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      孝道演講稿

      時(shí)間:2022-12-08 13:24:57 演講稿 我要投稿

      孝道演講稿(15篇)

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的孝道演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      孝道演講稿(15篇)

      孝道演講稿1

        《弟子規(guī)》里有一句話讓我刻骨銘心:“有病先試”。還有一句話說(shuō)得好:“一切美德,以孝為先”。自古以來(lái),孝順一直是人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿绻粋(gè)人不能孝順父母,那么他向富人學(xué)習(xí)也是徒勞的。

        電視上有一則公益廣告:一個(gè)五六歲的男孩,手嫩得發(fā)抖,叫了一盆洗腳水給媽媽洗腳?戳诉@個(gè)公益廣告,我更是震驚和感動(dòng)。沒(méi)想到一個(gè)五六歲的小男孩用實(shí)際行動(dòng)“孝順”。在我的理解里,孝順應(yīng)該是大別墅,很多錢(qián)。房子讓父母安居樂(lè)業(yè),金錢(qián)可以滿足他們的物質(zhì)需求。但現(xiàn)在終于明白,孝順其實(shí)是父母累了的一杯熱茶。尊敬父母,溫暖他們飽經(jīng)風(fēng)霜冰冷的心,不需要華麗的文字和美麗的比喻。只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候和一個(gè)關(guān)心的眼神,僅此而已!

        給父母洗腳,被和諧感動(dòng)。讓我更明白的是,孝順不需要復(fù)雜,哪怕遞一杯水,說(shuō)一句問(wèn)候,為父母做一切,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,都是孝順的行為,這些都是對(duì)父母最好的回報(bào)和極大的安慰!

      孝道演講稿2

        人生是一種幸運(yùn),人生是一個(gè)奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道,卻是父母給我們的最寶貴的財(cái)富。從孩子出生的生活開(kāi)始,父母就期待他的精彩人生,為他忙碌,為他努力。是一種心甘情愿的奉獻(xiàn),是一種巨大的自我意識(shí),是千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)形成的一片善良的海洋。

        所有活著的人都知道如何感恩。牛羊有下跪喂奶的風(fēng)度,小鳥(niǎo)有回奶的風(fēng)度,鴛鴦?dòng)袗?ài)的風(fēng)度,甚至連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)都懂得母親教養(yǎng)的風(fēng)度。動(dòng)植物還是這樣,何況人類(lèi)!

        記得我上幼兒園的時(shí)候,有一天下起了傾盆大雨,一直持續(xù)到放學(xué)。放學(xué)后,父母陸續(xù)來(lái)接孩子。我看見(jiàn)爸爸從遠(yuǎn)處拿著傘來(lái)接我,但是傘太小了,只能容納一個(gè)人。父親慈祥地對(duì)我說(shuō):“寶貝,打我!”當(dāng)時(shí)很心疼;氐郊,爸爸渾身是雨,就去臥室換衣服。我趁著這個(gè)瞬間,把杯子里的熱水倒進(jìn)爸爸的杯子里。父親從臥室出來(lái),我趕緊把杯子遞給父親,父親一口氣喝完了所有的水,臉上掛著微笑,像吃山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,一遍又一遍地吻我。爸爸的愛(ài)在傘里,我的愛(ài)在裝滿熱水的杯子里!

        我七歲的時(shí)候得了重感冒。因?yàn)榘职植辉诩,媽媽帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我必須打一針。我非常害怕。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。我媽一直安慰我,叫我想想開(kāi)心的事。打完針,我媽抱我回家。注射四天后,我的病治好了。母愛(ài),在那些安慰的話語(yǔ)里,在我所有的辛苦里。我的愛(ài)被深深打動(dòng)了。

        “但有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉。”我們應(yīng)該報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài),就像春風(fēng)報(bào)答青草一樣。我們應(yīng)該像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)他們。

        美好而完美的人生,是充滿感恩的人生。風(fēng)鈴在風(fēng)中再次響起,仿佛在演奏一首感恩的歌。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)懂得孝順感恩的好孩子。

      孝道演講稿3

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        子曰:‘天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝’。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)關(guān)于孝道的故事—《黃香溫席》。

