2017世界讀書日國(guó)旗下講話稿
多讀書,讀好書, 書中自有黃金屋。下面歡迎大家閱讀小編整理的世界讀書日的講話稿,希望對(duì)你有幫助。
2017世界讀書日國(guó)旗下講話稿一:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五二班的周博文。今天,我國(guó)旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是——4月23日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾•柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界……慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
2017世界讀書日國(guó)旗下講話稿二:
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是七(14)班的湯嘉瑋。
如果我問,4月23日是什么節(jié)日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年4月23日是第22個(gè)“世界讀書日”。這是值得每一個(gè)愛書的人銘記的日子。
我以為,對(duì)于識(shí)字的人來說,最大的幸福莫過于讀書。
古人說,“讀萬卷書,行萬里路。”林語(yǔ)堂說,“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩(shī)經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十?dāng)?shù)本書狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味。”
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,即便是在應(yīng)該出現(xiàn)書聲瑯瑯的校園,喜愛讀書的人又有多少?
我以為,校園里的同學(xué)們,首先應(yīng)該是一個(gè)讀書人。這是不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習(xí)慣用忙來做不讀書的理由。其實(shí),忙碌的日子,更要讀書,因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。
親愛的同學(xué)們,讀書吧。
讀書可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀點(diǎn)文學(xué)書,讀點(diǎn)科技書,讀點(diǎn)理論書,畢竟能學(xué)到我們所沒有的東西。讀書,從小處說,為了豐富自己的學(xué)識(shí);從大處說為了中華民族的偉大事業(yè);從近處說,為了我們的學(xué)業(yè);從遠(yuǎn)處說,為了鑄就我們明日的輝煌。
親愛的同學(xué)們,讀書吧。
讀書能涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。 “腹有詩(shī)書氣自華”,誰在看書,看哪些書,決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來走向。
讀書能鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。國(guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書是知識(shí)的'重要來源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。
面對(duì)我國(guó)有讀書習(xí)慣的人只有5%、閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,同學(xué)們,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點(diǎn)喧囂,多一點(diǎn)書卷氣;少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的學(xué)校的風(fēng)尚。
謝謝大家!
2017世界讀書日國(guó)旗下講話稿三:
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"
偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧。”同學(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都擁有相同的24個(gè)小時(shí)。然而時(shí)間老人卻又是不公的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作短暫的停留,和你共享書籍的墨香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味讀書的樂趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地拋下刺眼的分?jǐn)?shù),時(shí)光荏苒最終只留得一頭的白發(fā)和空空的兩手,遺憾、悔恨和痛苦將在他的生命之書上留下最猙獰的印記……
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,廣讀詩(shī)書,讀書、讀好書、最終發(fā)展成為好讀書。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。這種對(duì)于書籍、對(duì)于知識(shí)的渴求是最為難得的。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園之時(shí),同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!讓我們徜徉書籍的海洋,在知識(shí)鑄就的黃金屋中,譜寫下自己最燦爛的篇章!
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