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      小學(xué)家長會發(fā)言稿

      時間:2023-03-15 08:15:55 演講稿 我要投稿

      小學(xué)家長會發(fā)言稿4篇

        在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)家長會發(fā)言稿,歡迎大家分享。

      小學(xué)家長會發(fā)言稿4篇

        小學(xué)家長會發(fā)言稿 篇1

      尊敬的王老師、尊敬的各位家長:

        大家好!

        今天我和大家探討的題目是《愛孩子是對孩子最好的教育,愛孩子就給孩子最好的習(xí)慣》。誰是女兒一生中最重要的人?父親,沒錯。父親是女兒一生中最重要的人。父親的世界觀人生觀價值觀直接決定和影響著女兒的人生高度處世態(tài)度價值取向。所以父親在女兒的成長過程中起著至關(guān)重要和不可替代的作用。作為女兒的父親是唯一不用擔(dān)心失業(yè)的職業(yè),不會失業(yè)并不意味著就一定能稱職。我們會為自己忙、工作壓力大等各種理由來逃避和推托對孩子的陪伴,現(xiàn)實生活中這樣的例子很多。下班了我們會窩在沙發(fā)上抱著手機,周末了我們會在電腦旁沖關(guān)打游戲,孩子纏著我們要帶她下去玩的時候我們會扔給她一部手機,以換得安靜的不被打擾的時間。孩子的童年只有一次,孩子的未來,孩子的教育不能推倒重來,所以和孩子一起成長,絕不是一句空話,更不是掛在嘴邊的一句套話,而是有實實在在的內(nèi)容。那么怎么和孩子一起成長每位父親都有自己的答案也都有自己的體會,今天我就談?wù)勎业捏w會。我認(rèn)為愛孩子是對孩子最好的教育,愛孩子就給孩子最好的習(xí)慣。

        拿我自己舉例,我是家里的老小,上有三個哥哥,三個姐姐。父母養(yǎng)育我們所付出的艱辛,今天我們在座的應(yīng)該都有更深的`體會。雖然姊妹很多但是我并不缺少愛,有來自父母的愛有來自三個哥姐的愛,父母教我們?nèi)绾巫鋈,如何吃苦,他們用他們的愛滋潤著我的心田,他們用他們的一舉一動在激勵和教育我,使我從小就有自己的志向和理想,哥姐們教我如何做事,如何通過自己的努力、奮斗、拼搏走向成功。不管是先教我學(xué)會做人還是再教我學(xué)會做事,其中都貫穿著一個主線,那就是他們對我的關(guān)愛,對我受益終生的好習(xí)慣的一個培養(yǎng)。我是在母親的愛的包裹和縈繞下成長起來的。在我十多歲的時候父親突發(fā)腦溢血半身不遂,從此臥病在床。此時我剛上初一,哥姐們相繼考上大學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué)。家中只剩下我和母親照顧父親,那時家里還有幾畝的責(zé)任田需要打理。家里的重?fù)?dān)突然一下子落在了母親一個人的肩頭,既要照顧生病的父親又要招呼地里的莊稼。每天母親都是拖著疲憊不堪的身軀穿梭于父親的床前和田間地頭。即使是這樣母親仍然鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)機會,一定要考上大學(xué),好好學(xué)能耐將來為國家做事。在這樣困難的情況下母親再苦再累也沒有讓我輟學(xué)的念頭。相反每每一日三餐,都很及時的在我放學(xué)回來之前擺到桌上。還好當(dāng)時的學(xué)校離我家很近,只有五分鐘的路程。每天放學(xué)的時候都是我第一個沖出教室,每天上課的時候都是我踏著上課的鐘聲最后一個沖進(jìn)教室;氐郊业牡谝患戮褪呛湍赣H一起將父親的衣服穿好而后給父親洗臉、漱口、盛飯、喂飯,這一套程序下來時間已經(jīng)不早了,我就匆匆的叭上幾口飯,待母親喂完了父親,合力又將父親抬到床上,蓋好被子就往學(xué)校跑,母親就會在后面追上來往我手里塞上一塊饅頭。母親對我無私的愛才使我不斷上進(jìn)的動力,也只有母親無私的愛才促使我好好學(xué)習(xí)。后來我考上了軍校,母親非常牽掛我,每個周末打電話時總是不忘囑咐我,要吃飽,訓(xùn)練的時候要小心,不要受傷,乘車外出要抓緊扶手………。這些點滴無不滲透著對我無私的愛,這才是激勵我努力拼搏永往直前的不竭動力。部隊的訓(xùn)練很苦,往往會為最后的一百米跑不動時,為最后的一個沖刺懈怠時,為一個難以逾越的困難嚇倒時,母親那鼓勵和堅毅的眼神就會在腦海里浮現(xiàn)。就會激發(fā)出無窮的潛能沖向終點戰(zhàn)勝困難。在愛的縈繞下長大,在愛的滋潤中成熟。愛是最好的教育,用愛培養(yǎng)出來的孩子是最有責(zé)任心的,也是最知道感恩的。社會上那些問題孩子,之所以出現(xiàn)問題其根源就是缺乏愛,她們在父母那里得不到愛就會向社會上尋求愛,這是出現(xiàn)問題的前奏。

