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      初中畢業(yè)心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-09-25 17:09:14 心得體會(huì) 我要投稿

      【通用】初中畢業(yè)心得體會(huì)15篇

        當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編整理的初中畢業(yè)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

      【通用】初中畢業(yè)心得體會(huì)15篇

      初中畢業(yè)心得體會(huì)1

        一、關(guān)于中考復(fù)習(xí)方法

        1、應(yīng)加強(qiáng)考法研究,把握中考動(dòng)向,要求教師研讀考綱——明確考什么、怎樣考,近幾年中考?xì)v史試題的特點(diǎn)與方向:一、重視時(shí)序性和整體性的結(jié)合,方向是“古今貫通”考趨勢(shì), 理清發(fā)展線索; “中外關(guān)聯(lián)”考異同,加強(qiáng)中外比較。二、依托教材,適度拓展延伸。選材涉及考點(diǎn)但超越教材,題目在書(shū)外,答案在書(shū)內(nèi),內(nèi)容源于書(shū)本,答案源于理解。教材對(duì)命題者而言,只是命題的知識(shí)背景,方向是內(nèi)容在書(shū)外,落腳在書(shū)內(nèi),定向聯(lián)想。

        2、緊扣考綱進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),抓好復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)。應(yīng)做到:一、是微觀切入——學(xué)透知識(shí)要點(diǎn),如基礎(chǔ)知識(shí)的七要素、解析考點(diǎn)、古今聯(lián)系、中外對(duì)比、升華認(rèn)識(shí)等。二、是宏觀突破——搭建知識(shí)體系。

        3、幫助學(xué)生理清基本線索、把握階段特征。如九年級(jí)上冊(cè)的歷史線索是:資本主義產(chǎn)生、確立和發(fā)展的歷史(工業(yè)文明發(fā)展的歷史)。理清了基本線索,便于掌握歷史發(fā)展的規(guī)律性和重大歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。九年級(jí)上冊(cè)的階段特征是:第一單元:跨入近代社會(huì)的門(mén)檻(14—18世紀(jì)末)—資本主義萌芽、成長(zhǎng)和資本主義制度的初步確立;第二單元:近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩(18世紀(jì)中期——19世紀(jì)中期)— 資本主義的發(fā)展,進(jìn)入自由資本主義階段;第三單元:近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)(19世紀(jì)中期——20世紀(jì)初)——資本主義的進(jìn)一步發(fā)展與繁榮,進(jìn)入壟斷資本主義階段。

        二、關(guān)于中考答題技巧

        俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)”。一些細(xì)節(jié)的關(guān)注與否,會(huì)成為得失分的外在因素。首先要善于分析總結(jié),根據(jù)“錯(cuò)題檔案”,全面分析學(xué)生存在的問(wèn)題,不僅評(píng)講正確的答案,更重要的是解題的方法、解題思路、答題規(guī)范化的分析和指導(dǎo),另外,還要訓(xùn)練學(xué)生規(guī)范答題,由于是電腦閱卷,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)卷面書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真,力求程序得分。關(guān)于答題技巧應(yīng)要做到:

        1、文字規(guī)范化。用楷書(shū)或行書(shū)書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)草體字、繁體字、簡(jiǎn)化字,文字最起碼要工整,力求美觀,堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字,尤其是關(guān)鍵字。

        2、要點(diǎn)序號(hào)化。要求答案標(biāo)上1、2、3...或(1)(2)(3)....或①②③....的序號(hào)。要按照每個(gè)設(shè)問(wèn)所賦分值的多少來(lái)確定要點(diǎn),分值少的'要精煉概括,分值多的要史論結(jié)合。例如有的題目是4分,實(shí)際上剛好有4(或者2個(gè))個(gè)得分點(diǎn)。

        3、語(yǔ)言學(xué)科化。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史學(xué)科語(yǔ)言來(lái)作答,不能用空洞無(wú)物的模糊語(yǔ)言或任意夸張的文學(xué)語(yǔ)言。

