讀永生的眼睛有感
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀永生的眼睛有感，歡迎閱讀與收藏。
讀永生的眼睛有感1
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，遍又遍地閱讀了《永生的眼睛》這篇課文。課文講述了件令人眼淚淌下、極致悲傷的故事：
琳達(dá)14歲那年，場(chǎng)疾病踞走了她的母親。當(dāng)天下午，警官來(lái)到他們家，問(wèn)是否可取用她母親的角膜，爸爸居然答應(yīng)了。琳達(dá)極至愛(ài)她的母親，她沖動(dòng)地認(rèn)為，媽媽完整地來(lái)到世上，也應(yīng)完整地離去，根毫毛也不能丟，何況是角膜。父親平靜地教育琳達(dá)：個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西，莫過(guò)于自身的部分，他和媽媽早已決定死后捐獻(xiàn)器官了。
父親老了，他愉快告訴琳達(dá)，死后他要捐贈(zèng)所有完好的器官，并認(rèn)為個(gè)盲童能像琳達(dá)的女兒——溫迪樣畫(huà)出栩栩如生的馬，這是件好事。溫迪知道了外公的心愿，說(shuō)以后也要學(xué)外公捐獻(xiàn)器官，琳達(dá)這才得知父親留下的遠(yuǎn)非副角膜，而是教育孩子為切給予的高貴品質(zhì)。
天有不測(cè)風(fēng)云，琳達(dá)年幼的女兒也喪于車(chē)禍，她把女兒的角膜捐獻(xiàn)出去后，收到了封信，并得知兩個(gè)昔日盲童重見(jiàn)天日，并能畫(huà)出美妙的畫(huà)后，她十分開(kāi)心。
玖完之后，顆晶瑩的淚珠淌在我的`面頰，“你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎！”多么令人感動(dòng)的言語(yǔ)，竟出自十歲少年之口。我曾試過(guò)裝殘疾人，無(wú)論怎樣，他們的痛楚我們是感受不到的。即使只缺個(gè)小拇指，那就要面對(duì)許多困難。在盲童學(xué)校里，媽媽來(lái)看望盲孩時(shí)，可愛(ài)的孩子們摸著那張熟悉而陌生的臉，想知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣，他們大聲呼喚：“讓我看次吧，哪怕就睜眼次！”相比之下，我們是多么幸福啊。我們死后，捐獻(xiàn)出所有完好的器官，可以讓無(wú)數(shù)殘疾人得以健康。
我死后要學(xué)溫迪和她的外公樣捐獻(xiàn)器官，救助個(gè)個(gè)因患癌而危垂的生命，讓個(gè)個(gè)殘疾而想輕生的人擺脫殘疾！
讀永生的眼睛有感2
今天，老師給我們上了一節(jié)非常有意義的課文，使我深受感動(dòng)，以后我也要向他們學(xué)習(xí)。
這篇課文的作者是美國(guó)的琳達(dá)。里弗斯，書(shū)名叫《永生的眼睛》。這篇課文講述了琳達(dá)在14歲的時(shí)候母親去世了。當(dāng)天下午，有幾位警官來(lái)到了達(dá)琳的家里，問(wèn)她們是否愿意捐贈(zèng)母親的眼角膜，琳達(dá)本以為父親不會(huì)愿意，但是父親居然毫不猶豫的答應(yīng)了要捐贈(zèng)母親眼角膜的要求，琳達(dá)大聲對(duì)父親說(shuō)：“母親完整地來(lái)到這個(gè)世上，也應(yīng)該完整的離開(kāi)�！�
但是最后父親還是捐贈(zèng)了母親的眼角膜，當(dāng)時(shí)的琳達(dá)十分心痛，后來(lái)父親給她講了其中的道理，使琳達(dá)明白到原來(lái)能夠幫助別人是一件非常有意義事情，而且她也決定要向父親學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天自己也要將眼角膜捐獻(xiàn)出去。這篇課文讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)是一種美德，能夠幫助別人其實(shí)是一件可以令自己快樂(lè)的事情。
在這個(gè)社會(huì)里，在我們身邊其實(shí)也有很多無(wú)私奉獻(xiàn)的人，像警察叔叔、教育我們的.老師、清掃馬路的阿姨等等，他們都是在我們身邊默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的人。而我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
