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      學(xué)校家長演講稿

      時間:2022-12-16 17:19:55 演講稿 我要投稿

      學(xué)校家長演講稿

        演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學(xué)校家長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)校家長演講稿

      學(xué)校家長演講稿1

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:

        你們好!

        非常感謝校方召開這次家長會,使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機(jī)會!我們來自不同的地方,有著不同的身份。做著不同的工作:有的在機(jī)關(guān)任職--其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)。日出而作,日落而息--我剛才觀察了一下。今天開會遲到的。大部分是來自農(nóng)村的家長,他們肯定是做了一陣農(nóng)活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的!為了增加孩子的營養(yǎng),他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是一只燉爛了的土雞婆,可憐天下父母心!

        但不管我們是做什么的。坐在這里,我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋共同的心愿--望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機(jī)會,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。

        我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的。不能算是經(jīng)驗(yàn)。只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴。我將感到莫大的榮幸。

        作為中年人。我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r,有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系 因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!

        我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點(diǎn)是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子--

        有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué) 當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時,孩子的父親回答說:"我沒有什么經(jīng)驗(yàn)。就是早晨莫讓他起早了。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了 " 而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。

        我不否認(rèn)。上面的情況肯定存在。但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā)。無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負(fù)責(zé)的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)

        那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

        第一、要疼愛孩子

        高爾基說,母親疼愛孩子。那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的。都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下。我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認(rèn)為,應(yīng)該把對孩子的愛,化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責(zé)任,我們可能不能名垂青史?赡茏霾怀鲶@天動地的業(yè)績,那么就從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,

        從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的。都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責(zé)任。

        我最近讀到一篇文章,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:"每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程 你愛自己的父母。希望他們長命百歲。但你再孝順,他們也會走在你前面--你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女。時刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面--你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄儯恢荒芘銉号怀,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!

        第二、要熟悉孩子。

        人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向。有的活潑,有的低調(diào),有的張揚(yáng),有的喜靜。有的愛動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力,有的脆弱。弄不好就可能走向極端,有的自信。有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬。有的興趣單一,知識面窄。有的形象思維強(qiáng),有的邏輯思維強(qiáng);從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的。要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子。善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣。才能因人施教,對癥下藥。有的放矢我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!

        第三、要寬容孩子

        進(jìn)入高一年級的孩子。正處在生理的發(fā)育期、思想性格的逐步成熟期和人生觀、價值觀的基本定型期。在這一時期,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應(yīng)該記住。也許殘缺的才是完美的、對于孩子。我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解。少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。做到成功了不驕傲。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué)。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心。

        第四、要引導(dǎo)孩子

        種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩 子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。

        現(xiàn)在社會上的人分為三種:

        一是有所作為的能人,

        二是有所不為的好人,

        三是無所不為的壞人。

        自己的孩子可能成不了能人。但千萬不要讓他成為無所不為的壞人!我們要想盡辦法引導(dǎo)他做好人。在學(xué)校做一個學(xué)會做人,學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會審美的好學(xué)生;在家里做一個有禮貌、有能力、有熱情的好孩子;在杜區(qū)做一個遵守法紀(jì)法規(guī)、遵守社會公德的好公民!

        最后,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護(hù)小雞,也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞。

      學(xué)校家長演講稿2

      各位家長:

        今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏,我們走進(jìn)了××中心小學(xué),走進(jìn)了五×班的教室,歡迎各位!感謝大家!

        我姓“×”,是這個班的班主任,也是這個班的英語老師。

        我們這個班共有×位學(xué)生,其中男生×位,女生×位。這半學(xué)期,學(xué)生才從各自的班級、學(xué)校聚到一起來,總體來說都比較乖巧聽話,沒有一個遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,作業(yè)也只有一、兩個學(xué)生會忘記做,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,我班就拿到了兩次黑板報評比優(yōu)勝獎,有多位學(xué)生被選拔到校級刻紙興趣小組和校級體育隊(duì),期中考試成績也很理想,只有個別一兩個學(xué)生不及格?芍^五×班人才濟(jì)濟(jì),成績卓著。各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

        當(dāng)然,我們班還存在一些問題,比如自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,會回頭說話;有學(xué)生會在課后不顧生命安全,爬樹掏鳥窩……

        各位緊張,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機(jī)會,我們探討一下教育對策。

        我有以下幾點(diǎn)要說的;

        首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話:我有時不聽家長的話是因?yàn)椋?/p>

        1、他們對我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。 不要采集我的

        2、他們曾傷害過我的自尊心。

        3、我對他們不服氣。

        4、當(dāng)時我的心情不好。

        5、我根本不相信他們說的話是真的。

        6、我控制不了自己的行為。

        7、他們經(jīng)常打人,我反感他們。

        8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。

        9、他們對我說話時態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。

        10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。

        11、我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對抗心理。

        12、他們說的話是假話,我才不愛聽呢!

        13、他們說話太羅嗦,讓我厭煩,我就賭氣不聽。

        14、他們經(jīng)常冤枉我,我很委屈,所以他們說話我就聽不進(jìn)去。

        15、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌,吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí),我很反感。

        16、家長遇上不順心的事總愛拿我們?nèi)鰵猓晕液苌鷼狻?/p>

        17、家長每天看電視聲音太大影響我睡覺,所以我就和他們對抗,就不聽話。

        18、我說的話他們從來不愿聽,甚至連我的解釋也聽不進(jìn)去,所以他們說話我也不愛聽了。

        19、我覺得我已經(jīng)長大了,不用老讓別人管著我了。

        20、所有的時間都讓老師和家長支配了,自己想做的事情感覺沒有時間做,我一點(diǎn)自由也沒有,越聽話越?jīng)]有自由。 謝謝拉

      學(xué)校家長演講稿3

        根據(jù)溫嶺市教育局、溫嶺市教育工會《關(guān)于開展評選“學(xué)生心中的好老師”“家長心中的好學(xué)校”活動的通知》(溫教人[20xx]42號)精神,通過學(xué)校征集提煉、專家匯總評審,現(xiàn)將“學(xué)生心中的好老師”“家長心中的好學(xué)!保ê喎Q“雙好”,下同)評選條件公布如下:

        一、家長心中的好學(xué)校評比條件

        1、培養(yǎng)目標(biāo)合理科學(xué),能為每一個學(xué)生的全面發(fā)展與特長展示創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

        2、辦學(xué)理念先進(jìn)前瞻,課程體系健全,教學(xué)資源豐富,校園環(huán)境優(yōu)美舒心。

        3、學(xué)生興趣廣泛、身心健康、積極向上、善于探索,綜合素質(zhì)良好。

        4、教師師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)精湛,愛生如子。

        5、校長(園長)辦學(xué)理想遠(yuǎn)大、發(fā)展定位科學(xué),管理民主高效、辦事公平公正,富有人格魅力。

        6、師生關(guān)系平等、和諧,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

        7、校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)純正,教育質(zhì)量優(yōu)良。

        8、家校溝通自然、平等、親切。

        二、學(xué)生心中的好老師評比條件(中學(xué))

        1、充滿愛心,嚴(yán)慈相濟(jì),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。

        2、儀表得體,舉止端莊,為人謙和,禮貌待人。

        3、善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。

        4、幽默風(fēng)趣,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)識淵博,追求卓越。

        5、因材施教,注重學(xué)生的個性發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。

        6、尊重愛護(hù)學(xué)生,鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī)。

        7、善于與學(xué)生溝通,關(guān)注學(xué)生身心健康,重視學(xué)生品行養(yǎng)成。

        8、有效調(diào)控教學(xué)過程,不斷改進(jìn)教學(xué)行為,教學(xué)業(yè)績突出。

        三、學(xué)生心中的好老師評比條件(小學(xué))

        1、端莊大方,和藹可親,舉止文明禮貌。

        2、善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。

        3、尊重學(xué)生,平等待人,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

        4、保護(hù)學(xué)生安全,尊重個體差異,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

        5、學(xué)識修養(yǎng)豐富,教學(xué)技藝精湛,談吐幽默風(fēng)趣,教學(xué)語言精當(dāng)。

        6、善于發(fā)現(xiàn)和賞識每一個學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。

        7、課堂教學(xué)生動活潑,作業(yè)布置精當(dāng)有效,教學(xué)業(yè)績突出。

        8、重視家校溝通,講究交流藝術(shù)。

        四、學(xué)生心中的好老師(幼兒園)

        1、關(guān)愛孩子,傾聽孩子,富有耐心、細(xì)心、責(zé)任心。

        2、端莊大方,和藹可親,舉止文明禮貌。

        3、善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。

        4、重視幼兒安全防護(hù)和救助。

        5、學(xué)識修養(yǎng)豐富,教學(xué)藝術(shù)精湛,談吐生動風(fēng)趣。

        6、面向全體幼兒,及時發(fā)現(xiàn)和賞識每一個幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步。

        7、寓教于樂,因材施教,一日活動品質(zhì)高。

        8、重視家園溝通,講究交流藝術(shù)。

        請各校根據(jù)《關(guān)于開展評選“學(xué)生心中的好老師”“家長心中的好學(xué)校”活動的通知》相關(guān)要求,開展宣傳學(xué)習(xí)活動,并認(rèn)真組織評選。

        全市各校均要參加“家長心中的好學(xué)!痹u選,各校工會根據(jù)評選條件組織家長問卷調(diào)查活動,并統(tǒng)計家長對學(xué)校的滿意度。

        教育局辦公室

        20xx5月20日

      學(xué)校家長演講稿4

      老師、各位家長、同學(xué):

