寒假的心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的寒假的心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假的心得1
為了確保20xx年寒假期間校園安全,避免各類(lèi)事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍,按照教育委員會(huì)的要求,在精細(xì)上做文章,在落實(shí)上下功夫,切實(shí)做好20xx年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。
(一)切實(shí)加強(qiáng)寒假和春節(jié)期間的學(xué)校安全工作。各班教師都以高度的責(zé)任心和對(duì)師生切實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真部署、落實(shí)學(xué)校在此期間的安全工作,采取一切必要措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。
(二)要認(rèn)真查找事故隱患和漏洞。在放假前,認(rèn)真開(kāi)展一次學(xué)校安全大檢查。檢查要認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題,要立即研究解決,一時(shí)無(wú)法解決的,要及時(shí)上報(bào),并采取嚴(yán)密的防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生、確保安全。
(三)在放假前,均要結(jié)合實(shí)際,采取多種方式,對(duì)幼兒普遍進(jìn)行一次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育,教育師生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂(lè)等活動(dòng)時(shí)的安全;教育幼兒注意安全,參加有益身心健康的活動(dòng),過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假。
(四)放假期間,認(rèn)真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。網(wǎng)管人員要切斷電腦機(jī)房的一切不必要的電源。
(五)堅(jiān)決落實(shí)幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
寒假的心得2
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式離別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈,為了不留遺憾,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí),我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)具體的規(guī)劃,提早進(jìn)進(jìn)社會(huì),開(kāi)闊視眼,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,因此,我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這次實(shí)踐我往了派派樂(lè)打工,;凡事想時(shí)輕易,做時(shí)難;本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也可以輕松點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過(guò),心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛往的第一天下午就出錯(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),恰好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有很多委屈,可事實(shí)擺在我的眼前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)厲的表情嚇的我說(shuō)不出話來(lái),我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難,早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。
派派樂(lè)里非常忙,天天得等到所有的顧客走完我們才可以放工,所以天天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想假如就這樣就中途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅(jiān)持下往。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
通過(guò)這次實(shí)踐讓我熟悉到凡事一定要堅(jiān)持,面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫順的態(tài)度與人交流,專(zhuān)心往對(duì)待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝,離別了短暫的'假期,新學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
寒假的心得3
這次寒假時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是我感覺(jué)很是充實(shí),在學(xué)校的時(shí)候我一直都沒(méi)有得到什么鍛煉,其實(shí)在社會(huì)閱歷方面我基本是零,所以我是非常渴望能夠有一個(gè)好的狀態(tài),在工作當(dāng)中不斷的提高自己的能力,這次去到工廠實(shí)踐也是我做出的一個(gè)決定,我一直都認(rèn)為在工作的時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)起這份責(zé)任,在這件事情上面也應(yīng)該要有一個(gè)好的狀態(tài)去迎接,在這次寒假期間我也經(jīng)歷了很多,對(duì)自己的狀態(tài)也有了一些了解,這次的社會(huì)實(shí)踐我也有了一些心得。
在寒假開(kāi)始之后我就已經(jīng)準(zhǔn)備充足了,直接就去到了xxxx工廠,因?yàn)闀r(shí)間不多,畢竟當(dāng)時(shí)也是就要過(guò)年了,一開(kāi)始進(jìn)入到xxxx工廠的時(shí)候我感覺(jué)我真的是經(jīng)歷了很多,這份工作讓我感受了很多,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì),這次是我第一次出來(lái)工作,對(duì)我而言也算是第一次出來(lái)實(shí)踐,出現(xiàn)了這種情況我也實(shí)在是不應(yīng)該再這么繼續(xù)下去了,在工作當(dāng)中我也保持著好的狀態(tài),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也一直都在認(rèn)真的做好自己的本職工作,作為一名大學(xué)生我知道自己的一定要有較強(qiáng)的抗壓能力,來(lái)到xxxx工廠的前幾天,是非常煎熬的,因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)喲體驗(yàn)過(guò)這種工作節(jié)奏,可以說(shuō)自己的社會(huì)經(jīng)歷不多,再加上是真的沒(méi)有吃過(guò)什么苦,那種感覺(jué)讓我非常的不自在,也讓我在一開(kāi)始的時(shí)候想過(guò)放棄。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng),我也明白了很多道理,我在工作的時(shí)候就時(shí)刻在準(zhǔn)備著,做好細(xì)節(jié)的工作,保持一個(gè)非常端正的工作狀態(tài),在不斷得積累工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這對(duì)我是有很大的鍛煉跟幫助,一個(gè)月下來(lái)我是非常充實(shí)的,對(duì)于這份工作我也是非常的滿(mǎn)意,雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,可是我相信這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)非常好的事情,對(duì)于這件事情我也感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,在xxxx工廠與人相處這也是考驗(yàn)了我在工作當(dāng)中社交能力,對(duì)我在接下來(lái)的`大學(xué)生活當(dāng)中會(huì)有很大意義,一個(gè)月工廠工作結(jié)束當(dāng)我拿到屬于自己的第一桶金的時(shí)候,我當(dāng)紅是非常的激動(dòng)的,也就是因?yàn)檫@種激動(dòng),讓我明白了賺錢(qián)的不易,在學(xué)校的時(shí)候其實(shí)對(duì)這些沒(méi)有概念,一直都對(duì)自己的要求很高,所以這次的工廠工作也是這樣,我成長(zhǎng)了太多了,我也一定會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