        這個(gè)故事講的是東漢時(shí)的黃香是個(gè)孝順的孩子,母親在他九歲時(shí)去世了,他很孝順父親。夏天,他把席子扇涼后,就請(qǐng)父親到床上睡覺(jué)。冬天,黃香總是先上床把冷冰冰的被子溫暖后才讓父親上床睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。

        “身體發(fā)膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也”。父母給予了我們生命,我們要愛(ài)護(hù)身體,珍惜生命。身體健康是孝順父母的開(kāi)始。父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,要花費(fèi)許多精力和心血,非常不容易。烏鴉反哺,羊羔跪乳,動(dòng)物都知感恩,那我們更要懂得孝敬父母,感恩父母。從小為父母做一些力所能及的事。比如掃地、擦桌子、洗菜、父母累了,給他們端上一杯茶,揉揉背等……

        百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為炎黃子孫必須謹(jǐn)記,把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

        關(guān)于孝道的演講稿13

        俗話說(shuō)“善良的烏鴉還在吃食,小羊還在跪著”。人不孝順親人,不如鳥(niǎo)獸。耶!小烏鴉也懂得為父母吐槽,小羊吃奶也懂得跪謝母親;如果一個(gè)人不孝敬父母,連動(dòng)物都不如!

        誰(shuí)給了我們生命?誰(shuí)用大便和尿把我們養(yǎng)大的?是誰(shuí)把我們帶大,教會(huì)了我們很多做人的道理?父母!他們把我們帶到了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。尤其是十月份懷孕的母親,工作很努力。自從我們來(lái)到這個(gè)世界,父母就要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們說(shuō)話走路。如果有人問(wèn)我第一任老師是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是父母!”當(dāng)我們長(zhǎng)大后,父母會(huì)教我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們接受更好的教育。另外,父母每個(gè)月都給我們零花錢(qián)。可是我們不知道怎么做,亂花零花錢(qián),根本不知道父母在想什么。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母會(huì)教育我們。當(dāng)我們考試成績(jī)好的時(shí)候,父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;衣服臟了,父母用雙手洗干凈。當(dāng)我們考試不及格時(shí),父母會(huì)鼓勵(lì)我們下次更加努力。當(dāng)我們。

        父母給了我們太多的東西,也給了我們太多的努力。父母對(duì)我們的愛(ài)凝聚了他們的血汗!他們什么都不要,只希望自己的孩子做個(gè)好人,父母就滿足了!

        父母無(wú)私的愛(ài)著我們,默默的為我們工作。如果你仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母臉上多了一點(diǎn)皺紋,頭上多了一點(diǎn)銀發(fā)。父母愛(ài)我們比山高,比海深。所以我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做家務(wù),給媽媽泡一杯熱茶,給父母留好吃的。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。長(zhǎng)大后要好好報(bào)答父母,孝敬父母!

        “孝敬”是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,就像晉代作家李米一樣,我一定要好好孝敬父母!

      孝道演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位委員:

        大家好!

        今天我演講的是弘揚(yáng)孝道文化。

        孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是我們品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、齊家、治國(guó)、平天下的多元文化體系。其中,孝道是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用。

        如周代將孝道作為人的基本品德,當(dāng)時(shí)提出的“三德”“三行”,成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛(ài)、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。20世紀(jì)初,孫中山提出了“忠孝、仁愛(ài)、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見(jiàn),孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。

        “百善孝為先”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化。中國(guó)特色文化,理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。

        孝道文化是社會(huì)文明的力量。孝,狹義上說(shuō)就是善事父母;廣義上說(shuō),就是孔子說(shuō)的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說(shuō)就是感激父母,廣義上說(shuō),就是感激自然,感激社會(huì),感激所有幫過(guò)自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。

        孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟。新的歷史條件下,與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展感恩教育是對(duì)孝道文化最好的繼承。

        最后,讓我們共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國(guó)建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。

        謝謝!