        下午好!我是LYX的家長。

        首先,我很感謝劍橋英語學(xué)校的老師給我這樣一個發(fā)言的機(jī)會。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個方面的介紹。

        一、俗話說:父母是孩子的第一任老師

        父母能為孩子做的最好事情,就是給孩子做個好榜樣,家長的一言一行直接影響到孩子,所以家長在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如:尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食,保質(zhì)保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。

        我在寫這篇稿子時,我問過LYX,你自己認(rèn)為你在學(xué)習(xí)這方面有哪些優(yōu)點(diǎn),他說就拿學(xué)英語來說吧有三點(diǎn):一是多閱讀和收看與英語有關(guān)的內(nèi)容:比如電視、一些卡通書籍;二是平時多積累,多聽英語磁帶,不會讀的單詞一定要讀會;三是課前預(yù)習(xí),抓重點(diǎn)。

        具體地說我們平時也是這樣要求他的:

        第一,閱讀是他小養(yǎng)成的習(xí)慣,因?yàn)槲覀冏黾议L的一直都有讀書讀報的習(xí)慣,這一點(diǎn)他耳濡目染。

        第二、對于他的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,課堂上真正做好五到:眼到、心到、耳到、口到,手到。勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。對于不懂的題目或英語上讀不好的單詞,我都要求他主動問老師,告訴他不要怕丑,老師最喜歡問問題的學(xué)生,最不喜歡的是不懂裝懂的人,如果怕丟丑問老師,那就永遠(yuǎn)搞不懂,為了當(dāng)時的面子,那就會丟一輩子的面子。

        第三、孩子放學(xué)后完成的作業(yè),我都會檢查督促。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。復(fù)習(xí)是鞏固知識,預(yù)習(xí)對于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目,能起到抓到重點(diǎn)的作用,提高學(xué)習(xí)效率。

        該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),該玩的時候就痛痛快快地玩。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子也不是一天二天就能形成的,還是要靠家長正確引導(dǎo)督促。

        二、家長要經(jīng)常積極主動的和老師溝通

        通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,能夠有針對性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實(shí)的知識,也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面,在學(xué)校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。

        劍橋英語學(xué)校的教學(xué)形式新穎活潑,一些賞識教學(xué),情景教學(xué)讓孩子們都很喜歡,也讓我們做家長的耳目一新。我可以這樣說劍橋英語學(xué)校的每一位老師都是非常認(rèn)真盡職盡責(zé)的老師,不僅僅是在教英語教學(xué)上一絲不茍,對于孩子的自身成長上也是非常注重與關(guān)心的。就拿我的孩子LYX來說,可能從小聽的贊揚(yáng)話太多,一直都有一帆風(fēng)順的感覺。有一天上英語課時,老師要他們做一個游戲,就是分兩組說單詞,看誰說得又快又對,就前進(jìn)一步,結(jié)果LYX輸了別人幾步,有挫敗感覺,他就不樂意,抱怨別人。王老師發(fā)現(xiàn)這一問題后及時告訴我,長期下去,將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了,對他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出,可能是孩子一直優(yōu)越感強(qiáng)了,怕面對失敗。所以在今后對待這類問題上,我也就會多留心了,要疏導(dǎo)他有一個良好的心態(tài),天外有天,人外有人。要勝不驕敗不餒。

        對孩子的在學(xué)校的一些不好的行為習(xí)慣,比如上課講小話,不積極舉手回答問題,不善于交朋友,家長和老師溝通了,起到督導(dǎo)作用,然后配合老師批評、談話,共同努力來讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強(qiáng)得多。曾有家長這樣比較過,要說孩子最聽誰的話:那孩子聽爺爺奶奶的不如聽爸爸媽媽的話,聽爸爸媽媽的話不如聽老師的話。老師的話有圣旨的威力,所以老師的話孩子們還是最聽的!但是我們做家長的應(yīng)該密切配合老師共同完成教育孩子。

        以上觀點(diǎn)是我個人的一點(diǎn)體會,說的不對之處還請大家批評指正,最后祝大家圣誕節(jié)快樂!謝謝!

      學(xué)校家長演講稿5

        尊敬的各位家長,晚上好!感謝你們在百忙之中抽空參加我班學(xué)生家長會,您的出席是對我們工作的肯定和支持。首先,我代表一(3)班所有科任教師向在座的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!學(xué)校和家庭是孩子教育中不可缺失的兩個主體。因此,我們今天召開家長會的目的就是讓這兩個教育主體在理解、溝通的基礎(chǔ)上,對孩子的教育形成合力,發(fā)揮家校教育的效益!

        一、班上總體情況

        共48人,女生17人,男生31人,因?yàn)槲覀兪且粋男多女少的集體,所以我們班是一個活躍的群體,都是聰明活潑的孩子,但說回來,我們班的孩子還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)方面不太用心,喜歡玩,玩是孩子的天性,這是沒有錯的,這時就需要我們雙面來引導(dǎo)孩子做出選擇,培養(yǎng)孩子懂得分主次,養(yǎng)成完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再去玩的好習(xí)慣。在學(xué)校我們老師會抓緊孩子的學(xué)習(xí),在家里我們也希望家長會抽出一點(diǎn)點(diǎn)時間來監(jiān)督一下孩子完成作業(yè)的情況(這里的作業(yè)大部分都是口頭作業(yè)和品德方面的作業(yè),例如做家務(wù)),這個監(jiān)督我們并不想家長完全坐在孩子的身邊督促孩子學(xué)習(xí),而是讓孩子有一個意識在,就算您假裝拿一下他的本子也可以的,這樣孩子就會認(rèn)為家長在乎、重視他們的學(xué)習(xí)的,那他們就會減少偷懶的機(jī)會了,品德上的作業(yè)就要家長配合一下了,就算孩子做到不好也不能批評他們,請你們多給機(jī)會他們鍛煉。

        二、我們班在各方面表現(xiàn)好的同學(xué)

        講禮貌、樂于助人:陳俊杰、馬瑞珍、黃建龍、姜道寧、黃嘉雯、李嘉、周文海、黃仁宙、王釗涵、李鋒、梁昌隆、曹曉才、熊寧、陳慧妹、鄧美琪、李倩、周文浩、楊潔濤、吳勇春、黃梓鍵、歐陽鵬、葉懿恒、吳蕊帆、陳億豪等等,我們班的孩子在禮貌方面還是比較好的,但有些家長反應(yīng)在家里表現(xiàn)卻不太樂觀,那就要家長多去鼓勵孩子了,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子主動和別人打招呼的時候,就要馬上表揚(yáng)他,給他真正感受到講禮貌的孩子就會人人夸。

        紀(jì)律好:李志鋆、李詩敏、王釗涵、黃世圣、陳玲、李韻怡

        陳慧妹、李婧憧等等

        積極舉手發(fā)言:成亞寧、劉恩翰、余世杭、黃嘉雯、潘文俊、李銳濱、陳慧敏、李婧憧、李添祈等等

        書寫端正:林稚豐、李志鋆、李詩敏、李鋒、王卓文、孫可、黃世圣、李銳濱、陳慧敏、陳曉穎、李韻怡、張鵬、吳蕊帆等等

        積極勞動:陳玲、陳慧妹、朱寶洲、熊寧、鄧美琪、李淑茹、陳鐿洋、林宇昊、林映欣、李杰康、葉懿恒、李婧憧、李添祈等等

        三、孩子們在學(xué)校的日常行為表現(xiàn)

       。ㄕn件展示孩子們平時由早讀到下午放學(xué)各方面表現(xiàn)的照片)我根據(jù)照片的內(nèi)容進(jìn)行講解。早上同學(xué)們來到教室的活動情況:因?yàn)槲覀儼啻嬖诮?jīng)常遲到的現(xiàn)象,所以我們要共同努力培養(yǎng)孩子早睡早起的好習(xí)慣,我們學(xué)校正式上課時間是8點(diǎn)鐘,一般我們會在7點(diǎn)50就要到教室,因?yàn)槲覀儧]有正式上課前就要整頓一下紀(jì)律,讓孩子進(jìn)入新一天的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們會利用錄音播放課文錄音給孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)的,這個播放音樂并不是強(qiáng)硬學(xué)生拿著書在那里讀,而是為了給他們一個語言環(huán)境,培養(yǎng)他們的語感。要是孩子在家里早起還沒有到上學(xué)的時間的,就可以培養(yǎng)孩子每天堅持晨讀5分鐘的課外書或課本的習(xí)慣。在早晨我們要培養(yǎng)孩子一進(jìn)教室就是選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),例如聽錄音、背誦課文、口訣等等。8點(diǎn)35分孩子們出操情況;11點(diǎn)35分午飯情況,有些孩子飯量較少,原因是他們會把早餐留到中午才來吃,有些還會偷偷帶零食回學(xué)校吃,我們大家都了解零食對我們小孩身體健康的危害了,我們學(xué)校是禁止帶零食回學(xué)校吃的,我們希望家長也督促孩子,不要讓孩子吃太多的零食,現(xiàn)在我們班帶零食的情況是少見的,也許是早上起的比較晚,孩子的早餐問題不太樂觀,希望能在家里解決的就盡量在家解決,早上能吃上熱騰騰的早餐對于一天的精神是起到很大的作用的。12點(diǎn)15分午休情況;13點(diǎn)30分到45分學(xué)習(xí)情:星期一到星期三讀課外書,我們班的孩子特別喜歡讀課外書,這是一個很好的現(xiàn)象,證明他們的求知欲強(qiáng),我希望家長在家里也能為孩子建立一個屬于他自己的圖書角,這個圖書角上可以放上一些適合他們閱讀的有益的書籍,而且我們要求、鼓勵孩子在自己的書包里放上一本課外閱讀書籍,例如:《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《中國孩子最想知道的100個問題》、《十萬個為什么》、《童話的動物》、《百科全書》、《聰明泉》、《蜘蛛俠》、《成語故事》、《唐詩三百首》、《新三字經(jīng)》等等這些。我們要有意識去培養(yǎng)他們從小喜歡閱讀的好習(xí)慣。星期四、星期五是我們的校本課程,全校學(xué)生都統(tǒng)一進(jìn)行練字,我們要求孩子在田字本里練習(xí),在練字之前先坐好姿勢、握好筆再進(jìn)行練習(xí)的,現(xiàn)在的孩子很多姿勢都不正確的,特別是在頭和腰這方面,希望家長在家里協(xié)助一下我們,多注意一下孩子的寫字姿勢,反復(fù)提醒他們,讓他們養(yǎng)成習(xí)慣。

