有關(guān)高一演講稿錦集四篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母咭谎葜v稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
您們好!
今天非常榮幸與大家相聚在XX學(xué)校,學(xué)生軍訓(xùn)工作是對廣大學(xué)生進(jìn)行國防教育和培養(yǎng)大家愛國意識的一條重要途徑,為我國國防后備力量建設(shè)儲備高素質(zhì)兵員做好充分的預(yù)備。同時,也是鍛煉同學(xué)們剛強(qiáng)意志和吃苦耐勞精力的一種方法。為了能圓滿地完成上級交給我們的光榮使命,為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,借此機(jī)會我謹(jǐn)代表全體軍訓(xùn)教官向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們特表決心如下:
一、嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的有關(guān)要求和學(xué)校的治理規(guī)定,聽從軍訓(xùn)營的管理,做到“在營區(qū)內(nèi)外一個樣,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣”。
二、時刻保持良好的軍人姿態(tài),嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就,見成效”作為軍訓(xùn)的根本,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn),練習(xí)中,絕不體罰打罵學(xué)生,做到一張一弛。
四、積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的工作,虛心請教,以求共同提高,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
五、主動與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動,謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。
我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家!
高一演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝老師、同學(xué)們給予我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。我是從九十中學(xué)考入十一高中的,我性格開朗,吃苦耐勞,善于與人溝通,沉著冷靜,聽從指揮,喜歡團(tuán)隊合作。從小學(xué)到初中,我一直擔(dān)任班干部,擔(dān)任過英語、物理、化學(xué)課代表,班級學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,不但沒有因?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)而耽誤學(xué)習(xí),反而鍛煉了自己,在幾年的學(xué)習(xí)、工作生活中,我積極主動地向同學(xué)們請教學(xué)習(xí),與同學(xué)和諧相處,工作上思路不斷開闊,主動意識變得更強(qiáng)。我發(fā)覺自身的協(xié)調(diào)能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現(xiàn)自我的平臺,渴望得到更大的進(jìn)步。作為一名剛剛走進(jìn)新的班級集體的我,通過前一段時間的軍訓(xùn),使我深深感受到24班大家庭的溫暖。老師的鼓勵使我斗志昂揚(yáng),同學(xué)的幫助使我倍感親切,在24班,我感受到了家的溫暖、兄弟姐妹的關(guān)懷、活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛 圍。
我這次就職的是學(xué)習(xí)班長,我雖然擔(dān)任過班級和校學(xué)生會干部,但在新的學(xué)校、新的班級、新的環(huán)境,還是具有挑戰(zhàn)性的,我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己,就是要在新的崗位上為同學(xué)們服務(wù),就是要在全新的崗位上為班級爭取更多更大的榮譽(yù),為班級爭光,為學(xué)校爭光。
按照我的理解,在學(xué)習(xí)班長的崗位上,我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、做好班級學(xué)習(xí)的日常工作。了解本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想動態(tài),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,了解 其他班級在學(xué)習(xí)方面的動態(tài)。為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、落實(shí)學(xué)校、老師交代的任務(wù)。善于聯(lián)系班級的工作實(shí)際,結(jié)合班級特點(diǎn),主動地、創(chuàng)造性地完成各學(xué)科老師交給的各項(xiàng)工作和任務(wù),把同學(xué)們的巨大熱情,引導(dǎo)到學(xué)習(xí)、活動的實(shí)踐中去,使大家在各自的崗位上勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,講求實(shí)效,為24班這個新的集體 做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)班級與班級之間在學(xué)習(xí)上的交流,在學(xué)習(xí)中互相幫助,促進(jìn)友誼,營造“快樂學(xué)習(xí),健康生活。”的良好氛圍。
如果我有做的不好的地方,還請同學(xué)們多多指教,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。在日后的學(xué) 習(xí)生活中,希望同學(xué)們能配合我工作,讓我們共同成長,共同學(xué)習(xí)。
我的演講就到這里,希望大家相信我、支持我,謝謝大家。
高一演講稿 篇3
首先我代表xxx班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的。
現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的兩位老師,一位就是任我們班的英語課的xxx老師。x老師是我們興業(yè)高中的一位英語高級教師,他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上課風(fēng)趣/生動,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性?梢院敛豢鋸埖卣f聽他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師xxx老師,他是去年剛畢業(yè)回來的。他在平時上課時能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,為我們班在各項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己。
剛才大家聽了我們x校長的匯報,在這里我就不再重復(fù)了。
