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      《玩具總動(dòng)員3》觀后感

      時(shí)間:2025-05-09 16:26:05 心得體會(huì) 我要投稿
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      《玩具總動(dòng)員3》觀后感(精選20篇)

        當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時(shí),相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《玩具總動(dòng)員3》觀后感(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《玩具總動(dòng)員3》觀后感(精選20篇)

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 1

        暑假里,我去看的第一部電影就是《玩具總動(dòng)員3》,盡管影片中充滿了各式各樣的搞笑點(diǎn),有時(shí)甚至還有點(diǎn)恐懼,但這部電影卻深深地感動(dòng)了我。

        電影主要講曾經(jīng)在一堆玩具的陪伴下度過(guò)了愉快童年的安迪,隨著時(shí)間的推移,已經(jīng)成了一個(gè)十七歲的大男孩。安迪長(zhǎng)大了,要離開(kāi)他的玩具去上大學(xué),他準(zhǔn)備帶著最喜歡的玩具胡迪一起走,而把其他玩具存放在閣樓上。誰(shuí)知安迪的媽媽卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地把安迪的玩具朋友當(dāng)成垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。玩具們傷心極了,他們傷心的'不是被裝進(jìn)了垃圾袋,而是他們最愛(ài)的安迪不再需要他們了。后來(lái)他們和安迪妹妹的其他玩具一起被安迪媽媽送到了幼兒園,誰(shuí)知這個(gè)幼兒園是玩具們的地獄,里面所有的玩具都被一只叫“大熊”的玩具熊統(tǒng)治著,巴斯光年他們也不例外,最后胡迪用他的智慧與勇敢解救了他的朋友們,所有的玩具在安迪離開(kāi)家之前又回到了主人身邊。安迪臨走時(shí),把所有玩具交到了一個(gè)真心愛(ài)玩具的小姑娘手里,并囑咐小姑娘替他好好照顧他們,玩具們也依依不舍地、欣慰地目送著主人的離去?

        看完此片,我想到了那些以前被我丟棄的玩具,它們?cè)诤诎档睦埃瑥U棄堆里,是否會(huì)傷心,是否會(huì)抱怨?我想是的,因?yàn)樗鼈儾粌H僅是玩具,它們也是有思想的,當(dāng)你的玩具被你遺忘的時(shí)候,他們也會(huì)難過(guò)的。

        或許,你現(xiàn)在覺(jué)得那些老玩具已經(jīng)不潮了,但是你在拋棄他們的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)曾經(jīng)與他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光呢?通過(guò)看這部動(dòng)畫(huà)電影,讓我明白了玩具是我們的好朋友,我們要愛(ài)惜它們。我還明白了,只要互相幫助,就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。

        我忙把家里的玩具都整理了一下,還給我最喜歡的“懶羊羊”毛絨玩具洗了個(gè)“澡”,看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的,我真高興!

        這個(gè)動(dòng)畫(huà)電影很好看,不信你們也看看!

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 2

        上周和小豆花去電影院看了《玩具總動(dòng)員3》,很好看的。

        當(dāng)一個(gè)小朋友長(zhǎng)大之后,如何處理兒時(shí)的那些經(jīng)典玩具,是影片的主題。我們這一代隨著《玩具總動(dòng)員》里玩具主人安迪一起長(zhǎng)大的曾經(jīng)的小朋友,看到安迪對(duì)玩具的不舍,及至試圖珍藏好曾經(jīng)的童年記憶,產(chǎn)生的共鳴不言而喻。

        其實(shí),人這輩子需要珍藏的何止是兒時(shí)的玩具和記憶,我們?cè)谌魏我粋(gè)時(shí)期,都會(huì)有要值得珍藏的東西,小到如一張旅游景點(diǎn)的門票,大到如整理的京劇資料。我們所面臨的問(wèn)題是,當(dāng)我們迫不得已需要與這些珍藏的東西告別的時(shí)候,如何能夠?yàn)樗鼈冋业揭粋(gè)好的歸宿?就像安迪的玩具,如何能夠找到一個(gè)“繼承人”,像自己對(duì)待它們那樣對(duì)待它們,而不是如同一幫不懂事的幼兒園小朋友,視之如糞土。

        這個(gè)問(wèn)題往大了說(shuō),可以擴(kuò)展到戲曲老藝人肚子里的藝術(shù)。對(duì)他們來(lái)說(shuō),舉目之下,找不到誰(shuí)能夠繼承自己為之努力了一輩子的玩意兒,是多么的無(wú)奈。而如果接過(guò)衣缽的人不去珍惜這些文化遺產(chǎn),又與幼兒園虐待玩具的小朋友何異?

        戲考整理的劇本,很多原書(shū)都是來(lái)自各種關(guān)門停業(yè)的地方圖書(shū)館,封面上有的還印著圖書(shū)館的公章,有些在封三上還有借閱卡。這些圖書(shū)經(jīng)過(guò)幾十年的`輾轉(zhuǎn)周折,落到了能夠發(fā)揮功效的地方,算是物盡其用了;而更多這樣的書(shū),以及還沒(méi)有來(lái)得及成書(shū)的手抄本,可能早已經(jīng)成為了回收的紙張。

        而哪怕我們現(xiàn)在善待這些資料,也許當(dāng)我們?cè)賯鹘o后人的時(shí)候,它們?nèi)匀浑y逃變?yōu)槔亩蜻\(yùn)。像安迪那樣找到另一個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的小朋友也是不易的。

        有點(diǎn)兒操心過(guò)度了,身后的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。我們能做的,就是把這些資料數(shù)字化,使得它們能夠更容易地傳播,更廣泛地傳播,才不會(huì)像它們的實(shí)體那樣,容易被毀壞和失傳。當(dāng)資料傳播于網(wǎng)絡(luò)上之后,總會(huì)碰到同好之人,發(fā)現(xiàn)它們的閃光之處,以更好地利用它們,善待它們,進(jìn)而一直流傳下去。

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 3

        暑假里,我觀看了一部曾榮獲奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片的影片——《玩具總動(dòng)員3》。這部影片制作精美,動(dòng)畫(huà)效果非常好。影片主要講述了男孩安迪家的玩具們被捐到陽(yáng)光幼兒園后的歷險(xiǎn)。這部影片的主人公是牛仔胡迪和他的伙伴們,還有草莓熊羅梭。

        牛仔胡迪機(jī)智勇敢,臨危不懼,他還非常樂(lè)于助人,不管是誰(shuí),只要遇到了困難,他都會(huì)去幫助。在他的幫助下,玩具們一次次脫離險(xiǎn)境。在垃圾焚燒場(chǎng)里,當(dāng)草莓熊羅梭就要被絞死的時(shí)候,胡迪毫不猶豫地挺身而出,救下了羅梭。

        而草莓熊羅梭,因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)能得到主人的寵愛(ài)而變壞了。他非常陰險(xiǎn)狡詐,掌管著陽(yáng)光幼兒園的玩具們,還把胡迪和他的伙伴們關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。胡迪在垃圾場(chǎng)里對(duì)他有救命之恩,可他卻忘恩負(fù)義,在僥幸逃出去后,對(duì)其它玩具的生死不管不顧。真是太可惡了!

