2017細節(jié)決定成敗國旗下講話稿
涂抹人生，不僅僅要畫好輪廓，更要勾畫好細節(jié)。以下是有關細節(jié)決定成敗的講話稿，希望對你有幫助。
細節(jié)決定成敗國旗下講話稿1：
各位老師、各位同學，上午好!
根據(jù)學校的預期安排，今天我要講的話題是細節(jié)決定成敗。百度了一下，細節(jié)的基本含義有三個：①不容易起眼的小節(jié)，小事;②文藝作品中描繪人物性格、事件發(fā)展、自然景物、社會環(huán)境等最小的組成單位;③細節(jié)是一種能影響全局的細微的易被忽略的物件或行為。而將含義①、③聯(lián)系在一起，就是我們常說的細節(jié)決定成敗。其相關案例書本上、電視上，包括網(wǎng)絡上可以說鋪天蓋地，在我印象中，記得一首英國民謠是這樣說的：丟失了一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國，講的是1845年英王查理三世因為少了一枚馬蹄鐵上的釘子而最終導致王朝失敗的典故。
雖然作為一名中學生，甚至是普通的成年人，還不至于因為自身的一件小事而影響到國家的興亡，但是你對許多小事的處理方式和結果，不管是有意識的還是無意識的，都會影響到你所在的小組、班級、學校，你的家庭成績和聲譽，當然最終會影響你的發(fā)展方向和成就。
就同學們而言，有關于細節(jié)和細節(jié)的處理，我希望大家關注以下三點：
第一，我們應關注哪些方面的細節(jié)。上面說了，小事、小節(jié)都可以稱為細節(jié)，那么那些是我們所應該關注的呢?是某同學又換了一雙新款的鞋子?是自己的頭發(fā)夠不夠時髦?是某同學嘴巴里嘀咕的是不是在罵我的話?還是學習中正等待解決的問題?或者是教室里正歪倒在墻角等著我們?nèi)シ稣睦?也正因為部分同學的認識不清，因此在校園里常常出現(xiàn)不和諧的聲音，比如對別人物品的過多關注而出現(xiàn)了偷竊行為，對別人的行為過多關注，就出現(xiàn)了以“看他不爽”等理由而產(chǎn)生的打架斗毆，而少部分同學對自己的行為細節(jié)的不檢點又導致了衛(wèi)生間里廢紙簍東倒西歪，嘴巴里污言穢語等不良現(xiàn)象。所謂細節(jié)決定成敗所表達的也就是你這樣的細節(jié)表現(xiàn)將會給你帶來失敗吧!反之我們每天都把正確的、平常的事做好了就不平常了，把簡單的事做好就不簡單了，把一件件小事做好了，日積月累必成大事。也因此希望同學們多關注并解決生活中或學習中對別人、對集體有益處、充滿正能量的細節(jié)問題。
第二，如何做好生活中的細節(jié)。概括起來說就是不以善小而不為，不以惡小而為之。這是劉備給兒子留下的遺囑中最廣為人知的一句，作為一代豪杰，他臨終對兒子的教導不是治國安邦平天下的雄才大略，不是統(tǒng)御四方的權謀之術，而是這么幾句平實之極的話�？梢娺@兩句話是劉備一生成功最重要的體會。赫赫偉功，成就于細微之處，而細節(jié)歸于一念善惡之間。當你見到地上有一張廢紙，俯身撿起，是你善待環(huán)境的表現(xiàn);白天隨手關掉開著的日光燈，是你對集體的關心及對自然資源的愛惜;無論是食堂快餐還是自助餐飲，不剩飯菜是你對父母及燒飯師傅的感恩和尊重;真誠的問候一聲老師好體現(xiàn)了你對老師的的感激和尊敬;而同學之間互相解決一些困難或原諒對方的過失正體現(xiàn)了你的熱心和寬厚。請同學們不要小看這些事情，忽略這些細節(jié)，可以說這些小事上的表現(xiàn)可以反映出你成人后行為方式的大體情況，而我們學校提倡的日行一善，月集一德也是希望同學們從小事做起，培養(yǎng)自己良好的習慣和品德。
第三，如何做好學習上的細節(jié)。學習的細節(jié)，體現(xiàn)在學習過程中具體的學習行為，比如，觀察、閱讀、記憶、思考、書寫、計算等等方面的具體方法和步驟。
我們同學大多會在考試后發(fā)現(xiàn)自己的答題在細節(jié)上又出了問題，而實際上，問題卻都是出在平時的學習當中，只是在考試這樣緊張的環(huán)境里表現(xiàn)的比較突出而已。因此我們所說的學習要抓住細節(jié)主要還是在平時的學習中。
