怎樣洗手更干凈教育心得

　　《怎樣洗手更干凈》在原來只要求學生知道要洗手的思想下，進一步讓學生懂得如何洗干凈，為什么要洗手。教師通過設(shè)計，讓學生知道為什么要洗手、洗手的好處及不洗手的后果。

　　教師先從網(wǎng)絡(luò)上下載細菌、病菌的圖片以及上呼吸道傳染病病菌的傳播途徑。有了這些有利的“證據(jù)”，一定能使學生懂得洗手的重要性。

　　接著，提問學生，哪些情況下要洗手。通過回答，讓學生知道：飯前要洗手，便后要洗手，拿了玩具后要洗手，做好作業(yè)要洗手，出門回來要洗手等。然后請學生仔細看雙手，同時出示了經(jīng)過顯微鏡放大的`細菌的圖片，讓學生深深感受到，原來看上去這么干凈的手，竟有這么多的細菌。教師向?qū)W生介紹許多傳染病的病菌，告訴學生有一些傳染病的病菌就是通過口腔傳染的，如果不經(jīng)常洗手，就很容易把細菌或者是病菌帶到口腔里，然后進入身體，我們的身體就會生病的。

　　認識了細菌、病菌及一些傳染病的傳播方式之后，相信學生對洗手有了新的認識。他們不再把洗手當作是為別人完成任務(wù)，懂得了洗手是為了讓自己養(yǎng)成良好的習慣，使自己變得更加健康。

【怎樣洗手更干凈教育心得】相關(guān)文章：

《洗手》說課稿08-17

形容干凈的成語04-03

鋼鐵怎樣煉成讀書心得03-30

干凈的近義詞是什么12-31

干干凈凈成語故事11-10

感恩勵志教育心得01-15

詹薩經(jīng)歷更離奇04-23

秋涼，心更靜散文04-30

鋼鐵是怎樣煉成的閱讀心得03-22

為什么洗衣機能洗干凈衣服07-21