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秋游感悟心得
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，想法有時(shí)候一閃而過(guò)，不如寫(xiě)一篇感悟的文章，及時(shí)的記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，你會(huì)寫(xiě)感悟的文章嗎？以下是小編精心整理的秋游感悟心得，歡迎閱讀與收藏。
秋游感悟心得1
10月6日，我們參加了英佰幼兒園為孩子們安排的秋游親子活動(dòng)。通過(guò)這次的親子活動(dòng)，我欣喜地看到了孩子在各個(gè)方面的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也深深感受到了幼兒園老師們?yōu)楹⒆觽兯冻龅男难�。我們�?duì)幼兒園老師們充滿了敬佩和感謝，同時(shí)也感謝幼兒園給了我們家長(zhǎng)這么好的機(jī)會(huì)，去了解孩子們?cè)谟變簣@都學(xué)到了什么本領(lǐng)。
早晨八點(diǎn)四十五，家長(zhǎng)們和小朋友們?cè)谟變簣@樓下準(zhǔn)時(shí)集合，一路上隊(duì)伍整齊有序，小朋友們手拉著手，有說(shuō)有笑，平安順利的到達(dá)了秋游的目的地――展園公園。
活動(dòng)開(kāi)始前的舞蹈熱身讓每個(gè)家長(zhǎng)的臉上都露出了幸福的笑臉，在大大班荊老師和中班趙老師的帶領(lǐng)下，孩子們跳起了可愛(ài)的“小雞小雞”，看著孩子們扭動(dòng)著身體，可愛(ài)的模樣讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
貼畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始了，大大班楊老師首先拿出了一幅事前貼好的樹(shù)葉貼畫(huà)，來(lái)調(diào)動(dòng)孩子們參與的積極性，孩子們也是爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問(wèn)題。隨后，家長(zhǎng)與孩子一起收集了各種各樣的樹(shù)葉，開(kāi)始了家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行的樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)。各種形狀的樹(shù)葉讓孩子們展開(kāi)了想象的翅膀，孩子們和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)互助、創(chuàng)意無(wú)限：一只孔雀開(kāi)屏栩栩如生;一條條小魚(yú)快樂(lè)的游來(lái)游去;一只只小動(dòng)物躍然紙上;一朵朵花兒盡情綻放??一幅幅充滿孩子想象的樹(shù)葉貼畫(huà)呈現(xiàn)出來(lái)。
雖然只是短短的半日游，但孩子們收獲了大自然給予的陽(yáng)光、美景、果實(shí)，還收獲了快樂(lè)的心情和新知識(shí)。回來(lái)之后還覺(jué)得意猶未盡，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)更是受益頗豐：
首先，能夠與大自然親密接觸，沐浴秋日的陽(yáng)光，呼吸新鮮的空氣，用自己的小手去捕捉秋日的美好，去自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)秋日的美好。大自然才是孩子們最廣闊的教室，毫無(wú)疑問(wèn)，通過(guò)與大自然親密接觸，孩子們對(duì)大自然有了更感性的認(rèn)識(shí)，了解到人與自然和諧相處的重要。
其次，這次活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了孩子在各個(gè)方面的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也感受到了幼兒園老師們辛苦的付出。