        在這部影片中,令我最感動(dòng)的情節(jié)就是玩具們誤入垃圾焚燒廠,就快要被燒死的時(shí)候。他們的眼前就是一個(gè)大熔爐。周圍的墻壁太高了,他們?cè)趺匆才啦簧先。開(kāi)始他們還非常的恐懼,努力想辦法逃出去。當(dāng)他們知道已經(jīng)沒(méi)有希望的時(shí)候,他們盡量地使心情平靜了下來(lái)。然后他們一個(gè)個(gè)手挽著手,拉成了一個(gè)大圈。

        玩具們無(wú)比珍惜他們?cè)谝黄鸬?這段最后的時(shí)光,互相依偎在一起,深情地長(zhǎng)久地望著對(duì)方。此時(shí)他們心里是多么的惋惜,多么的悲傷!但他們卻微笑著平靜的共同面對(duì)死亡。這是多么偉大的友誼!像這樣同生死共患難的友誼才是真正的友誼!

        在現(xiàn)實(shí)中,這種友誼是少之又少。大部分人在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)總是只想著自己,不會(huì)去關(guān)心別的朋友的狀態(tài)。只有很少一部分人才會(huì)與朋友有福同享,有難同當(dāng)。這樣的人才會(huì)微笑著面對(duì)一切,甚至是死亡。我們都要爭(zhēng)取成為后面一部分人,多為他人著想,多幫助別人。

        《玩具總動(dòng)員3》勾起了我對(duì)美好童年的懷念,對(duì)珍貴友誼的渴望,它讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 4

        今天,我觀看了《玩具總動(dòng)員3》這部電影,在《玩具總動(dòng)員3》中玩具們的主人已經(jīng)長(zhǎng)大,并將離家上大學(xué),玩具們不得不面臨被束之高閣的命運(yùn)。玩具們因?yàn)檎`會(huì)了安迪而心灰意冷地去了陽(yáng)光幼兒園。卻遭到了大熊等玩具的壓迫。于是伍迪帶領(lǐng)玩具們勇闖一道道關(guān)回到家。而他們最終的選擇是留下,離開(kāi)安迪,并等待安迪回來(lái)。為了讓玩具們有個(gè)好的去處,安第決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的,是在影片的最后,安迪坐在車?yán),看著邦妮抱著自己?玩具,深情地對(duì)玩具們說(shuō)了一聲:“謝謝,伙計(jì)們!”是啊,他難道不應(yīng)該對(duì)他的玩具們說(shuō)聲“謝謝”嗎!這些玩具陪伴了他十幾年,帶給他無(wú)數(shù)的快樂(lè),現(xiàn)在它們將要離開(kāi)他,說(shuō)一聲“謝謝”是應(yīng)該的。

        如果沒(méi)有了這些玩具,安第的童年生活將會(huì)是多么蒼白,影片中曾經(jīng)回放了安第小時(shí)候和玩具們一塊玩樂(lè)的情景,正是有了這些玩具,安迪的生活才不再枯燥,充滿了歡樂(lè)。所以安第要對(duì)說(shuō)一聲“謝謝”,和他的伙計(jì)們道別!看完這部電影,我迫不及待的打開(kāi)自己的玩具箱,看到里面有新的玩具,有舊的玩具,我相信,玩具都是有生命的,就像《玩具總動(dòng)員3》中的一樣!

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 5

        今天,我去看了《玩具總動(dòng)員3》。

        這部片子是講玩具們的主人andy成大了,要到外地上大學(xué)了。他不得不在這些伴隨他長(zhǎng)大的玩具們中作個(gè)割舍,他選了他的最愛(ài)--胡迪牛仔放入他大學(xué)的行囊。其余的玩具,andy一個(gè)也舍不得扔掉,他整理好了想把玩具們放在閣樓上。但是他媽媽陰差陽(yáng)錯(cuò)地把這些玩具當(dāng)成垃圾扔了。

        胡迪為了想把他的伙伴們從垃圾車中救出來(lái),不惜離開(kāi)主人。經(jīng)過(guò)努力,大家好不容易從垃圾車?yán)锾恿顺鰜?lái)。可是其他玩具都以為他們的主人拋棄了他們,不愿意再回家。他們來(lái)到了陽(yáng)光幼兒園,一開(kāi)始,他們以為來(lái)到了天堂。可是好景不長(zhǎng),第二天他們就發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)是玩具們的地獄!這里被一個(gè)叫“大熊”的毛絨玩具統(tǒng)治了,大熊外表溫和,其實(shí)內(nèi)心陰暗,是個(gè)徹頭徹尾的'惡魔;锇閭兿氡M一切辦法逃離了大熊的魔掌。

        最后又經(jīng)過(guò)種種磨難,包括垃圾加工場(chǎng)中可怕的絞碎機(jī),終于見(jiàn)到了主人。

        這部電影告訴我們不管做什么事都要團(tuán)結(jié)一心!

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 6

        《玩具總動(dòng)員3》是一個(gè)有意思的故事,因?yàn)樗枋隽撕虾吞胀婢甙退构饽、芭比、豬排先生以為它們的主人安迪長(zhǎng)大了,不要它們了,所以就搭上了去陽(yáng)光幼兒園的車,在陽(yáng)光幼兒園里它們碰到了外表和藹其實(shí)心地很邪惡的大熊。大熊說(shuō),陽(yáng)光幼兒園里一切都很好。芭比還遇見(jiàn)英俊帥氣的肯。肯還肯求芭比跟它一起住在夢(mèng)幻花園里。一切看起來(lái)都很美好。

        過(guò)了段時(shí)間,它們覺(jué)得這里的孩子不懂得怎樣玩玩具,它們被玩得破破爛爛的。于是它們就想一起逃出去。但是巴斯光年被大熊的手下抓了,還被調(diào)整成了大熊的人。大熊告訴巴斯光年,它的朋友是大熊的敵人,于是巴斯光年就把它的.朋友們關(guān)進(jìn)了藍(lán)子里面。

