,導(dǎo)致華而不實(shí)。而我們作為xx中學(xué)人,應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”,這不僅是xx中學(xué)的氣質(zhì),更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)!

        一年的.時(shí)光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來!

        我們有能力,但我們需要舞臺(tái)!而在當(dāng)今社會(huì),高考便是最公平的舞臺(tái)。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道,為說出自己的話需要吞下許多屈辱,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。

        奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗,而是為了有機(jī)會(huì)像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!

        我相信:只要走得足夠堅(jiān)定、足夠遠(yuǎn),就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)xx中學(xué)人心中所蘊(yùn)藏的那樣:

        達(dá)材成德明訓(xùn)在,滄海云帆有來人!

      高二學(xué)生演講稿7

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好。我是來自高二(2)班的。今天我國(guó)旗下演講的題目是:愛這片校園,用自己的方式。
        高中校園,是每一個(gè)高中生永遠(yuǎn)難忘的記憶。這里珍藏著許許多多精彩的瞬間,這里見證了每一位學(xué)子的成長(zhǎng)歷程,這里的一草一木都值得留戀。我們的校園——福建師大附中,有著磅礴大氣的校訓(xùn)“以天下為己任”,有著優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),有著深厚的歷史底蘊(yùn)。校園網(wǎng)上有篇文章介紹了我們所熟悉校園的教育意蘊(yùn):無(wú)論是厚重的院士墻,還是莊嚴(yán)的.英烈碑,或是承載著光榮與夢(mèng)想的求索杯,都銘記著歷史與現(xiàn)實(shí)的交融,彰顯著人文和教育的滲透。這是一個(gè)值得好好去愛的校園。愛她,你會(huì)得到更多的驚喜,會(huì)不自覺地被附中的獨(dú)有情懷深深感染,會(huì)由愛她輻射到愛生活、愛拼搏、愛夢(mèng)想。
        由此德育處校團(tuán)委將開展20xx愛校主題系列活動(dòng),旨在培養(yǎng)在校學(xué)生對(duì)校園的責(zé)任感,同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去搜尋校園里的每一處精彩,用自己的方式記錄下這些美好的事物,并將這些精彩傳遞給大家,進(jìn)一步提升校園的文化品位。
        本次活動(dòng)的內(nèi)容和形式豐富多樣,同學(xué)們可以通過以下方式踴躍參與。
        首先是攝影作品的征集。附中的校園,精致而深沉。木棉花開得芳艷而決絕、求索杯總是閃爍著智慧的微光、清晨的校園,陽(yáng)光初上,歲月靜好......還有許多沒有被人留意卻兀自美麗的風(fēng)景,希望同學(xué)們能夠拿起手中的相機(jī)或是手機(jī),把這美好的一刻定格下來,找尋附中不一樣的魅力。
        然而,手中的筆,也許也足以將心中的情感淋漓地表達(dá)出來。也許在某一個(gè)瞬間,這所百年老校會(huì)給予人獨(dú)特的感動(dòng)。無(wú)論有什么樣的情感,都可以用文字抒發(fā)。行云流水,寫下對(duì)附中這塊土地,最真摯、最深厚的愛。征文的字?jǐn)?shù)在800字以上,字不求多,但求精。
        繪畫作品同樣也具有深刻的含義。在素凈的紙上創(chuàng)造出心中最真實(shí)的附中的模樣,顏色可以鮮艷、可以冷峻?梢援嫺街械木,也可以畫附中的人。繪畫方式不限,可用油畫、水粉等。畫,即情的融入,相信只要情深,畫自然有感動(dòng)人的力量。
        接下來是本次活動(dòng)最具有意思的部分,樓名征集。每天都難免要在教學(xué)樓里穿梭,可是是否想過,有一天可以為自己所在的這幢樓命名?一棟樓,只是一個(gè)冰冷的建筑,有了人,它才有機(jī)會(huì)完成自己的使命,它才被賦予了生機(jī)和活力。而一個(gè)新的名字,也許就能給予它新的生命,也許這幢樓會(huì)因?yàn)檫@個(gè)名字而被人銘記。樓名征集的范圍主要是科學(xué)樓、綜合樓、新樓這三座主樓。希望同學(xué)們能集思廣益,多多參與樓名征集活動(dòng)。
        最后,是本次活動(dòng)最具創(chuàng)造力的部分,微視頻征集。不需要太過考究和高端的設(shè)備,只要視頻足夠清晰流暢,只要這個(gè)微視頻承載了滿滿的愛校情懷,那么就不需要過高的硬件要求。微視頻,拍出你眼里的附中,拍出你對(duì)附中的一片真心,形式不限,題材向上積極,視頻長(zhǎng)度盡量不超過15分鐘。接下來各班級(jí)也會(huì)陸續(xù)開展主題班會(huì)活動(dòng),傳遞愛校精神。部分社團(tuán)也可以積極參與本次愛校主題活動(dòng)。 攝影作品、征文、微視頻統(tǒng)一發(fā)至校學(xué)生會(huì)郵箱,樓名則通過微博征集,@福建師范大學(xué)附屬中學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。部分?jǐn)z影作品以及繪畫作品統(tǒng)一先暫由各班班長(zhǎng)保管;顒(dòng)時(shí)間截止到5月11日(即下周一)。
        “為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地,愛得深沉!蹦軌蛟谧蠲赖哪耆A里遇見附中,真的是幸運(yùn)。希望大家無(wú)論過了多少年,提起當(dāng)年的校園,依然可以如數(shù)家珍,再次回到那段青澀美好的歲月。所以,同學(xué)們,愛這片校園,用自己的方式。
        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      高二學(xué)生演講稿8

