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      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間:2020-10-26 18:21:30 心得體會(huì) 我要投稿

      有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文集錦6篇

        當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文集錦6篇

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

        一個(gè)星期的漢馬酒店實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫,只有短短的七天,但是我卻通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。

        去酒店的第一天,我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部,安排在不同樓層,我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開始客房部陳經(jīng)理讓我們先自己?jiǎn)为?dú)打掃出一間臟房,再由樓層帶我們的師傅檢查,指出我們做得不足的地方,但是,在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床(酒店是中式包床)的我們一進(jìn)入房間便傻眼了,一時(shí)間不知所措,不知道該從何入手,一臉茫然或許是當(dāng)時(shí)唯一的表情。也因?yàn)檫@樣,陳經(jīng)理改變了原來(lái)的計(jì)劃,只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí),當(dāng)我們熟悉一系列的流程后,接下來(lái)的3天,我們都各自單獨(dú)的打掃著一間間臟房。

        我們每天早上8:00上班,王副經(jīng)理給我們開完班前會(huì)后,一去到各自的樓層便開始了一天的工作,一直到下午4:30才下班,中午也就一個(gè)多小時(shí)的吃飯時(shí)間。沒(méi)有客人退房時(shí),還算輕松,只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵;當(dāng)一有客人退房,我們就得趕快把那間臟房打掃出來(lái),更換干凈的床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵,打掃完所有臟房后,給布草車上配備干凈的布草,為明天的工作做好準(zhǔn)備,這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個(gè)人便要做好幾間房,一天下來(lái)整個(gè)人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過(guò)自己的努力變成OK房時(shí),心里是高興,欣慰,至少這是我自己的勞動(dòng)成果,從一開始的不知所措到現(xiàn)在我能獨(dú)立的完成它,我已經(jīng)進(jìn)步了。

        第五天我們換班來(lái)到了中餐廳,這里給我們的感覺不像客房那么好,客房雖然累,但卻充實(shí),我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多,那里的阿姨,經(jīng)理對(duì)我們都很好,詳細(xì)的為我們講解著每一個(gè)工作細(xì)節(jié),我們的工作也得到了他們的肯定,這一點(diǎn)對(duì)我們這群初出茅廬的年輕人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。在這里我們每天早上9:00上班,和他們一起打掃完每個(gè)包間的衛(wèi)生后,他們只是一味的讓我們站臺(tái),有無(wú)客人都讓我們站著,不教我們擺臺(tái)、上菜,也不讓我們?yōu)榭腿朔⻊?wù),不知是他們太忙還是因?yàn)閯e的原因,他們?cè)挾己苌俑覀冎v。在他們看來(lái),我們實(shí)習(xí)生就是在這兒來(lái)混時(shí)間的,給我們的感覺就是我們什么也不會(huì),在這兒他們還嫌多余,礙事。在這里我們感到前所未有的無(wú)聊,什么也學(xué)不了,只想著快點(diǎn)結(jié)束。

        總的說(shuō)來(lái),這一個(gè)星期的實(shí)習(xí),還是讓我有了很深的體會(huì),最主要的就是理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

        為了豐富暑期生活,提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,我校要求我們進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,利用暑假時(shí)間在國(guó)家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地間充質(zhì)干細(xì)胞庫(kù)開展了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。在這一個(gè)月中,我了解了許多,學(xué)會(huì)了許多,受益匪淺,對(duì)我今后的工作、學(xué)習(xí)、生活都會(huì)有很多幫助,下面我就淡淡我的工作及感想。

        臍帶血造血干細(xì)胞及臍帶兼充植干細(xì)胞的功用在國(guó)外早已被應(yīng)用于臨床移植,并且已有異體配型成功移植成功的個(gè)案,而在國(guó)內(nèi)是近幾年才被國(guó)人所了解的。因此國(guó)家大力支持臍帶血造血干細(xì)胞的發(fā)展,由天津市血研所、天津市血液病醫(yī)院著手研究。到前幾年,使用造血干細(xì)胞分裂、分化、定向培養(yǎng)各種細(xì)胞的技術(shù)已經(jīng)比較成熟,但并未走出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)用于臨床治療更是不可能,不能讓普通老百姓享受到這種新技術(shù)帶來(lái)的福音。因此國(guó)家投資創(chuàng)辦了協(xié)和干細(xì)胞基因工程有限公司,為新生兒儲(chǔ)存臍帶血,當(dāng)需要使用時(shí)提取造血干細(xì)胞,從而保存了這一生只有一次取得機(jī)會(huì)的寶貴資源,為治療以前的一些不治之癥提供了可能。

