理科很美,科學(xué)更美教育心得
在聽郝京華教授講授的那一時刻,在參與郝京華教授為學(xué)員們精心設(shè)計體驗活動的那一時刻,女兒,你知道這時我最想告訴你的是什么嗎?我真想對你說,理科很美,科學(xué)更美。
很多的科學(xué)知識涵蓋了你學(xué)習(xí)的物理學(xué)科,從最初的懼怕到現(xiàn)在的不懼怕,但是僅僅有不懼怕是不行的,還要上升到喜歡。如果喜歡一門學(xué)科,我們就會覺得學(xué)習(xí)這門學(xué)科是一種享受。如果對一門學(xué)科的感覺一般,我們也要努力從這門學(xué)科中找到自己喜歡的感覺來,這樣對于我們的`學(xué)習(xí)會是一件非常輕松和有意義的事情來。這幾次的物理考試成績穩(wěn)中有升,也同樣給了你很大的自信心,這是一種很好的現(xiàn)象,對物理你開始有了一種一般般的感覺,比不懼怕又上升了一個很好的層面。郝京華教授的講座讓我想起了學(xué)生生活中學(xué)習(xí)物理的情形,物理學(xué)科對于我的學(xué)生生活來說,也是一種比較喜歡的學(xué)科(但是離特別喜歡同樣還有距離),喜歡自己玩玩弄弄的感覺,喜歡對照書本自己回家動手的感覺,我要驗證書本上的知識。怎么驗證?就是動手實驗一下,很簡單的過程,對于自己的學(xué)習(xí)卻非常有意義,當(dāng)時的我不知道動手實驗帶給自己的學(xué)習(xí)動力,但是現(xiàn)在我聽了郝京華教授的講座,我卻能明顯地感受到這一點,明白了自己為什么對物理學(xué)科有那么一點點喜歡。
女兒,這次物理的學(xué)習(xí)不僅僅靠課堂上的書本中得來,更重要的是需要從生活中得來,生活中每一種普通的現(xiàn)象都有自己獨特的美,生活中的許多被人們關(guān)注的現(xiàn)象都可以通過類比實驗得來,這種類比實驗帶給我們的是認知的沖擊。每一個來聽課的教師此時都覺得科學(xué)是這么引人入勝,理科是這么讓人如醉如癡。從生活中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)我們知道的科學(xué)知識或者未知的科學(xué)知識。做什么不能僅僅為了應(yīng)付考試,能力、興趣應(yīng)該是第一位的。這句話同樣不僅僅是對你說得,更是對我自己說得。
女兒,還記得暑假我們共同學(xué)習(xí)的物理知識嗎?記得我們一起用蠟燭做實驗調(diào)整焦距相距嗎?記得我們一同觀察光在被子中的折射現(xiàn)象嗎?……當(dāng)時的你很感興趣,以后的學(xué)習(xí)同樣要采用這樣的學(xué)習(xí)方法,面對書本上的結(jié)論,有的我們可以動手做一做,來進行驗證,對于自己的學(xué)習(xí)會是大有裨益的。
要相信,理科是一個很美的學(xué)科,科學(xué)是一個更美的學(xué)科。
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