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（集合）《狗來(lái)了》讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《狗來(lái)了》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《狗來(lái)了》讀后感1
這兩天，爸爸每天都給我?guī)Щ貋?lái)一些厚厚薄薄的課外書，當(dāng)最后一次的書運(yùn)回家時(shí)，我數(shù)了數(shù)，竟然有69本，這些都是獲得金獎(jiǎng)的`兒童作品，我隨手拿了一本《狗來(lái)了》，翻開書開始看。書的前言講的是一支年邁的老狗，兩個(gè)狗兒子死在醫(yī)院里，因?yàn)槲醇皶r(shí)搶救，狗決定到外面寬闊的世界去看一看……
狗帶了一個(gè)皮箱和一個(gè)手提包，當(dāng)天晚上，他躺在草叢中向天空仰望，正在用腦子拍照片，有一些東西它叫不上名字來(lái)，就用一些莫名其妙的名稱來(lái)代替，比如：憂郁云，悲傷云，還有一些名字我也忘記了。我希望我也能躺在草叢中望著天空，但是作業(yè)和課外班很多，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
狗又走進(jìn)一家酒店，他老了，他的背特別疼，需要休養(yǎng)，他就租了一個(gè)房間，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)它還在夜幕的掩護(hù)下，鉆進(jìn)教室，把手提包當(dāng)枕頭，狗想：“就算是擅闖學(xué)校，也要先休息一下”。我非�？蓱z它。
《狗來(lái)了》讀后感2
讀完每一本書，我都非常好奇，《斑羚飛渡》里的“我”為什么要抓斑羚（青羊）？為什么《狗來(lái)了》里的狗去了大城市而沒有區(qū)別的村寨？為什么《狼王夢(mèng)》的作者是沈石溪？我總是弄不明白，后來(lái)，經(jīng)過(guò)看了一遍又一遍后，我就明白了。
《狗來(lái)了》這本書講的是一條狗因?yàn)槔习槎既ナ懒耍员蛔约汉闷娴男睦頎恳搅舜蟪鞘欣锟纯闯鞘械降鬲z鄉(xiāng)村有何不同，在大城市里，他因?yàn)椴恍⌒牡淖鲥e(cuò)了許許多多的事情，最后差點(diǎn)被抓入監(jiān)獄，特別是狗先生化裝成女士的時(shí)候看著警察拿著自己的照片，調(diào)查狗先生的行蹤，狗先生雖然好像表面上很正常，可是在假發(fā)的旁邊，流滿了狗先生緊張的汗水，狗先生的.心靈也在遭受著極大地創(chuàng)傷。
我最喜歡看的一集就是《狗到了學(xué)�！返哪且患�，狗先生冒充學(xué)校的實(shí)習(xí)老師，雖然是第一次擔(dān)任老師這么高級(jí)別的工作，但是對(duì)大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的知識(shí)，當(dāng)狗先生告訴同學(xué)們自己是一個(gè)罪大惡極的罪犯的時(shí)候，同學(xué)們并不只是驚訝，還想著要幫助狗老師，如果我是狗先生的話，我一定會(huì)很欣慰，原來(lái)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們都這么有愛心！
這本書我讀得很認(rèn)真，我相信下周的閱讀考試我一定能得高分！
《狗來(lái)了》讀后感3
今年寒假我讀了一本書，名字叫《狗來(lái)了》。
這本書講了：狗的孩子長(zhǎng)大成人了，老伴兒也去世多年了，于是狗打算離家出走，去看看遼闊的世界。狗在走南闖北的途中，遇見了作弊的豬，人們常說(shuō)豬表示幸運(yùn)，可這只豬卻常倒大霉，于是狗幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入了一所小學(xué)，被熊校當(dāng)成了新來(lái)的老師，狗只好將錯(cuò)就錯(cuò)。它教學(xué)不拘泥于形式，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，成了學(xué)生最喜歡的老師。但是好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也在找它，還好大家伸出了援助之手，狗才掏出警察的.手掌。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪狗開始了生死逃亡。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮成了婦女參加議員競(jìng)選�？墒遣恍冶唤掖┝�。危急時(shí)刻，狗奮不顧身的把熊救了出來(lái)，與熊回到了自己的故鄉(xiāng)……。
讀完了這本書，我最大的想法就是，也要和狗一樣去世界上闖一闖，看一看世界上的新聞，俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。我也要多增長(zhǎng)見識(shí)，多把腳踏出“門”！因?yàn)樵谶|闊的世界還有什么神奇在等著我。
《狗來(lái)了》讀后感4
暑假到了，老師給我們推薦了一本書——《狗來(lái)了》。這本書主要講狗為了看看遼闊的世界是什么樣的，就一個(gè)人出去旅行，遇到許多人和事的故事。