下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況:班級由xx位同學(xué)組成,他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自玉州區(qū)。入學(xué)時最高分的是陳小枚同學(xué),介紹兩個學(xué)生的班團(tuán)干部(略),從上個學(xué)期開學(xué),我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識,要心往一處想勁往一處使,對學(xué)校負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),要么不干,干就一定干出點(diǎn)樣來。經(jīng)過這幾個月的努力,我們xxx班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列,在上個學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級第名,(全年級共xx個班)某些學(xué)科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍(lán)球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全?偡值诰琶(全校30多個班級),其它還有每個月的先進(jìn)班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進(jìn)班級,這面流動紅旗更是一個強(qiáng)有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。xxx班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級,班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的'同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個典型的例子,她在上個學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎,上個學(xué)期還被評為校級:“三好學(xué)生”/縣級:“三好學(xué)生”。
被評為三好學(xué)生的還有以下同學(xué):(略)
被評為優(yōu)秀班干的有xxx同學(xué)(每班只有一個名額)
被評為優(yōu)秀團(tuán)干的有xxx同學(xué)(每班只有一個名額)
被評為優(yōu)秀團(tuán)員的有:(略)
高一年級數(shù)學(xué)競賽獲獎的有:
高一年級物理競賽獲獎的有:
高一年級英語聽力競賽獲獎的有:
高一年級英語綜合能力競賽獲獎的有:
高一年級英語書法競賽獲獎的有:
第六屆文化藝術(shù)節(jié)中:攝影/畫畫/小制作/
校運(yùn)會:女子400米/女子跳高/
期中考試前10名:
期末考試前十名:
我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1、嚴(yán)格管理,依法治班 嚴(yán)是愛,松是害 。嚴(yán)師出高徒。
一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時間觀念早上要求7:10前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀;晚上6:30分前進(jìn)入教室自習(xí),良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性 告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運(yùn),要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做,經(jīng)過一段時間努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
高一演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!剛上初中時,由于自己心無城府,言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”,再加上身高只有一米四幾,于是得了個“雅號”——“根號二”。
一次班上舉行故事會,我入神地聽著。突然一位男同學(xué)高喊:“根號二,該你了!”老師茫然地問:“誰是根號二?可不許亂取綽號喲!”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號寫上“根號二約等于一點(diǎn)四一四”。這時,同學(xué)們笑得更厲害了。我沒有笑,反而煞有介事地說:“根號二約等于一點(diǎn)四一四,他的諧音就是:說話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’,這使我想起了小時候聽過的《小馬過河》的故事,但我今天不講這個故事,我講一個也許大家沒有聽過的故事吧!蔽翌D了頓,接著問:“你們知道,著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么?”同學(xué)們都搖著頭,于是,我朗聲講道:
“在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側(cè),雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側(cè)一上一下呈持*狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復(fù),故而價值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細(xì)觀察,就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點(diǎn)頗多,穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑,當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時,高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損,而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑的保護(hù)層,因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶!贝蠹衣犞紱]有再笑,末了還報以熱烈的掌聲。
同學(xué)們,我當(dāng)初聽到“根號二”這個綽號,心中著實(shí)有些不快,有些自卑,但我現(xiàn)在聽到有人叫我根號二,卻感到格外親切,因?yàn)槲腋试竼渭兲煺嫒鄙傩难鄣亍?”下去。大家知道,這個“2”,它不管跟在哪個數(shù)的后面,哪個數(shù)就“好事成雙”;不管與哪個數(shù)相乘,就必然使彼此成倍翻番,產(chǎn)生雙贏;不管與哪個數(shù)相除,也都符合“一分為二”的哲學(xué)原理。你瞧它低頭彎腰,放下身姿,長跪天地,體現(xiàn)著為人處世的謙恭和對世界萬物的感恩與敬重。它重心偏低,腳踏實(shí)地,不像“4”那樣身上長角卻又搖搖欲墜;不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕;也不像“7”那樣桀驁不馴,只折不彎;更不像“8”那樣賣弄妖嬈,滿身銅臭……
特別是在“2”上面加個根號,它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開花落。同學(xué)們每喊一次根號二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調(diào)一點(diǎn),切莫自以為是,說話做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行!所以,我要感謝叫我“根號二”的同學(xué)!雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六,但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我“根號二”,尤其喜歡聽到大家說:“根號二,你又長高了!”(熱烈的笑聲和掌聲)
謝謝大家!
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