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      學(xué)生入學(xué)教育的心得體會

      時(shí)間:2023-01-16 17:44:35 心得體會 我要投稿

      學(xué)生入學(xué)教育的心得體會(通用31篇)

        當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)生入學(xué)教育的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)生入學(xué)教育的心得體會(通用31篇)

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇1

        時(shí)值金秋,我懷著對大學(xué)生活的向往邁進(jìn)了大慶石油學(xué)院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué),內(nèi)心無比興奮。

        經(jīng)經(jīng)過這幾天的學(xué)校生活使我對大石有了更深的認(rèn)識,同時(shí)也使我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此,我與大家一起品味我的以下幾點(diǎn)心得。

        作為大慶石油學(xué)院08屆新生,第一件任務(wù)就是了解校史。開學(xué)沒幾天,我們在學(xué)校的安排下進(jìn)入了這個讓我久違的校史館。初進(jìn)校史館便感到了那里莊嚴(yán)的氛圍,莊嚴(yán)中還有一些親切感,讓我迫不及待地觀望這神圣的殿堂。燈光和著那些歷史的畫面,還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書冊,讓我們領(lǐng)略了先輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸,感受著先輩們堅(jiān)持辦學(xué)的執(zhí)著,同時(shí)意識到自己正領(lǐng)受著蓬勃發(fā)展的恩澤,于是立志將跨越發(fā)展延續(xù)下去。一幕幕畫面無限延長,而我們正在書寫著新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,留在心里的是一片自豪。此時(shí)才真正領(lǐng)會了大慶石油學(xué)院正門處巨石上刻著的校訓(xùn)“艱苦創(chuàng)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的意義。僅八字,凝聚了多少歷史,承載著多少先輩們創(chuàng)業(yè)的辛酸,寄托了無限對大石學(xué)子的諄諄教導(dǎo),簡約卻不簡單,淺顯卻意味深長。難怪邁進(jìn)大石校門的人,第一眼便會看見這八個大字,原來要讓每個人都牢記這段歷史,這份希望,這份責(zé)任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標(biāo)識性人物:鐵人—王進(jìn)喜。

        這一天,學(xué)校組織了學(xué)生參觀鐵人紀(jì)念館。一直以為鐵人離我們很遠(yuǎn),直到看見屹立在紀(jì)念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強(qiáng)壯的身軀,讓我為之震驚。他離我那么近,近得仿佛可以聽到他堅(jiān)強(qiáng)有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神,一個微笑,還有他用身體攪拌泥漿時(shí)堅(jiān)決的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去,卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強(qiáng)的信念,終于明白,為什么學(xué)校要組織參觀鐵人紀(jì)念館了。參觀紀(jì)念館是對心靈的一次供氧,要我們更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢地迎接新的大學(xué)生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育,更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學(xué)以致用”,品味著這幾個字我確定了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo):

        第一,學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),多涉獵一些與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的書籍,同時(shí)也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴(kuò)展以豐富自己,活躍思維。

        第二,在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)參加社團(tuán)活動鍛煉人際交往能力。

        第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語,計(jì)算機(jī),數(shù)學(xué),特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

        第四,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況。

        總之一句話:我會在四年的學(xué)習(xí)生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會報(bào)答大慶石油學(xué)院的培養(yǎng)。

        學(xué)校的開學(xué)典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過去和現(xiàn)在。劉校長重申了學(xué)校“以人為本,科學(xué)發(fā)展,質(zhì)量立校,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)謹(jǐn),樸實(shí),勤奮,創(chuàng)新”的校風(fēng)。校長的講話讓我認(rèn)識到科學(xué)的精神是創(chuàng)新,科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實(shí),他強(qiáng)調(diào)新生要注意實(shí)驗(yàn),要會利用學(xué)校先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備;還要注重培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)校圖書館藏書量大,知識面廣是學(xué)習(xí)的`好去處,特別是新生要經(jīng)過從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變,更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心,校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進(jìn)入大慶石油學(xué)院無悔。

        為了學(xué)校更好的發(fā)展,作為一名新生我希望學(xué)校能更多的引進(jìn)學(xué)科帶頭人,以推動我們學(xué)校的學(xué)科的發(fā)展。特別是要將石油工程,地質(zhì)科學(xué),化學(xué)化工等特色院系的學(xué)科的發(fā)展壯大。我相信,大慶石油學(xué)院的明天會更好,大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會更好!

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇2

        首先,我代表高一(2)班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌!怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談?wù)勛约盒牡茫?/p>

        第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作

        1、作好吃苦的準(zhǔn)備

        選擇理科,同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

        2、盡快適應(yīng)新環(huán)境

        高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的'同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

        3、學(xué)會自主學(xué)習(xí)

        較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

        4、重新自我定位

        進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價(jià),并激勵自己不斷向目標(biāo)努力。

        第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣

        1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣

        身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持鍛煉身體。

        2、管理習(xí)慣

        要學(xué)會管理自己,也要學(xué)會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團(tuán)委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

        3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣

        同學(xué)們聽說過會移動的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問題,有一次,他走在大街上,正在思考一個問題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地演算起來,算著算著黑板開始移動,于是他也跟著移動起來,后來黑板移動得越來越快,他實(shí)在跟不上了,望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車,遺憾地說:“可惜我還沒有算完”,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?

