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      農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)研討會學(xué)習(xí)心得體會

      時間:2020-12-21 15:45:20 心得體會 我要投稿

      農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)研討會學(xué)習(xí)心得體會

        初登教育舞臺的我,非常榮幸能有機(jī)會到郯城參加這次學(xué)習(xí)活動。這次郯城學(xué)習(xí)之旅,帶給我更多的是震撼,是信心,是醍醐灌頂,是心與心的碰撞與交流。

      農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)研討會學(xué)習(xí)心得體會

        首先說震撼,臨沭教研室的呂老師帶給我很大的震撼,在我個人看來,那是本就已經(jīng)很緊張的工作生活,每天不僅要堅持備課、上課、批改作業(yè),還要做飯加照顧家人等等,可就是在這么緊張而忙碌的生活條件下,她依然能堅持每天讀書,讀數(shù)學(xué)專業(yè)的書,讀文學(xué)方面的書,讀哲學(xué)方面的書,也讀兒童文學(xué),可以說是涉獵很廣。我也讀書,讀兒童書,讀童話故事,讀哲理書,也讀教育學(xué)方面的書。不過,遺憾的是,那是大學(xué)的我。自從大學(xué)之后,我就很少再讀書了。你如果問我為什么,我可能會模糊地回答太忙了吧。那我一定是欺騙你,但我更多的給自己找借口,為自己的懶惰。因為我很清楚,恐怕不是忙不忙的問題,而只單純的是不愿靜下心來。就像呂老師說的那樣,時間就像海綿里的水,擠一擠還是有的。通過每天堅持讀書,不僅改變了她的性情,也改變了為人處事的方式,讓她從此敞開心扉,“對外開放”,打開自己,以一種積極的心態(tài)進(jìn)行交往。

        縱觀呂老師走過的每一步,再想想我自己,為什么我不能向呂老師那樣呢?我是性格內(nèi)向了一點,可有誰敢保證內(nèi)向的人就不能教好課呢?我是年輕,沒有經(jīng)驗,可試問,有哪位老師是天生就有經(jīng)驗的呢?他們哪一個不是一步一步地走過來,一點一滴積累的呢?要始終相信,無論黑夜多么漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風(fēng)雪怎樣肆虐,春風(fēng)總會緩緩吹拂。要始終記得,俗話說得好,“Anything is possible.”,一切皆有可能,只要我付出努力和汗水,堅持不懈,總有一天是會成功的。

        接著說信心,這次學(xué)習(xí),通過聆聽諸位教師不辭辛苦堅持從教的優(yōu)秀事跡,不僅讓我對教育事業(yè)充滿信心,讓我對孩子充滿信心,更讓我對未來充滿信心。對教育事業(yè)充滿信心,讓我更加堅信,我所選擇的道路是正確的,從今往后,我將繼續(xù)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持國家的教育方針和政策,將我的畢生投入到教育事業(yè)之中。對孩子充滿信心,讓我相信每一個孩子都是獨一無二的,都是世界上唯一的珍寶,都有自己的閃閃發(fā)光的地方。作為老師,我們要有伯樂般的眼光,善于發(fā)現(xiàn)千里馬。也要相信,每一個孩子都是一匹千里馬,都有值得我們肯定的地方。對未來充滿信心,讓我更加深信了《孟子》里的.那段話,“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”,每個成功的人都注定命途多舛,在獲得成功之前,必定得承受一番磨難,沒有人能隨隨便便成功。只要我堅持往前走,就一定能遇上盛大的——屬于我自己的盛典。

        再說醍醐灌頂,我是今年的畢業(yè)生,自此之前,對英語教學(xué)幾乎是一無所知,只是曾在暑假期間從事過數(shù)學(xué)教學(xué)的工作。初等教育舞臺,我對英語一片茫然,只是憑著自己大學(xué)時所上英語課的經(jīng)歷,憑著記憶與感覺去教,雖然這聽著這似乎有點不負(fù)責(zé)任。但是一切都剛剛開始,我只能自己去摸索,去體驗,去探究,去發(fā)現(xiàn)。通過這幾天的學(xué)習(xí),我如夢初醒,原來英語教學(xué)是這樣子的,不再是傳統(tǒng)的“三中心”即以課堂為中心、以教師為中心和以教材為中心,我還可以這樣教,學(xué)生也可以這樣學(xué),教師不再是完全的主宰者、控制者,而只是他們的指導(dǎo)者和引導(dǎo)者,學(xué)生在這樣的課堂中,不再是完全的被動,而更多的是以參與者主人公的身份存在于整個課堂的。我也可以向他們一樣,為學(xué)生創(chuàng)造一個輕松愉悅的英語國度,在這個國度里面,學(xué)生是樂在其中的,他們更多地會把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種游戲,一種趣事,而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。他們幾乎每個人都對于英語學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣,不需要教師太多的目的性言語,他們自然而然的就融入到了英語的氛圍之中。而我將來所要做的也就是那些優(yōu)秀教師已經(jīng)做到的,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,經(jīng)常進(jìn)行日常英語的滲透,為學(xué)生創(chuàng)造良好的英語環(huán)境。

        總之,在這次郯城學(xué)習(xí)之旅中,我收獲了很多。不僅對自己有了新的定位,對于英語有了新的理解,對于教育事業(yè)也有了新的闡釋。最后,我想說的是,我始終相信,只要我堅持往前走,就一定能擁有—屬于我自己的盛典。

        淡然點評:呂老師不僅帶給了你震憾,也帶給了我震憾,帶給了當(dāng)時在場的所有人震憾!我想知道的是:回來之后的你,開始行動了嗎?震憾之后的你,有所改變了嗎?

        初登講壇,當(dāng)然會有許多困惑,會有許多困難!不過,你們還是幸運的,你們有那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會,也有那么多學(xué)習(xí)的渠道,在信息高速發(fā)達(dá)的今天,你們得到的幫助比以往任何一屆都多,因而也更希望你們這一屆取得更好的成就!

        同時,我也希望你能夠從這次教學(xué)研討會中學(xué)習(xí)到更多具體的教學(xué)方面的知識與技能!

        讓我們相約,共同讀書吧!

        祝你天天進(jìn)步!

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