      老師們,同學(xué)們:

        大家好。我是高二(7)班的__,今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。

        從小學(xué)到高中,我們寒窗苦讀十二載,渴望用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的未來。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),是為了人生的夢(mèng)想,或者更現(xiàn)實(shí)的說,是為了有朝一日踏入自己心儀大學(xué)的'校門。我們背負(fù)著父母的希冀,老師的期望,還默默背負(fù)著屬于自己的理想與抱負(fù)。我們會(huì)想象,我的未來會(huì)是怎樣?我是否能實(shí)現(xiàn)理想,回首往日,不留遺憾?

        這些并不是虛無(wú)飄渺的一念之間,它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習(xí)題,再多一分鐘放下手機(jī)拿起書籍,你的夢(mèng)想也許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我們會(huì)因解出一道難題,會(huì)因收獲一段文字的感悟,而由衷的歡欣。人因思考而智慧,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中自會(huì)找到充實(shí)與滿足。隨著學(xué)習(xí),隨著成長(zhǎng),我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習(xí)中提高,我們的靈魂在知識(shí)的吸收中塑造,學(xué)習(xí)賦予我們良好的品行,更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無(wú)知的任性,我們會(huì)更能夠體諒他人;告別孩提時(shí)代的自私,我們變得寬容、樂于分享。我們不再只會(huì)念著“春眠不覺曉”而不明其意,而是會(huì)雄心勃勃地以“直掛云帆濟(jì)滄海”為志向。

        但學(xué)習(xí)之路無(wú)疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風(fēng)浪。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇瓶頸,當(dāng)自己開始否認(rèn)自己,我們便會(huì)害怕學(xué)習(xí),憎惡學(xué)習(xí),會(huì)為了完成作業(yè)奮戰(zhàn)在孤單的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅(jiān)持是唯一的選擇,逆水行舟,不進(jìn)則退,困難會(huì)磨練我們,質(zhì)疑會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng),我們唯有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造快樂,唯有為自己勤懇學(xué)習(xí)而驕傲,才能堅(jiān)守信念,一路向前。撥開迷霧,看見兩岸美景,心中悅?cè),才能輕舟快行。

        期中考試即將到來,也許你在高中生涯中即將開始第一次戰(zhàn)爭(zhēng),也許你已身經(jīng)百戰(zhàn),或許此刻已經(jīng)兵臨城下,只待攻城。但無(wú)論你是不愿它的到來,還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經(jīng)歷。把考試當(dāng)作一個(gè)過程,它會(huì)檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí),聆聽你的答案,你只需將你心中所想的,所蘊(yùn)藏的統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)。不需借助外力,也不要緊張忐忑,你的優(yōu)秀與否,不取決于一次投機(jī)取巧的勝利,而取決于你這一段時(shí)日以來的腳踏實(shí)地,你的.認(rèn)真努力。人生就是不斷學(xué)習(xí)的旅程,一次考試會(huì)讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識(shí)的機(jī)會(huì),一份提升自我的憑借。做到心中有數(shù),心中無(wú)愧,便是勝利。

