教師百花獎(jiǎng)演講稿《一路走來一路有你》

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家整理的教師百花獎(jiǎng)演講稿《一路走來一路有你》，希望對大家有所幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！鮮花的成長感謝雨露的滋潤，

　　因?yàn)橛曷督o予它成長的營養(yǎng)；

　　蒼鷹的成長感謝藍(lán)天的遼闊，

　　因?yàn)樗{(lán)天給予它翱翔的空間；

　　我的教育成長路

　　雖然伴隨著無數(shù)的風(fēng)浪，但我依然成長著，收獲著……

　　因?yàn)�，我的成長路上有一盞指明燈，一盞不平凡的、熠熠發(fā)光的燈。

　　“百花”就是我成長路上照亮我前行的那盞明燈，

　　有了這盞明燈，我慢慢的圓了我的教育夢。

　　百花——再我迷蒙的教學(xué)道路上是您做我的引路人；

　　百花——在我跌跌碰碰的教學(xué)中是您為我指明了前進(jìn)的方向；

　　百花——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在教學(xué)的世界里遨游！

　　是你，向我傳遞美好的一切，讓我領(lǐng)略了賽課的美麗，

　　是你，向我傳遞評價(jià)的智慧，

　　是你，讓我明白，原來課堂是如此的博大壯闊，

　　是你，讓我讀懂了什么是預(yù)設(shè)學(xué)生，

　　是你，讓我明白了多彩的課堂與你的精神一樣高亢，

　　是你，讓我最終懂得了賽課也是一種文化，是一個(gè)青年教師的精神財(cái)富。

　　驀然回首，“百花”嘹亮的號角聲已經(jīng)激勵(lì)我七個(gè)春秋。

　　成長的路上，有你的攙扶，一直陪伴著我。

　　一路上有你相伴，即便是淚水也充滿了幸福；

　　一路上有你相伴，我的腳步更鏗鏘；

　　我的眼前一路風(fēng)景，一路美麗，一路溫暖；

　　一路上有你相伴，我可以和學(xué)生在課堂上心靈對話。

　　一路上有你相伴，我可以和名師挽手步入智慧的殿堂。

　　一路上有你相伴，我可以有勇氣去面對挫折

　　在成長的路上，你讓我明白困難要靠自信戰(zhàn)勝；

　　在成長的路上，你讓我知道失敗要靠勇氣面對；

　　在成長的`路上，你讓我清楚勝利要靠團(tuán)隊(duì)的拼搏。

　　在成長的路上，你讓我感受成功離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志的幫助

　　在成長的道路上，忘不了百花的激勵(lì)，

　　當(dāng)我第一次做公開課時(shí)，她就像那沙漠里的一盞駝燈，

　　指引我前進(jìn)的道路，

　　于是困難一次次向我投降，成功一直伴我成長；

　　當(dāng)我環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不精準(zhǔn)時(shí)，百花激勵(lì)我說：“沒關(guān)系，錯(cuò)誤就是道路上的一塊小石頭，清除了，還是可以勇往直前的。”

　　我知道，前進(jìn)的路還有很長很長，

　　也更相信，伴隨著百花一路前行，我一定會成長得更快！

　　在我腳下的教育之路上邁出堅(jiān)定地腳步，

　　最后借助幾句我平日里摯愛的文字，表情達(dá)意——

　　也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；

　　也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，成功如燈火般輝煌；

　　也許，只能是這樣，攀援卻達(dá)不到峰頂；

　　也許，只能是這樣，；奔流卻掀不起波浪……

　　但，我更想說：我已經(jīng)作好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備！

　　在教師專業(yè)化成長的道路上，為了實(shí)現(xiàn)我的教育理想，

　　我將豐滿了羽翼，振翅欲飛！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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