        我們做父母的不僅僅是把孩子帶到這個世上就完了,而更為重要的是要對他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育,我們是孩子的天然第一任老師,孩子是無法選擇的,這個老師責(zé)任心強也好,不強也罷,孩子很無辜,也很無奈,她們無法選擇。所以我們作家長的要盡可能的把孩子培養(yǎng)好,這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。從小我們就要幫助她養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因為播種一種行為收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣收獲一種性格,播種一種性格收獲一種命運。我舉一個例子,在孩子學(xué)會走路剛能聽懂話的時候,我們吃過飯都會把飯碗端到廚房,然后將桌子擦干凈,再把落在地下的垃圾掃起來,幾乎天天都在重復(fù)著這樣的動作,久而久之,潛移默化中女兒竟然學(xué)會了。有一次吃過飯后她下意識的把自己的碗端到了廚房,因為廚房的臺子太高,她點著腳尖放了上去?吹竭@一切我和妻會心的笑了。我們知道女兒已經(jīng)具有了這樣的能力,從此以后就讓她端碗,特意把抹布放在低一點的位置,就這樣女兒端過飯碗后很自覺的就拿起抹布放在桌上,拎著抹布的一角在桌子上甩來甩去的,盡管這不像是在擦桌子但我們會一直鼓勵她,等她“擦”完了,我們再徹底的擦一遍。這時她已經(jīng)把掃把和垃圾斗舉過頭頂拿了過來,我接過女兒遞過來的掃把和垃圾斗并豎起大拇指獎勵她一下。每天晚飯后我有寫日記的習(xí)慣,每每在這個時候女兒也會“湊熱鬧”在我書桌面前哼哼嘰嘰的賴著不走,我索性就放下手中的筆,讓她坐在我腿上給她找來紙筆,讓她盡情的想像盡情的發(fā)揮,一會兒一張紙畫滿了,她也畫夠了,我再潛下心來寫我的日記,天天都這樣,女兒也養(yǎng)成了每天晚飯后“學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。地面上有個小紙屑或小垃圾,只要女兒看到了她就會不動聲色的撿起來扔到垃圾簍里,以至于走到大街上她看到了地上的果皮紙屑什么的,女兒也會毫不猶豫的撿起來到處找垃圾桶,垃圾桶在身邊的我們就鼓勵她扔到路邊的垃圾桶里,要是附近沒有,我們就會接過女兒手上的垃圾,暫時給她“保管”起來,找到垃圾桶了就幫她完成這個任務(wù)。這些都不用太多的說教只要做出來就足夠了,孩子沒有鑒別力她們不知道哪個是好習(xí)慣哪個是壞習(xí)慣,哪個該做哪個不該做。家長只要做出來孩子就會復(fù)制過來,時間久了孩子自然就學(xué)會了也養(yǎng)成了。再比如我們這邊說不讓孩子看電視而自己卻去看世界杯,那邊說不讓孩子玩電腦游戲,而自己卻坐在電腦旁玩的是通霄達(dá)旦;教育孩子要講文明而自己卻粗話連篇,垃圾亂丟。孩子是父母的影子,好的她們會原封不動的復(fù)制,不好的她們還會照搬。所以教育孩子就要愛孩子,教育孩子就要幫助她建立良好的習(xí)慣。