        最后,不濫用資料,資料貴在精,最好的資料就是課本。資料應(yīng)是線索、脈絡(luò)式的,不應(yīng)過(guò)多、過(guò)雜,重復(fù)性的,否則就失去了它的價(jià)值。

      初中畢業(yè)心得體會(huì)2

        在一片掌聲中,畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開(kāi)手里紅色的畢業(yè)證書(shū),大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開(kāi)始,轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,原本以為在畢業(yè)典禮上會(huì)有許多人抱頭痛哭,但是大家比想象中來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。走到一樓的.簽名板上,早已找不出一絲空隙,那些或?yàn)t灑或拘謹(jǐn)?shù)暮灻澈,不知有沒(méi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見(jiàn),心里默念一聲珍重。

        我知道,畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn),是征程又是驛站。

        我們會(huì)記住,初中每段美好的回憶;我們會(huì)記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣;我們會(huì)記住,曾經(jīng)給我們諄諄教誨的老師。

        若干年后,我們或許會(huì)把現(xiàn)在稱(chēng)為那年夏天,我只愿這年的夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。

      初中畢業(yè)心得體會(huì)3

        初中三年,轉(zhuǎn)眼即逝;厥走^(guò)往,心中充滿(mǎn)了感慨。這三年的時(shí)光,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也收獲了成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考,如何與人合作,如何面對(duì)困難。每的`挫折都成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,每的成功都讓我更加自信。感謝老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵(lì)。畢業(yè)之際,我深知前路漫漫,但我將帶著這份寶貴的經(jīng)歷,勇往直前。

      初中畢業(yè)心得體會(huì)4

        時(shí)間總是這樣,在我們尚未準(zhǔn)備好迎接它時(shí)帶來(lái)了一切,卻又在我們深陷時(shí),逗著我們揮手道別,就像我的初中生活,在不經(jīng)意間流逝。

        初中生活是忙碌的。每天我們?cè)谌粘鋈章溟g尋找喘息的時(shí)間。堆積如山的課本、作業(yè)是我們最常抱怨的`理由。有時(shí)甚至覺(jué)得自己這么辛苦到底是為什么,然而我們卻沒(méi)有多余的時(shí)間去思考,就這樣無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)行下去;蛟S一切都會(huì)習(xí)慣,時(shí)間會(huì)磨平所有的不適。

        初中生活也是甜蜜的,在這里最完整地保留下了所有人的喜怒哀樂(lè),就像一杯雞尾酒,調(diào)出來(lái)的總是迷人的香氣和歡樂(lè)的滋味。在這里,我深刻體會(huì)到友誼的可貴。雖然有過(guò)尷尬、有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),但我們還是將手牽到了一起,用自己不堅(jiān)強(qiáng)的心溫暖著彼此。

        那些不能忘記、不愿忘記的故事編寫(xiě)著我的青春。雖然我的筆頭笨拙,語(yǔ)言貧瘠,我也要說(shuō)出我對(duì)初中生活的不舍?v使離別的淚水是苦澀的,但回憶總是溫暖的,纏繞在心頭,久久不能散去……

      初中畢業(yè)心得體會(huì)5

        “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

        今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的.校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯础

        同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

      初中畢業(yè)心得體會(huì)6

        也不是沒(méi)想過(guò)畢業(yè)這一天是什么感受,可真正畢業(yè)的這一天,卻不是和我之前想過(guò)的一樣,現(xiàn)在真正畢業(yè)的感受是:啊,原來(lái)我也要成為一個(gè)高中生了,我的初中就這么結(jié)束了。

        不知道未來(lái)高中的畢業(yè)和大學(xué)的畢業(yè)甚至研究生的畢業(yè)會(huì)是如何,我只知道此刻我的畢業(yè),就像是拿到了一張去往高中的通行證,馬不停蹄的,又將開(kāi)始新階段的學(xué)習(xí)了,除此之外,沒(méi)有了其他更多的感受了。