        老師們常說:“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”,是啊,我們就該趁著青年時(shí)代的大好時(shí)光,去獨(dú)立思考,去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)榍嗄甑乃枷胝怯啦黄v而充滿活力的,我們的青春不是如言情小說的傷感凄美,不是如外國(guó)影視里的自由放任,而是在無(wú)數(shù)的草稿紙里,在無(wú)盡的參考書里,在一次次對(duì)難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt里存在著。當(dāng)我們青春的時(shí)候,就是應(yīng)該日復(fù)一日的自我填充,不斷進(jìn)步。高中的生活注定與學(xué)習(xí)為伴,而我們的未來也會(huì)因這份勤奮與努力,變得清晰明了,變得觸手可及。

        你是否能在某一年九月,開啟你夢(mèng)寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都為你驕傲。明天自有答案。

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

      高二學(xué)生演講稿9

      尊敬的各位老師、各位同學(xué):

        我們這屆高二在近幾年來,我所指的近幾年來是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來,生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?

        改制以后的二甲中學(xué)的高中部,10個(gè)人中只有3個(gè)人是公費(fèi)生。而就是這樣的情況,我們公費(fèi)生的起分線一直徘徊在全區(qū)11所高中的后幾位。而現(xiàn)在,經(jīng)過我們的努力,公費(fèi)生達(dá)到了10個(gè)里面有5個(gè),你們當(dāng)年的'公費(fèi)錄取分線僅次于三所四星級(jí)高中,自費(fèi)生的起分線相對(duì)于其他學(xué)校也算比較理想的。當(dāng)然這個(gè)起分線其實(shí)跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因?yàn)樗麄?0個(gè)里面有7個(gè)是公費(fèi)生,他們公費(fèi)生總?cè)藬?shù)多,起分線比我們低,這是正常的。我們?nèi)松,起分線比他們高,也是正常的。

        所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個(gè)翻身仗,我在這里說個(gè)實(shí)在話:“五嚴(yán)”也好、“七嚴(yán)”也好,我們上高中都是朝著考上大學(xué)而來的。然而因?yàn)榉N種因素,我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時(shí)候看到,有睡覺的,有做小動(dòng)作的,有竊竊私語(yǔ)的,甚至有回頭張望我的。其實(shí)上課的時(shí)候應(yīng)該是全神貫注的、雷打不動(dòng)的。我們每一個(gè)人的精神面貌會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn),剛才所說的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來學(xué)校,處理一下校內(nèi)的一些事宜,上網(wǎng)寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習(xí)等時(shí)段的整體狀態(tài),11點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)睡覺。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎?!

        有這樣一個(gè)故事《你再去》,故事的內(nèi)容是:

        佛陀旅行經(jīng)過一個(gè)森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來!卑㈦y往回走,但是他發(fā)現(xiàn)那條小溪非常小,因?yàn)檐囎咏?jīng)過,溪水被弄得很污濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現(xiàn)在那個(gè)水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經(jīng)很臟,不能喝了,請(qǐng)你答應(yīng)我繼續(xù)走,我知道有一條河就在離這里不遠(yuǎn)的地方,我去那里取水。”

        佛陀說:“不,你到剛才那條小溪去取水。”

        阿難知道那條河里的水取來也無(wú)法飲用。時(shí)間不必要地被浪費(fèi),而他又感到口渴,但是當(dāng)佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。

        當(dāng)他第二次回來的時(shí)候,阿難問佛陀:“你堅(jiān)持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?”

        佛陀說:“請(qǐng)你什么事都不要做,否則你將會(huì)使它變得更不純凈。不要進(jìn)入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進(jìn)入溪流,你將會(huì)把水弄得更亂,溪流自己會(huì)流動(dòng),你要讓它流!

        佛陀說:“你再去。”

        當(dāng)阿難第三次回到那條溪流時(shí),水是那么清亮,泥沙已經(jīng)流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導(dǎo)的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心!

      高二學(xué)生演講稿10

      尊敬的各位家長(zhǎng),尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。 首先,我代表我們高二7班的全體同學(xué)向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。

        愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無(wú)私的愛,是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。

        有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

        前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護(hù)著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?