        芭比為了朋友,也同肯斷絕了關(guān)系,也被抓了起來(lái)。我覺(jué)得這點(diǎn)很感動(dòng)喔。

        胡迪知道了它的朋友們被抓了,想出了計(jì)策,就同芭比一起救出了朋友們,還幫巴斯光年恢復(fù)了正常。他們一起回到了主人安迪的身邊。

        安迪很高興,但是安迪要上大學(xué),不能住在家里了,所以就依依不舍把它們送給了真正喜歡玩具的小女孩邦尼。

        安迪把它們送出去的時(shí)候,還給小女孩邦尼一個(gè)個(gè)的介紹了這些玩具。安迪回想起了他小時(shí)候玩玩具的樣子,也一起陪玩具們玩了好久。

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 7

        7月18日下午,我和我們小組的其他三位同學(xué)還有他們各自的家長(zhǎng)去看電影《玩具總動(dòng)員3》。

        進(jìn)了電影院,我戴好眼鏡,等待著電影的開(kāi)始。沒(méi)過(guò)多久,電影就開(kāi)始了。講的是通過(guò)那些玩具堅(jiān)持不懈的努力,最終找到了它們的主人,主人最后又把它們送給了一個(gè)熱愛(ài)玩具的小女孩,最后小女孩和它們過(guò)起了快樂(lè)的生活!

        在電影里,還有一個(gè)重要的`角色——大熊,他縷次三翻的去破壞那些玩具的計(jì)劃,就是玩具們幫助了它,它也不感恩,還要恩將仇報(bào),害得玩具們差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣,還好有外星人玩具的幫助才得了救,經(jīng)過(guò)了努力,終于找到了主人。

        看完電影后,我想:它們那么勇敢,又能堅(jiān)持不懈,我也不能落后,以后我也要向他們學(xué)習(xí)。它們的精神是值得贊頌的,讓我們一起努力吧!

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 8

        15年了,天下沒(méi)有不散的宴席,依稀記得15年前,自己窩在電影院里看玩具總動(dòng)員那開(kāi)心的笑聲。那時(shí)候,電腦都是奢侈品,更不用說(shuō)電腦做的動(dòng)畫(huà)。在現(xiàn)在的孩子看來(lái)簡(jiǎn)單甚至粗糙的畫(huà)面下,我卻笑的前仰后合。15年了,小臺(tái)燈依舊是如此的歡快的跳躍,皮克斯卻如此堅(jiān)決要結(jié)束這個(gè)偉大的動(dòng)畫(huà)系列,而我們也該長(zhǎng)大了。

        賦予玩具與生命,這本來(lái)就是一個(gè)破天荒的創(chuàng)意;而故事的有趣在于,人的世界和玩具的世界是沒(méi)有交集的。在孩子們面前,玩具只是一堆塑料,只有當(dāng)人們走開(kāi),他們才都活躍起來(lái)。導(dǎo)演完全可以把劇本寫(xiě)為,安迪有一天發(fā)現(xiàn)玩具們會(huì)說(shuō)話,在無(wú)比驚喜的同時(shí)而他們成為永遠(yuǎn)的朋友。但偉大的作品在于,它的想象力永遠(yuǎn)牢牢植根于現(xiàn)實(shí)的土壤,孩子們永遠(yuǎn)要長(zhǎng)大的;這似乎是個(gè)美麗的魔咒,如同兩個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)的戀人一樣,孩子對(duì)玩具的愛(ài),玩具對(duì)孩子的忠誠(chéng),永遠(yuǎn)只是單向的奉獻(xiàn)。

        問(wèn)題到這里出現(xiàn)了升華和戲劇性的沖突,既然愛(ài)無(wú)法表達(dá),那這段感情及友誼,忠誠(chéng)和背叛,該如何選擇?這些會(huì)不會(huì)變?如同電影中所寫(xiě)的那樣,孩子們總喜歡新鮮的玩具,他們總要長(zhǎng)大,而玩具總要被拋棄,束之高閣,被替代。而玩具們也要選擇歸于新的主人,或者放棄信仰而流浪。而這樣的選擇,也都無(wú)法讓對(duì)方知曉。這也是所有皮克斯的動(dòng)畫(huà)都帶著淡淡的哀傷的原因,這也是玩具們雖然忠于安迪,卻始終如此懷疑,不安,擔(dān)心自己終究會(huì)被拋棄的擔(dān)心。

        在這樣的情況下,產(chǎn)生了三種情況。胡迪,大熊,和陽(yáng)光幼兒園的玩具。

        先說(shuō)大熊,也許所有的人都覺(jué)得他是絕對(duì)的反叛,但如同小丑所說(shuō),一個(gè)人,需要多大的創(chuàng)傷,才能走到整個(gè)世界的對(duì)立面?當(dāng)任何人從天之驕子到街頭乞丐,心里都是無(wú)法接受的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn),你只是一個(gè)普通人,你無(wú)法飛向太空,你也不是特殊唯一的那一個(gè),有無(wú)數(shù)的玩具和你一模一樣,等著替代時(shí),你會(huì)怎么想?巴斯選擇了認(rèn)同自己是玩具,并忠實(shí)的執(zhí)行玩具的使命。而大熊卻選擇了背叛和自我放逐。如同電影中所說(shuō)“你只是塊塑料,你被替代了,你被拋棄了,沒(méi)有人是不可以被替代的,我也不需要主人!”要有多大的愛(ài)與恨,才能產(chǎn)生如此決絕的現(xiàn)實(shí)和冷酷?而著,恰恰是玩具,甚至是世界的真相,任何玩具,包括胡迪,都清楚。如同我們每個(gè)人,其實(shí)都只是普通人而已。

        在這樣的現(xiàn)實(shí)下,陽(yáng)光幼兒園的玩具們選擇了自我的狂歡,他們發(fā)現(xiàn),自己只需要是玩具,至于陪誰(shuí)玩耍,制造歡樂(lè),其實(shí)無(wú)關(guān)緊要。關(guān)鍵是開(kāi)心及自由,這也是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中大多數(shù)人的情況。我不在乎我忠于誰(shuí),但我永遠(yuǎn)是我自己,這是自由的代價(jià)。導(dǎo)演沒(méi)有對(duì)這一情況做出評(píng)價(jià)。但他卻在影片的最后給出了自己的看法。