寒假的心得4
在這個(gè)寒冬料峭的時(shí)候我們出發(fā)了。雖然車(chē)外景物飛逝,寒風(fēng)凜冽,但是我絲毫不覺(jué)得冷,心里想著將要家訪的家庭就覺(jué)得暖意融融的。
從昌吉到阿勒泰吉木乃縣路程680公里,開(kāi)著車(chē)整整走了九個(gè)小時(shí),凌晨三點(diǎn)才到達(dá)了喀爾交鄉(xiāng)。終于到了,我心里舒了一口氣。這一次借助學(xué)院春節(jié)假期走訪聯(lián)系貧困生小米家,了解了她的家庭情況及其父母的身體狀況,并送去了一些慰問(wèn)品,小米和她的家人再三表示感謝,讓我不禁有些動(dòng)容。
小米這孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,在校表現(xiàn)一直不錯(cuò),由于家庭困難,她通過(guò)在學(xué)校的一個(gè)超市打工減輕家里的負(fù)擔(dān),假期還帶初中輔導(dǎo)班,母親的醫(yī)藥費(fèi)都是由她打工來(lái)承擔(dān)。
小米家里共有四口人,父親目前并沒(méi)有沒(méi)有固定工作,母親在xxxx年2月1日因?yàn)轱B內(nèi)動(dòng)脈瘤破裂而腦出血做了手術(shù)。做完手術(shù)后半身偏癱,到目前為止仍在坐輪椅。她的妹妹現(xiàn)在也在上大一。家里沒(méi)有地,以前父母靠放牧生活,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。母親生病時(shí)一部分羊和牛都賣(mài)了看病,現(xiàn)在只有五六頭牛是家里最后的經(jīng)濟(jì)依靠?吹剿齻兗业倪@些情況,我越發(fā)覺(jué)得小米是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,在許多學(xué)生還在伸手問(wèn)家里要生活費(fèi),不知疾苦的時(shí)候,她早已經(jīng)挑起了家里的重?fù)?dān)。貧窮和病痛沒(méi)有壓垮這個(gè)家庭,反而愈發(fā)讓一家人緊緊依靠在一起,互相扶持,同舟共濟(jì),這是最難能可貴的一點(diǎn)。屋外寒風(fēng)刺骨,屋內(nèi)卻暖如春天,讓人心里都感到十分溫暖。
還記得曾經(jīng)看到過(guò)一段十分溫暖的教師語(yǔ)錄“每個(gè)孩子都是種子,每個(gè)人花期不同。有的花起初就燦爛綻放,有的則需要漫長(zhǎng)等待。不要看自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急,細(xì)心呵護(hù)慢慢長(zhǎng)大,陪她沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜待花開(kāi)。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)。”小米便是這樣的孩子,她的堅(jiān)韌會(huì)讓她在暫時(shí)的困頓中綻放出最美的花,抑或者成長(zhǎng)為一棵能為家人擋風(fēng)遮雨的`參天大樹(shù)。
這次的家訪讓我收獲良多,親眼見(jiàn)證了一個(gè)孩子的堅(jiān)韌樂(lè)觀,一個(gè)家庭的溫暖相扶。我愿意追隨我的內(nèi)心,努力做一名光榮的人民教師,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),奉獻(xiàn)愛(ài)心。不辜負(fù)黨的培養(yǎng),也不辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的期望。在學(xué)生成長(zhǎng)的路上,細(xì)心呵護(hù),溫暖同行。
寒假的心得5
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼半年就能過(guò)去了,我也在我的大學(xué)里度過(guò)了我百分之一精彩的大學(xué)生活。對(duì)于“大學(xué)生”這樣一個(gè)身份,我并沒(méi)有太大的陌生感,因?yàn)樵谖疫是高中生的時(shí)候,我就曾幻想過(guò)自己是“大學(xué)生”的種種場(chǎng)景:拿著書(shū)和自己的朋友一起占前排的座位,和自己的朋友一起去偌大的圖書(shū)館查資料這樣的場(chǎng)景在我腦海里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次。在今年的九月,我來(lái)到了我自己向往已久的大學(xué),將我腦海中的場(chǎng)景全部變成了現(xiàn)實(shí)。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。今年九月,我來(lái)到了美麗的xx。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,首先面對(duì)的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第一天下午,我們的教官來(lái)到我們的陣營(yíng),教官是一個(gè)80后,他參加過(guò)汶川地震的搶險(xiǎn)工作,他告訴我們軍訓(xùn)就是為了要訓(xùn)練我們90后的耐性和毅力,訓(xùn)練我們作為獨(dú)生子女的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和責(zé)任感。在軍訓(xùn)的十多天里,有苦有甜,有淚有笑,雖然我們不是真正的兵,但是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都以真兵的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們自己。我們每天認(rèn)真學(xué)習(xí)走齊步,走正步。在站軍姿時(shí),即使汗水掉下來(lái),但我們每個(gè)人也從不將它拭去,因?yàn)檫@樣會(huì)影響我們會(huì)拖累別人,這樣的我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和責(zé)任感。每天的出操結(jié)束后,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但是我們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),學(xué)習(xí)怎樣疊軍被,怎樣擺放東西。曾記得,當(dāng)一塊塊“豆腐”從我們自己的手中折疊出來(lái)的時(shí)候,內(nèi)心是多么的驕傲!曾記得,當(dāng)我們?yōu)榱俗约簩嬍以趦?nèi)務(wù)上得優(yōu),為了避免將我們整理的勞動(dòng)成果損壞,寢室的全部女生都在書(shū)桌上睡覺(jué),我們內(nèi)心是多么的團(tuán)結(jié)!
軍訓(xùn)的十多天很快就過(guò)去了,終于來(lái)到會(huì)操的日子,那天也是教官要走的日子。在會(huì)操之前,我們和教官閑聊家常,還唱了教官教我們的軍歌,教官的眼眶紅了,我們的眼眶也紅了。在這十多天里,我們?cè)趧傞_(kāi)始的時(shí)候因?yàn)榻坦俸車(chē)?yán)厲而不喜歡他,但經(jīng)過(guò)這些天的相處,我們因教官的憨厚地可愛(ài)而喜歡他,并和他建立了深厚的友誼。在會(huì)操的時(shí)候,我們教官一直在會(huì)操道上給我們加油,我們也倍加精神,“敬禮”一聲令下,我們連的女生們齊刷刷的向主席臺(tái)舉起右手,這時(shí)我們是多么驕傲,多么自豪。會(huì)操結(jié)束,我們的教官走了,心中有無(wú)限的不舍但卻不得不向其告別。十多天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了,那一張張的獎(jiǎng)狀意味著我們這些天付出的汗水。軍訓(xùn),是大學(xué)生必經(jīng)的一個(gè)難而可貴的經(jīng)歷,在軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在我十八歲的時(shí)候,這樣一段流著汗水,有著歡笑的經(jīng)歷!
