月考演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的月考演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考演講稿1
各位同學:
同學們!大家上午好.
一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)快一個月的時間了。對于我們同學來說,經(jīng)過這一個月的勤奮學習、刻苦鉆研,又到了需要檢驗自己學習成果的時候了。下周我們又迎來了月考。
有人說過,人生就是考試,在學校學習要考試,畢業(yè)應聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對于人生,我相信每一位同學都是嚴肅對待的;那么,對于考試,我們也應該嚴肅對待。
不可否認,有一少部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當回事;有些同學對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認為月考不重要,其實每一次月考是同學們能否善始善終完成本學期的`學習任務的關(guān)鍵,好的開端是成功的一半。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學習好一些的同學應該利用考前復習之機夯實雙基。原來基礎較差的同學應把月考復習做為查漏補缺的機會,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
我注意到有些同學平時刻苦勤奮的場景很是感人,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),學習的主陣地在課堂,有老師指導的每一節(jié)課都是重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。
希望各班要發(fā)揚比、學、趕、幫、超之精神。以表現(xiàn)突出的同學為榜樣,每位同學都要確立自己的趕超目標。奮斗目標。
最后祝同學們在月考中都取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!
月考演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
當炎炎夏日落下帷幕時,我們順利完成了本學期的第一次月考。不知大家現(xiàn)在的心情如何?是滿心雀躍,還是忐忑不安呢?不論怎樣,成績與努力總是成正比的,正如西方諺語所說的:“含淚播種,歡笑收割!
同學們,經(jīng)過這一次月考,你是否認識到自己的優(yōu)勢與不足?是否對一個月來的學習生活有所反思呢?沒有考好的你,也許正為自己沒有好好學習而感到后悔,那么請收拾起你的沮喪心情,重新努力。而取得好成績的同學,請不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石,在以后的種.種考試中,會有人超越你,而只有不斷努力,堅持不懈,才能獨占鰲頭。
那么,怎樣才能讓自己輕松快樂的踏在求學之路呢?首先,要有時間觀念。彈指一揮間,月考已經(jīng)結(jié)束,迎接我們的又是新的開始。要想在單位時間內(nèi)達到最好的學習效果,就必須合理安排時間。第二,要樹立自信意識。要相信自己,正確的對待不足,及時調(diào)整,主動找出差距的原因并尋找相應的'對策。第三,要樹立自我意識。清楚自己該干什么、能干什么。主動去請教老師,讓老師幫你分析自己的問題所在,從而調(diào)整好自己的狀態(tài)。第四,要樹立目標意識。圍繞中考的最終目標,根據(jù)自己的實際情況給一個準確的定位,制定出一個切實可行的目標。比如制定近期目標或遠期目標,對照計劃反省,從而更好地促進學習。
同學們,初一是基礎,初二是鞏固,初三是沖刺,請不要輕視每次考試,因為,考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機會,它不看相貌、財富、權(quán)勢,他拒絕各種社會關(guān)系的干擾,只看你的付出與能力!耙环莞,一份收獲”是一個永遠不變的真諦!
我的演講完畢,謝謝大家。
月考演講稿3
親愛的同學們:大家好!
五月草長鷹飛,天高氣爽!回首過去的一年,面對大家攜手走過的緊張有序的備考生活,同學們一定有諸多的感懷,忘不了20xx年暑期頂著酷暑懷揣夢想來二中復習,忘不了高考誓師大會那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵著你們不斷出超越自己,點亮未來;忘不了心底里你們莊嚴的承諾,仰望星空、學會感恩、腳踏實地,“推崇認真”等,伴著你們在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越……
已經(jīng)過去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時,我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進!期望大家在這個月左右的沖刺中:
首先,始終要擁夢想前行。每位一中學子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠的志向牽引,優(yōu)秀學子就是要有一種頂天立地的`浩然之氣,正如《蝸牛》中:小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。
其次,一定要腳踏實地。任何成功都源自持之以恒的努力對時間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點一點地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。(班主任 )要學會靜下心來,才能聞到花香,要學會心無旁騖,守得云開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅,一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對前進中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!