再次，通過(guò)這次活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)有了深入的了解，可以就孩子的問(wèn)題相互交流。對(duì)于孩子的問(wèn)題也可以和老師相互探討，雖然平時(shí)也會(huì)和老師交流但時(shí)間畢竟有限，這次活動(dòng)給家長(zhǎng)提供了一個(gè)直接觀察和接觸的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)對(duì)自己的`孩子有了更全面的認(rèn)識(shí)。
最后，要特別感謝幼兒園組織的這場(chǎng)活動(dòng)，感謝幼兒園老師的辛苦付出，讓我們看到了孩子們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。
本次活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，鍛煉了孩子們的動(dòng)手操作能力，孩子們的開(kāi)心和快樂(lè)是每一位老師和家長(zhǎng)都希望看到的，希望幼兒園多多組織這樣的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)能真正的走進(jìn)孩子的小小世界。希望英佰幼兒園能越辦越好，使每個(gè)孩子都能渡過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年！
秋游感悟心得2
上個(gè)星期一，我們?nèi)咳昙?jí)同學(xué)一起去了植物園。
剛走進(jìn)植物園，我們就看見(jiàn)很多形狀各異，千姿百態(tài)的花草樹(shù)木象一位位士兵排著整齊的隊(duì)伍站在路邊，仿佛專門(mén)來(lái)列隊(duì)迎接我們似的。我們?nèi)チ宋視S望已久的溫室，剛進(jìn)到里面，我就感覺(jué)像進(jìn)入了另一個(gè)世界似的，那里百花盛開(kāi)，芬芳撲鼻，有各種各樣來(lái)自世界各地的植物都聚集在這里。有亭亭玉立的君子蘭，高貴艷麗的龍舌蘭，婀娜多姿的菊花。但讓我們最驚訝的是，在一個(gè)拐角處，我們發(fā)現(xiàn)那里有一棵見(jiàn)血封喉的---劍毒木，大家一看見(jiàn)這棵樹(shù)，都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，生怕它的毒刺深入自己的體內(nèi)。
這次秋游，我可真開(kāi)心��！
秋游感悟心得3
秋姑娘邁著輕盈的步伐輕輕地、輕輕地向我們走來(lái)了。
田野里，稻子熟了，連成一片金色的海洋。風(fēng)一吹，浪花就此起彼伏，宛如一幅流光溢彩的畫(huà)，美麗極了！
田邊的小路上，開(kāi)滿了各種各樣的野菊花。瞧，那紅艷艷的，宛如一小團(tuán)一小團(tuán)躍動(dòng)的火焰；那藍(lán)盈盈的好似一顆顆藍(lán)寶石；那粉嫩嫩的可不就是小娃娃可愛(ài)的小臉蛋？瞧，它們正仰臉朝我們微笑呢！五顏六色的小花把黃綠相間的草地打扮得格外美麗。我想，這應(yīng)該是那天上的仙女不小心撒落人間的仙花兒吧！要不，它們?cè)趺磿?huì)如此艷麗多姿呢？風(fēng)媽媽一伸手，花兒們便隨著風(fēng)媽媽地?fù)崦嫒黄鹞�。忽而左右搖曳；忽而扭動(dòng)腰肢，淡淡的花香就這樣慢慢飄散在空中。
這時(shí)，草地上十分熱鬧。連小鳥(niǎo)、秋蟲(chóng)也趕來(lái)湊熱鬧了。只有那調(diào)皮的蝴蝶妹妹一會(huì)飛到這朵花上聞聞，一會(huì)又飛到那朵花上嗅嗅，又張開(kāi)那五彩的翅膀繞著花兒飛了幾圈，才發(fā)出這樣的感嘆：“��！原來(lái)這個(gè)世界只有我蝴蝶才是最美的呀！”小鳥(niǎo)笑了，秋蟲(chóng)也笑了，那笑聲傳遍了草地…..
小路邊有一條小河彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。這也許就是天上的織女向人間拋下的'錦緞吧！怪不得它如此清澈呢！河水靜靜地流淌，那“嘩嘩”的聲音就是一首秋的贊歌。河里有一群群小魚(yú)在歡快地游著，有的游得快，有的游得慢。落在最后的小魚(yú)著急了：“喂，你們等等我啊，可別把我丟下呀！”前面的這才慢了下來(lái)。偶爾會(huì)有一兩條調(diào)皮的魚(yú)兒縱身躍出水面，欣賞這秋天的美景，倏地又鉆入河水深處，叫你尋不到蹤影。只有那漂浮的落葉還在隨著水波輕輕蕩漾……