生路上的風(fēng)景，讓我們親近光明，遠(yuǎn)離黑暗�！澳阌邢脒^(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎？我死后，也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人。”這句話(huà)是《永生的眼睛》里面可愛(ài)的小溫迪所說(shuō)。她把死后捐獻(xiàn)眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快樂(lè)的事，她是多么善良。當(dāng)她聽(tīng)到捐獻(xiàn)眼睛角膜時(shí)，并不像作者那樣又哭又鬧而是以它為榮。
這是多么熱愛(ài)生活的女孩兒，她可以畫(huà)出栩栩如生的馬兒，她可以體會(huì)盲人的痛苦，就像不讓自己繪畫(huà)一樣�？刹恍业氖牵屏嫉乃齾s在一次交事故喪生了。
這種悲哀不是所有人都能體會(huì)的，她母親按照她的遺愿將她的眼睛角膜捐給盲人，但她那處處為別人著想，以幫助別人為樂(lè)的高尚品質(zhì)會(huì)根植于后人的心中，并世代相傳。
讀永生的眼睛有感3
前天，賴(lài)?yán)蠋煵贾昧艘粋�(gè)作業(yè)，讓我們讀十八課后寫(xiě)讀后感。大家來(lái)欣賞一下我的讀后感吧。
《永生的眼睛》主要寫(xiě)了琳達(dá)的媽媽和爸爸死后都捐贈(zèng)眼角膜和器官。琳達(dá)和她的女兒也決定將這種做法一代代傳下去。
他們這樣的.做法感動(dòng)了我，也感動(dòng)了世界上所有的人。
有一次，我看了一則新聞。一位農(nóng)民的妻子因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚夭恢危c家人商量，決定將妻子的器官捐贈(zèng)給了需要的人。他們的決定挽救了7條人的生命，使1人重見(jiàn)天日。當(dāng)時(shí)記者采訪農(nóng)民叔叔，問(wèn)他為什么要這樣做？他說(shuō)：“之前我的一只眼睛看不見(jiàn)東西，是一位有愛(ài)心的人捐了眼角膜給我，所以我要幫助有需要的人�！�
多么善良樸實(shí)的人��！我們一定要學(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)精神。
讀永生的眼睛有感4
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗茏屛颐靼自S多。
讀了《永生的眼睛》，我明白了一個(gè)道理。紅橙黃綠青藍(lán)紫，這絢麗的七彩顏色，這美好的大千世界，都是眼睛給予我們的�？蓪�(duì)于那些盲人，這世界卻是昏暗漆黑的，他們沒(méi)有光明和白天。
《永生的眼睛》的作者是美國(guó)人琳達(dá)。講述的是里弗斯一家三個(gè)人捐獻(xiàn)角膜的感人故事。文中的偉大的父親說(shuō)："你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于你自身的一部分。" 因?yàn)樽陨淼钠鞴俅_確實(shí)實(shí)是屬于自己的，而不是身外之物。這位父親把自己和家人的角膜捐獻(xiàn)給他人，讓盲人看見(jiàn)了世界的真實(shí)模樣。這說(shuō)明他們具有的是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，這里的"珍貴"之處不僅是"物"更是"人品"，琳達(dá)一家人的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)和感動(dòng)著后人。
我不禁想起了一段往事，它讓我記憶猶新：那是一個(gè)炎熱的夏天，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，興高采烈地跑出去玩耍。忽然，我看到一位約摸六七歲的小姑娘正在焦急地在路邊走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地還抹去額頭上淌下的汗水，我一問(wèn)才知道她在等父母接她，已經(jīng)等了快一小時(shí)了。因?yàn)樗饺斩忌险n外班，今天臨時(shí)有變化不上了，而父母不知道。我心里很清楚自己帶了手機(jī)，完全可以幫助這位小姑娘，讓她拿我的手機(jī)給爸媽打個(gè)電話(huà)，但又一想還要費(fèi)我五角錢(qián)的手機(jī)費(fèi)，算了吧。于是我沒(méi)有幫助她還故作同情安慰她說(shuō)："哎，你可真倒霉，你就在這老老實(shí)實(shí)地等著你爸媽來(lái)接你吧！"沒(méi)想到那位小姑娘卻說(shuō)出讓我大吃一驚的一句話(huà)"謝謝你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸媽媽該著急了，我沒(méi)事的！"