        四、希望家長配合的地方

        《小學(xué)生行為文明評價手冊》,這是我們學(xué)校的老師經(jīng)過幾年的努力研究出來一個德育課題,從08年9月實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在,我們還在不斷地改進(jìn),現(xiàn)在我們學(xué)校有8個實(shí)驗(yàn)班,我們班是其中一個,這是一個促進(jìn)我們孩子養(yǎng)成良好的行為文明的平臺,也是家校聯(lián)合的一個很好的平臺。希望我們能很好地利用、重視這個平臺,我們每個月都會根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行客觀的評價,這可能會浪費(fèi)您一點(diǎn)寶貴的時間,但是為了孩子,這是值得的,目的就是為了培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為文明,希望通過我們大家的努力孩子會一步一步地成長。

        五、科任老師發(fā)言

        六、家長交流

        本次家長會到此結(jié)束,再次感謝各位家長蒞臨我班,祝家長朋友們身體健康,家庭幸福。

      學(xué)校家長演講稿6

        今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:

        一.學(xué)校的一些情況

        1.上一學(xué)年工作情況:

        安全工作:一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。

        XX年中考我校校成績突出。

        XX年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,得到專家組高度評價,并順利通過驗(yàn)收。

        2.本學(xué)年的情況

        江蘇省規(guī)范辦學(xué):嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課,不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時間只能2節(jié)課不能超過2小時,在校時間不得超過7小時,課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。

        爭創(chuàng)活動:省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等,爭創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學(xué)水 平。

        但教學(xué)特別是初三年級的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作。

        二.開學(xué)以來學(xué)生存在的問題:

        1.自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大

        2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題

        3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

        4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視。

        三.針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

        1.嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,熄燈后,及時就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時嚴(yán)格學(xué)生請假制度。

        2.配備優(yōu)秀師資,保證教學(xué)質(zhì)量。

        3.抓住重點(diǎn)。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個家庭的希望,也是學(xué)校的希望,他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的,可以說他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進(jìn)。

        4.在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,特別是對偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,提出改進(jìn)措施,使我們的教學(xué)更加完善。

        四.意見和建議:

        1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

        對照上級辦學(xué)規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學(xué)校。有的家長說晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長說學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等。希望大家對上級的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識。

        要積極支持學(xué)校,特別是課任教師、班主任,學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時間多了,家長要明確學(xué)校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護(hù)。

        加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。

        2.家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

        3.有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

        4.不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標(biāo)。

        5.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。

        6.要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

        最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。

        祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

      學(xué)校家長演講稿7

      各位家長朋友們:

        大家下午好!

        感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我對您們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!今天,借此機(jī)會和各位家長共同交流一下關(guān)于孩子的安全教育與監(jiān)督管理,希望我們通過家校攜手,共同促進(jìn)孩子平安、健康成長。

        孩子是祖國的未來,家庭的希望,孩子安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面都對此高度重視。學(xué)校更是把學(xué)生安全放在首位,我校多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,并列入到學(xué)校工作的重要日程,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。但學(xué)生的安全僅僅靠我們學(xué)校、教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在此,學(xué)校希望能得到在座各位家長的大力支持與協(xié)助。今天,我想與各位家長朋友談兩個方面的話題:

        一、介紹學(xué)校的安全管理措施。

        1、學(xué)校在學(xué)生正常上課時間每天都配有值周老師,校門口也配有門衛(wèi)和保安。

        2、我校的夏季作息時間是:早上上課時間為8:00分,要求學(xué)生7:30以后到校。中午12:10分放學(xué);下午2:20分上課,要求學(xué)生1:50左右到校。下午5:30分放學(xué)。根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況,所有學(xué)生家長必須接送。家長一定要教育好自己的孩子自覺遵守學(xué)校的作息時間。如有特殊情況,請家長或監(jiān)護(hù)人及時向班主任打電話詢問。孩子離校期間的人身安全,應(yīng)由家長或監(jiān)護(hù)人監(jiān)管好,避免一切意外安全事故的發(fā)生。

        3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病不能按時到校的,必須由家長請假、銷假。家長不能親自到校請假的都必須要進(jìn)行電話請假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生異常,班主任或任課老師會盡快地通知家長,所以請各位家長一定要保持通信暢通。聯(lián)系電話若有變化的請及時告知班主任。以便有事能在第一時間聯(lián)系到家長。如因家長或?qū)W生告訴老師的電話有誤而不能第一時間聯(lián)系家長而發(fā)生的問題應(yīng)該由你們家長負(fù)責(zé)。

        4、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始,各班班主任老師會組織帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每學(xué)期學(xué)校都會舉行安全主題教育活動、安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。每周的升旗儀式結(jié)束后都要進(jìn)行專門的安全教育。

        二、家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)監(jiān)管好學(xué)生(孩子)的人身安全。

        雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時處處都將每一個學(xué)生處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次、全方位的進(jìn)行安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的大力支持和配合將學(xué)生的人生安全監(jiān)管好。

        1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校的事”的這種想法是不正確的。家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該給孩子“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、懂禮貌、守紀(jì)律;很多老師、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育更重要。有教育專家評論中國的教育說:很多人都想望子成龍,其實(shí)首先應(yīng)該望子成人。

        2、關(guān)于孩子的接送問題。其實(shí)就是交通安全方面。請家長們一定要安排好自己的事情,根據(jù)孩子的作息時間準(zhǔn)時進(jìn)行接送。(車輛安全問題、駕駛安全問題、停放問題)

        3、防暴防恐安全。大家也聽過不少學(xué)生在路途中受傷害的事件,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子,家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起走或單獨(dú)行走。

        4、關(guān)于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友,要與同學(xué)和睦相處。交友方面多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對社會上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。相信家長們都聽說過“近朱者赤近墨者黑”的道理。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)生矛盾自己不能和解的要請老師解決。教育學(xué)生不能攜帶能傷人的玩具和管制刀具、火種等違禁物品到校。

        5、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育,不同的老師使用的方法有所不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。所以,當(dāng)老師批評教育孩子時,家長應(yīng)該做的是了解情況,極力配合及時幫助孩子糾正不良的行為習(xí)慣。

        6、關(guān)于孩子的零花錢的問題,F(xiàn)在生活水平提高了,家庭寬裕有錢了,多給孩子一點(diǎn)錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問。有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是買吃的,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子生病。我們學(xué)校從食品衛(wèi)生安全角度再三強(qiáng)調(diào)不許在外面買零食,特別是那些三無食品,霉變過期食品,是禁止學(xué)生購買的,可還是有部分學(xué)生不聽。再就是玩,有些同學(xué)買些小玩具,上課都在玩,這樣很影響孩子學(xué)習(xí)。所以,學(xué)校禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。大點(diǎn)的學(xué)生有錢就進(jìn)網(wǎng)吧玩,一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里玩游戲,一玩就是半天,網(wǎng)吧里什么樣的人都有,指不定會遇到什么人,不只影響學(xué)習(xí),影響人身安全,問題就大了。

        7、節(jié)假日即校外安全。家長們一定要教育孩子不要到河、塘、堰邊上玩耍或洗澡,并做好學(xué)生未在校期間的監(jiān)管監(jiān)控工作,防止溺水事件及其它安全事故的發(fā)生。我們學(xué),F(xiàn)在沒有條件為學(xué)生提供午餐,學(xué)生只好回家吃飯,有些中午沒有回家吃飯,在校外吃飯的學(xué)生,就請你們家長要為學(xué)生聯(lián)系好地方并監(jiān)管好你的孩子的飲食安全,吃過飯后及時督促孩子回學(xué)校休息。中午時段學(xué)生不得在校外逗留,更不準(zhǔn)相約外出玩耍。學(xué)生進(jìn)校后是不準(zhǔn)出校的。

        8、森林防火方面。教育孩子不得帶火種到野外玩耍,不焚燒秸稈,不得到山林中燒火,野炊等。

        今天講的這么多,其實(shí)就兩字——“安全”,就是要讓我們的孩子安全健康的成長。這就希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安安全全地學(xué)習(xí)、健健康康地成長。最后祝家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。

        謝謝大家!