        爸爸媽媽,你們辛苦了!

        18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕!同時(shí),在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績(jī)的好壞并不能衡量一切,最重要的'是我們努力了。

        我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了無(wú)為三中學(xué)習(xí),定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

        以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們!

        父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二7班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無(wú)反顧,勇往直前!

        作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),我們的汗水不會(huì)白流。讓我們共同營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為明天的驕傲而努力吧!

        作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人,孰能無(wú)過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自

        己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

        作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。 我很感激我們班主任汪老師對(duì)我的肯定,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。!

        我的講話到此結(jié)束了,謝謝大家。

      高二學(xué)生演講稿11

        初秋,因?yàn)樘?yáng)不甘寂寞地散發(fā)著活力而變得更像是悶熱盛夏的一筆重彩結(jié)尾,在這個(gè)夏日里,我們用微笑與釋然送走了高一,帶著飽滿的精神與信心迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年中,我們的人生在這播灑夢(mèng)想的地方被洗禮、被滋潤(rùn),我們懂得了勤勞和堅(jiān)毅是我們的雙手,謙虛與和善是我們的雙足。我們依靠它,在學(xué)習(xí)的道路中不斷攀登,我們不愿放棄,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“過程是扎實(shí)的,結(jié)果是必然的”,懷惴著這份勇氣與決心,我們也敢于向所有人坦白那一絲絲步入高二的微妙感受。

        進(jìn)入高二,帶著太多的夢(mèng)想、太多的期待,我們深知,命運(yùn)中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)來到了,機(jī)會(huì)已經(jīng)在每個(gè)人的手中,我們不要任其流逝。無(wú)憂無(wú)慮的童年已消然而去,輕松自在的學(xué)習(xí)生活也已不在身邊,往昔便是有多少驕傲或多少遺憾,都已封印在記憶中,而我們卻不能同它一起被封印。因?yàn)槲覀兠媲坝袑W(xué)習(xí)中無(wú)窮的樂趣,需要去感受,無(wú)盡的困難需要去戰(zhàn)勝,身后則是數(shù)不清的負(fù)擔(dān)與壓力,這更需要我們以良好的心態(tài)來正確對(duì)待它,我們無(wú)法逃避,也不能逃避,我們也應(yīng)該慶幸有這樣的機(jī)會(huì)來完善自我,F(xiàn)在我們像是一只只稚鳥,如果不豐厚自己的羽翼,怎能期待展翅高飛的那一天?

        進(jìn)入高二,帶著太多的決心,太多的努力,經(jīng)過一年的磨煉,生活上、思想上的獨(dú)立使我們逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)去負(fù)擔(dān)生命的僅僅是與蛻變的苦澀,那是在經(jīng)歷過無(wú)數(shù)痛苦與失敗后獲得的欣喜與超脫,當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活的困難如練習(xí)冊(cè)中難以攻下的難題般接踵而至?xí)r,我們不再退縮,用堅(jiān)強(qiáng)的意志和考場(chǎng)上的拼殺精神去迎難而上,為孤寂漆黑的夜敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮前行的路。我們應(yīng)該知道,做人的成功更多的`在于他面對(duì)困境的態(tài)度,他對(duì)親人朋友的真誠(chéng),在學(xué)習(xí)上,我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo),“任爾魚龍千帆舞,消得書香透鋒芒”,積極進(jìn)取,奮斗拼搏。一個(gè)只懂得苦讀書本的人未必算得上成功,而一個(gè)成功的人一定不會(huì)放掉任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),任何完善自己的機(jī)會(huì),我們瘋狂地學(xué)習(xí),并非一味幻想,功成名就以后的享受,其實(shí)我們也在認(rèn)識(shí)自己,學(xué)習(xí)與朋友之間的坦誠(chéng),學(xué)習(xí)與長(zhǎng)者的溝通和尊重,學(xué)習(xí)去愛身邊的每一個(gè)人。

        曾經(jīng)的風(fēng)雨歲月,在我們心中沉淀,未來的苦辣酸甜,在我們心中成為期盼,青春是熱情的拼搏、昂揚(yáng)的斗志,使我們懂得沒有過不去的難關(guān),只要心中有夢(mèng),勇于拼搏,一切會(huì)變得更加美好!永遠(yuǎn)銘記:“愛拼才會(huì)贏”!

