寫字培訓心得體會
我們得到了一些心得體會以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的寫字培訓心得體會,希望對大家有所幫助。
寫字培訓心得體會1
今年4月17日,在候寨一中進行了為期半天的培訓。本次活動中,的賈老師和付老師分別執(zhí)教了一節(jié)識字寫字課。教學中,兩位執(zhí)教老師憑借著精湛的教學藝術(shù),妙趣橫生的識字方法,樸實高效的寫字指導,博得了聽課老師的一致好評。
賈老師的課堂非;钴S,教學思路很清晰,每個環(huán)節(jié)銜接的恰到好處,付老師的課穩(wěn)重踏實,語言功底很扎實。教學觀摩后,鄭州師專的劉老師還對這兩節(jié)課進行點評,讓我再一次的回味兩節(jié)課堂,她們的亮點重新浮現(xiàn)眼前,劉老師還針對識字寫字教學提出了自己的意見見解,她說,我們老師要結(jié)合實際情況樹立正確的教師觀,學生觀,給學生充分自主的學習空間,正確使用課件,教師一定要有寫字示范的過程,包括要認識的字,也應(yīng)該板書出來,這樣學生認識的不僅僅是一個個符號,更重要的是他明白了這個字的行。區(qū)教研室郭主任會后也對全體老師上了一堂知識補充課,漢字自身的特點很重要,有分寸的把握音、形、意之間的關(guān)系,刪選出重點字,恰當選用教學方法,隨文識字時,文與字要有聯(lián)系,目標性要強,設(shè)計環(huán)節(jié)要有目標性。一番話語讓我認識到了如何實現(xiàn)識字寫字教學的有效性。
結(jié)合兩堂妙趣橫生的課堂,專家又進行點撥,我覺得在識字教學方面要做到激發(fā)興趣,拓寬渠道,講究方法,提高效率;寫字教學方面要做到加強教師示范,端正寫字姿勢,加強技能訓練,注重評價反饋。
本次活動務(wù)實高效,有效解決了我在教學實際中的困惑,提升了自己的教學水平。(往日寫的東西,不舍得丟!拿出來曬曬!)
寫字培訓心得體會2
作為一名教師,能寫好字,寫一筆好字,這是職業(yè)所要求的。因此在此種情況下,我們學校給教師們安排了書法培訓。在學習書法的過程中,讓我明白了一個道理:教師特別是語文老師,寫字是很重要的基本功。我們常用寫的字就是上課時候的粉筆字和平時寫在紙上的鋼筆字.因此作為一名教師我們要練好寫一筆漂亮的字.
在這次學習過程中,我發(fā)現(xiàn)練習書法不僅讓自己的字變漂亮起來還可以陶冶自己的情操.書法需要的是耐心和持久的堅持,因此在練習書法的同時,可以修心養(yǎng)性,這對于提高自己的素養(yǎng),很有幫助。有人說“字如其人”,我覺得可能指的就是這個方面的意思。
記得,剛工作時,每天都要寫一小黑板的粉筆字,而我的粉筆字很難看,字寫得很大,撐滿了格子,線條很粗,而且沒有粗細變化。同辦公室的同事看到我的字,總是搖頭,幫我指出各種問題。有時,還在我書寫時在一旁指導我;我也經(jīng)?磳懙煤玫睦蠋煂懽帧N野l(fā)現(xiàn)肖老師的字非常漂亮,一個個非常勻稱,橫細豎挺拔,一個個精神抖擻的,于是我就學著她,橫細一點,豎粗一點,發(fā)現(xiàn)我的字好看多了;張老師的字看上去很秀氣,又覺得筆畫很有力,我也一直向他討經(jīng)驗,他也一直耐心地指導我。那時,每天都很認真地書寫,早上寫來不及,就在放學后先寫好。經(jīng)過努力,終于有了一定的進步,F(xiàn)在每天一首古詩,我發(fā)現(xiàn)我的粉筆字好像又退步了,雖然每天都在書寫,但是好像沒以前的那股熱情的.勁了,更是把它當做了一種任務(wù)。也許是因為平時比較忙,沒什么時間去研究它;也許是因為長時間地寫一種字體,有點平淡了……在今后的練習中,我會把這書寫技巧更好地運用起來,相信我的粉筆字會進步更快的,能寫出一手更棒的粉筆字。
我覺得要抓住三點才能練好字.一是在平時的工作和學習中,注意養(yǎng)成良好的習慣,在需要寫字的時候,要認真對待,絕不馬虎,從一筆一劃練起,不能急于求成,要持之以恒,一定時間之后就會有所提高.二是寫字既要看結(jié)構(gòu);也要有力度,不是有夸寫字剛勁有力的嗎?三是要有自己的特色.在練習的過程中,我們應(yīng)當考慮加上自己的特色,要自己理解和領(lǐng)悟書法的結(jié)構(gòu),將自己的想法在書法體現(xiàn)出來.