        謝謝大家!

        小學(xué)家長會發(fā)言稿 篇2

        大家好,很榮幸今天有這樣一次機會和大家一起切磋,共同探討孩子的教育問題,我相信每位家長都有自己很豐富的、獨到的有經(jīng)驗,我的做法也僅代表我個人,耽誤大家寶貴的時間,請允許我跟大家交流一下我在家是怎樣配合老師幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固英語的。

        學(xué)習(xí)是孩子自己的事情,必須讓他明白要學(xué)會自己對自己負(fù)責(zé)。我只起到引導(dǎo)、幫助和監(jiān)督的作用,要求他長期堅持做到以下幾點:

        1、上新課前按老師要求進(jìn)行預(yù)習(xí)。先熟悉課文內(nèi)容,聽幾遍課文聽力,聽熟為止。生字詞查閱詞典,有不會的圈劃出來,作為聽課重點。

        2、上了新課后放學(xué)回家,先讓孩子把當(dāng)時圈劃的難點說明白,一是加深孩子印象,二是了解孩子上課是否專心聽講。然后要求熟讀,讀得很熟練了才背誦,然后默寫。這一點要強調(diào)一下,一開始接觸英語的時候,我就發(fā)現(xiàn)孩子存在會讀會背但寫出來出錯的情況,因此,默寫也很重要。

        3、我會跟孩子用新學(xué)的句型造句或?qū)υ,進(jìn)行鞏固拓展,其中如果出現(xiàn)語法錯誤,我會及時提醒糾正。(因為我的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),我會事先跟孩子說請忽略我糟糕的發(fā)音,你應(yīng)該指出我發(fā)音錯誤,但不要受我影響。)

        4、作業(yè)當(dāng)天只檢查是否做完,書寫是否認(rèn)真,不查對錯。等第二天孩子拿了老師批注好的作業(yè)回來,我會檢查對錯情況,每一道錯題都要求孩子自己分析錯題,然后訂正。這樣做是為了讓孩子體會到自己要對作業(yè)的正確率負(fù)責(zé),今后聽課更認(rèn)真,作業(yè)更專心。

        5、課外補充一些培養(yǎng)興趣和語感的事。我家在城北,離學(xué)校比較遠(yuǎn),路上不堵車也得二十五分鐘左右,路上時間會讓孩子聽英語故事,一開始是比較簡短的泡泡少兒英語故事,三年級開始聽外語教學(xué)與研究出版社出版的輕松英語名作欣賞,里面都是些耳熟能詳?shù)墓适,比如匹諾曹,丑小鴨,小飛俠等等,每一本都是經(jīng)過改編整理成幾十頁的小故事,內(nèi)容有趣。興趣的.培養(yǎng)我覺得蠻重要的,因此,一開始不要給孩子壓力,就每天聽,堅持不懈,忽然有一天,你就發(fā)現(xiàn)他會復(fù)述了,而且是繪聲繪色。這個時候,就可以跟孩子分角色來扮演故事里的人物,孩子會更來勁。當(dāng)這一本能夠進(jìn)行課本劇表演了,才會給孩子買下一本來聽,吊足孩子胃口。