      學(xué)校家長演講稿8

      各位家長:

        我們雖然在學(xué)校各項(xiàng)工作中取得了一定的成績,但距離辦人民滿意的學(xué)校要求還有一定的距離,我們在你們的大力支持下,有決心和信心把學(xué)校辦成全旗乃至全市品牌學(xué)校。

        各位家長,學(xué)校的發(fā)展離不開你們的大力支持和鼎立相助,孩子的成長離不開你們的積極配合,為了能夠是我們的工作做得更好,下面向各位家長提幾點(diǎn)要求:

        第一,保證孩子的絕對安全。由于我校學(xué)生較多,加之又有車輛接送學(xué)生,所以,安全存在著一定的隱患。坐車的學(xué)生,放學(xué)和上學(xué)時,家長一定要到指定的站點(diǎn)接送;走讀的學(xué)生,家長除了按時接送以外,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑亂鬧。保證孩子高高興興上學(xué),平平安安回家。

        第二,父母要以身作則,為孩子創(chuàng)設(shè)健康成長的家庭環(huán)境!凹彝ソ逃龑Ω改竵碚f,首先是自我教育。”孩子從出生到長大,在家的時間最長,接觸家長的機(jī)會最多,家長對孩子的教育與影響也是最大最多的。但是家庭教育與學(xué)校教育不同的是,家庭教育不是通過課堂教學(xué)來完成主要教育的,也不是單純的語言上的直接教誨,而主要是通過家長的思想道德、言談舉止和音容笑貌對孩子的成長起著潛移默化的作用。家長本身的行為就是一種教育因素,這種因素是在無意中發(fā)生作用的,而且是最直接、最深刻、最持久的作用。所以說,家長在生活的整個過程中要特別注意自己的生活細(xì)節(jié),不能隨心所欲,毫不講究的想說什么就說什么,想做什么就做什么。尤其是孩子的模仿能力特別強(qiáng),分辨能力差,家長的舉動他們在有意無意間都會效仿著。實(shí)踐表明,如果父母不誠實(shí),孩子就學(xué)著撒謊;父母自私、貪心,孩子就只顧自己,愛占小便宜夫妻間吵鬧不休,惡言穢語,孩子就會打人不講團(tuán)結(jié)。例如,家長總是要求孩子尊重父母,孝敬老人,而自己對長輩卻不理不睬,甚至不尊重,孩子也不會尊重自己的父母,當(dāng)家長責(zé)怪他們時候,他們便會理直氣壯地說,你為什么這樣做,我是跟你學(xué)的。五六十年代小學(xué)語文教材有一篇課文《我也要做一個木碗》,說的是:有一對年輕的夫妻對孩子照顧的很好,對自己家的父母卻不孝順,不讓老人吃飽飯,怕老人吃飯把碗打碎,用一個木碗給老人盛飯。一天夫妻發(fā)現(xiàn)孩子在院內(nèi)用木頭做什么,前去問孩子在干什么?孩子說:“我也要做一個木碗,等你們老了也用木碗給你們盛飯吃!甭犃撕⒆拥脑挘蚱迋z目瞪口呆。所以說,家長如果不嚴(yán)以律己、以身作則,會給孩子的成長帶來很壞的影響,甚至貽害終身。

        第三,在教育孩子時,切忌棍棒式的教育。要以表揚(yáng)為主,千方百計挖掘孩子身上的閃光點(diǎn),不要動輒打罵。有人說,好孩子是表揚(yáng)出來的,這話不無道理。

        第四,對孩子的期望值要少些,要培養(yǎng)他們自立能力。全國的家長雖然沒有在一起開過會,但談及怎樣教育孩子時,卻異口同聲地說,只要他學(xué)習(xí)好,什么也不讓他干。固然,學(xué)習(xí)成績是孩子成長的重要方面,但卻不是全部。我們應(yīng)該首先把著眼點(diǎn)放在培養(yǎng)孩子良好的道德和良好的生活習(xí)慣上,為他們將來具備生存能力奠基。

        中央電視臺第一套節(jié)目的“社會新聞?wù){(diào)查”欄目曾經(jīng)介紹這樣一件事:某家庭中一個孩子非常聰明,平時課堂上只聽5分鐘就什么都會了。十三歲便考上了大學(xué),可以說是個典型的“神童”。但平時父母就是讓他學(xué)習(xí),而生活問題全由父母包辦了,到了大學(xué),因他年齡小,且生活不能自理,校方便提供了單間,由母親到校來陪讀。該生經(jīng)五年的學(xué)習(xí),又以優(yōu)異的成績考上了中科院物理系,但此時中科院不再允許父母陪讀了,這時他已十八歲了,只能和同學(xué)們一道住宿舍。但是他除了學(xué)習(xí)好以外,生活上卻出了很多笑話。比如,外出穿錯別人的拖鞋,刷牙用錯別人的牙刷、牙膏,況且使完以后隨處亂扔?梢哉f他在自理和交際方面幾乎是零。后來被中科院勸退回家,又過了兩年,他再次考香檀大學(xué)研究生,卻沒有考上。這時的他非常痛恨自己的母親。想一想,這不是一個既讓人惋惜而又令人深思的“悲劇”嗎?

        第五,父母愛孩子,更要根據(jù)孩子的個性來教育孩子。世界上沒有絕對相同的兩片樹葉,人與人也是不盡相同的,我們不可能把孩子都培養(yǎng)成頂尖的人才。這是不符合人的發(fā)展規(guī)律的。

        尤其是,我國的基礎(chǔ)教育由于多年受應(yīng)試教育和傳統(tǒng)意識的影響,加之望子成龍心切,恨不能一時將孩子培養(yǎng)成頂尖人才。我國的孩子則從下生那天起就按部就班地依據(jù)父母的既定目標(biāo)發(fā)展。從小父母就為孩子將來的前途安排了種種的設(shè)想,甚至為他們將來的人生鋪平了道路。這在孩子的身上負(fù)載了太多太多的希望。我們的孩子從一年級就知道有個考大學(xué)的事,孩子們也就從小就為將來能考上大學(xué)而疲于奔命。孩子一周五天的學(xué)習(xí)本來就夠累的了,周六日還不放過。上完了鋼琴班,上舞蹈班;補(bǔ)完了英語,補(bǔ)語文。弄得孩子喘不過氣來。我們倡導(dǎo)某門功課基礎(chǔ)差,可以適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)一補(bǔ),有特長可以上一上特長班,但不能急功近利,或者搞一刀切。這樣會扼殺孩子的天性。

        據(jù)資料記載,有一個當(dāng)工人的父母傾囊為女兒買了一架鋼琴,不料女兒視學(xué)鋼琴為苦役,父母強(qiáng)行規(guī)定每天必練4小時,否則不準(zhǔn)吃飯、睡覺。女兒疲倦時,父親效仿古人“頭懸梁”的做法,用繩子將其頭發(fā)捆吊起來。終于有一天女兒用剪刀剪斷自己的手筋,搶救的醫(yī)生問孩子:“你將手筋剪斷不疼嗎?”女孩說:“剪斷手筋只痛一時,不斷手筋,我的痛苦卻是一輩子也解除不了。”這就是過于強(qiáng)求造成的悲劇。

        第六,家長支持學(xué)校,尊重教師最好的辦法就是把工作做在平時,配合學(xué)校和老師把孩子教育好。只要你按著學(xué)校和老師的要求去做了,就是對學(xué)校最大的支持,就是對老師最好的回報。所以,無需節(jié)日機(jī)會向老師贈送禮品。這不是我們的初衷,也不是學(xué)校所愿意看到的。也就是教育孩子是我們共同的責(zé)任,且不可物質(zhì)化。

        最后,祝愿各位家長工作愉快,身體健康。祝愿我們的孩子快樂地成長。

        謝謝大家!

      學(xué)校家長演講稿9

      尊敬的各位家長:

        下午好!

        春暖花開,犁耙水響,正是苗秧播種的好時節(jié)。您們從萬忙之中抽出寶貴的時間,參加今天的家長會,這既是對孩子健康發(fā)展的關(guān)注與鼓勵,更是對我校工作的理解和支持,在此,我代表校委會及全校師生,對您們的光臨表示熱烈的歡迎,對您們的理解和支持致以誠摯的謝意!

        陽春三月,鳥語花香,正是讀書學(xué)習(xí)的好時光。我很高興與您們一起共同商議教育子女大計,相互交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為今天的家長會十分及時,也非常必要,它加強(qiáng)了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,增強(qiáng)了家長與教師之間的溝通,增進(jìn)了老師和學(xué)生之間的信任,有利于學(xué)生的健康成長。俗話說“磨刀不誤砍柴工”。下面我借次機(jī)會,講兩個方面的意見,一是放心,二是關(guān)心,供大家參考。

        各位家長,您們把子女送到我們學(xué)校讀書,請您們放心。因?yàn)閤x中學(xué)是一所享譽(yù)鄂東的歷史名校。學(xué)校先后榮獲“黃岡市示范初級中學(xué)”“黃岡市示范家長學(xué)!薄包S岡市教育教學(xué)先進(jìn)單位”“黃岡市文明單位”“xx縣文明單位”“xx縣先進(jìn)基層黨組織”“xx縣合格學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。去年,中考取得黃高2人,縣一中以上48人的驕人成績;全市“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動展演,我校選送兩個節(jié)目均獲第一名,并取得總分第一的佳績;學(xué)校各項(xiàng)工作受到上級的充分肯定,在縣教育局XX年度綜合考核中我校名列第四位。今年三月,全省“陽光體育運(yùn)動暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動推進(jìn)會”在我縣召開,我校為會議晚會獻(xiàn)演了文藝節(jié)目,并為大會提供了大課間活動展示現(xiàn)場,受到教育部和教育廳領(lǐng)導(dǎo)以及來自全省各地市州縣80多位教育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

        請您們放心,是因?yàn)閤x中學(xué)是一個求知讀書、育人成才的風(fēng)水寶地。學(xué)校布局科學(xué)、格局幽雅、設(shè)施完善、風(fēng)景宜人,有一流的教學(xué)設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、音樂室、美術(shù)室等功能室一應(yīng)俱全,體音美等設(shè)施完備、圖書室藏書豐富多彩、閱覽室報刊琳瑯滿目、“班班通”盡顯其能。

