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      凡卡讀后感

      時(shí)間:2024-03-11 11:31:18 心得體會(huì) 我要投稿

      凡卡讀后感15篇[精]

        讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的凡卡讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      凡卡讀后感15篇[精]

      凡卡讀后感1

        今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。

        《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄下的。

        “過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了!

        這句話看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢(mèng)一樣,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿足。我真想走進(jìn)書里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢(mèng)里見面!

        長(zhǎng)久以來,只要讀過這篇課文的人,都會(huì)為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛,本因充滿幸福和快樂的童年,卻要做一個(gè)的學(xué)徒。無疑,這是沙俄下的所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的`天堂,的’。

        我們生活在這里,無分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來的希望,受到了的關(guān)懷和疼愛。如果凡卡和舊的少年兒童也和我們一樣,不用做的學(xué)徒,那是多么美好的事啊!

        凡卡呀凡卡,你真是一個(gè)悲慘的孩子。

      凡卡讀后感2

        這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《凡卡》這篇課文,讓我很震驚。

        本文一個(gè)名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個(gè)財(cái)主家里干活,在那里他受到了許多折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙計(jì)也想方設(shè)法捉弄凡卡,導(dǎo)致他被老板毒打,在一個(gè)夜晚,凡卡趁著老板不在,給他的.爺爺寫信。讀著他的信,我仿佛聽到了他深深地嘆息,對(duì)爺爺?shù)目释撬麑?duì)幸福的呼喚,可幸福遙不可及。

        看看凡卡,我想起了賣火柴的小女孩,她在一個(gè)下著大雪的大年夜凍死了。是啊,在沙皇尼古拉統(tǒng)治的人吃人的社會(huì),無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)鐘窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

        他們的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里爸爸媽媽把我當(dāng)“掌上明珠”,對(duì)我無微不至。一大早,媽媽給我做了一桌子的飯菜,而我卻要吃一鳴真鮮奶吧,上學(xué)了,他們用汽車把我送到學(xué)校,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。

        與凡卡他們相比,我是多么幸福,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)所有關(guān)心愛護(hù)我們的人;貓(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

      凡卡讀后感3

        我含著淚讀完了這篇沾著淚水寫就的文章——《凡卡》。文章的每一個(gè)字就是一個(gè)傷口,每一個(gè)傷口都蘊(yùn)蓄著凡卡的痛苦,每一點(diǎn)痛苦都催人淚下。和他相比,我才知道自己有多幸福。

        凡卡,在一個(gè)本該在父母膝下嬉戲的年齡,被送到城市里來當(dāng)鞋匠學(xué)徒,過著非人的生活。凡卡經(jīng)常受老板無理的刁難和伙計(jì)惡作劇的捉弄,還常常被打。而我們這些跟凡卡年齡相仿的兒童,每天背起書包上學(xué),和同學(xué)一起無憂無慮地玩耍。而且我們這一代大都是獨(dú)生子女,長(zhǎng)輩們把我們當(dāng)成寶貝,放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,哪里舍得打!凡卡早上吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚飯還是一點(diǎn)兒面包,這點(diǎn)兒東西怎么能填飽肚子呢?而我們這些“小太陽(yáng)”、“小公主”們,雞鴨魚肉都是家常飯。還經(jīng)常讓父母買零食,不想吃就喂垃圾桶。凡卡睡在過道里,肯定很冰很冷,特別是冬天。而我們現(xiàn)在睡的是漂亮的`床,蓋的是暖和的棉被,冬夏還有空調(diào)。凡卡的童年是孤獨(dú)和無助的。而我們的生活天天充滿陽(yáng)光和溫馨,人人都有一個(gè)朝氣蓬勃的童年,沐浴著溫暖的關(guān)愛和教導(dǎo)。

        通過《凡卡》這篇課文,我感到自己是幸運(yùn)的,能擁有這樣一個(gè)美好的生活,也讓我明白要好好珍惜自己的幸福。

      凡卡讀后感4

        在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡的悲慘生活令我同情。

        他才僅僅有9歲大,就被老板著,過著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng),可最終連夢(mèng)也破滅了。

        凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的子里,穿著那么暖和的衣服,對(duì)我們來講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。

        他當(dāng)時(shí)那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)“饑餓”的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

        他多么希望爺爺來接他回家,即使過著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一起,因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓返。他渴望見到爺爺這個(gè)唯一的親人,他想,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷。可我們呢?被親人愛護(hù)著,我的到親人愛護(hù)實(shí)在太多太多了?煞部?對(duì)他來講:親人的'愛護(hù),是他想又得不到。

        他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺,然而,這夢(mèng)也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>

        他所想的到的,我們都有,可他受過的苦,我們都沒受過。我們所生活的,過去的孩子都會(huì)想過,可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來之不易,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活!

