節(jié)約每一滴水主題演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的節(jié)約每一滴水主題演講稿，歡迎大家分享。
節(jié)約每一滴水主題演講稿1
今天，我要演講的題目是——節(jié)約每一滴水。
中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重干旱、缺水的國(guó)家。淡水資源總量為二十九萬(wàn)億立方米，占全球水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位。但人均不足兩千兩百立方米，僅次為世界平均水平的四分之一，美國(guó)的五分之一，是全球十三個(gè)人均水資源缺乏的國(guó)家之一。
全球現(xiàn)在有十二億人面臨中至高度缺水壓力，八十個(gè)國(guó)家水源不足，二十億人飲水得不到保證。中國(guó)屬于缺水大國(guó)之一，人均淡水資源居世界第一百零九位。全國(guó)六百多個(gè)城市中有一半以上的城市分別有不同程度缺水，其中嚴(yán)重缺水的有一百一十一個(gè)。全國(guó)城市缺水總量為六十億立方米。
國(guó)家水利部副部長(zhǎng)鄂竟平在剛剛結(jié)束的全國(guó)節(jié)約用水工作會(huì)議上指出，由于人口的持續(xù)增長(zhǎng)，到20xx年中國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米，需要用水量接近水資源可開(kāi)發(fā)利用量，缺水問(wèn)題將更加突出。
也許你會(huì)說(shuō)：“節(jié)約水是國(guó)家的事，就算我有心去做，也沒(méi)有那個(gè)能力。”其實(shí)，不一定要做轟轟烈烈的事情才叫做節(jié)約用水，我們身邊也有我們能做的事情，如：看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭把它關(guān)上;刷牙時(shí)用杯子接水，杜絕長(zhǎng)時(shí)間流水;洗臉、洗腳用盆接水洗，不直接流水洗;把在廣播里聽(tīng)到的節(jié)約小竅門(mén)告訴家人等等，這些，都是我們可以為節(jié)約用水做的事。
同學(xué)們一定要節(jié)約每一滴水，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要我們攜起手，共同努力，才不會(huì)讓水資源白白流失掉。
相信各位同學(xué)打小就知道，“水是生命之源，生命之本”。這話一點(diǎn)不錯(cuò)，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。
可是，大家知道嗎?現(xiàn)在，全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水問(wèn)題，其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。同時(shí)，有50%的城市地下水遭到不同程度的污染，一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。再看全球，有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命唯一希望!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī)，已經(jīng)向我們敲響了警鐘!節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!
由此可見(jiàn)，水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益;相反，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!
不知大家是否看見(jiàn)過(guò)或經(jīng)歷過(guò)以下這幾件小事：
1、當(dāng)我們午飯前洗手時(shí)，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)三下五除二的打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水嘩嘩往下流，自己匆匆搓了搓自己的手，龍頭也不關(guān)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許，那位同學(xué)會(huì)覺(jué)得這一系列流暢的動(dòng)作很瀟灑，很帥，但是，你知道嗎，這嘩嘩的流水背后，有無(wú)數(shù)渴望得到水的人正在極度缺水中!
2、當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，常常會(huì)看到，同學(xué)或自己在洗拖把時(shí)，水放了滿(mǎn)滿(mǎn)一大池，拖把一抬起，水就很“愉快”、很自然地被放走了。殊不知，這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少水啊!
