家長(zhǎng)也可寫一寫的原因教育心得體會(huì)
提到寫教育心得體會(huì),或許很多人都會(huì)顧名思義的聯(lián)想到它應(yīng)該由處在教育位置上的教師來(lái)完成的,但是這個(gè)想法是否正確呢?
其實(shí)這個(gè)想法還真的不太正確,教育心得體會(huì)是教師們經(jīng)常寫的沒(méi)錯(cuò),因?yàn)榻逃牡皿w會(huì)能夠有效的促進(jìn)教師的成長(zhǎng),是教師發(fā)展的好幫手,對(duì)教師的工作有很大的推動(dòng)作用。但是 卻并不能以此為據(jù),想當(dāng)然的`認(rèn)為寫教育心得體會(huì)就應(yīng)該是教師的專屬。其實(shí)不僅僅是教師,作為家長(zhǎng)也應(yīng)該經(jīng)常寫一寫,因?yàn)閷懞眉彝ソ逃牡皿w會(huì),會(huì)更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
眾所周知,孩子從呱呱墜地開始,面對(duì)的第一位教師就是父母。父母和孩子的特殊關(guān)系造成孩子從小時(shí)起就開始接觸父母,感受著父母的一言一行,一舉一 動(dòng)。父母的言傳身教感染著孩子的言行舉止。由此我們不難想象父母對(duì)孩子的教育影響有多大!但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,很多父母在教育孩子為孩子作榜樣的時(shí)候,總是會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),而這些差錯(cuò)有的父母竟然會(huì)犯很多次,但是如果詢問(wèn)為何屢犯?說(shuō)實(shí)話,作為父母他們自己都覺(jué)得,不是真的想對(duì)孩子做出錯(cuò)誤的舉動(dòng)。
既然不是故意犯錯(cuò),那么如何避免差錯(cuò)的再次出現(xiàn)呢?寫教育心得體會(huì)就是杜絕錯(cuò)誤再次發(fā)生的好方法之一。 因?yàn)榧议L(zhǎng)通過(guò)寫出教育心得體會(huì),能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)這篇心得體會(huì)還會(huì)象警鐘一樣,時(shí)刻提醒自己同樣的錯(cuò)誤不要再犯!原創(chuàng)內(nèi)容 謝絕轉(zhuǎn)載
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