在回家的路上，我不停地想這件事，想起小姑娘甜美的`笑容，我的眼淚掉下來(lái)了！讀了《永生的眼睛》，我明白了"多幫助別人并不是壞事。"真的，雖然在幫助別人時(shí)會(huì)有付出或者損失甚至犧牲，但當(dāng)被你幫助的人對(duì)你由衷地綻放笑臉說(shuō)聲"謝謝"的時(shí)候，你收獲了多少幸福！我現(xiàn)在深深地認(rèn)識(shí)到了幫助別人的快樂(lè)，懂得了奉獻(xiàn)精神，我會(huì)在今后盡我所能去幫助一切需要幫助的人！
讀永生的眼睛有感5
“我的一生始終保持一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給與，而不是接受，也不是爭(zhēng)取�！弊x完“永生的眼睛”后，我知道在琳達(dá)一家中，人生三大悲在他們家全齊了。琳達(dá)的母親，父親，女兒都貢獻(xiàn)了自己的眼角膜。他們的生命永生了，他們的精神永駐人們的心中！有一個(gè)盲人重見(jiàn)光明的時(shí)候，寫(xiě)了一首詩(shī)，——“你的眼睛”而捐獻(xiàn)者就是琳達(dá)的女兒溫迪。
我們應(yīng)該和睦相處，死了也要為人民作出貢獻(xiàn)，讓你的生命，你的精神永生！讓世界的`人吧你的名字永遠(yuǎn)銘記在心。我以后在死后捐獻(xiàn)我的完好器官，尤其是眼睛，就像永生的眼睛里面說(shuō)的：“如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫助重見(jiàn)光明，那有多么美好啊！
我相信，受到眼角膜捐獻(xiàn)的人，也就是重見(jiàn)光明的“花朵”們，一定死后也捐出角膜，在別人心里留下這種精神！讓愛(ài)延續(xù)········
讀永生的眼睛有感6
學(xué)完了第五單元后，令我感受最深的就是第18課《永生的眼睛》了。
《永生的眼睛》主要講了琳達(dá)。里弗斯一家人為了幫助盲人所做出的事情，用對(duì)比的手法將琳達(dá)14歲時(shí)對(duì)捐獻(xiàn)母親眼角膜的強(qiáng)烈抗議和不解，與她的女兒溫迪14歲是對(duì)捐獻(xiàn)外公眼角膜的大力支持，“你知道什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎！”突出了溫迪和外公大愛(ài)無(wú)間的精神。
琳達(dá)。里弗斯一家人充滿(mǎn)愛(ài)心，這正是值得我們學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在有許多人從自身出發(fā)，恨不得讓整個(gè)世界都圍著他轉(zhuǎn)。我們班也是，做什么事情首先想到的是自己，全然不顧他人，不顧班集體。所以我們班的'紀(jì)律非常差，猶如一盤(pán)散沙。我自己更是自私，有好吃的想不到父母，全然不顧同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持，有些時(shí)候還會(huì)罵同學(xué)。比起琳達(dá)。里弗斯一家人，我覺(jué)得我就像沙漠中的一顆沙子那么渺小。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)琳達(dá)一家人無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣：“生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)�！�
《永生的眼睛》令我受益匪淺，它教育我要做一個(gè)關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的好人。
讀永生的眼睛有感7
今天，我們學(xué)習(xí)了《永生的眼睛》這一課，我真的特別感動(dòng)，《永生的眼睛》讀后感。讀課文的時(shí)候，讀著讀著，我彷佛看到了那雙美麗的眼睛，閃著熱愛(ài)生命的光芒，更閃著永不熄滅的愛(ài)的光芒。我想，那永生的是善良與愛(ài)。"永生的眼睛"那是愛(ài)的延續(xù)啊！"你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多痛苦嗎！我死后，也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人，讓他們重見(jiàn)天日。"溫迪的話(huà)深深地印在了我的腦海里。
確實(shí)，我們的身邊有太多處境困難和遭遇不幸的人，他們需要我們伸出之手，獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)的心。想想，前面一課我們還在學(xué)習(xí)《觸摸春天》，如果盲童安靜能重見(jiàn)光明該是多么美好��！如果能以自己微薄的`力量，帶給不幸的人希望，并讓愛(ài)心之花在大地上越開(kāi)越美，是一件多么有意義的事�。∥蚁胝褡髡哒f(shuō)的那樣，她的父親留下的遠(yuǎn)非一副眼角膜！我又想起了以前讀過(guò)的文章：許多志愿者捐贈(zèng)骨髓；姜達(dá)敖伯伯用愛(ài)心扶助了許多貧困的孩子…他們都用無(wú)私的奉獻(xiàn)讓愛(ài)的光芒熠熠生輝，讓愛(ài)之光照亮了更多人的研究，照進(jìn)了大家的心！