        請您們放心,是因?yàn)閷W(xué)校有一支無私敬業(yè)、勤學(xué)修身、樂教愛生的教師隊(duì)伍。老師們的“三優(yōu)”論文多次獲得省、市、縣級獎,老師們廢寢忘食地工作,早晨5:30早課教師全部到班,晚寢值班老師通宵值班,中午坐班老師就趴在辦公室桌上小憩。老師們精心地設(shè)計教學(xué)的每一個環(huán)節(jié):備課,先集體討論形成共案,再根據(jù)各班情況寫出個案;上課,激情飛揚(yáng),充分發(fā)揮課堂40分鐘效益;作業(yè),分層布置,全批全改;輔導(dǎo),無論課內(nèi)課外,好生差生,都春風(fēng)化雨。特別是九年級老師們,視學(xué)生如同自己的孩子,時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)、關(guān)心他們的生活質(zhì)量、關(guān)愛他們的身心健康。尤其是畢業(yè)班的班主任老師更是辛苦,起早摸黑,兩頭見星星,操前讀的跟班、最后一節(jié)自由自習(xí)的坐班,半夜11:00查寢后才去睡覺。

        請您們放心,是因?yàn)閷W(xué)校有一個團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、克難奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在王志雄校長的帶領(lǐng)下,我們以誠待人、以情感人、以德服人,學(xué)校呈現(xiàn)出一派政通人和、欣欣向榮的局面。我們用真誠點(diǎn)燃激情、用制度規(guī)范行為、用耕耘播種收獲,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的觀點(diǎn),不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),把九年級作為重中之重,不惜人力、財力、物力。為了提高學(xué)生的英語水平,我們幫每一名學(xué)生訂閱一份資料;為了提高學(xué)生的應(yīng)考能力,我們每周一次綜合練習(xí),每月一次綜合檢測;為了學(xué)生充實(shí)度過雙休日,我們合理安排各科書面作業(yè),在此希望家長督導(dǎo)學(xué)生完成。為此學(xué)校每期從公用經(jīng)費(fèi)中拿出數(shù)萬元,為的是讓我們的學(xué)生、您的孩子考出更好的成績,考上理想的學(xué)校。此外,為了給學(xué)生一個好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,我們在努力地改善辦學(xué)條件。去秋,新建教師辦公室、安裝校門口路燈、建設(shè)“班班通”、新建“集體備課室”,本期又爭取上級的支持,改造自來水設(shè)施,解決師生用水難問題;為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)英語,我們正在著手重新安裝教室廣播系統(tǒng)等等。當(dāng)然,中考是學(xué)生的特殊時期,關(guān)于中考考生的體檢費(fèi)、報名費(fèi)、調(diào)研考試費(fèi)、畢業(yè)照相、中考伙食等必須費(fèi)用,我們都是按上級要求執(zhí)行,敬請家長們理解和支持。

        各位家長,中考對于孩子們來說是大事,對于有中考孩子的家庭來說,則是天大的事。爺爺、奶奶著急、爸爸媽媽操心,全家都圍著孩子轉(zhuǎn),與中考無關(guān)的事靠邊,要求孩子一門心思學(xué)習(xí),對孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,總是希望自己的孩子超常發(fā)揮,考上黃高,考取一中。家長們的心情我可以理解,但做法我不贊成,因?yàn)檫@樣做既增加了孩子的心里壓力(要是萬一沒有考好,怎么對得起家里這么重視),又造成孩子的逆反心理(學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們自己會管理自己的),還挫傷孩子的自尊心(我這樣的底子,能考起黃高、一中?)這是幫倒忙,是好心辦壞事。那我們怎樣關(guān)心孩子呢?有的家長會問。那我就真誠地向在座的每一位家長建議,從以下三個方面來關(guān)心。

        一是鼓勵孩子,努力拼搏。老師們、同學(xué)們、家長們,現(xiàn)在距中考只有兩個月,滿打滿歸才65天,已進(jìn)入倒計時,我們要有“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的決心,要有“頭懸梁、錐刺股”的意志,要有“水滴石穿、鐵棒磨針”的毅力,我們就一定能贏得中考的勝利!袄蠋,三年1095天都過去了,連零頭還不到的天數(shù)能行嗎?”也許有同學(xué)在心里這樣問我。那我可以大聲地告訴你:行,一定行!65天不是有3900小時,23萬多分鐘,1400多萬秒嗎?毛主席說過,一萬年太久,只爭朝夕,只要我們抓住分分秒秒,又有什么人間奇跡不能創(chuàng)造呢?歷年中考出現(xiàn)的“黑馬”就是最好的證明。其實(shí)中考就是農(nóng)村的“雙搶”、就是百米的沖刺,最能鍛煉人、考驗(yàn)人,比的是決心、意志、毅力、吃苦;誰的決心大、意志堅、毅力強(qiáng)、吃苦多,誰就能贏得中考的勝利。同學(xué)們,臨陣磨槍,不快也光。在這最后的65天里,我們要像父母“雙搶”那樣,不怕苦、不怕累、沒日沒夜、使勁地干;要像百米沖刺那樣,咬緊牙關(guān)、拿出吃奶的力氣,拼命地跑!耙环指牛环质斋@”“天道酬勤”,只要我們把握現(xiàn)在,抓住分分秒秒,盡自己最大的努力,我們就一定能考出自己最佳的成績,考上自己理想的學(xué)校。家長們,在這中考的關(guān)鍵時刻,我們要多鼓勵孩子,“數(shù)子千過,不如夸子一長”,多用“拇指”稱贊,少用“食指”指責(zé),多說“你能”“你行”,讓他們樹立信心,鼓足勇氣,努力拼搏。

        二是幫助孩子,克服困難。俗話說,出門看天氣,進(jìn)門看臉色。家長們,孩子的臉色是心靈的記溫器、晴雨表,我們要學(xué)會看孩子的臉色行事,關(guān)心他們、幫助他們。當(dāng)孩子喜形于色,要么是得到老師的表揚(yáng),要么是得到同學(xué)的稱贊,要么是獲得了成功,要么是考試得了高分。這時我們要與孩子一同分享他們成功的喜悅,同時也提醒他們“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。當(dāng)孩子滿面愁容,我們就要耐心地跟他交流談心,幫助他查找原因,尋找對策。要是考試沒有考好,就告訴他,成績只能代表過去,并不表示著將來,“失敗是成功之母”,這次考試暴露出的問題,正好是自己今后努力的方向。要是學(xué)習(xí)上有什么困難,就讓孩子明白“學(xué)問,學(xué)問,重在學(xué),貴在問”,多請教老師,多問問同學(xué)。要是挨了老師的批評,就教育他們要遵守紀(jì)律,尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極完成各科作業(yè),“從師一日,終身為父”嘛。要是與同學(xué)發(fā)生了糾紛,就讓他們懂得“同船過渡,前世所修”,同學(xué)就是親兄弟,要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。這樣做可能要花費(fèi)些時間,我知道家長們都很忙,但再忙也要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更何況是中考的沖刺階段。我非常欣賞這樣的一句話:“不管你家庭多么富有,你個人的事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在,F(xiàn)在在孩子成長過程中多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠帳,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:升學(xué)、就業(yè)、婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟(jì)和幫助,如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)!倍嗝粗锌腺N切的話語啊,全體家長們,共勉吧!

        三是教育孩子,成人成才。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人一生最大的欣慰莫大于孩子成人成才。成人就是教育孩子懂得感恩,知道理解、尊重、關(guān)愛他人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,俗話說,積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣,一個好的習(xí)慣,孩子將會受益終生。先成人后成才,只有成人,才能成才。中考是孩子們面臨的第一次人生選擇,升高中,考大學(xué),那是一條很好的選擇,但不是惟一的出路。如果我們的孩子初中畢業(yè)就步入社會,去打工,那是使孩子們吃幾年青春飯,賣點(diǎn)苦力錢,這樣不僅關(guān)系到他們這一代,而且影響著他們下一代。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國目前最缺乏的是高級技工人才,而非高級技術(shù)人才,去年武漢就出現(xiàn)“月薪10萬,招聘高級焊工,無人應(yīng)聘”的現(xiàn)象。普通高校的畢業(yè)生難以就業(yè),職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生企業(yè)是來之不拒,而高級技工人才大都出自職業(yè)技術(shù)學(xué)校。xx理工學(xué)校是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,特別是近幾年他們勵精圖治,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大的變化,他們也有普高班,在那里孩子們既可以學(xué)得一技之長,還可以圓大學(xué)夢。讓孩子們進(jìn)入xx理工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)是一種捷徑,也是一種明智的選擇。

        各位家長,讓您們的孩子、我們的學(xué)生成人成才,是我們共同的心愿。還有很多情況想跟家長們深入討論,鑒于時間關(guān)系,各班情況差異,不能一一闡述,我把余下的時間交給班主任、科任老師與您進(jìn)行溝通交流。我相信通過這次家長會,學(xué)校與家庭、老師與家長一定達(dá)成共識、形成合力;我堅信有了您的積極配合,有了我們這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力的老師們,您的孩子一定會健康快樂地成長,我們的學(xué)生一定會輕松愉快地面對中考,考出最佳的成績,考上理想的學(xué)校。

        最后,祝這次家長會取得圓滿成功,祝各位家長工作順利、身體健康、家庭幸福!

        謝謝大家!

      學(xué)校家長演講稿10

      尊敬的各位家長同學(xué)們,

        大家下午好!