        胡迪對(duì)安迪的影響可謂是巨大的,如同安迪所說(shuō)“他從我記事開(kāi)始就陪伴著我了!痹谕婢呖倓(dòng)員1中,胡迪突然發(fā)現(xiàn)自己被替代了,有了新的玩具巴斯光年。他內(nèi)心充滿了焦灼和酸葡萄心心理。但導(dǎo)演是陽(yáng)光的,在兩個(gè)主人公的沖突中,他們發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而巴斯也接受了自己是玩具,從而一起為主人服務(wù)。而在2中,本片的主題開(kāi)始暴露出來(lái),“他總是要長(zhǎng)大的,你是想被拋棄,還是被世代的孩子所敬仰?”胡迪內(nèi)心的.煎熬是可想而知的。這是一段注定要分手的感情,關(guān)鍵是你怎么選擇。而正如同安迪所說(shuō)“胡迪,他從來(lái)沒(méi)有讓我失望過(guò)!庇⑽脑氖莌enevergiveuponme",翻譯其實(shí)包含放棄和失望兩重意思。而這,正是所有玩具總動(dòng)員的精華之所在,玩具和孩子,其實(shí)從來(lái)就是一體的,任何一個(gè)玩具,開(kāi)初都是玩具。而陪伴著孩子,玩具成了孩子的投影,孩子也在玩具中見(jiàn)到了自己,我們何嘗不能說(shuō),正是安迪的美好心靈培養(yǎng)了胡迪堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,永不放棄的性格?也正是這種堅(jiān)守,讓他真正成為安迪的精神支柱?陪伴他走過(guò)那么多歲月?而他們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,而這份感情,卻從來(lái)沒(méi)有改變。而在最后,胡迪做了對(duì)安迪最好的選擇,離開(kāi)。而安迪也不辜負(fù)胡迪的期望,把他送給了最喜歡他的邦妮。

        影片的最后可謂是平淡但精彩不斷,完全可以作為獨(dú)立的短片來(lái)看。而這也是讓很多玩具迷們,包括我感動(dòng)的地方。安迪最后把所有自己最喜愛(ài)的玩具都在胡迪的指引下,送給了鄰居最疼愛(ài)玩具的邦妮。當(dāng)他打開(kāi)箱子,一件件的介紹他們時(shí),仿佛又回到了以前。他把帶給他歡樂(lè)的朋友都一樣樣的送了出去,而那個(gè)見(jiàn)到陌生人都會(huì)臉紅的小姑娘,這時(shí)臉上卻露出了燦爛的笑容。你很難想象,在她創(chuàng)造的世界里,她是多么的活潑。而她,也正是玩具們的目的,創(chuàng)造歡樂(lè),也帶給自己歡樂(lè)。

        最后,邦妮看到了在箱底的胡迪,顯然,她最喜歡這個(gè)牛仔。當(dāng)她去拿時(shí),安迪下意識(shí)的縮手了,是啊,這是陪伴整個(gè)童年的朋友,是自己的一部分,他又怎么舍得?然而,好朋友終究沒(méi)有讓對(duì)方失望,安迪快樂(lè)的和邦妮在院子里玩耍,這是一個(gè)神圣的儀式,安迪把自己童年的美好傳承給了另一個(gè)孩子,這比放在閣樓上來(lái)的更高貴,也更讓人嘆服。

        當(dāng)安迪的車子遠(yuǎn)去時(shí),胡迪對(duì)他道別,導(dǎo)演也對(duì)我們這些看著玩具總動(dòng)員長(zhǎng)大的觀眾告別。不過(guò),成長(zhǎng)何嘗不是一次次的放棄,一次次的傳承,一次次的放手,離開(kāi)家,離開(kāi)你愛(ài)的人。我的心在永遠(yuǎn)在這里,但我要獨(dú)立遠(yuǎn)行。我的朋友,所以留下美好的回憶,這是我人生跋涉的動(dòng)力。而你,永遠(yuǎn)是我回憶中最美好的東西。

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 9

        星期六,爸爸下載了《玩具總動(dòng)員3》的電影給我看,我非常開(kāi)心,看得津津有味。電影里不僅有讓我捧腹大笑的畫(huà)面,也有讓我淚流滿面的場(chǎng)景。

        胡事的內(nèi)容講的是安弟的玩具們誤會(huì)了安弟,以為要上大學(xué)的安弟打算要拋棄他們,所以他們選擇把自己捐出去?墒钱(dāng)他們?nèi)サ疥?yáng)光托兒所,發(fā)現(xiàn)那些小朋友并不懂得珍惜玩具。他們非常后悔沒(méi)聽(tīng)牛仔胡迪的話,留在主人安弟的身邊。雖然知道陽(yáng)光托兒所非常危險(xiǎn),可是善良的牛仔胡迪還是選擇了回去救出他的朋友們,因?yàn)樗f(shuō)他們要永遠(yuǎn)在一起。他們共同經(jīng)過(guò)了重重困難,到最后終于平安地回到了安弟的身邊。安弟依依不舍地把他們交給了一個(gè)充滿愛(ài)心而且懂得珍惜玩具的小朋友邦妮,并讓邦妮代替他好好照顧他的玩具們。我被他們的友誼深深地感動(dòng)了,到最后我真的很想對(duì)他們說(shuō)一句話——“友誼萬(wàn)歲!”

        另外,在電影里面有一個(gè)玩具叫“抱哥”,他是一個(gè)帶著草莓味道的'毛絨熊。他外表胖乎乎的非常可愛(ài),可是他的內(nèi)心卻象個(gè)惡魔。他做事心狠手辣,想所有的玩具都受他的控制。他沒(méi)有朋友,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),善良的牛仔胡迪救了他,但是到胡迪他們需要幫助的時(shí)候,他沒(méi)有回報(bào)反而還背叛了曾經(jīng)救過(guò)他的朋友們,選擇自己逃走了,最后他的下場(chǎng)很慘。

        如果我是抱哥的話,我一定會(huì)選擇按下緊急按鈕,拯救其他的玩具,和他們一起哭一起笑,加入他們的大家庭,因?yàn)橛亚槭亲顚氋F的。

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 10

        聽(tīng)說(shuō)皮克斯要開(kāi)拍《玩具總動(dòng)員3》時(shí)候心里是非常吃驚的,因?yàn)槠た怂乖谖倚哪恐幸恢笔窃瓌?chuàng)的大師,它不像《快樂(lè)的大腳》和《史萊克》一般不斷地重復(fù)自己的故事。于是,帶著半信半疑的心態(tài),我6月16號(hào)走進(jìn)了3D影院,提前美國(guó)兩天享受皮克斯一年一次的盛宴。