        造血干細(xì)胞是人體的“祖宗”細(xì)胞,分化、分裂程度很低,細(xì)胞全能性高,因此可以分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞等任何血液細(xì)胞,這就為治療敗血癥等疾病提供了可能。同時(shí)干細(xì)胞技術(shù)也在日新月異的飛速發(fā)展,到目前已經(jīng)可以完成人體組織器官克隆,可以治療敗血癥,治療下肢靜脈脈管炎,甚至可以輔助治療糖尿病等。

        該公司是面向光大產(chǎn)婦及新生兒的,它為新生兒儲(chǔ)存臍帶血并收取一定費(fèi)用,因此需要辦理相應(yīng)手續(xù),下面我來(lái)介紹一下具體工作流程:先由外勤人員在特定綜合性醫(yī)院的婦產(chǎn)科及某些產(chǎn)院、婦幼保健院發(fā)放宣傳冊(cè),并在病房進(jìn)行宣傳,使產(chǎn)婦進(jìn)一步了解,待產(chǎn)婦決定留存臍帶血后,由外勤人員與產(chǎn)婦簽署《臍帶血自體儲(chǔ)存協(xié)議書》,并留下相關(guān)信息,由外勤人員將合同帶回辦公室。下面就是我的工作了,由我將合同整合、編號(hào),登記在檔案上,并且輸機(jī),之后將合同按編號(hào)、月份分類排好。在產(chǎn)婦生產(chǎn)進(jìn)入手術(shù)室之前由產(chǎn)婦家屬提醒接生醫(yī)生留臍帶血,由醫(yī)生采集,在這之后由公司的工作人員將血拿到庫(kù)里進(jìn)行檢測(cè),由庫(kù)里出一份細(xì)菌病毒內(nèi)干細(xì)胞含量等項(xiàng)目的報(bào)告,檢測(cè)合格血入庫(kù),在—197°液氮環(huán)境下低溫貯存,由我和我的同事們電話通知儲(chǔ)戶取合同和報(bào)告以及繳費(fèi)發(fā)票等,之后就由儲(chǔ)戶按年產(chǎn)納保管費(fèi)就完成了一個(gè)儲(chǔ)戶的儲(chǔ)存臍帶血的過(guò)程。

        說(shuō)了這么多該說(shuō)說(shuō)我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。上班前每天打掃一下辦公室,擦擦地擦擦桌子,讓大家都在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中工作,以提高大家的工作效率。打掃完辦公室,我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員簽的合同逐一登記、編號(hào)。現(xiàn)在該基地已有10萬(wàn)名儲(chǔ)戶,并且每天都能新簽下3000——5000名儲(chǔ)戶,所以每天等級(jí)也要將近100本,所以上午時(shí)間幾乎都要用在登記合同上。到了下午,就要根據(jù)每天登記已生產(chǎn)產(chǎn)婦名字找出相應(yīng)合同送到庫(kù)里,等報(bào)告出來(lái)一并返還給儲(chǔ)戶,以及核對(duì)合同,打電話通知儲(chǔ)戶等等。雖然是內(nèi)勤,每天也有很多儲(chǔ)戶來(lái)辦公室取合同,每天也要接待儲(chǔ)戶,這也就鍛煉了我待人接物能力,F(xiàn)在社會(huì)不單單是靠工作能力就可以立足的,很多的時(shí)候一個(gè)人的交際能力也會(huì)在工作中有很大的用處,此次的實(shí)踐我在這兩個(gè)方面都有所涉及,自然也都有了一定的經(jīng)驗(yàn),我相信對(duì)以后我步入社會(huì)上所要經(jīng)歷的一切都會(huì)有很大的幫助。

