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      學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

      時(shí)間:2022-11-08 18:35:48 心得體會(huì) 我要投稿

      學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)(通用10篇)

        當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)(通用10篇)

        學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇1

        首先真的很高心可以有機(jī)會(huì)參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。興趣是最好的老師,在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過(guò)程中對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)的能源和照明情況有了更深一步的了解,對(duì)國(guó)家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解。

        由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613進(jìn)行測(cè)量照度和相應(yīng)的用電量。學(xué)會(huì)了如何使用照度計(jì),也了解照度是什么含義。并利用寒假期間查了相關(guān)資料,對(duì)國(guó)家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解,深刻體會(huì)到國(guó)家對(duì)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負(fù)這項(xiàng)使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí),多多思考,爭(zhēng)取在以后的人生道路中可以對(duì)國(guó)家節(jié)能這方面做出貢獻(xiàn)。而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認(rèn)證機(jī)構(gòu)的過(guò)程中,也了解到國(guó)家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī)。

        項(xiàng)目的開(kāi)展需要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí),這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲。平時(shí)的課堂學(xué)習(xí),老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化,把握知識(shí)相對(duì)較容易;但是在項(xiàng)目中,遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識(shí)面及一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決,沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在,不能及時(shí)的解決問(wèn)題。在這種情況下,自己就要能夠分析出問(wèn)題可能出現(xiàn)的原因,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí),與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較,經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問(wèn)題。因此,具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。

        在后期的大創(chuàng)中,需要對(duì)圖書(shū)館相應(yīng)的照度進(jìn)行測(cè)量,學(xué)會(huì)了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)照度是多少。測(cè)量結(jié)束后,也發(fā)現(xiàn)我校的圖書(shū)館照明存在一些問(wèn)題,比如有些地方的照明明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)照明亮度,這也讓我對(duì)圖書(shū)館應(yīng)該換led燈有了更大的信心,畢竟換了之后會(huì)減少電量的使用,而且led對(duì)環(huán)境的污染要比普通燈管小很多,同時(shí)led的照明更亮,可以更好地保護(hù)圖書(shū)館那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的眼睛。

        項(xiàng)目的開(kāi)展需要團(tuán)隊(duì)合作交流,它不僅關(guān)系著項(xiàng)目開(kāi)展的進(jìn)度快慢的問(wèn)題,而且關(guān)系這一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持到最后并取得一定成績(jī)。很開(kāi)心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處,使得項(xiàng)目開(kāi)展的很是順利,這也是我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

        學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇2

        我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展ui設(shè)計(jì)崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有ui設(shè)計(jì)崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對(duì)ui設(shè)計(jì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。 畢竟是人生第一次在ui設(shè)計(jì)工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際ui設(shè)計(jì)崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解,不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在ui設(shè)計(jì)崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的ui設(shè)計(jì)崗位工作內(nèi)容,在ui設(shè)計(jì)崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

        在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的ui設(shè)計(jì)工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。

        對(duì)于第一次在ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和ui設(shè)計(jì)工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