只要我們有一顆愛(ài)心，那世界會(huì)變得更美好！
讀永生的眼睛有感8
幫助·奉獻(xiàn)·快樂(lè)——讀《永生的眼睛》有感
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這絢麗的七彩顏色，這美好的大千世界，都是眼睛幫我們看到的。可對(duì)于那些盲人來(lái)說(shuō)，這世界卻是昏暗漆黑的，他們沒(méi)有光明和白天。讀了《永生的眼睛》，我明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理。
《永生的眼睛》這本書(shū)中寫(xiě)了琳達(dá)一家三代人捐獻(xiàn)眼角膜的感人故事。文中偉大的文親說(shuō)：“一個(gè)人所能給予他人的最珍責(zé)的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分�！币�?yàn)樯眢w的器官確確實(shí)實(shí)是屬于自己的，而不是身外之物。他們一家三代人把眼角膜捐獻(xiàn)給他人，讓盲人看見(jiàn)了世界的真實(shí)模樣。他們具有無(wú)私的率獻(xiàn)精神，他們身上所體現(xiàn)的“珍貴”之處不僅是“物”，更是“人品”，琳達(dá)一家人的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)和感動(dòng)著人們。
這讓我不禁想起了一段往事，我對(duì)它記憶猶新。那是一個(gè)三伏天，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我興高采烈地跑出去玩耍。忽然，我看到一位六七歲的小姑娘正焦急地在路邊走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地向遠(yuǎn)處張望著，時(shí)而用手抹去額頭上淌下的汗水。出于好奇，我走上前，一問(wèn)才知道，原來(lái)她在等父母接她，已經(jīng)等了快一個(gè)小時(shí)了。因?yàn)樗綍r(shí)都上課外輔導(dǎo)班，今天臨時(shí)有變化，不上了，而她的.父母不知道。我心里很清楚，自己帶了手機(jī)，完全可以幫助這位小姑娘，讓她拿我的手機(jī)給她的爸媽打個(gè)電話(huà)，但又轉(zhuǎn)念一想，這還要浪費(fèi)我的手機(jī)費(fèi)，還是算了吧。于是，我沒(méi)有幫助她，還故作同情地安慰她說(shuō)：“哎，你可真倒霉，你就在這兒老老實(shí)實(shí)地等著你爸媽來(lái)接你吧！”沒(méi)想到，那位小姑娘卻說(shuō)出讓我大吃一驚的話(huà)來(lái)：“謝謝你，大姐姐！你快回家吧，不然你的爸爸媽媽該著急了，我沒(méi)事！”在回家的路上，我不停地想著這件事。想起小姑娘甜美的笑容，我的心里充滿(mǎn)了悔恨。
讀了《永生的眼睛》，我明白了“多幫助別人并不是壞事”。真的，雖然在幫助別人時(shí)會(huì)有付出或者損失甚至犧牲，但，當(dāng)被你幫助的人對(duì)你由衷地綻放笑臉說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候，你收獲了多少暖暖的幸福��！我現(xiàn)在深深地認(rèn)識(shí)到了幫助別人的快樂(lè)，懂得了奉獻(xiàn)的意義，我會(huì)在今后盡我所能去幫助一切需要幫助的人！
讀永生的眼睛有感9
這篇課文是位美國(guó)作者琳達(dá)小姐寫(xiě)的。他們這家為了能讓盲人重見(jiàn)光明，看看他們這家人是怎么做的吧。
前年，場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，奪走了她母親的生命。從那以后。琳達(dá)想，我以后再也得不到母親的呵護(hù)，淚水便不由自主地流了下來(lái)。天，位警官來(lái)到她家問(wèn)：“您同意用尊夫人的眼睛角膜？”父親居然不假思索地答應(yīng)，琳達(dá)聽(tīng)了這句話(huà)對(duì)父親哭喊著，說(shuō)：“媽媽完整的來(lái)到世上，也應(yīng)該完整的離開(kāi)，你們?cè)趺茨茏屗麄冞@樣對(duì)待媽媽?zhuān) 痹瓉?lái)，父親和母親早已有了個(gè)秘密的'約定，等他們?nèi)ナ篮�，定要捐�?zèng)眼睛角膜。