        或許每一個(gè)初中生的畢業(yè)都是如此吧,象征著我們將要跨入更高的學(xué)府學(xué)習(xí)了而已。我是很享受我的初中生活的。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的初中生,這使得我的初中過(guò)得非常愜意。有一個(gè)一定要考上重點(diǎn)高中的目標(biāo),也有一定要成為一個(gè)知識(shí)淵博的人的理想,這使得我的初中生活過(guò)得似乎沒(méi)有什么壓力。所有的,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能算是壓力的事情,對(duì)于我來(lái)說(shuō),都變成了一種動(dòng)力,變成了一種我要飛得更高的動(dòng)力。

        也正是這樣一種動(dòng)力使我考上了我們這里的重點(diǎn)高中,這讓我的`初中生活,可以說(shuō)是沒(méi)有留下任何遺憾吧!我很慶幸自己是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的初中生,不然我的初中畢業(yè)也不會(huì)像現(xiàn)在這樣感到滿(mǎn)足和快樂(lè)吧!

        初中三年里,我一直都是我們班的班長(zhǎng),這讓我與其他的同學(xué)相比起來(lái),更多了一份作為班級(jí)干部的經(jīng)歷,這也使得我的初中畢業(yè)多了一層班級(jí)干部畢業(yè)的感受。我不知道在高中生活中,我還能不能當(dāng)選為班長(zhǎng),但初中三年的班長(zhǎng)讓我多了一份責(zé)任感,一份對(duì)所有同學(xué)都關(guān)愛(ài)的責(zé)任感。這在初中畢業(yè)這一天回看起來(lái),我的初中更可以說(shuō)是沒(méi)有留下任何遺憾吧!我希望我的同學(xué)們未來(lái)都能夠開(kāi)開(kāi)心心在自己的學(xué)校里過(guò)好自己的高中生活,如果是跟我一個(gè)學(xué);蛘甙嗉(jí)繼續(xù)深造的話,我還是愿意像一個(gè)班長(zhǎng)一樣去照顧別人的。這是我初中三年已經(jīng)養(yǎng)成了的習(xí)慣了。

        對(duì)于畢業(yè)的感受,或許也就這些了,更多的,我還是處在一種對(duì)高中生活的向往之中。我希望自己把更多的時(shí)間和精力都放在未來(lái)的高中生活中,我希望自己能夠在高中生活中取得更大的成績(jī),畢竟我初中如此努力地學(xué)習(xí),為得也就是能在高中學(xué)習(xí)中占有一個(gè)有力的位置,向我那更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)前進(jìn)吧!

      初中畢業(yè)心得體會(huì)7

        初中生活是許多年輕人人生中最難忘的時(shí)期之一,這個(gè)時(shí)期是每個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路的重要階段。而在初中畢業(yè)的時(shí)候,許多同學(xué)都會(huì)參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)期間是學(xué)生們最辛苦和最充實(shí)的時(shí)間,經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)們都會(huì)有著自己的心得和體會(huì)。

        第一段:體驗(yàn)。

        通過(guò)參加初中畢業(yè)的軍訓(xùn),我深刻地感受到了軍人的生活和培訓(xùn)。在艱苦的軍訓(xùn)過(guò)程中,我們要完成一系列嚴(yán)格的訓(xùn)練,從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)行軍、實(shí)習(xí)與野外生存技能,我們?cè)诶鄣木AΡM時(shí),仍要堅(jiān)持這些任務(wù),這是一種非常不容易的能力。而且在整個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神,因?yàn)榧词刮覀(gè)人再怎么用力,但如果沒(méi)有隊(duì)友們的配合和支持,任務(wù)依然無(wú)法順利完成。同時(shí),軍訓(xùn)也教給了我軍人的品質(zhì),如勤勞、堅(jiān)韌、紀(jì)律、勇氣、榮譽(yù)感等等。

        第二段:?jiǎn)⑹尽?/p>

        參加軍訓(xùn),不僅讓我更熟練地掌握了某些技能,還在某種程度上改變了我自己的行為,從學(xué)習(xí)中引出更profound的意義。在學(xué)習(xí)中,我們不是要求得分,而是要在獲得分?jǐn)?shù)的同時(shí)提升自己的素質(zhì)。我們要看到自己的長(zhǎng)處和不足之處,從而持續(xù)學(xué)習(xí)和提高,并形成積極向上的人生態(tài)度。

