地質(zhì)實習(xí)心得體會（通用23篇）
我們有一些啟發(fā)后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的地質(zhì)實習(xí)心得體會（通用23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 1
通過此次教學(xué)實習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習(xí)中有許多知識課本上是沒有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進(jìn)行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次教學(xué)實習(xí)給了我們一個充分鍛煉的自己的機(jī)會。通過著此次教學(xué)實習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。走出校園，走進(jìn)大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習(xí)我們不但欣賞了馬山秀美的自然景色，調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化，而且學(xué)習(xí)并掌握了野外地質(zhì)地貌實習(xí)的.一些調(diào)查研究方法，提高了我們的知識應(yīng)用與實踐能力。在野外實習(xí)的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實習(xí)讓我們受益匪淺。
但同時在調(diào)查過程中我們也發(fā)現(xiàn)馬山旅游開發(fā)一些不合理現(xiàn)象，存在著不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團(tuán)山,由于長期墾殖,過度放牧及人類經(jīng)濟(jì)活動綜合影響,水土流失嚴(yán)重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用馬山天然的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應(yīng)慎重考慮的。
此次教學(xué)實習(xí)我們在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，順利完成了教學(xué)實習(xí)的安排，達(dá)到了實習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個難得的鍛煉機(jī)會。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 2
蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上，形成于中生代燕山運動造山期，為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進(jìn)入福建的華安南靖一帶；向西南：至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海，又復(fù)出于萬山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長約500km，寬20至40km，局部60km。深大斷裂為一條強(qiáng)烈擠壓破碎帶，共有120多條斷層組成，分東西兩斷層束，向東南有13條主干斷層，向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質(zhì)作用強(qiáng)烈（屬低中壓型變質(zhì)），可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導(dǎo)巖構(gòu)造，中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā)，深斷裂內(nèi)，巖體達(dá)100多個。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。
地層：侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群（為陸相中酸性火山巖），該群為一套復(fù)雜的陸相火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。 早上10左右，我們土木工程專業(yè)的幾個班搭著校車到了蓮花山，上山的路比較陡，但沿途的'風(fēng)景不錯，一路鳥語花香，忍不住想快點下車，去好好的欣賞。終于到了山頂，下了車之后，我們就跟著老師，一邊聽著老師的講解，一邊欣賞美麗的風(fēng)景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音，其規(guī)模宏大，氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米，這觀音像霞披獅海，光澤南天，據(jù)說是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜，觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了，是仿古單體建筑，三層，面闊七間開，有外廊，按清代大木大式作法營造，雄偉莊重，氣勢恢宏，古色古香。于第三層閣頂高處有"蓮花禪寺"之牌匾。大殿門前置大型香案，香客善信們虔誠焚香禮拜，祈求福緣。 沿著石階往下走，就到了獅子巖了，它是傲然挺立的一塊石頭，像頭雄獅，估計是由此得名吧，據(jù)說它是蓮花山的標(biāo)志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的，看來千萬年前這里是水位還是很高的，石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯，極容易被風(fēng)化。
接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了，飛鷹古道是人為開鑿的隧道，隧道洞穴比較寬大，穿透整個巖層，巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯。
我們跟著老師一路走下去，獅子巖對面的就是觀音巖了，它是一塊上部向外凸出，下部向內(nèi)凹陷的巖石，上面有"觀音巖"三個字，巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖，下面供奉
地質(zhì)實習(xí)心得體會 3
我們于12 月23日上午到達(dá)巢湖，12月24 日下午離開巢湖。為期兩天的野外地質(zhì)實習(xí)，實地的觀測，加上周老師的精心指導(dǎo)、同學(xué)們間的討論，使我在此次實習(xí)中得到了許多收獲。此次野外考察，一方面開闊了我們的視野、豐富和擴(kuò)大了我們的知識;另一方面，面對許多問題，確實使我們感到了自身知識的匱乏，促使了我們?nèi)ニ伎�、探索，學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。俗話說：紙上得來終覺淺，得知此事要躬行。在沒來巢湖之前，我只是知道有那些知識卻從未見過此等地貌。但是經(jīng)過這次考察我學(xué)到了以往書上未有的知識，也讓我更加加深了對以前知識的理解，我想這就是實踐的重要性吧。以前上高中時，老師、學(xué)校不重視我們學(xué)生的實踐，從而我們自身的實踐能力非常有限，動手能力不強(qiáng)。
還記得在實習(xí)中有時候老師也覺得奇怪，明明很簡單的問題我們都不會知道，因為我們?nèi)鄙賹嵺`，缺少知識，所以我們有必要多出來實習(xí)考察。這次考察也實現(xiàn)了這一目的`，同學(xué)們都意識到了實踐的重要性，那么在以后的學(xué)習(xí)中大家都會重視實踐去更好的學(xué)習(xí)。大學(xué)就是一個學(xué)習(xí)的新舞臺不比高中，這次實習(xí)也讓我們明白了大學(xué)生活和高中的不同。大學(xué)是一個開放的學(xué)習(xí)平臺，重視實踐能力，重點培養(yǎng)大家的自主學(xué)習(xí)能力，巢湖實習(xí)的目的也在于此，可以說這次實習(xí)是一次對大家學(xué)習(xí)思想的教育。而研究地質(zhì)最重要的方法就是實地考察，我們高等院校地質(zhì)教學(xué)的目的也就是要求我們學(xué)生能將所學(xué)到的理論知識應(yīng)用用到實踐中去。此次巢湖之行是我們的第一次野外考察，但興奮之余，我們更明白這次實習(xí)的重要性。考察不是游玩，爬山，涉水，我們?yōu)榱耸裁粗拔也恢�，但�?dāng)自己親身經(jīng)歷后才知道，這是每個地質(zhì)工作者的工作，當(dāng)然也是他們的樂趣所在。
的確地質(zhì)實習(xí)是苦是累，我爬山時，當(dāng)每次自己快走不動路時，但我想這是有意義的;當(dāng)我采到自己辛苦得來的石頭樣本時，我忘記了勞累;當(dāng)我和同學(xué)老師們一起討論時，我收獲了知識。我想這可能就是這兩天里我收獲的最多的東西了吧。再來說說我們學(xué)的《地質(zhì)與地貌學(xué)》這門課吧。地質(zhì)學(xué)是研究地球的一門自然科學(xué)，主要研究對象具有地域性的特點，這就決定了其研究方法除了理論研究和室內(nèi)模擬，還要求地學(xué)工作者直接去研究它，親自去野外去考察、去研究。所以學(xué)習(xí)地質(zhì)就是要走向教室、接觸野外去探究他的奧秘。雖然說地質(zhì)實習(xí)有許多各種各樣的困難與艱苦條件，但是在這種情況下，我們的獨立工作能力、自我管理能力、克服困難的毅力等，都會得到不同程度的提高。
通過調(diào)查研究的實踐，我們會更加熱愛祖國的河山、熱愛地質(zhì)學(xué)。兩天的地質(zhì)實習(xí)結(jié)束了，但我在未來的時間里我們還會有幾次實習(xí)的機(jī)會，所以我有必要在以后的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真，去努力的掌握最基本的課本理論，這樣才能在以后的實習(xí)中游刃有余。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 4
馬上就要出去參加實習(xí)了，內(nèi)心還是有那么一點激動的，其實在我看來，這些都是在不斷地慢慢的成長中學(xué)習(xí)到的問題，我相信只要參加實習(xí)的機(jī)會多了，我就會做好這一切，很多的現(xiàn)實問題都是在不斷的發(fā)展中得到了巨大的進(jìn)步的，相信我能夠做好這一切，參加實習(xí)得到實習(xí)的鍛煉！
一、 實習(xí)地點
佛山市高明區(qū)西坑水庫 佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程
二、 實習(xí)目的及要求
1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，總結(jié)此次實習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系，工程地質(zhì)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)。
2、認(rèn)識了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個方面：a.地形地貌條件 b. 巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì) c.地質(zhì)構(gòu)造 d.水文地質(zhì)條件 e.物理地質(zhì)作用 f.天然建筑材料等方面。
3、通過實習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場實際，驗證和拓寬視野，培養(yǎng)和實際工作能力。
4、通過實際考察，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認(rèn)識。
三、實習(xí)內(nèi)容
1. 西坑水庫及其水庫除險加固工程簡介