最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分數(shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學習及以后的生活,重要的也非所取得的成績獲所擁有的業(yè)績,重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!
月考之后再出發(fā)
這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數(shù),面對這“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分復習。根據(jù)這個情況,我以后每天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學會這么差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數(shù)學而不是學不好數(shù)學,初一時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數(shù)學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數(shù)學會考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期中考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。
月考演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們、同學們:
大家好!
很榮幸,能作為教師代表在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!
首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!
這次月考,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的`實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,他們是我們所有學生學習的榜樣。
在這里,我還想對所有的學生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學習的磨礪,你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻給父母,愛心奉獻給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習,我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。
我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f很苦,因為為了愛,甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!
衷心祝愿同學們學習進步,勇攀高峰。來年中招,考出自己理想的成績。
謝謝大家!
月考演講稿5
親愛的同學們,老師們,
大家下午好!
古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對于剛剛結(jié)束的月考來說,都有得失的總結(jié)。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結(jié)果怎樣,往事如煙已去,我們應該展望未來,志存高遠,追求卓越。
乘著風奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望。是一段美好的時光,求索腳步的執(zhí)著與堅定,是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質(zhì)放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。
揮動的旌旗,在碧海藍天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學海無邊,續(xù)寫傳奇,既是風浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。
奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的'人生金字塔。
仝蒙,我們的楷模。學習刻苦努力,做題認真仔細。
我們的學習楷模。自信微笑吧!觸及終點線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。
勇敢騰飛吧!鳳凰涅盤般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名。
吹響的號角在天空深處與風的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。