        第三段:收獲。

        軍訓(xùn)中省出來(lái)的一些時(shí)間,也進(jìn)一步增加了我通勤交通的時(shí)間,對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)有著積極的`貢獻(xiàn)。此外,學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)之后互相之間感應(yīng)更緊密,相互學(xué)習(xí)與交流,一起完成任務(wù),增強(qiáng)彼此之間的信任,建立了深厚的友情。而且,我們也明白了勇氣、堅(jiān)定、毅力的重要性。

        第四段:結(jié)論。

        初中畢業(yè)的軍訓(xùn)讓我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲,尤其是自我意識(shí)和向上的精神,這是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須掌握的技能。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不斷的追求自我的夢(mèng)想,努力超越自己,成為生活中的一名優(yōu)秀的人。

      初中畢業(yè)心得體會(huì)8

        初中三年即將畫(huà)上句號(hào),我的心中充滿(mǎn)了感慨與不舍。這三年里,我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨也收獲了無(wú)數(shù)的'歡笑與淚水。

        在這里我學(xué)會(huì)了如何與人相處如何面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。每的失敗都讓我更加堅(jiān)定自己的信念和決心。每的成功都讓我更加珍惜和感恩。畢業(yè)之際,我想對(duì)我的母校說(shuō)一聲謝謝,感謝她給予我這樣一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓我在這里不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我會(huì)帶著這份感恩和期待繼續(xù)前行。

      初中畢業(yè)心得體會(huì)9

        不曾想過(guò)這三年的初中生涯結(jié)束,現(xiàn)在我真的是非常的有感觸,對(duì)于自己各個(gè)方面都是需要認(rèn)真一點(diǎn),這是我一直都在思考的事情,在畢業(yè)之際我想過(guò)非常多的事情,在這畢業(yè)之際我也想清楚了非常多的事情,初中階段的學(xué)習(xí)也是非常緊張的,隨著中考的結(jié)束我的初中生涯已經(jīng)正式結(jié)束了,我回顧過(guò)去的三年確實(shí)是經(jīng)歷了很多,有過(guò)非常的開(kāi)心,也有過(guò)非常多的不開(kāi)心,這對(duì)我的影響很大,三年來(lái)我也是不斷的填充自己,在學(xué)習(xí)當(dāng)中給自己充分時(shí)間做好這些,初中階段的學(xué)習(xí)讓我也是有了非常多的提高。

        我非常相信處在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面自己的進(jìn)步是非常明顯的,我愿意讓自己的把工作做的更好,也愿意去虛心的學(xué)習(xí)的,三年來(lái)接觸了非常多的知識(shí),我不愿意讓自己這樣持續(xù)下去,這對(duì)我的影響很大,沒(méi)有想過(guò)畢業(yè)離自己是這么的近,真是非常的觸動(dòng),這三年來(lái)是一段青春,是一段回憶,我看到了很多,也是學(xué)習(xí)到了很多,初中三年來(lái)結(jié)交到了非常多的朋友,也是認(rèn)真在搞好學(xué)習(xí)的,我在課余的'時(shí)候也是培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好,這些興趣愛(ài)好讓我的初中生涯變得更加的豐富了,我真的是感覺(jué)很不好,有些時(shí)候我也不知道怎么去做好自己的事情,但是我也還是在不斷的填充自己。