軍訓(xùn)結(jié)束,大學(xué)生活正式拉開(kāi)序幕。在班級(jí)的第一次正式班會(huì)上,我競(jìng)選上了班級(jí)的團(tuán)支書(shū)。因?yàn)橐郧霸诟咧幸彩前嗌系膱F(tuán)支書(shū),所以覺(jué)得團(tuán)支書(shū)的工作應(yīng)該是輕而易舉的。但是緊接著來(lái)的大學(xué)團(tuán)支書(shū)工作卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。并且大學(xué)較高中來(lái)說(shuō)是開(kāi)放的,所以學(xué)生工作也是需要一定的技巧的。隨著大學(xué)第一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作的結(jié)束,我在學(xué)生工作方面也有一定的體會(huì),我覺(jué)得在完成學(xué)生工作時(shí),不能只講個(gè)人,要靠團(tuán)隊(duì)的力量去解決。因?yàn)橥瑢W(xué)們都是成年人,都有自己的事情自己的想法,在完成集體的事情的時(shí)候,有可能勁就不能往一處使,所以一定要依靠班干部的個(gè)人魅力,用自己的'人格魅力讓同學(xué)們信服你,才能更好的帶領(lǐng)大家完成集體的任務(wù)。學(xué)生工作讓我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,讓我受益匪淺。
因?yàn)槭谴笠恍律,?duì)于才開(kāi)始的大學(xué)生活開(kāi)始可能有些迷茫,很多同學(xué)就呆在寢室看電視,玩電腦,嗑瓜子從而漸漸失去高中時(shí)心中的激情。通過(guò)老師們的引導(dǎo),我們也很快找到了自己的定位。每天去占前排的座位,和自己的朋友泡圖書(shū)館,聽(tīng)自己感興趣的講座,不斷地充實(shí)自己的大學(xué)生活,不斷的提高自己的內(nèi)涵。而自己也有了新的目標(biāo),為這以后自己的目標(biāo)堅(jiān)持著,奮斗著。
因?yàn)樵诋惖啬顣?shū),雖然自己已經(jīng)成人,雖然自己在父母離別的時(shí)候曾忍住眼淚,但是在黑夜來(lái)臨的時(shí)候想念自己的父母,因此每個(gè)周末都會(huì)給爸爸媽媽打電話,向他們保平安。他們也會(huì)時(shí)不時(shí)打電話來(lái)噓寒問(wèn)暖。親情,總是在不經(jīng)意間就體現(xiàn)出來(lái),親人,總是在你需要的時(shí)候來(lái)到你身邊。我們要珍惜自己的親人,和親情。
青春的我們正在用自己的雙手譜寫(xiě)屬于自己的人生!活力的我們正在用自己的雙眼觀察整個(gè)世界!90后的我們正腳踏實(shí)地,仰望星空!年輕的我們正在路上!
寒假的心得6
春節(jié)到了,又到了收紅包的時(shí)候了,今年的紅包好多啊!“舅舅,快點(diǎn)交出紅包,不然的話,哼哼……”“爺爺奶奶,我給你們拜年了,不要忘了我的紅包哦!”“姑姑,我今年考得很好,獎(jiǎng)金有沒(méi)有在紅包里啊”……哇!好多紅包啊,我最喜歡這個(gè)時(shí)刻了——坐在床上,把一大把的壓歲錢(qián)往上撒,我仿佛置身于“金錢(qián)雨”中,相信今晚我一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)的。
大采購(gòu)
收獲了這么多的壓歲錢(qián),我當(dāng)然要去“大采購(gòu)”一下了。來(lái)到縣城,我給外公買(mǎi)了一瓶好酒,給外婆買(mǎi)了一雙舒適的棉鞋,還給他們買(mǎi)了一些補(bǔ)品,向他們表示一下外孫女的'一點(diǎn)點(diǎn)孝心。我還到超市買(mǎi)了一大堆糖果、零食,準(zhǔn)備與弟弟妹妹分享。當(dāng)然,我還在書(shū)店買(mǎi)了我喜歡的文學(xué)著作、教輔書(shū)、練習(xí)題等書(shū)籍,用來(lái)豐富我的大腦。
書(shū)的海洋新年過(guò)去了,我那為數(shù)不多的寒假作業(yè)也都做完了,接下來(lái)這幾天總不能無(wú)所事事的呆著吧。于是,我開(kāi)始徜徉在書(shū)的“海洋”里。讀《西游記》,我欣賞孫悟空一身降妖除魔的好本領(lǐng);觀《水滸傳》,我感受到了一百零八位綠林好漢的義薄云天;看《伊索寓言》,我在一則則小寓言中學(xué)會(huì)了做人的道理……
唉,我這快樂(lè)充實(shí)的寒假這么快就要過(guò)去了,快要開(kāi)學(xué)了,我又開(kāi)始向往著下一個(gè)寒假的到來(lái)。
寒假的心得7
唉!一眨眼,一個(gè)寒假又過(guò)去了。我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。面對(duì)新的學(xué)期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學(xué)年了。
過(guò)了一個(gè)年,我們都長(zhǎng)大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長(zhǎng)而變化,再次回到學(xué)校,我覺(jué)得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。想起剛上初中的那段時(shí)間,我們都還帶著小學(xué)生的稚氣,來(lái)到這個(gè)美好而又和諧的.校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無(wú)所顧忌,每天都在瘋玩;嘻嘻,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學(xué)知識(shí)。
時(shí)間過(guò)得可真快,又一個(gè)寒假過(guò)去了。我不禁捫心自問(wèn):在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到十二點(diǎn)才起床,吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè),然后到4點(diǎn)又玩電腦,玩到5點(diǎn)就下來(lái)吃飯,吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過(guò)去了,接下來(lái)的每一天都是這樣度過(guò)的。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我就開(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我知道過(guò)去了就是過(guò)去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時(shí)間也不會(huì)再回來(lái),F(xiàn)在,我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,將每一天過(guò)得充實(shí),這樣到了結(jié)束的時(shí)候,我們就不會(huì)再流著眼淚說(shuō):“后悔自己當(dāng)初沒(méi)怎么樣、怎么樣!