      凡卡讀后感5

        今天,老師帶我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,故事的內(nèi)容感人肺腑。我一口氣讀完了它,心里久久不能平靜,對(duì)文中那萬惡的社會(huì)無比憎惡,為故事中的小凡卡感到憤憤不平。

        小小的凡卡,他只有九歲啊!那般幼小的心靈卻要承受著連大人都無法忍受的痛苦!面對(duì)著“老板的'百般折磨,老板娘的百般羞辱,伙計(jì)們的百般捉弄!”他活得比狗還不如啊!我的心如刀割一般為凡卡感到傷心。我多么想去幫幫他!

        童年,多美!如沙灘上五彩的貝殼,似天邊璀璨的晚霞,讓人流連?煞部兀啃⌒〉哪昙o(jì),卻要每天遭受毒打、侮辱、捉弄,吃不飽,穿不暖,他的童年,多慘!和他比起來,我的生活真是天壤之別!當(dāng)我悠閑地坐在電視機(jī)前,他卻干著那些常人都無法忍受的如山一樣的重活;當(dāng)我在家里吃著豐盛的晚餐時(shí),他卻獨(dú)自躲在陰冷的墻角吃著干冷的面包;當(dāng)我學(xué)習(xí)了一天,躺在柔軟暖和的床上舒服地入眠時(shí),他卻睡在冰冷的過道里,忍受著風(fēng)吹雨打;當(dāng)我和朋友快樂地玩耍時(shí),他卻孤零零的一個(gè)人呆在角落里默默地流淚。

        我好想好想穿越時(shí)空,去給凡卡送去我最喜歡的衣服和零食,給他送去我的關(guān)心和問候,讓他不再感到孤單與冰冷。

      凡卡讀后感6

        今天我學(xué)了凡卡這篇課文,學(xué)這篇課文時(shí),我非常好奇為什么他要用人名來作為題目,還有凡卡過著什么樣的生活呢?于是,我?guī)е闷嫘淖x了下去。

        當(dāng)學(xué)完這篇課文時(shí),我才知道在沙皇的統(tǒng)治下,無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),流入城市謀生,連兒童也不能幸免的生活。

        凡卡從小便失去了父親和母親,他便被爺爺送到了城里當(dāng)學(xué)徒,從此便開始了他的痛苦生活,經(jīng)常受到老板的毒打和伙計(jì)們的嘲笑,他在童年是無邊的痛苦。

        爺爺是個(gè)日本略維老爺家的守夜人,他是個(gè)慈祥善良,有趣瘦小的老頭兒,六十五歲,老笑瞇瞇地眨著眼睛。白天,他總是在大廚房里睡覺。到晚上,他就穿寬大的羊皮襖,敲著梆子,在別墅周圍走來走去,老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著頭跟在他的后面。泥鰍是一條非常聽話的狗,像黃鼠狼那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的?所以叫他泥鰍。

        另外一個(gè)主要人物是凡卡的老板,則是一個(gè)自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人,他經(jīng)常毒打凡卡,他可真是個(gè)沒有同情心的人啊,這要讓我不禁想起生活中的某些人,我告訴自己,絕不能成為這樣的人。

        學(xué)了這篇課文后,我想說:"同學(xué)們,凡卡他的童年是無邊的痛苦但他在艱苦的`環(huán)境下仍然保持對(duì)生活的信心。更何況我們現(xiàn)在的生活如此美好,有疼愛我們的親人和朋友,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),所以,我們要懂得珍惜我們的幸福的童年!

      凡卡讀后感7

        我讀了一篇短篇小說,叫《凡卡》。小說敘述了俄國(guó)沙皇最黑暗的時(shí)期,九歲的凡卡被爺爺送到城里鞋匠阿里亞希涅那里做學(xué)徒,受盡了折磨,他寫信給爺爺,求爺爺帶他回鄉(xiāng),可是信卻不能寄出去。