        《玩具總動(dòng)員》系列對(duì)于皮克斯來(lái)說(shuō)是一個(gè)里程碑式。1995年,帶著幾部短片累積下來(lái)的電腦動(dòng)畫(huà)制作經(jīng)驗(yàn)和滿腔的熱情,約翰拉賽特為首的皮克斯團(tuán)隊(duì)帶出了第一部,頓時(shí),電腦動(dòng)畫(huà)引爆了全球市場(chǎng)。4年后的第二部,無(wú)論在畫(huà)面上,故事的嫻熟程度上,都有了質(zhì)的飛躍,而后的10年中,《怪物公司》、《海底總動(dòng)員》、《超人特工隊(duì)》、《WALL—E》分別從動(dòng)物的毛發(fā)、海底世界的絢爛、人取代擬人的故事、動(dòng)畫(huà)和默片的結(jié)合多角度的展示了皮克斯的成長(zhǎng)歷程。縱觀玩具總動(dòng)員前兩部,個(gè)人最喜歡的段落是在2當(dāng)中,Jessie牛仔女孩回顧自己從被疼愛(ài)到被以往的段落,0臺(tái)詞、純畫(huà)面、細(xì)膩的人物表情和心理描寫(xiě),同樣的操作手法在汽車總動(dòng)員、WALL—E、飛屋環(huán)游記得到了有進(jìn)一步的發(fā)展。因此在此時(shí)此刻,皮克斯送上的《玩具總動(dòng)員3》與其說(shuō)是獻(xiàn)給皮克斯粉絲的懷舊禮包,還不如說(shuō),是皮克斯給自己最好的一個(gè)自我致敬。

        《玩具總動(dòng)員3》的劇情開(kāi)始于安迪的長(zhǎng)大,他已經(jīng)穿上了牛仔褲,準(zhǔn)備邁進(jìn)大學(xué)的校園。玩具們開(kāi)始懷疑自己是否仍然被安迪需要,而因此踏上了一段sunnyside幼兒園的歷險(xiǎn)。第三部玩具總動(dòng)員在畫(huà)面的技巧上已經(jīng)脫胎換骨,哪怕在一個(gè)鏡頭出現(xiàn)很多玩具時(shí)依然可以純熟的展現(xiàn)不同玩具的`不同性格和動(dòng)作。玩具的數(shù)量在3部作品中不斷地增加,如果說(shuō)2僅僅是加了區(qū)區(qū)幾個(gè)玩具的話,第三部則是全面升級(jí),草莓味大熊、彈性八爪魚(yú)、刺猬先生、愛(ài)心馬等都是全然不同的新玩具。

        第三部中,除了皮克斯招牌式的各處細(xì)節(jié)笑料之外,加進(jìn)了更多溫馨和刺激的片段。最后在垃圾焚燒爐的段落,玩具們手拉手團(tuán)結(jié)在一起以及最后的結(jié)尾,安迪一一介紹自己的玩具時(shí),都感覺(jué)眼眶隱隱有些濕潤(rùn)。玩具總動(dòng)員這個(gè)系列在第三部畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),相信皮克斯可以為我們送出更多更好更有深度的動(dòng)畫(huà)電影。

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 11

        看完《玩具總動(dòng)員3》,走出電影院,滿腦子全是長(zhǎng)大后的Andy坐在草坪上和胡迪們,最后的道別……,雖然我沒(méi)有看過(guò)《玩具1》和《玩具2》,但看《玩具3》,我發(fā)現(xiàn),再華麗的故事最后也會(huì)謝幕,也會(huì)回歸現(xiàn)實(shí),就像人總會(huì)長(zhǎng)大,而時(shí)間總會(huì)遠(yuǎn)去,那些曾經(jīng)的美好也一去不返,這些都是導(dǎo)演給我的感動(dòng)。

        《玩具總動(dòng)員3》在開(kāi)演時(shí),給了我們每個(gè)人一個(gè)驚喜,熟悉的角色對(duì)抗著不可思議的外星人,儼然有超人總動(dòng)員的架勢(shì)。很短的精彩之后,原來(lái)是一場(chǎng)虛幻。那個(gè)小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人,即將邁入大學(xué)的殿堂。當(dāng)以牛仔為首的玩具們開(kāi)始了針對(duì)何去何從的.討論時(shí),我就已經(jīng)預(yù)感到了危機(jī),因?yàn)檫x擇本身就是危險(xiǎn)的。

        有時(shí)最好的選擇就是沒(méi)有選擇,你只有做好當(dāng)下,并無(wú)任何分散精力的地方。

        不過(guò)當(dāng)它們進(jìn)入陽(yáng)光幼兒園時(shí),我看到的不是老熊的謙虛以及肯的溫文爾雅,我看到的是真實(shí)社會(huì)一樣的虛偽。最后,牛仔們憑借著無(wú)敵般的好運(yùn),幾乎完成了99%的完美逃脫。正如同中國(guó)人的非完美理念一樣,看似完美的背后蘊(yùn)含了更大的危機(jī)。牛仔的以情動(dòng)人成為了他們的秘密武器,同樣也是牛仔的善良成為了大家的拖累,令大家身處垃圾處理廠的險(xiǎn)境。經(jīng)過(guò)了艱苦卓越的奮戰(zhàn),他們終于逃出升天,而老熊成為了賞善罰惡的典型。

        其實(shí)電影剛剛才開(kāi)始,對(duì)于牛仔來(lái)講,兩種選擇,大學(xué)或者被捐贈(zèng),十分糾結(jié)。最后和牛仔一樣,孩子明白了牛仔以及巴斯光年雖然陪伴自己多年,但是已經(jīng)不能再伴隨他了,他需要更為廣闊的天地。其實(shí)這就如同我們的父母,含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,從蹣跚學(xué)步的幼童成長(zhǎng)為能夠橫行天下的兒郎,雄姿英發(fā)。父母給予我們的不僅僅是健康的身體,同時(shí)還有一顆勇敢的心,我們有時(shí)不得不告別父母,為了我們的理想以及光榮奮斗在外。本片在結(jié)尾處,寓意深長(zhǎng)的長(zhǎng)鏡頭,刻畫(huà)了少年內(nèi)心的焦慮以及選擇,最終一切都回歸完美。玩具再次相聚,至少他們還是快樂(lè)的,至少他們還在一起。

        電影里的境遇也把我?guī)Щ氐酵辏切┦湃サ募冋婺甏,那些因(yàn)楦鞣N理由被媽媽鎖在箱子里,或者送人的玩具,他們是不是也會(huì)在同樣的時(shí)間同樣的懷念我,長(zhǎng)大后,沒(méi)有了他們的世界真的很現(xiàn)實(shí),王子未必會(huì)和公主在一起,巴斯光年不是每一次戰(zhàn)斗都會(huì)取得勝利,我們開(kāi)始學(xué)會(huì)帶著面具生活,不得不在選擇和放棄,生活以下生存以上,繼續(xù)無(wú)奈的前進(jìn),遺失的美好已經(jīng)成為了無(wú)傷的回憶……

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 12

        今天我媽媽帶我去看老師發(fā)的電影票寫(xiě)讀后感。來(lái)到電影院我才知到原來(lái)是看《玩具總動(dòng)員3》啊!