從小河里掬一捧清涼，從果園里捎一股醇香，秋款款而來(lái)，唱著一支金色的歌……
秋游感悟心得4
初秋的周末，我們一家Z口，隨同同事們自發(fā)組織的家庭旅游團(tuán)，到被譽(yù)為“中原一絕，人間仙境”的龍?zhí)稖弦痪�進(jìn)行了為期兩天的周末旅游。雖然旅途顛紹，體力透支，但那返磋歸真的舒暢、美不勝收的.景致和開(kāi)心場(chǎng)面，在蒼白的歲月上涂抹了濃重而難忘的一筆。 龍?zhí)稖衔挥诤幽鲜》Ｉ礁沟氐奈鲘{縣雙龍鎮(zhèn)，瀑布密集，融山秀、石奇、水澈、林茂、潭幽于一體，被譽(yù)為“中原一絕，人間仙境”。
景區(qū)全長(zhǎng)5公里，自然落差近千米，整個(gè)山體猶如兩條巨龍盤(pán)踞，分別顯現(xiàn)出龍首、龍口、龍角和龍身。由兩山相夾的峽谷間形成多處梯式瀑布，一瀑一潭，景色壯觀。青龍?zhí)�、黑龍�(zhí)�、黃龍?zhí)�、白龍洱、雙龍?zhí)�、九龍圣母潭……譚深瀑奇，潭瀑相連。員為著名的“四連瀑”，四個(gè)瀑布相連，適迄蛇行，飛流直下。抬頭望，溝的兩岸石壁陡峭，林木叢生，部部蔥蔥，山澗溪水從總崖傾瀉而下，急流如注，如懸空的銀鏈，浪花飛濺，珠花進(jìn)進(jìn)，猶如巨龍吐沫，水沖到潭里，激起了沸騰的浪花、晶瑩的水泡。大大小小的水珠隨風(fēng)飄蕩．上下浮游，水霧飄灑，如煙如霧，如雨如塵，彌滿谷間，浸入衣袖，瀑水長(zhǎng)嘯，落入龍?zhí)�，登高遠(yuǎn)望．十分壯觀。時(shí)值秋季旺水季節(jié)．峽谷內(nèi)銀練直掛，碧花橫飛，云蒸霞蔚，令人叫絕。百尺龍?zhí)肚宄阂?jiàn)底，上下空明，游色可數(shù)，實(shí)乃自然奇景。
龍?zhí)稖纤`山秀，石奇屋險(xiǎn)，頗饒登臨之趣。整個(gè)峽谷兩側(cè)是花崗巖山體，一色的蒼育如篇，更顯巨石秀姿。大龍?zhí)陡浇囊粔K巨石酷似一條鮮魚(yú)頭正深入水中飲水，人稱“鯉魚(yú)戲水”；“四連瀑”附近有塊巨石更是神奇．從對(duì)面山頭看，猶如豬八戒的頭，像是伸向水面份窺龍女洗澡，人們稱之為“八戒窺浴”s從后面看又酷似船頭，因此又叫“船石”；黑龍洱旁邊有三條酷似簽魚(yú)的巨石．魚(yú)頭伸向口水，美其名曰：“三雹鬧龍?zhí)丁薄４送�，還有“絕壁掛雪”、“神龜過(guò)江”、“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”等。奇石逼布，形態(tài)各異，惟炒惟肖，渾然天成，讓人無(wú)不館嘆大自然的鬼斧神工之妙。 龍濾溝景區(qū)林茂樹(shù)密，到處是古木參天，暢游于大自然之中，和山水與動(dòng)植物為伴，遠(yuǎn)離了城市的喧5D與紛爭(zhēng)，享受著純天然氧吧的滋養(yǎng)，暢游于青山秀水之中，仿佛置身于世外桃源之勝地，給人—種返撰歸真、回歸自然的侶意與溫舅。 龍?zhí)稖希亲匀簧鷳B(tài)的風(fēng)景，那秀山秀水的持旗，在我記憶的深處留下美好的記憶。
秋游感悟心得5
多年以來(lái)，一直感召于“野人”的神秘召喚，夢(mèng)想能游覽令人情迷神往的神衣架。今天，終于在這個(gè)霜凝秋凍的季節(jié)里，踏上了神農(nóng)架的圣土，融入了神衣架的情韻里。 神農(nóng)染之神奇和古老，在于她的氣勢(shì)磅田和博大精深。相傳炎帝神農(nóng)在此“架木為梯“上山采藥而得名。有資料顯示，神農(nóng)架在億萬(wàn)年以前，曾是一片汪洋大海，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的造山運(yùn)動(dòng)，才使得她隆起成為現(xiàn)在的“華中屋脊”。這里海拔超過(guò)300米的高山就有6座。由于特殊的地理環(huán)境，神農(nóng)架成為第四季冰川時(shí)期各種動(dòng)植物的避難所和棲息地，她幾乎囊括了北自漠河、南自西雙版納、東自日本中部、酉自喜馬拉雅山的所有動(dòng)植物。因此而校世人譽(yù)為“物種基因地”、“天然動(dòng)物園”和“綠色寶庫(kù)”。古今中外，不知道有多少專家學(xué)者到神農(nóng)架揭秘探險(xiǎn)？有多少丹育妙手到神農(nóng)架潑墨揮毫？有多少文人墨客到神農(nóng)架吟文賦詩(shī)？有多少游人俠客為神農(nóng)架情醉神迷？