        高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個學(xué)科,各個時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇3

        帶著對未來的憧憬,對新知識的渴望,對青春的美好幻想及好奇心,我們來到了夢寐以求的大學(xué)校園,天地為之而開闊,視野因此而寬廣,相信這并不是我們奮斗的終點(diǎn),而恰是人生夢想的開端。

        為了讓我們新學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)新生活、新環(huán)境,成功地實(shí)現(xiàn)由高中到大學(xué)的過渡,我們參與了學(xué)院組織的一系列入學(xué)教育活動,例如嚴(yán)肅認(rèn)真、至關(guān)重要的心肺復(fù)蘇安全急救講座;詼諧幽默、發(fā)人深思的心理健康講座以及催人奮進(jìn)、意義深刻的百善孝為先道德知識講座,無一不給我們留下深深地印象,讓我們明白一名大學(xué)生所應(yīng)具備的`能力和素質(zhì),使我們知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和安全法則,可謂收益豐厚。

        剛?cè)氪髮W(xué),青春年少的我們可以對安全急救知識一竅不通,因?yàn)橹袑W(xué)里一切都向?qū)W習(xí)看齊,這些和課本無關(guān)的知識基本一概不提,再說了,太平盛世或許沒幾個人會認(rèn)為自己會出什么安全事故,這些就導(dǎo)致了我們對安全知識的匱乏,一旦發(fā)生事故,我們就會手足無措,任由危險(xiǎn)擴(kuò)大。因此針對這種情況,學(xué)校為我們開展了心肺復(fù)蘇安全急救講座,讓我們明白了當(dāng)一個人的生命遇到危險(xiǎn)時(shí),我們不該站在那里大喊大叫、手足無措,而應(yīng)在發(fā)出求救信息之后對病人采取急救,確保其心臟不會停止跳動。或許會有人認(rèn)為這個講座,那他就大錯特錯了,因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會知道我們身邊的誰或是自己會不會突發(fā)意外。對安全知識進(jìn)行一定的了解,防患于未然,永遠(yuǎn)不會是多余的。

        安全急救知識教會了如何保護(hù)生命安全,那么同等重要的心理講座則教會了我們作為一名大學(xué)生所應(yīng)具備的心理素質(zhì)。

        眾所周知,大學(xué)的日程作息與高中極為不同,讓我們感覺到不適應(yīng),甚至有的人難以接受。因?yàn)榇髮W(xué)里面的課程很少,這就使得我們每天有許多空余時(shí)間,也就有一部分人把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在游戲上。為了我們新生能盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校為我們開展了心理講座,在心靈上對我們加以指導(dǎo),使我們明白大學(xué)時(shí)知識的殿堂,是學(xué)知的天地,讓我們懂得知識的珍貴,以及要珍惜生命,切不可把青春年華浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上。心理講座,讓我們再次燃起拼搏的烈焰,指引著我們向著更遠(yuǎn)大的理想啟程。

        當(dāng)我們身體安全,心里堅(jiān)強(qiáng)時(shí),學(xué)校也不忘了給我們進(jìn)行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德知識講座。

        古有孔子尚禮,而到了今天物欲橫流,利益至上的今天,許多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了,因此,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為目的,學(xué)校舉辦了以孝為主題的道德知識講座,讓我們銘記中華民族的傳統(tǒng),時(shí)時(shí)刻刻不能忘記撫養(yǎng)我們長大的父母,做到一個合格的大學(xué)生。

        以增長學(xué)生各方面的能力和素養(yǎng)為目的,以各種專題講座為手段,學(xué)校為我們大一新生指明了方向,使我們成為了更為合格的大學(xué)生。青春年華,我們還有什么理由停滯不前呢?

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇4

        碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識,同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡要敘述如下,以饗大家。

        我對北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會。

        為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的'幾點(diǎn)建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長江學(xué)者、高級工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來,進(jìn)而借以人才推動我們的學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴(kuò)招的情況下,希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù),而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實(shí)力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。

        前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究,后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!

        通過報(bào)告會使我對研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個,且學(xué)位課至少要18個。

        其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過多選課往上拉,達(dá)到以上條件才可以申請學(xué)位,接下來就是論文要求了,其中又包括四個必修環(huán)節(jié):開題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結(jié)合個人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

        我希望經(jīng)過三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達(dá)能力,抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語,因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語。第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒,同時(shí)多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

        第四,打造自己的核心競爭力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍,同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍,原因很簡單在當(dāng)今知識爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會有一個大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇5

        奮斗三年,決戰(zhàn)高考,換來的是xx學(xué)院的錄取通知書,這就是傳說中的緣分。高爾基曾坦言:“苦難是一所很好的大學(xué),只可惜很少有人報(bào)考!闭\哉斯言,大學(xué)教育并不是大眾所說的是一種輕松的教育方式。

        正如奧林匹克運(yùn)動會之父顧拜旦所說的:“生活的本質(zhì)不是索取而是奮斗。”所以大學(xué)教育應(yīng)該是奮斗的又一個新起點(diǎn),也是塑造健全人格的最佳時(shí)期之一。

       。一)對xx師的第一印象

        未進(jìn)xx師之前,從網(wǎng)上和別人的言語介紹,我對xx師有著懵懂的認(rèn)識。“千年學(xué)府,百年師范”是對xx師辦學(xué)歷史的肯定。“勤于力學(xué),為人師表”朗朗上口的校訓(xùn)不斷鞭策著xx師學(xué)子。然,這畢竟不是自己的感性認(rèn)識。

        去xx師報(bào)到的那天,我看到很多師兄師姐頂著炎炎烈日,在校門口迎接來自四面八方的新生。所以我對xx師的第一印象就是熱情。

        次日清晨,沿著校道,穿梭于現(xiàn)代氣息的東區(qū)校園,此時(shí)xx師給我的又一印象就是教育教學(xué)設(shè)備完善。接著,我和宿友步行于筆架山坡上,游覽于古樸的.西區(qū)校園,發(fā)現(xiàn)xx師的古典美。

        總而言之,xx師給我的第一印象就是讀書治學(xué)的好地方。

        (二)軍訓(xùn)與入學(xué)教育講座

        談罷印象,接下來聊聊軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是大學(xué)生入學(xué)的第一門課程,也是磨練大學(xué)生鋼鐵意志的重要一課,更是國家落實(shí)國防教育的重要舉措。韓師的軍訓(xùn)生活并不是很苦,而且訓(xùn)練的時(shí)間也很短,只有四天。