        凡卡的生活太悲慘了,但為什么我國(guó)人民遇到困難時(shí),情況卻不一樣呢?當(dāng)人們的房屋被洪水沖毀,財(cái)產(chǎn)被沖走,可他們卻得到了來自祖國(guó)四面八方的支援,這對(duì)他們而言是不幸中的大幸吧!記得有一次,暑假后剛開學(xué),全校師生都要給廣西的學(xué)生捐款。一聽到這消息,同學(xué)們把自己的零花錢紛紛投入了捐錢箱,而老師們就把工資的一半拿出來。同學(xué)們還把舊的尺子、橡皮等學(xué)習(xí)用品捐給他們。結(jié)果,共捐了兩千元和一百多件的學(xué)習(xí)用品。為什么同學(xué)們會(huì)這樣做呢?原因就是他們具有“一方有難,八方相助”的樂于助人精神。

        一樣是有困難,為什么人們不幫助凡卡呢?為何要讓他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,生活在一個(gè)無情的社會(huì)里?以前人與人是赤裸裸的金錢關(guān)系,而現(xiàn)在的.社會(huì),人與人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)、互助。如果凡卡生活在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)里,就不會(huì)受盡折磨,說不定是個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人了。

        我們一定要幫助、關(guān)心那些和凡卡一樣遭遇的人,徹底取消不平等的社會(huì)制度,讓像凡卡所過的那種生活不再出現(xiàn)。希望全世界的人們都互相幫助,讓孩子們長(zhǎng)大后都能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

      凡卡讀后感8

        這個(gè)周末抽出一天時(shí)間把凡卡這本書讀完了,它主要講一個(gè)叫凡卡的貧苦孩子他和我差不多一樣大的時(shí)候,他便在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上不能睡,因?yàn)樗疹櫪习宓暮⒆。他在信中向爺爺訴苦,希望可以回到爺爺身邊。但他不知道信封上要寫地址,也沒有貼郵票。

        和凡卡相比,我是多么幸福!我6歲進(jìn)入小學(xué),在學(xué)校,我受到的是老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有人欺辱我。在家里,我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)玩耍。這一切,凡卡想都不敢想,他只懷念在農(nóng)場(chǎng)的一個(gè)家,在凡卡眼中看來,只有那里是最溫暖,最幸福的.!那里沒有老板的冷酷,只有愛和自由,而這一些,凡卡只有做夢(mèng)才會(huì)夢(mèng)到,所以,對(duì)于他來說夢(mèng)是最甜、最美的。

        同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福呢?因?yàn)樗男腋1毁Y本主義、被資本家奪去了。而我們的幸福來自偉大的黨,和新社會(huì)給予的,是無數(shù)革命先烈,用他們的血和生命換來的!因?yàn)橛辛怂麄,我們才不?huì)向凡卡一樣;因?yàn)橛辛怂麄,我們才不?huì)處于戰(zhàn)爭(zhēng);因?yàn)橛辛怂麄,我們才有和平的?guó)家、富饒的國(guó)家!現(xiàn)在世界上還有很多像凡卡一樣的兒童,他們無衣無食,受不到教育,還有的甚至處在戰(zhàn)亂地區(qū)。

        我們要更加珍惜自己的幸福,同時(shí)也要善待他人,為實(shí)現(xiàn)民主社會(huì)因盡我們的一份力量!

      凡卡讀后感9

        富饒、先進(jìn)的地方都是有錢的,有權(quán)的人的,而那些貧窮落后的地方總是窮苦人民的,窮人要受富人的壓迫,富人貪婪地享受著窮人的勞動(dòng)成果。你可以在這樣的社會(huì)中生活嗎?你要在以大欺小的人吃人的社會(huì)中生活嗎?今天我又重讀了《凡卡》一文,腦子被這幾個(gè)問題困繞住了,眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)情景:凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,求爺爺他回到家鄉(xiāng),凡卡挨打、挨餓、挨凍,而且是經(jīng)常性的。

        凡卡生活的這個(gè)社會(huì)實(shí)在太黑暗了,而我們的生活是多么幸!还庥谐杂写能念書。每當(dāng)我們享受著幸福的每一刻,應(yīng)該知道這種生活是和凡卡一樣的人最渴望得到的,我們擁有的'幸福也是他們得不到的,我們不能忘記那些人的苦,那些人的淚。

        在黑暗社會(huì)的陰影下,那些貧困的人只得受著無情的折磨和壓迫。他們的生活讓人心酸。資本者們卻風(fēng)流倜儻的活者,讓那些可憐的人們?nèi)M足他們,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,這是多么無恥的行為。I水一次又一次滑過窮人那憔悴的臉頰,憂傷是他們唯一的心情。

        幸福的我們是無法體會(huì)到他們內(nèi)心的痛苦,只能是默默為他們祈禱。

        ……

      凡卡讀后感10

        今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我覺得凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了。

        凡卡在學(xué)徒的生活中受著又挨餓,又挨打,又挨凍的折磨,而老板則在那里大吃大喝,小凡卡晚上睡不好,給老板的兒子搖搖籃。白天吃不好,一點(diǎn)面包,一點(diǎn)稀粥,你說一個(gè)九歲的孩子正長(zhǎng)身體時(shí)能受得了嗎?營(yíng)養(yǎng)能夠嗎?