首先要明確每一節(jié)學習內(nèi)容有哪些學習目標，這可以通過閱讀課本或學案了解。這是抓細節(jié)的基礎，可想而知，如果你都不知道這節(jié)課要學習什么，那你想去抓住細節(jié)又從何抓起呢?而了解了一節(jié)課的學習目標，才可以在聽老師講解新知識的時候，重點關注這節(jié)課的知識要點是什么?”“每個要點具體內(nèi)容有哪些?”“具體的做法和步驟怎樣做?”“容易出現(xiàn)的錯誤有哪些?怎樣避免?”這既是聽課中應該弄清楚的內(nèi)容，也是在練習當中需要自己明確和熟練的事情。
其次在課堂學習之外，更需要在課外練習中反復驗證、體會、糾錯和總結。學習中的進步，本來就是學會每一個知識點、解決每一個細節(jié)問題、糾正每一個錯誤逐漸積累的過程。古人就有“讀書由薄到厚，再由厚到薄”的說法。意思就是說，開始學習，接觸一個新的知識，往往都是知道了一個大體意思，這是“薄”;后來通過細細體味，反復練習，會從其中感受到更多的內(nèi)容，這就是所謂的“厚”了;然后，繼續(xù)總結和歸納，形成規(guī)律性的東西，更便于掌握，這就是又變成了“薄”。“由薄到厚，由厚到薄”，就以一個對知識細節(jié)的把握過程。
最后想說明的是，作為學習的重要環(huán)節(jié)，考試是對學習成果的檢測同時其本身也是學習的過程，在考試中要仔細審題，不漏過每一個細微的信息;在思考的過程中要兼顧順向思維和逆向思維的綜合運用，互相啟發(fā)，互相驗證，形成正確完整的解法;最后要注意計算或書寫的準確性，這是你學習和思考成果的最終呈現(xiàn)，許多同學往往在這一步出了問題而功敗垂成，因此細節(jié)決定成敗在這一環(huán)節(jié)往往是最現(xiàn)實有最殘酷的演繹。作為學習的過程，考試后一定要回顧考試中忽視了的一些細節(jié)，去思考問題出現(xiàn)的原因，解決問題的辦法，這是你下一階段取得進步的動力源泉。
同學們，無論是面對現(xiàn)在的學習還是將來的工作，細心是一個人思維縝密的反映。很多時候，一個人的'嚴謹和敬業(yè)精神是通過生活和工作的小細節(jié)才折射出來的。細節(jié)導致成功，是一種看似偶然性的必然性，因此我們要想成功，就不應忽視細節(jié)!
各位同學，希望上面的講話對你的生活和學習能有所幫助，也預祝同學們在期中考試中能取得滿意的成績。
細節(jié)決定成敗國旗下講話稿2：
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!今天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
歲華皆采獲，冬日共夏云。期中考試來而復去，卻將不同的感受留在我們的心中：有同學因為小有斬獲而志得意滿，有同學因為考場失利而頹廢沮喪，當然，也不乏睿智的同學超脫于大喜大悲的情緒之外，客觀分析試卷，理性總結經(jīng)驗。顯然，對于我們?nèi)旮咧猩顏碚f，考試最大的價值就在于發(fā)現(xiàn)不足，解決問題，三省吾身，提升自我，因此，考后的分析總結尤為重要。
縱覽試卷，成績各異，固然有學習能力的高下，知識吸收的不同， 但是，也會有很多同學由于一些小的原因，例如粗心大意、審題不清、書寫潦草等，使得成績并不理想。顯然，這些都是細節(jié)問題。
古英格蘭的馬掌的故事耳熟能詳，百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，遠去的王朝告訴我們：細節(jié)決定興亡!
一瓶礦泉水的瓶口，有幾圈螺紋?一瓶礦泉水的瓶身，又有幾道螺紋?一個礦泉水瓶蓋有幾個齒?雖然我們經(jīng)常喝礦泉水，但我們不會在意，也不會知道，可有人知道，他就是宗慶后。知道宗慶后的人不多，但幾乎沒有人沒有喝過他的產(chǎn)品——娃哈哈。這位商業(yè)大鱷在一期嘉賓訪談節(jié)目中，對以上的問題對答如流。
宗慶后，這個42歲才開始創(chuàng)業(yè)的杭州人，在短短20年時間里，他創(chuàng)造了一個商業(yè)奇跡，將一個連他在內(nèi)只有三名員工的校辦企業(yè)，打造成了中國飲料業(yè)的巨無霸。而他，一個擁有170多億元身家的企業(yè)家，管理著幾十家公司和兩萬多人的團隊，開發(fā)生產(chǎn)了幾十個品種的飲料產(chǎn)品，每日需要決斷處理的事務何其繁雜?可是，他連他的礦泉水瓶蓋上有幾個齒，都了如指掌。他的創(chuàng)業(yè)傳奇告訴我們：細節(jié)決定成功!
