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大學(xué)生就業(yè)演講稿14篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的大學(xué)生就業(yè)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇1
各位同學(xué)，各位朋友大家好！
感謝今天邀請我到這里和大家聊聊，給我的題目就是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)。我就自己隨便聊一下。因為當(dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時候，我沒有就業(yè)心態(tài)。我們當(dāng)時畢業(yè)的時候是國家分配，國家指向哪，我們就到哪。當(dāng)時國家沒有把我分到西藏，把我留到了北京大學(xué)。國家說到哪，我們就走到哪�，F(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài)，也不一定能做得到。
今天講的主題，主要是三到四個方面。第一個是就業(yè)的大形勢，第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，第三大學(xué)生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣，第四我現(xiàn)在從老板角度來看，我錄取大學(xué)生最注重大學(xué)生什么東西。
第一就是大的形勢。非常的不樂觀，中國在大學(xué)生擴(kuò)招的情況下，沒有為大學(xué)生市場做好準(zhǔn)備，中國在大學(xué)生就業(yè)這個層次上是沒有的，比如說確實國有企業(yè)在發(fā)展，民營企業(yè)發(fā)展更快，新東方平均每年接納400個大學(xué)生速度發(fā)展，既使這樣，中國整個市場沒有為大學(xué)生所準(zhǔn)備的中國擴(kuò)招的時候，也沒有想到大學(xué)生畢業(yè)以后，該干什么。大學(xué)生該干什么？不知道，農(nóng)民還有一點土地可做，工人階級習(xí)慣了在機(jī)器跟前勞作，或者習(xí)慣了下崗，大學(xué)生找不到工作，可能是不可回避的一個命運(yùn)這樣的一個準(zhǔn)備。
中國大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增，今年數(shù)據(jù)大學(xué)畢業(yè)生413萬，就業(yè)機(jī)會比去年少了22%，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增加22%，今年會有80萬左右的學(xué)生畢業(yè)的時候有可能找不到工作，對于一個大學(xué)生是很痛苦的事情，因為在大學(xué)的時候花了很多學(xué)費，父母很辛苦，而且畢業(yè)生出來得工作，這是他們?nèi)松虚g最重要的事情，但是中國大市場沒有做好準(zhǔn)備，不僅從大學(xué)生工作能力問題，也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗的問題，而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。
我們當(dāng)初畢業(yè)的時候，不存在找不到工作這樣的行為，因為當(dāng)時大學(xué)生是稀有動物，既然是稀有動物就相對比較好辦一些，把你放在動物園展覽也是能有收獲的.，現(xiàn)在大學(xué)生是遍地開花的現(xiàn)象。盡管社會已經(jīng)接受了這樣一個事實，這個事實就是大學(xué)生畢業(yè)有可能找不到工作，但是真正落到任何一個個體大學(xué)生身上，是非常難受的事情，國家在這方面盡管反復(fù)建立大學(xué)生就業(yè)中心，民間也在為大學(xué)生就業(yè)做出努力，但是實際上，由于中國整個大市場，沒有為大學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備，或者說大學(xué)生人數(shù)畢業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求，就剩下大學(xué)生就業(yè)問題。
第二個，這是一個大形勢，從教育本身來說，中國的大學(xué)教育依然沒有什么過去大學(xué)教育當(dāng)中反思過來，進(jìn)大學(xué)就是學(xué)習(xí)知識，進(jìn)了大學(xué)以后，大學(xué)四年輕松度過，很多的大學(xué)教授在市場上沒有什么經(jīng)驗，只是受過職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗，中國大學(xué)的教授不少都是從大學(xué)走向大學(xué)，包括工商管理的教授，有很多沒有自己在實踐當(dāng)中做過企業(yè)，學(xué)校盡管擴(kuò)招了很多學(xué)生，盡管學(xué)校和教授都是為大學(xué)生就業(yè)非常重要，但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。這是我身有體會的。這個脫節(jié)的，包括我所在的北京大學(xué)英語系，到現(xiàn)在依然學(xué)古漢語，依然學(xué)著拉丁文這樣的東西，對中國大學(xué)生的現(xiàn)實，到底帶來多少好處，是非常難說的一件事情，這個會增加學(xué)生的某種學(xué)術(shù)分量，但是現(xiàn)實當(dāng)中，學(xué)生如果生存不下去，學(xué)這個東西能帶來多大用處，還是一個很大的問題。
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇2
尊敬領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的大學(xué)生們：
大家下午好！
我是煤礦綜采隊技術(shù)負(fù)責(zé)人。
下面我將個人的工作感受向大家匯報：20xx年10月份我來到煤礦，當(dāng)時的煤礦剛剛投產(chǎn)，僅僅兩年的時間，從地面的：兩個井筒、幾座平房辦公區(qū)、宿舍發(fā)展至現(xiàn)在單身公寓、富麗堂皇的職工食堂、標(biāo)準(zhǔn)化的辦公區(qū)、美麗的礦區(qū)文化長廊、音樂綠化帶。從井下：狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實現(xiàn)了示范化礦井達(dá)標(biāo)；生產(chǎn)能力由原先設(shè)計的150萬噸實現(xiàn)至今年的380萬噸；職工的工資實現(xiàn)了翻番，真正意義的實現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏的效益。
這一系列的成果充分顯現(xiàn)了礦美好壯大的發(fā)展遠(yuǎn)景，“建大井，辦大礦”的宏偉目標(biāo)已經(jīng)邁出了堅實的一步，這一系列的成果說明在這樣一批礦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們的煤礦、我們的個人發(fā)展是美好而令人憧憬的。
初來礦上，作為一名03年的應(yīng)屆畢業(yè)生，對于礦井的實際生產(chǎn)所知甚少，僅僅是理論知識，但是礦領(lǐng)導(dǎo)們十分的重視我們，區(qū)隊的領(lǐng)導(dǎo)們把井下的知識、不懂的問題都毫無保留的向我們傳授及講解，對于的我們的`生活及思想也十分的關(guān)心，不斷的與我們談心，了解我們的所思所想，使我們的生活多了依托。這些無不體現(xiàn)著礦的人性化管理及用人理念。
在個人發(fā)展中，礦領(lǐng)導(dǎo)不斷的給我們搭建發(fā)展的平臺，經(jīng)過短短的歷練，就讓我們這樣年輕的大學(xué)生們在各區(qū)隊擔(dān)當(dāng)技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人這樣重要職務(wù)，讓我們邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，我們也深知我們所掌握的知識及實踐經(jīng)驗是少之甚少，但我們一定會在今后的工作中，不斷的虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，誠信做人，不辜負(fù)礦領(lǐng)導(dǎo)的信任，將“有為才能有位，有位更要有位”銘記在心，為煤礦的發(fā)展建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的匯報完畢，謝謝大家！
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想問大家一個問題，我們問什么坐在這里學(xué)習(xí)？有人會說，為了就業(yè)，為了生活，沒錯，可是，眾所周知，金融危機(jī)使就業(yè)形勢更加緊張。面對此情況，我們應(yīng)該怎么做呢？首先應(yīng)該樹立正確的就業(yè)觀。
大量的實踐證明，樹立正確的就業(yè)觀念，有利于我們順利就業(yè)，并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻(xiàn)、得到社會的承認(rèn)，為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。反之，如果沒有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo)，就像一艘沒有航向的輪船，最終會東撞西撞，迷失航程，慘重的可能會葬身大海。