      孝道演講稿5

        俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況爸媽?zhuān)H友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在爸媽勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)爸媽來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

        曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為爸媽洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予爸媽的愛(ài)是不是也像爸媽給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為爸媽洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解爸媽的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

        “百善孝為先”,孝敬爸媽?zhuān)鹬乩先耸侨蚋魃鐣?huì)、各個(gè)文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定,社會(huì)穩(wěn)定。而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個(gè)孝敬爸媽、品德高尚的人,必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,效忠國(guó)家的人。從孝出發(fā),才能家和萬(wàn)事興,才談得上齊家治國(guó)平天下。

        在座的所有朋友,讓我們?yōu)榘謰尡M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是一枚含著體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向爸媽獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。

        孝,是稍縱即失的眷戀,是無(wú)法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無(wú)價(jià)的。

      孝道演講稿6

      尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

        我演講的題目是《百善孝為先》。

        孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個(gè)“老”字頭,下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說(shuō),當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族!叭谒臍q、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來(lái),感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

        身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛(ài)深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報(bào),羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔?xì)回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

        我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來(lái),他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無(wú)比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。

        生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽(yáng)光;我們可以動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實(shí)并不難做到。

        孝敬父母,讓我們從今天開(kāi)始吧!

      孝道演講稿7

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!

        “羊有跪求哺乳之感,烏鴉有反哺之意!毙⒌朗侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。父母的幸福大部分來(lái)源于子女的孝順。我不禁想起了我的祖母,她的生活艱難而幸福。

        奶奶今年快80歲了。她慈祥的臉上早已布滿滄桑,背微微彎著,白發(fā)記錄著她一生的故事。最讓我印象深刻的是,她臉上總是掛著滿足的笑容。當(dāng)她和老鄰居聊天時(shí),那些老朋友經(jīng)常稱(chēng)贊她非常開(kāi)心和令人羨慕。

        記得大人們說(shuō)過(guò),人一旦老了,最怕孤獨(dú),但我奶奶在晚輩中威望很高。晚輩要和奶奶商量家里大事小事,讓她拿定主意。假期里,外面的親戚回家后必須先去看她,和她聊天。這個(gè)時(shí)候奶奶把晚輩當(dāng)孩子,爸爸工作太忙。每個(gè)周末,他也會(huì)抽空帶我回老家看望奶奶,陪奶奶散步,帶奶奶去鍛煉身體。有時(shí)候,他會(huì)騎著“小毛驢”帶著我奶奶去鎮(zhèn)上購(gòu)物。“一切美德,以孝為先”,這是父親經(jīng)常對(duì)我提到的,他做到了。

        年紀(jì)大了,奶奶的問(wèn)題增多了,爸爸總是想盡一切辦法照顧奶奶。我記得那是一個(gè)雨夜,奶奶在門(mén)口摔倒了,爸爸在出差。聽(tīng)到這個(gè)消息,爸爸先安慰奶奶,讓家人先送奶奶去醫(yī)院。然后他放下工作。半夜,他匆匆打車(chē)去醫(yī)院,冒著大雨。病床上的奶奶因?yàn)橥饶_骨折痛苦呻吟。爸爸的擔(dān)心寫(xiě)在臉上,他說(shuō)了兩個(gè)字。

        以我為例。我覺(jué)得我對(duì)長(zhǎng)輩的孝心就是提高學(xué)習(xí)成績(jī),盡量讓父母少操心,在家里做一些力所能及的事情。比如上次母親節(jié),我媽吃完了,我就沖過(guò)去把菜都洗了,還打我媽的背。突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有幾根白毛。我不禁想到,媽媽不僅要在工作日努力工作,回家后還要做一些家務(wù),幫我做作業(yè)。于是我更認(rèn)真地跳動(dòng),心里暗暗答應(yīng):以后我會(huì)更。

        孝,一個(gè)很深刻很普通的詞…

      孝道演講稿8

        感恩父母,鳥(niǎo)有回饋之感,羊有跪求之感,人作為宇宙的主宰,也有感恩之情,感恩之心。

        懷抱一顆感恩的心,就像點(diǎn)燃人生旅途中的一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,就像掌握了生命殿堂的一扇門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,就像在生命的海洋里有一艘堅(jiān)強(qiáng)的船;擁抱一顆感恩的心就像一只有尾巴調(diào)節(jié)平衡的鳥(niǎo)…

        孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:一個(gè)慈母手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服,她小心翼翼地縫制,她徹底地修補(bǔ),害怕會(huì)讓他晚回家的延遲,但多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草,三春暉報(bào)道。字里行間,母子深情,字字句句訴說(shuō)著母愛(ài)的魅力,F(xiàn)在我們沐浴在母愛(ài)編織的陽(yáng)光里,吮吸著充滿母愛(ài)的甘露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)也偉大。父母給予我們無(wú)私的愛(ài),是別人無(wú)法企及的?粗改笟v經(jīng)磨難的額頭,背,白發(fā),一滴莫名的眼淚順著臉頰流下,我哭了,那是家人的呼喚。

        看著小哥哥,媽媽氣哭了,父母擔(dān)心成龍,父母擔(dān)心因?yàn)楹⒆映煽?jī)一次次下滑。太陽(yáng)穴上的銀蛇遮住了他們的額頭,一種熾熱的東西從他們的眼睛里迸發(fā)出來(lái),那是感激的淚水。

        父母給我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng),教育我們成長(zhǎng)。沒(méi)有父母,我們就不能沒(méi)有自己。我們?cè)诮淌依锿妫诓賵?chǎng)上玩,父母都在為我們高昂的學(xué)費(fèi)不知疲倦地工作。每當(dāng)我回到學(xué)校,我的內(nèi)心都很高興見(jiàn)到我的父母,同時(shí)也覺(jué)得向父母要生活費(fèi)是一種隱痛。

        心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會(huì)出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。

        我們應(yīng)該知道如何報(bào)答父母的好意,珍惜他們的深情。

        假期里,我沒(méi)日沒(méi)夜的陪著父母,看著父母肩上的重?fù)?dān)把我壓彎。我難過(guò)了一陣子。我?guī)透改复驋叻块g,做家務(wù),聊天來(lái)表達(dá)我的愧疚。

        作為一名高中生,我在家的時(shí)間不多。一想到在學(xué)校沒(méi)日沒(méi)夜工作的父母,我就覺(jué)得精力更旺盛了。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私的,我在的時(shí)候感觸很深。看到爺爺去世,我想起了年邁的父親。我擔(dān)心一百年后,當(dāng)我的父親或母親離開(kāi)我們時(shí),我們將沒(méi)有任何依靠.我不敢回想,那該有多可怕!

        我們還是高中生,不能給父母太多。努力學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)異的成績(jī)是我們能給他們最好的精神安慰。父母會(huì)覺(jué)得自己的努力是值得的,自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

        心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會(huì)出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次,他們半夜把我們送到醫(yī)院;多少次,在風(fēng)雨中,他們期待著我們快速的回家;多少次,在月光下,他們教會(huì)了我們做人的道理;多少次了,“但多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春天是有回報(bào)的!备改钢魃钏坪!N覀儜(yīng)該永遠(yuǎn)感恩,積極回報(bào)父母。

        一個(gè)人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們?nèi)松氖姑。讓我們用感恩的心把?ài)傳播給世界。我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有。生我的父母和養(yǎng)我的父母也是父母。我借此機(jī)會(huì)向努力的父母鞠躬,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍 ?/p>

      孝道演講稿9

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

        我是一顆小小樹(shù),有著父母的愛(ài),雨滴的滋潤(rùn),陽(yáng)光的關(guān)愛(ài),有一天會(huì)變成一顆粗壯的大樹(shù),保護(hù)我的父母。

        面對(duì)“我行我素”的青少年,他們的叛逆讓無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)傷透了心。由兒時(shí)對(duì)父母的依賴到一句話也不聽(tīng)的少年,到底怎么了?

        “抽煙,喝酒,談戀愛(ài),上網(wǎng)吧……”這些成年人的行為出現(xiàn)在了15歲的青少年身上。是社會(huì)的誘惑,還是自己的內(nèi)心受到了影響?

        從我與媽媽小時(shí)的無(wú)話不談,到現(xiàn)在的冷淡,這是人們所說(shuō)的“代溝”嗎?坐在課椅上,老師的唾液滿天飛,可自已的心不知飄到哪個(gè)游戲,還是哪個(gè)人身上去了。拿著父母的錢(qián),隨處花,可不知,在你不聽(tīng)課時(shí),亂花錢(qián)時(shí),可曾想到父母的不易。他們或許在哪個(gè)建筑工地干你一個(gè)月不到的活;他們辛苦的血汗錢(qián),用自己畢生的期望,托付在了你的身上?赡悖瑓s在哪個(gè)小飯店里跟同學(xué)相互請(qǐng)客吃著大餐,而父母卻在哪個(gè)角落,默默啃著饅頭,喝著涼水。

        默默的靜想,父母到底是什么?