老子說過，圖難于其易，為大于其細。天下難事必作于易，天下大事必作于細。在咱們同學當中，相信想考高分的人很多，但愿意把小題做細的人卻不多。不少同學對于審題是否清楚、書寫是否潦草、格式是否規(guī)范，計算上是否粗心大意等問題毫不在乎，一心只想在難題上求得突破，殊不知最后成績的差別，就在于細節(jié)。同學們，在這個百舸爭流、千帆競過的時代，我們并不缺少宏大美好的理想，更多的是缺乏細節(jié)意識。在平時的生活和學習中，我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，從小處著眼，從細處入手，做一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者!
無細節(jié)不能登頂，不規(guī)范則難以成功。
同學們，我們要自省，在剛剛過去的考試中，是否將考試規(guī)范謹記于心?是否做到考前嚴肅認真，考試審慎自律?我們還要自省，在學校生活的點滴，是否以行為規(guī)范量度自身?減少一絲喧嘩，校園則更具書香;減少一絲推搡，同學則更具和諧;減少一次浪費，生活便更加美好;增添一份細心，環(huán)境則回報一份微笑;增添一份關心，則社會更加團結有序，行為規(guī)范就在我們身邊，只需一次彎腰，只需一個手勢，可能生活在這校園之中，我們便多一份安心，多一次舒適與回憶。
同學們，細節(jié)是美的源泉，讓一木一石現(xiàn)出光彩;規(guī)范是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點滴做起。讓我們注重人生的每一個細節(jié)，落實每一個規(guī)范，去鑄就生命的成功吧!我堅信，細節(jié)會決定每一位同學的成敗，規(guī)范會使大家最終贏得成功。
最后祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
謝謝大家!
細節(jié)決定成敗國旗下講話稿3:
(老師們，同學們，大家好，我是來自1535班的許昕瑜，今天我演講的主題是：細節(jié)決定成敗)
在英國民間流傳著這樣一首歌謠：“失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵;丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位國王;損了一位國王，輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。”一個小小的細節(jié)帶來的蝴蝶效應有時可以大至一個國家。這說明了：細節(jié)的力量并不微弱，相反的，它很強大。
這個故事事實上是這樣的：那是在1485年，英國國王理查三世要面臨一場重要的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭關系到國家的生死存亡。在戰(zhàn)斗開始之前，國王讓馬夫去備好自己最喜愛的戰(zhàn)馬。馬夫立即找到鐵匠，吩咐他快點給馬掌釘上馬蹄鐵。鐵匠先釘了三個馬掌，在釘?shù)谒膫�時發(fā)現(xiàn)還缺了一個釘子，馬掌當然不牢固。馬夫將這個情況報告給國王，眼看戰(zhàn)斗即將開始，國王根本來不及在意這第四個馬蹄鐵，就匆匆趕回戰(zhàn)場了。
戰(zhàn)場上，國王騎著馬領著他的士兵沖鋒陷陣，左突右奔，英勇殺敵。突然間，一只馬蹄鐵脫落了，戰(zhàn)馬仰身跌翻在地，國王也被重重地摔在了地上。沒等他再次抓住韁繩，那匹驚恐的畜牲就跳起來逃走了。一見國王倒下，士兵們就自顧自地逃命去了，整支軍隊在一瞬間土崩瓦解、一敗涂地。敵軍趁機反擊，并在戰(zhàn)斗中俘虜了國王。國王此時才意識到那顆釘子的重要性，在被俘那一刻痛苦地喊道：“釘子，馬蹄釘，我的國家就傾覆在這顆馬蹄釘上!”這場戰(zhàn)役就是波斯沃斯戰(zhàn)役。在這場戰(zhàn)役中，理查三世失掉了整個英國。
修行如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一念松懈，因果循環(huán)。
小小的細節(jié)往往是一件事的決定因素。一滴水可見太陽，窺一斑而知全豹。細節(jié)相當于試紙，可以測出一個人的素質(zhì)和境界。你的一言一行，一舉一動都可能成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人，并不是天生的，而是他們后天修煉而成。而我們，作為新時代的少年，不可忽視的，是細節(jié)，不能放下的，是細節(jié)。這是因為，細節(jié)決定成敗!
同學們，修煉自己，把握住細節(jié)，也就是把握住明天。一直記得“細節(jié)決定成敗!”一定記得“細節(jié)決定成敗!”
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