        這部片子是講玩具們的主人andy長(zhǎng)大了,要到外地上大學(xué)了。他不得不在這些陪伴他長(zhǎng)大的玩具們中作個(gè)割舍,他選了胡迪牛仔放在他去大學(xué)的行囊。其他的玩具andy一個(gè)也不舍得扔掉,他整理好了準(zhǔn)備把玩具放在閣樓里。但是他媽媽陰差陽(yáng)錯(cuò)的吧這些玩具當(dāng)垃圾扔掉了。

        胡迪為了把其他伙伴們救出來(lái),不惜離開(kāi)主人。經(jīng)過(guò)努力,大家好不容易從垃圾車?yán)锾恿顺鰜?lái),可是其他玩具都以為主人拋棄了它們,不愿再回家,于是他們來(lái)到了陽(yáng)光幼兒園。一開(kāi)始,他們以為那里是玩具的天堂,可是好景不長(zhǎng),第二天他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里不是玩具的天堂,而是玩具的地獄!這里被一個(gè)叫“大熊”的毛絨玩具統(tǒng)治了,大熊外表溫和,其實(shí)內(nèi)心陰暗,是個(gè)大惡魔。玩具們想盡一切辦法逃離了“大熊”的魔爪。最后經(jīng)過(guò)重重磨難,回到了主人的身邊。

        看完這部片子讓我想起了,我童年的`玩具。有的可能被我殘忍的扔掉了有的被我弄壞了再也不玩了,我以后會(huì)好好珍惜玩具的不要讓他們受到傷害!

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 13

        《玩具總動(dòng)員3》這部電影真精彩!

        它的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫安迪的小男孩要上大學(xué)了,可他的玩具無(wú)處可放,于是媽媽讓他放進(jìn)閣樓或捐到幼兒園。還沒(méi)處理的時(shí)候,有一天,安迪的媽媽一不小心把玩具當(dāng)成垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。不幸中的萬(wàn)幸,玩具胡迪沒(méi)有被扔進(jìn)垃圾箱,它不想失去朝夕相處的.玩具朋友們,于是,無(wú)論有多困難,胡迪都沒(méi)有放棄,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于趕在安迪上大學(xué)走之前,把它們救了出來(lái)。

        其中讓我一輩子都不會(huì)忘記的是牛仔玩具胡迪,因?yàn)樗还芘笥延龅蕉啻蟮睦щy,都會(huì)奮不顧身去幫忙。還有一個(gè)讓我印象深刻的情節(jié),就是安迪把玩具送給邦妮的時(shí)候,尤其是看到胡迪不舍的表情時(shí),那是他最喜歡的玩具啊,從小陪伴到大。這種感覺(jué)我能理解,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次,媽媽朋友的孩子來(lái)我家玩兒,走的時(shí)候把我喜歡的玩具——抱抱熊給拿走了。我傷心地大哭起來(lái),那是好朋友送給我的禮物,我非常舍不得。不知道它現(xiàn)在過(guò)得好嗎?有沒(méi)有想我呢?

        看了《玩具總動(dòng)員3》后,我明白了一個(gè)道理:玩具應(yīng)該當(dāng)朋友來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗鼈兣惆槲覀兌冗^(guò)了美好的童年,陪伴我們一起成長(zhǎng)。和朋友相處,不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,就記恨對(duì)方,應(yīng)該互相理解,如果朋友遇到困難,要奮不顧身去幫忙。哪怕是仇人,在他遇到危險(xiǎn)時(shí),也應(yīng)該伸出援手去幫忙,不能袖手旁觀,就像胡迪那樣。

        小朋友,《玩具總動(dòng)員3》這部電影很精彩,跟《玩具總動(dòng)員1》《玩具總動(dòng)員2》同樣精彩、感人,如果你現(xiàn)在還沒(méi)有看,那真是太可惜了!

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 14

        今天我去看玩具總動(dòng)員3,我興奮無(wú)比,電影開(kāi)始了我給你們講講吧!一開(kāi)始是在一列火車上蛋頭先生手上拿著一大袋搶來(lái)的錢,他高興無(wú)比,這是胡迪警長(zhǎng)來(lái)了,當(dāng)胡迪警長(zhǎng)要抓住蛋頭先生,于是蛋頭太太過(guò)來(lái)了,他一下子把胡迪警長(zhǎng)甩下車門,蛋頭先生和蛋頭太太以為胡迪掉了下去,可是沒(méi)想到一匹馬接住了胡迪,可是蛋頭先生在橋梁邊放了一大捆炸藥,然后橋被炸斷了,而且車上坐著一大堆小孩子,于是蛋頭先生和蛋頭太太跳到車上走了,正當(dāng)火車要掉下去的時(shí)候,巴斯光年挺身而出將火車抬了起來(lái)拯救小孩,于是巴斯胡迪一起去抓捕蛋頭先生和蛋頭太太,可是他們剛要將他們抓起來(lái)的時(shí)候,彈簧狗出來(lái)了,他用藍(lán)色屏障保護(hù)著蛋頭先生和蛋頭太太,那藍(lán)色的屏障很堅(jiān)硬像鋼鐵做的小屋子一樣,胡迪想了想他放出了抱抱龍那個(gè)抱抱龍一吼蛋頭先生就被嚇的面如土色抱頭鼠竄的跑來(lái)跑去,于是邪惡的豬排博士飛機(jī)放了一張大網(wǎng)救了蛋頭先生和蛋頭太太,巴斯很生氣,他用鐳射槍將飛機(jī)擊毀了,過(guò)了一會(huì)我才知道,是一個(gè)安迪的小男孩在玩他的玩具呢。

        幾年后安迪長(zhǎng)大了,他要去上大學(xué)了,所以他不得不將它的玩具放在閣樓上,可是閣樓的.門沒(méi)關(guān)好玩具從閣樓上掉了下來(lái),所以安迪的媽媽就把這些玩具捐獻(xiàn)給了彩虹幼兒園,這里的玩具表面上很和藹,其實(shí)這些玩具的內(nèi)心都是邪惡的,他們的首領(lǐng)是個(gè)惡毒的抱抱熊?墒呛喜幌霂е肴フ野驳,所以他逃跑了,可是令人想不到的是其他的伙伴都被關(guān)了起來(lái),巴斯也變成壞蛋了,之后胡迪為了救出伙伴們胡迪又來(lái)到彩虹幼兒園,而且又想出了一份完美的計(jì)劃,最后胡迪和同伴們都順利的逃離了彩虹幼兒園,還回到了安迪的身邊。

        看完電影我知道了壞人永遠(yuǎn)打不敗好人,外表好并不代表內(nèi)心善良,做事要三思而后行。

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 15

        聽(tīng)說(shuō)在我們小區(qū)對(duì)面的新國(guó)商四樓開(kāi)了一個(gè)嵊州時(shí)代電影大世界,于是今天,我和爸爸媽媽一起去那里看3D電影《玩具總動(dòng)員3》。

