寫給六年級3班全體同學(xué)演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。現(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫給六年級3班全體同學(xué)演講稿，希望對大家有所幫助。

親愛的同學(xué)們：

　　雖然我們是熟悉的陌生人，但我其實(shí)對你們并未了解多深。直至相處近一個(gè)月后，我才提筆寫下目前為止我對你們的印象。希望能通過本次的溝通交流，加深彼此間的認(rèn)識，從而加強(qiáng)班級的凝聚力，共同打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

　　三十九個(gè)人的班集體對于老師們來說都很高興，因?yàn)槿藬?shù)少，少改幾本作業(yè)，尤其是語文的作文和試卷。然而對我來說，并沒有想象中的喜悅。因?yàn)槟銈兪钦嬲�的三十九個(gè)人，每個(gè)人都抱著自己的私心，朝各自的利益分散行事，班級沒有共同的目標(biāo)，沒有集體榮譽(yù)感，表面看起來風(fēng)平浪靜，實(shí)則散沙一盤。

　　我親愛的同學(xué)們，我首先要和你們談的就是以班級利益為重。我們是六（3）班的成員，我們和這個(gè)班已經(jīng)有六年的歷史，同學(xué)之間也相處了六年，非常難得的情誼，沒有一個(gè)讀書生涯能夠比得上小學(xué)六年那么漫長，在這里，我們從懵懂無知的稚童長大成為知書達(dá)理的少年，而這些成長和進(jìn)步的見證者就是我們相處了六年的同學(xué)和老師，所以請務(wù)必要珍惜同學(xué)之情，不要為了一點(diǎn)小磕小碰而大打出手，不要為了故意引得某人注意，而無故惹是生非，更不要無聊到左動(dòng)一下某人右動(dòng)一下某人，而惹得人家滿世界地追你。請每位同學(xué)放寬心，度量大些，不要每天拘泥于這些無傷大雅也無關(guān)痛癢的小節(jié)，而背離了自己上學(xué)的真正目的——學(xué)習(xí)知識，學(xué)會與人相處。據(jù)我觀察，平時(shí)與人相處方式，我挺喜歡周冰冰同學(xué)的做法。要么埋頭看自己喜歡的課外書，要么與自己聊得來的同學(xué)交往，頗有點(diǎn)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。有種仙風(fēng)道骨，我欣賞這種個(gè)性。當(dāng)我們面臨重要比賽時(shí)，我們的每個(gè)成員都要義無反顧地認(rèn)真對待。我們沒有理由推三阻四，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，爭取我們最好的成績，縱然失敗，我們也無悔。

　　就拿這次運(yùn)動(dòng)會來說，你們百般推卸任務(wù)，我的耳朵邊充斥著你們“不要，老師，我不要參加”的喧鬧聲，我親愛的同學(xué)們，我們有且僅有這最后一屆小學(xué)生涯體育運(yùn)動(dòng)會，為了能夠給我們的小學(xué)生涯劃上圓滿句號，留下美好回憶，我們應(yīng)該挺身而出，力爭本次運(yùn)動(dòng)會佳績。

　　我親愛的同學(xué)們，不要覺得老師有時(shí)罰你們抄書或者罰掃地是將自己的快樂建立在你們的痛苦之上。懲罰是出于警戒，其目的是想同學(xué)們不要觸犯班級里的規(guī)定，而班級里規(guī)章制度的制定是希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槿~圣陶老先生說：“好習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子受用，壞習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子吃它的虧�！睂τ谡�處于畢業(yè)班的你們更是如此。你們班有著良好的使用字典工具書習(xí)慣，這點(diǎn)無可非議應(yīng)該繼續(xù)保持下來，你們班還有著對語言文字敏感度很強(qiáng)的能力，這點(diǎn)仍需發(fā)揚(yáng)光大，你們班的美術(shù)功底不錯(cuò)，這離不開林老師的付出和指導(dǎo)，你們的語文基礎(chǔ)不錯(cuò)，你們優(yōu)點(diǎn)多多，但缺點(diǎn)也不少。交東西拖沓，都要老師三催四催，才稀稀拉拉地上交；背誦能拖則拖，實(shí)則每個(gè)人都有能力完成；有些同學(xué)喜歡上課交頭接耳；有些同學(xué)喜歡隨地丟垃圾；放學(xué)回家不按時(shí)完成作業(yè)，早上趴在哪塊石頭上拼命補(bǔ)；周末放假，泡在網(wǎng)吧，游戲當(dāng)飯，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)茶；或者抱著電視，從早到晚，連廣告都不放過。我親愛的同學(xué)們，千萬別讓電腦和電視耽誤了大家美好前途�！皠窬�惜取少年時(shí)，好好學(xué)習(xí)把書讀。”如果說小學(xué)六年生活只是讓我們學(xué)會如何學(xué)習(xí)的話，那么初中三年則是讓我們自己運(yùn)用這種自學(xué)能力去迎接更加緊湊的學(xué)習(xí)生活。我親愛的同學(xué)們，不要覺得是為父母讀書，更不要覺得是為老師做作業(yè)，讀書學(xué)習(xí)始終是自己的事情。對家庭作業(yè)的懈怠，歸根結(jié)底還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

　　我親愛的同學(xué)們，可能長輩對你們的要求是沒有要求，放任你們自流，只負(fù)責(zé)管吃飽和溫暖。但我們自己不能對自己不負(fù)責(zé)。如果你不想成為你們父母的翻版，如果你認(rèn)為父母是自己的驕傲，長大后立志要成為他們這樣的人，那么改變掌握在自己手里。只有自己奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，才能更好地生活。

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