        首先歡迎大家的到來!很高興能有這樣一個機(jī)會,能和大家進(jìn)行面對面的交流。 今天家長會的內(nèi)容一是向家長會匯報一下本學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)成果。二是教育經(jīng)驗(yàn)交流分享。三是說一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和要求。

        請家長將手機(jī)調(diào)成靜音,誤隨意進(jìn)出教室,保持會場的秩序。

        本學(xué)期共18周,我們還有2周的課,分別是復(fù)習(xí)和期末考試。安排今天16周開家長會是提前告知大家下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和時間,有的同學(xué)暑假還報有別的興趣班,以便及時確定以免時間沖突。

        隨著春季學(xué)期英語學(xué)習(xí)尾聲的臨近,在這16周里,把我班學(xué)生的英語成績和對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長分享和探討。

        在過去的這一學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)了少兒第一冊小紅帽的故事。這本書有16個單元,學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是口語:見面禮貌用語“你好、早上好、下午好、見到你很高興等”、自我介紹名字、年齡、詢問顏色以及一些動物,學(xué)習(xí)用品類單詞等。課文:小紅帽的故事;單詞62個.

        我們整個少兒四冊教材在編排上每個單元都有日常口語對話和課文表演日?谡Z著重與訓(xùn)練生活情景性強(qiáng)的句型,培養(yǎng)同學(xué)們表達(dá)生活情境英語運(yùn)用能力.課文部分是課文是以小紅帽的故事展開。每周學(xué)習(xí)一單元內(nèi)容,每句話都教授其對應(yīng)的動作表演和語氣,包含了許多生活情境性強(qiáng)的句型,同時培養(yǎng)學(xué)生的表演力和提高興趣。每一課之間循序漸進(jìn),知識面廣,詞匯量大,學(xué)完少兒四冊可以掌握大量的單詞和句子,它函蓋小學(xué)大部分的單詞和句子。少兒四冊學(xué)完了有一定的英語基礎(chǔ)就可以升入音標(biāo)學(xué)習(xí)和少兒版新概念看聽學(xué)的學(xué)習(xí)了,就開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語法和背單詞了。

        從3月份開學(xué)以來,我們班的學(xué)生整體學(xué)習(xí)積極性都很高,通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,大部分學(xué)生英語學(xué)習(xí)都有很大提高。在這里,我就對孩子在本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況予以簡單的評價。

        首先我想表揚(yáng)一下以下幾個同學(xué),他們是葉文樂、劉澤為、袁宏凌、梅瀟楊、釋悅軒、張雪媛、李高涵、丁圣鑫昊,他們在學(xué)習(xí)習(xí)慣上做得很好,堅持認(rèn)真的聽磁帶,遵守課堂常規(guī),積極主動的回答問題,良好的完成每課的要求,課文的表演背誦,練習(xí)冊做的很好。

        葉文樂,性格從靦腆到現(xiàn)在生怕老師不點(diǎn)他回答問題,在課堂上的他活潑開朗,在課后的他認(rèn)真復(fù)習(xí),并在單詞競賽中為咱們班獲得了榮譽(yù)。劉澤微,是班上的領(lǐng)頭雁,常常帶領(lǐng)大家思考問題。袁紅玲閃爍了一雙智慧的眼睛,在課堂上全神貫注,老師沒布置的作業(yè)也提前做完并且正確率很高。梅肖楊活潑開朗,很樂意做老師的小幫手,常常幫老師收作業(yè)并拿教具。釋悅軒很聽老師的話,安靜的吸收著老師的每個知識,這次朗誦賽的準(zhǔn)備中表演很有天賦,但若更加自信大方你會更出色。張雪媛是老師們公認(rèn)的懂禮貌的孩子,并且很善良,重新適應(yīng)英語課堂后,進(jìn)步相當(dāng)明顯。李高涵一直都是認(rèn)真的完成英語各項(xiàng)要求,依舊保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),就是個別的字母要把它記牢哦。丁圣心號很懂禮貌本學(xué)期進(jìn)步很大,特別是在口語發(fā)音和語流上,重難點(diǎn)的句子你很流利的脫口而出,為他人樹立了榜樣。

        望卓彥、鄭雄濤、梁恩慈,他上課都能跟著老師上課的思路走,認(rèn)真聽講。

        性格比較文靜,說話聲音比較小,接受能力相對慢一些,但是他們是一直都在努力,一直都在進(jìn)步著,我相信只要一直這樣保持下去,她們一定會很棒的。望卓言,還記得幼兒的你進(jìn)步很大,能自己大膽說出口,雖然現(xiàn)在少兒的要求提高了,但是你還記得老師曾對你說過:不要怕出錯,但是要勇敢的大聲說出來。鄭雄濤,很聽老師的話,你很聰明,腦經(jīng)轉(zhuǎn)的很快,還愛主動問老師問題,但是老師總覺得你的發(fā)音還可以通過多模仿而進(jìn)步更大。梁恩慈聰明,聽話,好學(xué),但在家里可就對自己的要求降低了,要是課堂課后能一樣優(yōu)秀就更好了。

        接下來我想說說下面幾位進(jìn)步較大的同學(xué),陳基偉、吳梓涵、劉濤。剛開始學(xué)單詞和句子時,也不是很喜歡開口,但隨著課程的深入,他們的表現(xiàn)也越來越好,每次上課時都能聽到他們響亮的聲音,在口語表達(dá)上看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步,課文句子背誦的越來越多,我由衷的感到高興。陳繼偉聰明好動,腦筋靈活,上課認(rèn)真,但這種認(rèn)真的狀態(tài)卻不能長久,總是認(rèn)真不了一會,思想開始開小差,我希望若以后能夠克服這個缺點(diǎn),整堂課都認(rèn)真聽講的話,一定會更棒的。吳紫涵,開始靦腆的性格到現(xiàn)在敢于大膽表達(dá)自己,學(xué)習(xí)上變化很大,自信了許多,成績因此提高了,老師為你感到高興。劉濤,你表現(xiàn)總是時好時壞,有時積極,有時上課懶散,但那次你能主動問老師學(xué)校學(xué)習(xí)的難點(diǎn)單詞我就知道你已經(jīng)喜歡上了英語,這就是老師看見你的進(jìn)步,我們慢慢來。

        我希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中更加自信些,并且要敢于犯錯,說錯了也沒什么關(guān)系,這次說錯了,老師幫忙糾正過來,下次就不會再錯了。是不是?

        英語學(xué)習(xí)要求是:聽、說、讀、寫。每個單元分為口語和課文,口語主要是日常對話,要求學(xué)生會讀背,目的是培養(yǎng)語感,理解每句話的意思,會翻譯;能綜合運(yùn)用。課文也包含了很多單詞和句型,首先要理解,知道每句話的中文含義,同時單詞本上的單詞要會認(rèn)讀,會讀才會背,要多反復(fù)跟讀后記下來,直到能生動的表演課文。家庭作業(yè)是對本單元的復(fù)習(xí)鞏固練習(xí),其中都是一些重點(diǎn)內(nèi)容需要掌握的都羅列在每周的周計劃上。記憶單詞要選時間。晚上臨睡前或早上起床后就是不錯的黃金記憶時間。與其在過關(guān)時強(qiáng)記,不如抓住這兩個黃金時刻。根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”。我們在第2,4,8,16,32天是進(jìn)行復(fù)習(xí)的最佳時機(jī) 目前學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上的問題合理安排學(xué)習(xí)及作息時間

        家庭作業(yè)---背誦課文并表演,聽磁帶,自覺性差

        有的低年級甚至比高年級的同學(xué)學(xué)的要好,年齡小學(xué)的級別高,知識比較難,可能有時感到有些困難,但是他們只要堅持下去,學(xué)到一定的級別成績會有很大提高的。所以每個同學(xué)不能只按老師的要求完成了就覺得可以了,要互相之間形成良性競爭,根據(jù)年紀(jì)比一比,再根據(jù)不同年級的要求嚴(yán)格要求自己。 有的同學(xué)表現(xiàn)在出自尊心很強(qiáng),有競爭意識,學(xué)習(xí)比較主動,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作都做得比較好。自己找好的學(xué)習(xí)方法。

        但是也有需要在比平時多付出一點(diǎn),多花一點(diǎn)時間的,還有更大進(jìn)步空間的同學(xué),要在雙數(shù)課上的語法多讀多記多練,這樣才能一學(xué)期比一學(xué)期有進(jìn)步。也有一部分同學(xué)為自己找的借口比較多,能多玩一會也不把書拿出來復(fù)習(xí),怕寫作業(yè)、惰性較大。學(xué)習(xí)馬虎、敷衍、比較貪玩。 希望同學(xué)們心中有一面明鏡,自我評價自己是不是都做的很好,還有哪些地方做的不夠好,有則改之,無則加勉。

      學(xué)校家長演講稿11

      尊敬的各位家長:

        大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。

        學(xué)校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。春季來臨,乘車安全成為重點(diǎn),使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是我們學(xué)校義不容辭的責(zé)任,同時也是我們在座各位家長的責(zé)任。

        學(xué)生良好交通行為習(xí)慣包括:學(xué)生上放學(xué),自覺排隊(duì)在道上通行;不在車前、車后猛跑,橫穿道路;不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍;乘車時不將頭、手伸出窗外;騎自行車不撒把、并行、競逐;不乘坐三無車、超員車等。