西坑水庫（中型）位于高明區(qū)楊梅河上游，水庫集雨面積為10.5km2，庫容為1030萬m3，興利庫容為798萬m3，大壩為均質(zhì)土壩，壩頂設(shè)計高程為114.2m，頂寬5.0m，最大壩高29.5m。溢洪道為開敞式，底高程為110.3m，寬15.0m。在壩后建有一座發(fā)電站，裝機(jī)發(fā)電功率為320 kw。水庫在1997年安全鑒定為二類水庫，但是經(jīng)過幾年的觀察，前期所進(jìn)行的除險加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患，主要還存在壩體滲漏嚴(yán)重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問題。水庫下游西坑村的村民未能遷往他處，這樣不但給水庫的管理帶來了不少的麻煩，更嚴(yán)重的是，群眾在水庫管理范圍外，溢洪道尾水兩側(cè)承包責(zé)任田里興建住宅房屋，逐漸遍及了整個大壩下游的泄洪區(qū)域，涉及房屋1.3萬m2，人口300多萬人，實習(xí)總結(jié)《工程地質(zhì)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)》。由于下游泄洪渠道僅1.0m寬左右，加上淤塞嚴(yán)重，一旦水庫泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋，給人民生命財產(chǎn)帶來嚴(yán)重威脅。
該工程任務(wù)以灌溉為主，兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為ⅲ等中型工程，主要建筑物為3級，次要建筑物為4級，臨時建筑物為5級。水庫永久性主要建筑物防洪標(biāo)準(zhǔn)按50年一遇設(shè)計，1XX年一遇校核；溢洪道消能防沖防洪標(biāo)準(zhǔn)按30年一遇設(shè)計�！笆晃濉逼陂g計劃對西坑水庫進(jìn)行除險加固，工程需土方11萬m3，石方1.7萬m3，混凝土0.2萬m3，計劃總投資3000萬元。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲，上游壩坡坡腳增設(shè)拋石壓腳，下游壩坡坡腳新建排水棱體，重建輸水涵管，重建壩后電站，整治溢洪道下游歸河段長1040m，完善大壩觀測和水庫自動化監(jiān)測等。本工程招標(biāo)范圍為水庫部分、排水渠部分、水土保持專項部分及電站部分。
2. 泵站建設(shè)工程
2.1佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程概況
2.1.1工程地理位置及受益面積
南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程是南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站及配套工程的重要組成部分，站址在樵桑聯(lián)圍東堤18+300處（丹灶建設(shè)段）。泵站主要負(fù)責(zé)丹灶大良圍片區(qū)的排澇任務(wù)，受益區(qū)為上沙、下沙、建設(shè)、石聯(lián)、荷村、新農(nóng)村委會，丹灶鎮(zhèn)城區(qū)、赤坎水庫三水西南鎮(zhèn)南下村委會等，總集雨面積約62k㎡。
2.1.2工程水文及地質(zhì)條件
泵站站址處外江5年一遇洪水位為6.55m，10年一遇洪水位為7.23m，20年一外江洪水位為7.61m，50年一遇設(shè)計防洪水位為7.99m，外江枯水期水位多為0.5～1.5m。內(nèi)涌正常水位為0.00～0.80m。
站址處地質(zhì)構(gòu)造共分8層，各巖土層自上而下依次為：素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。工程場地土屬軟弱土類，建筑物地類別為ⅲ類。
2.1.3工程投資及規(guī)模
南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程及配套工程主體工程投資估算為7196.63萬元。泵站工程等級為ⅱ級，主要建筑物級別為2級，排澇標(biāo)準(zhǔn)為10年一遇24小時設(shè)計暴雨169.8mm兩天排干�？傮w工程主要工程量：土方56.34萬 ，、石方5.01萬 、混泥土方1.16萬 ，基礎(chǔ)防滲高壓旋噴樁總長9197.6米。
建設(shè)泵站原有大良圍電排站排澇能力：總裝機(jī)1645kw，總排水流量24.45 。現(xiàn)設(shè)計安裝4臺1600zlq9.5-8型立式軸流泵，配10kv、1000kw同步電機(jī)，泵站總裝機(jī)容量4000kw，設(shè)計排澇流量39.76 .泵站建成后排澇能力對比增大近一倍，有效確保圍內(nèi)不受浸。
2.2國外泵站技術(shù)和管理制度值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方
泵站是為水提供勢能和壓能，解決無自流條件下的排灌、供水和水資源調(diào)配問題的唯一動力來源，是解決洪澇災(zāi)害、干旱缺水的重要工程措施和實現(xiàn)水利現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。由于泵站的'作用和特殊地位，各國都很重視。國外特別是在泵站技術(shù)裝備、投資和經(jīng)營管理機(jī)制方面，很多都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
2.2.1國外泵站技術(shù)裝備好、自動化程度高
國外水泵的性能指標(biāo)明顯優(yōu)于國內(nèi)，機(jī)組的結(jié)構(gòu)、配套和傳動方式也豐富多彩。國外大型水泵生產(chǎn)企業(yè)制造出來的泵，一般具有轉(zhuǎn)速高、體積小、重量輕等優(yōu)點，其流量是我國同口徑水泵流量的1.5~2倍。如荷蘭1.8m的水泵與我國2.8m的水泵性能相同，但前者的重量為23.1噸，后者的重量卻是48噸，兩者相差一倍以上。另外，采用齒輪傳動，可以大幅度地減小電動機(jī)的體積和重量。如荷蘭口徑3.6m的貫流泵，采用齒輪變速傳動的結(jié)構(gòu)設(shè)計后，與其配套的高速電機(jī)直徑僅1.2m，電機(jī)和齒輪箱的總重量是15噸。如果將這臺泵改用我國的直接傳動，其電機(jī)直徑將由原來的1.2m增加到6.1m，重量由15噸增加到49噸。由此可見，國外機(jī)組的高速化，不僅使機(jī)組的體積減小、重量變輕，而且還使廠房和土建投資大幅度降低，特別是考慮不同機(jī)組的裝置形式（立、臥、斜式）對泵房結(jié)構(gòu)的影響后，這種效果更明顯。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 5
工程地質(zhì)實習(xí)讓我收獲頗豐。在實習(xí)過程中，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還學(xué)會了如何適應(yīng)工作環(huán)境和處理工作中的問題。同時，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，并找到了提升自我的方向。這次實習(xí)讓我更加成熟、自信，也為我未來的.職業(yè)生涯做好了充分的準(zhǔn)備。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 6
這次地質(zhì)實習(xí)讓我對地質(zhì)學(xué)有了更加全面和深入的認(rèn)識。在實地考察中，我感受到了大自然的魅力和神奇，也體會到了地質(zhì)學(xué)的奧秘和趣味。通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實用的`知識和技能，還學(xué)會了如何與他人合作和溝通。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中的一筆寶貴財富，我將珍藏這份回憶，并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索地質(zhì)學(xué)的奧秘。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 7
為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。
從理論到實踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場，謝老師問：“這座橋的拱是雙曲線，還是拋物線�！庇浀卯�(dāng)時我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒有馬上反應(yīng)過來，為什么呢?沒有意識，沒有將從課堂上學(xué)到的知識運用到實踐中去的意識。以后，要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會了，才是真正的本事。
要想學(xué)好，先要“三勤”。
在許多工地，特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的`時間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。
學(xué)真本事，有自己的一技之長。
這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地.
搞工程要能吃苦，要有耐力.
一個連陽光都見不得的人，會有什么作為呢?一個一遇到困難，就退縮的人更不會有什么作為.這次實習(xí)我的又一收獲，就是自己的毅力，又得到了一定的鍛煉，為將來更好的走上工作崗位，準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.
地質(zhì)實習(xí)心得體會 8
�。�1）石漠化
石漠化即喀斯特荒漠化或石化，與我國西北一帶沙漠化現(xiàn)狀相似，是土地劣化演變的極端形式之一。廣西和貴州等地原本就有大面積的碳酸巖分布，又由于不斷地開荒種地，破壞了原有植被，需千萬年才能形成的瘠薄土層經(jīng)風(fēng)吹雨打迅速流失，最后地表只剩下不能種任何植物的石塊。我國西部石漠化速度相當(dāng)快，其中廣西碳酸巖占全區(qū)土地總面積的37.8%，石漠化以每年3%—6%的速度遞增。石山地區(qū)不但形成“山光人窮，窮山惡水”的惡性循環(huán)，且由于土壤稀薄、缺水易旱，也是造林綠化中最難啃的“硬骨頭”。花江大峽谷地區(qū)也與此類似，治理石漠化當(dāng)務(wù)之急！
�。�2）成因機(jī)理
一、花江大峽谷區(qū)域碳酸鹽巖系的抗風(fēng)蝕能力強(qiáng)，成土過程緩慢。據(jù)資料顯示，每形成1 cm厚的風(fēng)化土層需要4000余年，慢者需要8500年，較非巖溶區(qū)慢1O～80倍，這是西南巖溶山區(qū)土層淺薄、易出現(xiàn)石漠化的客觀背景條件和基本原因。
二、山多坡陡的地表結(jié)構(gòu)不利于水土資源的保存。西南巖溶山區(qū)地表崎嶇破碎，山多坡陡。山多坡陡的地表結(jié)構(gòu)加劇了斜坡體上水、土、肥的流失，某些人類活動擾動的激發(fā)下，使大片巖溶山地變成石漠化。
三、巖溶山區(qū)特殊的土體剖面結(jié)構(gòu)加 劇了斜坡上的水土流失和石漠化。巖溶山區(qū)土壤剖面中通常缺乏C層（過渡層），在基質(zhì)碳酸鹽母巖和上層土壤之間，存在著軟硬明顯不同的界面，使巖土之間的粘著力與親和力大為降低，一遇降雨激發(fā)便極易產(chǎn)生水土流失和石漠化。
四、降水的影響。西南巖溶山區(qū)年均降雨量多在900～1 300 mm，暴雨集中在春季（約占4O ）和夏季（占55%以上）。春季和初夏季的暴雨正是大面積坡耕地的中耕播種季節(jié)，農(nóng)作物（玉米、油菜、綠肥等）正處于幼苗階段，疏松的坡土得不到很好的覆蓋，故春季和初夏季暴雨加劇了石漠化的發(fā)展。
五、人口增長過快，農(nóng)業(yè)人口多，土地負(fù)荷壓力大。西南巖溶山區(qū)是少數(shù)民族聚集區(qū)，農(nóng)業(yè)人口比重大，增長速度快。人口增長快、密度大，加上素質(zhì)低，使西南巖溶山區(qū)陷人人口增加一過度開墾一土壤侵蝕性退化一石漠化擴(kuò)展一經(jīng)濟(jì)貧困的惡性循環(huán)中。
六、對土地掠奪式經(jīng)營，耕種方式落后。亂砍濫伐、濫墾濫耕、鏟草皮、挖樹根、燒秸稈等在山區(qū)經(jīng)常發(fā)生，對土地掠奪式經(jīng)營造成了嚴(yán)重的水土流失和土地石漠化。此外，耕種方式水分環(huán)比泥沙環(huán)比山地石率環(huán)比西南巖溶山區(qū)三分之一的旱耕地仍采用落后的順坡耕種方式，加劇了水土流失和石漠化。
�。�3）合理的治理方案
