關(guān)于競選組長演講稿模板合集六篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的競選組長演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選組長演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常感謝老師和同學(xué)們能給我這一次機(jī)會來競選班干部。
今天，我競選的是衛(wèi)生組長。每天早晨到校的時候，就會看見前任衛(wèi)生組長領(lǐng)著衛(wèi)生人員彎著腰打掃衛(wèi)生，并且把教室打掃地干干凈凈，讓班級得到了衛(wèi)生紅旗，我的心中便有一種仰慕之情。因?yàn)槲以诩乙步?jīng)常幫媽媽干家務(wù)，我感到勞動是光榮的。
如果我競選成功，我每天都會把教室打掃的干干凈凈，處處為集體爭光，每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)這寬敞明亮潔凈的教室，同學(xué)們就會感到心情愉快，學(xué)習(xí)就會更加的努力。因此，我做了一個方案如下表：
1、早晨7點(diǎn)半我和衛(wèi)生人員到校打掃衛(wèi)生。
2、下午上課前把走廊打掃一遍。
3、下午放學(xué)后，再把教室打掃的一塵不染。
如果競選失敗，我會微笑的面對一切，不氣餒，找自己的不足并改正。
我希望大家投我一票吧！
競選組長演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
今天，我非常榮幸和自豪能站在這里參加競聘護(hù)士長的職務(wù)，榮幸是因?yàn)樽鳛橐粋�在臨床一線最基層工作的護(hù)士來說，能與你們交流和暢談；自豪是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)能以這樣的形式競選護(hù)士長這個崗位，是我院民主科學(xué)選拔人才，重視護(hù)理隊(duì)伍長遠(yuǎn)建設(shè)的最好體現(xiàn)。所以我堅(jiān)決擁護(hù)，積極報名。
我今天的競選內(nèi)容主要分三部分：一是我競聘護(hù)士長的優(yōu)勢；二是談?wù)勛o(hù)理管理工作的思路。
至于已經(jīng)取得的成績和榮譽(yù)，我不想在此多說，那只能代表過去，大家是有目共睹的。
所以我重點(diǎn)談一下護(hù)理管理工作：我只就現(xiàn)在我在臨床護(hù)理工作中的難點(diǎn)問題談三點(diǎn)自己的想法
首先找準(zhǔn)自己的位置，一句話：在其位，謀好政！
自己的位置是：
一、紐帶作用：做好院領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)理部政策和思想上傳下達(dá)。
二、協(xié)助作用：我將密切和主任配合，遇到不同意見時謙虛謹(jǐn)慎，去同求異；領(lǐng)頭作用：嚴(yán)與律己，寬已待人，相互信任，團(tuán)結(jié)向上。協(xié)調(diào)作用：做雙面膠難做也得做好。即要管理內(nèi)部事務(wù)，又要處理好同各部的協(xié)調(diào)關(guān)系。做到遇到難辦的事不推諉、不回避、有落實(shí)、肯負(fù)責(zé)。
并總結(jié)做到以下幾點(diǎn)
一、以整體服務(wù)為中心，激發(fā)科室凝聚力，是創(chuàng)建病人滿意科室的基本條件災(zāi)難面前，我們的民族體現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力，而對于10幾個人的科室來說，就是讓我們服務(wù)群體滿意，共同的目標(biāo)讓我們有了一個清醒的認(rèn)識，我將做到增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)才能，虛心聽取員工的見解，鼓勵員工的創(chuàng)造力，團(tuán)隊(duì)分工與合作安排科學(xué)，靈活授權(quán)，整體互動，合作配合，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，為我們的病人提供最好的服務(wù)技術(shù)和就醫(yī)環(huán)境。
二、強(qiáng)調(diào)三個重視：重視以人為本管理，不搞“家長制”“一言堂”；重視細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)服務(wù)，周計劃/月安排/年計劃環(huán)環(huán)相扣；重視請示匯報制度。不捂、不蓋、不推諉、不回避，實(shí)效辦事，集思廣益，出現(xiàn)情況，負(fù)起責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。
三、加強(qiáng)四大意識：超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的管理思路。重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。安全重在防范。
四、做到五個勤懇：懇觀察，肯動腦，懇計劃，懇實(shí)施，懇總結(jié)的日常護(hù)理管理模式
具體實(shí)施細(xì)節(jié)
一、是一條龍溫馨服務(wù)模式：從接診病人第一句話開始，第一個動作做起實(shí)施溫馨禮儀服務(wù)；2。溫馨知識服務(wù)；3。人性化溫馨護(hù)理服務(wù)（營造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個性化服務(wù)）4。溫馨護(hù)理關(guān)懷服務(wù)（入院溫馨的祝�？�，出院詳細(xì)的指導(dǎo)，隨時的溫馨電話關(guān)懷，定期的家庭訪視和電話隨訪）5評價溫馨服務(wù)五到位：關(guān)心到位，了解到位，措施到位，溝通到位、指導(dǎo)到位。
二、是找準(zhǔn)新形勢下管理理念，加強(qiáng)法律意識，重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。
舉例：現(xiàn)在是太多的問題擺在我們的面前，一是醫(yī)護(hù)醫(yī)囑執(zhí)行矛盾：醫(yī)生的嘴，護(hù)士的腿，一方面護(hù)士使用的藥物與醫(yī)囑和醫(yī)院管理的政策和程序一致，另一方面，你執(zhí)行了醫(yī)囑并不一定就能受到保護(hù)而逃避責(zé)任，這就是法律讓我們醫(yī)護(hù)人員同處在一根繩子的螞蚱的通俗道理，護(hù)士是醫(yī)生最后的監(jiān)護(hù)者。所以護(hù)士有法律的責(zé)任提醒有異議的醫(yī)囑，學(xué)會及時上報制度，同時不隨意更改或不執(zhí)行醫(yī)囑！并做好記錄備查。二是護(hù)患矛盾中缺陷投訴預(yù)防。如在醫(yī)院摔傷問題上，入院告知特殊病人的安全保護(hù)措施，并記錄在護(hù)理記錄中。讓病人簽字。護(hù)士之間的矛盾。主要是交接班問題，出現(xiàn)問題就是按照有關(guān)的交接班制度和法規(guī)處理等�？傊ぷ鞯臈l例化是護(hù)理工作的一個新的方向，客觀公正，應(yīng)用法律的司法程序應(yīng)對工作中的出現(xiàn)的問題，及時總結(jié)，善于總結(jié)，減少我們中的被動的現(xiàn)狀，拿出更多的時間去真正的為病人服務(wù)，是個長遠(yuǎn)的值得我們探討的問題