我知道,在這里說(shuō)空話是沒(méi)有用的,唯有用那默默的行動(dòng)去證明自己那才是最實(shí)際的。新的一年、新的學(xué)期,做個(gè)全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那美好的夢(mèng)想吧。
寒假的心得8
今年寒假的時(shí)候,閱讀了十本關(guān)于教育學(xué)的書(shū),得到了很多的啟發(fā),也領(lǐng)略到兒童哲學(xué)的和兒童教育的魅力。
最先閱讀的是楊茂秀的《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)人用筷子喝湯》提供了二十則從教學(xué)實(shí)踐和研究中獲取的關(guān)于兒童哲學(xué)的正式案例。父母老師或者任何陪小孩生活成長(zhǎng)的大人,都能從中看到兒童哲學(xué)的印記,在這些真實(shí)的故事背后,將分成兩部分去討論:一是敘事智慧,二十思考實(shí)驗(yàn)。僅有這種呈現(xiàn),讀者可以了解兒童哲學(xué)的研究與教學(xué),或者說(shuō),它是一種運(yùn)動(dòng),歡迎大家拿書(shū)中的案例與朋友談?wù),讓大人小孩一起?lái)學(xué)哲學(xué),玩哲學(xué),做哲學(xué)。德國(guó)哲學(xué)家雅培四主張:人之初就具有很哈的哲學(xué)種子,小孩會(huì)用最簡(jiǎn)單的問(wèn)題去問(wèn)宇宙讀書(shū)千,人情世故,一切的意義,那其實(shí)就是一種哲學(xué)的種子。提出有趣的問(wèn)題,用喲取得方式一問(wèn)題與好好更人家溝通是生活中的三個(gè)很重要的部分到的見(jiàn)解,他很有耐心連續(xù)聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話而不打哈欠。小林校長(zhǎng)也很有創(chuàng)意,匯想到用廢棄的電車(chē)改裝成上課的教師;最棒的是,他尊重小豆豆天馬行空的想象。當(dāng)小。。有了這些,人就會(huì)有他自己的哲學(xué)思想,而那是小孩小小的時(shí)候就會(huì)有,那該有的。我認(rèn)為要懷著如履薄冰的態(tài)度去對(duì)待兒童的教育問(wèn)題,而哲學(xué)教育尤為重要,小孩的想法、看待事情的角度和成人完全不一樣,成人最好不要隨意強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)去強(qiáng)行修正孩子的想法。
兒童的哲學(xué)教育,最重要的是將正確的宇宙觀和價(jià)值觀理念有計(jì)劃有步驟,科學(xué)的傳輸給孩子沒(méi),這對(duì)孩子的未來(lái)太過(guò)重要。當(dāng)然也要求我們這些未來(lái)從事教育工作者的準(zhǔn)教師們首先要有積極正確科學(xué)的宇宙觀。價(jià)值觀和人生觀。孩子的哲學(xué)教育比起其他來(lái)說(shuō),更為重要。具體到實(shí)際問(wèn)題,比如:自然,宇宙形成,時(shí)間問(wèn)題,光,社會(huì),家庭,友誼,快樂(lè),難過(guò),悲傷等等,要有目的得去引導(dǎo)他們。
接著閱讀的是小時(shí)候就看過(guò)的日本黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》。正如書(shū)的封面上寫(xiě)的:每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。說(shuō)心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的'她碰到了一個(gè)超級(jí)棒的小林校長(zhǎng),小林校長(zhǎng)對(duì)幼兒教育有他自己獨(dú)豆豆把糞坑里的東西全部老出來(lái)堆成一座小山,校長(zhǎng)先生只說(shuō):弄完以后
要放回去喔。我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽?zhuān)钡剿畾q以后,媽媽菜跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^(guò)調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子是,媽媽就對(duì)她說(shuō):怎么噶的,你竟然弄到退學(xué)這個(gè)地步,我們只好再找一個(gè)學(xué)校了,如果再一次被退學(xué),就沒(méi)有學(xué)校要你了。小豆豆一定承受不了這種教育,所以我覺(jué)得每一個(gè)家長(zhǎng)和老師都該讀讀這本書(shū),來(lái)探索一下孩子的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小豆豆媽媽的這種教育很適合孩子的成長(zhǎng)。了解孩子的內(nèi)心世界才是教育孩子的出發(fā)點(diǎn)。
剩下的八本書(shū)我自己閱讀的很潦草,外國(guó)的大教育家寫(xiě)的書(shū)看起來(lái)有點(diǎn)乏味,我覺(jué)得這可能與我還沒(méi)有真正的接觸到教兒童教育這一領(lǐng)域有關(guān)吧。待我日后多讀幾遍后,我自會(huì)發(fā)掘這其中的奧秘。
寒假的心得9
調(diào)查目的:通過(guò)到敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),了解當(dāng)代大學(xué)生是否有愛(ài)心和責(zé)任心,是否能夠很好的發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義榮辱觀,以此來(lái)提升自己的道德能力。并對(duì)敬老院存在的問(wèn)題提出看法。
調(diào)查方式:通過(guò)去敬老院做義工,慰問(wèn)老人,咨詢(xún)管理人員, 訪問(wèn)周邊群眾。 尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我前往敬老院開(kāi)展關(guān)于金湖縣銀集鎮(zhèn)敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次調(diào)研,我走進(jìn)了敬老院,感悟很多!
這學(xué)期的寒假時(shí)間還挺長(zhǎng)的,這么多的寶貴時(shí)間我可不想浪費(fèi),思前想后想做點(diǎn)有意義的事,于是,我想到了家鄉(xiāng)的敬老院。我家住在江蘇省淮安市金湖縣銀集鎮(zhèn),所以就近就去了鎮(zhèn)上的敬老院。
懷揣著忐忑的心情來(lái)到了敬老院,想象著該如何與這些老人交流,心情也不免交錯(cuò)起來(lái)。敬老院看起來(lái)也有好些年頭了,大門(mén)上的字跡都有些脫落了。剛剛進(jìn)去就看見(jiàn)好多老人在那邊散步聊天,那片和諧的景象,讓我心中的不安頓時(shí)消失了。說(shuō)明了來(lái)意敬老院的管理人員就首先帶我熟悉了敬老院,老人們主要就是居住在院子里,里面分布著很多小宿舍,一般為兩人合住一個(gè)宿舍。