在這個(gè)故事中，我最喜歡的是狗。
因?yàn)樗苌屏肌ｋm然他覺得豬根本不是當(dāng)演員的料，可是他沒有嘲笑豬，而是安慰他，幫助他，讓豬實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
他還非常有愛心。盡管他不是真正的代課老師，可他還是認(rèn)真地給學(xué)生上課，教學(xué)生怎樣算算術(shù)，怎樣識(shí)別云彩，學(xué)生們都非常喜歡他。另外，當(dāng)一只生病的黑貓請(qǐng)求狗幫他照顧三十個(gè)孩子時(shí)，狗也毫不猶豫地答應(yīng)了。
狗對(duì)朋友也非常友好。因?yàn)樾芫冗^(guò)他，所以他把熊當(dāng)成了自己最好的朋友。雖然他說(shuō)服不了熊，但是他一直在熊的`周圍暗中保護(hù)他，甚至奮不顧身地去救他。
狗的這些好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鲆粋�(gè)有愛心、善良、樂于助人的人。
《狗來(lái)了》讀后感5
暑期，我讀了《狗來(lái)了》這本書，我有很大的啟發(fā)。
在《狗來(lái)了》這本書中，狗鬧出了很多笑話，比如：第一章到第七章的主要內(nèi)容是：狗的孩子們都長(zhǎng)大了，狗的老伴也去世多年了，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師，狗只得將計(jì)就計(jì)，它的`教學(xué)拘束在乘法上，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的教師。但是好景不長(zhǎng)，狗冒充教師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫，熊校長(zhǎng)也因此被降職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政府揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻，狗奮不顧身的將熊解救出來(lái)，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書，它告訴我要誠(chéng)實(shí)，要正義，要勇敢，我要學(xué)習(xí)狗的精神，做好每一件事!
《狗來(lái)了》讀后感6
最近我看了一本書，名叫《狗來(lái)》書中狗樂于助人的品質(zhì)感染了我，使我感慨萬(wàn)千，覺得做好事也是一種美德。
美德有許多種，但我舉得最美的是樂于助人。這天，我通過(guò)幫助張奶奶知道了樂于助人的好處。我和媽媽一起去喝邊洗腳，正好碰上提水去澆菜的張奶奶，當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，張奶奶突然摔了一跤，水桶里的水間的到處都是，我見了趕忙先扶起張奶奶，再把水桶撿起來(lái)。然后我自告奮勇的對(duì)張奶奶說(shuō)：“張奶奶，我來(lái)幫你吧�！薄叭死狭�，不中用啦�！薄皼]關(guān)系，我來(lái)幫你�！蔽艺f(shuō)。張奶奶聽了，咧開嘴巴笑了。我提了提，發(fā)現(xiàn)原來(lái)水挺重的，我提起來(lái)又放下，提起來(lái)又放下，想了想剛才張奶奶摔倒的樣子，又看了看媽媽的眼神，發(fā)現(xiàn)里面全是鼓勵(lì)和支持。我二話不說(shuō)拿起水桶就走。我提一個(gè)，張奶奶提一個(gè)，走到半路時(shí)，張奶奶突然說(shuō)：“哎呦，我的肩膀！疼死啦�！闭f(shuō)完她揉著疼痛的肩膀。我見狀趕忙又跑去幫張奶奶提另一個(gè)水桶。雖然兩個(gè)水桶很重，但因?yàn)闃酚谥说南矏偅医z毫感受不到�！凹佑�，加油。”我輕輕的'給自己加油。
當(dāng)幫完了張奶奶，我覺得自己也擁有了樂于助人的品質(zhì)。我會(huì)像書中的那只狗一樣幫助更多學(xué)要幫助的人。
《狗來(lái)了》讀后感7
在這個(gè)月的月底，我讀了一本非常有趣的書，他的名字就叫；狗來(lái)了！
這本書主要講了一只狗，他的孩子們長(zhǎng)大了，老伴也去世多年！狗決定離開家，到遼闊的世界去。在途中，他遇到了作弊的豬并幫助豬完成了當(dāng)明星的夢(mèng)想。與豬離別以后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來(lái)的老師。狗將計(jì)就計(jì)。狗的教學(xué)很受歡迎，所以，他成了最受歡迎的一位老師！但好景不長(zhǎng)，狗的'身份被識(shí)破了，狗知道后，迅速的在孩子們的幫助下逃走了。熊校長(zhǎng)也被開除。陪伴狗開始了逃亡的生涯，可狗在途中生病了，進(jìn)了醫(yī)院，病好之后，熊帶狗去了他嫂嫂家中。并認(rèn)識(shí)了她。
熊他對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切。于是辦成婦女參加議員競(jìng)選，不幸被揭穿。狗見了，就出了熊，并與熊一起回到了自己的故鄉(xiāng)！
從中，我知道了狗的大方，友善！我們要和像文中的狗一樣的人做朋友啊！
《狗來(lái)了》讀后感8