那么，什么是正確的就業(yè)觀呢？正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低，專業(yè)知識有多少，實際操作能力有多強(qiáng)。根據(jù)這些自身基本條件去對照，自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價自己，盲目去就業(yè)，就是錯誤的就業(yè)觀。
怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢？樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前，應(yīng)該對以下幾個相關(guān)問題，有足夠的`清醒的認(rèn)識。
一、選擇單位和具體工作時，要量力而行，切忌好高騖遠(yuǎn)。
就業(yè)，是一種雙向選擇行為，既是同學(xué)們對單位的各項條件的要求，如單位性質(zhì)、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動強(qiáng)度的選擇，也是單位對同學(xué)們所具備的條件，如專業(yè)技能水平、實踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺悟水平、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時，就業(yè)才能實現(xiàn)。所以同學(xué)們在選擇單位和具體工作時，要實事求是地從自身條件出發(fā)，對就業(yè)單位提出的要求，要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身條件，一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”，所以在學(xué)校里，同學(xué)們必須刻苦鍛煉，培養(yǎng)自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，到推薦就業(yè)時，又要客觀地評價自己，對號入座。
二、樹立先生存，再發(fā)展，先就業(yè)，后擇業(yè)的觀念，切不可追求一步登天。
人生就像走路一樣，要從第一步開始，不斷地積累，才能達(dá)到目標(biāo)。任何單位對招聘的員工，總是讓他從最基本的工作做起，在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì)，根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要，逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個過程，既是單位對他的了解過程，又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程。有的同學(xué)不了解這個過程，他們剛到單位，就想著要拿高工資，又極不樂意在實際操作中去多吃苦，這是不現(xiàn)實的。試問有哪一個企業(yè)或事業(yè)單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個他并不十分了解的，還沒有表現(xiàn)出實際能力也沒有對公司作出突出貢獻(xiàn)的新員工呢？就業(yè)時如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求，不肯從最基礎(chǔ)、最基層做起，對順利就業(yè)是十分不利的。
三、專業(yè)對口是相對的，不是絕對的。切不可過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口。
同學(xué)們在學(xué)校中確實從事了某個專業(yè)的學(xué)習(xí)，想找一個專業(yè)十分對口的工作去發(fā)揮才能，這是可以理解的。學(xué)校在推薦安排就業(yè)時，也盡量按專業(yè)對口去安排。但是，實際需要與我們的專業(yè)所學(xué)的往往難以做到完全吻合，絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實際需要才行。所以，我們在就業(yè)時，只能要求大的方向上的專業(yè)對口。努力用我們在學(xué)校中培養(yǎng)起來的素質(zhì)去適應(yīng)工作需要，做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學(xué)校所學(xué)的知識要一致無二，量身定做，那是不可能的也是極不現(xiàn)實的。
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇4
隨著高校擴(kuò)招大學(xué)生畢業(yè)，大學(xué)生就業(yè)就成了重大的社會問題。20xx年教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人聲稱要達(dá)到去年大學(xué)生就業(yè)率73%以上的目標(biāo)。盡管如此，還會有27%左右的學(xué)生無法及時找到工作。在這樣的背景之下，“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點就成了大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)思想。
我認(rèn)為年輕人創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意以下幾點：
一：深刻了解自己，明白自己幾斤幾兩，有什么優(yōu)勢，有什么劣勢。
二：選擇要正確，最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè)，這樣做起來會很愉快。
三：要學(xué)會吃苦。創(chuàng)業(yè)了，是大人了，就不要象小孩子那樣去做事，出門打車，抽好煙喝好酒，沒事找找朋友聚一聚。只有克制住自己，才能讓自己更努力的創(chuàng)業(yè)。
四：要專著，今天我決定開飯店拉，就開始忙活，明天要炒股票拉。就又開始忙活。這樣的結(jié)果就是……肯定白費。本來知識少，對什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。
五：不能家族化。我要開飯店拉！大叔家狗勝子閑著，來當(dāng)服務(wù)員。廚師用二舅家那三胖子。水案用……。這樣有太多的弊端了，比如他們犯錯了，你說還是不說，請神容易送神難。只好維持下去，越維持越僵，直到事業(yè)癱瘓，還有就是他們會憑著和你的關(guān)系多多少少撈點外快，要知道，這些外快到頭來是出自你身上的。想要團(tuán)結(jié)，太難，不如顧不認(rèn)識的，干的不好，走人！
六：別驕傲！這相當(dāng)重要，有些人事業(yè)稍微有點起色就不知道自己是誰了，沒事打個電話通知一下七大姑八大姨俺賺錢了，請你們?nèi)トf豪吃飯~
七：切記玩物喪志。賺了錢，學(xué)會了斗地主。以后的事情不用說也知道，又完蛋了。
八：遇到困難要堅強(qiáng)面對。這是老生常談了，不多說。
我豁然發(fā)現(xiàn)前面的路開闊了很多，原來我還可以有自己的理想，還有機(jī)會去證實我自己。雖然第一次嘗試失敗了，它讓我失去了很多東西，包括高薪的'機(jī)會，可我并不以為這是件壞事，我也不覺得這是我一時沖動，相反，我從其中收獲到了很多東西，這也讓我更加的勤奮、堅毅。同時我很慶幸，因為我找到了可以值得我為之奮斗一生的目標(biāo)，找到了什么是我想要的東西。
失敗了不得已，為了生存，我不得不重新就業(yè)，現(xiàn)在面臨困惑的是，我要不要做回廣告？這會不會偏離了我的目標(biāo)？說到這里，也許有朋友會說，做生不如做熟，也許假如我把廣告作為自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的話，我有可能最終成功，就像我離開之后接手我工作的同事現(xiàn)在已經(jīng)混到了總監(jiān)�？墒�，我對廣告已經(jīng)倦了，這個并不是我最想做的。
重新就業(yè)的另一個目的就是想在短時間內(nèi)完成資本和經(jīng)驗的積累，等待時機(jī)去重新開始，自然工作還是應(yīng)該結(jié)合創(chuàng)業(yè)去選擇。對于我來說，我自己覺得我去做銷售或者治理，會更有助于我的目標(biāo)的實現(xiàn)，冒險、創(chuàng)新，對自己提出更高的要求這本身不是件壞事，我認(rèn)為這是成功者必須具備的素質(zhì)。
我不知道這是不是我面臨太多的誘惑，而不知道該如何去選擇了，假設(shè)只有一次機(jī)會，也許就沒這么苦惱。但是機(jī)會也是自己去創(chuàng)造出來的，假如我不去爭取的話，自然也就沒有了所謂的機(jī)會。
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
你們好！
如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷大學(xué)生勵志演講稿5篇。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的`火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩!
