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      教育的演講稿

      時間:2022-09-19 16:35:11 演講稿 我要投稿

      關(guān)于教育的演講稿模板集合六篇

        演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的教育的演講稿8篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于教育的演講稿模板集合六篇

      教育的演講稿 篇1

      尊敬的各位家長:

        下午好,非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座,請允許我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關(guān)注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬,而學(xué)校的一切成績的取得都離不開您的關(guān)注和付出。

        今天下午的講座分兩部分,第一部分由xx老師做《青少年的心理特征和問題以及家長扮演的角色》的講座,第二部分由高強院長做《青少年英語學(xué)習(xí)的必要性及創(chuàng)新理念》的專題講座。

        xx老師是xx女子學(xué)院教育學(xué)院講師,發(fā)展和教育心理學(xué)專業(yè)碩士,姬老師長期從事《兒童發(fā)展心理學(xué)》、教育心理學(xué)、兒童社會性發(fā)展等課程的教學(xué)工作,熟知0-18歲兒童、青少年心理發(fā)展特點和規(guī)律,具有豐富的實踐經(jīng)驗,姬老師同時還在濟南多家學(xué)校擔(dān)任教研顧問,為年輕的父母及教師提供兒童教育的咨詢服務(wù),掌握了豐富而又真實的教育案例,得到了家長和社會的高度評價。

        各位家長,為使我們的會議取得更好的效果,請各位家長把手機調(diào)到關(guān)機或震動狀態(tài)。在會議的過程中盡量不要隨便走動或講話,以免影響其他家長聽課。謝謝合作。

      教育的演講稿 篇2

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

        大家上午好!

        上周,初一的同學(xué)們進行了為期一周的軍訓(xùn)。現(xiàn)在,他們又回到了學(xué)校,即將面臨的是緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        在這里,我給大家介紹一些我的學(xué)習(xí)方法,相信它們一定會對你們有所幫助。

        我認(rèn)為,上課最關(guān)鍵,上課要活躍積極。老師提出問題后,要敢于舉起你的右手,發(fā)表自己的觀點或看法,不要害怕自己出錯,會被人笑。上課時,我很活躍,于是班上有人說我太激動,而我說上課激動不是錯!

        弄懂正確答案也很重要。你們一定有過這樣的經(jīng)歷:你的答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎?提出了?那么,你做對了。你將會弄懂正確答案,或許你的答案了,也或許老師對了,但你以后的答案一定會正確。

        做作業(yè)時,你是否在遇到難題時就當(dāng)逃兵?我想許多同學(xué)都有這樣的缺點。而我不是這樣的,我會花上幾個小時去攻克它;蛟S我攻克不了,那時我再放棄也不遲。這樣,如果我做對了,以后我做起來會更輕松;如果,我沒做出來,老師評講后,我對這些題的印象也深了。

        當(dāng)然,上面的這些你做得再好,而考試時狀態(tài)不佳,那不也是白費工夫。因此,考試時你需要一顆平常心?荚嚽,你不必翻書復(fù)習(xí),因為你可能發(fā)現(xiàn)一些知識點在前一天你沒復(fù)習(xí),你會因此而感到緊張,影響了發(fā)揮。但是,你可以在腦子里鞏固知識點。

        以上,便是我的一些學(xué)習(xí)方法,相信它們一定會對你們有所幫助。

        最后,告訴大家以句話:“相信自己,你就是 no。1!”

      教育的演講稿 篇3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿企業(yè)安全教育演講稿企業(yè)安全教育演講稿。

        然而由于有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌 。

        災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

        這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時沖動,酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。

        一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:安全是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。朋友們,為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?!是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?

        朋友們,對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持! 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!

