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      我的成長經(jīng)歷演講稿

      時(shí)間:2023-03-02 17:08:21 演講稿 我要投稿

      我的成長經(jīng)歷演講稿

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的我的成長經(jīng)歷演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的成長經(jīng)歷演講稿

      我的成長經(jīng)歷演講稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁:

        大家上午好!今天能幸運(yùn)地站在這里,要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我的信任和鼓勵(lì)。我只是一名普普通通的教育工作者,沒有成熟的教育理論和成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,只能講講自己踏踏實(shí)實(shí)的成長之路,講點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)感悟,還有自己教學(xué)管理方面的一點(diǎn)體驗(yàn)。我向大家匯報(bào)的題目是《認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人》

        1993年7月師范畢業(yè)我被分配沈集初中。當(dāng)時(shí)學(xué)校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調(diào)走,初三物理空缺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,我接手二個(gè)初三畢業(yè)班的物理。從一同事口中得知,陳老師走時(shí)學(xué)生們依依不舍,有一個(gè)學(xué)生發(fā)出感慨:沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師。聽到這句話我甚是羨慕,這句話給初上講臺(tái)的我無盡的激勵(lì)和鞭策,讓我暗暗下定決心,要做一個(gè)有良心的、有責(zé)任心的好老師,要對得起學(xué)生、對得起家長、對得起社會(huì)多年的培養(yǎng)!幾年以后,也讓我的學(xué)生這樣評價(jià)我。從此我虛心向同組老教師和不同組的其他教師請教,一有聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我也向?qū)W校積極爭取。認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,力爭每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課,從小事做起,從平凡事做起,把每一件事情做好。由于我的努力,我所帶的二個(gè)畢業(yè)班,當(dāng)年中考中有2個(gè)學(xué)生物理成績都是滿分,有1名學(xué)生獲得了當(dāng)年的中考狀元,我的教學(xué)成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的首肯。

        從此,我一直擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué)。1998年開始進(jìn)入教導(dǎo)處工作,20xx年開始分管學(xué)校的教學(xué)工作、無論是教學(xué)工作還是管理工作,我深深體會(huì)到:“認(rèn)真能把事情做對,用心才能把事情做好”。

        (醫(yī)院點(diǎn)評)一、多留一份熱愛給事業(yè)

        工作最大的動(dòng)力是熱情。當(dāng)我選擇師范這個(gè)專業(yè),選擇教師這個(gè)崗位,我就把它作為終身的職業(yè),傾注熱情,為之奮斗。從教23年,我始終把教學(xué)放在首位,無論多忙,決不拉下一節(jié)課,我認(rèn)為當(dāng)老師,教學(xué)就是頭等大事,就是最本職的工作,沒有什么事比這重要。23年的教學(xué)生涯,我可以問心無愧地說:我從未有缺過學(xué)生一節(jié)課。在教學(xué)中,我深知:自己的水平高低決定學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。于是,我努力提高業(yè)務(wù)水平,我給自己規(guī)定:每天必須保證一個(gè)小時(shí)時(shí)間鉆研教材,學(xué)習(xí)理論知識,以此來提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我深鉆教材,改進(jìn)教法,力求創(chuàng)新。我特別喜歡看、聽別人的優(yōu)質(zhì)課,除了外出聽課以外,我還借助網(wǎng)絡(luò),在電腦上下載了很多獲獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)課。在我的云空間里存著上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻,我規(guī)定每周看一節(jié),從中吸取別人長處,然后用在自己的教學(xué)中,收到了很好的.效果,教學(xué)成績也一直名列前茅。每當(dāng)新一學(xué)年的開始,學(xué)生家長都爭著要進(jìn)我?guī)У陌嗉墪r(shí),就是對我最大的肯定與鼓勁,我從心里我感到自豪與驕傲。剛過去的一年,由于工作需要,我進(jìn)入教育總支工作。我所帶的班級有許多教師子女,得知我的工作變動(dòng),這些老師找到我說:我們小孩子特別喜歡上您的課,你能繼續(xù)帶下去嗎?說實(shí)話,誰都想讓自己輕松一點(diǎn),工作的變動(dòng)能不帶課是讓多少教師羨慕的事啊。因?yàn)閷ξ锢斫虒W(xué)的熱愛,因?yàn)閷W(xué)生的一份責(zé)任心,也因?yàn)閷ν滦湃蔚幕貓?bào),我欣然答應(yīng)。我寧愿增加自己的工作量,也一定要把這些可愛的孩子送到中考的考場。他們安心,我也安心。多年的教學(xué)工作讓我明白:“一個(gè)和孩子常年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育幼苗的人,他會(huì)欣賞到它生長的風(fēng)景;一個(gè)忘我工作的人,他的形象在別人的記憶中永遠(yuǎn)鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。”