謝謝大家!
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好。
首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母校（學(xué)校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助，在此請允許我代表名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意，謝謝。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè)，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想，22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè)，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后，大學(xué)畢業(yè)了，不管我們是讀書上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認(rèn)為，人就像動物一樣，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值，那怎么辦？假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)？如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作。
現(xiàn)在，我們走向社會，有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的，當(dāng)然還有
個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認(rèn)為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人，未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài)，大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會確實不多。獲得機(jī)會的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說，我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。
接下來，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。
我認(rèn)為，就業(yè)可以是臨時工作，它和你的.未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)；職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè)；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè)，所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作，時間久了，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的，，所以我們會有一個職業(yè)，一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸，我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界，當(dāng)我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強(qiáng)項，如果我們再把這些強(qiáng)項進(jìn)行擴(kuò)展，利用這些強(qiáng)項和別人一起來干一些事，簡單的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業(yè)的道路。
好了，說到這里，我要說的基本就說完了，在此我祝愿學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè)，最后事業(yè)有成。
最后，再次謝謝我的母校、我的老師，我的同學(xué)。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇7
大家好，我是商英班的葉思汝。
時光飛逝，大學(xué)生活一年也就這樣過完了，想想自己在這一年中學(xué)到了什么、得到了什么，卻始終沒有很多東西能清楚的浮現(xiàn)在腦子里面，大學(xué)是該好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活，不然就會變成毫無目標(biāo)，并且一無所獲，現(xiàn)在我也即將步入大二，我想我也應(yīng)該對我的大學(xué)生活有個職業(yè)規(guī)劃了。
我是一個活潑開朗、積極樂觀的女孩。在職業(yè)心理輔導(dǎo)課的游戲測試上測得我適合的職業(yè)是銷售經(jīng)理，我個人也還挺喜歡這個工作的，現(xiàn)在的我學(xué)的專業(yè)也是與外貿(mào)有關(guān)的，學(xué)這個專業(yè)也是因為以后我想從事外貿(mào)工作，而且我相信我現(xiàn)在用功的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以后也會成為我的資源，更會提升我的能力，而就我所知，銷售經(jīng)理這個職位的基本要求是良好的職業(yè)道德，維護(hù)公司形象；要有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和良好的品質(zhì)；全面了解公司以及公司產(chǎn)品；有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，心理素質(zhì)強(qiáng)；要有一定的銷售技巧。為了達(dá)到此目標(biāo)我制定了相對的計劃如下：
1、大學(xué)拿到英語六級證書。
2、爭取拿到獎學(xué)金。
3、多參加社團(tuán)活動，鍛煉自己的口語交際能力，多拿證書。
4、做好學(xué)校安排的事情，例如該拿的證書等。
5、多于老師交流自己專業(yè)不懂的問題。
6、多去圖書館閱讀與本專業(yè)相關(guān)的書籍。
7、找些促銷、代理等兼職去鍛煉自己，并且能夠?qū)W到一點點經(jīng)驗。
8、多幫助別人，廣交益友。
9、上網(wǎng)搜集專業(yè)相關(guān)資料，學(xué)習(xí)一些企業(yè)的流程等。
10、去相關(guān)企業(yè)打暑假工，可以體驗生活，了解公司所需的東西，自己再學(xué)習(xí)所需要的。
我會按照我的計劃一步一步做好，為我的目標(biāo)堅持不懈，相信我會有個充實的大學(xué)生活，在三五年之后我也一定會實現(xiàn)我的目標(biāo)。
在現(xiàn)在這樣的科學(xué)技發(fā)達(dá)的時候我認(rèn)識到我自己只是茫茫沙漠的一顆塵埃，還不成熟，對社會認(rèn)識也不是很深，得靠自己尋找方向，自己的方向也有點渺茫，我的將來會是什么樣子呢，但是既然我們來到了這樣一個社會，生存在這樣一個社會，就應(yīng)該懂得融入其中，成為其中的一員，應(yīng)該認(rèn)識到自己的有點和缺點，弱點和長項，真確認(rèn)識自己的價值，而我現(xiàn)在也長這么大了，對于自己我認(rèn)識到，我是一個粗心的人，也有點容易健忘，生活中有點大大咧咧的，是一個很隨意的人，總是在別人問我自己或者需要我做決定的時候，自己不想問題，但是在性格方面，我卻很大方，很開朗，很活躍，愛結(jié)交朋友，容易進(jìn)人處事，容易瘋，很愛笑，無聊的'時候也不喜歡看電視，喜歡走走逛逛，很懷念以前的感情很懷舊，容易動情，朋友對我很重要，不喜歡欺騙的感覺，真心希望每個人都認(rèn)真用心的去結(jié)交朋友，用心去對待他人，在我餓認(rèn)識中，我認(rèn)為對人最重要的應(yīng)該是朋友和親人了，親人永遠(yuǎn)在背后默默支持你幫助你，朋友永遠(yuǎn)會再你困難的時候用心去幫助你，在我的認(rèn)識中，在以后的道路中，要以我現(xiàn)在為起點而出發(fā)，而我現(xiàn)在所學(xué)的電氣自動化，我自己也比較喜歡，動手能力強(qiáng)一點的工作，這樣能鍛煉自己，培養(yǎng)自己，讓自己能學(xué)到自己的東西，所以以后早電氣自動化這個專業(yè)的學(xué)習(xí)中，希望自己能學(xué)到自己所想要學(xué)習(xí)到的，在以后的生活中，能對自己有幫助，對別人有幫助
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但是他卻是我對未來幾年的規(guī)劃，我相信，只有我足夠努力，我的人生將會和規(guī)劃里寫得一樣棒，我將會擁有自己的一片天地；將會一步一步逼近自己的夢想；將會慢慢的走向成功。我相信，我行，我一定行！
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇8
一、自我分析
1、我的性格：