        學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇3

        我來(lái)設(shè)計(jì)院已經(jīng)快一個(gè)月了,從報(bào)到的那天起,我所感覺(jué)到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。報(bào)到那天,我們來(lái)到設(shè)計(jì)院正好是中午休息時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概人人都有的吧,而且又是不是上班時(shí)間,我們一時(shí)不知所措?吹轿覀冿L(fēng)塵仆仆,人力資源部領(lǐng)導(dǎo)立刻就放下手中的事情,親自帶我們?nèi)フ写,又給我們指引食堂和購(gòu)物點(diǎn),從那一刻起,我就覺(jué)得設(shè)計(jì)院就像一個(gè)大家庭,充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)和溫暖。設(shè)計(jì)院的其他部門(mén)對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生也都很照顧,只要有問(wèn)題、有麻煩,不管找到誰(shuí)都會(huì)給我們指導(dǎo)。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。在我學(xué)習(xí)了《工作制度匯編》以后,覺(jué)得設(shè)計(jì)院的管理?xiàng)l例很細(xì)也很?chē)?yán),但是我感覺(jué)到的那是一種是很富有人情味和靈活的管理方式,因?yàn)楣芾碚邆兪且匀藶楸荆幪帪閱T工著想的。后來(lái),我到了華南業(yè)務(wù)區(qū),看到的依然是一張張友善的臉孔。雖然我的指導(dǎo)老師——王小穩(wěn)和我的直接交流并不多,但是看見(jiàn)他整天在辦公室忙碌的身影,我就知道他是一個(gè)非常愛(ài)崗敬業(yè)的人。其實(shí)我在華南區(qū)所見(jiàn)到的每一個(gè)人又何嘗不是敬業(yè)的呢?記得有個(gè)星期五的晚上,我回設(shè)計(jì)院取遺忘的課本,在路上我還在憂慮沒(méi)有鑰匙,能不能進(jìn)辦公室。但是,出乎我的意料,當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí),還有很多同事在加班工作。填表,畫(huà)圖,計(jì)算,大家都忙得不亦樂(lè)乎。從那以后,我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來(lái),加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。 每當(dāng)我在萬(wàn)家燈火的時(shí)候,經(jīng)過(guò)走廊,看著一間間還亮著燈的辦公室,看著電腦桌前的忙碌身影,我就想起了那條橫幅用心成就滿(mǎn)意,杰出源自竭誠(chéng),那是我每天一抬頭就能看見(jiàn)的一句話。我想,在院里的每個(gè)人都能體會(huì)到這句話的含義吧!每天清晨我走進(jìn)七所大門(mén)的時(shí)候,我都為自己是設(shè)計(jì)院的一員而感到自豪。記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò),當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò),在杰賽我更深刻的理解了這句話的含義。 因?yàn)橛辛诉@些感想,在杰賽實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名杰賽員工,我不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。

        學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇4

        作為高頻電子的老師,高頻基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)算得上是讓學(xué)生一次嶄新的實(shí)驗(yàn)嘗試。比如說(shuō):新奇,原則性強(qiáng)等等,學(xué)生從一開(kāi)始的一竅不通,到后來(lái)的熟悉,喜歡,感覺(jué)自己學(xué)到了很多,很多。算起來(lái)雖只讓學(xué)生做了六次實(shí)驗(yàn),僅僅只是初步接觸,當(dāng)卻感覺(jué)學(xué)生學(xué)到了不少東西。一些從書(shū)本上學(xué)不到的東西。

        我覺(jué)得要做好高頻電子實(shí)驗(yàn),需要意識(shí)到如下幾點(diǎn):

        1、充分的預(yù)習(xí)是必要的。以往做電子技能實(shí)訓(xùn)與考核實(shí)驗(yàn)臺(tái)電工實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生往往只看一下步驟,原理一帶而過(guò)。這樣做實(shí)驗(yàn)時(shí)便會(huì)吃大虧。一般在實(shí)驗(yàn)前得花上一個(gè)小時(shí)去預(yù)習(xí)。這樣試驗(yàn)結(jié)果是令人滿(mǎn)意的。

        2、需要預(yù)先對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè),至少在碰到問(wèn)題時(shí)會(huì)合理的去分析問(wèn)題。之所以會(huì)這樣說(shuō)也是有血的教訓(xùn)的,由于某個(gè)學(xué)生對(duì)過(guò)程中一個(gè)問(wèn)題視而不見(jiàn),導(dǎo)致出現(xiàn)了重做的悲慘命運(yùn)。

        3、對(duì)一些實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)要在意。這里可不是說(shuō)我弄壞了什么東西,而是基于大家都明白的一個(gè)道理:水火無(wú)情,電更無(wú)情?赡苁怯捎谖业脑虬桑颐看巫寣W(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),似乎對(duì)學(xué)生很不放心,可謂事必躬親,再三叮囑,這也有一個(gè)好處:試驗(yàn)出錯(cuò)的可能性大大減少,而且安生性也大大增加了。

        在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何分析問(wèn)題,如何解決問(wèn)題,以及如何總結(jié)問(wèn)題。通過(guò)這段時(shí)間的高頻電子實(shí)驗(yàn),學(xué)生能夠掌握高頻電子的一些基本理論了。比方說(shuō)lc諧振電路,頻帶的展寬等。讓學(xué)生了解到僅僅通過(guò)一些簡(jiǎn)單的試驗(yàn)儀器便可以將知識(shí)運(yùn)用進(jìn)生活中去。這對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展,我想是大有裨益的。