我最喜歡的人是狗，因?yàn)榈谝徽抡f(shuō)它在喝酒，還把那些非�？蓯旱拇跬节s出去，那些非常可惡的.歹徒都不來(lái)這家小酒店喝酒了，而且還有一頭豬跟它打牌，最后全局都是狗贏了，而豬沒有認(rèn)輸，就在跟狗作弊，然后狗就把那頭肥肥的豬給趕出去了，而豬就不敢來(lái)這里跟狗下牌了。第二章我就不會(huì)說(shuō)了。第三章說(shuō)狗來(lái)到了學(xué)校之后，就給別人介紹一下自己，而同學(xué)們也給狗介紹了自己的名字，狗就和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了，就帶同學(xué)們出去怎樣學(xué)到好本領(lǐng)。第四章我也不會(huì)說(shuō)了。第五章說(shuō)狗要離開白母狗的家，小貓咪們也得離開白母狗的家，狗就和貓咪們想辦法怎樣離開白母狗的家。最后狗和小貓瞇們離開了白母狗的家。第六章和第七章我也不會(huì)說(shuō)了。所以我最喜歡狗。
我最喜歡第三篇故事，因?yàn)楣泛屯瑢W(xué)們認(rèn)識(shí)了之后，就和同學(xué)們離開學(xué)校教同學(xué)們?cè)鯓踊貙W(xué)校的本領(lǐng)，最后他們都做得很好，因?yàn)楣方型瑢W(xué)們幾個(gè)本領(lǐng)，每一個(gè)本領(lǐng)同學(xué)們一次就會(huì)了。所以我最喜歡第三篇故事。
讀了這本書，我明白了遇到困難要一一的克服，而不要慌張，要冷靜想辦法把困難解決掉。
《狗來(lái)了》讀后感9
今天，我終于把《狗來(lái)了》這本書看完了。這本書給了我許多豐富多彩的知識(shí)和樂趣，讓我懂得了許多為人處世的道理。
狗，是一只樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)善良的小動(dòng)物。它以友好的方式對(duì)待親朋好友，從不要求別人回報(bào)。它一心為別人著想，卻為自己惹來(lái)了許許多多的麻煩。最后，它沖破困難，也得到了別人的相助。
豬在這里是個(gè)幸福而又貪婪的`動(dòng)物。雖然它很懶惰，但也受到了狗熱情的招待，最后在狗的幫助下，獲得了溫暖的家庭。
驢子是一個(gè)永遠(yuǎn)不知滿足的家伙，它小氣又狡猾，口是心非，總想得到好外，誰(shuí)也不會(huì)輕信它。
而熊也像狗那樣胸襟寬闊，助人為樂。它和狗在困難時(shí)互相幫助，最后成了患難之交。
我們要像狗和熊那樣對(duì)待朋友，只要你真心的付出，一定能得到真情的回報(bào)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界才會(huì)變得更加美好。
《狗來(lái)了》讀后感10
《狗來(lái)了》這本書是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，這本書寫的是：一只狗獨(dú)自游世界的故事。在游世界的過(guò)程中，這只狗遇到了各種各樣的事情和許許多多形形色色的人。
在這本書里，狗看到了社會(huì)的'不公平，人們之間發(fā)生的事情以及各種的社會(huì)腐敗，在書中狗幫助過(guò)許多的人，它和熊對(duì)社會(huì)的腐敗想去扶正時(shí)卻遭到人們的誤會(huì)和辱罵。最后它和熊帶著對(duì)世界一切的歡欣與無(wú)奈，最終返回家鄉(xiāng)。
看完了這本書，我和書中的主人公，狗的心情是一樣的無(wú)奈、心酸。為社會(huì)腐敗、貪污的不良社會(huì)現(xiàn)象差點(diǎn)痛哭一場(chǎng)。
在看到第六章時(shí)，心中不禁從心底涌起了怒火，為社會(huì)的不公平、腐敗，教育的黑暗也很生氣，我認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中完成。應(yīng)當(dāng)讓孩子們自己去選擇！
這是我對(duì)這本書的感受，你的呢？
《狗來(lái)了》讀后感11
有一本書，我百讀不厭，里面的故事情節(jié)，也時(shí)時(shí)縈繞于心，它就是——《狗來(lái)了》。
狗的孩子們都長(zhǎng)大了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的`世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。后來(lái)，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來(lái)的代課教師。狗只得將計(jì)就計(jì)。他教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，幸好有大家?guī)椭诺靡蕴用�。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻，狗挺身而出，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書告訴我要樂于助人、與同學(xué)友好相處的道理，使我受益匪淺，希望大家也去讀一讀。
《狗來(lái)了》讀后感12