總結(jié):
花樣年華,優(yōu)異品質(zhì),助力未來的期許變成現(xiàn)實。心頭上映著勵志的故事,那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動感的青春刺激著身體的每一個細胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠的目標。
口號:
三四團結(jié),
破繭成蝶,
氣貫長虹,
笑傲蒼穹。
月考演講稿6
親愛的老師們、同學們!
大家早上好!秋日的早晨是涼爽而又安靜的,這個季節(jié)正是學習的最佳時節(jié),今天我給大家談一下新學期課堂的學習的有關(guān)問題,中學國旗下的演講稿:提高課堂效率 努力拼搏迎接月考。
我們學,F(xiàn)行的以美啟智課堂推行的是自主、合作、展示、提升高效課堂模式,全面踐行以學生為主體、教師為主導的課堂理念,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓課堂真正自主:要求同學們對每節(jié)課課前預習,發(fā)現(xiàn)問題,完成學案上的自主學習部分,老師可根據(jù)同學們自主學習部分的完成情況有針對性地設計課堂問題,對于同學們在預習中可以自己解決的問題,老師就不用花費時間去講解了,極大的提高了課堂效率;
第二個環(huán)節(jié)合作:這個環(huán)節(jié)是我們學習過程的重要環(huán)節(jié),同學們在合作小組中共同討論、各抒己見,共同去解決學習中的共性問題,這樣的課堂是自由的、開放的,不是像以前的填鴨式的讓學生被動地去聽,被動地去接受的滿堂灌,這樣的課堂符合學生發(fā)展的規(guī)律,充分體現(xiàn)了以生為本的教育思想;
第三個環(huán)節(jié)展示:這個步驟給每位同學都創(chuàng)造了展示自我的機會,每個小組都有學習程度不同的同學,在這個環(huán)節(jié)中每位同學都有機會表達自己的學習意見,都有機會展示自己的學習研究成果,充分發(fā)揮小組成員的積極性,老師會根據(jù)不同程度同學的回答給予小組不同的小組積分,不是只有學習成績好的`同學有發(fā)言權(quán),學習程度越是不好的同學回答問題正確的積分越高,最終一節(jié)課下來看那個小組會成為最佳小組,這樣的課堂鼓勵更多的同學參與課堂,極大地激發(fā)了后進學生學習的積極性,讓整個班級充滿競爭,充滿活力;在經(jīng)過老師點評統(tǒng)一答案后,同學們對本節(jié)課學習內(nèi)容到底掌握了多少,有沒有其他的問題沒有暴露出來,這就需要我們以美啟智課堂的第四個環(huán)節(jié)提升:在這個環(huán)節(jié)中老師會精選與本節(jié)課有關(guān)的歷年中招考試試題等到重要考點對同學們進行當堂檢測,老師當面批改或糾錯,這一方面擴大了同學們的學習視野,另一方面作為老師能第一時間了解到每位同學對本節(jié)課的掌握情況,以便于老師對掌握不足的同學提供幫助,給予更多的關(guān)注,從而促進每位同學的不斷進步。
從我們的課堂教學環(huán)節(jié)中,大家可以看出,我們放眼的是每一個學生,關(guān)注學生的每一節(jié)課,給每位學生提供最大可能的成長幫助與培養(yǎng),我想:作為同學們自己,一定有自己宏大的理想與目標,既然學校給了你成長的舞臺,希望大家在這個舞臺上盡情地施展自己的才華,做最優(yōu)秀的自己,為自己的人生書寫下濃重的一筆。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,不錯!我們的學習都是先苦后甜的,只有今天不懈的努力和艱辛的付出,才能收獲充滿希望的明天,本周是本學期的第四周,我們新學期各科也有了一定階段的學習,學校教務處計劃在國慶假期歸來后就進行本學期的第一次月考,七年級全體新生將在這次考試中找到進入初中后的第一次定位,八年級同學卻要尋找自己能否在原有基礎上有所超越,而九年級同學更要努力拼搏面對進入畢業(yè)班后邁向中招的第一次全面檢閱,總之學習的道路上有苦有甜,請大家相信,沒有付出就沒有收獲,有了付出一定會有收獲,最后預祝全體同學在第一次月考中取得理想的成績。
謝謝大家!
月考演講稿7
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的主題是《紀律是自由的保姆》。
馬克思在其唯物主義辯證法中提到:紀律的創(chuàng)立是為了保證每個人都獨立,自由。哲學家柏拉圖曾說:“法律是自由的保姆。”在學校、在集體,紀律就是自由的保姆。也就是說,紀律是為建立良好、自由的學習和生活環(huán)境服務的。
從人的本性上來說,沒有人喜歡被紀律約束。人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往。然而,風箏渴望自由,但斷了線的風箏,不但得不到自由,反而會栽得支離破碎;流水渴望自由,但自由流淌的河流離開了河床,不但不能向前奔騰,還會肆意泛濫。引線是風箏的規(guī)則,河床是流水的規(guī)則。這個世界,沒有絕對的自由!自由是需要與規(guī)則相伴的。沒有紀律約束的自由是危險的放縱,是損人不利已的.放任。