        實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一的標(biāo)準(zhǔn),我想電工電子電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)考核臺(tái)高頻電子實(shí)驗(yàn)之所以會(huì)在學(xué)生中大受歡迎,并被視為學(xué)校開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室,與其在實(shí)驗(yàn)中和學(xué)生走在一起的原則是分不開(kāi)的。希望以后還有機(jī)會(huì)進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

        學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇5

        學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的C語(yǔ)言和C++,我對(duì)編程有了一些入門(mén)的掌握。首先是C語(yǔ)言中各類(lèi)關(guān)鍵字所代表的意思,例如int(整數(shù)),floatdouble(實(shí)數(shù)),char(字符)等。接著將其輸入,如果數(shù)據(jù)較少,采用cin輸入,如果數(shù)據(jù)較多并且要持續(xù)輸入,用scanf輸入較好。然后對(duì)其運(yùn)算處理,C語(yǔ)言中的符號(hào)與數(shù)學(xué)中的大有不同,例如在C中,定義為整數(shù)的兩數(shù)相除只能是整數(shù)而不會(huì)出現(xiàn)小數(shù)或分?jǐn)?shù)。如果想得出小數(shù),這就會(huì)用到“強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換”,在前面加“(float)”即可。運(yùn)算過(guò)后,剩下輸出環(huán)節(jié),可直接用cout或printf輸出,學(xué)會(huì)順序結(jié)構(gòu)后,又了解了控制結(jié)構(gòu):if語(yǔ)句(單分支結(jié)構(gòu))、if—else語(yǔ)句(雙分支結(jié)構(gòu)),if(條件語(yǔ)句)后不加“;”,如果要執(zhí)行多個(gè)語(yǔ)句,要用{}括起來(lái),并且要一一對(duì)應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

        順序結(jié)構(gòu)邏輯清晰,可解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,通過(guò)數(shù)據(jù)輸入、運(yùn)算、輸出,解決一些直來(lái)直去、不拐彎的問(wèn)題。控制結(jié)構(gòu)中的單雙分支語(yǔ)句可用于判斷問(wèn)題的對(duì)錯(cuò)或是否等答案為雙向的問(wèn)題。例如,某數(shù)是否為奇數(shù)等。

        初學(xué)程序設(shè)計(jì),我收獲很多:

        1、全局觀。編程步驟是定義—輸入—處理—輸出。全局觀意識(shí)很重要,當(dāng)一個(gè)問(wèn)題條件很多,我無(wú)從下手時(shí),要保持理性,從全局觀察,找到突破點(diǎn)。

        2、自學(xué)很重要。老師的課程遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于作業(yè),或者說(shuō),老師講的課上知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我們的求知欲,因此要自己去學(xué),去查,去搜。

        3、要多敲代碼。只有代碼敲多了,知識(shí)才能被掌握,看書(shū)的時(shí)候懂了,在動(dòng)手敲代碼時(shí)就會(huì)出現(xiàn)遺忘,所以要勤加練習(xí),做到真正熟練。

        學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇6

        學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)也半個(gè)學(xué)期了,課本大約學(xué)習(xí)了三分之二,還有一些知識(shí)沒(méi)涉及到。雖然只有短短半學(xué)期的學(xué)習(xí),只是學(xué)習(xí)到了一些皮毛,也使我意識(shí)到了寫(xiě)程序不單單意味這能夠使代碼能夠跑出來(lái),這更是一門(mén)藝術(shù)。一開(kāi)始寫(xiě)類(lèi)的時(shí)候真的很難,沒(méi)有任何思路,只能模仿課本上的代碼。因?yàn)檫@樣造成了我們大部分人的代碼都是雷同的,老師還吵了我們一頓,在這里真的是冤屈!隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我也逐漸形成了自己的“模板”,代碼也慢慢有了靈魂。我也多次看同學(xué)的代碼發(fā)現(xiàn)雖然我們學(xué)的知識(shí)是一樣的,但是我們各自的代碼和思路確實(shí)千差萬(wàn)別,這應(yīng)該就是老師說(shuō)的每個(gè)人的靈魂(這個(gè)東西可是曾經(jīng)困擾我好久,為了使自己的代碼有靈魂我還曾經(jīng)愣是撿麻煩的套路寫(xiě),怕老師說(shuō)又和別人雷同了)。那時(shí)候?qū)W的真的不是很多,翻來(lái)覆去就是那些代碼,哪會(huì)不雷同呢?現(xiàn)在回頭看看自己第一個(gè)程序,真的很有感慨,就能簡(jiǎn)單的代碼就折磨自己好幾天。俗話說(shuō)的好:“難得不會(huì),會(huì)的不難”。真當(dāng)如此!