一是采取砌坎培土的方式，增加土層厚度；二是采取林農(nóng)混種的方式，實行以耕代撫；三是采取興修蓄水池方式，保證林竹生長供水需要；四是采取封山禁牧的方式，禁止人畜踐踏，增加林草植被；五是有條件的地方，實行土壤改良、施肥，促進(jìn)林竹生長。四、多部門聯(lián)動。石漠化綜合治理是一個系統(tǒng)工程，關(guān)系到貧困山區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善、群眾的脫貧致富和新農(nóng)村建設(shè)，僅靠林業(yè)部門一家的努力難以達(dá)到效果。因此，政府把林業(yè)、國土、財政、農(nóng)業(yè)、糧食、水利、畜牧等相關(guān)部門的力量進(jìn)行整合，實現(xiàn)多部門聯(lián)動治理。一是積極開展林下種草。結(jié)合當(dāng)?shù)刂攸c發(fā)展以花椒為種植的在石漠化綜合治理地區(qū)開展林下種情況下，種草養(yǎng)畜，增加了農(nóng)戶收入，調(diào)動了廣大群眾石漠化綜合治理積極性。二是配套完善改土工程。該區(qū)域的石漠化治理區(qū)域主要集中在立地條件較差的陡坡耕地富集區(qū)，要投入較大力度。三是加強(qiáng)農(nóng)村能源建設(shè)。巖溶區(qū)群眾生產(chǎn)生活能源主要靠薪材，長期隨意樵采是造成石漠化的主要原因之一，也是治理的難點之一。
�。�4）實習(xí)心得
此次教學(xué)實習(xí)我們在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，順利完成了教學(xué)實習(xí)的安排，達(dá)到了實習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個難得的鍛煉機(jī)會。
通過此次教學(xué)實習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習(xí)中有許多知識課本上是沒有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進(jìn)行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次教學(xué)實習(xí)給了我們一個充分鍛煉的自己的機(jī)會。
通過著此次教學(xué)實習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。走出校園，走進(jìn)大自然的懷抱，感受大自然的'魅力。這次野外實習(xí)我們不但欣賞了xx秀美的自然景色，調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化，而且學(xué)習(xí)并掌握了野外地質(zhì)地貌實習(xí)的一些調(diào)查研究方法，提高了我們的知識應(yīng)用與實踐能力。在野外實習(xí)的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實習(xí)讓我們受益匪淺。
但同時在調(diào)查過程中我們也發(fā)現(xiàn)xx旅游開發(fā)一些不合理現(xiàn)象，存在著不少問題。例如北部的大山，南部的、寶安山、團(tuán)山，由于長期墾殖，過度放牧及人類經(jīng)濟(jì)活動綜合影響，水土流失嚴(yán)重，土壤干旱貧瘠，巖石裸露，原生植被破壞殆盡，只有赤松、櫟類稀疏分布，河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用 xx天然的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應(yīng)慎重考慮的。
目前花江大峽谷旅游開發(fā)剛剛拉開了序幕，我們相信開發(fā)者會充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類的智慧，讓自然保護(hù)區(qū)煥發(fā)出新的樂章，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)三方面和諧發(fā)展，造福人類。
洪水淹沒，形成一級半埋藏階地。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 9
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。
在石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠，覺得在石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對石油與天然氣地質(zhì)勘探
技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的.重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力
加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強(qiáng)對石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 10
我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生，x年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程（物探）專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊地勘院物化探項
目組。到x年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的知識，開闊了眼界，提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
一、參加的工程
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里，金子山對傳灣銅礦。金洞子。紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里（充電激發(fā)激化法已完成），也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
二、對專業(yè)知識的提高
我是學(xué)物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識，實踐的機(jī)會很少，工地是我學(xué)習(xí)和實踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺，實踐起來十分困難，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經(jīng)過一年的工作實踐，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法。激電。充電。土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，注重在實踐中積累經(jīng)驗和吸收教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，努力完成自己的工作。
三、參加工作的'體會
以前聽說物化探干活累，工人十分辛苦，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容，特別能吃苦。特別能干活。特別能奉獻(xiàn)。特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母。妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎瑥膩頉]有一句怨言，這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的在和前輩的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀。價值觀。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心。認(rèn)真，作好每一步工作，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)。和專業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己。
四、對公司的建議
隨著社會的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)。高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，我適應(yīng)了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)�？朔秉c，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清楚地認(rèn)識到，為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)。新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 11
地質(zhì)勘測是地質(zhì)學(xué)的基礎(chǔ)工作之一，通過獲取地質(zhì)信息和數(shù)據(jù)，為資源勘探開發(fā)、災(zāi)害預(yù)防和環(huán)境保護(hù)等提供科學(xué)依據(jù)。為了更好地了解地質(zhì)勘測的實際運作過程，我參與了一次為期十天的地質(zhì)勘測實習(xí)。在這段時間里，我親身體會到了地質(zhì)勘測的重要性，并對勘測工作有了更深的了解和認(rèn)識。以下是我對這次實習(xí)的心得體會。
首先，地質(zhì)勘測實習(xí)增強(qiáng)了我對地質(zhì)知識的理解和應(yīng)用能力。在實習(xí)期間，我們實地勘查了各類地質(zhì)現(xiàn)象和構(gòu)造，如山體、河流、斷層等。通過親自觀察和實踐，我對地質(zhì)要素的形成和變化有了更直觀的認(rèn)識。同時，通過與實習(xí)導(dǎo)師和同事的交流，我學(xué)到了很多地質(zhì)勘測的實際技能和方法。比如，如何使用地質(zhì)工具，如何進(jìn)行野外勘測，在勘測過程中如何辨別不同地質(zhì)現(xiàn)象等。這些知識和技能的學(xué)習(xí)對我日后的地質(zhì)研究和實踐具有重要的意義。
其次，地質(zhì)勘測實習(xí)提高了我的團(tuán)隊合作和溝通能力。在這次實習(xí)中，我們組成小組進(jìn)行勘測任務(wù)，每個人負(fù)責(zé)不同的工作。我們需要協(xié)調(diào)分工，互相配合，共同完成任務(wù)。在實地勘測時，我們需要相互合作，互相幫助，確�？睖y工作的順利進(jìn)行。這種合作需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過實習(xí)，我深刻體會到一個團(tuán)隊的重要性，只有每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能取得更好的工作效果。同時，我也學(xué)到了如何有效地與導(dǎo)師和同事進(jìn)行溝通，及時解決問題，避免出現(xiàn)勘測誤差和延誤工作的情況。
第三，地質(zhì)勘測實習(xí)提高了我的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。在實習(xí)過程中，我們會遇到很多問題和困難，比如在勘測過程中遇到不同的地質(zhì)構(gòu)造，如何準(zhǔn)確測量地質(zhì)要素等。這時候，我們需要靠自己的知識和經(jīng)驗去解決問題。通過查閱資料、請教導(dǎo)師和同事，我逐漸學(xué)會了如何自主解決問題。在實踐中不斷摸索和實驗，從錯誤中吸取教訓(xùn)，提高解決問題的能力。在這個過程中，我深刻體會到自主學(xué)習(xí)和解決問題的重要性，只有不停地學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷地提高自己。
第四，地質(zhì)勘測實習(xí)讓我更加重視安全意識和責(zé)任心�？睖y工作需要進(jìn)入野外，在復(fù)雜的自然環(huán)境下工作。安全意識的缺失可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。在實習(xí)期間，我們接受了嚴(yán)格的安全培訓(xùn)，并按照規(guī)定佩戴和使用安全裝備。在實地工作中，我們要時刻注意周圍的環(huán)境和潛在的危險，確保自己和同事的安全。同時，我們也要對勘測工作負(fù)責(zé)任，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性�？睖y數(shù)據(jù)是后續(xù)工作的基礎(chǔ)，對于資源開發(fā)和環(huán)境治理具有重要意義。在實習(xí)過程中，我們要時刻牢記自己的使命，保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和可靠性。