我讀了一本狗來(lái)了的書《狗來(lái)了》。這本書主要講了：狗先遇到了作弊的豬，幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的夢(mèng)想。狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的'代課老師，狗只得將計(jì)就計(jì)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫了，熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，于是裝扮成婦女參加競(jìng)選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地把熊解救出來(lái)，最后狗和熊回到了自己的家鄉(xiāng)。
作者用輕松有趣、歡快幽默的語(yǔ)言為我們刻畫出了一只快樂又善良的老狗的形象：它不是一只普通的狗。它獨(dú)自離家闖蕩世界，想盡辦法幫豬爭(zhēng)取了一個(gè)角色，豬誤打誤撞成了喜劇明星。它又是那么平凡，看到小花狗會(huì)想到自己的兒子；被警察追捕時(shí)會(huì)感到害怕。狗向所有人毫無(wú)保留的伸出援助之手，用它的率真和善良給了我深刻的啟發(fā)和感受，做一個(gè)助人為樂的人，滿懷愛心用自己的真心去關(guān)懷他人，去幫助需要幫助的人們，努力為這個(gè)世界增添和諧的色彩。
《狗來(lái)了》讀后感13
有這樣一本書，它能讓我們感受到幫助別人的快樂；有這樣一本書，它能讓你體驗(yàn)到死里逃生的刺激；有這樣一本書，它能讓人感受到友情的珍貴。那就是——《狗來(lái)了》。
這本書講述了一只失去老伴的狗決定去世界闖蕩。在途中，狗幫助豬完成了當(dāng)明星的夢(mèng)想。又誤入一所學(xué)校當(dāng)了老師，并讓孩子們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，但是狗最終被教育局發(fā)現(xiàn)，不得不與熊開始了逃亡生涯。在關(guān)鍵時(shí)刻，狗還奮不顧身地將熊救了出來(lái)。帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，狗最終回到了家鄉(xiāng)。
讀完《狗來(lái)了》，我也感受到了那股熟悉的助人的樂趣。記得前天放假，我?guī)椭晃焕夏棠陶业搅藢O女�？吹嚼夏棠桃蛘业綄O女而露出開心的笑容，望著她們牽著手遠(yuǎn)去的'背影，我的心里不禁有一種激動(dòng)之情油然而生。
其實(shí)，幫助別人并不難，每當(dāng)看到別人因?yàn)槟愕膸椭撾x病魔，或是因?yàn)槟愕膸椭业接H人，看著她們的笑臉，你難道不高興嗎？《狗來(lái)了》讓我們大家都學(xué)會(huì)了幫助別人，懂得了關(guān)愛別人。還有什么比這個(gè)更重要呢？
《狗來(lái)了》讀后感14
《狗來(lái)了》這本書是一種小說(shuō)，它是奧克里斯蒂娜. 涅斯特林格所寫。這本書榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書的主要內(nèi)容是：“狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入進(jìn)了一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的是被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)狗奮不顧身地將兄解救了出來(lái)，帶著闖逛世界的'種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。”
這寫出了狗的助人為樂、聰明。表現(xiàn)出了涅斯特林格是一位講故事的高手。用重點(diǎn)的心理描寫、思辨色彩較重的方式，刻畫了一只快樂由善良的老狗。
希望大家也來(lái)看這本書。
《狗來(lái)了》讀后感15
在快樂的暑假中，我閱讀了奧·克里斯蒂娜。涅斯特林格所著的《狗來(lái)了》，這是一本獲得“國(guó)際大獎(jiǎng)”的小說(shuō)。小說(shuō)里描寫了：狗的孩子們都長(zhǎng)大自立了，狗的老伴也已去世多年了，于是狗決定離開家園，狗想要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去。
狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了豬的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作是新來(lái)得代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì)。狗教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職。陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著闖蕩世界的.種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
狗會(huì)干各種各樣的事情，它很能干，它有各式各樣的文憑，而且很聰明、勤奮，善良并富有同情心�？墒牵饷娴氖澜绾芫�，但是，外面的世界很無(wú)奈。
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