        這一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在這一個(gè)月時(shí)間里我與同事們都結(jié)下了深厚的友情,相處的十分融洽。這一個(gè)月,每天都要嚴(yán)格按照上班時(shí)間,不遲到不早退,培養(yǎng)了遵守時(shí)間的好習(xí)慣,更早的適應(yīng)了以后工作時(shí)候的作息。同時(shí)接待客戶不僅提高了個(gè)人職業(yè)水平,還鍛煉了反應(yīng),給客戶講解也要根據(jù)不同的人采用不同的講解方式。對(duì)于客戶有時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣、方式、方法都要注意,方式用對(duì)了有時(shí)可以達(dá)到更好的效果,事情也就能有一個(gè)很好的開始,可是算作是事半功倍。

        現(xiàn)在的我還是一名大學(xué)生,公司的其他員工對(duì)我也就十分的照顧,給我解釋工作時(shí)都十分耐心,有什么不懂得的事情請(qǐng)教他們時(shí),無(wú)論多么復(fù)雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時(shí)還會(huì)手把手的教我如何去做。

        作為一名內(nèi)勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和我在社聯(lián)辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。作為內(nèi)勤要盡全力為外勤做好后勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完后也會(huì)盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們?cè)谛麄鲀?cè)上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走,或許事情并不復(fù)雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開心的。

        這一個(gè)月讓我了解了工作的艱辛,內(nèi)勤每天有做不完的小事,而且要仔細(xì)、認(rèn)真,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),否則錯(cuò)誤很難查出來(lái)。外勤每天東奔西跑,風(fēng)吹日曬,有時(shí)連水都喝不上,離辦公室遠(yuǎn)的地方坐車得兩個(gè)小時(shí),還要提很多東西……一直在社聯(lián)工作著,曾以為自己早已能夠適應(yīng)社會(huì)上的節(jié)奏,面對(duì)工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過(guò)真的實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn),我還差得很遠(yuǎn)。社聯(lián)只是讓我們初步適應(yīng),它與實(shí)際的工作還有很大的區(qū)別,這次的實(shí)踐讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。當(dāng)然,工作雖然辛苦,可是有時(shí)的一句“謝謝”或者“干得不錯(cuò)”就能讓我無(wú)比快樂(lè),忘了所有煩惱。

        最后還要感謝學(xué)校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國(guó)家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地間充植干細(xì)胞庫(kù)的各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個(gè)實(shí)習(xí)的場(chǎng)所,及各位員工對(duì)我的關(guān)心和照顧,這一個(gè)月的經(jīng)歷將成為我以后工作時(shí)的一筆來(lái)之不易的寶貴財(cái)富。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

        隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名在校的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)形成整體的感性認(rèn)識(shí),有助于我們認(rèn)識(shí)所學(xué)的本會(huì)計(jì)課程在整個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。通過(guò)系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會(huì)計(jì)核算基本知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。

        于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),以檢驗(yàn)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè),為踏入社會(huì)工作崗位做好準(zhǔn)備。而作為學(xué)習(xí)了差不多一年會(huì)計(jì)的我們,只可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。所以,我們一定要在這次實(shí)習(xí)中,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

        在這次實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級(jí)作為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室,那我們每個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)財(cái)務(wù)科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等六個(gè)崗位,使我們實(shí)習(xí)時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?偨Y(jié)了以下幾點(diǎn):

        專業(yè)方面,首先,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)思維能力,具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會(huì)計(jì)工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。

        其次,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。

        通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

        從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)"不做X賬"。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 親愛的同學(xué)們:

        大家好。我是政史系 0901 班的杜青霞,是這學(xué)期參加扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教的支教生。記得上學(xué)期我也是和大家一樣坐在下面,懷著好奇的心,聽學(xué)哥學(xué)姐講話,同我們交流支教心得。今天我也能夠站在這里同大家分享支教經(jīng)驗(yàn),我感到非常激動(dòng)。