最后，地質(zhì)勘測實習(xí)讓我更加熱愛地質(zhì)學(xué)。通過實地勘測和與導(dǎo)師的交流，我深刻感受到了地質(zhì)學(xué)的奇妙和深遠(yuǎn)的.影響力。地球是一個復(fù)雜而神奇的生命體，地質(zhì)學(xué)是探索其秘密的窗口。這次實習(xí)讓我更加深入地了解了地質(zhì)學(xué)的重要性和意義。我意識到地質(zhì)學(xué)對于資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)和災(zāi)害預(yù)防等方面的作用，對于促進(jìn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。地質(zhì)學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的學(xué)科，我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，為地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，地質(zhì)勘測實習(xí)是我寶貴的學(xué)習(xí)和實踐機(jī)會，通過這次實習(xí)，我深刻體會到了地質(zhì)勘測的重要性，并對勘測工作有了更深的了解和認(rèn)識。這次實習(xí)不僅提高了我的地質(zhì)知識和技能，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作和溝通能力，提高了我的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，增強(qiáng)了我的安全意識和責(zé)任心，使我更加熱愛地質(zhì)學(xué)。這次實習(xí)的收獲將對我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 12
近期，我參加了一次關(guān)于地質(zhì)畫圖的實習(xí)項目，這次實習(xí)給了我很深的印象。在這段時間里，我學(xué)到了很多新知識，提高了我的技能，并且還體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。下面我將分享我的實習(xí)心得體會。
首先，實習(xí)讓我學(xué)到了很多新知識。在實習(xí)中，我學(xué)習(xí)了如何使用地質(zhì)工具進(jìn)行地質(zhì)勘探和地質(zhì)測繪。我學(xué)會了如何使用激光測距儀、GPS定位儀和劃線器等工具，這些工具使得地質(zhì)勘探和測繪變得更加準(zhǔn)確和高效。此外，我還學(xué)到了如何解讀地質(zhì)剖面圖和地質(zhì)圖，并且學(xué)習(xí)了不同的地質(zhì)單位、巖石類型和地質(zhì)過程。這些新知識使我對地質(zhì)學(xué)產(chǎn)生了更深入的理解，并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
除了學(xué)習(xí)新知識，實習(xí)還提高了我的技能。在實習(xí)中，我經(jīng)常需要使用畫圖軟件和制圖工具來繪制地質(zhì)剖面圖和地質(zhì)圖。通過頻繁的實踐，我不僅提高了我的技術(shù)能力，還提高了我的繪圖速度和精確度。我學(xué)會了如何選取合適的顏色來代表不同的'地質(zhì)單位，并且學(xué)習(xí)了如何使用不同的線型和符號來表示不同的地質(zhì)特征。這些技能對于我未來的科研和工作都非常重要，因為地質(zhì)圖和剖面圖在地質(zhì)學(xué)中起著非常關(guān)鍵的作用。
此外，實習(xí)還讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在實習(xí)中，我需要和其他實習(xí)生一起完成一些任務(wù)，例如進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查和制圖工作。通過和團(tuán)隊成員的緊密合作，我學(xué)會了如何與其他人協(xié)調(diào)合作，如何傾聽和尊重他人的意見，并且如何在一個團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。實習(xí)期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過團(tuán)隊的幫助和支持，我成功地克服了這些困難。團(tuán)隊合作不僅讓工作變得更加高效和順利，還培養(yǎng)了我的人際交往能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
總結(jié)起來，這次地質(zhì)畫圖實習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。我學(xué)到了很多新知識，提高了我的技能，并且體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。這次實習(xí)讓我對地質(zhì)學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，并且激發(fā)了我追求更高學(xué)術(shù)成就的動力。我相信這次實習(xí)對我的未來發(fā)展會產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。希望將來我能夠有更多類似的實習(xí)機(jī)會，不斷提高自己的能力和水平。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 13
時光荏苒，如白駒過隙般匆匆而去，眼看的一年實習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學(xué)校給我提供了一個努力拼搏的舞臺，讓我學(xué)會了如何面對這個真實的社會，實現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場人士的轉(zhuǎn)變。
實習(xí)是繼中考后又一個人生的十字路口，它意味著人生一個新時期的到來——告別學(xué)校走入社會。社會是個大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實習(xí)單位都同屬這個集合。這幾個月來，給我感覺學(xué)校純一點，單位復(fù)雜一點。不過我知道不論學(xué)校還是單位其實都是社會的縮影。實習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會。社會是形形色色。方方面面的，你要學(xué)會的是適應(yīng)這個社會而不是讓這個社會適應(yīng)你。
剛剛走進(jìn)社會不適應(yīng)是正常的人有的時候很奇怪：心情或者更準(zhǔn)確地說是熱情往往會因時間。環(huán)境。所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解：人與他所受教育。所處環(huán)境。所經(jīng)歷對事物的理解。判斷。預(yù)知的程度就是這個人的境界。
作為一名中專生，專業(yè)需求的建筑認(rèn)識實訓(xùn)開始了，我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識實習(xí)，對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程�，F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識了，我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的，這次認(rèn)識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機(jī)會！土木工程是建造各類工程設(shè)施的`學(xué)科。技術(shù)和工程的總稱。
它既指與與人類生活。生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程。公路與城市道路工程。鐵路工程。橋梁工程。隧道工程等，也指應(yīng)用材料。設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測。設(shè)計。施工等工程技術(shù)活動。我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說人生是一片海洋，那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了，我就會成熟；我就會變強(qiáng)。我相信。那時的成功是領(lǐng)導(dǎo)。師傅們給我鼓勵，是實習(xí)的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們，也感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的機(jī)會。
一年的實習(xí)生活中，緊張過，努力過，醒悟過，開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了，成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西，也有很多的感悟。短短一年時間，我收獲了誠摯的友情，結(jié)識了和我一同來的實習(xí)生；我收獲了寶貴的經(jīng)驗，收獲了真正的成熟
地質(zhì)實習(xí)心得體會 14
地質(zhì)實習(xí)讓我對地球的形成和演變有了更深刻的.認(rèn)識。在實習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了地質(zhì)學(xué)的專業(yè)知識，還學(xué)會了如何觀察和記錄地質(zhì)現(xiàn)象。通過與同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí)，我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。這次實習(xí)讓我更加堅定了從事地質(zhì)工作的決心，我將繼續(xù)努力，為地質(zhì)科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 15
作為一名大學(xué)生，參與工程地質(zhì)實習(xí)讓我有了更深入的體驗。實地觀察與操作讓我對地質(zhì)構(gòu)造有了更直觀的認(rèn)識，同時也讓我深刻體會到理論知識與實踐操作相結(jié)合的重要性。這次實習(xí)不僅增強(qiáng)了我的.實踐能力，也鍛煉了我的問題解決能力，為未來的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 16
地質(zhì)畫圖實習(xí)是地質(zhì)學(xué)專業(yè)中一項非常重要的實踐環(huán)節(jié)，通過實地勘察和繪制地質(zhì)剖面圖，使學(xué)生們加深了對地質(zhì)地貌的理解和掌握。在我進(jìn)行地質(zhì)畫圖實習(xí)的過程中，我體會到了地質(zhì)畫圖的重要性和難點，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我對這次實習(xí)的心得體會。
首先，地質(zhì)畫圖實習(xí)使我深刻認(rèn)識到地質(zhì)畫圖的重要性。地質(zhì)畫圖是地質(zhì)勘探和研究的基本工作之一，它可以幫助我們更好地了解地球的構(gòu)造和演化過程，為地質(zhì)資源的探索和開發(fā)提供有力的支持。通過實習(xí)，我親身體驗到了地質(zhì)畫圖對于地質(zhì)地貌的描述和分析的重要性。只有通過準(zhǔn)確、精細(xì)的地質(zhì)畫圖，我們才能更好地了解地質(zhì)構(gòu)造的分布特點、斷層的產(chǎn)狀變化以及各種地層的關(guān)系等。因此，地質(zhì)畫圖實習(xí)對于我們地質(zhì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說是一項必不可少的實踐任務(wù)。
其次，在地質(zhì)畫圖實習(xí)中，我感受到了地質(zhì)畫圖的難點和技巧。地質(zhì)畫圖不僅需要具備較強(qiáng)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識，還需要運用一定的技巧和方法才能獲得令人滿意的結(jié)果。首先，我們需要通過實地勘察，了解地質(zhì)地貌的特點和形態(tài)，掌握各種地層的分布和變化規(guī)律。在繪制剖面圖的過程中，我們需要注意選擇合適的比例尺，準(zhǔn)確測量地層的厚度和坡度，并將這些信息準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在紙上。此外，還需要學(xué)會使用地質(zhì)繪圖工具和軟件，例如傾角羅盤、水平儀、CAD等。熟練掌握這些技巧和工具，對于提高地質(zhì)畫圖的準(zhǔn)確性和可讀性非常重要。