對于自身，我覺得自己是一個比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又可以很好的融入集體，平時的話很少，會和人進(jìn)行必要的交流，心理素質(zhì)一般，但經(jīng)過兩年的鍛煉，在公共場合發(fā)言時不會過于緊張，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很專一，脾氣有點急躁，遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣，可以保證不帶負(fù)面情緒做事，總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的興趣
對于我的興趣，我喜歡運(yùn)動（籃球、跑步）、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，保持身心健康，為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時讀一些有關(guān)市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍，擴(kuò)展自己的知識面，提高個人綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長時間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí)，我會減少玩游戲的時間，利用自己對網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息，為自己未來的就業(yè)多提供一條道路。
3、我的價值觀
作為一名在校大學(xué)生，我早已樹立了正確的價值觀，堅持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣餒，堅持自我，相信自我，盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì)，為自己未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
4、我的能力
對于一個已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說，我已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得，但在社會實踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時間都參加一些相關(guān)活動，在假期期間找一些實習(xí)的機(jī)會，了解社會，不斷地檢驗和提高自身的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后在僅剩的'一年多的大學(xué)時光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉，來彌補(bǔ)自身的不足，提高自身的綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊(yùn)。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向
市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向：
A：產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位：銷售業(yè)務(wù)員、市場調(diào)查員
在這個就業(yè)方向，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有一定的營銷技能，同時應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識、經(jīng)驗、素質(zhì)。而且這些職位的基本工資大部分很低，報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上，通過提成來提高自己的薪酬，壓力很大。
B：市場營銷研究和管理方向代表崗位：營銷咨詢師
在這個就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，薪酬水平較高。
2、就業(yè)前景
目前總體來說，大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題，社會無法提供足夠的好的工作崗位，但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同，對于我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生來說，目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛，國內(nèi)企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低，企業(yè)的市場營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識和技能的人才，特別是高級市場策劃和管理人員。
雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂觀，但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多，加上就業(yè)門檻較低，競爭也較為激烈，社會需求對我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對于市場的情況并不十分了解，缺乏實踐的鍛煉，并不能全面的滿足社會的需求，必須從基層人員做起，慢慢了解市場的經(jīng)濟(jì)狀況，鍛煉自己的各方面技能，積累工作經(jīng)驗，才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。
三、職業(yè)選擇
總體來講，先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展，積累工作經(jīng)驗，等市場有了全面的了解，然后轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理方向，追求更高的發(fā)展。
具體來說：
1：大學(xué)畢業(yè)前
A。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷完善自己的專業(yè)技能，拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場營銷師的證書。
B。努力學(xué)習(xí)英語和計算機(jī)方面的知識，拿到英語四級和計算機(jī)二級證書
C。利用假期找一些實習(xí)機(jī)會，鍛煉自己，了解社會2：大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
A。找一份更利于了解社會經(jīng)濟(jì)的工作，了解社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，鍛煉自己的能力
B。結(jié)識更多的朋友，擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系
C。積累更多的社會經(jīng)濟(jì)和市場營銷發(fā)展方面的經(jīng)驗，為職業(yè)轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理做準(zhǔn)備
3。大學(xué)畢業(yè)后的5—10年
A。時機(jī)成熟時找一份營銷咨詢師的工作，開始從事市場經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃的工作
B。開始進(jìn)行資金積累，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗，準(zhǔn)備創(chuàng)建自己的事業(yè)
C。尋找志同道合的伙伴，開始組建自己的團(tuán)隊
4。大學(xué)畢業(yè)后的10年后
A。完成自己的團(tuán)隊的組建，創(chuàng)建自己的咨詢公司
B。在行業(yè)內(nèi)打出自己公司的名氣，獲取更大的發(fā)展
四：自我調(diào)整和完善
1。就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)
面對激烈的就業(yè)競爭，在心理上可能會出現(xiàn)一些問題，所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心，不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài)，不把自己定位過高，避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理；看一些關(guān)于面試方面的書，學(xué)習(xí)面試技巧，注意自己的著裝和姿態(tài)禮儀，鍛煉自己說話的技巧，完善自己，靠自己的能力來找一份適合自己的工作。
2。提高自身素質(zhì)，形成良好習(xí)慣