        支教生活轉(zhuǎn)眼即逝。在這半年里,我成長(zhǎng)了許多,成熟了許多,不再是以前的那個(gè)害羞而有點(diǎn)自卑的小女生。在那里,我找到了自我,感到了自己存在的價(jià)值,找回了自信。接下來(lái)就跟大家說(shuō)說(shuō)我的支教生活。

        我支教的地方是忻府區(qū)三交學(xué)區(qū)上寺小學(xué),一個(gè)偏僻的小山村。我們那會(huì)去的時(shí)候,天氣很熱,一開門,那蛾子啊蚊子啊全飛進(jìn)來(lái)了。飛來(lái)飛去,要不就撞我們臉上了。不敢躺在床上,一躺下就發(fā)現(xiàn)有小蟲子,特別是那種有二十多條腿的小動(dòng)物,伙食也不好。去了教室,黑板快和粉筆的顏色一樣白了。那粉筆一寫就斷,真的挺艱苦的。但是我沒(méi)有難過(guò),我在空間里寫了這么一句話:既然選擇,就只顧風(fēng)雨兼程。這正好是一次歷練的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我的支教生活開始步入了正規(guī)。

        那么說(shuō)說(shuō)教學(xué)。我?guī)У氖撬哪昙?jí)的數(shù)學(xué)。學(xué)生存在普遍的一個(gè)問(wèn)題,就是回家不寫作業(yè)。調(diào)查之后,才知道,有的孩子是單親家庭,爸爸在外打工,爺爺奶奶管不住孩子,有的孩子父母不識(shí)字,沒(méi)法監(jiān)督孩子做作業(yè),還有的是父母不重視孩子的學(xué)習(xí),嫌他們作業(yè)多,一放學(xué),就讓孩子去放牛。針對(duì)這種情況,只有充分利用課堂時(shí)間,讓學(xué)生把作業(yè)在課上完成。在教學(xué)中,一定要心中有愛。當(dāng)你支教了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很容易喜歡上成績(jī)好的學(xué)生,但是又容易忽略成績(jī)差的學(xué)生。我就遇到了這種情況。當(dāng)我開始講三位數(shù)乘以兩位數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生連加法和減法也經(jīng)常算錯(cuò)。其他同學(xué)做題速度很快,而這兩個(gè)學(xué)生一節(jié)課連一道題也做不出來(lái)。當(dāng)時(shí)我就崩潰了?勺詈笙胍幌,他們那么小,連最簡(jiǎn)單的計(jì)算都不過(guò)關(guān),那將來(lái)在社會(huì)上怎么生存呀。于是,上課我叫他倆上黑板做題,下面的同學(xué)做五道,我讓他倆做一道,下課讓他倆去辦公室做題,有了進(jìn)步就給予鼓勵(lì),他倆現(xiàn)在進(jìn)步很大。,我感到非常欣慰。所以在教學(xué)中一定要重視差生,不要心急,要耐住性子叫他們,讓他們?cè)诿恳恍〔降那斑M(jìn)中樹立自信。

        接下來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)管理,我們班有個(gè)小男生,人稱小霸王,他的指甲特別長(zhǎng),其他同學(xué)悄悄告訴我:是專門打架用的,這個(gè)小男生數(shù)學(xué)特別好,但品德有問(wèn)題。有一次我們大掃除,他躲在廁所不出來(lái),我讓學(xué)生叫出來(lái),問(wèn)他為啥不掃,他說(shuō)沒(méi)掃帚,我指著遠(yuǎn)處:那不是 過(guò)去!這個(gè)小孩竟然說(shuō) 取過(guò)來(lái)你掃啊?我當(dāng)時(shí)就懵了,這孩子咋這樣啊,。然后開始批評(píng)他:首先我是你的老師,你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重老師,。其次,你看其他同學(xué)都在積極勞動(dòng),看你,雖然學(xué)習(xí)好,可是不愛勞動(dòng),還經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué),這不是老師眼里的好學(xué)生,好學(xué)生應(yīng)該是品學(xué)兼優(yōu),你這樣子,老師怎么會(huì)喜歡你呢 ? 我把他罵哭了,過(guò)了一會(huì),他也開始勞動(dòng)了,而且很積極。下節(jié)上體育課的時(shí)候,我們做游戲,我拉住他的手,那小孩特別激動(dòng),高興邊跳邊叫 老師拉著我的手 ......那會(huì)就覺得孩子的世界很單純,雖然不懂事,但需要我們耐心的教導(dǎo)。那會(huì)我真正體會(huì)到了教書育人的含義。