      我的成長經(jīng)歷演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好,我是來自xx小學(xué)的張xx,今天我演講的題目是《我的班主任的成長經(jīng)歷》。

        著名的作家雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”。“十年樹木,百年樹人”踏上三尺的講臺(tái),也就意味著踏上了美好的“育人之旅”,而我踏上這“育人之旅”已有五年了,時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,還有很多需要學(xué)習(xí)的當(dāng)方。下面我就和大家分享一下我的成長經(jīng)歷。

        記得剛到xx小學(xué),我就接任了三年級的班主任工作,沒有經(jīng)驗(yàn)的我?guī)еM€裤胶驮S多的未知加入了這個(gè)優(yōu)秀的班集體。為什么說它是優(yōu)秀的班集體,因?yàn)閺奈乙坏竭@里,就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的口中得知,這個(gè)三一班在上個(gè)班主任的帶領(lǐng)下各個(gè)方面都做的很好,是其他班級學(xué)習(xí)的榜樣。在別人看來,我得到了一個(gè)好班,他們都很羨慕,可是,我自己卻不這樣認(rèn)為,我的心里有一絲擔(dān)心,甚至有些害怕。我害怕像我這樣的一張白紙會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長,也害怕家長們會(huì)對我進(jìn)行指責(zé)或不滿意 ?傊还蓧毫\罩在我的心頭。回到家,我有向我的母親抱怨:“這么優(yōu)秀的班級交于我手上,我該怎樣做,壓力真的好大”。我的母親是一個(gè)樂觀、積極向上的人,無論我遇到什么困難,她總是以鼓勵(lì)為主,她告訴我:“每個(gè)老師都是從新老師做起,每位老師都會(huì)經(jīng)歷這樣的階段,把壓力變成動(dòng)力,不管最后的結(jié)果如何,盡力就好”!奥牼幌,勝讀十年書”,我突然覺醒,與其在這里擔(dān)心,不如好好琢磨琢磨如何成為一名合格的班主任。從那以后,我開始努力鉆研教師用書,爭取把每一堂課上好;制定有效的方法,提高學(xué)生成績;利用教研的時(shí)間,向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請教,汲取他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的治班方法;同時(shí)做到與家長勤溝通、多交流,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長。

        就是這樣,時(shí)間一天天的'過去,迎來了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的期中考試,當(dāng)時(shí)我的心情既緊張又激動(dòng),緊張的是不知道學(xué)生們在我的帶領(lǐng)下能否考好,激動(dòng)的是我付出了這么多的努力,希望能夠證明自己是有能力的。結(jié)果我很高興,自己的努力沒有白費(fèi),學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,這給了我很大的鼓勵(lì)。在接下來的日子里,我繼續(xù)奮斗,堅(jiān)持做好每項(xiàng)工作,讓這個(gè)優(yōu)秀的班級一直優(yōu)秀到六年級畢業(yè)。在他們畢業(yè)的時(shí)候,我的心中有很多不舍,那種感覺就像自己孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),會(huì)很想念他們。學(xué)生們也一樣,在離校的最后一天,給老師們買了個(gè)大蛋糕,上面寫著:老師,您辛苦了!我很欣慰,孩子們挺懂事,把蛋糕送到了每一位交過他們的老師手里。每個(gè)人還在黑板上留下了自己的簽名,希望老師不要忘記他們。

        當(dāng)班主任五年了,今年是第六年,我想說:“工作真辛苦,但也真幸!保

        謝謝大家

      我的成長經(jīng)歷演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        月兒因?yàn)橛辛诵切堑呐惆椋拍前闱逵酿?小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的陪伴,才那樣微波蕩漾;大樹因?yàn)橛辛孙L(fēng)的陪伴,才那般清秀挺拔;我因?yàn)橛辛四愕呐惆,才快樂幸福。感謝你,媽媽!