琳達(dá)長(zhǎng)大了，有了自己的家庭，父親的身體天不如天，我把他接來(lái)同住。父親對(duì)我說(shuō)：“我們家都有句同樣的話(huà)，等我們?nèi)ナ篮�，定要捐�?zèng)所有完整的器官，尤其的眼睛角膜�！睖氐下�(tīng)了這些話(huà)，淚水奪眶而出，對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后也要學(xué)外公捐贈(zèng)所有完好的器官。”琳達(dá)聽(tīng)了這些話(huà)，心中無(wú)比自豪，深深地為自己14歲的溫迪而感到驕傲！
我感受到他們這家都為了他人，有顆善良和純潔的心。
讀永生的眼睛有感10
今天我讀了《永生的眼睛》這篇文章，我被深深地打動(dòng)了。
“一個(gè)人能給予他人的珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們死后身體能有助于他人恢復(fù)健康，我的死就是有意義的。”這是文章中爸爸說(shuō)的話(huà)，讓我禁不住淚水奪眶而出。他們一家人死后把自己身體中的器官捐獻(xiàn)給了需要救治的人。媽媽和爸爸把自己的眼角膜捐獻(xiàn)出來(lái)，他自己也獻(xiàn)出了眼角膜。他們是偉大的人，同時(shí)也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。得到他們幫助的人是多么幸運(yùn)啊，因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，這些人可以重見(jiàn)光明、獲得生命，他們獻(xiàn)出的器官在受助者的`身體里得到了永生。
現(xiàn)在的中國(guó)，大家都追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，孩子們從下就是家里的小太陽(yáng)，因此很少有人愿意死后獻(xiàn)出身體。很多需要救治的人，因?yàn)椴荒芗皶r(shí)得到供體，從而失去了最佳治療時(shí)間，失去光明甚至生命，因此社會(huì)需要更多文章中這樣的家庭。
讀永生的眼睛有感11
學(xué)了《永生的眼睛》一文，我的心猶如洶涌澎湃的海水，久久不能平靜。
這篇課文講述了琳達(dá)的父親將她去世的母親的眼角膜捐獻(xiàn)于他人，琳達(dá)為此痛苦難忍。但父親的一席話(huà)給琳達(dá)上了人生中最重要的一課。父親去世后，琳達(dá)遵從父親的遺愿捐贈(zèng)了他的.角膜，這一舉動(dòng)讓琳達(dá)14歲的女兒溫迪感到自豪，所以，溫迪便立下了學(xué)習(xí)外公捐贈(zèng)眼角膜的志愿。
作者琳達(dá)從開(kāi)始的憤怒、不理解父親的用心良苦到自己也為父親的所作所為而感到驕傲的過(guò)程中深受觸動(dòng)，因?yàn)楦赣H一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)化了她的心靈，“一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分�！蹦隳芙o予他人，使他人恢復(fù)健康，那就證明我們的死是有意義的。名人愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。”所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)琳達(dá)一家人無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的品質(zhì)。
人的生命是有限的，但是生命卻能創(chuàng)造出永恒的精神。琳達(dá)一家用眼角膜傳遞愛(ài)心，詮釋了生命的價(jià)值。因?yàn)楦赣H留下的并非一副角膜，而是他那一心為人著想，因幫助到他人而感到快樂(lè)的品質(zhì)已根植于后代，并世代相傳。所以，生命不僅僅是讓自己幸福，更重要的是用自己的生命讓別人因?yàn)槟愣畹酶�，更幸福�！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人會(huì)使你更快樂(lè)，更幸福。
在這和諧的中國(guó)里，有著許許多多這樣無(wú)私而又崇高的人，他們將愛(ài)心世代相傳，而我呢，也要做一個(gè)愛(ài)心的傳遞者，愛(ài)社會(huì)的每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界因?yàn)閻?ài)更美。
讀永生的眼睛有感12
文章主要寫(xiě)了三個(gè)人捐獻(xiàn)角膜的事。琳達(dá)的母親被疾病奪去生命后，將角膜捐獻(xiàn)給了別人，琳達(dá)認(rèn)為母親完整地來(lái)到世上，也應(yīng)該完整地離去，因此痛苦難忍。但父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話(huà)給琳達(dá)上了一生中最重要的一課。多少年后，父親與世長(zhǎng)辭了，琳達(dá)尊重他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛，這一舉動(dòng)讓琳達(dá)14歲的女兒溫迪感到驕傲與自豪，并鄭重地立下了學(xué)習(xí)外公、捐獻(xiàn)角膜的志愿。兩周之后，善良的小溫迪竟因交通事故而喪生，琳達(dá)強(qiáng)忍著悲痛，又一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書(shū)。