突幾于華中地區(qū)的神農(nóng)架，重巒疊埠，谷深墊險(xiǎn)，群蜂蒼翠．林海蒼茫，溪流縱橫。她是以秀綠的亞高山自然風(fēng)光、多樣的動(dòng)植物種、人與自然和諧共存為主題的森林生態(tài)旅游區(qū)。其主要旅游景點(diǎn)有：神農(nóng)頂、風(fēng)景垃、板壁巖、眩望塔、小龍沼、大龍?zhí)�、金絲猴嶺等。 站在一顆大樹(shù)之下，感受著秋葉飄落，像是無(wú)數(shù)生命的精魂獻(xiàn)身大地。落葉紛至杏來(lái)，那些無(wú)名的小野花、小野草、小野果、小植物都卑微地染滿秋色，渲染著神農(nóng)架層林盡染、五彩斑瀾、美不勝收的韻致。以蔥綠的.巴山冷杉為代表的常綠喬木賦予神農(nóng)架蓬勃的生機(jī)，火紅的楓葉點(diǎn)燃了神農(nóng)架的激情，金黃的野菊花點(diǎn)綴著神農(nóng)架的撫媚，淺黃的落葉松乎添了神農(nóng)架的磁力，濱紛的藩葉盡顯神農(nóng)架的季節(jié)風(fēng)采……無(wú)論技藝多么高超的調(diào)色大師都調(diào)不出神農(nóng)架之秋的色彩，無(wú)論多么非凡的神筆妙手都畫(huà)不出神農(nóng)架之秋的神韻，無(wú)論多么深?yuàn)W的語(yǔ)言大師都描繪不出神農(nóng)架之秋的美麗。置身于秋天的神農(nóng)架，如同融入仙境，給人一種“人在山中走，如在畫(huà)中游”的神秘侶意之感。 置身于神農(nóng)架的山腳下，我懷著一須虔誠(chéng)的心．撞內(nèi)三通鐘．擂響九通鼓，帶著感恩的心，向自然始祖頂禮膜拜。面對(duì)這座氣勢(shì)恢宏、蒼蒼茫茫、神奇瑰麗的自然王國(guó)時(shí)，自己顯得是那么的卑微和渺小。來(lái)到神農(nóng)架，如果僅是帶著人類的好奇、樂(lè)趣和偏見(jiàn)而來(lái)探尋“野人”，這又是何等的幼稚和可笑？
仰望千年衫王古樹(shù)，她并不顯老態(tài)，依然枝蟹葉茂，風(fēng)姿綽約，生機(jī)勃勃．樹(shù)冠高大．周正圓渾，宜抵云霄。她不像樹(shù)中的垂垂老者，而像偉岸的樹(shù)中壯年。樹(shù)干要六七個(gè)成年男子合抱才能?chē)�。我們帶著“大�?shù)之下好乘涼”的祈愿，虔誠(chéng)地繞樹(shù)而轉(zhuǎn)，用手觸投那已經(jīng)鉸游客觸模得油光捏亮的撓露樹(shù)根，期盼千年衫王能賜結(jié)我們靈氣，讓我們把平安、健康、幸福和吉祥都一起帶回家。 皖望神農(nóng)谷．山問(wèn)云霧繚繞，胺膜脆肋、若隱若現(xiàn)，變幻莫0U。像霧，像雨，又像風(fēng)的奇妙風(fēng)景，令我們欣然陶醉，如同誤人仙境．禁不住想置身其中，讓那飄渺的霧屬洗去我們凡世的塵埃和浮跺，幻想著贏飄欲仙的陶醉。
腳踏神農(nóng)架的圣土．感覺(jué)自己就是山的女兒．是“野人”
和野獸的同類，是一個(gè)真正的“野人”，而那“野人”的秘密就聚集于自身。仿佛這里所有的山語(yǔ)、石話、樹(shù)音、泉聲、烏鳴……一切有生命的東西都是詩(shī)，是畫(huà)。在這里，哪怕是隨意的—舉手、一投足、一觸、一碰都是畫(huà)中的風(fēng)景，是藝術(shù)之美．是真善美的化身。 我多想挽住大自然的詩(shī)情畫(huà)意，棲息在神衣架的青山綠水之中，感受大山的謙遜，享受純天然氧吧的滋養(yǎng)，與世無(wú)爭(zhēng)，與人無(wú)爭(zhēng)，與紅楓一起共舞神農(nóng)架的秋風(fēng)，與松鴉一起叫配神農(nóng)架黎明前的黑暗，與野人一起收割神農(nóng)架天邊的白云……
未曾離開(kāi)神農(nóng)架，就期盼能再次投人她的懷抱，領(lǐng)賂她的風(fēng)情神韻和無(wú)限風(fēng)光。
秋游感悟心得6
早上醒來(lái)，覺(jué)得咽喉冒煙似的，很不舒服。怎么啦？感冒了嗎？哦！突然記起昨天我架不住學(xué)生的熱情，吃了許多他們的零食。