        媽媽,那年我五歲,你三十歲。你用纖長的大手拉著我的小手,走在落花的小徑上,一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中,高調(diào)的蟬鳴也戛然而止,陽光與樹葉之間的碰撞聲,很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花,你卻告訴我:“讓它們歸根吧,它們想家了,它們明年還會(huì)回來的!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我當(dāng)時(shí)不明白那是什么意思,但從那時(shí)起,我喜歡拉著你纖細(xì)的大手,和你一起去思索,去聆聽生命的`輕吟嘆息。

        有你陪伴的路,總充滿了神奇的遐想,我編織著一個(gè)個(gè)童話故事……

        媽媽,那年我十歲,你三十五歲。我倆走在夏風(fēng)吹拂的河岸,陽光齊刷刷的映下來,在地面上形成兩條差不多大小的投影,肩并著肩。我不再像小時(shí)候那樣讓你拉著手,你也不再給我講那幼稚的春去秋來、花開花落。你不言,我不語,各自欣賞著自然的生機(jī)。你快樂的感嘆:“我的女兒長這么高了!”從那時(shí)起,我倆的路變得寂靜、冗長了。

        但我覺得,有你陪伴的路,不管再長再靜,都是美麗的……

        現(xiàn)在,我十五歲,你四十歲。我搭在你的肩上,手已經(jīng)和你的手一樣大了。我們走在去學(xué)校的路上,我腳步匆匆,只為了趕上那個(gè)叫“中考”的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有時(shí)拉了你一大節(jié),。為了讓我多穿件衣服,你小跑著,額上有細(xì)細(xì)的汗,只為趕上我。對此,你有些生氣,我雖口上不說,心里卻很抱歉。

        有你陪伴的路,我尋夢的腳步才不會(huì)松懈……

        媽媽,許多年后,當(dāng)我四十歲,你六十五歲時(shí),我一定陪你再走那記憶中的小徑,欣賞春的姹紫嫣紅,夏的草木蔥蘢……我會(huì)拉著你的手,在你耳邊輕輕地說:“我成長的路上,有你陪伴,真的很幸福!

        人生路上,有你陪伴,有關(guān)心,有溫暖,我從來不孤單。

      我的成長經(jīng)歷演講稿4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

        大家好,我叫王帥,是夾治具專訓(xùn)三班的一名學(xué)生。

        首先,在報(bào)告開始之前,我要謝謝我的老師、父母和所有關(guān)心我的人,謝謝你們這一年多來給我的鼓勵(lì)和幫助,謝謝你們這一年多來對我的信任和關(guān)心,現(xiàn)在的我過得充實(shí)而快樂,每天都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗著,而這些改變都是你們給予的,謝謝你們。

        今天我很榮幸地站在這里與大家分享我的經(jīng)歷。

        在去年,我還是電子信息系09多媒體二班的一名學(xué)生,記得那段時(shí)間我的心情很煩躁,那時(shí)的我每天不學(xué)習(xí)不說,而且上課的時(shí)候不是睡覺就是玩手機(jī),時(shí)間就在我這樣一天天游手好閑的生活中一點(diǎn)點(diǎn)地虛度了。

        終于有一天,當(dāng)我得知我一個(gè)好朋友去了北京打工,我就產(chǎn)生了一個(gè)大膽的`想法:我也要去北京,我要工作。于是我偷偷地?cái)了一百塊錢用來買車票,緊接著就去找老師請假,可沒有正當(dāng)?shù)睦碛,請假理所?dāng)然地失敗了,于是我就爬墻出了學(xué)校直奔火車站去了。我先買了車票,難以想象90塊錢的車票錢當(dāng)時(shí)我居然毫不猶豫地買下了?烧(dāng)我準(zhǔn)備檢票進(jìn)站時(shí),爸媽、老師和同學(xué)們都趕來找我了,我被帶回了學(xué)校,接著系主任和班主任老師一個(gè)接一個(gè)地給我做了好幾天的思想工作,而當(dāng)時(shí)被爸爸打了一頓的我,壓根就什么也聽不進(jìn)去。不管老師怎么說,我都是一句話:這學(xué)我不上了。

        當(dāng)時(shí)的我沖動(dòng)地拿著退學(xué)手續(xù)去找校長簽,可剛好校長有事不在辦公室,系主任就讓我先回家想想清楚,考慮好了再說,F(xiàn)在我回想起來,那是學(xué)校和老師在一次次地給我機(jī)會(huì),給我改變的機(jī)會(huì)。