“角膜移植非常成功，兩位昔日的盲人已重見(jiàn)光明。他們成為您女兒──一位及其熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念，并有幸分享她的美麗……”這封來(lái)自勇敢者角膜移植中心的信將撫慰琳達(dá)的喪女之痛，讓她看見(jiàn)溫迪美麗的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。
讀完故事，我的眼里早已淚光盈盈，我也仿佛能看到那雙美麗的碧眼，閃動(dòng)著熱愛(ài)生命的光芒，更閃動(dòng)著永不熄滅的愛(ài)的光芒�！澳阆脒^(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多痛苦嗎？”溫迪的話(huà)深深地印在了我的腦海里。
確實(shí)，我們的`身邊有太多處境困難和遭遇不幸的人，他們需要我們伸出援助的手，獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)的心。如果能以自己微薄的力量，帶給不幸的人希望，并讓愛(ài)心之花在大地上越開(kāi)越美，是一件多么有意義的事��！我又想起了以前讀過(guò)的一些
讀永生的眼睛有感13
《永生的眼睛》寫(xiě)的是琳達(dá)一家為了讓盲人重見(jiàn)光明，而寫(xiě)的感人故事，我對(duì)這篇課文有了終身的感受：一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西莫過(guò)于自己身體的一部分。
我對(duì)這篇課文的感受是：一個(gè)人如果死去能把身體捐獻(xiàn)出去，讓自己身體里的某一部分能幫助別人，那這個(gè)人死的就是有意義的。
我的生活中也有這樣一件事情出現(xiàn)。一天，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)拿著手機(jī)出去玩，我走在路上點(diǎn)開(kāi)手機(jī)里的游戲想找一款從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的游戲，有一種游戲是我從沒(méi)玩過(guò)但一直想玩的吸引了我，可游戲是付費(fèi)的只要8元，我猶豫了一下就付了費(fèi)玩了起來(lái)，我邊玩邊慢慢的.走著，來(lái)到了十字中心的小路上，一個(gè)小女孩的哭聲吸引了我，只見(jiàn)她穿了一身粉紅色衣服扎了一個(gè)小馬尾，我上去問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“我今天沒(méi)去上輔導(dǎo)班"，我說(shuō)：“你怎么在這”，她又說(shuō)：“我今天沒(méi)上輔導(dǎo)班，爸爸媽媽不知道”，我說(shuō)：“那你快回家呀”，小女孩說(shuō)：“我家離這遠(yuǎn)，等爸爸媽媽來(lái)接，可他們不知道我沒(méi)去上學(xué)，所以到現(xiàn)在也沒(méi)來(lái)接我，”我一想我有手機(jī)，可以幫她，可我又不想，因?yàn)檫@要付費(fèi)5角，于是我說(shuō)：“小妹妹你可要坐好，等你媽媽來(lái)接你”，小女孩說(shuō)：“不用擔(dān)心我，大哥哥你快回家吧！”我就走了，可我回到家還是擔(dān)心她，心里想我那時(shí)候?yàn)槭裁床粠退腋兜钠鹩螒蚶锏?元，但為什么連一個(gè)要愛(ài)心的小女孩的5角都不付。
學(xué)過(guò)《永生的眼睛》，我終于明白了，一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西，莫過(guò)于他需要你時(shí)，你能及時(shí)伸出援手。我真是悔不當(dāng)初。
讀永生的眼睛有感14
"我忍不住摘下一片又圓又綠的荷葉，打起了"荷葉傘"，立馬我的頭上被荷葉撐起了一個(gè)小涼棚，我笑嘻嘻地說(shuō)："好涼快呀；"我不敢看媽媽?zhuān)劬Χ⒅厣�，小聲地說(shuō)："我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看油在水里會(huì)不會(huì)漂起來(lái)。又讓多少過(guò)往成為，落英繽紛，在噠噠馬蹄聲中飛起，又緩緩落下?lián)肀ё罱K的幻滅。昨天消逝的，不等于消失的。在這里，或許在那里，總會(huì)留下深深淺淺的痕跡，已然看不清晰，但等她去聽(tīng)，去看。在這里，或許在那里，總會(huì)有那些讓她引以為傲的回憶，面帶微笑，等著行走中的她去擁抱，去贊美。她說(shuō)，失去的，或者得不到的，總是最值得贊美的。