        最后,我代表高二年級(jí)全體同學(xué)熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來,歡迎你們加入到我們的行列中!衷心祝愿高三的同學(xué),祝愿你們夢(mèng)想成真,放歌清華園,飲馬未明湖!

      高二學(xué)生演講稿12

        "清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"在這乍暖還寒的節(jié)氣里,我們懷念先祖,祭奠英烈。我們的身上負(fù)著歷史的責(zé)任、帶著民族的寄托,因此,我們要倍加珍惜現(xiàn)在,同心合力,奮發(fā)拼搏,創(chuàng)造一個(gè)讓先祖自豪、讓先烈告慰的世界。

        "士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。"春秋時(shí),晉文公曾題下:"臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明",這便是清明兩字的來源。"清明"的含義是一位忠貞老臣的寄托,即志向高潔,清心明智。"憶往昔,崢嶸歲月稠。"回首中國(guó)的百年史,每一頁(yè)歷史都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇:不屈外辱,虎門銷煙的林則徐;"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖"的譚嗣同;"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄"的秋瑾;"生的偉大,死的光榮"的劉胡蘭……一代代中華兒女為了崇高的革命信念,馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場(chǎng),留下一曲曲千古傳唱的'英雄贊歌:英雄的鮮血讓戰(zhàn)旗美如畫,英雄的生命使大地春常在!英雄的故事,我們應(yīng)當(dāng)銘記,英雄的精神,我們應(yīng)當(dāng)傳承!對(duì)于我們這些正在學(xué)海里奮戰(zhàn)的學(xué)子們來說,意義尤為深遠(yuǎn)。

        在這里,我們給大家?guī)c(diǎn)建議,第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。我們高中生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;以己之長(zhǎng),攻人之短取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

        第二,"鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。""寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的佳績(jī)?

        第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,你可以思慕古人那種"不以物喜,不以己悲"的曠達(dá)胸襟;向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷;艷羨毛澤東的"問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮"的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

        第四,充滿自信,笑對(duì)未來。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。"長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",付出就有回報(bào)。

        高三的同學(xué)們,三年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,今天距離高考僅有數(shù)十天,希望你們牢記:"我心一片磁針石,不指高考不罷休"。高二的同學(xué)們,"落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍",學(xué)業(yè)水平測(cè)試已畫上了句號(hào),我們即將邁入高三的殿堂;高一的同學(xué)們,未來的大型考試正如浪花奔騰而來,軍訓(xùn)仿佛還在昨天,但高中生活的三分之一即將結(jié)束。奮斗的青春最美麗,同學(xué)們,你們擁有比同齡學(xué)生更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,讓我們從追遠(yuǎn)中獲取清明的力量,用盡所有血汗,用盡每一個(gè)暮鼓晨鐘的時(shí)間奮力拼搏,讓自己擁有一個(gè)不悔的青春。

        春日融融,芳草萋萋,正是讀書時(shí)節(jié),惠風(fēng)和暢花香伴,在這美好的春光里,讓我們一路前行,銳意進(jìn)取,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

      高二學(xué)生演講稿13

      親愛的老師,同學(xué)們:

        你們好!

        今天能夠站在這里,我也感到非常的榮幸,所以我也想要借此機(jī)會(huì),向你們分享一下自己在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中所總結(jié)出來的一些學(xué)習(xí)方法,也希望我們可以在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,更好的完善自己的學(xué)習(xí)方法,用更好的學(xué)習(xí)方式去完成自己的學(xué)習(xí),對(duì)于我們現(xiàn)在來說,高二是我們高中三年的學(xué)習(xí)里面最后的一年學(xué)習(xí)新知識(shí)的一年,所以這一學(xué)期對(duì)于我們來說也是非常的重要的,我們也更加的要注重自己的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以認(rèn)識(shí)到自己的在學(xué)習(xí)上的輕重緩急,可以更好的去完成自己的學(xué)習(xí)。