        父母就是在你吃著肯德基津津有味時(shí),自己卻說(shuō)不好吃,啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命,又用無(wú)數(shù)次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時(shí),在門(mén)外翹著等的人;父母就是當(dāng)你生病時(shí),著急如焚的人;父母就是每說(shuō)要打你,可手掌卻沒(méi)有下去的人;父母可能就是跟你語(yǔ)言不多,但最關(guān)心你的人……

        也許你不喜歡他們?cè)诠淞藷o(wú)數(shù)家店給你買(mǎi)回的衣服;也許你不喜歡他們對(duì)你的教育式,但請(qǐng)你千萬(wàn)不要不喜歡他們。

        多生動(dòng)的語(yǔ)言已經(jīng)訴說(shuō)不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了,他們的心已經(jīng)千瘡百孔了,他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲,他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無(wú)論他教育方式有多么的不舍和你,但請(qǐng)你記住;他們的任何方式的出發(fā)點(diǎn)都是源于對(duì)你的—愛(ài)。

        就讓你我用最真誠(chéng)的孝心,去對(duì)待父母吧!

        謝謝大家!

      孝道演講稿10

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        今天帥老師布置了一個(gè)——的作業(yè)來(lái)孝敬老人。我想給奶奶洗腳。

        想著就沖進(jìn)浴室,先拿起洗腳盆,拿到水龍頭下面,用手掀起開(kāi)關(guān),水從水龍頭流下來(lái),沖進(jìn)塑料桶里,發(fā)出聲音。我用手試了試。剛好是溫水。然后,我拿出一張小板凳,恭恭敬敬地請(qǐng)奶奶坐下。我的小手輕輕地幫奶奶脫下鞋襪。然后我挽起袖子,把奶奶的腳放進(jìn)水里,拿出事先準(zhǔn)備好的足浴膏,在奶奶的腳上使勁擦。

        “嗯,好舒服!”奶奶閉著眼睛說(shuō)。

        我繼續(xù)揉,揉腳的時(shí)候,那一層層的舊皮讓我奶奶忙碌的身影出現(xiàn)在我眼前。做家務(wù),給我做飯,給我跑步。就是這些腳在我掛鹽水的時(shí)候把我從學(xué)校接回來(lái)或者給我?guī)?lái)好吃的。正是這雙腳讓我明白生活并不容易。她總是給我們帶來(lái)安慰,把疲勞留給自己,無(wú)怨無(wú)悔地工作.我羞于思考。

        以后我會(huì)比現(xiàn)在做的更好,對(duì)老人更尊重。

      孝道演講稿11

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        “老與老,以及老人、年輕人、年輕人。天下可運(yùn)于掌中!泵戏蜃拥慕虒(dǎo)是“尊老愛(ài)幼,然后引申到尊老愛(ài)幼,照顧自己的孩子,再引申到照顧別人的孩子。如果國(guó)家是由這樣的準(zhǔn)則來(lái)治理的,那么統(tǒng)一世界就像在你的手掌上操作一樣容易!

        尊老愛(ài)幼是我們優(yōu)良道德傳統(tǒng)的精髓。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)尊重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人都有舊日。從古到今,多少春夏秋冬,幾代人從小孩到老人,無(wú)論是盛唐還是當(dāng)今社會(huì),都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        尊老愛(ài)幼始于生產(chǎn)力低下的`原始社會(huì)。為了促進(jìn)人類(lèi)的繁衍和文明的延續(xù),對(duì)喪失勞動(dòng)能力的老人和沒(méi)有勞動(dòng)生活能力的兒童,實(shí)行勞動(dòng)成果平均分配,實(shí)行強(qiáng)制供養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念得到了繼承。從原始社會(huì)就有了尊老愛(ài)幼的思想,讓人覺(jué)得很幸福,也能看到人性的美好!白鹄蠍(ài)幼”有她經(jīng)久不衰的生命力。這種傳統(tǒng)美德將被我們永遠(yuǎn)繼承。