然后，在地質(zhì)畫圖實習(xí)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，實習(xí)地點的選擇是一個重要的.問題。在選擇實習(xí)地點時，我們要考慮是否具有代表性、典型性，是否能夠體現(xiàn)出地質(zhì)學(xué)的重要內(nèi)容。其次，實地勘察中，天氣條件、地形地貌的復(fù)雜化等都可能影響到我們的勘察和畫圖工作。例如，在遇到降雨天氣時，地表可能被泥漿覆蓋，妨礙我們對地層的測量和觀察。此外，有些地方地形陡峭，不易到達(dá)，需要我們克服困難，保持耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。在這個過程中，我深深體會到了科研實踐的困難，也更加珍惜每一次實踐機(jī)會。
最后，通過這次地質(zhì)畫圖實習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，地質(zhì)畫圖需要充分的準(zhǔn)備工作，包括提前了解勘察地點的地質(zhì)狀況、收集相關(guān)的地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)等。其次，在勘察和畫圖過程中，我們要保持耐心和細(xì)致的態(tài)度，保證勘察的準(zhǔn)確性和畫圖的精細(xì)度。此外，與組員之間的合作也是非常重要的，能夠相互幫助和交流經(jīng)驗，提高工作效率。最重要的是，要不斷學(xué)習(xí)和研究地質(zhì)學(xué)的知識，掌握地質(zhì)畫圖的基本技能和方法，提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，地質(zhì)畫圖實習(xí)是地質(zhì)學(xué)專業(yè)中一項重要的實踐環(huán)節(jié)，通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到了地質(zhì)畫圖的重要性和難點，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地提高自己的地質(zhì)畫圖能力，為地質(zhì)學(xué)的發(fā)展和地球的保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 17
這次地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)讓我對地質(zhì)學(xué)有了更直觀、更深刻的理解。在實地考察中，我感受到了大自然的鬼斧神工，也體會到了地質(zhì)工作的艱辛與樂趣。通過觀察和分析巖石、地層，我逐漸掌握了地質(zhì)學(xué)的基本知識和方法。這次實習(xí)不僅增強(qiáng)了我的'實踐能力，還激發(fā)了我對地質(zhì)學(xué)的濃厚興趣。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 18
野外地質(zhì)實習(xí)是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過這次野外實習(xí)及實習(xí)報告的編寫，使我們在外觀，規(guī)模及深度上，都對自然界的真實風(fēng)貌和地質(zhì)現(xiàn)象有了更為感性的認(rèn)識。學(xué)會了對三大類巖石和常見礦物的肉眼鑒定;觀察地層剖面;識別古生物化石;判別褶皺類型及斷層性質(zhì);了解內(nèi)外力地質(zhì)作用等。將在學(xué)校所學(xué)的課本知識更好地與野外實際相結(jié)合，進(jìn)一步地認(rèn)識了常見巖石礦物的鑒定方法。
此外，我們還學(xué)習(xí)了作為一名普通地質(zhì)工作者應(yīng)有的一些基本技能，如：學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤;觀察并描述地質(zhì)現(xiàn)象;繪制地質(zhì)剖示意面圖;采集巖石標(biāo)本等等。通過對這些新技能的學(xué)習(xí)，使我們開闊了眼界，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)地質(zhì)科學(xué)的興趣。
任何一門自然科學(xué)都是建立在對實際事物的觀察研究之上，地質(zhì)學(xué)自然也屬于這一范疇。在野外實際觀察學(xué)習(xí)中，有一些地質(zhì)現(xiàn)象與老師的講述存在一些細(xì)小的偏差，我們本著實事求是的科學(xué)精神，與帶隊的專業(yè)老師積極進(jìn)行探討交流，在互幫互教中學(xué)習(xí)知識。
在野外，面對大自然的神奇與奧妙，我們個人的力量顯得是那么的渺小，這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同努力攻關(guān)，完成課題研究。在本次實習(xí)中，我們六人一組，分工明確，相互配合，你采標(biāo)本，我測產(chǎn)狀，認(rèn)真、高效的`完成了實習(xí)任務(wù)。在實踐中體會到團(tuán)隊協(xié)作的力量。
總體說來，通過這次野外地質(zhì)實習(xí)，我們看到了蔚為壯觀的地質(zhì)構(gòu)造，聽到了老師細(xì)致生動的講解，學(xué)到了許多課本上沒有的專業(yè)知識，體會到作為一名地質(zhì)工作者的艱辛和大自然的令人震撼的神奇力量!
短短三天的野外地質(zhì)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時間匆匆，帶走了身心的疲憊，卻留給我們值得珍藏的寶貴經(jīng)驗。在這里，我也呼吁學(xué)校能適當(dāng)延長實習(xí)時間，能讓我們在實踐中更好的感受一名地質(zhì)工作者的魅力所在!
地質(zhì)實習(xí)心得體會 19
第一段：實習(xí)準(zhǔn)備和目的（200字）
作為地學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在實習(xí)期間，我有幸有機(jī)會前往淄博進(jìn)行地質(zhì)實習(xí)。這次實習(xí)的目的是為了拓寬我的地質(zhì)知識，提升我的實踐能力，并且深入了解淄博這個地區(qū)的地質(zhì)特點和礦產(chǎn)資源。在實習(xí)前，我準(zhǔn)備了頗多的行前資料，對淄博的地質(zhì)背景和行業(yè)發(fā)展有了初步了解。
第二段：實習(xí)地點和內(nèi)容（250字）
實習(xí)期間，我被分配到淄川區(qū)一家地質(zhì)勘察院進(jìn)行實習(xí)。這里專業(yè)的師傅們以及高水平的設(shè)備為我提供了一個非常良好的實習(xí)環(huán)境。我的主要任務(wù)是進(jìn)行地質(zhì)勘察和野外調(diào)查，在實習(xí)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于地質(zhì)調(diào)查的方法和技巧，例如，如何使用地質(zhì)儀器進(jìn)行測量和勘察、如何分析和解釋野外地質(zhì)現(xiàn)象等等。同時，我還參與了一些地質(zhì)勘察項目，親身體驗了地質(zhì)實踐的各個環(huán)節(jié)。
第三段：淄博的地質(zhì)特點（300字）
通過實習(xí)，我對淄博的地質(zhì)特點有了更深入的了解。我了解到，淄博是山東臨港地區(qū)的重要城市，擁有豐富的礦產(chǎn)資源。特別是在淄川區(qū)，有著大量的`煤炭、天然氣、石灰?guī)r等礦產(chǎn)資源。這個地區(qū)的地質(zhì)條件非常復(fù)雜，地層剖面多樣，地下構(gòu)造錯綜復(fù)雜，是一個非常有挑戰(zhàn)性的地質(zhì)研究區(qū)域。通過實地考察，我親眼目睹了這些地質(zhì)特點帶給淄博人民的物質(zhì)財富和環(huán)境壓力。
第四段：實習(xí)體會和收獲（300字）
在這次實習(xí)中，我收獲頗豐。首先，我學(xué)到了很多在教室里無法學(xué)到的實踐經(jīng)驗，對于地質(zhì)勘察和野外調(diào)查的各個環(huán)節(jié)都有了更加深刻的理解。其次，我與實習(xí)單位的師傅們和同事們建立了深厚的友誼，他們不僅教會了我很多實踐技巧，還分享了他們的寶貴經(jīng)驗和見解。最后，通過實地考察，我深刻體會到地質(zhì)工作者的責(zé)任和使命感，我們的工作直接關(guān)系到礦產(chǎn)資源的開發(fā)和環(huán)境保護(hù)，這需要我們不斷提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：展望未來發(fā)展（250字）
通過這次實習(xí)，我對自己的未來發(fā)展有了更加清晰的規(guī)劃。我意識到，作為一名地質(zhì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地為國家的資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中更加注重實踐，通過積累實踐經(jīng)驗不斷提升自身的實踐能力。并且，我希望能夠更多地參與到地質(zhì)調(diào)查和礦產(chǎn)開發(fā)這個領(lǐng)域中，將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中，為國家的礦產(chǎn)資源開發(fā)和環(huán)境治理做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次地質(zhì)實習(xí)，我不僅加深了對地質(zhì)學(xué)的了解，還認(rèn)識到了地質(zhì)工作者的責(zé)任和使命，在實踐中不斷提升自己的能力。我相信，通過這樣的實踐，我會更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，為地質(zhì)行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 20
工程地質(zhì)實習(xí)讓我深刻感受到了地質(zhì)學(xué)的魅力。在實習(xí)中，我不斷學(xué)習(xí)和探索新的'知識領(lǐng)域，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，我也學(xué)會了如何與同事和導(dǎo)師溝通交流，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。這次實習(xí)讓我更加熱愛地質(zhì)學(xué)這個專業(yè)，也為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 21
為了適應(yīng)人才需求，即理論、實際結(jié)合型人才，我系組織了一次工程地質(zhì)實習(xí)。實習(xí)地點在秦皇島市北二十八公里處的石門寨地區(qū)，實習(xí)時間為20xx年7月8日至7月12日。此次實習(xí)的目的是掌握巖石基本類型及特征。認(rèn)識巖溶地形，了解滑坡、崩塌等重力地質(zhì)作用和現(xiàn)象的形態(tài)特征等等。
一、實習(xí)基地交通位置及自然經(jīng)濟(jì)概況
石門寨地區(qū)位于秦皇島市北二十八公里，屬河北省撫寧縣石門寨地區(qū)，區(qū)內(nèi)有公路，與秦皇島相通，從秦皇島市去北戴河，海濱、山海關(guān)等，又有公共汽車往返行使，所以交通極為方便。
工作區(qū)坐落在柳江盆地，為南北延伸的低山丘陵區(qū)，北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區(qū)的最主要的水系，它流向東南，在山海關(guān)以南入渤海，盆地內(nèi)最高的山峰為老君頂，海拔493.7m。南部大石河河谷內(nèi)的南刁部落海拔70米左右，盆地的中西部的火山巖分布區(qū)是本山區(qū)山高陡峻的部分。一般都在海拔200到500米左右。
本區(qū)年降水量為400---1000毫米，多集中于七、八月份，可為全年降水量對70%，山洪也主要集中在這個時期內(nèi)。
二、地質(zhì)概況
本區(qū)地層屬華北型，除較普遍缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng)，下中三疊統(tǒng)，白堊系、第三系外，就華北型地層而言，該區(qū)地層出露較全，化石較豐富。各單位地層劃分標(biāo)志清楚，地層特征具一定代表性，全區(qū)范圍內(nèi)所出露的地層有元古界的青白口群，下古生界的寒武系，下奧陶統(tǒng)、上古生界的中石炭統(tǒng)至二疊系，中生界的上三疊至侏羅系，新生界的第四系，本區(qū)的地層順序，地層單位的劃分和各地層單位的主要特征以及它們間的接觸關(guān)系，河北省撫寧縣石門寨地區(qū)綜合地層柱狀圖