        不過,我們的軍訓(xùn)生活依舊精彩。教官以專業(yè)的動作,教會我們部隊(duì)的隊(duì)列動作。而我們以洪亮的歌聲,回報(bào)教官的辛勤教導(dǎo)。在簡短的訓(xùn)練休息時(shí)間里,拉歌成為我們體驗(yàn)軍訓(xùn)快樂的重要環(huán)節(jié)。

        總之,四天的軍訓(xùn)生活,雖說有苦,不過也有樂。還有的是要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的教官。

        入學(xué)教育是大一新生繼軍訓(xùn)后的又一重要課程。

        xx學(xué)院精心為大一新生們準(zhǔn)備了幾場別具特色的入學(xué)教育講座。對我而言,印象最深的是副院長的校史校情介紹。他用詼諧幽默的語言,變化多端的圖片向我們簡述韓師的辦學(xué)歷程。他說:“大學(xué)辦得好不好,關(guān)鍵在于是否有個性!眡x學(xué)院坐落在歷史文化名城—xx,與xx等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)的大學(xué)相比,的確有著差距。

        不過,xx師有xx師的個性,如充分利用潮州的文化積淀,開展潮學(xué)研究。所以我覺得,評價(jià)一所大學(xué)的好壞不能單單以規(guī)模及地理位置作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn),我對韓師的認(rèn)識開始從懵懂轉(zhuǎn)向適應(yīng)。

       。ㄈ⿲I(yè)和規(guī)劃

        當(dāng)然大學(xué)生最主要的任務(wù)還是讀書和提高個人思想道德素質(zhì),正如北宋理學(xué)家張載所說的:“讀書人為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!

        我的專業(yè)是歷史學(xué),這是我最愛的專業(yè)之一。歷史之重要性,是亙古不變的。如同先秦時(shí)代就有“前車之鑒,鑒車不遠(yuǎn)。”美國著名歷史學(xué)家小施辛格說“歷史可以讓我們洞察危機(jī),人們常常認(rèn)為自己面臨的問題既奇怪,又嚴(yán)重,了解歷史可以打破這種錯覺!

        歷史學(xué)是涵蓋政治,歷史,藝術(shù),考古,文化等多科性的綜合學(xué)科。所以學(xué)習(xí)歷史,除了要專心于專業(yè)研究,還要多科涉獵,爭取綜合發(fā)展。

        我從小就特別喜歡歷史,以前最愛看的是戰(zhàn)爭史,不過我現(xiàn)在更喜歡探究人文史,因?yàn)槲蚁肓私馊说谋举|(zhì)?傊,歷史學(xué)并不是枯燥的,而是充滿樂趣的,只要你細(xì)心去研究,總會發(fā)現(xiàn)它的精彩。大學(xué)給了我們很多課外的時(shí)間,是一種不同于中學(xué)的教育方式。除了學(xué)好自己的專業(yè)課,英語,計(jì)算機(jī)也是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的重要課程。此外,我還有自學(xué)德語的興趣,研究潮學(xué)的思想,以及增添理科知識的信心。

        總之,大學(xué)是一個給你發(fā)展空間的地方,為此,我們需要奮斗,在奮斗!

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇6

        學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行20xx級本科新生入學(xué)教育考試。

        今年新生入學(xué)伊始,教務(wù)處、學(xué)生處及各二級學(xué)院等相關(guān)部門按照學(xué)校指示就學(xué)生學(xué)業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對學(xué)生開展了相關(guān)教育活動,旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》精神,幫助20xx級本科新生盡快融入大學(xué)生活,成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生。為了檢驗(yàn)教育效果,保證每個學(xué)生對相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行20xx級本科新生入學(xué)考試。

        為降低教學(xué)運(yùn)行成本、提高效率,本次新生入學(xué)考試,學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行在線測試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行在線測試的優(yōu)勢在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機(jī)生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會根據(jù)學(xué)生答題情況,實(shí)現(xiàn)機(jī)器自動評卷。

        通過本次教育考試,不僅使絕大部分20xx級學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)管理制度有了較為深入的了解,同時(shí)還促進(jìn)了新生對學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定和學(xué)業(yè)修讀相關(guān)制度的了解和掌握,為同學(xué)們的'成長成才奠定了良好基礎(chǔ)。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇7

        軍訓(xùn)結(jié)束后,我們開始了為期一周的入學(xué)教育。

        說實(shí)在話,入學(xué)教育確實(shí)有那么些無聊,卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長報(bào)告到專業(yè)介紹,無不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。

        我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,xx濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會更加珍惜這個學(xué)習(xí)機(jī)會。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會激勵著每一代xx人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。

        我希望希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

        xx無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。

        不知不覺在xx生活了三個星期了,回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的交流,感覺時(shí)間過得很快,對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。

        在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的.相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個全新的生活里面去。

        昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。

        印象最深刻的是院長報(bào)告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時(shí)里,副院長的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。

        他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

        終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。

        學(xué)了這個專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務(wù)于社會,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。

        蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境。xx,我來了,我期待。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇8

        九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

        在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。

        結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的'挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。

        學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇9

        在一個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。

        在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動力,同時(shí)對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

        在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

        每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的.人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。 我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇10

        您們好!很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個社會中難得的一方凈土,就如上面陳學(xué)嘏同學(xué)所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學(xué)情!在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會。其實(shí)工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。很多年沒有碰過書本了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來還是很費(fèi)勁的,在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對我的幫助,因?yàn)楣ぷ魈,很少能到學(xué)校來,多謝兩位對我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的'后進(jìn)生,不要讓我拖了我們班的后腿。

        俗話說:人活到老,學(xué)到老。在這個知識經(jīng)濟(jì)社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電.能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個大好機(jī)會,那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件,讓自己回到了學(xué)生時(shí)代,通過獲取知識來充實(shí)自身頭腦.