        我們一走進(jìn)去,就感覺(jué)這里和鹿山影城不同,這里分為好幾個(gè)房間,分別放不同的電影。來(lái)到看電影的場(chǎng)地后,觀察了四周,發(fā)現(xiàn)我們幾乎是頭幾個(gè)到的,便等在那里。那里的場(chǎng)地像一個(gè)密封的箱子,只有一個(gè)入口和一個(gè)出口,整個(gè)電影場(chǎng)都有橙色的光芒照耀著。后來(lái),電影廣告開(kāi)始了,霎時(shí),整個(gè)電影場(chǎng)地的光芒都熄滅了。我趕緊帶好3D眼鏡,迫不及待的準(zhǔn)備著電影的開(kāi)始。電影終于開(kāi)始了,這部電影講的是玩具們的主人安迪要上大學(xué)了,玩具們要么被扔掉,要么收上閣樓,要么捐獻(xiàn)給陽(yáng)光幼兒園,本來(lái)安迪打算把玩具全收回閣樓,但是他的媽媽搞錯(cuò)了,結(jié)果他們?nèi)既チ岁?yáng)光幼兒園。他們本來(lái)覺(jué)得這里挺好的,不想回去了,但是沒(méi)想到被分配到了一個(gè)幼稚兒童住的地方,被扔來(lái)扔去,畫(huà)來(lái)畫(huà)去,經(jīng)受了陽(yáng)光幼兒園玩具的統(tǒng)治者——邪惡大熊的困擾:大熊利用調(diào)整過(guò)的巴斯光年,將玩具們關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。

        最后玩具們實(shí)在忍受不了了,便請(qǐng)教玩具電話逃跑的'方法,在他們的努力下,終于戰(zhàn)勝了大熊逃了出來(lái)。在觀看時(shí),3D眼鏡起到了很大的作用,使里面的人物就像在我們身邊似的,電影播放過(guò)程中,我們都忍不住哄堂大笑,因?yàn)閷?shí)在太好玩了,比如說(shuō)巴斯光年控制當(dāng)被大熊挑到演示版的時(shí)候,又被撥回來(lái)時(shí),一下子顯得更加靈活,一會(huì)兒翻跟斗,一會(huì)兒翱翔天空,有時(shí)還會(huì)摔倒。

        通過(guò)這部電影,我知道了,邪惡永遠(yuǎn)打不過(guò)正義,團(tuán)結(jié)就是力量!

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 16

        《玩具總動(dòng)員3》無(wú)疑是動(dòng)畫(huà)電影中的經(jīng)典之作,它用精彩的故事和深刻的內(nèi)涵,觸動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾的心弦。

        影片以安迪即將步入大學(xué)為背景,他心愛(ài)的玩具們面臨著被賣掉、丟棄的命運(yùn)。玩具們被誤送到了“陽(yáng)光幼兒園”,本以為找到了新的歸宿,卻沒(méi)想到這里是玩具們的“噩夢(mèng)工廠”。在草莓熊的專制統(tǒng)治下,玩具們失去了自由和快樂(lè)。但胡迪、巴斯光年等玩具沒(méi)有放棄,它們憑借著勇氣和智慧,帶領(lǐng)大家展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大逃亡。

        這部電影的情感深度令人動(dòng)容。安迪與玩具們的告別場(chǎng)景,充滿了不舍與眷戀,讓我們看到了成長(zhǎng)的無(wú)奈與苦澀。玩具們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)的團(tuán)結(jié)一心,也展現(xiàn)了友情的.珍貴與力量。特別是它們手牽手面對(duì)熊熊大火時(shí),那種生死與共的情誼,直擊人心。

        草莓熊這個(gè)角色十分出彩,它表面可愛(ài),內(nèi)心卻充滿了黑暗與扭曲。它的存在,象征著成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的挫折與挑戰(zhàn),也讓我們明白現(xiàn)實(shí)并非總是完美的。

        《玩具總動(dòng)員3》不只是一部給孩子看的動(dòng)畫(huà),更是一部關(guān)于成長(zhǎng)、告別、友情與勇氣的成人童話。它讓我們?cè)跉g笑與淚水中,回憶起童年的美好,也學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)未來(lái)。這部電影值得反復(fù)品味,每一次觀看都會(huì)有新的感悟和收獲。

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 17

        《玩具總動(dòng)員》系列電影一直以來(lái)都是動(dòng)畫(huà)界的經(jīng)典之作,而《玩具總動(dòng)員3》更是將這個(gè)故事推向了一個(gè)新的高度。它不僅為觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的視覺(jué)盛宴,更通過(guò)扣人心弦的故事情節(jié),引發(fā)了人們對(duì)于成長(zhǎng)、友情和離別的深刻思考。

        故事開(kāi)篇,安迪已經(jīng)長(zhǎng)大成人,即將步入大學(xué)。他的玩具們面臨著被閑置、捐贈(zèng)甚至丟棄的命運(yùn)。伍迪作為安迪最心愛(ài)的玩具,一心想要繼續(xù)陪伴安迪,而其他玩具則認(rèn)為他們應(yīng)該被捐贈(zèng)到一個(gè)新的地方,繼續(xù)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。在這個(gè)分歧下,玩具們被捐贈(zèng)到了陽(yáng)光幼兒園。

        初到陽(yáng)光,玩具們仿佛進(jìn)入了一個(gè)玩具的天堂。這里有眾多的玩具伙伴,還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。然而,隨著時(shí)間的推移,他們漸漸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)幼兒園背后的黑暗秘密。以大熊為首的玩具們建立了一套殘酷的'等級(jí)制度,新來(lái)的玩具只能被分配到最破舊的角落,供孩子們隨意玩耍和破壞。而那些試圖反抗的玩具,都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。

        伍迪在發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后,決定帶領(lǐng)玩具們逃離這個(gè)可怕的地方。在逃亡的過(guò)程中,玩具們?cè)庥隽酥刂乩щy。他們不僅要躲避大熊及其手下的追捕,還要應(yīng)對(duì)各種意想不到的危險(xiǎn)。比如,在垃圾處理廠,他們險(xiǎn)些被卷入巨大的垃圾壓縮機(jī)中,生命危在旦夕。但正是在這些艱難的時(shí)刻,玩具們之間的友情得到了進(jìn)一步的升華。他們相互扶持,共同克服了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