        我們現(xiàn)在都十一二歲了,我們做過那樣的事嗎?我們和小凡卡過的生活真是天壤之別!

        今天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),我們一天天受著老師傳授的知識(shí),吃著豐盛的飯菜,穿著漂亮的衣服,每天和同學(xué)們一起做游戲,我們實(shí)在是太幸福了!而小凡卡呢,想都不敢想。我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。當(dāng)小凡卡寫好信是,連皮襖都不顧得披,就跑到大街上把信放在第一個(gè)郵筒里?梢娦》部ㄊ嵌嗝吹孟M麪敔攣斫铀,也可以看出,小凡卡在這里生活得是多么悲慘。

        我讀著這篇課文時(shí),仿佛聽到來了小凡卡的.抽泣,看到了老板打他時(shí)的情景。雖然課文沒寫小凡卡最后的命運(yùn),但是可想出小凡卡最后肯定會(huì)死了,因?yàn)樾》部m然寄了信,但這是封死信,因?yàn)檫@封信既沒貼郵票,又沒寫清具體地址,還落到了一個(gè)喝得醉熏熏得郵差手里,你說爺爺能收到信嗎?即使能收到,爺爺有能力嗎?

        小凡卡,你如果生活在現(xiàn)在,該多好啊,與小朋友一起玩,那種情景肯定是美好的。

      凡卡讀后感11

        讀了《凡卡》這篇課文,使我的心久久不能平靜。放下書,仿佛眼前又出現(xiàn)了那個(gè)瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠(yuǎn)方的爺爺寫信。哎,好可憐啊。

        凡卡是一個(gè)不幸的孤兒,一直和爺爺生活在一起,相依為命,沒有父母。因家里太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會(huì)比和自己在一起生活的好好,但是,他錯(cuò)了。凡卡在那里沒有一天好日子過,晚上睡不好,因?yàn)橐o小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達(dá)不到。

        圣誕夜,凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹,然后把樹拖回家,打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂,和“泥鰍”一同玩耍,他原來是多么的幸福,多么的快樂!而如今卻要面對(duì)冷酷無情的.老板和老板娘。他才九歲啊。

        唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。從小到大,我過著衣來伸手,飯來張口的生活,從來不知道餓是什么滋味。在學(xué)校,我有伙伴,有同學(xué)老師的照顧。在家里有家人的關(guān)心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學(xué)上,而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實(shí)現(xiàn)不了?磥矸部ㄖ荒茉趬(mèng)中實(shí)現(xiàn)愿望了。

        所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí)。不能辜辜負(fù)家長(zhǎng)老師對(duì)我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,做一個(gè)幫助窮人的好人。

      凡卡讀后感12

        學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時(shí)代,窮苦孩子悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽和黑暗。

        當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí),他悲慘生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我頭發(fā),把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景,我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺,要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我眼睛不禁濕潤(rùn)了“親愛爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。

        與凡卡相比,我多么幸運(yùn)。∥议L(zhǎng)這么大,從來不知道挨凍挨餓滋味。在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們?cè)诩依铮拖駛(gè)“小皇帝”吃得飽,穿得暖,每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),無拘無束地玩耍無論在物質(zhì)上或精神上,家長(zhǎng)都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至愛。然而這一切都凡卡想都不敢想,他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家,總比在令人窒息老板家里好,可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)他來說,只有夢(mèng)才甜蜜。

        讀了這篇課文,我受益匪淺:應(yīng)該珍惜今天幸福生活,不辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大國(guó)家棟梁,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧!