        對(duì)于面向?qū)ο蟮膶W(xué)習(xí)讓我對(duì)寫(xiě)代碼整體有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),在動(dòng)手寫(xiě)代碼之前先把要完成的功能,應(yīng)該有多少函數(shù),這些函數(shù)應(yīng)該在哪些類(lèi)中等想好。這些便是整體,其他的就是怎樣完成每個(gè)函數(shù)的功能罷了,就是考驗(yàn)自己的編寫(xiě)代碼的能力了。比如說(shuō)做最近的12306設(shè)計(jì),我僅僅用了一小時(shí)就把大體的設(shè)計(jì)模板寫(xiě)出來(lái)了。這要是放在以前不得難為我好幾天。∵@便是套路的力量。

        這門(mén)課對(duì)我最大的影響并不是讓我多掌握了多上知識(shí),而是在我的腦子里留下的一幅圖,一副怎樣寫(xiě)代碼的圖。這幅圖還很小,僅僅有了一些大體脈絡(luò),其他的細(xì)節(jié)就需要我自己以后的學(xué)習(xí)了。計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)課教給我們不了太多的知識(shí),只能將我們領(lǐng)進(jìn)這個(gè)門(mén),其他的真的需要自己去找,自己去學(xué)習(xí)。聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期就不會(huì)再學(xué)C++了,將進(jìn)軍JAVA,但是自己卻沒(méi)有任何的擔(dān)心,C++都學(xué)過(guò)去了,JAVA算啥!望與君共同進(jìn)步。

        學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇7

        第一次接觸到這種設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),我開(kāi)始時(shí)束手無(wú)策,因?yàn)閷?duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)這都是第一次,只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍和老師了解一些有關(guān)的內(nèi)容,但正是這樣才給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)讓我們自主獨(dú)立地提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作、資料搜集與處理信息、交流等活動(dòng),從中獲得學(xué)科、交流等方面的知識(shí),而探索精神和創(chuàng)新能力的發(fā)展便是這個(gè)活動(dòng)的精髓。

        在這次實(shí)驗(yàn)中,我有幾點(diǎn)感觸頗深:

        一、改變了我們被動(dòng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,培養(yǎng)我們自主思維的能力。

        要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,首先必須從根本上保證有充足自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓我們有足夠的時(shí)間去自主探究,去獲取新知,讓我們自由選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,給我們充分的思維空間去拓展。而正是這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓我們得到了充足的時(shí)間去設(shè)計(jì)、討論實(shí)驗(yàn)的各個(gè)項(xiàng)目和各種細(xì)節(jié),有許多方式幫助我們?nèi)ピO(shè)計(jì)整個(gè)實(shí)驗(yàn),從而提高了我們的自主思維能力。

        二、改變機(jī)械的接受學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,培養(yǎng)了我們的探究能力。

        與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)課相比,設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)具有更強(qiáng)的問(wèn)題性、實(shí)踐性、參與性和開(kāi)放性。經(jīng)歷探究過(guò)程以獲得建構(gòu)知識(shí)、解決問(wèn)題的方法。培養(yǎng)了我們的探究實(shí)踐能力,實(shí)際上就是要培養(yǎng)了我們的觀察發(fā)現(xiàn)能力、質(zhì)疑創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。在活動(dòng)中,我們會(huì)經(jīng)常提出一些有針對(duì)性、有目的的問(wèn)題,讓我們親自去調(diào)查研究,親自去操作體驗(yàn),從而經(jīng)歷獲取知識(shí)的過(guò)程,在觀察思考、體驗(yàn)中感悟,得到啟迪。