        又說:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵.我也很贊同,大家為什么會聚到電大?我想沒有一個人會說為了好玩吧,我想都會統(tǒng)一認(rèn)同是:想讓自己為社會能付出多一點(diǎn),而得到社會回報(bào)大一點(diǎn)吧.

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇11

        老師,您是我這二十多年來見過為數(shù)不多的一個發(fā)自內(nèi)心教育我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋!也是少?shù)幾個真正關(guān)心學(xué)生人格及素質(zhì)的老師!更是一個真正替國家擔(dān)憂我們這些大學(xué)生未來的老師!您不僅是一位好老師,更是一個偉大的教育家!如果所有的老師都像您一樣從小就開始教育我們?nèi)绾巫鋈耍筒粫霈F(xiàn)媽媽不給兒子錢,兒子就拿刀捅死自己的親生母親的悲慘案件;更不會出現(xiàn)在校老師或者校長居然帶著小學(xué)生開房等等這些道德敗壞有辱社會的人。雖然我和您只接觸了短短一周的時(shí)間,從您給我們做"崇研篤學(xué)志為先,求真拓新勤為本”的講座,到您哽咽地給我們講完最后一節(jié)課,您的一字一句都深深地刻在了我的心里,讓我受益終生。在沒遇到您之前,大部分老師只是一味的.教我們學(xué)習(xí)書本知識,卻忽略了道德和人格教育,在遇到您之后才懂得道德和人格同樣重要,我由衷的感謝您這七天給我們帶來心靈的洗滌。

        入學(xué)教育雖然只是是短暫的一周時(shí)間,但留給我的記憶和思考卻是是永恒的,我將以此為起點(diǎn),不斷梳理與反思自我,超越自我,盡我所能,努力提高自身修養(yǎng)水平,爭做優(yōu)秀的年輕一代。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇12

        今天天氣很熱,但我的心情特別激動,因?yàn)榻裉煳襾淼叫聦W(xué)校參加入學(xué)教育了。

        今天最讓我難忘的一件事,就是冒著酷暑來到操場進(jìn)行訓(xùn)練!我們六個班一起來到了大操場,頭上頂著烈日炎炎的太陽,王老師訓(xùn)練我們立正、稍息、隊(duì)列、報(bào)數(shù)……足足訓(xùn)練了一個小時(shí)。在訓(xùn)練當(dāng)中有同學(xué)中暑了,一個接著一個的去了衛(wèi)生室。我雖然平時(shí)體質(zhì)不太好,今天也覺得很累,腿很酸,滿頭滿臉都是汗,但是我認(rèn)為今天的訓(xùn)練是鍛煉我們意志的`大好機(jī)會。在新的環(huán)境里要想有一個新的起點(diǎn),能讓自己能快快成長,應(yīng)比以前更懂事。要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢要克服嬌氣,不做溫室里的花朵,于是就堅(jiān)持了過來了!這也是我于今年暑期吃中藥調(diào)理身體,加上堅(jiān)持游泳訓(xùn)練,加強(qiáng)了體質(zhì)訓(xùn)練的結(jié)果。

        今天的天氣雖然很熱,但是我們抱著一顆向往美好中學(xué)生的心比天氣更熱,總之還是很高興的。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇13

        今天上午八點(diǎn),我看了于丹博士導(dǎo)師主講的《中小學(xué)生人格教育》,我的感受很深。如果看過得人一定十分奇怪,這是一個教家長教育孩子的講座,我一個小孩兒,能有什么感受呢?因?yàn)槲铱吹搅俗约旱牟蛔恪?/p>

        這個講座一共分為四講,我總結(jié)起來就是四點(diǎn):樹立目標(biāo);不聽話,愛發(fā)脾氣的正確引導(dǎo);學(xué)會感恩:抵抗挫折。給我印象最深的就是第三講和第四講。

        第三講講了家長怎樣教導(dǎo)孩子學(xué)會感恩,于丹老師講了孔子的弟子問孔子孝是什么?孔子只說了兩個字“色難”。意思是千難萬難都要給父母一個好臉色看,可現(xiàn)在我們呢?正好相反,成了父母千難萬難倒要個我們一個好臉色看?蓪淼搅松鐣,你已經(jīng)有了以前的習(xí)慣,愛發(fā)脾氣,但是身邊陪伴的不是父母,而是已經(jīng)變成了同事、上司甚至是素不相識的人,他們可不會將就你,可見現(xiàn)在我們從小學(xué)會控制情緒的是很重要。

        第四講講了抵抗挫折的重要意義,國家公務(wù)員于丹老師她女兒喜愛的花籃破了,她女兒號啕大哭起來。于丹老師把破籃子用彩紙補(bǔ)起來,竟比原來更好看。她女兒破涕為笑,并從中明白一個道理:哭是最無能的表現(xiàn)。也使我明白了道一個道理:遇到挫折不要緊,可灰心喪氣是很可怕的。就算遇到天大的'挫折也不算是末日,而是學(xué)會像蟬一樣,是蛻變的開端。蛻變盡管十分疼痛,但卻可以換來自由飛翔,挫折又何嘗不是這樣!

        我以后要克服于丹老師指出的現(xiàn)代兒童的主要病癥,做一個健康向上積極奮進(jìn)的自己。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇14

        1、要讓孩子適應(yīng)變化了的學(xué)習(xí)環(huán)境

        初中不同于小學(xué),突出表現(xiàn)為"三多":課多、書多、老師多。不少孩子感到不習(xí)慣,對功課應(yīng)接不暇。家長要引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間和精力,不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課。

        2、要讓孩子樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)

        初中階段,要讓孩子對自己要有更高的目標(biāo)。通過綜合分析孩子的能力,結(jié)合他(她)的興趣,去設(shè)定目標(biāo)。有目標(biāo)有理想的孩子,會讓自己提高的.更快,學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己,也會加強(qiáng)提高自身的綜合能力,并能進(jìn)行自我勉勵。