我主要的任務(wù)就是打掃衛(wèi)生,整理餐廳,陪老人聊天等。其實(shí)那些老人都是些很孤獨(dú)的人,宿舍也透露著一股孤獨(dú)的味道。一般一個(gè)宿舍兩張床,有些性格孤僻的老人會(huì)一人住一間,但難免真的更孤單了。老人行動(dòng)不便,不能及時(shí)打掃衛(wèi)生和及時(shí)曬棉被,宿舍就有一種霉味,當(dāng)然還有一種老人味,說(shuō)實(shí)話,不好聞,不過(guò)我還能接受,因?yàn)榧依镆灿欣先耍覒?yīng)尊重他們。我呢,先幫他們把棉被抱出去曬曬,然后打掃地面,整理床鋪?戳丝捶e滿(mǎn)灰塵的窗戶(hù),我就去跟管理員要了盆和抹布去擦窗戶(hù),畢竟要過(guò)年了,想幫他們洗去舊年的塵埃。快中午的時(shí)候我就轉(zhuǎn)移陣線啦—餐廳。先整理好桌子椅子(其實(shí)我做的工作平時(shí)都有管理人員做,既然我來(lái)了,就要主動(dòng)先做啦。,然后再將桌子擦一遍,注意衛(wèi)生。由于只能中午飯我是回家吃的,所以就沒(méi)有拍到老人們一起就餐的情景啦!每天下午我就按時(shí)去敬老院,老人們飯后一般就是在院子里逛逛,有些精神不錯(cuò)的在下棋啊什么的,最多的,還是一些老人坐在那邊發(fā)呆,好多一發(fā)就是半天的。我將我自家種植的中藥木瓜送給了老人們,并告訴他們把木瓜放在枕邊可以預(yù)防抽筋,如果條件允許還可以切了泡酒喝,可以治療風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛,他們很開(kāi)心。我陪他們聊天,有些耄耋老人聽(tīng)不大清楚,感覺(jué)挺悲涼的,最起碼的溝通都成了問(wèn)題。到了大概三四點(diǎn)鐘,我就幫他們收被子啦!還別說(shuō),那么幾十床被子抱完再收拾好我就已經(jīng)累的快不行了。不過(guò),我很喜歡做這些事情,就是在學(xué)校做志愿者的時(shí)候,去看望烈士塔的孤寡老人,我也是動(dòng)手最勤快的人,因?yàn)榫褪窍氡M自己的綿薄之力去幫助他們,讓他們感到一絲溫暖,畢竟我們也是要老的。
在敬老院的幾天很快就過(guò)去了,感覺(jué)很是不舍。離別時(shí)一種酸楚涌上心頭,雖然有些老人還叫不出我的`名字,但是當(dāng)他們每次見(jiàn)到我都會(huì)笑時(shí),幾天的勞累
也會(huì)隨之消失。不想打擾他們靜謐的生活,找了一位身體還不錯(cuò)的老人合了影,只剩幾顆牙齒的老人笑容依舊燦爛,我希望,他們能一直燦爛地笑下去。
這些經(jīng)過(guò)了歲月滄桑的老人們,毫無(wú)疑問(wèn),面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問(wèn)題,從而成為了弱勢(shì)群體。從一個(gè)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的態(tài)度中,也可以瞥見(jiàn)其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全的空間,提供維護(hù)。
關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”,要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的事。就像我在公交車(chē)上給老人讓座,也是希望我的爺爺奶奶在乘車(chē)的時(shí)候也會(huì)有人主動(dòng)讓座。
隨著社會(huì)的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來(lái)越多而子女陪老人們的時(shí)間越來(lái)越少,于是有更多的老人被送進(jìn)了敬老院。老人們還是最需要家人的溫暖,我的到來(lái)雖然不能從根本上給老人心里上的安慰,但多多少少給了老人歡樂(lè),陪老人解悶,給老人帶來(lái)短暫的寄托。
通過(guò)這次的敬老院之行,我發(fā)現(xiàn)老人們的住宿條件并不好。從宿舍的衛(wèi)生環(huán)境就可以看出,有些管理者并未盡到真正的職責(zé)。有些老人們也會(huì)有些抱怨,說(shuō)管理者不能及時(shí)地幫他們改善居住條件。不過(guò)還好,通過(guò)詢(xún)問(wèn)老人和附近的群眾,這個(gè)敬老院沒(méi)有像新聞上講的虐待老人事件發(fā)生,否則,我對(duì)這個(gè)敬老院就真的有些失望了。面對(duì)這個(gè)情況我也咨詢(xún)了該院的管理者,說(shuō)由于經(jīng)費(fèi)的限制,有些工作不能做到盡善盡美。所以我希望政府能夠重視這些情況,社會(huì)各界也可以對(duì)這些老人們伸出援助之手。我認(rèn)為值得肯定的是,管理者在院子的空余地方種植瓜果蔬菜,這樣既保證瓜果蔬菜無(wú)公害,還可以讓老人們參與種植,愉悅身心。而且,老人們對(duì)做飯的幾個(gè)阿姨還是比價(jià)肯定的,說(shuō)她們還比較認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)老人們也是真心付出。在對(duì)做飯阿姨的訪問(wèn)過(guò)程中,我能感受到阿姨對(duì)老人們是真心地付出,有些老人有糖尿病不能吃甜食,血壓高的老人飯菜中鹽的含量不能過(guò)高,這些她們都是時(shí)刻注意的,飯菜都不厭其煩地分開(kāi)做,且從未抱怨過(guò)。她們把這些老人當(dāng)作自己的親人,說(shuō)若不把飯菜用心做,對(duì)不起自己的良心,畢竟每個(gè)人都是有父母的。這個(gè)敬老院的有些設(shè)施只是空架子,并不能真正的實(shí)施,比如說(shuō)什么康復(fù)室、文娛室,門(mén)上的鎖都生銹了,由此可知,這個(gè)屋子并沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。院子里可以增加一些健身器材是必要的,這樣方便老人們鍛煉身體。管理人員應(yīng)時(shí)刻注意老人們的身體健康,如有身體不適的應(yīng)及時(shí)送與就醫(yī)。節(jié)日里,敬老院的管理人員可以組織附近學(xué)校的學(xué)生來(lái)探望這些老人,為他們表演一些節(jié)目啊等等,讓他們不要有一種被世人遺忘的感覺(jué)。還有就是,很多老人還是有子女的,希望管理者能更多地聯(lián)系老人們的家人,讓她們和老人多聯(lián)系,畢竟耄耋之年最需要的是親情。
作為當(dāng)代大學(xué)生,傳達(dá)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責(zé)任,因此本著“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,弘揚(yáng)志愿精神”的活動(dòng)主題,了解敬老院運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題及困難,了解敬老院內(nèi)老人的生活現(xiàn)狀及心理,是我們實(shí)踐的主旨。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。通過(guò)這次活動(dòng),觸動(dòng)了我的心弦,服務(wù)老人,我感覺(jué)很快樂(lè),看到他們的笑容,我就會(huì)有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我社會(huì)實(shí)踐能力,增加了我的愛(ài)心,并且通過(guò)這次活動(dòng),我很希望可以帶動(dòng)其他同學(xué)和社會(huì)力量來(lái)更好的關(guān)愛(ài)老人,讓他們最后的生命不再留有遺憾!我還希望,若有機(jī)會(huì)再來(lái)看望并且服務(wù)于老人。
寒假的心得10
今年寒假我和奶奶,爸爸媽媽回老家過(guò)年,度過(guò)了一個(gè)難忘的假期:
假期里我們老家下了雪,飛飛揚(yáng)揚(yáng)鵝毛般的大雪把大地披上了銀裝,放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人,和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰車(chē)是用特制的座位改裝的,一開(kāi)始我不會(huì)使力,劃不動(dòng),很灰心,只能坐在表弟的冰車(chē)上,后來(lái)多劃了一兩次,在大人們的鼓勵(lì)和幫助下,我也能自如的`在冰上馳騁了。真是應(yīng)了這句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
滑雪是從山坡上滑下來(lái),因?yàn)槲疫小,不會(huì)用滑雪板,因此小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里,從山坡上自由滑下,撞到終點(diǎn)的草堆里,呵呵,每次我滑下來(lái)哇哇大叫,弄得一頭亂草。但超級(jí)開(kāi)心。