本區(qū)地層，自下至上簡述如下：
(一)元古界青白口群
1)下馬嶺組
下馬嶺組是區(qū)內(nèi)出露最老的沉積巖，地層單位不整合于綏中花崗巖r2之上，在張崖子一帶，發(fā)育良好，出露全，張崖子西剖面可作標(biāo)中剖面本組厚91米，主要巖性為雜色頁巖(包括紫紅色，蛋青色、灰黑色，黃綠色等)。下馬嶺組的層型剖面，在北京西北昌平縣境內(nèi)，最早的稱為下馬嶺頁巖，后又稱下馬嶺頁巖組等。其實下馬嶺組的巖性不都是頁巖，與本區(qū)一樣還有部分砂巖，區(qū)內(nèi)本組地層有兩個韻律組成，第一韻律的底部是灰白色粗粒長石石英凈砂巖可作玻璃原料。
本組除主要在東部落近南北向分布外，在西南部的雞冠山一帶也有分布，其與綏中花崗巖的沉積接觸關(guān)系，在雞冠山和張崖子西一樣明顯，波痕、泥裂等現(xiàn)象亦易見到。
2) 景兒峪組
本組主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū)，出露的最好剖面在李莊兒溝，厚約28米，巖性由粗至細(xì)，由碎屑巖至粘土巖，至石炭酸巖，構(gòu)成一個完整的韻律，與下馬嶺組整合接觸，與上覆下寒武統(tǒng)府君山組為平行不整合接觸，上下界限明顯，巖性標(biāo)志石以其中上部分的粉紅色薄層狀的泥灰?guī)r為主要特征，與下伏下馬嶺組的分層標(biāo)志，則以本組底部的砂巖作為分界，此巖的特征石顏色黃褐色和帶鐵銹色，粒度較細(xì)，含鐵質(zhì)及海綠石較多。
(二)古生界
1.寒武系
1) 府君山組
府君山組是區(qū)內(nèi)寒武系最下部的地層，在東部發(fā)育良好，東部落北剖面，可作為標(biāo)準(zhǔn)，剖面厚146米，巖性主要為灰綠色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r，含較多的萊得利基蟲化石，頂部含核形石化石，本組屬淺海相沉積，其與下伏景兒峪組，上伏饅頭組均為平行不整合接觸，頂?shù)捉缦藓头謱訕?biāo)志都十分清楚，底部為暗灰色，含瀝青質(zhì)白云質(zhì)結(jié)晶灰?guī)r，局部含礫屑，并產(chǎn)三葉蟲化石，與景兒峪組頂部地層相差懸殊，與饅頭組得分界則以本組頂部暗灰色含核形石得白云質(zhì)灰?guī)r或以饅頭組底部的紅色碎屑巖和泥巖。
2) 饅頭組
饅頭組由于巖體侵入，構(gòu)造破壞和風(fēng)化剝蝕產(chǎn)生出零心，出露較
好的地層是在溫莊以北一帶，但距離較遠(yuǎn)，東部落北出露也較好且完整�？勺鞅緟^(qū)的標(biāo)準(zhǔn)剖面，本組厚71米，巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主，底部具有角礫巖和礫巖，頁巖中含石鹽假晶，并加少量白云質(zhì)灰鹽，本組與下府君山組呈平行不整合接觸，與上覆毛莊組為整合接觸，本組上、下界限均明顯，與毛莊組的分界是以本組頂部的鮮紅色泥巖層作為標(biāo)志層，泥巖的特點是顏色鮮紅，成塊狀、無層理。這一分層標(biāo)志在整個華北地區(qū)都相當(dāng)穩(wěn)定，是典型的標(biāo)志層，本組沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)，但從巖石地層特征，尤其是頂部分層標(biāo)志，結(jié)合層位來考慮本區(qū)下寒武統(tǒng)饅頭組的存在是無疑的。
3) 毛莊組
本組的分布特點是與饅頭組相仿，但后者稍廣，在沙河寨的西，毛莊組出露較好，化石也較豐富，可作為本區(qū)毛莊組標(biāo)準(zhǔn)剖面，本組厚約112米，巖性特征以紫紅色頁巖為主，頁巖含少量白云母小片，就其顏色而言，比饅頭組要暗一些，俗稱豬肝色，與徐莊組相比，則又鮮艷一些，以褶頰蟲類三葉蟲為主。
4) 徐莊組
本組的分布比毛莊組更為廣泛，比較好的剖面是東部落西剖面，此剖面不但出露全，而且化石十分豐富，上下界限也十分清楚，可作本區(qū)徐莊組標(biāo)準(zhǔn)剖面，本組厚101米，巖性為淺海相的黃綠色，含云母質(zhì)粉砂巖，夾暗紫色粉砂巖，細(xì)砂巖和少量鮞狀會巖透鏡體或扁豆體，與下伏毛莊組分界，是以黃綠色粉砂巖互層為標(biāo)志，而毛莊組頂部則是比較單一的紫紅色頁巖。
3) 張夏組
張夏組受到破壞和覆蓋較少，是寒武紀(jì)地層，在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一，幾乎盆地周圍都有分布，在揣莊北288高地以東的山脊上出露良好，是區(qū)內(nèi)很好的標(biāo)準(zhǔn)剖面，本組厚130米，屬淺海相沉積，按巖性特征可分上下兩部分，下部為鮞狀會灰?guī)r，夾黃綠色頁巖，上部以鮞狀灰?guī)r為主，夾藻灰?guī)r泥質(zhì)條帶灰?guī)r。
本組與下伏地層徐莊組為整合接觸，兩者的分界是以層狀的鮞狀灰?guī)r為張夏組的底部，徐莊組的頂部很少有灰?guī)r或少量很少的扁豆體，從三葉蟲化石來看，張夏組底部常見有叉尾蟲，小裂頭蟲等。
4) 崮山組
崮山組與張夏組在區(qū)內(nèi)的分布相仿，比較好的剖面也以288高地東山脊上的剖面標(biāo)準(zhǔn)剖面，本組厚102米，屬淺海相沉積，據(jù)巖性特征，可分下、中、上部分，下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖為主，中部則是灰色的灰?guī)r，與下伏張夏組間有明顯的水下沖刷面，界限明顯，接觸部位，兩者巖性差別很大，顏色和結(jié)構(gòu)，成分變化明顯，張夏組的頂部是灰色藻灰?guī)r，而崮山組的底部是紫色礫屑灰?guī)r或紫色粉砂巖互層，三葉蟲化石也不同，張夏組藻灰?guī)r中產(chǎn)德氏蟲，在崮山組底部見有蝴蝶蟲，崮山組化石豐富，幾乎每層都可采到，主要為三葉蟲，其次是腕足類及迭迭層石，主要都是三葉蟲種類。
5) 長山組
長山組分布與崮山組相同，出露好的剖面也是揣莊北288高地東山脊為標(biāo)準(zhǔn)剖面，本組在區(qū)內(nèi)出露厚度很小，只有18米左右，屬淺海相沉積，巖性為紫色 ，礫屑灰?guī)r分砂巖與頁巖互層，夾有藻類巖及上午屑灰?guī)r，與下伏地層崮山組為整合接觸，二者分界清楚，崮山組頂部與本組接觸部位是灰色厚層狀藻灰?guī)r含三葉蟲、蝙蝠蟲和蝴蝶蟲等化石，長山組的底部為紫色，生物礫屑灰?guī)r含海綠石，組成生物礫屑灰?guī)r的化石是腕足類和三葉蟲、莊氏蟲等，本組中的藻灰?guī)r為柱狀藻，紫色氧化圈，非常明顯，與崮山組有所不同。
7) 鳳山組
鳳山組的分布同長山組出露好的一面是揣莊一帶，揣莊北288高地東坡可作鳳山組的標(biāo)準(zhǔn)剖面，本組厚92米，屬淺海相沉積，主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r，黃綠色鈣質(zhì)頁巖及薄層狀泥質(zhì)條帶狀灰?guī)r，特點是泥質(zhì)成分增多，容易被風(fēng)化，風(fēng)化后往往成黃色土狀礫屑成為小團(tuán)塊狀，本組與下伏長山組為整合接觸，與常長山組的分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標(biāo)志層，此層含有三葉蟲化石，長山組頂部的紫色粉砂巖緊伏于其下。
1.奧陶系
1) 冶里組
下奧陶統(tǒng)冶里組的分布大體上與鳳山組一致，區(qū)內(nèi)東、西部都有，但主要部分在東部區(qū) ，出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶，揣莊北288高地西的剖面，可作區(qū)內(nèi)冶里組的標(biāo)準(zhǔn)剖面。
該剖面冶里組厚125.5米，屬淺海較深水沉積，巖性可分上、下兩部分，下部為灰色微晶質(zhì)純灰?guī)r夾少量里屑及蟲孔狀灰?guī)r，上部微灰色礫屑灰?guī)r，夾黃綠色頁巖，與下伏鳳山組為整合接觸，其分層標(biāo)志是以灰色礫礫屑灰?guī)r作為冶里組的底界，此里屑灰?guī)r很薄，厚不到0.5米，其上便是質(zhì)純灰?guī)r，純灰?guī)r在揣莊一帶形成陡砑子，地形標(biāo)志特別明顯，冶里組化石有三葉蟲、筆石腕足類，腹足類、介形類等。
2)亮甲山組
亮甲山組的層型剖面在石門寨的亮甲山，在亮甲山剖面測得亮甲山組厚118米，茶莊北山剖面厚128米，均屬淺海相沉積，主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r，下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質(zhì)頁巖，與下伏冶里組為整合接觸，分界是以亮甲山組底部的中層狀豹皮灰?guī)r為標(biāo)志，風(fēng)化后呈泥質(zhì)條帶狀，局部含燧石純核，此層開始便見到頭足類化石“房角石”。
3)馬家溝組
本組分布很廣，東西部都有，地層發(fā)育最好，化石較多的石茶莊北山一帶，該剖面可作為區(qū)內(nèi)馬家溝組的標(biāo)準(zhǔn)剖面，出露厚101米，屬淺海相沉積，主要巖性為暗灰色白云質(zhì)灰?guī)r夾部分白云質(zhì)含燧石結(jié)核，豹皮狀白云質(zhì)灰?guī)r，頂部具少量灰?guī)r，化石多產(chǎn)于頂部本組與下伏亮甲山組為整合接觸，但二者界線十分明顯，分層標(biāo)志是以馬家溝組底部的黃灰色，具微層理，含礫屑燧石結(jié)合的白云質(zhì)灰?guī)r，此層分布穩(wěn)定，在整個華北地區(qū)都可見。
3.石炭系
1)本溪組
中石炭統(tǒng)本溪組東、西部都很廣，發(fā)育和出露最好的是半壁店東191高地和小王山一帶，小王山剖面可作標(biāo)準(zhǔn)剖面，本組厚82米，橫向上本組厚度有所變化，在石門寨西門處，測得厚度約70.7米，本組的巖性特征與華北地區(qū)一致，是一套海陸交互相沉積，下部為鐵質(zhì)砂巖和褐鐵礦，粘土巖，平行不整合于馬家溝組之上，上部為細(xì)砂粉砂巖及頁巖，夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體，透鏡體中含海相化石筵珊瑚，腕足類、雙殼類、腹足類、苔蘚類、棘皮動物類、粉砂巖及頁巖中含植物化石。
1) 太原組
上石炭統(tǒng)太原組得分布與中石炭組本溪組相同，區(qū)內(nèi)研究最早得剖面是在付水寨得老柳江，初稱為云山組，本組巖性較穩(wěn)定，以灰黑色粉砂巖，含鐵質(zhì)結(jié)核為主要特征，夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體，有兩個韻律組成，也含海相化石腕足類、雙殼類，是海陸交互相沉積，與本溪組分界明顯，本部底部青灰色含鐵質(zhì)中細(xì)粒長石巖屑雜砂巖，風(fēng)化后具小孔，特征顯著，分布穩(wěn)定，過去稱做云山砂巖，在遼寧太子河區(qū)則稱黃旗砂巖或小孔砂巖，此砂巖均可對比。
4二疊系
1) 山西組
山西組主要分布在東部黑山窯至曹山一帶，西部也有出露，本組是區(qū)內(nèi)重要含煤層位，屬于近海沼澤沉積，研究和開采煤礦最早是在付水寨老柳江，因此本組以前稱柳江組，本組可以石門寨西剖面作為標(biāo)準(zhǔn)剖面厚61.8米，主要沿線為灰色、灰黑色中細(xì)粒長石巖屑雜砂巖、粉砂巖、炭質(zhì)頁巖及粘土巖，構(gòu)成兩個韻律。第一個韻律含煤層，第二個韻律的頂部含鋁土礦，本組厚度變化較大，約在35—60米左右，發(fā)育較好是老柳江、夏家峪、石門寨西一帶，往北至半壁店曹山長城區(qū)有變薄趨勢，與下伏太原組為整合接觸，其分層標(biāo)志可以本組底部的灰色、灰白色長石巖屑雜砂巖為界，這些砂巖在走向上有些變化，有時粒粗，并含礫石，有時變成中細(xì)粒結(jié)構(gòu)，顏色可由灰白色變黃灰色，但結(jié)合地層層斜，上、下聯(lián)系，以及注意山西組含可采煤的分布特征，便可加以區(qū)別。
2) 下石盒子組
下石盒子組主要分布在黑山窯至石嶺一帶西部，有零星分布，發(fā)育較好的`剖面是牛毛嶺一帶，石門寨西門西側(cè)的剖面可作為區(qū)內(nèi)下石盒子的標(biāo)準(zhǔn)剖面，此剖面上本組出露完全，并產(chǎn)植物化石，厚115米。有三個韻律構(gòu)成，本組屬湖泊相沉積，主要巖性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖。第二第三個韻律的頂部分別為A2、A1層耐火粘土巖或粘土質(zhì)粉砂巖，顏色為紫色、紫灰色，含化石層位是在第一個韻律的頂部灰綠色含云母泥質(zhì)粉砂巖，中、下石盒子組與下伏山西組為整合接觸，二者的界限以山西組頂部的B層耐火粘土為標(biāo)志層。
3)上石盒子組
