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      中學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2022-07-05 08:16:57 演講稿 我要投稿

      中學(xué)生演講稿

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

      中學(xué)生演講稿

      中學(xué)生演講稿1

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我在這里給大家演講一篇關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)文章!

        21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,國際競爭日益劇烈。要搶占21世紀(jì)的制高點(diǎn),需要大批高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的靈魂。而創(chuàng)新是思想政治課永久不變的主題,所以在政治課教學(xué)中,教師應(yīng)重視學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)新的火把。我淺談幾點(diǎn)自己在教學(xué)中的嘗試。

        一、緊抓社會熱門,激起學(xué)生創(chuàng)新的緊急感政治課具有較強(qiáng)的理論性、抽象性和時(shí)政性。

        從教學(xué)內(nèi)容上,思想政治課必須緊密結(jié)合國內(nèi)外情勢,牢牢捉住社會熱門,應(yīng)用教學(xué)新手段和教學(xué)新方法,實(shí)現(xiàn)思想政治課的創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不首創(chuàng)新。我在《經(jīng)濟(jì)常識》第八課教學(xué)中,講授我國發(fā)展對外貿(mào)易必須正確處理獨(dú)立自主和對外開放的關(guān)系時(shí),我不失時(shí)機(jī)地捉住中國進(jìn)世后關(guān)稅取消的熱門,引導(dǎo)學(xué)生將這一熱門與教材知識點(diǎn)緊密結(jié)合,從不同的角度、不同的側(cè)面綜合分析。啟發(fā)學(xué)生思考:我國怎樣才能在劇烈的'國際競爭中占有一席之地?假如你是企業(yè)經(jīng)營者你會怎樣做?假如你是企業(yè)職工作為勞動者你該怎樣做?學(xué)生發(fā)言積極,情緒激昂:只有把握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),不斷開發(fā)高精尖產(chǎn)品占據(jù)國際市場,搶占制高點(diǎn),才能立于不敗之地。我鼓勵學(xué)生:要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要炎黃子孫的不懈努力,需要你們大膽改革,勇于創(chuàng)新,民族的重任就落在你們肩上,你們一定要努力!這樣以情豪情以理服人,引發(fā)學(xué)生心靈的共叫,激起學(xué)生創(chuàng)新的緊急感,并且點(diǎn)燃了他們內(nèi)心深處潛躲的創(chuàng)新的火焰,“我要創(chuàng)新”的觀念明燈般地掛在每個(gè)學(xué)生的腦際。

        二、巧用哲學(xué)原理,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的思惟馬克思主義哲學(xué)中很多基本理論是我們培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的好材料。

        比如:《哲學(xué)常識》第二課用發(fā)展的'觀點(diǎn)看題目,其中第三點(diǎn)就是要有創(chuàng)新精神,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),增進(jìn)新事物的成長。我引導(dǎo)學(xué)生從哲學(xué)理論進(jìn)手理解創(chuàng)新的必要:由于發(fā)展就是新事物代替往事物,要想發(fā)展必須站在上升、前進(jìn)、發(fā)展的態(tài)度上往增進(jìn)往事物的滅亡,創(chuàng)造新事物。在當(dāng)今世界競爭日益劇烈的嚴(yán)重情勢下,“發(fā)展是硬道理”已成各國的共叫,要發(fā)展就必須創(chuàng)新。我向?qū)W生先容《新思路比資源更重要》的典型材料:杜仲原是我國四川、云南等地的一種樹,其樹皮是名貴的中藥材,日本在10多年前才開始種植,現(xiàn)卻將我國棄之不用的杜仲葉開發(fā)加工成杜仲茶,具有益尿等多種功能,時(shí)下已成為日本市場上最受歡迎的茶飲料并銷售到中國,取得了極佳的經(jīng)濟(jì)效益。我啟發(fā)學(xué)生思考:為甚么在中國人眼里嗤之以鼻的東西到了日本人手里卻身價(jià)倍增呢?難道中華民族不如日本大和民族嗎?這些題目象一束飛向夜空的燦爛的焰火在學(xué)生心里燃起思惟的火花。我及時(shí)點(diǎn)撥:我們中國人實(shí)在不比日本人差,我們?nèi)鄙俚膬H僅是一種意識創(chuàng)新。