        3、關(guān)愛、理解、支持孩子

        初三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,每個學(xué)生的基礎(chǔ)不一,智力各異,學(xué)習(xí)成績有差異是必然的。家長要從實(shí)際出發(fā),對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子的進(jìn)步,要關(guān)心他們的思想,當(dāng)好孩子的大朋友。

        4、家長要多與孩子進(jìn)行溝通

        及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通,了解孩子喜歡什么、討厭什么、心里是怎么想的,引導(dǎo)孩子說出他心里的困惑與疑難,讓孩子自己把心里的不痛快與不開心說出來,讓孩子把自己學(xué)習(xí)上的困惑與郁悶說出來,能讓我們及時(shí)關(guān)注孩子的心理健康程度。

        5、家長要做好后勤保障

        初中三年是比拼智力和體力的三年,一個健康的體魄是一切的基礎(chǔ)。家長要為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,增加孩子的營養(yǎng)。關(guān)心孩子的成長,也可以和孩子一起鍛煉,培養(yǎng)孩子參加體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成主動鍛煉的習(xí)慣。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇15

        眾所周知,當(dāng)今社會對人才的要求越來越嚴(yán)格,社會對教育也是越來越重視,但是有的學(xué)生家長和老師卻片面的理解了對教育的重視,并沒有把孩子進(jìn)行全面的培養(yǎng),而是單單抓住了一方面,從而起到了適當(dāng)其反的作用,從而影響了孩子的全面發(fā)展,那么下面就來談?wù)勱P(guān)于孩子的教育心得體會。

        孩子是祖國的花朵,更是祖國的明天,梁啟超說過“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,但是現(xiàn)在的老師和家長雖然也是非常的重視孩子的發(fā)展,但是卻是有很大的片面性,單純的重視孩子的學(xué)業(yè)教育,從而忽視了孩子的素質(zhì)教育,從而讓孩子不能真正的成為祖國的棟梁之才。學(xué)業(yè)教育固然重要,但是卻不該忽視孩子的素質(zhì)教育。

        現(xiàn)在有許許多多的老師都是把孩子的課余時(shí)間安排的非常緊密,有非常多的作業(yè),總之孩子就是一直沉浸在無盡的作業(yè)之中,但是孩子的自立性,對社會的關(guān)注性在家長和老師看來都是沒有必要的,家長更是對孩子非常的溺愛,正是在這樣的環(huán)境中造成了孩子冷漠的心理,進(jìn)而造成社會責(zé)任感的缺失,這樣對孩子的身心健康是非常不利的,也不符合當(dāng)今社會對人才的`要求,雖然這只是我對部分的教育心得體會,但是我相信這樣的問題在社會上卻普遍的存在著。

        孩子是我們的未來,也是社會的未來,也許簡單的教育心得體會不足以全面的展示體現(xiàn)的問題,但是我希望這個問題能得到全社會的認(rèn)可,這樣才是對我們的孩子負(fù)責(zé)。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇16

        在一個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。

        在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動力,同時(shí)對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

        在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的'欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

        每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。 我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇17

        時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,昨天還在偌大的教室參加創(chuàng)業(yè)的動員大會,今天卻悄無聲息地接近了尾聲。駐足、回想,整個創(chuàng)業(yè)過程時(shí)間并不長,短暫而又充實(shí),忙碌而又歡樂。

        曾幾何時(shí),老師聲情并茂的講課,富有特色的教學(xué)方式,至今給我留下深刻印象,也讓我了解到了創(chuàng)業(yè)路途的艱辛;蛟S,過去你還是一個不諳世事的孩子,或許你對創(chuàng)業(yè)還一無所知,但是,創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)卻可以讓你成熟。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),雖說是模擬,卻也涵蓋了一些正規(guī)公司所需要準(zhǔn)備的一切手續(xù)與過程,在這里,我們一起成立公司,一起策劃 ,一起搜集資料,一起計(jì)算成本,一起市場調(diào)研。這一切的一切,都在告訴我們,創(chuàng)業(yè)不是一個人的`事情,他需要的努力付出的人,需要的團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì),需要的是不拘小節(jié),樂于奉獻(xiàn)的人。在這里,我要感謝我的導(dǎo)師,是您在我們創(chuàng)業(yè)的路途中給了我們耐心的教育,悉心的教導(dǎo)與培訓(xùn)。

        不同的模塊,不同的認(rèn)識,不同的環(huán)節(jié),不同的感悟。也許,昨天的你未曾想過創(chuàng)業(yè),也許你認(rèn)定自己本就不是創(chuàng)業(yè)的料,那都沒關(guān)系,過了今天,將是一個嶄新的你重新站在創(chuàng)業(yè)的起跑線上,帶著大學(xué)時(shí)的模擬創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),帶著自己的創(chuàng)業(yè)激情,去開拓一片屬于自己的領(lǐng)域,讓你的名字在創(chuàng)業(yè)的舞臺上亮起!

        加油!相信自己,我可以,I can!

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇18

        大學(xué)教育對于社會的進(jìn)步與國民素質(zhì)水平的提高有著非常重要的作用,因此國家對于大學(xué)的建設(shè)也是非常的重視,雖然我國的大學(xué)建設(shè)已經(jīng)取得了非常好的效果,一大批蜚聲海外的學(xué)校早已得到了人們的認(rèn)可,但是不可否定的是我們的大學(xué)教育還是存在著非常多的`弊端的,尤其是對于一些中小型大學(xué)或?qū)W院,關(guān)于教育的問題更為嚴(yán)重,今天就和大家一起分享一下個人的關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的教育心得體會。

        雖然步入大學(xué)的學(xué)生早已成年,但是畢竟心智上還不是非常的成熟,面對新奇的大學(xué)生活很多的學(xué)生容易迷失,所謂的大學(xué)生活也就成了混日子,但是我們的老師卻對于這方面并沒有很好的應(yīng)對,大部分都是采取的放任方法,雖然大學(xué)更多的是要求自主學(xué)習(xí),但是自主學(xué)習(xí)也需要老師的引導(dǎo)和教育,不一定要像高中和初中一樣嚴(yán)格,但是也要有一定的束縛。其次,當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識是否真的具有實(shí)用性呢?相信很多的人都是搖頭吧,的確,大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是以理論知識作為指導(dǎo),但是理論知識卻又與社會有著很大的區(qū)別,而我們的老師也是僅僅的以書本作為參考,這樣就造成了大學(xué)生的動手實(shí)踐能力弱的特點(diǎn)。雖然這些事個人的關(guān)于大學(xué)生教育心得體會,但是卻是不爭的事實(shí)。

        相信每個人對于大學(xué)教育都有著自己的教育心得體會,而如何改變大學(xué)的教育現(xiàn)狀,我們想應(yīng)該使我們每個人都應(yīng)該思考的吧!