        這三年來(lái)給我的印象非常的深刻,我非常的感激三年的進(jìn)步,還有這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一點(diǎn)點(diǎn)所積累的東西,我認(rèn)為無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要有自己的態(tài)度,我有著自己的態(tài)度,三年來(lái)確實(shí)是一個(gè)不小的提高,有些事情值得去推崇的,總是感覺(jué)時(shí)間很慢,此時(shí)此刻我真正的意識(shí)到了時(shí)光匆匆,對(duì)于我而言這三年很是寶貴,有過(guò)非常的開(kāi)心,也有過(guò)非常的多困難,我都是一點(diǎn)點(diǎn)克服這對(duì)我是一個(gè)非常大的提高,我現(xiàn)在也是愿意相信我可以去做好相關(guān)的事情,在未來(lái)步入高中大學(xué)習(xí)之后我也一定會(huì)讓自己的學(xué)好,有些事情對(duì)于我來(lái)講真的是很寶貴的,有些東西讓我感觸非常的大,通過(guò)這樣方式我也可以學(xué)習(xí)到很多,畢業(yè)之際有些事情是應(yīng)該去積累的,有些東西是應(yīng)該去努力的,我感激三

        年的學(xué)習(xí)生涯,感激在這里所遇到的一切,這將會(huì)是未來(lái)讓我前進(jìn)的動(dòng)力,也感激老師和同學(xué)對(duì)我的幫助,未來(lái)可期,我會(huì)成為更好的自己。

      初中畢業(yè)心得體會(huì)10

        初中就像一場(chǎng)跑道,初一是起點(diǎn),初二是中程,初三則是沖刺,可轉(zhuǎn)眼間,初中三年的生活即將結(jié)束,驀然回首,仿佛都是昨天剛發(fā)生過(guò)的。我們將要告別我們生活了三年的母校,我們即將告別我們敬愛(ài)的老師,我們即將告別我們朝夕相處的同學(xué),去迎接我們嶄新的人生,嶄新的未來(lái)!

        想當(dāng)初剛?cè)胄5臅r(shí)候,校長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):“初中三年一晃眼就過(guò)去了,你們一定要珍惜現(xiàn)在啊!不要到時(shí)候才后悔!逼鸪,我并不認(rèn)為,我總天真地以為三年的時(shí)光很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在,我才知道,我錯(cuò)了。

        對(duì)于畢業(yè),我會(huì)有一絲懼怕,我懼怕另一個(gè)陌生的環(huán)境、校園和老師同學(xué),懼怕對(duì)未知的事物?墒牵仪宄,我們終究會(huì)面臨,終究會(huì)面臨人生的岔路口,選擇各自的道路走下去。我想,趁現(xiàn)在,我就應(yīng)該要努力了,要為自己的夢(mèng)想而奮斗了!那么,我應(yīng)該怎么做呢?

        一、樹(shù)立信心,執(zhí)著前行,不受干擾,只管奮斗:即將面臨中考的我們,要時(shí)刻保持著一種緊張感,但不應(yīng)該過(guò)度緊張,要對(duì)自己有信心,樂(lè)觀地面對(duì)。同時(shí)也要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,要堅(jiān)持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)排除外界對(duì)我們的干擾。

        二、惜時(shí)間,精力專(zhuān)注,講究方法,創(chuàng)造輝煌:對(duì)于我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,做到忙而不亂。在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于我們不懂的問(wèn)題,我們應(yīng)該及時(shí)地,積極地向老師請(qǐng)教。同時(shí)也要將自己好的科目保持,及時(shí)地補(bǔ)習(xí)不好的科目。

        但是最重要的是要有毅力,沒(méi)有毅力,即使是有再好的學(xué)習(xí)方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時(shí)的頭腦發(fā)熱,只堅(jiān)持那么一兩天,卻又放棄了,那樣一來(lái),就是前功盡棄了。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“世界上一切的成功,一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念,始于我們心中的夢(mèng)想!蔽覀儜(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想,在困難面前不屈不饒,勇往直前。“中考”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再是一個(gè)陌生而又遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)了,中考近在咫尺,明年的'六月,是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時(shí)間,雖然初中的兩年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,可是,我們應(yīng)該看現(xiàn)在,望未來(lái)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間了,我們是時(shí)候要為自己的未來(lái)去奮斗了!

        成功不會(huì)主動(dòng)上門(mén),它來(lái)自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。這次的講座使我受益匪淺,它將會(huì)改變我的命運(yùn),是我在未來(lái)道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn),我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的走向成功!