        6、考試前會提醒孩子復(fù)習(xí),查漏補缺;考試后不糾結(jié)孩子的考試成績?嫉煤茫透⒆又v是前陣子的學(xué)習(xí)方法奏效了,學(xué)習(xí)態(tài)度很好,要保持;考得不理想,就跟孩子分析錯誤類型,商量解決辦法,爭取下次有進(jìn)步。

        最后,我覺得孩子的學(xué)習(xí)是長期的反復(fù)的行為,我能想到和做到的就是及時向老師了解孩子的課堂情況,針對孩子的個性特點,采取合適的方法,幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在英語學(xué)習(xí)路上走得既快樂又踏實。不足之處還請大家指正,也真誠地希望能和家長們成為朋友,一起分享孩子教育的苦與樂。

        謝謝大家!

        小學(xué)家長會發(fā)言稿 篇3

      尊敬的各位家長:

        大家晚上好,感謝蘇老師給我一個機會來探討孩子的教育問題。說實在,我的孩子與在座的各位家長的寶貝相比,并不是十分突出。比如有一次平一恒的爸爸跟我說,你女兒數(shù)學(xué)得了一百分,我當(dāng)時就說不可能,結(jié)果是謝老師看錯了,是沈陳桐得了一百分;比如說女兒有一次回家不開心,我問她怎么了,她對我說班委會沒選上;再比如說桐桐四年級了,只有一次評到過風(fēng)雅少年,每次考試總有個一門功課成績不太理想。桐桐經(jīng)常跟我說,邱語迪、沈雨欽、劉本立、盛徐崢、陳徐凝如何如何優(yōu)秀,誰的字誰的作文誰體育誰的書怎么怎么等等,這些名字非常熟悉,都非常優(yōu)秀,女兒應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)然更離不開老師的教育,在這兒我先謝謝教401班各學(xué)科優(yōu)秀的老師,正是因為有了你們的辛勤耕耘,才有了孩子們每天的進(jìn)步,謝謝你們!

        一、讓獨立成為習(xí)慣。

        現(xiàn)在的教育人人在批評,減負(fù)工作雷聲大雨點小,如果按照老師和家長的`要求去做,既要學(xué)習(xí)成績又要技能特長,孩子負(fù)擔(dān)真的很重?纯船F(xiàn)在孩子的書包、體質(zhì)、班級的近視率就行了,而且隨著年級的升高,學(xué)業(yè)等各方面壓力會越來越重。四年級又是一個爬坡的階段,我是老師,我內(nèi)心有時也很矛盾,我當(dāng)然不想自己的孩子成為應(yīng)試教育的犧牲品,但中考高考很現(xiàn)實,以分?jǐn)?shù)論英雄沒辦法。成績是必須要的,怎么辦?教會她會學(xué)習(xí),教會她獨立,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,鍛煉獨立的能力。我女兒上學(xué)放學(xué)自己來去,學(xué)習(xí)上,女兒基本上是回家一個人做作業(yè),我們只是每天檢查一下,有時一星期我會抽一天或二天不檢查,設(shè)想慢慢地不檢查,慢慢地由扶到放。生活上,我會讓兒女做做家務(wù),比如收拾東西、洗洗衣服、做做飯菜,一起勞動等等,F(xiàn)在桐桐基本上什么事都能做。有一次,我們下班晚了,一回家發(fā)現(xiàn)女兒已經(jīng)做好了飯菜再等我們吃了,真的很棒。