        尊老愛(ài)幼是中國(guó)古代的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該

        中國(guó)人一直說(shuō)自己是一個(gè)懂得尊老愛(ài)幼的民族,我們從小接受的教育就是尊老愛(ài)幼。每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)愛(ài)的童年,隨著年齡的增長(zhǎng),孩子會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣飛走。成年人有很多無(wú)形的責(zé)任,比如自己的工作,家庭,孩子。我相信成年人會(huì)有這樣的煩惱:一方面,為了更美好的明天而努力;另一方面,他們想知道我們的父母今天應(yīng)該想念我們多少次。看著最后一縷夕陽(yáng)獨(dú)自消失在山后,他們會(huì)沉思孩子的想法多少次?父母對(duì)孩子的愛(ài),大概是世界上最無(wú)私的貢獻(xiàn),但又有幾個(gè)孩子能體會(huì)到父母的愛(ài)呢?在他父親MoMo嚴(yán)峻的面孔下,隱藏著一顆總是被孩子意外刺傷的心。

        我們都應(yīng)該意識(shí)到,我們總是被默默的愛(ài)著,但是你,我,對(duì)那些我們真正應(yīng)該付出的人付出和關(guān)心嗎?前幾天的情人節(jié),很多年輕人都會(huì)送玫瑰花和禮物來(lái)表達(dá)心意。我們的父母呢?他們收到過(guò)你的花嗎?

      孝道演講稿12

        看完《孝心不能等待》這本書(shū),我的心久久不能平靜。不禁讓我想起一個(gè)故事:周文王從小以孝順聞名。每天日出時(shí)問(wèn)候父親,日落后的一天里發(fā)生的趣事告訴父親。如果父親身體健康,他會(huì)幸福;如果他父親身體不好,他就很擔(dān)心,晚上多次起來(lái)看望他,直到他父親好了才回去好好睡覺(jué)。

        一個(gè)接一個(gè),他們向來(lái)以禮儀著稱(chēng)!靶、忠、禮、誠(chéng)、恥”八個(gè)字相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),其中“孝”是第一位的。中國(guó)是“禮儀之邦”,所以“孝”自然是最重要的。作為中國(guó)人的后代,我們一定不能忘記這一點(diǎn)。

        誰(shuí)都知道誰(shuí)生了我們;誰(shuí)養(yǎng)育了我們;誰(shuí)照顧我們的日常生活;誰(shuí)在忍著心痛懲罰我們,教我們做人——我們的父母!

        眾所周知,10月份我媽?xiě)言惺呛茈y的。事實(shí)上,我父親在這段時(shí)間里一直非常努力。他要想盡一切辦法照顧妻子和母親身體里的小生命,連覺(jué)都睡不好。說(shuō)到分娩,就更急了。是那個(gè)在產(chǎn)房外面坐立不安的父親。人們說(shuō)母親生孩子比得癌癥更痛苦。想起來(lái)很可怕,但是母親還是生下了我們,那么她要為此忍受多少痛苦呢?甚至要付出一生的代價(jià)!你和我想過(guò)這個(gè)嗎?

        我們出生的時(shí)候,父母為了滿足我們的物質(zhì)需求,整天忙著工作。為了滿足我們的精神需求,他們寧愿犧牲休息時(shí)間陪伴我們。如果我們身體不適,我們的父母會(huì)整夜擔(dān)心失眠,呆在我們的床前。我們有沒(méi)有對(duì)父母為我們做的事情心存感激?

        作為一個(gè)多愁善感的人,我們能對(duì)父母為我們做的事情視而不見(jiàn)嗎?這還不夠讓我們孝順嗎?父母不想讓我們?yōu)檫@個(gè)家庭做出太多貢獻(xiàn),但當(dāng)它是一個(gè)溫柔的問(wèn)候,一杯溫暖的茶,一個(gè)甜蜜的吻.它能讓他們快樂(lè)和舒適。如果你不愿意這么做,那和女魔頭有什么區(qū)別?連動(dòng)物都不如:“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之意”!