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇19

        個人認(rèn)為,勵志教育就是由外而內(nèi)的反思過程,F(xiàn)在的學(xué)生都背負(fù)著很大的壓力,內(nèi)心都是很復(fù)雜的,學(xué)生最大的心理問題就是麻木冷漠,對一切事情漠不關(guān)心,缺乏感恩之心。學(xué)生為什么會沒有感恩之心,主要是因?yàn)榧议L對孩子過于溺愛,對孩子提出的苛刻要求沒有加以阻止和教育;還有社會風(fēng)氣不好,同學(xué)之間的攀比,而這又恰好沒有被老師加以改正;再加上孩子的虛榮心在作怪。這樣一來孩子還哪有什么感恩之心了呢?

        現(xiàn)在的孩子都會有這種情況,在學(xué)?吹秸l誰買了新衣服、新電話、新的運(yùn)動鞋,又加上擁有新東西的孩子跟所有人炫耀自己的東西有多好,這種時(shí)候孩子的心就受不住誘惑了,就會回家跟父母要這要那,這時(shí)有些父母就會說,如果不給買孩子就會一直不理他們,回家也不說話,但是如果你買了,那下一次有新產(chǎn)品他還是會繼續(xù)跟你要,有了新產(chǎn)品哪有心思學(xué)習(xí)呢,雖然說不能讓孩子一味的學(xué)習(xí)也要適當(dāng)?shù)姆潘,但不代表讓孩子有攀比心理,要讓孩子學(xué)會控制住自己對新事物的欲望,或者也可以跟孩子說考試考好就會有獎勵,這也是可以的.,這樣他就會對父母有感恩,說白了如果只是一直慣著他,那他只會變本加厲,嚴(yán)重的會誤入歧途。

        所以說,人人都有感恩之心,教育孩子的確辛苦,但也不能愛孩子反而讓他變成冷血人,有感恩的心就會記得回報(bào),世界會充滿愛。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇20

        您們好!很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個社會中難得的一方凈土,就如上面陳學(xué)嘏同學(xué)所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學(xué)情! 在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會。其實(shí)工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。很多年沒有碰過書本了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來還是很費(fèi)勁的,在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對我的幫助,因?yàn)楣ぷ魈Γ苌倌艿綄W(xué)校來,多謝兩位對我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的`后進(jìn)生,不要讓我拖了我們班的后腿。

        俗話說:人活到老,學(xué)到老。在這個知識經(jīng)濟(jì)社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電.能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個大好機(jī)會,那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件,讓自己回到了學(xué)生時(shí)代,通過獲取知識來充實(shí)自身頭腦.

        又說:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵.我也很贊同,大家為什么會聚到電大?我想沒有一個人會說為了好玩吧,我想都會統(tǒng)一認(rèn)同是:想讓自己為社會能付出多一點(diǎn),而得到社會回報(bào)大一點(diǎn)吧.

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇21

        今天,實(shí)中舉行了法制教育報(bào)告會.那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的.是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財(cái)富,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,這要求我們在生活中要學(xué)會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護(hù)能力,堅(jiān)定守法,堅(jiān)決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù),遵紀(jì)守法,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭。

        人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇22

        班級中開展的活動,形式多樣,趣味性強(qiáng),我有了顯示自己才華的機(jī)會,參與意識日益加強(qiáng),自理能力在潛移默化中逐漸形成,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作意識、處理能力、交往能力和耐受挫能力,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,這更是使日常生活成了培養(yǎng)學(xué)生良好品德習(xí)慣的演練場。而對于不同年齡、年紀(jì)、知識基礎(chǔ)、能力水平、個性、興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生要區(qū)別對待,做到因材施教。

        比如我們班上有名學(xué)生李某,他性格孤僻,上進(jìn)心不強(qiáng),逆反心理重,學(xué)習(xí)成績不好,缺少家庭的溫暖。老師初步分析了存在這些問題的原因,并制定了應(yīng)該先從心理疏導(dǎo)開始的教育方法,盡量讓他取得小的進(jìn)步,循序漸進(jìn)的轉(zhuǎn)化。具體的`教育方法是:先通過班級師生交流,取得學(xué)生對老師的信任,和學(xué)生交心,還通過集體活動,為該生參加集體活動提供便利條件,讓其感到集體的溫暖。幫助他正確認(rèn)識和

        評價(jià)自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足。從而樹立必勝的信心和勇氣。通過以上的工作,學(xué)生李某的行為習(xí)慣大有改變,進(jìn)步比較大,學(xué)習(xí)上也開始努力,初步收到成效。相信他能轉(zhuǎn)化自己,讓自己成為一個積極進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)的好學(xué)生。 不論是成年人還是未成年人,他們的思想都不是一下子形成的,都是從小到大,通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情和感受,逐漸形成的,因此,思想道德教育要從小抓起,從點(diǎn)滴做起!