上周,一年一度的校運會在雨中意猶未盡地落幕了。因為同學們遵守了不穿越警戒線、不延誤比賽、不在座位留垃圾、不推搡擁擠等規(guī)則,雖然天公不作美,但沒有影響我們自由奔跑、激情吶喊和千人狂歡,讓大家享受了一場安全、有序、文明、團結(jié)、熱烈的盛會。
轉(zhuǎn)眼間,大半個學期已過。開學以來絕大多數(shù)同學一直在為實現(xiàn)自己或集體的各項目標努力著,在清新美麗的校園自覺遵守各項紀律充實愉快地生活著。但是,還有少數(shù)同學不珍惜優(yōu)越的學習條件,放任自己做一些讓人擔心、憂心甚至痛心的事。搜索記憶,以下片段令我印象深刻。
片段一:早晨遲起的個別同學冒生命安全和校紀校規(guī)而不諱翻越圍墻出宿舍。
片段二:因為少數(shù)同學不顧設備安全或他人需要濫用中控,導致學校不得以暫時切斷班級網(wǎng)線。
片段三:下午第一節(jié)課總有些同學漫不經(jīng)心地經(jīng)常性遲到。
片段四:體育課擅自留在教室看電影或結(jié)伴去打羽毛球。
片段五:在宿舍“煲電話粥”到深夜不顧他人休息。
片段六:置若罔聞學校反復強調(diào)的規(guī)定,破壞防護欄買外賣。
片段七:自己拖拉遲歸被拒之門外,卻無理取鬧謾罵生管老師。
片段八:學校專門請專業(yè)老師開設的活動課我行我素,來去自如。
片段九:在本該鴉雀無聲閱覽室談笑風生,書籍隨意擺放。
片段十:每次放月假對宿舍例行安全檢查,總會看到宿舍樓前草坪上星星點點的垃圾。
“不以規(guī)矩,不成方圓”。紀律制度是學校讓同學們安全、快樂地學習與生活的最基本最重要的保證,猶如法律法規(guī)一樣具有強制性。個人的行為自由,必須受到紀律制度的約束,任何違反紀律制度的行為都具有一定的破壞性。譬如,就寢時,有了你長時通話的自由,就沒有別人安靜休息的自由;閱覽時,有了你隨便談笑的自由,就沒有別人專心閱讀、靜心思考的自由;用網(wǎng)絡,有了你隨性、濫用的自由,就沒有別人合理正常使用的自由;體育課、活動課,有你來去自如我行我素的自由,就沒有其它同學按老師的計劃潛心學習技能的自由;在宿舍,有你遲起晚歸的自由,就影響了老師正常查房,助長了懶散的作息習慣,也就破壞了同學們獲得安全、安靜、健康有序的生活環(huán)境的自由……。所以,敬畏制度,遵守紀律是美德,為所欲為,自由散漫是缺德。
梁啟超曰:法律者,我所制定之,以保護我自由;而亦以鉗制我自由者也。
同學們,國有國法,家有家規(guī),學校有學校的規(guī)章制度。只有有了全面完善的規(guī)則,有了同學們的自我規(guī)范、自我約束,我們才能夠心花怒放,快樂學習,快樂生活,真正平等自由地發(fā)展,才能夠秉持九(五)班班訓“進門自強不息,出門止于至善”的精神,讓夢想在附中揚帆起航。
謝謝!
月考演講稿8
同學們,我們經(jīng)過充分的復習,緊張的考試,焦急的等待,本學期第一次月考的成績終于出來了。面對自己的成績,同學們總是幾家歡喜幾家愁啊,因為每一次考試同學們的成績總是有好有壞,即使成績好的學生,因為每一次考試都是又一次重新洗牌,成績自然也會有變化。不管考得好也好,考得差也罷,關(guān)鍵是我們要好好,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,然后讓我們前面的路走得更平穩(wěn)、更順暢。今天我和曹老師重點講的就是這一點。
同學們,拿到成績后,不要得意,不要沮喪,我感覺大家最先值得反思的就是自己的,看看自己平時態(tài)度和自己的成績是否成正比,同學們,可以這樣說,你平時的學習態(tài)度是你成績的決定因素,大家千萬記住,成績不是天上掉下來的,哪一個同學的成績不是自己一滴汗一滴汗換來的?哪個同學的成績好,只能說明他的付出比別人更多。
成功雖然沒有捷徑,學習雖然不能偷懶,但是提高學習效率還是有的,大家也記住,適合自己的方法就是最好的方法,不必一味模仿別人,不必千人一法,只要大家多思考,多總結(jié),相信我們每個人都能找到屬于自己的。
心態(tài)也是學習中一個很重要的因素,對于自己無法改變的東西要學會適應,不要抱怨,有一句話說得好,“我們不能改變天氣,但可以改變自己的心情”,李校長常說一句話“做自己喜歡做的事,是一種幸福,做自己不喜歡的'事是一種責任”,對于我們不喜歡卻又不得不做的事,我們不妨用這句話調(diào)整自己的心態(tài),過好我們?nèi)松拿恳惶臁?/p>
總之,每個人的實際情況不同,比如基礎不同,智力也不同,但學習態(tài)度,學習方法,自己的心態(tài)絕對是絕對學習成績的重要因素,望在坐的每一個同學能夠三思。
成績好的,再接再厲,爭取更大的進步,畢竟,這只是一次小小的練兵;成績差的,甩掉包袱,重新來過,畢竟,這不是最后的結(jié)果,讓我們比一比,看誰能笑到最后,而笑到最后的人才是真正的贏家,才笑得最燦爛。
同學們,假期補課時,我們連續(xù)開了幾次段會,-凱俊段長告誡我們學習越是緊張,越是要注意生活的細節(jié),姜學軍主任提醒我們一定要跑在時間前面,李校長現(xiàn)身說法,警示我們要遠離打架、早戀以及三閑(互動:大家還記不記得是那三閑),袁段長更是為了我們這個段操碎了心,也以自己的親身經(jīng)歷大家該怎么做,不該怎么做,你們的學長也以一個過來人的身份給你們指明前方的路。