        日本人在本身資源匱乏中找到了比資源更寶貴的東西創(chuàng)新品質(zhì)。同學(xué)們你們作為21世紀(jì)祖國的建設(shè)者難道不應(yīng)從日本人身上汲取那種取之不盡用之不竭的資源創(chuàng)新精神嗎?這類帶有感情的鼓勵既喚起了學(xué)生的愛國熱情也啟發(fā)了他們的創(chuàng)新思惟。學(xué)起于思,思源于疑。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識需要教師創(chuàng)設(shè)題目情境,奇妙設(shè)疑,鼓勵學(xué)生通過自己的積極思考尋覓答案,教師及時(shí)點(diǎn)撥補(bǔ)充,這樣一石激起千層浪,學(xué)生不斷的發(fā)現(xiàn)題目提出題目,不斷地分析和解決題目,啟發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的思惟,他們的創(chuàng)新意識也得到了培養(yǎng)。

        三、聯(lián)系社會生活。

        引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的愛好在《經(jīng)濟(jì)常識》第一課教學(xué)中,我借《怎樣對待貨幣》這一話題指出貨幣是財(cái)富的意味,是每個(gè)人生存發(fā)展必不可少的,那末我們怎樣在市場經(jīng)濟(jì)大潮中往獲得自己的財(cái)富增加社會的財(cái)富?假設(shè)你是廠長,該怎樣往做呢?啟發(fā)他們意想到必須生產(chǎn)物美價(jià)廉、適銷對路的產(chǎn)品,接著問:“怎樣才能適銷對路呢?”經(jīng)過引誘學(xué)生熟悉到只有開發(fā)新產(chǎn)品即創(chuàng)新才能生產(chǎn)出暢銷的產(chǎn)品,并且創(chuàng)新不但體現(xiàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)上,產(chǎn)品銷售一樣離不首創(chuàng)新。例如:有一個(gè)食品公司在產(chǎn)品展覽會上因報(bào)名晚被安排在頂樓最偏僻的角落,以致于門前冷落,因而營銷員想出一條妙計(jì)在底層地上撒下很多銅板,上寫“拾到此板者可以到1108室換取記念品”。結(jié)果生意一下火了起來?梢,創(chuàng)新幫了這家公司的大忙,我啟發(fā)學(xué)生假如你是傾銷員你怎樣做?引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思惟,想進(jìn)非非,展開想象的翅膀。社會生活豐富多彩,只要你有心,處處是創(chuàng)造的素材。愛好是最好的老師。我激起學(xué)生關(guān)心社會生活,在生活中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,愛好是創(chuàng)造的動力是成功的先導(dǎo)。用愛好的磁鐵往吸引學(xué)生質(zhì)疑問難,創(chuàng)造性地解決各種實(shí)際題目,在探索中有所發(fā)展和創(chuàng)新。學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)盡非一朝一夕,三言兩語的正面說教就可以完成的。它還需要教師解放思想,更新教育觀念,進(jìn)步自己的創(chuàng)新能力這樣才能在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,使學(xué)生構(gòu)成積極主動的勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新的精神。如此堅(jiān)持,在思想政治課堂這片沃土上定能收獲豐富的創(chuàng)新教育之果。

        謝謝大家!我的演講終了!

      中學(xué)生演講稿2

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        父親對我們來說就是與日月齊光的人,他是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽而豐厚的大海的話,那父愛就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛挑了起來。

        我的父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海,他說:那里有無盡的寶藏和知識。幾年后,我終于看明白了,海岸線好似一雙離情依依的手,潮水的呼吸之間,分出一線一線的陸地,滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶,大海從未停止過生長,我也從未停止過生長。這大海的氣息,一次次地回蕩在父子的笑顏中。

        隨著我漸漸長大,父親開始用閱讀和書信的方式和我交流,談理想,談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來關(guān)懷的目光。父親對我的期望熱切而又厚重,不厭其煩地引導(dǎo)我,要胸懷理想,要勤奮用功。

        轉(zhuǎn)眼間,我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱情,只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜,就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂的事情和父親一起行走、和他談天說事,他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面,時(shí)常回頭說一些鼓勵的話,于是我就邁開大步追上,正如他長久以來的期望。爸爸曾摸著我的頭說:“兒子,咱們都是男子漢,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書。記住,用行動讓生命在場!爸爸愿意給你帶個(gè)頭!”我突然間感悟到,爸爸才是我生命中最有意義、永遠(yuǎn)也讀不完的一本大書。同學(xué)們,難道不是嗎?父愛是一片寧靜的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。

        母愛有聲,聲聲叮嚀;父愛無言,背影如山。我們一定會是你們未來的驕傲!祝天下的每一位父親,節(jié)日快樂!

        謝謝大家!

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