        在角色塑造方面,《玩具總動(dòng)員3》堪稱完美。伍迪依然是那個(gè)勇敢、堅(jiān)定,充滿正義感的領(lǐng)導(dǎo)者。他始終堅(jiān)守著對(duì)安迪的忠誠(chéng),為了保護(hù)玩具們,不惜一切代價(jià)。巴斯光年則在經(jīng)歷了一系列的冒險(xiǎn)后,逐漸找回了自我。他不再是那個(gè)被程序控制的“太空騎警”,而是真正明白了友情和責(zé)任的重要性。而大熊這個(gè)角色,雖然是反派,但卻也有著復(fù)雜的內(nèi)心世界。他曾經(jīng)也被主人拋棄,因此變得冷漠、自私,試圖通過(guò)控制其他玩具來(lái)尋找自己的價(jià)值。這種多面性的角色塑造,讓觀眾對(duì)他既感到痛恨,又有些許同情。

        電影的主題深度也是其一大亮點(diǎn)。它以玩具們的冒險(xiǎn)為主線,實(shí)則探討了成長(zhǎng)與告別的話題。安迪的成長(zhǎng)意味著他不得不與童年的玩具們告別,而玩具們也需要學(xué)會(huì)接受新的生活。這種離別是痛苦的,但也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。電影通過(guò)玩具們的經(jīng)歷,告訴我們,即使面對(duì)離別,我們也要勇敢地向前看,因?yàn)樾碌穆贸炭赡軙?huì)帶來(lái)意想不到的驚喜。

        總的來(lái)說(shuō),《玩具總動(dòng)員3》是一部集精彩劇情、深刻主題和出色角色塑造于一身的動(dòng)畫(huà)電影。它不僅適合孩子們觀看,也能讓成年人為之動(dòng)容。它讓我們?cè)跉g笑與淚水中,感受到了友情的珍貴,成長(zhǎng)的無(wú)奈,以及告別的勇氣。相信這部電影會(huì)成為動(dòng)畫(huà)史上的一座不朽的豐碑,永遠(yuǎn)留在觀眾的心中。

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 18

        今天,我觀看了《玩具總動(dòng)員3》這部電影,在《玩具總動(dòng)員3》中玩具們的長(zhǎng)大,并將離家上,玩具們不面臨被束之高閣的命運(yùn)。玩具們誤會(huì)了安迪而心灰意冷地去了陽(yáng)光幼兒園。卻遭大熊等玩具的壓迫。伍迪帶領(lǐng)玩具們勇闖一道道關(guān)回到家。而的'是留下,離開(kāi)安迪,并等待安迪回來(lái)。讓玩具們好的去處,安第決定把送給和他喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小邦妮那里。

        令我印象最的,影片的最后,安迪坐在車?yán)铮钅荼е耐婢,深情地?duì)玩具們說(shuō)了:“,伙計(jì)們!”是啊,他難道不應(yīng)該對(duì)玩具們說(shuō)聲“”嗎!玩具陪伴了他十幾年,帶給他無(wú)數(shù)的快樂(lè),將要離開(kāi)他,說(shuō)“”是應(yīng)該的。了玩具,安第的童年生活將會(huì)是蒼白,影片中曾經(jīng)回放了安第小和玩具們玩樂(lè)的情景,正是玩具,安迪的生活才枯燥,充滿了歡樂(lè)。安第要對(duì)說(shuō)“”,和伙計(jì)們道別.

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 19

        今天下午,我和媽媽一起去看《玩具總動(dòng)員3》。因?yàn)槭?D電影。所以看的時(shí)候都要戴上特制的眼鏡。影片開(kāi)始了,我沒(méi)戴眼鏡看,只見(jiàn)銀幕上的畫(huà)面都是疊影的,模模糊糊,可一戴上那眼鏡,畫(huà)面就清楚了,還立體起來(lái)了,我覺(jué)得自己好像也在銀幕里面了,有身臨其境的感覺(jué)。這可真神奇啊!

        這部電影主要講的是安迪長(zhǎng)大了,他要去上大學(xué)了。他的`那些玩具都要整理放到閣樓,但她媽媽誤認(rèn)為是垃圾準(zhǔn)備扔掉,在垃圾車來(lái)之前,玩具們逃了出來(lái)。意外地來(lái)到了陽(yáng)光幼兒園。開(kāi)始玩具們認(rèn)為那里很好,又認(rèn)識(shí)了許多新玩具朋友,但后來(lái)受到了小小朋友的“折磨”和大熊等玩具的壓迫。于是他們?cè)谂W泻虾桶退构饽甑膸ьI(lǐng)下逃出陽(yáng)光幼兒園和垃圾場(chǎng)回到安迪家。最后安迪把這些玩具送到一個(gè)很愛(ài)玩具的小朋友家。讓玩具們又回到快樂(lè)的生活中。

        看了這部電影,我很感動(dòng),特別是最后看到安迪的玩具們和新主人玩得開(kāi)心的場(chǎng)面,我都快感動(dòng)得哭了。這部電影不僅讓我知道,玩具也有生命,我們不要傷害它們,要保護(hù)它們,而且也知道了,團(tuán)結(jié)力量大。今后我要像它們學(xué)習(xí),遇到困難要多動(dòng)腦筋,與朋友們團(tuán)結(jié)一心,勇敢地克服。

        《玩具總動(dòng)員3》觀后感 20

        今天我媽媽帶我去看老師發(fā)的電影票寫(xiě)讀后感。來(lái)到電影院我才知到原來(lái)是看《玩具總動(dòng)員3》啊!

        這部片子是講玩具們的主人andy長(zhǎng)大了,要到外地上大學(xué)了。他不得不在這些陪伴他長(zhǎng)大的玩具們中作個(gè)割舍,他選了胡迪牛仔放在他去大學(xué)的行囊。其他的.玩具andy一個(gè)也不舍得扔掉,他整理好了準(zhǔn)備把玩具放在閣樓里。但是他媽媽陰差陽(yáng)錯(cuò)的吧這些玩具當(dāng)垃圾扔掉了。

        胡迪為了把其他伙伴們救出來(lái),不惜離開(kāi)主人。經(jīng)過(guò)努力,大家好不容易從垃圾車?yán)锾恿顺鰜?lái),可是其他玩具都以為主人拋棄了它們,不愿再回家,于是他們來(lái)到了陽(yáng)光幼兒園。一開(kāi)始,他們以為那里是玩具的天堂,可是好景不長(zhǎng),第二天他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里不是玩具的天堂,而是玩具的地獄!這里被一個(gè)叫“大熊”的毛絨玩具統(tǒng)治了,大熊外表溫和,其實(shí)內(nèi)心陰暗,是個(gè)大惡魔。玩具們想盡一切辦法逃離了“大熊”的魔爪。最后經(jīng)過(guò)重重磨難,回到了主人的身邊。

        看完這部片子讓我想起了,我童年的玩具。有的可能被我殘忍的扔掉了有的被我弄壞了再也不玩了,我以后會(huì)好好珍惜玩具的不要讓他們受到傷害!

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