雖然過去的兩年多的時間里已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，畢竟校園和社會不同，所以這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我必須堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的專業(yè)知識，參加一些社會活動，接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力，摒棄做事急躁的習(xí)慣，提高自身綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。
五：結(jié)束語
機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，即將走出校園的我，面對著踏入社會的就業(yè)問題，已經(jīng)做好了一系列計劃，這個計劃可能還存在一些不足，我會時刻保持清醒的頭腦，根據(jù)具體的實際情況來實踐計劃，并及時作出調(diào)整和完善，朝著自己的目標(biāo)努力拼搏奮斗，成就自己的一番事業(yè)。
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇9
尊敬的各位評委，親愛的各位同學(xué)：
大家晚上好！我是————，今天我演講的主題是：亮出我們的勇氣與魄力，走上自主創(chuàng)業(yè)的征程！
眾所周知，隨著我國高等教育的發(fā)展，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增多，就拿20xx年來說，今年的高校畢業(yè)生就達(dá)680萬人，就業(yè)壓力可想而知。但是可喜的是，越來越多的大學(xué)生響應(yīng)國家號召，以創(chuàng)業(yè)推進(jìn)就業(yè)，走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。
前美國總統(tǒng)羅斯福說過：當(dāng)時間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手。
而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個定義。
這很簡單，其實就像許多人喜歡做自己喜歡的事情一樣，因為太愛這件事才會去做，而不是因為別人一句話，頭腦一熱就去做了。所以創(chuàng)業(yè)就是自己更多的把握自己的人生，常常告訴自己“Just do it”。
我一直覺得我們“人生的最后”存在著是兩種可能：
做與不做。
一種是多年以后，當(dāng)你回憶起某一段時光的時候，你仍然激情澎湃，對自己的成功，魄力予以肯定。
而另外一種就是后悔自己當(dāng)年猶豫不決，錯失了許多機(jī)會，后悔沒有去做。 創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創(chuàng)業(yè)者而言，失敗可能意味著你即將成功，而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。
窮人缺什么：表面缺資金，本質(zhì)缺雄心，腦子缺觀念，機(jī)會缺了解，改變?nèi)毙袆�，事業(yè)缺魄力。
下面我想僅以個人拙見來重點談?wù)撘幌旅總�人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對的三個問題：
第一，有沒有資金；第二，有沒有經(jīng)驗；第三，有沒有團(tuán)隊 。
對 ，這就是創(chuàng)業(yè)者面對的三個迫切于解決的重要問題。
可是現(xiàn)實的情況就是，大多數(shù)人有的只是一時的熱情或是一些不付出具體行動的空想。他們并沒有站在自己的位置，看看自己是否已經(jīng)具備了哪些條件？或者說他們不知道自己是否已經(jīng)擁有了解決這些問題的能力。
所以我覺得想要創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以好好打量自己這些方面的能力了。
資金是創(chuàng)業(yè)者面對的首要問題，就業(yè)肯定會為你帶來穩(wěn)定的收入，那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔(dān)心中午盒飯的質(zhì)量可是你無法保證在你籌集好資金以后，所處的社會環(huán)境不會改變，到最后只落了一個“白了少年頭，空悲切”的下場。
所以你可以試試用別人的錢來創(chuàng)業(yè)，我的意思是融資，一個人的力量是渺小的，但十個，一百個，那你將擁有你無法想象的力量了。
你可以用你的美妙的想法，創(chuàng)意的點子去吸引別人的錢。但是各位請注意，這意味著你的想法有足夠的吸引力。
然后對于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗。包括你的決策能力，選擇能力，執(zhí)行能力，以及處理問題的方式方法。
說到這里我想起李開復(fù)先生說的.一句話，“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗作為自己的經(jīng)驗，而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗才叫經(jīng)驗。
創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙，敢為天下人先”。
等一件事被所有人認(rèn)為是機(jī)會的時候，其實已經(jīng)不是機(jī)會了，要學(xué)會借用別人的經(jīng)驗，摸索著前進(jìn)，在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。
最后是團(tuán)隊，團(tuán)隊成員的互相理解也不可或缺。
我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起，而是最合適的人湊在一起。所以你要時刻去尋找自己生活中與你有共同語言，共同目標(biāo)的人。包括你的親人，同學(xué)，朋友，也許他們很多方面不是那么優(yōu)秀，但將在你的團(tuán)隊中擔(dān)任一個不可或缺的角色。
所以說我們其實已經(jīng)擁有了許多條件，為什么不試一試？
作為一名大學(xué)生，讀書得到的不僅是一張文憑，更多的應(yīng)該是知識和技能的增長。年輕的我們，一定要趁自己內(nèi)心激情滿滿，大腦具有非�；钴S的創(chuàng)新思維的時候漂亮的干一把，把你大腦中的那個創(chuàng)意的點子章顯出其眾不同。 所以要是你真的準(zhǔn)備好了，那就策馬揚(yáng)帆，適時起航。超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。
夢有了，就要去做。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，亮出我們的勇氣與魄力，大膽的去放手一搏。我相信：成功的號角終將在勝利的彼岸奏響！
謝謝大家，我的演講完了！
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位會員：
大家好!
今天能站在住這里，表示大家給了我信任，給了我機(jī)會，也給了我力量，能夠當(dāng)選為大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會會長。我為我能能被大家認(rèn)同而自豪，除了心情十分激動外，更多地感到自己肩上承擔(dān)著一份重大的責(zé)任，在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和會員表示衷心的感謝，我一定會在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!
春風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇。在這個生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會誕生了。它像一棵小樹一樣，茁壯成長，最后長成參天大樹。
賀州學(xué)院大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會事在院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)和院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，由在校大學(xué)生自愿組織起來的群眾性學(xué)生社團(tuán)，協(xié)會在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的`指導(dǎo)，在管理上接受院團(tuán)委的監(jiān)督和管理。
本協(xié)會以開發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參與競爭、改變命運(yùn)為宗旨，倡導(dǎo)認(rèn)識人生、把握人生、設(shè)計人生、美化人生，增強(qiáng)會員們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導(dǎo)職業(yè)生涯的自我設(shè)計、自律自勵、學(xué)練成材、立德激情從而提高我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會事切實為會員們服務(wù)德團(tuán)體，第一屆事承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩膀上的重任，在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)院學(xué)高為師，身正為范優(yōu)良傳統(tǒng)同時，我們更要大膽創(chuàng)新，在新的形勢下搭建新的舞臺，開拓新的局面，使我們協(xié)會更好更快的發(fā)展。