        三、培養(yǎng)了我們合作交流能力,讓我們懂得了相互諒解的重要。

        在這次活動(dòng)中我深深的體會(huì)到了同學(xué)之間相互體諒的重要性。免疫實(shí)驗(yàn)的任務(wù)十分的重,我們組人員本來(lái)就不足,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)是十分的困難,而由于一些特殊原因,我不能參加部分實(shí)驗(yàn),因此造成剩下的同學(xué)要面臨更艱巨的任務(wù)。我原以為她們會(huì)不樂(lè)意,但她們卻很支持我的工作,還提前完成了實(shí)驗(yàn)。這一切讓我體會(huì)到了集體的溫暖和力量,讓我非常的感動(dòng)。

        雖然實(shí)驗(yàn)已經(jīng)告一段落,但是它給我的東西讓我可以收益終生。

        學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇8

        1、通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們通過(guò)這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖,和芯片上的選擇。這個(gè)方案總共使用了74ls248,cd4510各兩個(gè),74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定時(shí)器各一個(gè)。

        2、在設(shè)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實(shí)際接上電路,總是實(shí)現(xiàn)不了,因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。

        3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),由于課本上的知識(shí)太多,平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,而且考試內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們了解了很多元件的功能,并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。

        平時(shí)看課本時(shí),有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂,做完課程設(shè)計(jì),那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。

        4、在制作pcb時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙空話。

        5、在畫(huà)好原理圖后的做pcb版時(shí),由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉,導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生很多不曾注意的問(wèn)題,今后要牢記這個(gè)教訓(xùn),使以后布線更加順利。

        6、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò),也曾一度熱情高漲。從開(kāi)始時(shí)滿(mǎn)富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。

        生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類(lèi)生存生活永恒不變的話題。通過(guò)實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō),設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂(lè),在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們可以,而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂(lè)在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作,我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō),確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡這類(lèi)的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無(wú)論干什么,只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們,我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。

        同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個(gè)人都知道,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是非常寶貴的。

        對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!

        通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的'過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。

        這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)題,最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí),在次我們表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

        7、此次課程設(shè)計(jì),學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題,出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。

        8、在此,感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助!

        學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇9

        一 實(shí)驗(yàn)過(guò)程

        1.資料的搜集。

        2.熟悉制作軟件。

        3.構(gòu)建站點(diǎn)框架。

        打開(kāi)dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn)

        4設(shè)計(jì)主頁(yè)及二級(jí)頁(yè)面。

        5實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)間的鏈接

        鏈接的過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單,主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁(yè)單擊確定便可以了。

        6向靜太網(wǎng)頁(yè)插入動(dòng)態(tài)效果

        具體情況如下:

        通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中 和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通。所以我結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是dreamweaver , banner軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。

        制作網(wǎng)頁(yè),首先是確定主題,經(jīng)過(guò)再三考慮,就做了個(gè)關(guān)于中國(guó)的網(wǎng)站,平時(shí)也總是瀏覽類(lèi)似的網(wǎng)站,對(duì)這些還有些了解,于是確定主題,做一些類(lèi)似的網(wǎng)站,但考慮到,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上好多類(lèi)似的網(wǎng)站,但有些內(nèi)容不適合我們大學(xué)生閱讀,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不實(shí)際,根據(jù)這種情況,最后決定建立一個(gè)簡(jiǎn)單的中國(guó)介紹和相關(guān)的事跡網(wǎng)站,專(zhuān)門(mén)介紹一些即使用,又便宜的小秘笈。于是網(wǎng)站主題確立。

        然后是整體規(guī)劃,每一版塊都有其個(gè)性的色彩,清晰明了,便于閱讀瀏覽,大致分幾部分,中國(guó)簡(jiǎn)介,中國(guó)歷史,用戶(hù)登錄注冊(cè)頁(yè)面留言,再加入個(gè)別網(wǎng)站等,每一部分又分幾小部分,內(nèi)容比較充分,多樣。

        再后是收集資料與素材,大量瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,收集關(guān)于中國(guó)的一些事跡歷史圖片,好的文章和圖片等,還有參考一些好的網(wǎng)站的布局,特色,顏色搭配,背景圖等。

        再后是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)圖片,用flash制作網(wǎng)頁(yè)的banner。

        再后是建立站點(diǎn),站點(diǎn)分布如下:

        再后是制作網(wǎng)頁(yè)了,使用dreamweaver制作。

        首頁(yè)內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語(yǔ)言風(fēng)趣,通俗易懂。頁(yè)面可愛(ài)清爽。首頁(yè)主要是導(dǎo)航作用。首頁(yè)制作時(shí),時(shí)刻考慮著網(wǎng)頁(yè)的基本原則:統(tǒng)一,連貫,分割,對(duì)比及和諧的原則,內(nèi)容統(tǒng)一,都是為了主題服務(wù),一個(gè)網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)整體,只有圍繞一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)所做的設(shè)計(jì)才是成功的;連貫,頁(yè)面之間關(guān)系連貫,統(tǒng)成一體;每版內(nèi)容都自成一體,顏色各異,便于瀏覽;整個(gè)網(wǎng)頁(yè)有動(dòng)有靜,顏色不同,形成對(duì)比,不呆板,富有生氣;顏色各異,但又不同之中又相同,渾然一體。而且制作過(guò)程中,不忘以下原則:

        簡(jiǎn)潔實(shí)用: 這是非常重要的,網(wǎng)絡(luò)特殊環(huán)境下,盡量以最高效率的方式將用戶(hù)所要想得到的信息傳送給他就是最好的,所以要去掉所有的冗余的東西。使用方便:同第一個(gè)是相一致的,滿(mǎn)足使用者的要求,網(wǎng)頁(yè)做得越適合使用,就越顯示出其功能美;頁(yè)面用色協(xié)調(diào),布局符合形式美的要求: 布局有條理,充分利用美的形式,是網(wǎng)頁(yè)富有可欣賞性,提高檔次。當(dāng)然雅俗共賞是人人都追求的。

        利用我們所學(xué)的框架集,制作更完美的頁(yè)面。將動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)與靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)結(jié)合起來(lái)

        再后,調(diào)試過(guò)程,好多次本來(lái)在dream里好好的,把字調(diào)的好好的,位置很對(duì),可在瀏覽器里御覽就出毛病了,不是靠上了,就是靠下了,很不老實(shí),經(jīng)過(guò)再三調(diào)試,整理,加了好多表格,終于滿(mǎn)意了,很是麻煩,想請(qǐng)問(wèn)老師,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊,還有怎么解決啊,不用這么反復(fù)調(diào)整的辦法,還有什么好辦法。

        還有,在最超鏈接過(guò)程中,明明在頁(yè)面屬性里設(shè)置的是超鏈接的文字是原色,點(diǎn)擊鏈接后也是原色,可一鏈接上就變色了,想了老半天,也做了很多研究,實(shí)驗(yàn),終于知道怎么回事了,原來(lái)應(yīng)該對(duì)文字所在的單元格整體做鏈接,而不是只選中文字做鏈接。

        還有,這次的網(wǎng)站大部分用的是表格,層用的很少,因?yàn)樗`活了,不好控制,用的很少。

        再后,是網(wǎng)頁(yè)的上傳與發(fā)布,用ftp將制作好的網(wǎng)站上傳

        制作過(guò)程中,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己懂的太少了,好多不知道的地方,才趕緊查書(shū),開(kāi)始的時(shí)候只是會(huì)建立模版,可不會(huì)應(yīng)用,操作,可這樣要修改模版可就麻煩了,要一個(gè)網(wǎng)頁(yè)一個(gè)的修改,于是趕緊上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,閱覽書(shū)籍,最后才知道文件這有個(gè)資源,點(diǎn)擊進(jìn)入資源面板,點(diǎn)擊到數(shù)第二個(gè)的模版,選項(xiàng),所有模版就都顯示了,點(diǎn)擊資源面板左下角的應(yīng)用命令,好了,這個(gè)模版就應(yīng)用到你建立的網(wǎng)頁(yè)中去了。

        這只是在制作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題之一,其它問(wèn)題也是類(lèi)似相同,F(xiàn)在想想,自己所會(huì)的東西太少了,現(xiàn)在做的網(wǎng)站只是一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)站,看到了一些知名的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。

        同學(xué)告訴我,要做好網(wǎng)頁(yè),一定要學(xué)從c++,java,php,asp,數(shù)據(jù)庫(kù)。以后要學(xué)的實(shí)在是太多了,而且我也很喜歡這方面,在以后的日子里,會(huì)努力填充自己,豐富自己的。希望以后有不懂的地方,老師能多多指點(diǎn)。