        有人說(shuō),孩子學(xué)習(xí)好是對(duì)父母最好的回報(bào),其余的不必理會(huì)。你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!“孝”是美德最重要的體現(xiàn)。一個(gè)人如果不孝,怎么稱(chēng)得上賢惠?就算你學(xué)歷高,誰(shuí)敢給他祖國(guó)偉大的母親?-他甚至不想孝順父母。要說(shuō)振興中華,承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義新國(guó)家的重任,就更難了。我們的圣人王文已經(jīng)用行動(dòng)告訴我們:“孝為先”!

        最后,我們用孔子的一句話來(lái)結(jié)束這篇文章:“子女進(jìn)則孝,子女出則孝。我們信誠(chéng),愛(ài)大眾,親仁不遺余力地學(xué)習(xí)文學(xué)”。

      孝道演講稿13

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        你們好!

        《孝經(jīng)》云:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。”孝是家庭和諧的基礎(chǔ),更是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。孝道是中華民族的精髓,孝文化、感恩文化是中國(guó)文化的傳承。一個(gè)“孝”字,不僅形塑了中國(guó)家庭成員之間的行為規(guī)范,更規(guī)范了國(guó)家的政治社會(huì)治理。從中國(guó)的孝文化中汲取正面營(yíng)養(yǎng),在構(gòu)建和諧社會(huì)中充分弘揚(yáng)孝文化的正能量,有效消除中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型的不和諧因素,是今日提倡孝道,弘揚(yáng)孝文化的意義之所在。

        應(yīng)該看到,今日的孝道環(huán)境出現(xiàn)了重大變化。“父母在,不遠(yuǎn)游”“晨昏定省”的古訓(xùn),對(duì)現(xiàn)代人而言,是不可能完成的孝道。數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的留守老人,對(duì)今日中國(guó)孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口,不可逆轉(zhuǎn)的老齡化趨勢(shì),為中國(guó)當(dāng)下和未來(lái)的孝道規(guī)范提出了緊迫的課題。

        對(duì)于傳統(tǒng)的孝道,我們需要取其精華,去其糟粕。對(duì)于那些指導(dǎo)人們?cè)鯓尤プ鋈恕⑥k事、立身、齊家、治國(guó)平天下的孝道精義,我們固然要堅(jiān)守。但是,對(duì)于諸如“埋兒奉母”“臥冰求鯉”“嘗糞憂心”之類(lèi)的不人道、不文明、不科學(xué),使子女付出沉重代價(jià)的愚孝,我們自當(dāng)揚(yáng)棄!安恍⒂腥,無(wú)后為大”的古訓(xùn),則與現(xiàn)實(shí)的人口控制政策相抵觸。對(duì)于傳統(tǒng)孝道,我們?cè)摾^承什么,揚(yáng)棄什么,需要進(jìn)行全面檢視,甚至是全民大討論,以形成最廣泛的社會(huì)共識(shí),取得最大的社會(huì)公約數(shù)。把形成社會(huì)共識(shí)的優(yōu)秀傳統(tǒng)孝道編成全民讀本,作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,讓傳統(tǒng)孝道成為國(guó)民教育的重要組成部分,是迫在眉睫的急務(wù)。

        一個(gè)更加重要的任務(wù),則是實(shí)行制度創(chuàng)新,制定符合現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)實(shí),契合未來(lái)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的孝道規(guī)范。在現(xiàn)代社會(huì),守孝道,行孝道,不能止于公民的個(gè)體自覺(jué),還需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織共同參與。如何通過(guò)一系列的制度規(guī)章,創(chuàng)造出家中行孝,其樂(lè)融融;單位倡孝,盡職盡責(zé);社會(huì)有孝,安定和諧的局面,需要凝聚社會(huì)各界智慧,動(dòng)員起最廣泛的社會(huì)力量。

        倡行孝道,需要有切實(shí)的社會(huì)保障,以確保老齡人口共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要成果,就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步的象征,也是促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容。老年人曾經(jīng)是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,他們退出生產(chǎn)領(lǐng)域并成為消費(fèi)者以后,除了要從制度上保障他們的生活以外,還要確保他們能夠共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果,使他們的生活水平和其他人群同步得到提高。這既是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是老年人的基本權(quán)利。把共享作為一個(gè)重要內(nèi)容是賦予傳統(tǒng)孝道文化活力的邏輯要求,也是實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)提出的建立“不分年齡人人共享”社會(huì)的重要目標(biāo)。