        回到家后,爸爸對我說:你走吧,去外面上班,一分錢也不要拿,憑你的本事自力更生吧。于是我賭氣出了家門,接下來的兩周我度過了長這么大來最苦的兩個(gè)星期。

        最開始找工作的時(shí)候并不順利,不是我做不了就是年齡不夠,最后我終于在一家雜貨調(diào)料店找到了工作。前兩天上班的時(shí)候我什么也不會(huì),連秤的標(biāo)度都看不懂,那時(shí)我想如果是在學(xué)校,老師和同學(xué)們一定會(huì)傾全力幫我教我,而現(xiàn)在我只能靠自己。其實(shí)在那里工作最辛苦最累的是搬貨,每次都是四五十斤的貨物,一搬就是一上午。平時(shí)的我就懶得運(yùn)動(dòng),這么一回下來,渾身又酸又痛不說,還生病發(fā)燒了。兩天之后病好了,可老板對我說:王帥,你體質(zhì)不行,拿上這幾天的工資,去找一份適合你的工作吧。就這樣我失去了自己的第一份工作。

        我的第二份工作是在一家網(wǎng)吧當(dāng)網(wǎng)管,我很喜歡這份工作,原因是在這里每天可以免費(fèi)通宵。最開始我還很興奮,每天都通宵到第二天早上,就這樣我連續(xù)六天上班加通宵,連時(shí)差都倒不過來,我想再這樣下去我非得再去一次醫(yī)院不可,我又一次不干了。

        工作的這兩個(gè)星期我想了很多,如果我什么都不會(huì),只能干這種又苦又累的活兒,我的未來就真的就毀了。于是我回了家,見到我媽的第一句話就是:媽,我要上學(xué)!媽媽當(dāng)時(shí)就哭了,她心疼地看著我說:帥,你累不累,好好休息休息。

        你餓不餓,想吃什么就跟媽說,媽給你做。

        在外面工作了半個(gè)月,瞬間我好像一下子懂事了,看著媽媽關(guān)心我的樣子,我對媽媽說:媽,對不起,這回去了學(xué)校我一定好好的,不再給你們再添麻煩。

        說到做到,來到了學(xué)校,我就迫不及待去教室上課了,就這樣我在學(xué)校好好地呆了兩個(gè)星期。緊接著夾治具的工作人員來學(xué)校招工,我聽說這是一個(gè)很不錯(cuò)的單位,于是就報(bào)了名。之后開始了筆試和面試,但接下來便沒了消息。我很清楚一定是這一年多來我在學(xué)校的表現(xiàn)害了我?赏蝗挥幸惶煳冶煌ㄖノ椰F(xiàn)在的新班級專訓(xùn)三班報(bào)道,當(dāng)時(shí)我高興極了,后來我才知道我能去專訓(xùn)三班是多么地幸運(yùn),因?yàn)楸緛砦也]有被選中,但是系里看到了我后來的那些變化,把這個(gè)難得的機(jī)會(huì)給了我。

        現(xiàn)在的我在一個(gè)全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)、鍛煉和生活,在專訓(xùn)三班,我們的管理是嚴(yán)格的,我們的衣服和發(fā)型是統(tǒng)一美觀的,我們的目標(biāo)也是一致的,在這里,我看到了希望,我告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉,好好表現(xiàn),在走向工作崗位之前不斷充實(shí)自我,完善自我,給自己一個(gè)更好的明天。

        同學(xué)們,都說知錯(cuò)能改,善莫大焉。在這里我要以我的親身經(jīng)歷提醒大家,希望同學(xué)們珍惜在校的每一天,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)技能知識,因?yàn)橹挥羞@樣才能獲得更加輕松的工作,尊敬無私幫助我們的老師,珍惜和你一起生活的同學(xué)。

        盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)自勉,歲月不待人。同學(xué)們,認(rèn)真對待每一天吧,我相信我們一定可以擁有一個(gè)更美好的明天!

        謝謝大家!

      我的成長經(jīng)歷演講稿5

      敬愛的教師,親愛的同學(xué):

        大家好:

        歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時(shí)候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么歡樂,多么愜意。一不細(xì)心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時(shí)候就是歡樂的、無憂無慮的,好期望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。上幼兒園了,那時(shí)的`我最愛看書了。

        每一天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種歡樂,卻有了另一種更充實(shí)的歡樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我歡樂成長的見證。

        此刻的我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘可是氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。今日,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的歡樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)歡樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種歡樂的提示嗎不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹僅有經(jīng)受住考驗(yàn)才有歡樂,最充實(shí)的歡樂。僅有笑,才能讓你感受到歡樂的存在。

        對,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我必須要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向歡樂的腳印。感激成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種歡樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這歡樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

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