為此，我代表第一屆會員向大家作一下工作設(shè)想和決心。首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘鞏堅實地基。我們要精神團(tuán)結(jié)、于時俱進(jìn)，堅持不懈的抓好日常管理和各項基礎(chǔ)工作，建全協(xié)會的各項章程，第二，弘楊協(xié)會獨特的文化，打造精品社團(tuán)，同時努力鍛煉自己，把自己培養(yǎng)成引領(lǐng)時代潮流的大學(xué)生。陳舊、單一的思想應(yīng)當(dāng)予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的社團(tuán)將革舊迎新，緊跟時代的步伐，讓社團(tuán)組織真正成為鍛煉自我，提高自我的舞臺，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個性和能力。
開弓沒有回頭箭，胸懷為同學(xué)服務(wù)的愿望，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和幫助下，在扣響社會之門激勵自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)，加強(qiáng)成功學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為創(chuàng)業(yè)提供學(xué)習(xí)和演練的機(jī)會。的協(xié)會宗旨鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作，彼此鼓勵，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)。我們終于成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
你們好！
即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負(fù)，但是近年來，大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。在剛剛過去的20xx年，大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬，求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少，缺乏工作經(jīng)驗和大學(xué)生自身心態(tài)不端正，都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。
在客觀情況和自身因素的雙重困境下，大學(xué)生就業(yè)形勢日漸嚴(yán)峻。
大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實習(xí)的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準(zhǔn)備，通過在網(wǎng)上做的調(diào)研，超過90%的公司會更看中大學(xué)生在校期間的一些實習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)校的時候，最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向，并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備。
放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下，腳踏實地從基層干起。
大學(xué)生就業(yè)問題的解決，需要國家體制的保障，更需要大學(xué)生自身努力。大學(xué)生在進(jìn)入社會之前應(yīng)該做到以下四點。
一、別說我是天之驕子。
90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔，那時侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂，他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀(jì)之際，剛殺過獨木橋的他們跨進(jìn)校園，卻聽到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了，進(jìn)校園就得想著找工作。
大多數(shù)學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊，再出色的人也不會等待。天之驕子的說法早已被PASS，再抓著這朵云彩不放，早晚會跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟(jì)的洪流沖到了太平洋。"
大學(xué)生是市場經(jīng)濟(jì)下錘煉出來的，具有鮮明的市場經(jīng)濟(jì)的特點，競爭是描述他們的關(guān)鍵詞。但過分強(qiáng)調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉，會對長遠(yuǎn)的發(fā)展不利，自身的商品化，難免在職業(yè)選擇過程中有"近視"現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代大學(xué)生，踏入社會后會推動市場經(jīng)濟(jì)快速前進(jìn)。
二、有面包吃已足夠
雙向選擇必然導(dǎo)致競爭，競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)太冷，所學(xué)知識與社會脫節(jié)，在求職時很不自信。一個學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種：記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導(dǎo)游等。他說，現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生，能找到工作就算不錯了。很多畢業(yè)生把自己定位太低，女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關(guān)。但不論競爭多么激烈，都應(yīng)保持平常心。因為畢竟接受了高等教育，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備，需要的只是社會經(jīng)驗的.錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業(yè)競爭，陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。求職時饑不擇食，必然帶來所學(xué)專業(yè)和工作的"對口"問題。一般而言，所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域，從可持續(xù)發(fā)展來看，"專業(yè)對口"有利于工作的開展和進(jìn)步，求職時應(yīng)強(qiáng)調(diào)對口，但不必非對口不可。
三、期望越高失望越大
在金融危機(jī)的影響下，大學(xué)生面對就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。所以這個情況下，越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這是應(yīng)該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估，然后再對發(fā)展方向做出抉擇。單項技能的掌握固然重要，綜合能力的提高更不容忽視。
很多用人單位反映，大學(xué)生沖勁很足，但往往不夠塌實。這樣始終適應(yīng)不了社會角色，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵，為夢想而活的人總有醒來的時候。大學(xué)生從"校園人"到"社會人"的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程，應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變，積極認(rèn)清自己的實力，找到適合自己的工作。
有一種說法是"求上得中、求中得下"，意思是說無論對什么事情，期望值都不要太高。因為事情的結(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距，要有從最壞處著想，向最好處努力的思想準(zhǔn)備。
四、閉上眼睛就是天黑
大學(xué)生或多或少對求職都有恐懼感。曾經(jīng)有一位學(xué)營銷的男生，在大家都找工作時他選擇了回家種地。他認(rèn)為，自己的性格不適合營銷工作，幾年的書都白念了。這是典型的逃避心理。胡湘明說，對陌生事物有恐懼感是正常的，正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前，而心理脆弱的人常退到"蝸牛殼"里。在"雙向選擇"時，發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應(yīng)社會的需求，于是追悔、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣。