領(lǐng)導的密切關(guān)注和殷殷教導,同學們自身認識的提高,我們段發(fā)生了可喜的變化,同學們更加注意生活的細節(jié),更加珍惜時間,更加勤奮學習,因為我們有壓力,也有動力,我們怕一年以后對不起這座英雄樓,對不起自己的青春,對不起自己的父母,對不起自己的老師,這是我們肩上的壓力;同時,我們也立志讓自己的青春熠熠生輝,立志讓父母露出燦爛的笑容,立志讓自己的老師以自己為榮,立志讓這座英雄樓變成狀元樓(互動:把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓,大家有沒有信心),這是我們心中的動力。我們當中的絕大部分同學屬于這一類學生,他們有明確的目標,有不竭的動力,有頑強的意志,有非常的毅力,一年以后,他們將如愿以償?shù)淖哌M理想的高中,他們將是我們學校的驕傲,他們將是我們學校的陳卓第二、第三、第一百、第一千,同學們,讓我們?yōu)樽约撼鋵嵍鵁o悔的青春鼓一次掌,加一回油。
最后祝大家學習進步,心情愉快!謝謝大家!
月考演講稿9
老師、同學們:
早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試!
這周二就要舉行期中考試了,首先我們應以積極的心態(tài)準備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學習中的不足,反思自己的學習方法是否恰當?shù)鹊,以便在日后的學習中作適當?shù)恼{(diào)整,所以我們應以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。
其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復習工作。因為根據(jù)我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學習量而略去睡眠、休息和娛樂的'時間,那樣在白天的復習考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復習時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡,加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進步,取得考試的成功。
第三,在考試中,要自信應考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的!彼砸嘈抛约海(jīng)過開學以來這段時間認真踏實地學習,我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應做到誠實守信。 孟子有云: “ 車無轅而不行,人無信則不立。 ” 只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨。期中考試是對前一階段學習狀況的一個總結(jié),成績的高低反映的是我們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去?荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
月考演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自高二 班的 ,很榮幸能站在這里,今天我演講的主題是“做好第一次月考的反思和總結(jié)”。
對我們高中生來說,世界上有三樣東西需要漫長的等待才能到來,那就是生日、寒假、暑假,世界上又有三樣東西隨時不期而遇,那就是月考、期中考、期末考。對待考試,大家經(jīng)歷過了九年義務教育的歷練,我想各位都經(jīng)驗豐富了,但每次考試的結(jié)果和排名仍能給我們以深刻的反思和震撼。
自開學以來,在我校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,順利地完成了第一階段的教學任務,并用月考檢測了學生們對新知識的掌握程度?荚囯m然結(jié)束了,但同學們要結(jié)合成績認真反思,把考試的意義引向深遠。多與老師和同學交流談心,找準努力方向,明確學習意義,調(diào)整學習策略,增強學習動力.提高學習效率,嚴管自我,持之以恒。
這次考試是一次階段性考查,階段性考試的最大的作用并不能決定我們的命運,而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學習成績。借此機會,我想和大家談談我對考試的兩點認識。