寒假還有一件最開(kāi)心的事就是過(guò)年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2點(diǎn)才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年,我收到了很多壓歲錢(qián),爸爸媽媽說(shuō)今年的壓歲錢(qián)我可以自身支配一些,為此姑姑還給了我一個(gè)漂亮的小錢(qián)包-這可讓我太高興了,我在想著要好好利用這些錢(qián),將來(lái)買(mǎi)些我夢(mèng)想的東西。
過(guò)年最開(kāi)心的是就是放鞭炮,爸爸說(shuō)老家的鞭炮比xx便宜的很多,舅舅為我和表弟買(mǎi)了很多很多炮,晚上我們一起在小區(qū)里放禮花,五彩絢爛的禮花在夜空中綻放,我們看的如醉如癡,歡蹦亂跳。表弟膽子較大,大部分炮是他放的,爸爸媽媽希望我明年膽子能大些,自身放鞭炮。我們還買(mǎi)了一種往地上一砸就響的炮,這成了我的惡作劇,我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔,他們嚇得哇哇大叫,而我樂(lè)得哈哈大笑。不過(guò)別擔(dān)心,這種炮威力很小,不會(huì)傷人的。
春節(jié)里我們還去逛了燈會(huì),吃了小吃,猜燈謎,不過(guò)我不會(huì)猜,只對(duì)小吃有印象了-嘻嘻。噢,對(duì)了,假期里我還看了一場(chǎng)電影《阿凡達(dá)》。開(kāi)心的假期很快就過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō),放假了好好玩,開(kāi)學(xué)了好好學(xué)。我盼望著又一個(gè)愉快的學(xué)期的開(kāi)始!
寒假的心得11
寒假,在每個(gè)學(xué)生的心中,是多姿多彩的,是歡樂(lè)的,那些淡淡的喜悅,莫名的感動(dòng),難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動(dòng)人的珍寶,閃著迷人的光線,讓人難以忘記。
考試已經(jīng)完畢,傳來(lái)明天放寒假的消息,剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),自己坐在桌前,愣了好久,放假前的晚上我坐在家中,望著窗外天幕里漫天的繁星,心情久久難以安靜,燦爛的星空,在天幕中留下屬于自己的痕跡,絢爛而迷人。
放假回到家中,心情一下子放松下來(lái)。仿佛在前線奮斗的戰(zhàn)士回到了前方的家中,每天早上一醒來(lái),家里早已飄滿(mǎn)飯香的味道。悄悄的躺在床上,聽(tīng)著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音,爸爸唱歌的聲音,姥姥嘮叨的聲音,心里涌起濃濃的感動(dòng)?粗跎奶(yáng),心里也慢慢被暖和的黃色包圍,昨日的疲乏,傷痛都已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,心里又布滿(mǎn)了對(duì)生活的喜愛(ài)。
過(guò)年,是寒假中的事,放寒假以后,便始終期盼寒假的到來(lái),在期盼中過(guò)了小年,便覺(jué)得新年的腳步慢慢接近了?諝庵卸疾紳M(mǎn)了新年的`氣息,盡管北風(fēng)仍在空中怒吼;盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌;盡管野地上還堆著厚厚的積雪……但是他們都被染上了一抹火紅的顏色。
放假的時(shí)候,心里還有些不舍,究竟要有一個(gè)月見(jiàn)不到同學(xué)和教師了,沒(méi)有它們的日子,會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)。生活在這樣的班級(jí),就像生活在一個(gè)海洋中,涌動(dòng)著無(wú)窮的動(dòng)力。
寒假是美妙的,也是短暫的,我們馬上告辭寒假,又一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)頭了,站在新征程的起點(diǎn)。我想這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,肯定會(huì)伴隨我,催我?jiàn)^進(jìn),伴我前行。
寒假的心得12
時(shí)間在流逝,眼看這個(gè)寒假就要過(guò)完了,有點(diǎn)失望。但是在這個(gè)寒假中我很快樂(lè)。
寒假中,我是先把作業(yè)認(rèn)真完成后,然后就是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年了。
在除夕那一天晚上,我們吃了餃子。奶奶說(shuō)誰(shuí)吃到餃子里的硬幣誰(shuí)就有福,總共有九個(gè)包著硬幣的餃子,結(jié)果我的人品爆發(fā),我吃到了五個(gè)包著硬幣的餃子,我最有福,但是我也要為大家操心。
之后我們就出去放炮,先放鞭炮,噼里啪啦噼里啪啦的,很響。后放煙花,我們放的是一大盒煙花,閃光彈有紅有黃有綠有白,竄天鼠等等。這些都是很精彩的很漂亮的。之后我們就回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。
這次的春節(jié)晚會(huì)很精彩,尤其是讓我們捧腹大笑的小品和相聲。
這次的春節(jié)晚會(huì)有許多小品,相聲,這些小品相聲也告訴了我們很多道理。相聲《小合唱》用幽默的語(yǔ)言說(shuō)明了一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,團(tuán)結(jié)的力量會(huì)更大。小品《天網(wǎng)恢恢》讓我們要感謝人民警察,只有除掉非法分子,我們才能安安心心的過(guò)新年。小品《荊柯刺秦》說(shuō)明了歷史是不能隨便更改的,也是更改不了的,更改之后只會(huì)坑害數(shù)不清的下一代。小品《今天的`幸!氛f(shuō)了別老計(jì)較自己沒(méi)什么,多想想自己有什么。小品《愛(ài)的代駕》說(shuō)在誤會(huì)中會(huì)幫助人,回報(bào)別人。小品《面試》對(duì)我們說(shuō)如果有人找人,要先問(wèn)清楚對(duì)方是干什么的,不要不分青紅皂白的去干你認(rèn)為對(duì)的事……
春晚上相信大家都會(huì)對(duì)劉謙的幻境魔術(shù)感興趣吧!其實(shí)劉謙在這次的春晚穿幫了,鏡子的下面是一個(gè)用鏡子紙包住的一個(gè)三角形柜子呦!仔細(xì)看還是有差別的。
寒假不僅過(guò)年,還有元宵節(jié)。在這一天,我們上午吃了黑芝麻餡的湯圓,很香的。這一天,我們還見(jiàn)到了踩高蹺的。
這個(gè)寒假我過(guò)的很快樂(lè),是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的寒假。
寒假生活報(bào)告?zhèn)人總結(jié)寒假里的一天,我和家人一起去陽(yáng)澄湖。我們?cè)谝粋(gè)池塘邊野營(yíng)。我看到池塘的水里隱隱有幾條魚(yú)在游動(dòng)。便拿了魚(yú)竿坐在池塘邊釣魚(yú)。我先往水里灑一些米飯。這樣可以引魚(yú)過(guò)來(lái)。然后把米飯粘在魚(yú)鉤上,把魚(yú)鉤拋入水中。我盯著浮在水面的浮標(biāo)。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)往下沉了,我急忙拉起魚(yú)竿,米飯還在。過(guò)了很久浮標(biāo)都沒(méi)有動(dòng)靜。我想魚(yú)可能不愛(ài)吃米飯。我看看四周有許多蚱蜢在草叢中跳動(dòng)。我抓了一只蚱蜢把它叉在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)鉤拋入水中,過(guò)了一會(huì)兒,我等不及了,拉起魚(yú)竿,蚱蜢還在,魚(yú)被驚走了。我換了地方繼續(xù)釣魚(yú)。功夫不負(fù)有心人。浮標(biāo)開(kāi)始上下浮動(dòng),它的邊上也起了一圈圈漣漪。我趕忙拉起魚(yú)竿一條黑色的魚(yú)在魚(yú)鉤上。我把它從魚(yú)鉤上拿下了,放進(jìn)桶里。爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),但我們帶不回去!眿寢屢瞾(lái)勸我。最后我把這條魚(yú)放回了池塘。