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇23

        在我國的遠(yuǎn)古時(shí)代,就已經(jīng)開始火的使用了;饚Ыo人類的是光明、是希望、是美食,是溫暖······但如果沒有掌控好火的使用,那么它帶給人類的將會是毀滅。

        在我所在的學(xué)校每月都會舉行一次消防演練,但有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的走著,還說“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真的著火!钡,我想說:如果可怕的'災(zāi)難瞬間發(fā)生,他們還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)該從小培養(yǎng)。

        據(jù)了解,在我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng),消防隱患隨處可見:清明節(jié)在山林區(qū)域燒紙錢、放鞭炮。到郊外野炊時(shí)架起柴火。家中長期插著的飲水機(jī)插頭。忘了取下的充電器······這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全意識。

        火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,而我們要盡量做到以下幾點(diǎn):

        一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)警。

        二是掌握防火、滅火基本常識。

        其次,應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。

        還有,積極參加消防演練。

        我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我消防保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,這樣才能使我們在面臨火災(zāi)時(shí)不會受到傷害。在人類用火的漫長歷,大火帶給我們的不僅僅是好處,不小心就會使我們辛苦創(chuàng)造的一切化為烏有,千萬不能掉以輕心。

        消防安全伴我行,為了幸福的家庭,為了和諧的社會,讓我們一起增強(qiáng)防火意識吧!加油!加油!

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇24

        每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外,安全學(xué)習(xí)。安全生產(chǎn)教育仍然在公司不斷的深入開展。當(dāng)前我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面,知識不斷在更新,社會不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要條件,有效的防止或減少各類事故發(fā)生,建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預(yù)防,很多事故發(fā)生后,當(dāng)分析原因時(shí),往往會發(fā)現(xiàn)起因其實(shí)很小,如果稍加重視就不會成災(zāi),可問題就在小小的疏忽上,引來的卻是無法挽回的損失。

        重要部分。安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序,只有安全搞好了單位經(jīng)濟(jì)才能夠發(fā)展。企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹立安全意識,把安全生產(chǎn)作為每個人的自覺行動,要在思想上高度重視起來,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,決不放過任何一個有關(guān)安全的`每一個細(xì)結(jié)。位置上突出起來,以安全促進(jìn)度,以安全促生產(chǎn),以安全保證單位最大效益。

        于是有些人就認(rèn)為是加大了企業(yè)的成本,安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財(cái)力。還有人覺得自己企業(yè)各方面條件都好,不會出現(xiàn)安全事故,存在著僥幸心理,生產(chǎn)過程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系,安全必須保證,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個道理,特別是當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,必須克服安全工作,說起來重要,做起來次要,忙起來不要”錯誤思想,要樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”觀念,堅(jiān)持安全至上,把“安全第一,預(yù)防為主”方針落實(shí)到實(shí)處......

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇25

        教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

        能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是"國有國法,家有家規(guī)".它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等。

        我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動,我印象最深的一次隊(duì)會的題目是:‘告別依賴,學(xué)會獨(dú)立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時(shí),當(dāng)場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的`爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?

        所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇26

        信任是雙方溝通的基礎(chǔ),是人與人之間最美的語言。信任的眼神能化解矛盾的堅(jiān)冰,信任的語氣能讓人刻骨銘心,念念不忘。同學(xué)們,你們被信任過嗎?被信任的感覺真好。

        有一年夏天,我在家又渴又喘。我媽給了我5塊錢,讓我去樓下水果店買個西瓜。我拿著錢飛下樓。我讓阿姨給我挑了一個又大又好的西瓜。姨媽稱了一下,說:“六塊五毛!蔽衣犃撕苷痼@,因?yàn)槲抑粠Я?塊錢的錢,不敢告訴阿姨。這時(shí)我想起前幾天去文具店買筆記本,因?yàn)橼s時(shí)間,忘記帶錢了。我跟業(yè)務(wù)員說明情況的'時(shí)候,能不能先寫作業(yè),然后給他寄錢,但是她不相信我,反而罵我。

        阿姨看到我的猶豫,好像明白了。她說:“你帶的錢不夠!”我臉紅了,說“是”。大媽笑著說:“這么熱的天帶回去吃!剩下的錢明天還給我,阿姨信任你!蔽艺f謝謝阿姨,一會兒就給你寄錢。

        回到家,我把發(fā)生的事情告訴了媽媽。我媽說:“別人信任你的時(shí)候,你要誠實(shí)。信任是一種美,誠實(shí)是一種美德!甭犃藡寢尩脑,我感受到了一種被信任的喜悅。我拿著錢,飛快地向水果店跑去。姑姑看到我說:“這么快,你就是個守信用的好孩子!”聽到阿姨這樣夸我,心里甜滋滋的。

        一個缺乏信任的民族是沒有希望的,一個缺乏信任的國家是沒有未來的。有一種美麗叫信任,它美麗著人們的心靈,美麗著每個不起眼的角落,美麗著這個大千世界。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇27

        “在中國,是什么讓你倍感安全?是危難時(shí)刻,救死扶傷的醫(yī)者仁心;是寒冬凜冽下,極限堅(jiān)守的信念;是勇往直前,挺身而出的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是雷霆出擊,懲惡揚(yáng)善的正義;是攻堅(jiān)克難,精細(xì)入微的嚴(yán)謹(jǐn);是孜孜不倦,對未知領(lǐng)域的追求探索;是不同領(lǐng)域,維護(hù)人民安全的恪盡職守;是總體國家安全觀的.科學(xué)指引;是傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全的精心統(tǒng)籌;是全面建成小康社會的決心與堅(jiān)持。”這是總體國家安全觀公益宣傳片中對國家安全的詮釋,體現(xiàn)著中國帶給中國人民的安全感。

        那么到底什么是總體國家安全觀?總體國家安全觀是指以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事,科技,文化社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托。更為詳細(xì)的是指核安全,經(jīng)濟(jì)安全,軍事安全,政治安全,海外利益安全,生態(tài)安全,網(wǎng)絡(luò)安全,資源安全,國土安全,科技安全,深海安全,文化安全,極地安全,社會安全,太空安全還有受疫情影響特別提出的生物安全。安全感是由自己或他人帶給自己的,更是在國家安全的保障下,只有國家的安全得以實(shí)現(xiàn),有所保障,我們才會有安全感,才會更有安全感。國家安全不僅僅與國家工作人員有關(guān),還與我們每一個平凡的人有關(guān)。所以,堅(jiān)持國家總體安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇28