        接下來(lái)說(shuō)說(shuō)與人交往方面。去了支教點(diǎn)我們交流最頻繁的是當(dāng)?shù)氐慕處熞约霸蹅円煌氯サ闹Ы躺.?dāng)?shù)氐睦蠋熖貏e熱心,只要跟他們處好關(guān)系,我們有困難,他們特別樂(lè)意幫助。比如在辦公室輪你值周了,你要主動(dòng)打掃干凈衛(wèi)生,給老師們倒點(diǎn)水啦。還有就是不要把電腦拿到辦公室里打游戲,也不要大聲的'放流行歌曲。不要把自己看成是高高在上的大學(xué)生,他們無(wú)論在教學(xué)上,還是在生活中比我們的經(jīng)驗(yàn)豐富的多,虛心向他們請(qǐng)教,你會(huì)受益匪淺的。雖然在辦公室里開玩笑可以給生活增添點(diǎn)樂(lè)趣,但是千萬(wàn)別過(guò)火。要堅(jiān)持適度原則。不像我們?cè)趯W(xué)校里,舍友間 同學(xué)間,相處久了,難免會(huì)以損人為樂(lè),但去了那里,千萬(wàn)記住,必須在尊重他人的基礎(chǔ)上。另外,和其他支教生也要處好關(guān)系。我們下去是不同系的同學(xué)聚在一起,個(gè)性又不同,難免會(huì)有摩擦。有的人說(shuō),就半年,我不待理他,吵一架或者打一架半年之后就沒(méi)事了。干嗎吃虧的總是我,干嗎老讓著他呀。大家千萬(wàn)不要有這種思想,半年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。我們相聚在一起就是緣分,就是親人。在那樣艱苦的環(huán)境下,需要相互鼓勵(lì)相互幫助,共同度過(guò)難關(guān)。我們下去的是五個(gè)支教生,四個(gè)女的,一個(gè)男的,我們相處非常融洽。雖然沒(méi)電視,但放了學(xué)我們自?shī)首詷?lè),過(guò)的挺開心的。有些事情比如沒(méi)倒垃圾啊 不打水啊 某句話沖的你啊 這些都不要放在心上。也許是他忘了或者他沒(méi)注意,一定要寬容,有的時(shí)候,自己確實(shí)受了委屈,但要學(xué)會(huì)忍。這也是成熟的標(biāo)志嘛!

        最后就是火爐的問(wèn)題。明年開學(xué),有些地方還要生一個(gè)多月。有的同學(xué)說(shuō)生火爐的地方就是最艱苦的地方。其實(shí)我覺得有火爐的地方是最幸福的地方。我們一起下去支教的那些同學(xué)抱怨說(shuō),暖氣太冷了,腳也凍了,每天都在感冒。我就告他們說(shuō),我們生得火爐,可熱了,我穿一件秋衣都出汗,他們是羨慕嫉妒恨啊。其實(shí),生火爐一點(diǎn)都不難,校長(zhǎng)告我說(shuō):人要實(shí),火要虛,生火爐要一步步來(lái),先放柴,柴著了再放炭。我們那有個(gè)湖南的支教生,他以前沒(méi)見過(guò)火爐,可學(xué)了幾次后,人家看的火爐可旺呢。而且經(jīng)常在上面煮掛面什么的,老夸火爐就是好。

        其實(shí),大家不要擔(dān)心自己會(huì)到不好的地方,哪里都一樣,關(guān)鍵在自己。最后,給大家?guī)c(diǎn)建議:一,要有同艱苦環(huán)境作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。二要有寬容之心,忍一時(shí)風(fēng)平浪盡,退一步海闊天空。三是要耐心教學(xué),認(rèn)真對(duì)待每位學(xué)生,不要把情緒帶到講臺(tái)上,不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。每天腳踏實(shí)地的教學(xué)。

