高三級(jí)級(jí)組長(zhǎng)省內(nèi)名校參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編整理的高三級(jí)級(jí)組長(zhǎng)省內(nèi)名校參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和同事赴深圳、番禺、廣州等地的中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，我深感不虛此行，收獲多多。此行既放松了心情還學(xué)到了先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及新的高考信息。我希望這種活動(dòng)多舉辦，讓每一位老師都有外出學(xué)習(xí)、見(jiàn)識(shí)世面、接受新事物的機(jī)會(huì)。下面就我參加的廣東高考命題總結(jié)會(huì)談一點(diǎn)體會(huì)，說(shuō)的不對(duì)的地方，請(qǐng)老師們批評(píng)指正。
一、高考的改革
20xx年廣東高考改革為新的模式，由原來(lái)的3+*+基礎(chǔ)改為3+文綜（政、史、地三科合卷，各科各100分，共300分）或3+理綜（理、化、生三科合卷，各科各100分，共300分）。新的高考方案體現(xiàn)了教育的公平性、可比性。
二、高考命題總結(jié)及預(yù)測(cè)
11月13日在廣州珠江賓館參加了廣東20xx年高普通高考命題總結(jié)會(huì)。省招行考試院的盧羨文副院長(zhǎng)和招辦主任石俊作了20xx年高考命題的總結(jié)及20xx年高考命題預(yù)測(cè)的說(shuō)明。我主要談一下命題的認(rèn)識(shí)，命題說(shuō)明，20xx年高考命題以考試大綱說(shuō)明為命題的依據(jù)，備考的依據(jù)。按廣東考試大綱確定了20xx年高考試題的題型、題量、結(jié)構(gòu)、比例分值。以能力利益為核心，注重知識(shí)與能力的結(jié)合，考查學(xué)生基礎(chǔ)，理論結(jié)合實(shí)際。各學(xué)科考試能力要求與往年一樣，不降低考試和教學(xué)要求。新舊高考的過(guò)渡，以平穩(wěn)為主，不出偏題，怪題。
面對(duì)高考改革，如何培養(yǎng)高考能力，我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
1、遵循教育教學(xué)規(guī)律，最為重要的是遵循三大規(guī)律：即師生的身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)的規(guī)律和教的規(guī)律。
2、嚴(yán)格按照新課標(biāo)的.要求，上好每節(jié)課，徹底貫徹新課程的理念思想！
3、注重07、08、09三年高考題目的分析。新舊高考的過(guò)渡，能力考查不會(huì)超出近三年的高考能力考查。對(duì)這三年的題目進(jìn)行歸類(lèi)、擴(kuò)展、創(chuàng)新、總結(jié)。
4、認(rèn)真鉆研高考考試大綱及考試大綱說(shuō)明。
5、至少要培養(yǎng)以下五種能力的考查
�。�1）閱讀能力、
（2）獲取信息的能力、
�。�3）分析推理問(wèn)題的能力、
�。�4）表達(dá)情感的能力、
（5）提出方案解決問(wèn)題的能力。
以上幾種能力至少要從初中抓起，提高學(xué)生的閱讀能力，快速對(duì)有效信息進(jìn)行篩選、分析推理與判斷。運(yùn)用自己的語(yǔ)言組織材料，表達(dá)觀點(diǎn)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究，設(shè)疑、綜合、解答等。
6、加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的溝通聯(lián)系以獲取更多的高考信息。
高考是高校選拔人才的有效途徑，高考考綱中也明確以能力測(cè)試為主導(dǎo)，因此，在平時(shí)的教育教學(xué)中，我們要以能力培養(yǎng)學(xué)生具備學(xué)習(xí)的愿望、興趣和方法，比記住一些知識(shí)更為重要。真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教育，應(yīng)當(dāng)是能夠促進(jìn)他們?nèi)�、自主、有個(gè)性地發(fā)展。
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