沒有規(guī)矩不成方圓，就像沒有思路就干不好工作一樣。一代一代的.老護(hù)士長帶領(lǐng)關(guān)心幫助著我，我親眼目睹了她們的艱辛和付出。她們和我們一起歷經(jīng)起風(fēng)風(fēng)雨雨，搶救病人時廢寢忘食，遇到突發(fā)事件的時候，她們沖在第一線。我說她們是我們的支柱和力量，是我們護(hù)理隊(duì)伍的精英所在！你們讓我如此敬畏和感動，所以我期待加入這一群體，把愛的力量傳遞給我們年輕的護(hù)士姊妹們，扶起年老師姐已經(jīng)疲憊的身影，在這一神圣的崗位上盡自己的力量，無怨無悔。
競選組長演講稿 篇3
同學(xué)們：
你們好！
我想在這里競選小組長，我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗(yàn)，同時也是我施展才能的一個大舞臺。我膽子比較小，但是我的內(nèi)心非常強(qiáng)大，我想當(dāng)小組長，我想從小小的職位做起，希望老師對我的關(guān)心不白費(fèi)！
小組長不僅要管好自己的組員，還要帶領(lǐng)起組員積極發(fā)言。我一定做到：
1，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，自己不僅要做到，還要帶領(lǐng)同桌也做到；
2，每天按時交作業(yè)；
3，做老師的好幫手；
4，每天按時到校，認(rèn)真早讀。
珍惜每一分鐘，如果同桌沒有認(rèn)真早讀，沒有認(rèn)真上課，我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛煉我的膽子！上次，康老師問有哪些人要當(dāng)中隊(duì)委（檢查）我都很想舉手，可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手，每次鍛煉我膽量的機(jī)會，我很想去，可。
老師！我想！我想當(dāng)一次小組長！哪怕就一次！如果我沒競選成功，沒關(guān)系，我會自己安慰自己，我會努力，讓大家看見我身后閃爍的光芒！
競選組長演講稿 篇4
在座的各位同學(xué)們：
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——小組長。
我來這里競選小組長并不是為了追逐一個小組長職位的頭銜，而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。
我曾經(jīng)班級里擔(dān)任過小組長一職，，我有著豐富的工作的經(jīng)驗(yàn)，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系。贏得了老師同學(xué)的贊譽(yù)，在同學(xué)中樹了良好形象，在同學(xué)之中有一定的威信，這一切證明：我有能力勝任小組長一職。
如果我有幸當(dāng)選為小組長，我將做好以下幾方面：
第一，我會嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
第二，嚴(yán)抓班級的衛(wèi)生，紀(jì)律。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅(jiān)信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅(jiān)信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我!
競選組長演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當(dāng)了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候，我會發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn)，彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn)，認(rèn)真履行一個語文組長的各項(xiàng)職責(zé)：一、按時完成各項(xiàng)作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏�？傊�，我會盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個組長的帶動下，你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心!
當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯!
謝謝大家!
競選組長演講稿 篇6
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！
今天，我很榮幸能夠參加這次隆重的競選活動，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會，我競選的是科學(xué)組長一職。
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵 。”今天，我想說：“我不僅想當(dāng)元帥，而且希望成為一名出色的、成功的元帥——科學(xué)組長�！�
我信我一定能競選成功，原因有二，分別是一、 我曾經(jīng)是數(shù)學(xué)組長，在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)；二、我的科學(xué)成績也不錯，我的科學(xué)成績一直名列前茅，我可以憑自己的科學(xué)知識來幫助同學(xué)。我相信憑以上的這些優(yōu)勢，我一定能勝任科學(xué)組長這一神圣的職位。
我如果當(dāng)上了科學(xué)組長，一定會當(dāng)好老師的小助手，熱心、熱情地幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)有不會做的題目時，我會熱心的為他講解；如果有同學(xué)家作作業(yè)沒有完成，我就會鐵面無私地告訴老師，即使是朋友也不留面子；如果同學(xué)請假沒有來的話，我會把作業(yè)給他帶過去……總之，我要盡自己的能力，做一個好的科學(xué)組長。
假如我當(dāng)選了科學(xué)組長我會不折不扣地完成老師交給我的任務(wù)；假如我當(dāng)選了科學(xué)組長我會讓班上不熱愛科學(xué)的同學(xué)熱愛上科學(xué)，讓班上的科學(xué)成績提高一截。
假如我沒有選上科學(xué)組長的話，我也不會氣餒，我會認(rèn)真地找出自己身上的不足之處，并努力改正，加倍努力，爭取下一次有為全班服務(wù)的機(jī)會。請大家相信我，為我投上寶貴的一票吧。
謝謝大家。
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