      凡卡讀后感13

        在圣誕節(jié)的夜晚,天上的星星閃爍著;房子里的老爺們嘻嘻哈哈的過著節(jié)日;可是有一個(gè)孩子正在唉聲嘆氣——他就是九歲的凡卡·茹科夫

        凡卡的命運(yùn)十分悲慘,每天像大人們那樣起早貪黑,而那些老爺們卻游手好閑、無憂無慮的生活著。凡卡吃不飽,穿不暖,甚至每天睡在過道里,大伙都捉弄他,他實(shí)在不能忍受了。每天都過著奴隸般的生活,多么渴望有一天能夠離開這個(gè)鬼地方,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這兒。

        人們常說“衣來伸手,飯來張口”。我們的生活就是這樣的,每天除了學(xué)習(xí)就是玩耍,過著悠閑自得的生活,無拘無束就像個(gè)快樂的小精靈。而凡卡的生活卻與我們的生活有著天壤之別,簡(jiǎn)直就是一個(gè)地獄里,一個(gè)天堂上。

        凡卡的生活連都比不上;我們的生活卻比神仙還要逍遙自在。有溫馨的家,有慈祥的`家人,有和藹的老師,有知心的伙伴,更有快樂的生活!

        讀了這篇文章,我不禁潛然淚下,我為凡卡悲慘的命運(yùn)而傷感,為沙皇統(tǒng)治的黑暗而憤怒,為人們對(duì)孩子的輕視而不滿!

        我們生活在如此優(yōu)越的環(huán)境中,怎能不好好學(xué)習(xí)?

      凡卡讀后感14

        《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉,這是在五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文下學(xué)期語(yǔ)文書中出現(xiàn)的一篇課文,我學(xué)完它后,受益匪淺。

        這篇文章主要講述了一個(gè)小男孩凡卡被迫流落他鄉(xiāng),到一個(gè)地方去打工。那兒的人都欺負(fù)他,老板還讓凡卡看管他的小崽子,若是孩子哭了,老板就拿皮帶抽他,用魚嘴戳他,他在這兒吃不飽,穿不暖。在信中他把這些全寫了進(jìn)去,寄給了爺爺。送完信后,他美美的睡上了一覺,作了個(gè)好夢(mèng)。

        我眼睛濕潤(rùn)了。唉!和我差不多大的男孩兒生活的居然如此不好!而我是多么幸福呀!天天過著”衣來伸手,飯來張口“的日子,從來不知道饑餓是什么滋味?墒怯袝r(shí)候我還不滿意。

        記得以前,早上飯做的不合我胃口,因?yàn)檫@次事,我和老人們大吵一架,一肚子火往外噴發(fā),最后我”贏了“,那時(shí)候我心里還挺高興,終于可以不吃著難吃的炒飯了?梢?yàn)橐辉缟先狈κ澄,而?dǎo)致了頭暈眼花的癥狀,害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。

        還有一次,我和媽媽去買衣服,媽媽給我買了一件我不喜歡的`長(zhǎng)褲,我大吵大鬧,所有商店里的人都像我投來驚訝的目光?晌覐(qiáng)詞奪理,最后媽媽又跑到服務(wù)臺(tái)退了貨。

        現(xiàn)在想想,何必這樣呢?凡卡還的不到這樣的待遇呢!而且大人們?yōu)榱俗约号軄砼苋,這樣自己真的能快樂嗎?

        我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大之后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),別再出現(xiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了!

      凡卡讀后感15

        讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁為凡卡的悲慘遭遇而感慨;為當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的黑暗而憤怒;為當(dāng)時(shí)窮人得不到幸福而同情落淚。

        合上書本,閉上眼睛,我開始想象著小凡卡的樣子:衣衫襤褸,頭發(fā)亂蓬蓬的,一雙小腳凍得通紅,臉頰上、手臂上留著一條條新舊的傷痕,一雙眼睛因?yàn)檫^度的勞累而布滿血絲,眼皮微微下垂,蜷縮在過道里,一陣寒風(fēng)襲來,他的身體微微發(fā)抖。他只是一個(gè)九歲的小男孩,為什么要讓他做那么重、那么苦的活?換做是我們,九歲,什么家務(wù)也不會(huì)做,被父母視為掌上明珠,是父母的寵兒,而凡卡卻早已沒有了父母,只剩下親愛的爺爺與他相依為命。想一想,如果是我,我也許會(huì)和爺爺一起離開,離開這黑暗的社會(huì),擺脫這悲慘的命運(yùn),遠(yuǎn)離老板的毒打,老板娘的責(zé)罵,伙計(jì)們的'捉弄,離開這世上一切的一切。

        “朱門酒肉臭,路有凍死骨!边@句話它以強(qiáng)烈的對(duì)比,反差出了一種令人震撼的的社會(huì)現(xiàn)實(shí),一邊是歌舞升平,腦滿腸肥;一邊卻是求助無門,凍死路邊,體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)貧富懸殊特別大。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜爸媽的關(guān)愛,珍惜同學(xué)的關(guān)心,珍惜朋友對(duì)你的包容,珍惜身邊的美好時(shí)光!

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