      初中畢業(yè)心得體會(huì)11

        初中三年,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。此刻的我,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,心中充滿(mǎn)了感慨。

        回望過(guò)去,那些歡聲笑語(yǔ)、汗水與淚水交織的日子歷歷在目。我們一同在知識(shí)的海洋中遨游,一同在青春的舞臺(tái)上綻放光彩。老師們的諄諄教誨,同學(xué)們的互幫互助,都成為了我人生中寶貴的財(cái)富。

        畢業(yè)之際,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和友情的珍貴。我們即將各奔東西,但這段共同的.記憶將永遠(yuǎn)銘刻在心。我期待著未來(lái)的日子,也珍惜眼前的每一刻。

        初中畢業(yè),不僅是一段旅程的結(jié)束,更是新生活的開(kāi)始。我將帶著這份感悟和收獲,勇敢地邁向未來(lái)。

      初中畢業(yè)心得體會(huì)12

        初中三年即將結(jié)束,我感到既興奮又不舍。在這段時(shí)光里,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友和老師他們給予我無(wú)盡的'幫助和支持。

        畢業(yè)不是終點(diǎn)而是新起點(diǎn)我會(huì)帶著初中三年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)繼續(xù)前行。我相信只要我保持努力和堅(jiān)持就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)我也希望我們所有的同學(xué)都能夠珍惜這段美好的時(shí)光,并在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn)。

      初中畢業(yè)心得體會(huì)13

        我在飄移,瓢移在文字的世界,我也在找尋,找尋那句點(diǎn)亮我人生里的一句良言。淺讀過(guò)多少本書(shū)本的精華,也咀嚼過(guò)多少文字的美麗,卻依舊無(wú)法深刻的記下每一句人生的大道理,除了那句令我印象深刻又使我學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)的話語(yǔ)。

        那是個(gè)藍(lán)天鳳凰花開(kāi)的畢業(yè)季節(jié),蟬兒們彷彿怕我們忘記似的啼叫個(gè)不停,提醒我們這是夏天的還有陽(yáng)光,刺眼的令人看了就覺(jué)得躁熱,畢業(yè)是每個(gè)人人生中必經(jīng)的過(guò)程,他們也許知道這是一件事情的結(jié)束,但他們不會(huì)知道一件事情的結(jié)束必代表著另一件事情的開(kāi)端。

        那是人人都會(huì)做的.一個(gè)小動(dòng)作,亦是代表師長(zhǎng)的祝福吧,在滿(mǎn)滿(mǎn)鎖住同學(xué)們嬉笑怒罵活躍青春的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中,師長(zhǎng)為將要踏入人生另一階段的學(xué)生們所提的祝福,總是在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)最顯眼的位置,彷彿就是為了寫(xiě)下祝福才制作畢冊(cè)那般顯眼。

        “生命說(shuō)穿了沒(méi)有什么難題,只是不順自己的意。”是的,當(dāng)我拿這畢冊(cè)興高采烈的給我的老師簽時(shí),他只寫(xiě)了這段讓我似懂非懂的話。

      初中畢業(yè)心得體會(huì)14

        畢業(yè)季,母校內(nèi)外處處洋溢著各種形式的告別儀式,而我卻選了個(gè)不同尋常的方式:在畢業(yè)班同學(xué)們不知情的情況下,以旁聽(tīng)生的身份再一次走進(jìn)教室,在熟悉的教室里,聽(tīng)課、觀察、感受,來(lái)一次不一樣的畢業(yè)季留念。

        段落一:學(xué)習(xí)。

        作為旁聽(tīng)生的我,首先體會(huì)到的是學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種優(yōu)勢(shì)。由于在教室只需專(zhuān)注于學(xué)習(xí),而無(wú)須擔(dān)心成績(jī),評(píng)分或是各種考慮,因此,我能夠放松地感受學(xué)習(xí)過(guò)程。同時(shí),我還注意到,當(dāng)我徹底解放了評(píng)分壓力后,學(xué)習(xí)效率不僅沒(méi)有減少,反而更加高效。因此,我深深地意識(shí)到,旁聽(tīng)可以讓我們更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)本身,并從中獲得更多的收益。