對大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)需要能力，適應(yīng)社會更需要能力。從校園到社會，這一步早晚要邁出去，長痛不如短痛，與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的，把每一次成功當(dāng)成下一次的開始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會，不能"兩耳不聞窗外事"。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮不安，甚至引發(fā)心理問題的，應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢。
相信如果每一個大學(xué)生在就業(yè)之前都認(rèn)真的思考過這些的話，那么每一個大學(xué)生就都能實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇12
尊敬的各位老師各位同學(xué)，大家好，（稱呼語可根據(jù)實際情況作調(diào)整）
首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母校（學(xué)校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助，在此請允許我代表ｘｘ名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意，謝謝。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè)，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想，22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè)，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后，大學(xué)畢業(yè)了，不管我們是讀書上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認(rèn)為，人就像動物一樣，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值，那怎么辦？假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)？如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作。
現(xiàn)在，我們走向社會，有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的，當(dāng)然還有
個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認(rèn)為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人，未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài)，大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會確實不多。獲得機(jī)會的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個行業(yè)的.喜歡，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說，我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。
接下來，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。
我認(rèn)為，就業(yè)可以是臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)；職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè)；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個
行業(yè)，所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作，時間久了，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的，，所以我們會有一個職業(yè)，一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸，我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界，當(dāng)我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強(qiáng)項，如果我們再把這些強(qiáng)項進(jìn)行擴(kuò)展，利用這些強(qiáng)項和別人一起來干一些事，簡單的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業(yè)的道路。
好了，說到這里，我要說的基本就說完了，在此我祝愿xx學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè)，最后事業(yè)有成。
最后，再次謝謝我的母校、我的老師，我的同學(xué)。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇13
敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自工商管理系的選手，我叫xx。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。
下面是我的第一步自我分析：在性格方面我是一個堅強(qiáng)獨立、責(zé)任心強(qiáng)具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個友好善良、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度，喜歡充實有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特征，比如我缺少主見，做決定前猶豫不決；不夠成熟穩(wěn)重，有時會沖動不理智。我會沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài)，達(dá)到那種淡然的心境。在360評估中通過家人、老師、同學(xué)、朋友對我的評價，讓大家可以全方位的'了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)測試結(jié)果顯示，我是一個社會型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對自己的能力做了近一步分析，分析中發(fā)現(xiàn)我有較強(qiáng)的觀察分析能力，邏輯思維能力，組織協(xié)調(diào)能力，交際溝通能力、創(chuàng)新冒險能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。
接下來走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個普通的家庭，從小沒有受到父母太多的照顧養(yǎng)成我堅強(qiáng)獨立的個性，在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析，我所就讀的是一所普通的二本院校，就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，圖書館藏書量十分豐富，為我們學(xué)習(xí)提供了良好的條件。社會環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻，所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競爭中脫穎而出。目前我國管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大，但是對于高級管理類人才社會需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊伍也一直處于快速增長之中，但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方，中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個職業(yè)對我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。