        我相信,只要在座的各位擁有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),支教生活一定是精彩的。最后祝大家支教快樂(lè)。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

        實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都要去經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,而我也正在經(jīng)歷著這一過(guò)程;仡欉^(guò)去的一個(gè)多月,好像看到了自己迷茫、不知所措的樣子。不知道自己都經(jīng)歷了什么。

        還記得初到學(xué)校實(shí)習(xí)的我可以說(shuō)什么都不明白,以為實(shí)習(xí)不會(huì)很累,覺得對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是可以去應(yīng)付的。但是,結(jié)果恰恰相反,初次上課后的感想就是學(xué)生太吵,個(gè)個(gè)都有自己的想法和意見。有些學(xué)生甚至還會(huì)站在你的對(duì)立面去上課。那個(gè)時(shí)候的我說(shuō)實(shí)話真的感覺很累,很迷茫。不知道自己到底應(yīng)該怎么去做,這個(gè)時(shí)候指導(dǎo)老師給了我很多意見,他告訴我面對(duì)學(xué)生一定要有威信,一定要讓學(xué)生懂得紀(jì)律的重要性,但也不是一味的發(fā)火,因?yàn)楹蛯W(xué)生的關(guān)系不能處于一種特別僵硬的狀態(tài),教師要學(xué)會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)化解所有的尷尬。

        或許是剛剛實(shí)習(xí)的原因,剛解決一個(gè)問(wèn)題的我又迎來(lái)了第二個(gè)問(wèn)題,上課聲音不過(guò)洪亮有力,發(fā)出來(lái)的聲音過(guò)于散,上課時(shí)不懂得借助工具的幫助。指導(dǎo)老師告訴我上課說(shuō)話的時(shí)候一定要用丹田發(fā)力,上課的時(shí)候可以借租口哨,不會(huì)的自己一定要去練和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要懂得去問(wèn)去學(xué),那樣才對(duì)以后踏上工作崗位有很大的幫助。

        教案?可能是大多數(shù)剛剛踏上教師崗位的實(shí)習(xí)老師的通病,一份拿得出手的教案一定是進(jìn)過(guò)反復(fù)修改的;蛟S在大學(xué)里我也寫過(guò)很多份教案,也學(xué)習(xí)過(guò)如何去寫有一份教案。但好像到了實(shí)習(xí)學(xué)校后我寫出來(lái)的東西并得不到指導(dǎo)老師的滿意。那一刻我發(fā)現(xiàn)我的指導(dǎo)老師特別的嚴(yán)厲,會(huì)把所有的問(wèn)題都指出來(lái)讓我去改。但是,這樣一次次的嚴(yán)厲教學(xué)我不知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好還是壞。一次次嚴(yán)厲的否定,我感覺自己的內(nèi)心好像有那么一刻在否定自己,高覺自己沒(méi)那么有信心了。感覺自己想要的到老師的肯定,只能自己努力去做事情,把老師所布置任務(wù)都努力去完成,達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

        夢(mèng)寐以求的頂崗實(shí)習(xí)終于在9月4號(hào)到來(lái),帶隊(duì)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)——威縣。踏上這條實(shí)習(xí)之路,心中有種說(shuō)不出的喜悅。又一次來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,開始接觸一些陌生的面孔,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的挑戰(zhàn),更是留給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。所以,我想抓住這個(gè)機(jī)遇,好好學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)教師之路打好基礎(chǔ)。聽他們說(shuō)頂崗好苦,但我卻認(rèn)為,苦是為了以后更好的甜,只有懂得吃苦耐鬧,艱苦奮斗,人才可能在以后的工作崗位上愛崗敬業(yè),做得更為出色。風(fēng)雨兼程,義無(wú)反顧,既然選擇了頂崗這條道路,即使前方荊棘叢生,也應(yīng)該勇敢的走下去,且學(xué)會(huì)越挫愈勇。