上石盒子組分布比較局限，主要在黑山窯，歡喜嶺至大石河西一帶，發(fā)育最好的剖面是歡喜嶺，此處可作為上石盒子組的標(biāo)準(zhǔn)剖面，本組厚72米，本組巖性特征明顯，分布穩(wěn)定，以河流相的灰白色中厚層狀含礫、粗粒長石凈砂巖為主，夾極少量紫色細(xì)粒砂巖及粉砂巖，與下伏石盒子組的接觸關(guān)系，為整合接觸，但上石盒子組的底部是另一個沉積韻律的開始，界限明顯，其下即為下石盒子組的A1層紫色粘土質(zhì)粉砂巖。界線的上下層都可作為這兩組的分層標(biāo)志。上石盒子組底部的灰白色含礫粗粒長石凈砂巖更為特征，這層砂巖一般出露較好，單層厚度較大，總的厚也大，含長石量較多，雜質(zhì)少，粗粒結(jié)構(gòu)，并含礫石，這層長石凈砂巖以前曾稱南山砂巖，與太子河地區(qū)的彩家砂巖相當(dāng)，在太子河又稱彩家砂巖或蓋子巖，其特點相似，是很好的區(qū)域性分層標(biāo)志，本組中未獲得化石資料，本組的劃分和時代的確定，主要是根據(jù)巖性對比。
4) 石千峰組
石千峰組是二疊系最上一個組，由于上覆中生代地層的覆蓋，因而出露很局限，只見于黑山窯至歡喜嶺一帶，出露較好的是歡喜嶺至瓦家山一帶，此處剖面可作為石千峰組的標(biāo)準(zhǔn)剖面，厚150米以上，主要巖性是一套河流相的紫色巖層，包括粉砂巖、泥巖，夾少量的礫巖粗粒至中細(xì)粒凈砂巖和雜砂巖。其于石盒子組為整合接觸，二者可以顏色區(qū)分，石千峰組的底部是紫紅色含礫粗粒巖屑長石雜砂巖，從成分看，尤其是從巖石組合的特征看，有較大的差別，即石千峰組的巖石成分和巖石類型都雜一些，本組在紅層中發(fā)現(xiàn)有植物及少量昆蟲化石。
(三)中生界
1.三疊系
黑山窯組 該組是晚三疊世地層，原屬下侏羅統(tǒng)北票組的下部層型剖面在黑山窯后村西，厚161.8米，巖性為灰白色，中粗粒長石石英雜砂巖、黑色炭質(zhì)頁巖、粉砂巖，含煤線，其中含大量植物和少量昆蟲及雙殼類等，屬湖泊相，與下伏上二疊統(tǒng)石千峰組為角度不整合接觸，上下巖層產(chǎn)狀差別很大，本組底部具底粒巖，與上覆地層北票組為整合接觸，但二者界限十分清楚，北票組底部以礫巖與本組分界。
2.侏羅系
1) 北票組
北票組在區(qū)內(nèi)分布很廣，主要分布在中部地區(qū)近南北展布，出露層序較全，露頭較好的剖面是在黑山窯后村至大嶺一帶，此處可作為區(qū)內(nèi)北票組的標(biāo)準(zhǔn)剖面，該剖面的北票組可分上、下兩段。
下段：以礫巖和含礫粗粒雜砂巖為主，夾少量粉砂巖及頁巖，厚278米，與下伏地層上三疊統(tǒng)黑山窯組呈整合接觸，二者分界以北票組下段底部的礫巖作為標(biāo)志層，下段植物化石豐富。
上段：以粉砂巖、黑色炭質(zhì)頁巖為主含煤線，厚215米，底部具大礫巖，與下段界限明顯，此段含植物、昆蟲 、雙殼類等化石。
北票組屬湖泊、河流、沼澤相沉積，由南至北厚度變化較大，尤其在東部區(qū)，北票組的不同層位覆于下伏地層上，這可能是由南向北超覆之故。北票組與下伏地層黑山窯為整合接觸，與其他地層，如石千峰組、上石盒子組、下石盒子組、山西組都是角度不整合接觸，與上覆中侏羅統(tǒng)藍(lán)旗組也為角度不整合接觸。
關(guān)于北票組的時代，根據(jù)植物化石組來看，應(yīng)屬早、中侏羅世的錐葉蕨——擬刺葵組合。
5) 藍(lán)旗組
藍(lán)旗組分布在柳江向斜的核部近南北向延展，上莊坨西旁水崖剖面出露好，可作為本組的標(biāo)準(zhǔn)剖面， 本組由火山熔巖，與火山碎屑巖互層組成，厚1000米以上，其下與北票組等較老地層呈角度不整合接觸，根據(jù)巖 性組合，本組可分下、中、上三部分，下不稍偏酸性，為灰綠和淺黃綠色安山質(zhì)角閃，粗安山質(zhì)火山熔巖與集塊巖，火山角礫巖互層，厚400米左右，上部以中基性為主，黑綠色、紫紅色、青灰色玄武質(zhì)、玄武安山質(zhì)和輝石，安山質(zhì)火山熔巖和熔結(jié)集塊巖互層，夾少量火山角礫巖及泥灰?guī)r，厚600米以上。
6) 孫家梁組
孫家梁組分布很局限，在區(qū)內(nèi)的東南部蟠桃峪一帶有少量出露，其上、下均被巖體侵入，未見與其他地層的直接 接觸關(guān)系，從區(qū)域資料來看，本組與藍(lán)旗組為角度不整合接觸，本組厚350米以上，是一套灰色酸性和中堿性火山熔巖和火山碎屑巖，包括流紋質(zhì)、粗面質(zhì)和粗安質(zhì)火山熔巖、泥灰?guī)r、火山角礫巖與集塊巖。
(四)新生界
區(qū)內(nèi)新生界，只發(fā)育部分第四系堆積類型較多。
三.地質(zhì)實習(xí)日記
1. 7月8日 晴轉(zhuǎn)小雨 亮甲山
亮甲山是華北地區(qū)古生界奧陶系下統(tǒng)，形成于5.00—4.81億年，以亮甲山組地層命名的。亮甲山組以中厚層灰?guī)r和白云質(zhì)巖為主，形成于淺海環(huán)境，厚度118米，與下伏冶里組，上伏馬家溝組均為整合接觸。亮甲山組化石豐富，有頭足類、腹足類、腕足類、三葉蟲、古杯類、介形蟲等。其中頭足類、房角石、古杯海綿是本組的標(biāo)準(zhǔn)化石。
亮甲山上的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)羅盤的使用。用后交方交匯法定出方位，即在待測地點找到兩個已知點，然后在地形圖上找到所對應(yīng)的點，利用羅盤測出兩已知點的坐標(biāo)方位角，然后通過量角器量出對應(yīng)的角度。在地形圖上延長兩直線。相交點為待測點。但此地磁偏角為-7°37′。因此，使用羅盤前，應(yīng)先對其進(jìn)行校正。利用螺絲調(diào)整羅盤零刻度位置。此羅盤應(yīng)校核為352°23′。
亮甲山多為化學(xué)沉積巖。典型特征為成型性。主要由CaCO3等碳酸鹽構(gòu)成。對巖石的描述，不可或缺的是巖石的產(chǎn)狀，即產(chǎn)出狀態(tài)。產(chǎn)狀三要素分別為走向、傾向、傾角、巖層面與水平面交線的方位角，即為走向。傾角即層面與水平面的夾角。此角與傾向是垂直的，但是知道走向，傾向不一定知道;知道傾向走向一定知道。
層面與節(jié)理面也是巖石的兩個方面。層面延展性好。通常為明顯的顯露出巖層。節(jié)理面，延展性不好。按照產(chǎn)生節(jié)理的力學(xué)性質(zhì)，節(jié)理主要分為張節(jié)理和剪理：
張節(jié)理是巖石在張應(yīng)力作用力下所產(chǎn)生的節(jié)理。其特點是產(chǎn)狀不甚穩(wěn)定，在巖石中延伸不深不遠(yuǎn)，多具有張開的裂口。節(jié)理面粗糙不平，面上沒有擦痕。節(jié)理有時為礦脈所填充，在碎屑巖中的張節(jié)理常繞過砂粒和礫石節(jié)理之呈彎曲形狀，節(jié)理間距較大分布稀疏而不均勻，很少密集成帶，常平行出現(xiàn)或呈雁形出現(xiàn)。有時，沿著兩組共軛呈X形的節(jié)理。斷開形成鋸齒狀。
剪節(jié)理，又稱剪切節(jié)理，是巖石在剪切應(yīng)力的作用下所產(chǎn)生的節(jié)理，它一般產(chǎn)生于壓應(yīng)力成45° 角左右的平面上，即最大剪切應(yīng)力面上其特征為：產(chǎn)狀比較穩(wěn)定，在平面中沿走向延伸較遠(yuǎn)，在剖面上，向下延伸較深，常具緊閉的裂口，節(jié)理面平直而光滑，沿節(jié)理面可有輕微位移，因此在面上常有擦痕、鏡面等。在碎屑巖中的剪節(jié)理常切開較大的碎屑顆粒或礫石�；蚯虚_結(jié)核巖脈等。節(jié)理間距小，常呈等間距均勻分布、密集分布、密集成帶，常平行排列、雁形排列、成群出現(xiàn)或兩相交叉，稱“X節(jié)理”，或稱“共軛節(jié)理”，兩組節(jié)理有時一組發(fā)育較好，一組發(fā)育較差。
解理為較弱面。因此解理統(tǒng)計是判斷巖體穩(wěn)定性的重要指標(biāo)。包括解理的數(shù)量、寬度、產(chǎn)狀、發(fā)育程度、有無填充物。取1m3的巖石判斷以上各項數(shù)據(jù)，解理的程度發(fā)育越好，說明巖石越脆弱。因此在工程中的隧道工程邊坡穩(wěn)定等應(yīng)注意解理的統(tǒng)計。
巖石與瀝青的粘附性取決于巖石的酸堿性。酸性巖石粘性大，如花崗巖。堿性巖石粘性小，但可加入物質(zhì)改變其粘性。
2. 7月9日 晴 大石河 西上莊坨 沙鍋店
大石河全長70多公里，發(fā)源于河北省青隴縣自西向東，注入山海關(guān)附近的雁塞湖，最后匯入渤海。該河流從山區(qū)逐漸過渡到平原，屬于半小區(qū)，河流季節(jié)性強(qiáng)，上游多侵蝕，下游多堆積，并在侵蝕與堆積作用下形成了階地與河漫灘，上莊坨就是在階地上建立的一個村莊，在196高地上可明顯的看到二級階地、三級階地。此處出現(xiàn)了泥包礫現(xiàn)象。是洪積現(xiàn)象或冰水堆積而成。在侵入巖的作用下形成了以花崗巖斑巖為主的巖墻。巖墻右側(cè)的灰?guī)r與亮甲山的巖石的產(chǎn)狀一致，形成于淺海環(huán)境，產(chǎn)生了石崖、溶溝。
從動力學(xué)觀點看，水流作用于河床、巖土上的推移力及上托力大于巖土的強(qiáng)度時，將發(fā)生侵蝕河搬運作用，否則河床不會遭受侵蝕而產(chǎn)生淤積。
河流中流線位置發(fā)生擺動，橋墩的修建應(yīng)考慮到這個因素，以半山區(qū)和平原區(qū)影響最為明顯。山區(qū)河流以侵蝕為主，河床相對穩(wěn)定，河谷寬度小，擺動小，半山區(qū)河流、水流在河床內(nèi)部有動蕩性。主流線有擺動。平原區(qū)河流以堆積、淤積為主，河床極不穩(wěn)定，河谷不確定，無明顯岸坡，河流主流線擺動劇烈。
天然河道上的橋梁工程，因修建墩臺使得河流原有過水?dāng)嗝鏈p少，水位的流向和流態(tài)復(fù)雜，流速在跨河段普遍增大，因而必然產(chǎn)生對橋墩、橋臺底部、地基的沖刷。這種沖刷來自于紊動、旋渦作用，因此對墩臺基礎(chǔ)砌置沖刷作用的研究，是設(shè)計墩臺所必須的。其主要任務(wù)是預(yù)測水流對地基的最大沖刷深度為保證墩臺基礎(chǔ)的穩(wěn)定安全，應(yīng)砌置在最大深度以下。
河水的流速于流量給河兩岸的地址作用，并以此來判定喝水的流動方向。河流的礫石直徑與流速間是4次方的關(guān)系。
大石河凸岸即左岸為堆積現(xiàn)象。大石河凹岸即右岸為侵蝕現(xiàn)象。河卵石的分布決定河岸的分布范圍，河卵石的磨圓度及其大小能判斷河水流量。卵石越粗大，水的特性越強(qiáng)。河流搬運能力越強(qiáng)，卵石越光滑，磨圓程度越好，沖擊漫灘河流，人工形成河渠。
河流階地不能被淹沒。河漫灘在洪水期可被淹沒，階地與河漫灘均為二元結(jié)構(gòu)。
粒石堆出現(xiàn)成層性，河流流速擴(kuò)大，紊流現(xiàn)象越強(qiáng)烈，河流地質(zhì)環(huán)境越復(fù)雜，成層性越差，河流流速越差，河流流速小，則反之。階地堆積物以大的粒石為主，沙含量較少。
階地的產(chǎn)生是內(nèi)動力和外動力作用的結(jié)合，據(jù)其成因又將階地劃分了幾個等級。�、窦夒A地受水流沖刷，發(fā)生變化，產(chǎn)生明顯陡坎。Ⅱ級階地物質(zhì)結(jié)構(gòu)組成：土、碎石、帶棱角狀混雜堆積。階地越高，巖土越老。
在沙鍋店出現(xiàn)了巖溶現(xiàn)象，此處巖漿巖為塊狀結(jié)構(gòu)，無層理，并形成了以花崗斑巖為主的巖墻。巖墻右側(cè)的石灰?guī)r是青灰色屬亮甲山組的豹皮狀灰?guī)r。通過產(chǎn)狀判定推測出該地巖體與亮甲山組為同一組。同時還可看到石崖、溶溝現(xiàn)象，這都是在化學(xué)侵蝕和機(jī)械等作用下形成的。石崖、溶溝的形成需求：水又侵蝕性;水有流動性;巖石要與水出現(xiàn)容實現(xiàn)象;巖石能與水作用;巖石本身要有初始裂隙。
3. 7月10日 陰 義院口村
此處出露的巖石為花崗巖，屬侵入花崗巖、巖漿巖與沉積巖相比，巖漿巖無層理，而變質(zhì)巖存在變晶結(jié)構(gòu)，有變質(zhì)礦物。該處陡坎坡度大致為70°。據(jù)巖體力學(xué)及巖石物理力學(xué)性質(zhì)分析，坡度大于70°的邊坡極易產(chǎn)生整體滑坡。產(chǎn)生整體滑坡有三個影響因素：坡形，坡高，軟弱的滑動面。
此處地處山區(qū)，修建傍河公路最為適宜。因為山區(qū)地形復(fù)雜，地質(zhì)情況復(fù)雜，而沿著河流的走向，地形為河流的各階地，在同一級階地上，地形較平緩，地質(zhì)情況均一，故修建傍河公路既省力又經(jīng)濟(jì)。
在馬蹄嶺修建“S”形公路，主要是考慮到公路的坡度問題。“S”形公路可降低坡度，馬蹄嶺地面高程度變化較大，如修建直線公路，會影響行車安全，也不符合各面坡度要求;而采用“S”形設(shè)計則可降低坡度，提高行車安全度，最大限度地降低行車事故。在山區(qū)常見的這種設(shè)計思想即盤山公路。
此處修建工程項目主要影響因素是邊坡穩(wěn)定性，修建隧道時，最大影響因素即邊坡穩(wěn)定性。此處修建鐵路也可不用修建隧道，而用削坡取而代之。但削坡易失穩(wěn)，且在7、8月份降水量加大，巖石的親水性勢必會產(chǎn)生對水壓力，從而也會使山體失穩(wěn)，故在此處修路、橋時應(yīng)注意邊坡穩(wěn)定性。
4. 7月11日 陰轉(zhuǎn)小雨 張崖子