讓學(xué)生們盼望已久的秋游來(lái)了，學(xué)生的高興勁，沒(méi)有辦法用語(yǔ)言去描述，集合的鈴聲 響起，急忙背起背包到教室門(mén)口排起了隊(duì)伍，快步的來(lái)到操場(chǎng)集合，等待著出發(fā)的號(hào)令呢？領(lǐng)隊(duì)的教師拿著話筒近乎有點(diǎn)叫，在宣布著秋游的注意事項(xiàng)，而下面嘰嘰喳喳的聲音也沒(méi)有停著，沒(méi)有多少心思聽(tīng)呢？終于聽(tīng)到出發(fā)的指令，學(xué)生們邁開(kāi)腳步走，我作為跟班老師走在隊(duì)伍的后面，而學(xué)生行走的速度也讓我驚訝，夠快的哦，讓我這個(gè)平時(shí)訓(xùn)練有素，幾乎每晚都進(jìn)行快速走路鍛煉的我，也只能跟上學(xué)生們的節(jié)奏。
我跟著學(xué)生的步伐前進(jìn)，根本沒(méi)有時(shí)間東張西望一下秋天的風(fēng)景，也只有望著學(xué)生沉甸甸的背包瞎想的份兒，里面到底裝了多少東西呀？每年的秋游春游學(xué)生這么開(kāi)心，他們到底為了什么開(kāi)心呀，是他們被禁錮的生活（一天里就只有是學(xué)校與家庭之間來(lái)回），終于有了放飛的時(shí)候嗎?還是真正領(lǐng)略大自然景色 ,感受秋天所賦予的金黃?。如果為了這些，他們的腳步怎么如此匆匆，不看看沿途的風(fēng)景。
在一爿小竹林邊停了下來(lái)，我們準(zhǔn)備在竹林里面坐下來(lái)，（雖然已經(jīng)是深秋，可太陽(yáng)曬在身上還是覺(jué)得火辣辣的，）進(jìn)入了小竹林，一下子就覺(jué)得清涼了許多，太陽(yáng)透過(guò)竹子，斑駁的照在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有著別樣的風(fēng)景，風(fēng)兒吹過(guò)，竹葉相互的碰撞，發(fā)出沙沙的聲響，像是奏響秋天豐收的樂(lè)章。學(xué)生們?nèi)逡蝗�，在忙碌著找一個(gè)地兒，鋪上報(bào)紙，從背包中掏出各式各樣的零食。一會(huì)兒，各個(gè)攤上都擺滿了五顏六色的零食兒，仿佛是一個(gè)零食大聚會(huì)，學(xué)生圍坐的'旁邊，爭(zhēng)先恐后的打開(kāi)食品，相互讓同學(xué)品嘗自己的零食，臉上洋溢著滿足的笑容，是�。≡趯W(xué)校里，你有錢(qián)也沒(méi)有機(jī)會(huì)這么敞開(kāi)的吃零食呢？我
看著他們笑容，也架不住他們的熱情，嘗了幾乎每個(gè)學(xué)生遞給我的心意。說(shuō)實(shí)在真不太想吃，看著學(xué)生們帶的零食，不管它是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從營(yíng)養(yǎng)學(xué)上說(shuō)，都是一些垃圾食品，幾乎看不到學(xué)生帶新鮮水果的。我們的孩子怎么都喜歡吃這樣的食品呢?
高興的時(shí)候時(shí)間仿佛就過(guò)的快，攤上幾乎都是剩下的包裝袋了，學(xué)生稀稀拉拉的站起來(lái)，顯的一副疲憊的樣子，覺(jué)得沒(méi)有事情可做了，我走過(guò)去說(shuō)，既然是來(lái)秋游的，現(xiàn)在也該去看看秋天的景色了�。W(xué)生說(shuō)，沒(méi)有什么好看的呀，旁邊就只有一座舊墳?zāi)鼓�？我無(wú)言了，山腳邊確實(shí)有一座修繕的不錯(cuò)的老墳?zāi)埂?/p>
近幾年，學(xué)生的秋游春游幾乎都是如此，學(xué)生把帶來(lái)的零食吃完后，整理了包裝袋，就是排著隊(duì)伍回家了。學(xué)生高興的是可以借著秋游的機(jī)會(huì)，向家長(zhǎng)要求買(mǎi)一大堆的零食， 享受著平時(shí)沒(méi)有待遇，哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)同意他們把幾十元錢(qián)的零食在這一兩個(gè)小時(shí)中消滅了呢？也許學(xué)生回來(lái)寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的情景交融的秋游作文，那是他們的真實(shí)經(jīng)歷嗎？
我寫(xiě)的游記根本不值得一讀，假如你真的讀了，作為老師、家長(zhǎng)是否有同感？
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