3、暑假里，天氣悶熱。你和伙伴熱的實(shí)在不行了，想搞一個(gè)和傣族一樣的“潑水節(jié)”，于是，一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己，卻把缺水地區(qū)的人們的希望毀滅了。
節(jié)約每一滴水主題演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目叫做《節(jié)約每一滴水》。
什么是生命之源?水是生命之源。因?yàn)槲覀兊纳铍x不開(kāi)水。它孕育出了生命，并且發(fā)展了農(nóng)業(yè)和工業(yè)，是一種有限的，不可替代的“偉大”、“神奇”的資源。水可以飲用，可以清洗，可以澆灌農(nóng)田，發(fā)展運(yùn)輸，我們刷牙、洗臉、吃飯、喝水。一樣也離不了它，它可以稱(chēng)為我們一天的“必備用品”了。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人不吃飯只喝水，可以活七天，但如果不喝水只吃飯，卻只能活三天，這說(shuō)明我們生存的因素除了空氣之外，還有水。水是多么的神奇，我們一定要珍惜它。
還記得上幼兒園的時(shí)候，有一次我把水裝進(jìn)壺中，向天空一直噴灑，玩下雨的游戲。不一會(huì)兒，我就噴完了5壺。為了灌水方便，水管也沒(méi)有關(guān)，嘩嘩的水不停的流著。媽媽看見(jiàn)了，趕忙把水籠頭關(guān)了，并把我拉到一邊去，好好的教育了我一番：“兒子，水是生命之源，我們離不開(kāi)它，所以更要珍惜�，F(xiàn)在有很多地方已經(jīng)缺水，我們一定要節(jié)約它啊，你怎么可以這樣浪費(fèi)水呢?以后可不能這樣了�！睆哪且豢唐穑揖陀涀×藡寢尩脑�，再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水了。
在今年寒假，我去隔壁的張叔叔家玩，看到他把清洗過(guò)蔬菜的水洗了拖布，還把淘了米的水沖了馬桶。他正確的利用了水，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該向他學(xué)習(xí)。
可是現(xiàn)在，寶貴的水資源卻不能引起人們的重視。人們大量的利用水，也有許多人不停的'浪費(fèi)水。不知道他們是否想過(guò)，如果沒(méi)有了水，我們的生活會(huì)變成什么樣子?沒(méi)有了水，人會(huì)像植物一樣因失去水分而死亡;沒(méi)有了水，江河湖海干涸，我們?cè)僖部床坏剿敲利惖木吧?沒(méi)有了水，人們沒(méi)有辦法洗漱，渾身發(fā)臭，讓人生厭，可也沒(méi)有一點(diǎn)辦法;沒(méi)有了水，飯也不能做了，面對(duì)我們的將是世界的滅亡。我不敢往下想了，沒(méi)有了水的世界是一個(gè)地獄，讓人無(wú)法承受。我們一定要節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源，不要讓我們的眼淚成為世界上的最后一滴水。
我在這里呼吁大家，節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水，正確的使用水資源，不要肆意的浪費(fèi)它。我希望大家都能加入到節(jié)約用水的行列中去，一起行動(dòng)起來(lái)，讓生命之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們的生活更加美好。
謝謝大家。
節(jié)約每一滴水主題演講稿3
同學(xué)們，諸如此類(lèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分，做過(guò)這樣1件浪費(fèi)事件的“榮幸”+5分，“滿(mǎn)分”15分，你能得多少分?自然是越少越好。聽(tīng)到這里，也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)了，怎樣做才能很好的節(jié)約我們身邊的水資源呢?我這里有幾個(gè)小方法可以供大家參考：
1、家里，媽媽洗菜的時(shí)候，可以建議她用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2、做家務(wù)時(shí)，可以用洗衣水洗拖把，掃地板，再?zèng)_衛(wèi)生間。
3、洗手時(shí)，盡可能地用盆子打好水后，再洗手。
4、家里可能有同學(xué)養(yǎng)魚(yú)，那么，養(yǎng)魚(yú)的同學(xué)應(yīng)該都知道，魚(yú)總得換水，這養(yǎng)魚(yú)的水就可以用來(lái)澆花。
5、爺爺奶奶喜歡喝茶的，喝過(guò)的殘茶水可以用來(lái)擦家具。
不知道我講的方法，同學(xué)們記了幾條呢?同學(xué)們，讓我們一起節(jié)約每一滴水，要知道“珍惜點(diǎn)滴，就是珍惜生命之源”。
謝謝大家，我的演講完了。