張崖子—東部落地層剖面全長1660m，延伸方向向北面西，由新太古界變質(zhì)花崗巖，上元古界變質(zhì)青白口系長龍山組石英砂巖景兒峪組泥灰?guī)r，古生界寒武系下統(tǒng)府君山組灰?guī)r，饅頭組頁巖組成，張崖子為該剖面起點。
本剖面反映了柳江盆地早期地質(zhì)歷史的演化過程。
距今25~9億年，本區(qū)隆起，遭受剝蝕、缺失。下中元古界和上古生界，青白口系下馬嶺組。
距今9~8億年，本區(qū)下降，接受上元古界青白口系長龍山組、景兒峪組濱海淺海沉積形成了本區(qū)第一套沉積地層。
距今8~5.6億年，本區(qū)抬升，遭受剝蝕，缺失震旦系和寒武系下統(tǒng)下部地層。
距今5.6億年，本區(qū)下降，接受下古生界寒武系下統(tǒng)府君山組饅頭組濱淺海沉積第二套沉積地層開始形成。
本剖面中新太古界與上元古界之間為呂梁運動所形成的非整合，而二者為整合接觸，上元古界和古生界之間為薊縣運動所形成的平行不整合面，二者為平行不整合接觸，其他各組之間均為整合接觸。
在2號點上觀察的巖石為8億年前形成的 ，而其下層巖石距今25億年，二者是平行不整合接觸。
在3號點上巖石為巖漿巖，含sio2的含量定名的話為中性巖，按產(chǎn)出狀態(tài)為淺層巖，此類巖石為閃長玢巖，呈白色。
而4號點上的巖石為泥灰?guī)r，呈淡青色，為條帶狀，而磚紅色的泥巖、砂巖在毛莊和饅頭組具多。
碎屑物質(zhì)包括巖石碎屑和礦物碎屑，在礦物碎屑中最常見的是化學(xué)性穩(wěn)定的石英碎屑，在干旱氣候條件下也常見到長石碎屑，此外 ，碎屑成分中也可見到白云母，石榴子石等，碎屑物質(zhì)主要是巖石物理風(fēng)化的產(chǎn)物，有時也可能是化學(xué)風(fēng)化未完全分解的產(chǎn)物，碎屑物質(zhì)是構(gòu)成沉積巖中碎屑巖類的主要成分。
5. 7月12日 陰轉(zhuǎn)小雨 小王山
馬家溝組是華北地臺上升而成，此地層缺失上奧陶、盆系，下石炭、留系在太原組合有煤層，在1號點位有分層出現(xiàn)，上層為馬家溝組白云質(zhì)灰?guī)r，以MgCO3為主要成分，下層為深灰色致密狀厚層灰?guī)r以CaCO3為主要成分，在2號點上，其分界點為奧陶下的馬家溝組白云質(zhì)灰?guī)r與中石炭系本系組的一套砂巖、粉砂巖、頁巖護(hù)層，而3號點上則是鋁土質(zhì)石英砂巖，以Al2O3為主，從產(chǎn)狀及連續(xù)上看為平行不整合接觸，4號點上可看到海相作用下的泥灰?guī)r。至此，海蝕作用結(jié)束。在5號點位上，分界點為下二疊山西組與 中二疊下石盒子組，此處，主要Ca質(zhì)的長石石英砂巖，6號點位上是上石盒子，中二疊山西組與下二疊的分界點，此處出現(xiàn)了黑色的頁巖和中粗粒的砂巖，同時，還有侏羅系的北票組巖石，此巖石具以下特點：沉積相為河床相的堆積，粒徑大小相差不大，粒石的磨圓度相差很大，顆粒分選性很差，膠結(jié)物復(fù)雜。
在7號點上，可見到侏羅系藍(lán)旗組的安山巖是火山噴發(fā)形成的，處于裂式噴發(fā)，巖被覆蓋在北票組上，二者是角度不整合，此地層為最地層，此處為塊狀斜長角閃鞍山巖，其新鮮面為灰白色，揮發(fā)面為黃褐色。
在8號點上見到的是馬蹄嶺埡口，在此處主要是越嶺線的選擇，一般在線形上為回頭展線，而線長方面，埡口邊坡大，埡口兩側(cè)巖體的穩(wěn)定性、巖質(zhì)邊坡的穩(wěn)定性，取決于坡面與各種結(jié)構(gòu)面的產(chǎn)狀，空間組合的關(guān)系。
四.實習(xí)總結(jié)
此次實習(xí)所見到的地質(zhì)情況，對公路和橋梁來說，是一個小結(jié)，此地地質(zhì)構(gòu)造比較全面，給出了工程建設(shè)中的不同處理方案。
水是生命之源，有水的地方一定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地方，其發(fā)展勢必離不開路橋與外界的溝通，水的流動性給工程環(huán)境帶來了諸多影響，尤其是水上橋梁，河水的動力作用使河水具有了擺動性，河谷不穩(wěn)定，再加上河水侵蝕、堆積、搬運作用，就使得橋臺的位置有所變化，河水是有洪汛期的，這對橋的高度是有影響的，橋要采用何種形式，可據(jù)此地地質(zhì)情況而定，總之，水是工程地質(zhì)中的一大因素。
公路的修建首先就是選線，影響公路選線的自然因素很多，主要有地形、地質(zhì)、水文、氣候、土壤及植物覆蓋等因素，如沿溪線的選定，沿溪線是沿著河岸布置的路線，其路線走向明確，以河谷方向為指導(dǎo)方向，河兩岸地勢平緩，縱坡較小，常被洪水侵蝕，防護(hù)工程較多，沿河布線跨支溝的人工構(gòu)造物較多，沿河兩岸有較復(fù)雜和不良地質(zhì)地段，當(dāng)河谷較窄時，路線繞避的余地小等問題時，應(yīng)合理布局，考慮以下幾點：根據(jù)資源開發(fā)的需要選岸，路線選在谷底寬闊，支溝少，地質(zhì)條件較好，且有連續(xù)適宜布線的臺地一岸，盡可能選在陽坡和迎風(fēng)的一岸，盡量選在鄉(xiāng)鎮(zhèn)多，居民點密的一岸，其次路線高度的選擇應(yīng)考慮在不受洪水淹沒和破壞的前提下，路線高度通常有低線位和高線位兩種情況。
越嶺線的選定也是公路建設(shè)中的一大內(nèi)容，越嶺線需要克服很大高度，路線的長度和平面位置主要取決于縱坡的安排，所以越嶺線的主要矛盾就是埡口高度和路線縱坡間的矛盾，在馬蹄嶺采用的“S”形路線就很好的克服了高差大這一問題。
在山間修建傍河公路時，應(yīng)注意巖體的穩(wěn)定性，當(dāng)?shù)氐哪杲邓考案鞣N自然因素，巖體自身的穩(wěn)定性，這些是山體是否滑坡崩塌的一個方面，而另一方面是巖石與水作用后的穩(wěn)定性，有的巖石親水力強(qiáng)，作用后失去了原有的屬性，而產(chǎn)生滑坡、崩塌現(xiàn)象，即應(yīng)考慮到山體的穩(wěn)定性，來決定是否設(shè)防護(hù)墻，是否該遠(yuǎn)離此山體而筑路。
為期一周的工會曾地質(zhì)實習(xí)，讓我充分的認(rèn)識到地質(zhì)環(huán)境對工程建設(shè)的影響，同時也鞏固了校內(nèi)所學(xué)的理論知識，理論是建立在實踐之上的，只有通過實踐，理論才能得以充分發(fā)揮，這次實習(xí)的重要意義就在于，它結(jié)合了理論，讓我們在實踐中學(xué)習(xí)理論，為今后的理論學(xué)習(xí)及社會實踐劃上一個逗號，這次實習(xí)另一感受，就是覺得時間太短，如能再長一點，我想理解得會更透徹，掌握的將更加牢固。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 22
第一段：前期準(zhǔn)備與實習(xí)地選擇
在大學(xué)期間，地質(zhì)實習(xí)對于地質(zhì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說是一次重要的實踐機(jī)會。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識，我參加了淄博地區(qū)的地質(zhì)實習(xí)。在選擇實習(xí)地之前，我先對淄博的地質(zhì)情況進(jìn)行了了解，發(fā)現(xiàn)這里擁有豐富的煤炭礦藏和重要的地質(zhì)構(gòu)造。這使我對淄博地區(qū)的地質(zhì)實習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：實習(xí)內(nèi)容與經(jīng)歷
在淄博地區(qū)的地質(zhì)實習(xí)中，我被分配到了當(dāng)?shù)匾患颐禾康V進(jìn)行實地考察和數(shù)據(jù)收集。在實習(xí)開始之前，我們學(xué)校的地質(zhì)教授為我們組織了一次培訓(xùn)，向我們介紹了煤炭地質(zhì)學(xué)的基本知識和實踐技巧，這讓我們對實習(xí)有了更清晰的認(rèn)識。
在礦區(qū)實習(xí)期間，我親身體驗到了地質(zhì)工作的實際情況。我們每天要進(jìn)行大量的實地觀察和測量工作，以了解礦情和地質(zhì)構(gòu)造。通過觀察煤層的性質(zhì)和礦巖的變化，我對淄博地區(qū)的地質(zhì)特征有了更深入的了解。同時，我們還參與了地質(zhì)勘探工作，使用地質(zhì)儀器進(jìn)行地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)的采集，這讓我對地質(zhì)勘探的方法和流程有了更為清晰的認(rèn)識。
第三段：遇到的困難與挑戰(zhàn)
在地質(zhì)實習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，實習(xí)期間的工作強(qiáng)度比較大，一天要進(jìn)行長時間的戶外工作，對體力和耐力要求都比較高。而且在礦區(qū)的工作環(huán)境復(fù)雜，時常有危險因素存在，需要時刻保持警惕。其次，在實地觀察和測量過程中，面對復(fù)雜的地質(zhì)情況，有時候需要迅速判斷和決策，這對我的專業(yè)知識和綜合能力都提出了更高的要求。
然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我更快成長起來。通過與同學(xué)們的'合作和老師的指導(dǎo)，我逐漸克服了困難，提升了自己的能力。同時，也學(xué)會了堅持和努力，懂得了地質(zhì)工作的重要性和團(tuán)隊合作的重要性。
第四段：心得體會與收獲
通過這次地質(zhì)實習(xí)，我深刻體會到了地質(zhì)工作的重要性和實際意義。實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了實踐能力和綜合素質(zhì)。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)地質(zhì)工作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作，它需要我們對大自然的敬畏和探索精神。
此外，通過與同學(xué)和導(dǎo)師的交流與合作，我不僅拓寬了視野，增強(qiáng)了對地質(zhì)學(xué)的興趣，還結(jié)交了一些志同道合的朋友。在實習(xí)期間，我們互幫互助，共同面對困難，形成了緊密的團(tuán)隊合作精神。這讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，也了解到地質(zhì)工作需要團(tuán)隊的努力和配合。
第五段：展望與未來規(guī)劃
通過這次地質(zhì)實習(xí)，我對地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究充滿了信心和熱情。我將以此次實習(xí)為契機(jī)，更加努力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)的專業(yè)知識，提升自己的實踐能力和專業(yè)技能。同時，我也希望將所學(xué)所得運用于實際，為地質(zhì)工作做出自己的貢獻(xiàn)。
在未來的規(guī)劃中，我希望能夠通過繼續(xù)深造，選擇地質(zhì)學(xué)的碩士研究生課程，深入研究我所感興趣的領(lǐng)域。我希望能夠在地質(zhì)學(xué)的道路上有所突破和創(chuàng)新，為地質(zhì)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，此次地質(zhì)實習(xí)讓我受益匪淺。通過實地觀察和參與地質(zhì)工作，我對地質(zhì)學(xué)有了更深入的認(rèn)識，同時也提升了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。我將把實習(xí)中的經(jīng)驗和收獲轉(zhuǎn)化為動力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展，為地質(zhì)學(xué)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實習(xí)心得體會 23
地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷。在實習(xí)過程中，我深入了解了地球的`內(nèi)部構(gòu)造和地質(zhì)作用過程，感受到了大自然的神奇與奧妙。這次實習(xí)讓我更加明白了地質(zhì)學(xué)的重要性，也激發(fā)了我對地質(zhì)學(xué)的熱愛和追求。我會將這次實習(xí)的收獲運用到未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為地質(zhì)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
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