        倡行孝道,還需要領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下!懊褚岳魹閹煛,既是古訓(xùn),也是現(xiàn)實(shí)要求。中國(guó)官員理政、教化的雙重職責(zé)永遠(yuǎn)不能忘卻。一個(gè)連自己生身父母都不孝敬的人,怎么能指望其勤政為民、報(bào)效國(guó)家。令人欣喜的是,近年來(lái),不斷有地方將是否孝順父母納入干部考核體系,作為入黨提干的重要條件。這是弘揚(yáng)孝道文化好的創(chuàng)新之舉。干部帶了頭,就可以號(hào)召群眾“向我看齊”,就可以發(fā)揮出榜樣的力量。

      孝道演講稿14

        俗話說(shuō):百善孝為先?墒强纯瓷鐣(huì)的一些現(xiàn)象,想想現(xiàn)在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人,可是當(dāng)他成家立業(yè)之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費(fèi)盡心血地將他們培養(yǎng)成才,可是,當(dāng)他們功成名就之后,卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認(rèn)雙親;為了照顧自己的家室妻兒對(duì)老父老母不聞不問(wèn)……

        這些都是發(fā)生在我們身邊的,是我們經(jīng)常能夠看到,聽(tīng)到,或者我們本身就在做的真實(shí)情形,真的令人寒心。

        也許,每一位赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝。

        可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對(duì)我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的懊悔,和難以了結(jié)的孝愿。

        有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無(wú)連接。

        《蘭經(jīng)》:你的主曾下令說(shuō):你們應(yīng)當(dāng)只崇拜他,應(yīng)當(dāng)孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達(dá)到老邁。那末,你不要對(duì)他倆說(shuō):“呸”不要喝斥他倆,你應(yīng)當(dāng)對(duì)他倆說(shuō)有禮貌的話,你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆,你應(yīng)當(dāng)說(shuō):“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對(duì)于常;谶^(guò)者是至赦的。

        聽(tīng),這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個(gè)好都爾,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽(tīng)他擺以前的事,做個(gè)耐心的聽(tīng)眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上,它們等價(jià)。

        報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說(shuō):“天堂在母親的腳下!碧煜碌膬号畟,一定要抓緊!趁我們父母健在的光陰!

      孝道演講稿15

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        在現(xiàn)代城市中,為了生存,我們?cè)谌找婕ち业母?jìng)爭(zhēng)中不斷地經(jīng)受著磨難和磨難,不斷地在“時(shí)間”的洪流中掙扎,不斷地走出“生命的淘汰制”,不斷地上升,享受著豐富的物質(zhì)條件和精神財(cái)富。

        但我們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)我們想早起躺在舒適的床上,在朦朧中不愿睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí),父母會(huì)怎么做?每當(dāng)我們?cè)陔娨暻靶Π⌒,父母都在干什么?每?dāng)我們和父母鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)想到他們的嘆息和遺憾。

        在滄桑上,有歲月流逝的痕跡,灰白的頭發(fā)鐫刻著風(fēng)霜的洗禮,黃色的手“指向”生活的艱辛。然而,我們被高度文明所包圍。為什么我們總是擔(dān)心他們?為什么?

        在我五千年的中華文化中,有許多“孟母三大運(yùn)動(dòng)”的典范。不知不覺(jué),父母已經(jīng)為我們鋪平了道路,卻換來(lái)了“青春難留”的死亡。

        著名作家汪國(guó)真的詩(shī)集里有一首詩(shī)《蝶戀花》說(shuō):“自古青春難留,青春剛射虎,才華婉約,功德留君。跳舞,跳舞,還有無(wú)數(shù)更多!弊x完這首詩(shī),我們是否應(yīng)該珍惜自己的少年時(shí)代?你還在“醉醺醺”的陶醉于自己?jiǎn)幔?/p>

        那么,請(qǐng)珍惜父母,保留時(shí)間。雖然時(shí)光飛逝,世事變遷,但請(qǐng)不要揮霍青春。一寸時(shí)間是一寸黃金,一寸黃金買(mǎi)不到一寸時(shí)間。不要忘記我們肩上的重?fù)?dān),也不要有太多的遺憾。努力!

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