首先是細節(jié)決定成敗?荚嚱Y(jié)束后,聽到了不少同學在抱怨自己:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了,要么簡單的數(shù)字運算錯誤。該得分的題目,因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分因為非智力因素擦肩而過。同樣,一些不可忽視的`細節(jié)可以左右一場比賽結(jié)果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負,可以決定一場考試的失敗。如果學習我們關(guān)注了細節(jié),也就為成功奠定基礎。其次是學習計劃和執(zhí)行是考試成功的保障,到了高中,學習方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把成績搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃。一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規(guī)定一個學習上的任務,也就是下一次考試我要前進多少名;另一個是每天的學習計劃,給自己布置一個一天的明確的學習任務,把計劃落到實處,這樣白天學習起來,就會做到心中有數(shù),心里就會覺得踏實,學習起來也就會越來越有興趣,勁頭就會更足。
對于我們而言,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得剛?cè)氡久稌r,我覺得三年時間還早,轉(zhuǎn)眼間,到了高二下學期,高三的學長學姐也即將踏上高考的戰(zhàn)場,再過三個多月,我們也是準高三了。所以,讓我們一起正視差距,明確目標,全力以赴,迎接期中考試!預祝大家在下一次的考試中大家能夠考出理想的成績!為明年之圓夢助力加油!
我的演講完畢謝謝大家。
月考演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
人們常說:[平安是福。"安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護,是喜悅。因為平安,我們才覺得生活如此美好。但是,全國每年約有1。6萬名,也就是平均每天約有40名中小學生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了-鐘。因此,國家確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。遵紀守法,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防患于未然,在災難傷害降臨時及時采取正確措施,這才是生命安全的保障。因此,今天我演講的主題就是:[提高安全意識,提升安全素養(yǎng)"。
俗話說,[思想是行動的'先導",強化安全意識,必須增強法制紀律觀念。作為中學生,我們要學法守法,自覺遵守校紀班規(guī),自覺-不良誘惑,不去營業(yè)性網(wǎng)吧。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學之間要團結(jié)友善,相互尊重,學會寬容,妥善處理生活矛盾,不要動輒爭吵甚至打鬧,更不要出于所謂的義氣參與打架,這樣既違反校紀,也會觸犯<刑法>。同學們,你的一句臟話、一個拳頭,可能會給你帶來一生的遺憾。提高安全意識,還必須掌握安全防范知識。我們要通過主題班會、校園櫥窗、黑板報等多種形式和途徑宣傳、學習安全知識,掌握火災、地震等各種災害的防范和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,學會自救。提升安全素養(yǎng),必須遵守安全規(guī)則。出行路上,我們要遵守交通規(guī)則,注意交通信號,不在機動車道騎電動車、自行車,不并排騎行,務必注意,違反交通規(guī)則者負主要責任!上下樓梯時要做到不擁擠,注意禮讓。做實驗時,要嚴格按照程序進行科學規(guī)范的-作。體育課上更要遵守規(guī)范要求,不打鬧,不做危險動作。提升安全素養(yǎng),還必須注意安全細節(jié)。有安全隱患要及時報告老師,課間不喧嘩追逐,營造安靜的學習氛圍;重視飲食衛(wèi)生,不吃[三無"食品;跑-前系緊鞋帶,不逞能,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、窗戶、陽臺等。
同學們,生活中沒有偶然的[事故",只有可預防的傷害。只要我們平時多一份細心,多一份-覺,多一些安全防范意識,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。
奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾經(jīng)說過:[人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。"生命是高于一切的。安全是1,其他都是0,沒有1,再多的0也沒有意義。是的,生命也只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。為此,我們要再次謹記:提高安全意識,提升安全素養(yǎng)。讓我們共同努力,攜手爭做[平安家庭"的維護者,爭做[平安校園"的參與者,最后,讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造文明有序、平安的美麗校園而努力吧!
