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      防溺水學生安全教育演講稿

      時間:2022-10-14 09:24:57 演講稿 我要投稿

      關于防溺水學生安全教育演講稿

        通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的關于防溺水學生安全教育演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關于防溺水學生安全教育演講稿

      關于防溺水學生安全教育演講稿1

        親愛的老師、同學們:

        大家好!

        隨著夏天的到來,中小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近150名兒童因意外傷害而死亡。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

        現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

        在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

        在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

        同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

        謝謝大家!

      關于防溺水學生安全教育演講稿2

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        記得曾經聽到過這樣的一件事:青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的_x到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后,村民趕去救援,但7歲的_x已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。

        在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!

        同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業(yè),更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。

        中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

        最后請同學們允許我送給你們三句話:

        1.少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

        2.莫貪一時涼,徒留一世悲。

        3.別讓生命的'火焰熄滅在冰冷的水中。

        謝謝大家!

      關于防溺水學生安全教育演講稿3

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        赤日炎炎,是溺水事件的高發(fā)時間,不少人為貪一時之快而不幸遇險,不少人因一時疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇發(fā)生的關鍵,在今天,很有必要談談防溺水意識如何落實到實踐。

        首先需牢記防溺水的“六不一要”。“六不”:

        1、不私自下水游泳。

        2、不擅自與他人結伴游泳。

        3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

        4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

        5、不到不熟悉的水域游泳。

        6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。“一要”:要學會基本的自護、自救方法。

        有同學認為溺水和自己毫無關系,學習防溺水只是一年一次的慣例,掌握了也沒太大意義,認真學習也是白費力氣,只知道生命異常美麗,卻不知它不堪一擊。

        生命可貴,美麗,絢爛,璀璨,可是,倘若掉入水中,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,哪怕他曾迎風向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。

        我們常說人是萬物靈長,常常淡忘生命的悲劇也會上場,因為一次擅自主張,我們會在頃刻間溺水身亡,親人們會為我們悲傷,我們自己也會遺憾異常,因為我們有夢想,溺水身亡,等于夢想泡湯,我們渴望分享,因為幸福往往是分享,溺水身亡,就再也不能把快樂與家人,朋友,老師分享,只能把痛苦默默隱藏。

        江河千萬條,安全第一條,下河不謹慎,親人兩行淚。

        謝謝大家!

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