        在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,盡管我們有老師的監(jiān)督,對(duì)于老師來說,他們監(jiān)督我們也是為了我們可以更好的完成自己的學(xué)習(xí),更是對(duì)于自己的工作的負(fù)責(zé)任,但是不管怎么樣,也不管是什么樣的原因,學(xué)習(xí)一直都是屬于我們自己的,不管是誰(shuí)如何的幫助我們,也只能起到輔助的作用,所以一切學(xué)習(xí)的源頭還是在于我們自己,我們也需要去好好的改正自己在學(xué)習(xí)上的毛病或是缺陷,我們也要懂得主動(dòng)的去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,只有我們自己才能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的缺陷和不足,也只有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)才能更好的完善自己的問題,也才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們也要清楚的知道學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生,以及我們現(xiàn)在的重要性,在學(xué)習(xí)的時(shí)候要端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的情緒,也要去認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí)的同時(shí),認(rèn)真的去做好自己的思想上的建設(shè),保證自己在成績(jī)提高的同時(shí),自己的心理也能夠建設(shè)的更加的完美。

        主動(dòng)學(xué)習(xí)就是可以去在不需要老師的監(jiān)督和管理,可以自覺主動(dòng)的去參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,知道自己所應(yīng)該要努力和完善的方向,并且也可以有一個(gè)好的目標(biāo)和方向,更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤也會(huì)去及時(shí)的改正,時(shí)刻的提高和保持自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中更好的去參與到其中,融入到課堂當(dāng)中,也要有自己獨(dú)特的想法,并且愿意去為了自己的學(xué)業(yè)去好好的努力。

        我們現(xiàn)在高二了,馬上就要進(jìn)入到高三的學(xué)習(xí)了,高三一年都會(huì)是在為高考備考,所以我們也要做好一切的準(zhǔn)備,積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),有自己明確的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)。同學(xué)們,時(shí)間是過的非常的快的,我們也要馬上行動(dòng)起來吧,只有足夠的努力才會(huì)取得高考的勝利。

        謝謝你們,我的演講結(jié)束了。

      高二學(xué)生演講稿14

      同學(xué)們:

        早上好!

        20xx年的春天注定會(huì)載入史冊(cè):可惡的新冠病毒讓我們的開學(xué)時(shí)間整整推遲了兩個(gè)月。這兩個(gè)多月并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步,有些人跟上了隊(duì)伍,有些人已經(jīng)掉隊(duì)了。

        同學(xué)們,因?yàn)槲睦矸挚埔呀?jīng)一年了,這一年是打基礎(chǔ)的黃金時(shí)間,要學(xué)習(xí)高考內(nèi)容的70%,這個(gè)學(xué)期是高二和高三的過渡期,進(jìn)入5月,所有科目都要開始高三一輪復(fù)習(xí),所以從5月開始,你已經(jīng)是高三學(xué)生了。

        據(jù)我所知,有些同學(xué)的小算盤早已經(jīng)盤算好了——老師總是嚇唬我們,我到高三再努力也不遲。

        我想對(duì)有這樣想法的同學(xué)說,你沒有經(jīng)歷過高三,你怎么知道高三什么樣子?你怎么知道高三努力遲不遲?你怎么就敢斷定,你高三的努力一定能讓你進(jìn)步?努力兩個(gè)字能解決很多問題,但是努力不是萬(wàn)能的,你沒有高一高二的基礎(chǔ),拿什么努力?何況,所有的人都在努力。高一高二一點(diǎn)一點(diǎn)詳細(xì)講解都學(xué)不會(huì)的東西,你認(rèn)為高三快速的復(fù)習(xí)就能輕易學(xué)會(huì)嗎?關(guān)鍵問題是,你荒廢了高一高二,養(yǎng)成的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方法,更是根深蒂固,難以改變。到那個(gè)時(shí)候,你就知道這個(gè)世界上除了“后悔”以外,還有一個(gè)句話叫“有心學(xué)習(xí),無(wú)力回天”。

        同學(xué)們,真的該清醒清醒了。這個(gè)學(xué)期是高二和高三的銜接期、過渡期,所以,你必須首先在思想上提高認(rèn)識(shí),否則提高成績(jī)就是。

        第一句話,你會(huì)珍惜時(shí)間嗎?