        9月5號(hào),我們威縣中學(xué)的四名實(shí)習(xí)生一塊來(lái)到了威縣二中進(jìn)行頂崗前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先給我們談話的是教育局主管領(lǐng)導(dǎo),他熱情的問(wèn)候使我們感到很溫馨,很滿足。他給我們介紹了一下學(xué)校的具體情況,讓我們對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒都不熟悉的威縣中學(xué)有了一個(gè)初步的了解。威縣的建校情況,學(xué)生人數(shù)等各方面都做了一個(gè)的講解。

        接下來(lái)是威縣二中的劉校長(zhǎng)為我們介紹《頂崗支教工作的意義,目的及發(fā)展》。頂崗實(shí)習(xí)其實(shí)是為了更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,最終達(dá)到提高自己的教學(xué)能力。頂崗實(shí)習(xí)對(duì)自己,對(duì)周圍人,對(duì)學(xué)校,都是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。劉校長(zhǎng)的一句話很讓我受益匪淺,那就是實(shí)習(xí)說(shuō)白了,就是為了你自己,為了你以后的人生。

        是的,實(shí)習(xí)最能鍛煉人了,所以,我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),盡自己最大的努力做好自己工作范圍內(nèi)的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》,也讓我感同身受。他主要從三個(gè)方面來(lái)講述的,第一就是有目標(biāo),初為人師,要想管理好一個(gè)班集體,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,進(jìn)行自我介紹,分小組,定口號(hào),對(duì)于學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)。還有就是要讓班干部真正的負(fù)起責(zé)任來(lái),通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)比賽等方式進(jìn)行小組排名,同學(xué)排名。

        讓學(xué)生通過(guò)排名,找到自己的不足之處,并及時(shí)進(jìn)行改正,做到見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。第二就是做好引路人,在這方面,老師主要說(shuō)了三個(gè)方法,一是開主題班會(huì),根據(jù)學(xué)情來(lái)確定主題,之后布置會(huì)后作業(yè),目的是怎么教育學(xué)生,讓學(xué)生收獲什么。二是多舉辦主題活動(dòng),常言道,實(shí)踐出真知,只有通過(guò)實(shí)踐,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生懂得一些做人之道。三是推薦文章,通過(guò)書籍,報(bào)刊,等渠道,讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)和技能。第三就是做學(xué)生的知心人。多看,多聽,多問(wèn),多思考。第四就是做好班干部隊(duì)伍工作,處理好于任課老師之間的關(guān)系。

        接下來(lái)跟我們培訓(xùn)的是翁月華老師,她舉止文明,談吐詼諧,流利的語(yǔ)言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,洪亮的聲音,都是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,,她的主題是《新課程,新課堂》,她主要從五個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了教育與培訓(xùn),分別是愛,學(xué),摹,思,創(chuàng)。并且逐一進(jìn)行了闡述,她講的非常的出色,像身邊的每位老師學(xué)習(xí),這是她說(shuō)過(guò)的話,這說(shuō)明了做人要虛心求教,要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),三人行,必有我?guī)熝。翁老師曾給我們的一句話,熱崗敬業(yè),終有回報(bào),我想也是,一分耕耘,一分收獲,你為學(xué)生付出多少,學(xué)生們就會(huì)給你回報(bào)多少。所以,不要守株待兔,夢(mèng)想不勞而獲。最后給我們培訓(xùn)的是趙國(guó)增老師,他是一位知識(shí)淵博的老教授,他跟我們交流的主要是《教學(xué)及課堂管理雜談》,他講要想做好班主任工作,首先要了解學(xué)生,其次要選出一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),最后要以威取信,以信取威。他最后給我們留下的一句話,你腳下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其實(shí)就是,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有實(shí)踐了,你才會(huì)知道你究竟付出多少,那么你相應(yīng)的收獲多少,就顯而易見了。最后,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了總結(jié),培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

        雖然只有短短一天的培訓(xùn),但卻對(duì)于我這個(gè)一下子面臨角色轉(zhuǎn)換的人來(lái)說(shuō),卻受益匪淺。初為人師,可能會(huì)遇到很多挫折與問(wèn)題,但我會(huì)虛心請(qǐng)教每一位任課老師,努力地解決好在今后實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信,通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),我會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),慢慢的走向成熟,為我今后的教師夢(mèng)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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