寒假里的這一天真有趣。
寒假的心得13
為期兩天的寒假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)完畢了,在發(fā)動(dòng)大會(huì)上,中心校王林校長(zhǎng)以《轉(zhuǎn)變必有新出路,開(kāi)展才是硬道理》為題,熱情洋溢地作報(bào)告。報(bào)告全面分析了當(dāng)今的教育形勢(shì),總結(jié)了中心學(xué)校20xx年的教育教學(xué)工作情況,并對(duì)20xx年的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的部署。通過(guò)學(xué)習(xí),我受益匪淺,作為新時(shí)代的教育工作者,只有盡快的調(diào)整自己的工作方式,轉(zhuǎn)變自己的觀念,重新定位自己的角色,不斷挖掘自己的潛能能使自己的工作能夠到達(dá)新的要求。下面我就結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):
。ㄒ唬┬iL(zhǎng)要具備有改革的勇氣和思路。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的管理者和經(jīng)營(yíng)者,學(xué)校要辦強(qiáng)辦大,校長(zhǎng)首先要具備有改革的勇氣和思路,積極地為教育尋找和開(kāi)辟一條更加寬闊的能夠真正育人的大路,要盡可能給教師創(chuàng)造一種寬松而自由的心理環(huán)境,讓教師們大膽探索,努力創(chuàng)新,從而使教師的潛能得到最大限度地發(fā)揮,并且能夠在自己的實(shí)際教學(xué)中要做到勤思考,敢創(chuàng)新。
。ǘ┙處熞粩鄬W(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。新時(shí)期的教育對(duì)小學(xué)教師的教育素養(yǎng)提出了新的要求。如果教師的教育思想不更新,只能是 “穿新鞋,走老路”,不能取得預(yù)定的效果。由于小學(xué)生對(duì)小學(xué)教師的依賴(lài)性較強(qiáng),所以,小學(xué)教師在小學(xué)生心目中是絕對(duì)的權(quán)威。不少小學(xué)教師也習(xí)慣于以傳授者、管理者自居。師生中形成了一種“我講你聽(tīng),我管你從”的不平等關(guān)系。長(zhǎng)此以往,當(dāng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)或參加工作以后,明顯地帶有被動(dòng)學(xué)習(xí)的特征,難以適應(yīng)進(jìn)入新的環(huán)境。作為新時(shí)期的教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,滿(mǎn)足他們不同需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都得到充分的開(kāi)展。在教學(xué)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)師生間、學(xué)生間的動(dòng)態(tài)信息交流,通過(guò)廣泛的信息交流,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),相互溝通,相互影響,相互補(bǔ)充。徹底改變?cè)械膯渭兂惺苁降膶W(xué)習(xí)方式,建立和形成旨在充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生主體性的探究式學(xué)習(xí)方式。
。ㄈ┙處煈(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)自身創(chuàng)新能力與實(shí)踐報(bào)告能力的培養(yǎng)。 新時(shí)期的教育工作對(duì)小學(xué)教師的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力提出了較高的要求。學(xué)生改變了承受性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)性學(xué)習(xí),要求學(xué)生學(xué)習(xí)不僅要用自己的腦子去想,而且要用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用嘴說(shuō)話,用手操作,用自己的心靈去感悟。要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展體驗(yàn)性學(xué)習(xí),教師的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力明顯擺在十分重要的地位。教師只有具備較高的創(chuàng)新能力和認(rèn)真研究改進(jìn)教育實(shí)踐,才能使學(xué)生提前獲得教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)歷,營(yíng)造良好的校園氣氛,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維。
。ㄋ模┙逃D(zhuǎn)變光有膽量不行,還要有點(diǎn)想法。教育教學(xué)工作不能蠻干,一旦出了過(guò)失損失的`不是可以再生產(chǎn)的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)而是一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。教育轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新僅有了想法還不行,還要有吃苦耐勞的精神,今年是牛年,每一位教育者都要發(fā)揮老黃牛的精神,做好吃苦的準(zhǔn)備,因?yàn)槲覀儽仨殞?shí)實(shí)在在的做點(diǎn)什么才可能有所收獲。我認(rèn)為我們急待解決的是如何去培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)橹挥袑W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣以后才能發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,我們所要求的一系列的東西才能夠順利展開(kāi)。教育改變與創(chuàng)造肯定有風(fēng)險(xiǎn),我們要靈活的針對(duì)自己的學(xué)生去調(diào)整教學(xué),要辛苦的扎實(shí)的去想些策略去做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。樹(shù)立一個(gè)正確的觀念,教學(xué)不是做秀,潛心的研究教學(xué),取得實(shí)在的教學(xué)成效才是我們的立足之本。 作為一名教師我時(shí)刻要求自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,注重知識(shí)的更新與多元文化素養(yǎng)的培養(yǎng),善于傾聽(tīng),善于學(xué)習(xí),多從其他教師身上博取智慧,廣泛采納意見(jiàn),并對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)展及時(shí)的反思和改進(jìn),在工作中不斷研究、創(chuàng)造、開(kāi)展、提高。讓自己以后的教育路子走得更加平穩(wěn)。