        二、讓看書成為愛好

        聽桐桐說,班上很多小朋友成了書蟲,同學(xué)之間還互相借閱,看書是很好的習(xí)慣。古人說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,看書絕對可以使孩子更好的成長,也可使以后孩子走得更遠(yuǎn)。現(xiàn)在學(xué)校里有書香工程,還要評比書香校園,振東小學(xué)這方面進(jìn)行了改革,每學(xué)期都確定了書目,還有專職的老師上課,做得很好。前段時間很火的節(jié)目《漢字聽寫大賽》,有很多的生僻字,就出自車?yán)蠋熗扑]的《史記》,我讓女兒也在看,內(nèi)容有點難,每天看一節(jié)。還有四大名著,桐桐差不多都看完了。去年的暑假里,我向?qū)W校圖書館也借了書,我統(tǒng)計了一下,她總共看了十一本。書內(nèi)容有很多,很雜,她都要看。她最喜歡看楊紅纓的小說,前一段時間楊紅纓來春暉小學(xué),她跟我說很想去,后來名額有限沒辦法沒去成。讓孩子看上閱讀,閱讀其實就是和作家心靈對話,愛讀書的孩子更聰明!

        三、讓體驗成為經(jīng)歷

        我常常對桐桐說,經(jīng)歷就是一種成長。只要有機會,我就讓她去鍛煉。比如說前段時間桐鄉(xiāng)市家庭才藝大賽,我設(shè)計了一個節(jié)目詩朗誦,從初賽、復(fù)賽、決賽歷時二個多月,后來經(jīng)過努力,我們獲得了第二名,市委組織部長,副市長為我們頒了獎。其實家長平時工作很忙,但為了孩子,我愿意創(chuàng)造機會讓孩子去經(jīng)歷,哪怕是失敗的經(jīng)歷也好。上個月嘉興市第五屆家庭文化節(jié)暨家庭大事記PPT大賽,我們也參加了,桐鄉(xiāng)市只有三家,當(dāng)孩子看著別的家庭溫馨和諧的畫面,她的小臉紅紅的,看的很認(rèn)真,這就是一種情感的體驗。體驗有很多,在家孝敬老人,在校尊敬老師,在社會上為人處事,待人接物,一個動作一句話都可以顯示出孩子的修養(yǎng)。學(xué)校里的活動也有很多,如讀書小報、手工制作降落傘、春游活動等都是體驗,記得桐桐的小報獲得過二次嘉興市的二等獎。我們都積極地參與各項活動,不同的體驗豐富了孩子的情感,只有經(jīng)歷了,孩子才有所得有所感悟。

        四、讓旅游成為時尚

        雖然我們家不是很富有,但每年總會抽出幾次機會去旅游,開闊孩子的視野。從小到現(xiàn)在,桐桐去的地方還是比較多的,寧波、紹興、杭州、余杭、安吉、長興、宜興、常州、蘇州、上海,遠(yuǎn)一點的橫店、蘭溪、黃山、三清山,張家界、長沙等,不同的地方有不同的風(fēng)土人情,古人說讀萬卷書不如行萬里路,旅游可以增長孩子的見識。當(dāng)然,每個季節(jié)也有不同的特點,田野村莊都是去采風(fēng)的地方。比如說春天油菜花開一片金黃,夏天帶孩子去野外游泳,秋天去植物園跑步,冬天去竹林堆雪人等等,上次我和桐桐去新市,碰到一個強賣皮鞋的,我讓她寫下來,改了再改就是一篇作文了。作文是改出來的,我統(tǒng)計了一下,她現(xiàn)在有10篇作文發(fā)表了,發(fā)表在《浙江小作家》,《南湖晚報》,《南湖晚報成長季刊》《嘉興日報桐鄉(xiāng)版》,《桐鄉(xiāng)教育網(wǎng)》,有的作文被查字典、作文庫、、星火資源網(wǎng)轉(zhuǎn)載,在校級以上獲獎和在《星星小報》上發(fā)表的就更多了。

        各位家長,抽出時間多陪陪孩子,和他一起玩,一起活動,多些鼓勵少些批評,多些溝通少些說教,多些自由少些限制,給他們一個快樂的童年吧!

        謝謝大家!

        小學(xué)家長會發(fā)言稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長們:

        大家好!

        我是一(1)班陳興融的家長。首先感謝學(xué)校給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

        在此,我首先代表家長們對老師們表示最衷心的感謝,感謝你們對我們孩子的熱心教導(dǎo)和耐心的培育,你們辛苦了!