        段落二:自我認(rèn)識(shí)。

        作為旁聽(tīng)生的我,還有另外一個(gè)更重要的收獲,那就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。在自習(xí)時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí),而總會(huì)想到更好的事情做。這讓我認(rèn)識(shí)到,我更喜歡自由的學(xué)習(xí)過(guò)程,而不僅僅是書(shū)本和課堂,而為了這個(gè)自由,我也能付出更多的努力。在這種意識(shí)之外,我還發(fā)現(xiàn),我經(jīng)常會(huì)被教室外的各種聲響打擾,令我的學(xué)習(xí)效率降低。這讓我意識(shí)到,我需要尋找適合我的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,以獲得更高效的學(xué)習(xí)效果。

        段落三:情感體驗(yàn)。

        旁聽(tīng)過(guò)程中,我的內(nèi)心也經(jīng)歷了諸多情感體驗(yàn)。首先,我感受到了老師的耐心與關(guān)愛(ài)。在講授時(shí),他們一遍遍地回答學(xué)生的提問(wèn),從技能到情感,從學(xué)習(xí)到生活,無(wú)微不至地關(guān)注每一個(gè)孩子。其次,我也感受到了同學(xué)間的互助互愛(ài)。在教室里,每當(dāng)有同學(xué)遇到難題,就會(huì)有周?chē)耐瑢W(xué)伸出援手,協(xié)力解決。在這種關(guān)愛(ài)與合作中,我看到了我們班集體的力量,也更加深刻地明白了團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的.重要性。

        段落四:畢業(yè)感言。

        最后,我要對(duì)母校,對(duì)老師與同學(xué),說(shuō)一聲謝謝。謝謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上,給予了那么多的關(guān)愛(ài)與支持,讓我成為了一個(gè)更加成熟自信的人。也謝謝你們給我這次旁聽(tīng)的機(jī)會(huì),讓我以一個(gè)陌生人的身份,在畢業(yè)前聽(tīng)到了那么多的聲音與故事,這將是我人生中永遠(yuǎn)難忘的一次體驗(yàn)。未來(lái)的日子里,我會(huì)牢記這一刻,堅(jiān)定前行,為自己與母校創(chuàng)造更輝煌的明天!

      初中畢業(yè)心得體會(huì)15

        三年了,真的不敢相信三年這么快就過(guò)去了。感覺(jué)好像昨天我們才相互認(rèn)識(shí),今天就要分別了。

        心里有著太多太多的不舍,舍不得同學(xué)也舍不得老師。還記得剛進(jìn)風(fēng)帆的時(shí)候,我們互相都不認(rèn)識(shí),臉上還有著未脫的稚氣,對(duì)小學(xué)的`生活還有著太多的留戀,對(duì)初中的生活也有著太多的不適應(yīng)。轉(zhuǎn)眼間到了初二,我們彼此間已經(jīng)熟悉,臉上的稚氣慢慢退去,適應(yīng)了初中的生活并享受著,似乎沒(méi)有了壓力。到了初三,作業(yè)漸漸多了起來(lái),壓力漸漸大了起來(lái),我們面臨的挑戰(zhàn)也多了起來(lái),臉上的稚氣已經(jīng)退去,取而代之的是堅(jiān)定的表情。

        體育中考時(shí),我們?cè)诰G色的草坪上把手疊在一起,大聲地喊出:“加油!”中考時(shí),我們互相鼓勁、加油、祝福;中考結(jié)束后我們?cè)诤1I船上,大聲喊著:“中考結(jié)束了!”別人對(duì)我們投來(lái)的目光中有贊許、驚訝,也有不屑,可這又有什么關(guān)系,這就是我們,可愛(ài)而又瘋狂的我們。

        現(xiàn)在,我們就要分開(kāi)了,我只想說(shuō):“我愛(ài)你們,我愛(ài)我們的四班!”

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