幸福是一種感覺(jué),不同的人有著不同的體會(huì);幸福是人生的追求,不同的人追逐著不同的幸福。對(duì)于當(dāng)老師的我來(lái)說(shuō),我為自己在寒假中參加培訓(xùn)而幸福。
學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然很短暫,很緊張,但很充實(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,有優(yōu)秀教師的引領(lǐng),有視頻課的展示,有小組之間的討論學(xué)習(xí),有現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)與交流。當(dāng)新理念不斷充盈內(nèi)心的時(shí)候,新的思索也在交相照應(yīng)。
這次為我們培訓(xùn)的都是沁陽(yáng)市優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,他們?cè)诮虒W(xué)方面都有著自己的豐富經(jīng)歷。任波波老師談到了當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題,引起了每一位培訓(xùn)教師的深思:語(yǔ)文課堂怎樣才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。永威的古娟老師結(jié)合自己的工作實(shí)際告訴我們要做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路都,其中她談到了在批評(píng)時(shí)要采用迂回的方式,不要當(dāng)面訓(xùn)斥,給學(xué)生造成心靈的傷害,導(dǎo)致師生產(chǎn)生對(duì)立。古老師舉了一個(gè)例子:一次上語(yǔ)文課,班里一名學(xué)生在打瞌睡,古老師看見(jiàn)了很生氣,頓時(shí)火冒三丈,立馬想劈頭蓋臉呵斥學(xué)生一番?墒寝D(zhuǎn)念一想,她又克制住了自己的怒火,心平氣和地請(qǐng)那個(gè)學(xué)生站了起來(lái),和顏悅色地說(shuō):“為了提高你的上課效率,讓我陪你站一會(huì)兒吧!比嗤瑢W(xué)都笑了,那個(gè)打瞌睡的同學(xué)也不好意思地笑了。聽(tīng)了古老師的發(fā)言,我暗處佩服她批評(píng)的高妙。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,我們恰恰缺乏的是這種教育的機(jī)智與幽默,只是暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥,從而造成了師生關(guān)系的緊張。我們每一們教師都應(yīng)該向古老師學(xué)習(xí),做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路者。
短短的四天馬上就完畢了,每一位老師的講述對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次精神的洗禮,是一場(chǎng)心靈的盛宴。雖然時(shí)間是短暫的,但收獲是永久的。幸福有很多種,有一種幸福叫成長(zhǎng),在這四天里,我相信每一位老師都和我一樣體味著成長(zhǎng)的幸福。
寒假的心得14
我通過(guò)“xx計(jì)劃”,進(jìn)入xx區(qū)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁院,成為一名實(shí)習(xí)生。
這段時(shí)間,我主要負(fù)責(zé)整理卷宗并且參與旁聽(tīng)庭審。我在這些案件中學(xué)習(xí)到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信、責(zé)任的認(rèn)定等等,同時(shí)我對(duì)該類(lèi)案件從立案到審結(jié)的程序和文書(shū)的'分類(lèi)都有了詳細(xì)了解。我還見(jiàn)識(shí)了各類(lèi)案由,了解到不同性質(zhì)的案子審理方法不同,更學(xué)會(huì)了要設(shè)身處地為當(dāng)事人著想。我進(jìn)一步體會(huì)到仲裁員在勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)處理中潤(rùn)滑劑作用,提高了職業(yè)認(rèn)同感。
寒假的心得15
從小我就希望當(dāng)一名光榮的人民教師,如今我幸運(yùn)站在神圣的講臺(tái)上,終于開(kāi)始了我的教師夢(mèng)。
第一次走進(jìn)中心小學(xué),看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)成長(zhǎng)!我們的老師也是可愛(ài)的,跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!
感謝中心小學(xué)給了我們這么一個(gè)美麗的平臺(tái),去體味做一名教師的百般滋味,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),我們?cè)谶@里成熟。我們下鄉(xiāng)支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛(ài),帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。下鄉(xiāng)支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的下鄉(xiāng)支教教師!
下鄉(xiāng)支教工作才開(kāi)始三天,我的感受頗多。
面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和寫(xiě)滿(mǎn)了認(rèn)真的臉龐,我竭盡全力地滿(mǎn)足他們的需求。在課堂上我們注重學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),盡可能多地給予學(xué)生鼓勵(lì)和贊揚(yáng),盡量培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。另外,我們將德育融于自己的'教學(xué)之中,因?yàn)槲覀冇X(jué)得他們是那么地需要激勵(lì)。一節(jié)課下來(lái),很多老師已是筋疲力盡,第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課后,我們便給和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心,讓學(xué)生知道,我們是師生,更是朋友。文化課上,我們一起暢游在知識(shí)的海洋,體育課上,我們嬉戲在并不寬敞的操場(chǎng)。我們盡自己最大的努力讓學(xué)生學(xué)在其中,樂(lè)在其中。中午11:00,上午的課程便結(jié)束。下午14:00又開(kāi)始上課,16:20放學(xué)。一天的授課內(nèi)容結(jié)束,但我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我們還需要開(kāi)總結(jié)會(huì)議,并確認(rèn)第二天的工作流程和各自的工作,備課和批改作業(yè)等等。
總之,來(lái)到鄉(xiāng)村,雖然很辛苦,但是我感受到了農(nóng)村的淳樸和美,心靈受到凈化,沒(méi)有城市的喧囂和物欲橫流,只是簡(jiǎn)單的生活,這種感覺(jué)真好!
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