職業(yè)認(rèn)知中我對職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解，成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點。四能就是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上，對事業(yè)精益求精。
再完善的的規(guī)劃沒有好的實施也沒有它的價值，所以實施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級，學(xué)好專業(yè)知識考取人力資源管理師證書。畢業(yè)后五年爭取進(jìn)入一家大型外資企業(yè)，我想我在這里有充分的發(fā)展空間，我會以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后xx年我會不斷學(xué)習(xí)充實自己，從中層到高層管理職位晉升，最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人，實現(xiàn)自己成為高級管理人才的夢想。
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以我會對職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險性的預(yù)測。這就是最后一步了評估調(diào)整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會繼續(xù)深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有管理類職位做我會做一名高級商務(wù)秘書學(xué)習(xí)管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。
古人有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。對于個人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個道理，因為人生就是一部作品，誰有生活的理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)的過程是何等的艱辛，我堅信通過我的拼搏，我會有個成功的職業(yè)人生。
大學(xué)生就業(yè)演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天講的主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，我就隨便聊一下，因為當(dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時候，不需要有就業(yè)心態(tài)，因為我們畢業(yè)的時候是國家分配，國家指向哪兒我們就打向哪兒。當(dāng)初國家沒把我留在了北京大學(xué)，所以有了我的今天，如果在話，我現(xiàn)在應(yīng)該是XX大學(xué)的某個教授，反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒，這是當(dāng)初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài)，也不一定能做得到，因為現(xiàn)在國家不告訴你到哪兒去，國家告訴你，你自己怎么活由你自己來，是這樣一個狀態(tài)。
在大學(xué)生擴(kuò)招的前提之下，并沒有為大學(xué)生的就業(yè)市場做好準(zhǔn)備，擴(kuò)招的目的想讓中國的大學(xué)生多一點，中國整個的知識層次高上去，但是大學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)市場沒有準(zhǔn)備好。
找不到工作對于一個大學(xué)生來說是非常痛苦的事情。因為他們在大學(xué)已經(jīng)花了很多的學(xué)費，父母非常的辛苦，而畢業(yè)出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情。但是由于大市場沒有做好準(zhǔn)備，這個問題就不僅僅是我們大學(xué)生的工作能力問題，也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗的問題，實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。
怎么辦?
我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候，跳出來的總是失業(yè)兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的，這似乎體現(xiàn)了一種宿命。
能夠放低自己的人，通常將來能夠走得更高
我一直把工作分成三個步驟，這三個步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)，只有一個不能做，就是千萬不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候，跳出來的'總是失業(yè)兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的，這似乎體現(xiàn)了一種宿命，就是對于很多學(xué)生來說，談事業(yè)目前離你們還太遠(yuǎn)，真正要談的是能夠不失業(yè)的問題。真能不失業(yè)就要從就業(yè)做起。
什么叫就業(yè)?我有一個定義，就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作，有了一份業(yè)，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我對學(xué)生講課的時候有一個口頭禪就是，22歲以前父母給你經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè)，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后，大學(xué)畢業(yè)了，不管你是讀書上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認(rèn)為，人就像動物一樣，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去。
中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養(yǎng)育上是不夠的，有錢的父母更加不夠，孩子沒有工作，找不到，那就算了，繼續(xù)給他錢吧!最后的結(jié)果是孩子的獨立生存能力和獨立奮斗能力越來越差，父母不知不覺中剝奪了孩子們什么?剝奪的是孩子們成長的權(quán)利，使孩子們越來越失去成長的可能性，可能導(dǎo)致一輩子不成長，一輩子沒出息，一輩子窩囊。因為到22歲左右如果養(yǎng)成一種依賴心態(tài)，這個依賴心態(tài)一輩子幾乎是擺脫不掉的。
有同學(xué)就問我，說我22歲以后讀研究生確實還要點錢，但是我讀研究生是為了自己更有價值，那怎么辦?假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話，那么你就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作。
我對到新東方應(yīng)聘的大學(xué)生，常問他想干什么工作?一般提出來的工作都是充滿了遠(yuǎn)大理想的工作，這樣的工作對于一個沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生來說，是不太容易被企業(yè)接受的。另外一個情況就是，開出來的工資讓你感覺到難以接受。當(dāng)然大學(xué)生有畢業(yè)以后就能拿到上萬塊錢的，也有畢業(yè)拿到兩千塊錢的，我從來不認(rèn)為一個畢業(yè)的時候只能拿到兩千塊錢的人，未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為有可能后續(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作態(tài)度會決定未來的工資。
撇開工資不說，我再說一下就業(yè)心態(tài)，比如說有的時候我會故意考驗大學(xué)生，他說我能干這個能干那個，我說你對新東方了解不了解?他說了解，這個、那個，他了解很多新東方的事情，那我說現(xiàn)在干這個工作呢暫時沒有位置，但是新東方也有一些位置可以干，你可以留下來干，比如說有兩間廁所沒人打掃，你愿意不愿意暫時先打掃?如果你真看好新東方，從打掃衛(wèi)生進(jìn)新東方也是可以的。一般的學(xué)生當(dāng)我開完這個玩笑后是不會接受的，但是實際上他要是真接受了，至少給我的一個感覺，這個人將來可能能成大事。一個能夠放低自己的人，通常將來能夠走得更高。心態(tài)決定了結(jié)果。
大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會確實不多。獲得機(jī)會的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個機(jī)構(gòu)的喜歡，來使自己在這個機(jī)構(gòu)中能夠逐步上升。
就業(yè)可以是臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)。職業(yè)則是你選擇的這個行業(yè)，你打算干它一輩子。