        現(xiàn)在在座家長的孩子多是集體包車或多人合伙搭車上下學(xué),剛才我們看了交通事故的視頻材料,給了我很大震憾,我不知道你有沒有這種感覺。春季來臨,為車輛行車安全帶來了隱患,如果超員,剎車的安全系數(shù)會因?yàn)槿藬?shù)的增加而降低。為了您孩子的安全,請各位家長關(guān)注一下,車輛是否手續(xù)齊全,是否存在超員現(xiàn)象等,希望各位家長能把您孩子的安全放在第一位,寧可每天多出幾個錢,也要讓學(xué)生乘坐合格車輛。家長過的是孩子的日子,你掙錢的目的還不是要讓孩子過得比我們好嗎?別說三無車輛,即使是超員車保險公司都不給賠,司機(jī)一旦沒錢賠,怎么辦?一旦出現(xiàn)一點(diǎn)事故,后悔的是我們。我們少一個學(xué)生坐超員車,車就增加一分安全,就會給乘車學(xué)生的家庭少帶來一份悲痛。

        “車禍猛于虎”。為了避免交通事故的發(fā)生,讓安全與您和孩子同行,我們特此召開這次學(xué)生家長會,旨在倡導(dǎo)全體學(xué)生和家長,樹立安全意識,遵守交通規(guī)則,確保您的孩子高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。我們向您要求:

        一、時常注意交通安全。

        不要讓您的孩子乘坐下列車輛:報廢車輛,無牌、無證、無保險合格證車輛,超員車輛,貨運(yùn)車、摩托車、機(jī)動三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛,發(fā)現(xiàn)這些車輛搭載運(yùn)送學(xué)生上學(xué),學(xué)校要及時制止,并立即向當(dāng)?shù)卣蚺沙鏊e報。

        二、要提醒孩子,時時注意交通安全,處處遵守交通規(guī)則。

        您的千叮嚀萬囑咐,將增加孩子的安全意識。加強(qiáng)對孩子的交通安全教育。您要配合學(xué)校老師,教育自己的孩子學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)。上學(xué)、放學(xué)及平時不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐;您的諄諄告誡,將增加孩子的安全責(zé)任。特別是特殊天氣,冬季大霧、夏季雷雨、易發(fā)生交通事故。學(xué)生雷雨天的行路安全等。嚴(yán)禁學(xué)生玩火,嚴(yán)禁私拉電線私安插座等。加強(qiáng)家庭內(nèi)燃煤爐管理和安全教育,預(yù)防煤氣中毒事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生到河灣池塘水庫等地玩耍等。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)燃放煙花爆竹。

        三、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

        您在言傳的同時,要大手牽小手,用自己的身教告訴孩子,走路要走人行道,不要橫穿馬路,不要邊看書邊走路,不要邊聽歌邊走路。乘車時,不要將頭探出車外,打的時,一定要從車的右側(cè)車門上下,下車后也不要突然橫穿馬路,要做到“一看二停三通過”。十字路口要服從交警或信號燈指揮,不闖紅燈。您的以身垂范,將增加孩子的'安全砝碼。

        尊敬的家長,孩子的安全,是您和我們最大的牽掛,交通安全關(guān)系孩子的一生,也維系您全家的未來,讓我們立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!

        最后祝愿您全家平安、幸福!再一次感謝各位家長的配合!

      學(xué)校家長演講稿12

      尊敬的各位老師,各位家長:

        你們好!

        我是XXX的家長。今天,我能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,感到十分榮幸。首先要感謝學(xué)校和老師為我們提供一個這樣好的平臺,使我們這些家長有了一個相聚和溝通的機(jī)會。今天,我雖然是家長代表,但是我希望是大家互相分享各自的教育孩子的好的方法。

        接下,我會從以下幾個方面談?wù)勎覀人對教育孩子的一些看法。

        一,教育孩子不但是學(xué)校的事情,也是家長的事情。

        1、放低姿態(tài),

        作為家長要用比較平和、平等的心態(tài)對待孩子。最好能成為孩子的朋友,這樣的話孩子才可以放開心和我們交流,從而我們也能知道孩子的心理最真實(shí)的想法,以便掌握孩子的心理活動和學(xué)習(xí)程度。通俗點(diǎn)講就是要懂孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這么做,最理想的結(jié)果就是你所給的正是他所要的,從而達(dá)到一個事半功倍的效果。

        2、以身作則

        家長需要以身作則,在整個過程中潛移默化的影響孩子,言傳身教的影響孩子。引導(dǎo)孩子多學(xué),多看,多問,多思考。因?yàn)楹⒆釉诔砷L期,他的誰知水平很低,很容易被模仿,被別的事物影響,而去模仿別的東西。中國有句古話:子承父業(yè)。我覺得這里面孩子小時候就已經(jīng)開始模仿父親了,長大了才有可能繼承父親的業(yè)。

        二、對孩子多鼓勵少批評

        我們需要對孩子多一點(diǎn)鼓勵,少一點(diǎn)批評。不要強(qiáng)迫孩子,也不要對孩子提過分高的要求,盡量對孩子說,你盡力就可以了。少用大人的一種高姿態(tài)的命令口氣去和孩子交談。比如我自己的孩子有時也會拿著80多分的試卷回家,這種情況下,我從不批評他。

        首先,我會問他錯誤的題目現(xiàn)在搞懂了嗎?

        其次,和他一起分析失敗的原原因。

        最后,告訴他,這一部分內(nèi)容我們確實(shí)沒有學(xué)好,但不要緊,只要你努力,后面多作練習(xí),下次考試肯定會提高的。

        總之要讓孩子真切的感受到你是和他在一起,很用心的面對失敗的。這肯定比一頓讓大家都不開心的批評的效果好。

        三、要為孩子提供一個適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境

        我認(rèn)為做到如下兩點(diǎn)就可以了。

        1、為孩子準(zhǔn)備一張整齊、干凈的書桌。孩子寫作業(yè)一定要有自己的書桌,且位置固定。有的孩子寫作業(yè)地點(diǎn)非常之多,比如飯桌、茶幾、床上、沙發(fā)上等等,不一而足,反正給我們感覺就是逮到那就在那寫。我個人認(rèn)為這是一個非常不好的習(xí)慣。書桌,它不僅僅是一張桌子,而同時也能夠營造一種讀書的氛圍。

        2、要有安靜、舒適的空間環(huán)境

        個人認(rèn)為最好是書房,或者是孩子的臥室。孩子最好一個人在獨(dú)立、封閉的環(huán)境里安靜的寫作業(yè)。有些孩子在客廳寫,甚至有的還一邊寫一邊看電視,我覺得在這樣的環(huán)境下如果能寫出高質(zhì)量的作業(yè),那這個孩子真是個天才。

        四、引導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

        對孩子的學(xué)習(xí)要采取適當(dāng)?shù)莫剟畲胧囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動性,要讓孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣。同時要讓孩子明白學(xué)習(xí)是他自己的事情,而不是幫家長學(xué)的。要讓孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度由“被迫學(xué)”轉(zhuǎn)化成“需要學(xué)”。這樣的學(xué)習(xí)效率才高。目前我個人只能是引導(dǎo)他,學(xué)習(xí)是要快樂的,所以那怕到現(xiàn)在的畢業(yè)班,我也是尊重他的要求,自己覺得那個科目較弱才會適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)一補(bǔ),從沒有強(qiáng)迫。

        五、平衡發(fā)展孩子各方面的能力,培養(yǎng)他健全的人格

        我們還要培養(yǎng)孩子健全的人格,多鼓勵他們?nèi)⒓蛹w活動,參加學(xué)校組織的活動,校外的各種活動。讓孩子自己多操辦組織一些事情。孩子在團(tuán)體活動中各項(xiàng)能力都會得到充分的展現(xiàn),而且也容易獲得快樂。兩個例子:其一是自己準(zhǔn)備自己的生日聚會,包括自己邀請朋友,訂飯店,點(diǎn)菜,等等所有事情。其二是準(zhǔn)備班級的演講比賽《講誠信與善意的謊言》

        最后作為一名家長,我愿意積極努力的配合學(xué)校和老師,對孩子進(jìn)行合作教育。在學(xué)校老師是孩子的園丁,也是孩子成長道路上的指引人。但是,在學(xué)校一個老師要管教一個班的孩子,其實(shí)是非常耗費(fèi)體力和精力的,在這里,我代表全體家長向四位不辭辛勞的老師道一聲:謝謝!老師,您辛苦了!為著這一群調(diào)皮搗蛋即將進(jìn)入青春叛逆期的孩子;為著這小升初繁忙的畢業(yè)季;為著傳道、授業(yè)、解惑的師之本質(zhì)。在這短短的兩個多月里,我看到孩子的學(xué)業(yè)成績在穩(wěn)步上升,學(xué)習(xí)態(tài)度在向更端正的方向發(fā)展,綜合能力也有不小的提高。我能想象得到,各位老師背后的殷勤和不計辛苦的操勞。在此,我再一次對各位老師表達(dá)我最真誠的謝意和敬意!