我的演講完畢,謝謝!
月考演講稿12
月考剛剛結(jié)束,有人歡喜有人愁,你在考后反思中是不是抱怨自己常常走神,總是不能集中注意力呢?也許這就是我們很多同學的共性:學習專注力不夠,學習效率低。
“君子之學貴一,一則明,明則有功!北彼握軐W家、文學家楊時的話告訴了我們:專注是學習成功的秘訣。
何謂專注?專注就是思想高度集中、全神貫注、專心致志。一個專注的人,往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到一起,讓學習效率提到最高。
上課專注可以透徹理解老師所講的知識;自習課專注可以快速解題并且不容易犯錯;早讀專注可以熟讀課文,記住一連串的英語單詞;在周末或假期的自主學習中,專注一小時就會復習完一個章節(jié)的內(nèi)容;專注學習一天,就會把一周遺留下來的學習問題全弄懂。
一個學生擁有了專心聽講的習慣,專心做作業(yè)的.習慣,專心自主學習的習慣,學習成功是個必然,成績好只是一種結(jié)果,日后還會取得更大的成功。
當然,知易行難,學習專注力需要我們用意志力長時間的踐行才能收效。同學們,讓我們專注聽課,專注學習,專注做事吧。把“專注”培養(yǎng)成自己的一種良好習慣,讓成功離我們不再遙遠。
月考演講稿13
同學們,九年級的第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位,都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢待發(fā),只欠東風。何謂東風:就是我們?nèi)绾巫プC遇,在中考中考出令人滿意的成績。
當前,我們面臨哪些機遇呢?
1、我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍。
他們工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為了你們學習成績和品德修養(yǎng)的提高,默默無聞的工作著。遇到他們是你們的榮幸,也是你們的驕傲。
2、我們有一大批勤學上進,奮發(fā)有為的優(yōu)秀學生群體。
他們是班級和年級的中堅力量,代表著家長和學校的希望。正是他們的存在,帶動了良好的班風和良好的學風,形成了比學趕幫的學習氛圍。
3、我們有一個穩(wěn)定的紀律環(huán)境。
經(jīng)過六位班主任兩年的精心管理,全年級形成了比較穩(wěn)定的紀律環(huán)境,不良群體沒有生存基礎,害群之馬沒有用武之地。同學們有一個靜心學習的良好環(huán)境。
4、家長的關(guān)注,學校的重視,也是一個有利條件。
家長們通過不同的方式,詢問你們在校表現(xiàn)及學習成績,班主任也通過家長會與家長交流,以贏得家長的配合。學校也想方設法為你們的健康成長提供良好的條件。本學年,學校要安排六次月考,其中三次與外校聯(lián)考,兩次把體育成績納入月考之中。每學期的第一次月考,給年級前六十名照光榮照,上光榮榜。每次月考的年級前三十名,給與物質(zhì)獎勵,各科達到A級的給予特別獎勵。
5、優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學提供了發(fā)展的空間。
每年我校分配的省示范高中的定向名額,多達二十余人,達省示范高中統(tǒng)招線的學生六十多名。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是金子就給你發(fā)光的機會。
6、在看到希望的同時,我們也要看到我們面臨的困難。
1、這屆畢業(yè)生總數(shù)減少,知識基礎薄弱,中考要想有新的突破,師生仍需努力。
2、尖子生學科發(fā)展不平衡,市一中統(tǒng)招要上新臺階,任重而道遠。以這次月考為例,年級前十名,只有五人達到了A級。
3、有部分同學,沒有明確的'學習目標,得過且過,學習跟著感覺走。對即將到來的中考缺乏必要的心理準備。具體表現(xiàn)在時間觀念不強,信心不足,缺乏吃苦精神。
4、個別同學,不求上進,法制觀念淡薄,有時尋釁滋事,挑起事端,也是影響學校穩(wěn)定的潛在因素。
為此,我向同學們提出幾點建議:
1、明確學習目標,增強學習信心。
目標是方向,目標是動力。而信心是實現(xiàn)目標的保障,有了信心就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