        家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,家長和學(xué)校的良好互動對孩子的成長很關(guān)鍵。我經(jīng)常來學(xué)校,也經(jīng)常和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班級老師們交流。下面我誠懇的談?wù)勎覍W(xué)校的5點印象。

        一、 我非常認(rèn)同學(xué)校的教學(xué)理念,你們除了教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識,更重要的是你們把教孩子學(xué)會做人看的更重。不會做人,有再多的知識也是沒有意義的。同學(xué)們除了學(xué)習(xí)知識,還學(xué)會了尊重他人,包容他人,幫助他人!安⿲W(xué)求真、仁愛崇德”,你們這樣說也是這樣做的。學(xué)校是開放,是透明的,學(xué)校成立家長委員會,讓家長們對學(xué)校的工作提意見?荚嚂r學(xué)校邀請家長參與監(jiān)考。等等這些做法我們家長都覺得很好,給家長和學(xué)校的互動提供了一個很好的平臺,讓家長對于自己的'孩子在學(xué)校的情況有了一個真實的了解。

        二、老師們很嚴(yán)謹(jǐn),很認(rèn)真。對孩子有愛也很嚴(yán)格。沒有規(guī)矩不成方圓,在這個社會上沒有人是可以不用講規(guī)矩的。孩子懂規(guī)矩是教育出來的,不是天生的。老師們對愛與規(guī)矩的尺度把握的很好,我很敬佩。每次早上我到我孩子的班里,都感受一種溫馨而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥。班里整齊劃一,同學(xué)們安靜的學(xué)習(xí),大家都很遵守規(guī)矩。這時,程老師,李老師都會讓孩子和我打招呼。聽到同學(xué)們齊聲對我喊“叔叔早上好”時,我感到很溫馨。在孩子的作業(yè)本里,我看到程老師,李老師不是簡單的打鉤或者打叉,而是同時指出孩子錯在哪了,還能站在孩子的角度指出可能是什么原因?qū)е潞⒆幼鲥e。如果孩子的作業(yè)本某頁脫落了,老師們也細(xì)心的用透明膠布粘貼好。這個動作雖很細(xì)小但已足以讓我感動。

        三、 這次學(xué)校的冬季趣味運動會辦的太好了, 同學(xué)們不但鍛煉了身體,獲得了快樂,還學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會為他人加油鼓掌。學(xué)生雖然不多,但運動會辦的很認(rèn)真,精彩,有趣,也很氣派。這是學(xué)校全體教職員工的團(tuán)結(jié)和精誠合作,辛苦付出的結(jié)果?吹襟w育老師那么花心思自己動手制作游戲用具,看到美術(shù)老師也能把木工活干得那么棒等等,太佩服你們的敬業(yè)精神了。你們是一個非常專業(yè),高效,團(tuán)結(jié)的集體。學(xué)校的未來一片光明。

        四、 學(xué)校的安全工作很到位,把孩子放在這里,我們家長很放心。我也去過其他學(xué)校,外人進(jìn)出校門很容易,隨便編個理由就能讓保安把校門打開。但在我們學(xué)校沒那么容易,保安們很認(rèn)真很負(fù)責(zé)。我也看到咱們學(xué)校自己的老師們進(jìn)出校門也管得認(rèn)真。這些手續(xù)雖然很繁瑣,但我們家長很有安全感。

        五、 以上說的都是我看到學(xué)校好的方面,但我也有個意見要提。每次下大雨時,由于家長們的車子不能開進(jìn)學(xué)校,接送孩子特別不方便,容易被雨淋濕。我能理解學(xué)校的規(guī)定,因為車子都開進(jìn)學(xué)校,孩子也不安全,同時也會破壞塑膠跑道。我想讓學(xué)?紤]一下下雨天家長們接送孩子的問題。

        以上就是我們今天發(fā)言的內(nèi)容,謝謝大家!

        

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