作為一名教師,不僅要掌握寫字的教學方法,還要有較高的書寫基本功。漢字的書寫是非常講究筆順的,不能隨心所欲,它有自身的規(guī)則。教學時,教師一定要按漢字的規(guī)則去書寫,而且寫字姿勢要規(guī)范。只有教師的寫字水平高,學生才能潛移默化地受到影響。
寫字培訓心得體會3
根據(jù)校領(lǐng)導安排,4月17日我很榮幸地到遵義名城小學進行了為期一天的培訓。從早上8:00準時開班,到下午5:00培訓結(jié)束,培訓內(nèi)容安排得非常豐富,可以說是收獲滿滿,受益匪淺。
根據(jù)校領(lǐng)導安排,4月17日我很榮幸地到遵義名城小學進行了為期一天的培訓。從早上8:00準時開班,到下午5:00培訓結(jié)束,培訓內(nèi)容安排得非常豐富,可以說是收獲滿滿,受益匪淺。
本次培訓活動中,遵義市紅花崗區(qū)教師培訓教研中心的王川燕老師主持了開班儀式,在開班儀式上,該中心王文霞主任作了重要講話,提出了本次培訓的目的、意義及要求,對前來參加培訓的兩百多名教師提出了嚴格的要求,寄予殷切的希望,她希望廣大學員能夠?qū)W以致用,落實寫字教學,傳承國粹。接下來就是中國硬筆書法協(xié)會會員王明夏專家對硬筆書寫技能進行了深入淺出的講解。
活動還安排了兩節(jié)寫字教學示范課,分別由名城小學的馮文義老師和洛江小學的鄧曦老師執(zhí)教。教學中,兩位執(zhí)教老師憑借著精湛的教學藝術(shù),妙趣橫生的識字方法,樸實高效的寫字指導,博得了聽課老師的一致好評。 馮老師的課堂非;钴S,教學思路很清晰,每個環(huán)節(jié)銜接的恰到好處,鄧老師的課穩(wěn)重踏實,語言功底很扎實。教學觀摩后,教研中心的王老師還對這兩節(jié)課進行點評,讓我再一次的回味兩節(jié)
根據(jù)校領(lǐng)導安排,4月17日我很榮幸地到遵義名城小學進行了為期一天的培訓。從早上8:00準時開班,到下午5:00培訓結(jié)束,培訓內(nèi)容安排得非常豐富,可以說是收獲滿滿,受益匪淺。
課堂,她們的亮點重新浮現(xiàn)眼前,王老師還針對識字寫字教學提出了自己的建議,她說,我們老師要結(jié)合實際情況樹立正確的教師觀,學生觀,給學生充分自主的學習空間,正確使用課件,教師一定要有寫字示范的過程,包括要認識的字,也應(yīng)該板書出來,這樣學生認識的不僅僅是一個個符號,更重要的是他明白了這個字的行。
王川燕老師也對全體老師上了一堂知識補充課,漢字自身的特點很重要,有分寸的把握音、形、意之間的關(guān)系,刪選出重點字,恰當選用教學方法,隨文識字時,文與字要有聯(lián)系,目標性要強,設(shè)計環(huán)節(jié)要有目標性。一番話語讓我認識到了如何實現(xiàn)識字寫字教學的有效性。結(jié)合兩堂妙趣橫生的課堂,專家又進行點撥,我覺得在識字教學方面要做到激發(fā)興趣,拓寬渠道,講究方法,提高效率;寫字教學方面要做到加強教師示范,端正寫字姿勢,加強技能訓練,注重評價反饋。本次活動務(wù)實高效,有效解決了我在教學實際中的困惑,提升了自己的教學水平。
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