      學(xué)校家長演講稿13

      各位家長:

        你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。

        在上學(xué)期的家長問卷中,很多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù),學(xué)校通過討論,決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時間,在形式上也稍作改變。

        首先固定家長會的時間,每學(xué)期集中開兩次家長會,一次在剛開學(xué)的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子,同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點(diǎn),有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中,也就是學(xué)期過半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個多月的相處,老師對學(xué)生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進(jìn)行反饋。有必要的學(xué)生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時學(xué)習(xí)掉隊(duì)的同學(xué),老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,請家長在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促,以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,為自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。

        其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學(xué)生都應(yīng)唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學(xué)生代表發(fā)言,可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。

        本學(xué)期,我校準(zhǔn)備將第二次家長會變成表揚(yáng)會。首先學(xué)校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表揚(yáng)本班的任課教師、家長和學(xué)生,以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會,表揚(yáng)本次獲獎的任課教師、家長、學(xué)生的名單,學(xué)校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚(yáng)會,先布置一期以表揚(yáng)為主題的板報,由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況,公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表揚(yáng)的老師;接下來,請本班被表揚(yáng)的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗(yàn);然后請三位同學(xué)說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚(yáng)的學(xué)生。評選優(yōu)秀家長的條件如下:

        1、自覺履行教育子女的職責(zé)。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。

        2、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確。針對子女的年齡特點(diǎn)、個性特點(diǎn)實(shí)施教育,促使子女良好發(fā)展。

        3、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進(jìn)子女身心健康發(fā)展。

        4、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

        5、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

        6、身先為范,工作積極,作風(fēng)正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。

        7、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

        8、與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,認(rèn)真參加每一次的家長學(xué);顒。

        請各位家長能夠按照學(xué)校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學(xué)期間都有機(jī)會當(dāng)上優(yōu)秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。

      學(xué)校家長演講稿14

      尊敬的各位家長:

        大家好!首先請允許我們代表學(xué)校和六年級全體老師,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

        對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了。是啊,以我們阿圖什為例:多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺球室,多少家麻將館,還有不少負(fù)面的東西。作為家長學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助。

        一、學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視

        目前,我校全校共有31個班,近1800百名學(xué)生,在職的教工77名。每個班人數(shù)都在60人左右。大家眾所周知的在上學(xué)期的抽考中我們學(xué)校的成績有了明顯的進(jìn)步,語文和州一小差2分,數(shù)學(xué)僅差0。5分。這充分說明我們學(xué)校在徐校長的帶領(lǐng)下,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

        我校六年級有五個班,共有242名學(xué)生。學(xué)校在開學(xué)工作十分繁忙的情況下,多次召開校委會研究畢業(yè)班工作;徐校長旗幟鮮明地提出:"質(zhì)量就是生命。"我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號,學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排也頗費(fèi)心機(jī),包括黃校長、教科室主任,陳艷梅、王振萍都是六年級的主科教師,在全年級五個班的十名語數(shù)老師中,高級教師6人,一級教師2人,大專學(xué)歷的9人,正在攻讀本科學(xué)歷的3人,我可以負(fù)責(zé)地說,是我們學(xué)校的最強(qiáng)大陣容。以上這些足以說明我們學(xué)校對本屆畢業(yè)班的高度重視,教師們經(jīng)驗(yàn)豐富,干勁十足,又有著良好的師德修養(yǎng),請各位家長放心。

        二、畢業(yè)班學(xué)生的基本情況

        今年我市六年級畢業(yè)班10個,其中州一小5個,我們學(xué)校5個。全市共有畢業(yè)生近500人。在上期的期末考試中,語文人均76。3分,其中85分以上的優(yōu)生187人占學(xué)生數(shù)的41,60至84分的有280人,占48,不及格的38人占9。數(shù)學(xué)人均93分,這樣的成績跟我們班比較,我們只是中等偏下的水平,今年我們州對小學(xué)畢業(yè)班將進(jìn)行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,兩人監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷評分,這些新的要求,無疑對老師學(xué)生、家長都是一個十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

        三、面對挑戰(zhàn)我們的對策

        前些年流行幾句話:"造原子彈不如賣鹽茶蛋、拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,小學(xué)生找大錢,大學(xué)生找小錢。"這種腦力勞動與體力勞動的倒掛是極不正常,現(xiàn)在知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,當(dāng)今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過電腦英特網(wǎng)成為世界首富。前幾天教育信息報刊載一條消息,上海高校將率先實(shí)行年薪制,教師的工資3萬到30萬不等,這個數(shù)字在過去我們連想都不敢想,我的一個同學(xué)在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應(yīng)聘,年薪近十萬,還不含分紅。家長們:這就是知識啊,知識就是力量、知識就是財富,知識就能帶領(lǐng)我們脫貧致富奔小康。讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來的人們,他們無非是會管理,要不就是信息靈,會管理和信息靈,這都是知識啊。教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報。我弟弟也在烏魯木齊一所重點(diǎn)中學(xué)讀高中,我記下了他一學(xué)期的所有開支,五千四百余元,想不投入就有回報無疑是癡人說夢,如果你們的子女考上了好大學(xué)就會成為管理者,管理別人,如果你的子女只是一個初中生,中專生、職高生就只能成為被管理者。再過十年、二十年、當(dāng)農(nóng)民沒有知識也不行。我們學(xué)校急家長所急,為各位家長所想,從上學(xué)期開始對孩子們進(jìn)行補(bǔ)課,時間包括早上的早練,中午的午自習(xí)和下午第三節(jié)課的語文和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo),現(xiàn)在是四月二十六日,畢業(yè)班的考試估計在六月二十日前后,只有不到兩個月,除去雙休日和五一長假,孩子們實(shí)際上學(xué)時間已經(jīng)不足40天,所以我們可能在補(bǔ)課期間可能上一些新課,補(bǔ)一些舊課,梳理歸納整理一些學(xué)生們終身受用的知識。放假后,可能要利用周六的我們的補(bǔ)習(xí),教師們利用休息時間和星期六的上午,教師們都是無償?shù)。小學(xué)是孩子們打基礎(chǔ)的時期,中國有句老話叫"萬丈高樓從地起。"基礎(chǔ)打得不好,會讓孩子們遺憾終身。

        四、家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績

        有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。

        那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

        第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

        第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。

        第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

        第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

        孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了。職有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動。實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高

        五、成功家教與失敗家教的啟示

        不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實(shí)各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:

        1、父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話,每一個舉動,每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。

        2、著名教育家陶行知先生曾說:"千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。

        3、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。

        孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強(qiáng)健的體魄也非常重要。我有一位小學(xué)同學(xué),從小學(xué)到高中都是班長、三好學(xué)生,真的非常優(yōu)秀,可是在高考時,他突然生病,結(jié)果全班中只有她沒有考上大學(xué),她憂愁過度,至今像個一樣,沒有結(jié)婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因?yàn)樗磺刑樌,面對突然的打擊便承受不了。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。

        4、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

        我們的家長都信奉"黃荊棍棍出好人"的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒?墒牵瑑涉⒚弥锌际Ю桓改噶P跪,這兩姊妹用"毒鼠強(qiáng)"毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。

        5、有愛無教終害子。

        各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說"再苦不能苦孩子",但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。

        6、重視青春期教育,該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。

        我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為"心理動蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會對孩子們進(jìn)行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。

        六、班內(nèi)的一些情況:

        大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個又一個進(jìn)步?梢哉f,我代著個班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時,我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當(dāng)然在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

        請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。

        為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個美好的理想。

        1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

        2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)

        3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

        4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)

        5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)

        以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

      學(xué)校家長演講稿15

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:

        你們好!

        非常感謝校方召開這次家長會.使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機(jī)會!我們來自不同的地方,有著不同的身份.做著不同的工作:有的在機(jī)關(guān)任職——其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家——其中一部分人可能正為生計發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng).日出而作,日落而息——我剛才觀察了一下.今天開會遲到的.大部分是來自農(nóng)村的家長,他們肯定是做了一陣農(nóng)活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的!為了增加孩子的營養(yǎng),他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶——我猜想里面肯定是一只燉爛了的土雞婆,可憐天下父母心!

        但不管我們是做什么的.坐在這里,我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋共同的心愿——望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機(jī)會,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。

        我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的.不能算是經(jīng)驗(yàn).只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

        作為中年人.我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時候.談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r,有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系

        因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!

        我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點(diǎn)是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子——

        有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)

        當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時,孩子的父親回答說:我沒有什么經(jīng)驗(yàn).就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了

        而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居.又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。

        我不否認(rèn).上面的情況肯定存在.但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象.就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā).無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負(fù)責(zé)的父母,他們的孩子一般都聽話——如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)

        那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

        第一.要疼愛孩子

        高爾基說,母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下.我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認(rèn)為,應(yīng)該把對孩子的愛,化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責(zé)任,我們可能不能名垂青史.可能做不出驚天動地的業(yè)績,那么就從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,

        從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責(zé)任。

        我最近讀到一篇文章,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程

        你愛自己的父母.希望他們長命百歲.但你再孝順,他們也會走在你前面——你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女.時刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面——你只能陪孩子一程這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄;只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!

        第二,要熟悉孩子。

        人不能兩次踏進(jìn)同一條河流.世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向.有的活潑,有的低調(diào),有的張揚(yáng),有的喜靜.有的愛動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力,有的脆弱.弄不好就可能走向極端,有的自信.有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬.有的興趣單一,知識面窄.有的形象思維強(qiáng),有的邏輯思維強(qiáng);從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的.要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子.善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣.才能因人施教,對癥下藥.有的放矢

        我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!

        第三,要寬容孩子

        進(jìn)入高一年級的孩子.正處在生理的發(fā)育期、思想性格的逐步成熟期和人生觀、價值觀的基本定型期。在這一時期,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應(yīng)該記住.也許殘缺的才是完美的、對于孩子.我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解.少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求.切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境.做到成功了不驕傲.失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人

        成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué).從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心

        第四,要引導(dǎo)孩子

        種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。

        現(xiàn)在社會上的人分為三種:一是有所作為的能人,二是有所不為的好人,三是無所不為的壞人。自己的孩子可能成不了能人.但千萬不要讓他成為無所不為的壞人!我們要想盡辦法引導(dǎo)他做好人.在學(xué)校做一個學(xué)會做人,學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會審美的好學(xué)生;在家里做一個有禮貌、有能力、有熱情的好孩子;在杜區(qū)做一個遵守法紀(jì)法規(guī)、遵守社會公德的好公民!

        最后,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護(hù)小雞,也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞。

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