        時(shí)間是成功的基礎(chǔ),時(shí)間能改變一切,但是時(shí)間是有限的,也是公平的。所以,誰(shuí)會(huì)很好的利用時(shí)間,誰(shuí)就為成功創(chuàng)造了最好的條件。請(qǐng)問,你經(jīng)常是最后一批到教室嗎?每個(gè)課間你都走出教室閑逛閑談嗎?自習(xí)課除了學(xué)習(xí)還干了什么?看課外書、體育游戲報(bào)紙、偷偷用你的長(zhǎng)發(fā)擋著耳機(jī)聽音樂?睡覺?吃零食?午飯后、晚飯后是不是習(xí)慣性的回宿舍?回宿舍干什么?你隔三岔五遲到嗎?以上問題如果與你有關(guān)系,那么你正走在危險(xiǎn)的邊緣。如果你不能立刻改正,那么我現(xiàn)在就將鄭重的告訴你,你想提高成績(jī)就是“癡心妄想”。

        第二句話,你會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎?

        換句話說,你是被老師逼迫學(xué)習(xí)嗎?任何人都有選擇生活方式的權(quán)利,包括學(xué)習(xí),不要讓任何人逼迫,自己的事情自己做主,而我們老師所做的`一切似乎都在逼迫你們學(xué)  第三句話,你會(huì)改變自己?jiǎn)幔?/p>

        人最大的弱點(diǎn)就是習(xí)慣于從前的自己。這是非常可怕的。要知道成績(jī)差不光是知識(shí)量不夠的問題,更關(guān)鍵的是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。要全方位的改變自己很難。改變,就是要沖破不適合自己且阻礙自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的習(xí)慣。如果你沒有早起的習(xí)慣,那么就早起吧,如果你沒有糾錯(cuò)的習(xí)慣,那么現(xiàn)在就開始吧,如果你沒有向老師問題的習(xí)慣,那么現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)張口問問題,老師解答問題是不收錢的……改變自己,和自己的弱點(diǎn)做斗爭(zhēng),和自己的毛病做斗爭(zhēng),和自己的態(tài)度做斗爭(zhēng),把自己變成一個(gè)細(xì)心的人,上進(jìn)的人,拼搏的人,追求成功的人。如果你的學(xué)習(xí)還是高一甚至初中的翻版,態(tài)度和習(xí)慣沒有任何的改變,那么我還要鄭重的告訴你,你想提高成績(jī)就是“癡心妄想”。

        第四句話,你會(huì)吃苦嗎?

        人們常說,怕吃苦,一輩子吃苦,不怕吃苦,只吃半輩子苦。意思是說,如果你不怕吃苦,主動(dòng)吃苦,只會(huì)苦一陣子就會(huì)苦盡甘來,不會(huì)苦一輩子。人生就像儲(chǔ)蓄罐一樣,你投入的每一分努力和辛苦,都會(huì)在未來的某一天,打包還給你。別怕吃苦,那是你通向成功的必經(jīng)之路,總有一天,你吃的苦都會(huì)發(fā)酵成令人羨慕的甜。如果你沒有吃苦的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),整天把苦累掛著嘴邊,總想放松休息,那么我最后一次鄭重的告訴你,你想提高成績(jī)就是“癡心妄想”。

        同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,和以前的自己做個(gè)告別吧,從今天開始,請(qǐng)不要再“自欺欺人”地安慰自己,欺騙自己,請(qǐng)撕掉可怕的偽裝,讓自己從過去的欺騙中清醒,請(qǐng)不要為該有的努力拼搏尋找一個(gè)“不努力”的借口,讓自己重新找回奮斗的姿態(tài)。

        同學(xué)們,記住我的四句話吧,珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),改變自己,學(xué)會(huì)吃苦,你就能收獲成績(jī),你就能取得成功,你就能把握命運(yùn),你就能創(chuàng)造奇跡。否則,就只能是“癡心妄想”。

      高二學(xué)生演講稿15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

        海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

        她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

        從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

        理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

        想必大家聽過這樣一個(gè)故事:

        浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

        隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"

        沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

        終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的'水壺。

        隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"

        黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!

        少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師培育,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!

      【高二學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:

      精選高二學(xué)生評(píng)語(yǔ)12-23

      高二學(xué)生評(píng)語(yǔ)01-05

      高二學(xué)生的評(píng)語(yǔ)12-19

      高二學(xué)生評(píng)語(yǔ)07-07

      2017高二學(xué)生評(píng)語(yǔ)08-11

      關(guān)于高二學(xué)生的評(píng)語(yǔ)03-30

      給高二學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)01-17

      高二學(xué)生的優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)01-27

      高二學(xué)生期末的評(píng)語(yǔ)01-22

      高二學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)精選01-28