        二 實(shí)驗(yàn)心得

        在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

        對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì),科技的飛速發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。其中計(jì)算機(jī)的發(fā)展可謂快中之快,而在計(jì)算機(jī)的發(fā)展中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展又是首當(dāng)其沖的。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從為我們所知,到現(xiàn)在才經(jīng)歷的短短的幾年時(shí)間,在這幾年中隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,特別是internet的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了不可或缺的通信手段。不論是最新的新聞信息、新產(chǎn)品的出臺(tái)、新游戲的發(fā)布、最新的各種it動(dòng)態(tài),包括等候就業(yè)人才的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們都是可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得。但是什么為這所有的一切提供平臺(tái)的呢。我們又是通過(guò)什么來(lái)獲取這些消息的呢對(duì)就是網(wǎng)頁(yè),F(xiàn)如今,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)站以網(wǎng)頁(yè)的方式提供了豐富、精彩的信息。在人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代的時(shí)候,在網(wǎng)絡(luò)成為通信的主要手段的時(shí)候,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及的今天,網(wǎng)頁(yè)也在它自己的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。網(wǎng)頁(yè)是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的代言人。我們將什么樣的信息傳達(dá)給瀏覽者,要講述什么樣的事情,網(wǎng)頁(yè)在這里起著重要的作用。

        企業(yè)網(wǎng)站在企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)當(dāng)中占有及其重要的地位,只要是涉及網(wǎng)絡(luò)宣傳的企業(yè),都應(yīng)該建立屬于自己的個(gè)性企業(yè)網(wǎng)站。他不僅能夠讓企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的產(chǎn)品,促進(jìn)實(shí)際銷(xiāo)售的增長(zhǎng),更能夠通過(guò)一根網(wǎng)線,向目標(biāo)客戶(hù)展示企業(yè)自身的形象。

        對(duì)于企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的觀點(diǎn),偏重網(wǎng)站的形象設(shè)計(jì),即在功能務(wù)實(shí)、體系完善的情況下,重點(diǎn)結(jié)合企業(yè)理念打造網(wǎng)站的形象。logo就能很好的表現(xiàn)企業(yè)的形象。企業(yè)標(biāo)志(logo)是指用于代表企業(yè)形象的獨(dú)特的、有意義的圖案,是企業(yè)形象識(shí)別當(dāng)中最核心的環(huán)節(jié),可用于與企業(yè)形象相關(guān)的所有環(huán)節(jié)。由于企業(yè)標(biāo)志所處的特殊地位,決定了其不能夠隨意更換,因此能否設(shè)計(jì)一個(gè)有內(nèi)涵、有文化、便于識(shí)別的標(biāo)志,并建立相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng),關(guān)乎到企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,不容小視。

        建設(shè)網(wǎng)站的一般過(guò)程包括:前期內(nèi)容確立、網(wǎng)站架構(gòu)搭建、創(chuàng)意策劃、設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)。網(wǎng)站的功能版塊一般分為首頁(yè)(含引導(dǎo)頁(yè))、新聞部分、產(chǎn)品部分、信息交流部分、定制系統(tǒng)、零散頁(yè)面等。根據(jù)不同的企業(yè)需求,各網(wǎng)站的功能版塊數(shù)量、布局、結(jié)構(gòu)各異。

        (一) 頁(yè)面的設(shè)計(jì)方面

        網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)跟學(xué)習(xí)別的東西一樣,也需要興趣,所謂的興趣也不是三分鐘熱度,是一種執(zhí)著。

        頁(yè)設(shè)計(jì)需要耐心,如果沒(méi)有耐心,就學(xué)不好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),應(yīng)為當(dāng)你碰到一個(gè)問(wèn)題時(shí),如果不能立刻得到問(wèn)題的答案,你可能需要很長(zhǎng)時(shí)間去解決,我就碰到過(guò)一個(gè)問(wèn)題,用了很長(zhǎng)時(shí)間才解決。

        頁(yè)設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的軟件在不斷的更新,因此我們要不斷的學(xué)習(xí)并且頁(yè)設(shè)計(jì)不要掉入技術(shù)的陷阱,如果你的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)一流,并且對(duì)軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平,但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)確不堪目睹,這是因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的邊緣科學(xué).不僅涉及到美學(xué),心理學(xué),平面構(gòu)成,色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí),還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí).只有綜合運(yùn)用多種知識(shí),才能設(shè)計(jì)出視聽(tīng)特效,動(dòng)感十足,富于個(gè)性的web頁(yè)面,才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能.