      教育的演講稿 篇4

        轉(zhuǎn)眼間,寒假就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學(xué)們在假期要注意以下幾點:

        一、交通安全

        1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

        2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

        3、不得在馬路上騎自行車。

        4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

        5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

        二、注意水的安全

        不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,到這些地方必須有家長陪同。

        三、電的安全

        1、要在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。

        2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

        3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

        四、注意火的安全

        1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

        3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放。

        五、注意飲食安全

        1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

        2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無” 食品、過期食品一定不要購買食用。

        3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

        4、不暴飲暴食,防止消化不良。

        小學(xué)生寒假假期安全教育講話稿

        1、寒假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。 在無父母陪伴下,不要外出玩耍。

        2、遵守社會公德,愛護公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。

        3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

        4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

        5、嚴(yán)禁到水庫等危險地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

        6、嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視。

        7、嚴(yán)禁吸煙、喝酒。提倡節(jié)約,禁止鋪張浪費。

        8、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

        9、遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。

        10、要認(rèn)真完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的'基礎(chǔ)。

        11、講文明,有禮貌,待人接物體現(xiàn)小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

      教育的演講稿 篇5

        一滴墨水,引起千人思考;一本好書改變無數(shù)人的命運。人的思想成長靠書。暑假期間交了一個好朋友《愛的教育》。

        這位朋友以日記的形式,描述了小安利柯一個學(xué)期以來的事件,父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸誡和教育信,以及每個月老師講的意大利少年的故事。

        他處處洋溢著少年不成熟的心理,讓我明白父母愛我,朋友愛我,兄弟姐妹愛我,無論愛還是被愛,都是幸福的,珍惜別人給的,不吝惜自己的愛,一切都是幸福的。文章多次描述了主人公的朋友,如卡隆、德羅西等。當(dāng)然有壞男孩,弗蘭蒂。他們之間有很多開心的事。他們愛任何人,哪怕是做惡的無賴弗蘭蒂。我覺得這個人是作者刻意塑造的,他是教導(dǎo)我們不要珍惜別人愛情悲劇結(jié)局的代表。

        他的話很感人,尤其是每月故事里的《萬里尋母記》。在這篇文章中,當(dāng)馬可得不到母親的消息時,他毅然決定去千里之外的美國尋找母親。一個13歲的男孩獨自穿越大西洋。你可以想象需要多大的意志力和勇氣!到了美國之后,提前出事了,但是這個小男孩卻能夠起死回生,一路打聽母親的情況。它需要智慧的頭腦和強壯的身體。而這個沒有經(jīng)驗又體弱多病的少年是怎么找到母親的呢?這取決于永不放棄的精神,他對母親的憧憬,母親過去對他的愛。

        他緊緊抓住“愛”這個主題。親情和友情引發(fā)了孩子的愛和被愛

        中得到的教育,以引人深思?戳诉@本書,我的心靈得到了洗滌,往日與父母、朋友的矛盾、沖突讓我深深地感到后悔錯誤。

        《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!

      教育的演講稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

        大家好!今天我演講的題目是《 大愛無言鑄師魂》。

        當(dāng)紅日托起燦爛的朝霞,當(dāng)微風(fēng)奏起黎明的序曲,當(dāng)枝頭綻出鵝黃的嫩芽,當(dāng)蓓蕾沁出第一縷芬芳,老師們:您可曾想過,那朝霞由誰染紅?那晨曲是誰奏出?那嫩綠怎樣配制?那芳香又如何釀成? 是我們在座的每一位老師啊!首先請允許我?guī)釉谧拿课焕蠋煱颜坡曀徒o我們這些可愛的人吧!

        我是教師中普通的一員。每當(dāng)迎著朝霞走向校園,我總在自問:你熱愛教育嗎?熱愛,就拿出活力去投入;每當(dāng)帶著期待走進教室,我總在自問:你熱愛這群孩子嗎?熱愛,就拿出熱情去面對。每當(dāng)帶著一身疲憊走進家里,我總在叩問自己:這就是教師的生活嗎?“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活;仡欁哌^的日子,酸甜苦辣五味俱全,喜怒哀樂盡在其中。每到這時,一位老教師的話總會回響在耳畔:教師是個良心活!看似樸實的話語卻道出了教師的精神實質(zhì)。單調(diào)辛苦的生活,讓我們不得不放棄很多,但是,即便是這樣,我知道,我們的生命已經(jīng)和孩子們緊緊地聯(lián)系在一起了?粗且粡垙堉蓺獾男δ,聽著那一句句真誠的話語,感受著心與心相碰撞的那份快樂,我覺得:我們的生命仿佛走進了最燦爛的時刻。 “心相隨,愛相隨!苯處煹娜松褪菍崒嵲谠,教師的人生就是默默無聞。