2、磨練堅強意志,發(fā)揚拼搏精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。有了吃苦的心理準備,知難不難。就能克服一個又一個困難。
3、夯實知識基礎,掌握學習方法。
萬丈高樓平地起,沒有扎實的知識基礎,就不可能有一覽眾山小的豁然開朗。一把鑰匙開一把鎖,好的學習方法,會取得事半功倍的效果。
總之,在今后的學習中,要管住自己的口,勤學好問,不留隱患,管住自己的手,多練多做,管住自己的腦,獨立思考。只要你給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,只要你給自己一點信心,它會給你十倍的微笑,只要你給自己一點追求,它會給你十倍的欣喜。同學們,中考的號角已經(jīng)吹響,敢問路在何方,路就在腳下。謝謝。
月考演講稿14
老師們、同學們!
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度,高度重視
期中考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復習,那么,取得好成績才有了保證。
2、精心計劃,全面梳理
同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節(jié)復習課,做好每一道練習,完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎,但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。
3、講究方法,認真答卷
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
4、放松心情,嚴守考紀
同學們都知道,考試的`臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。
月考演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間過得很快!我們成為一名初中學生已經(jīng)兩個月了。一周前,學校公布了月考成績。成績好的學生可能會感到沾沾自喜,而成績差的學生可能會感到沮喪。
我想說:快樂的同學們,請放下你們的驕傲,以良好的心態(tài)面對下一次的考試。郁悶的同學,請丟掉自卑情緒,以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
每月的考試,不僅是對我們學習成績的考驗,而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中,我們要找到自己的位置,把學習的壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力,激勵我們努力學習,不斷進步。
通過這次月度考試,我們應該反思我們的學習態(tài)度和學習方法。
1、要看自己學習是否主動。
現(xiàn)在,作為初中生,我們還處于學習階段,但是現(xiàn)在有一些學生在學習中缺乏主動性,完全變成了被動的。
從“學習”變成“求你學習”,這種習慣會直接影響你以后的學習,導致不滿意的結(jié)果,因此,學習主動性是非常重要的。
2、看自己的學習態(tài)度是否積極。
學習態(tài)度是決定該學科是否理想的關(guān)鍵因素。如果你對這門課不感興趣,甚至厭惡它,那么你在這門課上的成績永遠不會理想,你的態(tài)度決定了成敗。
3、看自己是否不懂就問。
現(xiàn)在因為剛進入初中不久,很多學生還沒有完全掌握新知識,也沒有勇氣去問老師,所以一拖再拖,直到漸漸忘記,其實這種做法是完全錯誤的,不懂去問。
通過每月的'考試測試,我相信同學們在未來的課堂上會認真聽講,融入到溫馨的學習氛圍中。在做作業(yè)的時候,也會認真復習題目,認真做。在復習的時候,也會享受學習的快樂。
就像強風一樣,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但是你有很好的把握風向的習慣,就像熟練的航海技巧一樣,一定會乘風破浪,出海遠航。
同學們,我希望你們以這次月考為契機,找到自己的位置,確定奮斗的方向,努力學習,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。
我的演講完畢,謝謝大家!
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