        并且我認(rèn)為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性,因?yàn)樗亲屓藶g覽的,是用戶(hù)可以撫摸,可以評(píng)論,可以交互的。因此我提倡簡(jiǎn)單的美。

       。ǘ┚W(wǎng)頁(yè)視覺(jué)效果

        視覺(jué)形象識(shí)別即我們通常所說(shuō)的vi(visualidentity),與bi一起用于深化表現(xiàn)企業(yè)理念,同時(shí)也受到bi的影響。所謂視覺(jué)形象識(shí)別,就是指能夠被目標(biāo)客戶(hù)通過(guò)視覺(jué)來(lái)認(rèn)知與企業(yè)相關(guān)的一切事物,從最基礎(chǔ)的企業(yè)標(biāo)志、吉祥物、標(biāo)準(zhǔn)色到企業(yè)日常業(yè)務(wù)中的信紙、服裝、名片等等,在將其系統(tǒng)化以后就形成了企業(yè)的視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)。

        視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)在整套cis中處于最表層的位置,其中所有的設(shè)計(jì)都將與目標(biāo)客戶(hù)發(fā)生直接的接觸。

       。ㄈ┚W(wǎng)頁(yè)的整體布局和導(dǎo)航

        網(wǎng)頁(yè)的布局通常指的是網(wǎng)頁(yè)的整體架構(gòu),說(shuō)的通俗一點(diǎn)就是排版。如何突出最重要的內(nèi)容,即讓用戶(hù)第一眼就看到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)所想要傳達(dá)的信息。這一點(diǎn)至關(guān)重要。在大多數(shù)做的比較成功的網(wǎng)頁(yè)中,一個(gè)共同的特點(diǎn)就是網(wǎng)頁(yè)的整體架構(gòu)十分的清晰明了,便于用戶(hù)瀏覽

        網(wǎng)頁(yè)布局大致可分為國(guó)字型、拐角型、標(biāo)題正文型、左右框架型、上下框架型、綜合框架型、封面型、flash型、變化型

        網(wǎng)頁(yè)布局是主要考慮以下幾點(diǎn):

        1、首先要考慮整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)和寬,以及長(zhǎng)度和寬度之間的比例。

        2、其次就應(yīng)該考慮導(dǎo)航條的設(shè)置了。

        3、正文的框架設(shè)置(橫向因素和縱向因素交錯(cuò))

       。ㄋ模┚W(wǎng)頁(yè)中文字、圖像

        圖象我利用網(wǎng)上搜索和自己所學(xué)過(guò)的banner進(jìn)行處理,這樣做起來(lái)節(jié)約了很多時(shí)間。

        (五)網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中的其他注意事項(xiàng)

        不要過(guò)于注重色彩的燦爛,只要簡(jiǎn)單就行。我們最終追求的主要是實(shí)用價(jià)值。

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩,在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象,動(dòng)畫(huà),動(dòng)態(tài)特效?墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題,但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果?吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。

        近一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)將要結(jié)束,其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的日子里不斷地去咀嚼,去回味,去探索。從制作網(wǎng)頁(yè)過(guò)程中,我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁(yè)的方法,運(yùn)用了更多以前未運(yùn)用的技巧。這使我學(xué)到了更多的知識(shí),并且為我自己在制作網(wǎng)頁(yè)這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷,將是我今后走上社會(huì)后的一筆巨大的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

        學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇10

        在做測(cè)試技術(shù)的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會(huì)難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí),我才知道其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比,使我受益匪淺。

        在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時(shí)就會(huì)聽(tīng)不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如做光伏的實(shí)驗(yàn),你要清楚光伏的各種接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,使你事倍功半。做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過(guò)后不久你就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師還會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識(shí)到這門(mén)課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。

        通過(guò)這次測(cè)試技術(shù)的實(shí)驗(yàn),使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí),更重要的是,做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,思考問(wèn)題的方法,這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的,真正使我們受益匪淺。

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