        教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師們做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?每天7:50上班,可是各班的班主任已經(jīng)在7:30之前就到了教室里,指導(dǎo)晨讀;每天下午5:40下班,還有相當(dāng)一部分老師呆在自己的辦公室,好像那是下課鈴聲一樣,老師們還伏在案上,各自忙著自己的工作,批作業(yè)的批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至加班到更晚!我們北二小學(xué)的每一位老師都能對工作全力以赴。老師辦公桌上的教案本、作業(yè)本、研修筆記本、學(xué)習(xí)筆記本,如果堆積起來,不會比小山矮多少,而老師們的修改,卻是絲毫也不馬虎;課堂上,為了激活學(xué)生思維,老師們絞盡了腦汁,想盡了辦法;我們沒有回頭想過今天一共工作了多少小時,是否需要休息了,只知道還有很多事等著去完成;我們也沒有往前想過這樣加倍地努力是否到頭來卻見不到成效,只知道目前的狀況離學(xué)校的要求還有一段距離,還必須不斷地努力……

        當(dāng)我們在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候,當(dāng)我們和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當(dāng)我們在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候,當(dāng)我們看到學(xué)生的成績明顯進步的時候,我們體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。我們一直在用“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神努力著,前進著。

        有位名人說過,老師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家,藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人,造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。我們北二小學(xué)的老師深知自己在學(xué)生心目中的角色,每個老師就像是奮力奔跑著的運動員,全心全力、頑強拼搏。我們更懂得“愛人者,人恒愛之。”看:

        下課了,高老師、劉老師、尚老師在與學(xué)生談心,交流,溝通,關(guān)注著每一個孩子,瑣碎到孩子的起居飲食,心情的微妙的變化;操場上,體育老師不失時機地接近孩子,了解學(xué)生思想,培養(yǎng)感情鍛煉身體;走廊上,我們的每位校長不時的關(guān)注校園建設(shè),不時的關(guān)注學(xué)生,做他們的思想工作,不放過發(fā)現(xiàn)的任何問題;教室里,宋老師、李老師、武老師不斷引進新的教法,吸引孩子們,引導(dǎo)孩子們走向一個快樂幸福的世界;精品活動時間了,畫室里的沙沙筆聲,聲樂室的嘹亮歌喉、葫蘆絲的悠揚婉轉(zhuǎn),朗讀的激情四溢……生活中,還有很多很多的老師,很多很多感人的事跡,他們以他們善良的情懷、無私的付出深深的激勵著我,鞭策著我。與這些可親可敬的老師們在一起工作,我感受到了教師這份職業(yè)的太多不一樣,也感受到了太多的一樣。在這些教師中有為了學(xué)生而不顧自己身體的老教師,有肩負(fù)家庭重?fù)?dān)依然把身心撲在工作上的中年教師,更有為了實現(xiàn)自己的人生理想激情揮灑講臺的年輕教師,盡管所教學(xué)生的年齡有所差別,但是這些教師的人格魅力卻是一樣的,精神都是高貴的。

        當(dāng)然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾磨擦,我們的業(yè)務(wù)水平還有待不斷提高,我們的教育理念有待不斷更新。但是,不管前面的路有多長,有多坎坷,我們會永遠揚起奮進的風(fēng)帆,追求永無止境,奮斗永無窮期。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。清晨,當(dāng)黎明的曙光射進教室,我們靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我們仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我們目送學(xué)生們安然的離校,充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來,我們便感到:這就是我們?nèi)松畲蟮刈非笈c安慰。

        “立師德,鑄師魂,練師功,樹師表。”最后我想用“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句詩來結(jié)束我今天的演講。我相信,我們在座的每一位老師都一直會用的精神境界去快樂奉獻,會一直用博愛的胸懷鑄就我們高尚的師魂!

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