        小學(xué)是學(xué)生正式教育的起始階段,一年級又是起始階段的起始年級,其重要性不言而喻。我任教一年級有三年了,從最初接手一年級的不知所措到現(xiàn)在的輕松應(yīng)對,積累了不少教育心得體會,和大家分享一下:

        耐心是教育的前提。“耐心”兩個字當(dāng)老師的都明白,可說起來容易做起來難。一年級學(xué)生身上還保留著幼兒園時(shí)的玩性和依賴性,他們對學(xué)習(xí)有好奇心,卻難以做到專心致志地聽講,課堂上經(jīng)常做小動作。當(dāng)你在課堂上強(qiáng)調(diào)了十遍紀(jì)律,當(dāng)你把學(xué)習(xí)任務(wù)說了十遍后仍然有學(xué)生不明白,這時(shí)候你還有耐心嗎?所以,作為一年級的老師,要時(shí)刻告訴自己:“對學(xué)生多一點(diǎn)耐心,再多一點(diǎn)!”有了耐心,便不會對學(xué)生失去信心。

        善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),多鼓勵學(xué)生。愛聽好話是人的本性,一年級學(xué)生特別喜歡老師表揚(yáng)自己,表揚(yáng)對培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著激勵和導(dǎo)向的.作用。學(xué)生有了一點(diǎn)小進(jìn)步,老師就要及時(shí)表揚(yáng)。表揚(yáng)學(xué)生的方法可以延續(xù)幼兒園時(shí)的表揚(yáng)方法,如獎勵五角星、小紅花、小紅旗……

        走進(jìn)學(xué)生,做學(xué)生的朋友。一年級小學(xué)生單純可愛,接觸久了,我便把他們當(dāng)成自己的孩子。下課后總喜歡和他們玩上一會,有空便會和他們談?wù)勑摹B,孩子們都愿意和我親近,對我敞開心扉。學(xué)生信任老師,才會更好的學(xué)習(xí)。

        教育心得體會是一個老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、反思。在教學(xué)之余,靜下心來寫一寫教育心得體會,既是一個自我提升的途徑,也是一個放松的好方法。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇29

        目前,大學(xué)生安全教育還處于宣傳教育階段,遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次,但安全教育決不是可有可無,可做可不做的事情。安全教育是維護(hù)大學(xué)生安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終是貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

        當(dāng)前,大學(xué)生交通安全意識普遍不強(qiáng),主要體現(xiàn)在學(xué)生交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個方面。如何有效的防范大學(xué)生交通事故的發(fā)生,確保交通安全。一是加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育,提高大學(xué)生交通法制觀念。學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),通過交通法規(guī)的宣傳教育,使廣大學(xué)生了解在交通活動中,可以做什么,不能做什么,自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,避免交通事故的.發(fā)生。二是積極開展交通安全周或交通安全月活動,從而使廣大學(xué)生牢固樹立起“安全第一、預(yù)防為主”的交通方針。通過交通安全教育,使廣大學(xué)生相應(yīng)地建立五個意識,即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權(quán)意識。形成人人自覺遵守交通法規(guī)的局面。三是加強(qiáng)大學(xué)生的心理訓(xùn)練。心理訓(xùn)練的目的是提高大學(xué)生對交通情況反應(yīng)能力和應(yīng)變能力,訓(xùn)練內(nèi)容包括注意力、觀察力和應(yīng)變力,通過訓(xùn)練提高學(xué)生心理素質(zhì),使行車、走路集中精力,注意觀察,遇到緊急情況下,可以作出迅速處理,從而遏制交通事故發(fā)生。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇30

        隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,不僅方便了我們自己,也給了一些不法分子可乘之機(jī)。如今網(wǎng)絡(luò)上活躍著各種網(wǎng)絡(luò)詐騙,他們利用各種小手段,騙取人們的資金。對于這種違法的行為,我們要堅(jiān)決反對,并保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)安全。此外,還要提醒周圍的朋友們,讓他們提高警惕性,保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)安全。

        在我看來,如果人們不去相信所謂的蠅頭小利,就不會發(fā)生被騙的事情。不法分子就是利用這種心理,先施加小利,再慢慢的放長線,釣大魚。我們應(yīng)該認(rèn)清事實(shí),天上不會白白的掉餡餅,萬一是毒藥,最后就會落入萬劫不復(fù)的境地。那些所謂的.刷單,信用貸款,短信中獎等,都是一個個的騙局,為的就是我們的錢財(cái)。我們要相信法律科學(xué),要通過正規(guī)渠道,通過自己的努力勞動,來賺取錢財(cái)。而不是通過所謂的投機(jī)取錢,本來想獲取利益,結(jié)果反而成為受害者。我們應(yīng)該增強(qiáng)這種抵抗能力,不被眼前利益所迷惑,要相信自己,只有通過自己的努力,才能得到回報(bào)。對于一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺,我們要抵制,不要將自己的隱私公布出去,保護(hù)好自己。我們要有適度的消費(fèi)觀,不要總是在“透支”,一旦出現(xiàn)這種情況,我們就會犯錯誤,進(jìn)而給不法分子牟取暴利的機(jī)會。

        我們要積極響應(yīng)號召,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律知識,加強(qiáng)防范意識,維護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)安全。

        學(xué)生入學(xué)教育的心得體會 篇31

        xx完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。

        生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。

        進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個又一個鮮活的.生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水身亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。

        縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。

        水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡單:

        1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

        2、游泳下水前做暖身運(yùn)動有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

        3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

        4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

        珍惜生命,珍惜生活。生命是無價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

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