我剛剛學(xué)過(guò)了一篇課文。名叫《永生的眼睛》里面敘述了作者的父母在與世長(zhǎng)辭了之后，無(wú)償?shù)?捐獻(xiàn)了眼角膜。在作者的母親離開(kāi)了之后，父親的舉動(dòng)令作者很不解。于是父親向她解釋到：你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于你身體的一部分，如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù)。我們的死就是有意義的。作者聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)钍芨袆?dòng)。在爸爸和女兒相繼去世后，她已經(jīng)能夠坦然的面對(duì)。并且捐獻(xiàn)了眼角膜。
通過(guò)讀這篇課文，我明白了：捐獻(xiàn)器官是一個(gè)延續(xù)生命的很好的途徑，不僅可以使我們的生命得到了延續(xù)，更重要的是能使那些深處病患的人們獲得重生的機(jī)會(huì)。所以我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情。
讀永生的眼睛有感15
紅橙黃綠青藍(lán)紫，這絢麗的七彩顏色，這美好的大千世界，都是眼睛給予我們的�？蓪�(duì)于那些盲人，這世界卻是昏暗漆黑的，他們沒(méi)有光明和白天。讀了《永生的眼睛》，我明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理。
《永生的眼睛》選編在我們六年級(jí)上冊(cè)的課本里，作者是美國(guó)人琳達(dá)。里弗斯一家三個(gè)人捐獻(xiàn)角膜的感人故事。文中的偉大的父親說(shuō)：“你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于你自身的一部分�！� 因?yàn)樽陨淼钠鞴俅_確實(shí)實(shí)是屬于自己的，而不是身外之物。這位父親把自己和家人的`角膜捐獻(xiàn)給他人，讓盲人看見(jiàn)了世界的真實(shí)模樣。這說(shuō)明他們具有的是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，這里的“珍貴”之處不僅是“物”更是“人品”，琳達(dá)一家人的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)和感動(dòng)著后人。
我不禁想起了一段往事，它讓我記憶猶新：那是一個(gè)三伏天，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，我興高采烈地跑出去玩耍。忽然，我看到一位約摸六七歲的小姑娘正在焦急地在路邊走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地還抹去額頭上淌下的汗水，我一問(wèn)才知道她在等父母接她，已經(jīng)等了快一小時(shí)了。因?yàn)樗饺斩忌险n外班，今天臨時(shí)有變化不上了，而父母不知道。我心里很清楚自己帶了手機(jī)，完全可以幫助這位小姑娘，讓她拿我的手機(jī)給爸媽打個(gè)電話(huà)，但又一想還要費(fèi)我五角錢(qián)的手機(jī)費(fèi)，算了吧。于是我沒(méi)有幫助她還故作同情安慰她說(shuō)：“哎，你可真倒霉，你就在這老老實(shí)實(shí)地等著你爸媽來(lái)接你吧！”沒(méi)想到那位小姑娘卻說(shuō)出讓我大吃一驚的一句話(huà)“謝謝你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸媽媽該著急了，我沒(méi)事的！”在回家的路上，我不停地想這件事，想起小姑娘甜美的笑容，我的眼淚掉下來(lái)了！
讀了《永生的眼睛》，我明白了“多幫助別人并不是壞事�！闭娴�，雖然在幫助別人時(shí)會(huì)有付出或者損失甚至犧牲，但當(dāng)被你幫助的人對(duì)你由衷地綻放笑臉說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候，你收獲了多少幸福！我現(xiàn)在深深地認(rèn)識(shí)到了幫助別人的快樂(lè)，懂得了奉獻(xiàn)精神，我會(huì)在今后盡我所能去幫助一切需要幫助的人！
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